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中小學智慧教育平臺試點工作計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的中小學智慧教育平臺試點工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中小學智慧教育平臺試點工作計劃范文1
學校不僅僅僅要學生取得學習成績和思想素質的逐漸提高,還要讓學生的健康的成長,這就是學生的衛生安全了,衛生安全也要時刻的注意,衛生安全了,學生才能夠健康的成長。學校衛生安全當然也包括食品安全。
加大學生們的健康意識,防止傳染病的發生,首先要做到人人講衛生。以下是學校20xx年衛生工作計劃:
一、指導思想:
全面貫徹執行《學校衛生工作條例》要求,加強學校衛生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。
二、工作目標:
建立行之有效的衛生制度,進一步改善校園環境衛生;搞好衛生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛生習慣方面的培養;不斷改善學校環境和教學衛生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發病率;齊全學校衛生基本檔案。
三、工作要點:
1、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的'矯治工作。
2、用心開展愛國衛生活動,搞好校園內外公共衛生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學生學習衛生知識,認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經驗課程。及時更換衛生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛生知識,不斷提高學生自我保健意識。
4、認真執行飲食衛生有關規定,加強學生飲食衛生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛生抽查;教育學生養成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
6、培養學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛生要求。
四、工作安排:
1、劃分公共場地,落實包干職責。
2、開學大掃除,協助班主任做好包干場地清衛工作。
3、組織學生體檢。
4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。
6、食品安全教育。
7、檢查個人衛生。
相信只要學校的衛生狀況搞好了,那么學生的健康成長就不成問題了。學生在很好的衛生壞境中成長,自然情緒順暢,學習成績和思想成績也都會得到很高的提升的。
當然學校要做好的事情不僅僅僅是衛生方面的成果,還有其他很多的工作,但是每一項工作都會制定相應的工作計劃,這些都是不能夠忽略的。
中小學智慧教育平臺試點工作計劃范文2
一、指導思想
根據《學校三年發展規劃》,在20xx年工作的基礎上,查缺補漏,緊緊圍繞“規范管理、內涵發展、質量提升”工作重點,保證教學質量再上新臺階。
二、工作重點
1.狠抓教學常規管理,規范教學行為
2.加強教師隊伍建設,提高教學水平
3.扎實開展教研活動,保證教研實效
4.積極開發校本課程,形成育人特色
5.創新開展特色活動,提升學生素養
6.提升藝體工作實效,豐富學生內涵
三、工作措施
(一)狠抓教學常規管理,規范教學行為
1.抓教師教學常規。深入學習《學校教學常規實施細則》的各項要求,從備、教、批、輔、考五方面嚴格常規管理,逐項落實。重點在作業批改和分層輔導方面進行規范,本學年繼續實行分層布置作業,強化動手實踐性作業和讀書作業的設置。做好學生分層輔導,采取相應措施,努力提高及格率和平均分。
2.抓學生學習常規。針對上學年教學常規檢查中發現的學生學習常規問題,采取改進措施,逐步解決,做到統一規范作業書寫格式,提高學生的書寫質量,端正書寫態度,愛護學習用品等,通過平時的抽查和期中期末檢查進行嚴格規范。
3.抓畢業班常規管理。抓實畢業班學生一日常規,強化習慣養成;抓好以年級組、科任教師共同參與的教學管理,加強集體備課與上課管理,嚴格單測和月測的組織與分析,抓實教學常規檢查以及檢查后的總結和分析,及時調控教學。
定期召開畢業班教師會議,對教學工作進行認真研究和探討,積極采納合理化建議和正確要求,做到思想統一,步調一致。繼續實行月考制度,針對每次月考成績分析得失,制定下一步努力目標。
(二)加強教師隊伍建設,提高教學水平
1.依托各類評比活動培樹各級骨干教師。扎實做好青藍工程,有計劃有目的地培養各梯隊教師,利用市縣級優質課、能手、學科帶頭人評選、學科對抗賽活動等對各級骨干教師進行課堂教學能力和教學基本功的提升。
2.繼續開展首屆校級“教壇新秀”評選活動,啟動“教學骨干”評選活動,形成教師梯隊建設。
3.完善業務成長檔案。在前期的基礎上統一規劃成長檔案項目內容,完善教師業務成長檔案,每學期期中、期末兩次檢查,納入教師業務檢查范圍,計入教師個人專業發展考核積分。
(三)扎實教研活動開展,保證教研實效
1.深化半天無課日教研活動。在上學年集體備課和教研組教研活動的基礎上,針對教學中急需解決的教學重難點進行重點教研。聽評課摒棄只說優點的'評課方式,形成人人暢所欲言的效果,從而激勵每一位老師養成主動深入思考的教研習慣。
2.創新語文備課。語文備課嘗試體現在教本上,以在教本上的旁批和標注來解決無法帶備課上課的問題。語文備課檢查除檢查集體備課外,嘗試增加檢查備課標畫旁批情況。
3.規范課題研究管理,對各級課題進行動態管理,及時給予技術上的指導和解決問題的方法,指導教師有效地進行個人專題研究活動,能緊密結合日常教育教學工作,使個人研究工作常態化,提高教師教學研究的能力,并把各位老師課題實驗情況納入本學期考核積分。
(四)積極開發校本課程,形成特色課程
1.開發綜合實踐課程和勞動教育校本。本學年根據上級有關文件要求,課內教學安排有關家務勞動、勞動技術方面的內容。以年級為單位,根據學生年齡特點統一選擇具體教學內容。具體安排是一年級自我服務;二年級打掃衛生;三年級為班級服務和創意制作類;四、五年級動手制作類為實踐主題。本學年上學期試行,試行后逐步形成統一的校本教材,以備循環使用。
2.堅持做好走班選課的課程開發并進行學期末考核評價。
(五)創新開展特色活動,提升學生素養
1.創新開展讀書節活動。在以往的讀書節常規活動基礎上,繼續抓好“校園朗讀者”活動,豐富活動的形式和內容,并做好宣傳工作。同時,繼續以自制圖書為我校特色,充實自制圖書的內容。本學期繼續將“書香校園建設”作為教學工作的重點。
2.舉行各文化學科特色評比活動,如現場作文大賽、口算比賽、英語書法比賽、優秀作業展評等,以活動促提升。
3.做好體育節、藝術節系列活動安排,舉行“課前一支歌”、慶元旦兒童畫展、秋季運動會等比賽。
(六)提升藝體工作實效,豐富學生內涵
1.提升藝體教學質量,抓好藝體教研活動的實效性,以聽評課活動、撰寫教學案例、教學論文為載體,切實改進課堂教學,提高教學質量。強化老師基本功訓練,不斷提高專業技能。積極落實“體育、藝術2+1項目”,為全體學生的終身發展奠定良好基礎。
2.規范社團活動管理。強化平時訓練,提高訓練水平;為各級競賽活動的選拔訓練工作做好積極準備,爭取再創佳績;一是規范社團活動的時間安排;二是規范社團活動的統計量化,嚴格執行加班訓練的學校審批制度,憑學校審批條計入工作量統計;三是完善常規考核,盡量保證考核的公平公正和客觀。
3.推進藝體特色課程建設。根據音體美的學科特點,在上學年取得的成績基礎上再創佳績。繼續有序推進藝體特色課程的研究和實施,保證每位學生通過音樂課的學習都能熟練掌握一樣樂器的演奏技巧,美術學科保證每位學生至少學會剪紙和折紙的技巧,體育學科保證每位學生掌握花樣跳繩的方法。
4.繼續完善藝體考評辦法
在上學期探索的基礎上,繼續完善適合藝體學科的教學質量評價辦法。嘗試采用書面測試與專業技能測試相結合的教學質量評價辦法。
(七)提升課后服務
根據學生和家長的需求,想學生所想,思家長所需,開發多學科課后服務,不斷優化服務項目,拓展服務深度,滿足學生多元成長,不斷提升服務質量。
(八)其他工作
做好教學宣傳、學籍管理、語言文字及網絡維護等工作。
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