科技館作文錦集【14篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　科技館作文 篇1

　　一個風和日麗的早晨，我和表姐來到上海科技館參觀。

　　上海科技館有六個展區(qū)，它們分別是地殼探密、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃和兒童科技園。

　　我最喜歡智慧之光和兒童科技園了，因為它讓我們在娛樂中學到了許多科學知識。

　　在兒童科技園，光控飛機讓我們學到了光能轉(zhuǎn)換為電能的知識，水力發(fā)電讓我們懂得了利用水的落差所形成的巨大力量使發(fā)電機發(fā)電。

　　在智慧之光，有一部熱動水車，水車在沒有任何的外力的情況下會自已轉(zhuǎn)動起來，原來這是由于金屬環(huán)能夠記住在不同溫度中的狀態(tài)，在冷水中它會收縮，在熱水中它會膨脹。由于這種形狀的變化產(chǎn)生的扭力驅(qū)使了水車的轉(zhuǎn)動。最令人驚奇的是天上水——水管懸掛在空中，但是水卻源源不斷的`往下流。水是從哪兒來的呢？這會是魔術(shù)師的杰作嗎？經(jīng)過仔細觀察，原來在水柱中間有一根透明的玻璃水管。由此使我懂得了我們要仔細的觀察事物，不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。

　　上海科技館讓我們在賞心悅目的活動中學到了許多科學知識。

　　科技館作文 篇2

　　今天，我來到廈門科技館。因為我覺得那里肯定很好玩，所以才來到科技館。

　　館外有科技館的簡介：“ 廈門科技館原來是廈門市青少年科技館，她是以提高公眾科學文化素質(zhì)為目的，面向公眾開展科普教育活動的科普教育基地，是實施科教興國戰(zhàn)略的`基礎(chǔ)設(shè)施，是廈門科技和科普事業(yè)必不可少的重要組成部分。她將秉承“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法”的建館宗旨，成為廈門市展示“文化之城、藝術(shù)之城、科技之城”的重要窗口之一。”一看到這里我就不由自主地往館里飛奔。

　　這里面的“鏡子迷宮”挺有意思的。一開始服務(wù)人員給了我們每個人一個塑料棒以防我們撞到玻璃，我卻不以為然拿著塑料棒沖了進去，卻一頭撞在玻璃上。只好用塑料棒子試探，就這樣我們左沖右撞，終于走出了迷宮。虛擬排球更有意思，一開始因為有人幫忙所以我贏了，但因為后來分了心，輸了。最后我手臂亂舞，盡然贏了......

　　這次游科技館收獲了不少知識和快樂！

　　科技館作文 篇3

　　今天，我、爸爸媽媽一起去了北京的科技館。

　　我們在一樓買上票后，去了二樓“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”。里面包含了5個部分：光影之絢、電磁之奧、運動之律、宇宙之奇和物質(zhì)之妙。里面的`東西非常有趣，如香蕉球、小球的旅行等。我最喜歡小球 的旅行了，那就是一個乒乓球，在鐵絲上滾來滾去。有些鐵絲彎成彈簧狀，有些鐵絲上還設(shè)有障礙物，一摁按鈕，障礙物就被拿走了，使小球繼續(xù)滾動。有些地方還放上鼓，一按按鈕，小球就彈起很高 ，落到鼓上，發(fā)出“嘭”的聲音。

　　看完 “探索與發(fā)現(xiàn)A廳” ，我們來到了二樓大廳，我們看到了三具恐龍化石。珍貴的恐龍化石！我們照了好多相。恐龍為什么會滅絕？人們做了很多假設(shè)。但有一點是肯定的，那就是——地球環(huán)境 惡化。我們一定要保護地球啊！

　　我們來到了一樓的科學樂園。里面包含了9個部分：山林探秘、科學城堡、我們齊動手、歡樂農(nóng)莊、戲水灣、認識自己、創(chuàng)意工作室、安全島和表演活動場。我一共玩了12個部分，最喜歡玩戲水灣里 的“泡泡”。人站在一個鐵環(huán)里，鐵環(huán)在泡泡水里，把鐵環(huán)拉起來，自己就在一個大泡泡里啦。

　　下次來北京，我還去科技館！

　　科技館作文 篇4

　　這是一個風和日麗的端午節(jié)。一大早，我和爸爸、媽媽來到揚州科技館，開始一天的科技之旅。

　　我們走進科技館，這里布局緊湊，內(nèi)容豐富，讓人目不暇接，我竟一時不知道先看什么好。媽媽指著拐角邊說：“有機器人呢！”什么？機器人？我做夢都想看機器人，今天終于如愿以償了！我興奮地朝媽媽指的地方跑去，原來是一個掰手腕機器人。我點開顯示屏幕，選了“基礎(chǔ)模式”，心想：基礎(chǔ)模式應(yīng)該能贏吧，我的腕力不會這么小吧。我用手緊緊握住機器人的手，比賽開始了！我屏住呼吸，使出吃奶的力氣，啊！我微微領(lǐng)先一點了！我暗自得意，可是好景不長，不一會兒機器人就反擊了，力氣好像突然變大了很多，像被激怒了一樣，我卻漸漸耗盡了力氣，堅持不了多久的我最終輸了。真佩服機器人，力氣這么大！

　　隨后，爸爸說要去看汽車類的。真沒想到，發(fā)動機帶動輪子要靠好多齒輪傳動。發(fā)動機里的是小齒輪，輪子里的是大齒輪。行駛中，發(fā)動機的轉(zhuǎn)速能達到幾千轉(zhuǎn)，而輪子需要得到可控制的、合適的速度，就要靠齒輪的大小來調(diào)節(jié)，真是太神奇了！

　　接著我們又參觀了航天類、軍事類、力學類等科技展示，都讓我驚嘆不已。

　　通過這次活動，我感受到了科學的魅力，在科技的引領(lǐng)下，世界發(fā)展的如此迅速。我們的'國家也在發(fā)展的浪潮中不斷前進，國旗下成長的我們朝氣蓬勃，斗志昂揚。就讓我們在不斷前進的浪潮里努力學習，為祖國出一份力，創(chuàng)造更加和諧美好的明天！

　　科技館作文 篇5

　　今天，我去了新開館的浙江科技館。那兒的科技小游戲真多，可好玩了。有模擬臺風，有月球漫步，有聲控智能機器人，電腦控制機器人和機器人樂隊、機器人伴舞，還有很多游戲。我最喜歡的兩種游戲，一個是鍛煉平衡能力的，另一個則是鍛煉反應(yīng)能力的。第一種是在高矮不同的一些柱子上面有一盞燈，哪一個樁子上的燈亮起來了，就用腳踩到那個樁子，直到出口處結(jié)束游戲。如果中途掉下來，那個人就“game over”（游戲結(jié)束）了。

　　我先排隊，好不容易輪到我玩了，我急忙先踩了一下“開始”鍵，一個樁子亮了起來，我踩了上去，有一個樁子亮了，便又踩了上去……踩到一半的時候，我突然找不到亮的'樁子，當我轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，原來在我的身后。我趕忙踩上去時，卻早已慢了一拍。后來，我好不容易才跟上節(jié)拍，但是已經(jīng)晚了，我到了出口處。第二種是由很多方塊燈組成的游戲，可以很多人一起玩。規(guī)則是當方塊燈亮起時，就用腳狠狠地踩它。當然人多腳雜，不免被人踩幾腳。燈亮得快，滅得也相對比較快，這絕對是鍛煉反應(yīng)能力的絕佳游戲。我就被這個小小的游戲困了二十多分鐘。除了這兩個游戲，其它游戲也很不錯，比如科學小迷宮也很好玩。我玩得可帶勁了，連肚子餓了都不知道，最后肚子都抗議得“咕咕”叫了，才依依不舍地離開了。

　　科技館作文 篇6

　　今天，我以一名小記者的身份，走進了蕪湖科技館，我因為是小記者，所以免了門票。我跨進大門，先映入眼簾的便是軍事科技。我迫不及待的沖了進去，啊，有飛機、坦克、直升機、戰(zhàn)斗機、核潛艇、導(dǎo)彈車等等，讓我看見了我國在軍事方面的強大。飛機模型有的是側(cè)飛，有的是直飛，好像真的成了威風的大飛機在藍天上翱翔；坦克們豎著炮管，好像隨時準備著要給敵人當頭一擊呢！

　　到了二樓，最使我感到中國的科技發(fā)達的`物品是3D打印機，普通打印機打印的都是平面物，而3D打印機打印出來的卻是立體物。

　　我繼續(xù)向前走去，坐了模擬飛機，我還發(fā)射了一枚左導(dǎo)彈，“轟”一聲巨響，機身一抖，我可興奮了！我還讓飛機上空著陸，自己也當了一回小小飛行員，心里像喝了蜜一樣甜。

　　我玩了很多游戲，最感興趣的就是“救火”了。哎呀，不得了，沙發(fā)著火了！我趕快拿起寶葫蘆，向沙發(fā)噴去，可好像別人噴出來的是水，我噴就是汽油似的，火越來越大，不一會房子就全燒光了，我“救火”失敗，臉紅的跟火燒一樣，也明白了一個道理：看著容易做著難呀！

　　我又來到了機器人世界，那里有：猜拳機器人、說話機器人、辨音機器人等等，我最感興趣的便是表情模仿機器人，我站到指定位置，我笑了一下，顯示屏里的一個小女孩也笑，我生氣，她皺眉，十分神奇。

　　今天我學到了很多東西，開闊了眼界，下一次，還要來！

　　科技館作文 篇7

　　今年寒假，我和爸爸媽媽一起去了首都北京，其中令我印象最深刻就是中國科技館了。

　　進入科技館，呈現(xiàn)在眼前的是一個明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。我左逛逛右逛逛，但卻一直找不到一個心儀的體驗活動。終于，我的目光鎖定在一輛兒童汽車上，我皺了皺眉頭，心想：這個科技館怎么還會有兒童汽車？放在這里干什么呢？讓我趕快瞧一瞧吧。我走到隊伍末尾，一邊排隊一邊問前面的小朋友，“這是干什么？”那個小朋友不緊不慢地說道：“這是在模擬開汽車！”終于到我了，我坐上汽車的駕駛座后，發(fā)現(xiàn)這個汽車跟我家的`汽車不一樣，這個汽車能看見車頭前面的發(fā)動機、齒輪等。開始體驗了，我學著爸爸平常開車的樣子，雙手扶著方向盤，但眼睛卻看著前面的發(fā)動機和齒輪，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，十分好玩。下車后，爸爸讓我再仔細觀察發(fā)動機和齒輪，同時給我講汽車的原理，我一下子就領(lǐng)悟了。

　　類似這樣的體驗很多，一邊體驗科技游戲一邊從中懂得一些科普知識真是太好了，我暑假一定要再來一次！

　　科技館作文 篇8

　　20年后，所有的科技館都將免費開放。我們?nèi)セ孟肟萍拣^吧。

　　來到幻想科技館，我被這里的一切震驚了。到處都是高科技產(chǎn)品，機器人隨時隨地為人類提供各種服務(wù)，仿佛人類進入了機器人時代。我登上了一艘名為EIO的宇宙飛船，準備去那個星球旅行。在這里，只要說出一個星球的名字，飛船就會馬上帶你去目的地。你可以在這個星球上做任何事情。終于來到了我的星球天王星。天王星有各種建筑設(shè)施，包括高層建筑、游樂園、動物園等等。我很高興從星球上打車來到操場。我一次又一次的跳，一會兒玩過山車，一會兒玩海盜船，這讓我很開心，因為我已經(jīng)因為超重很胖了，但是在這個天王星上，我變得像白云一樣輕。如果我不開心就奇怪了。

　　玩累了，找個地方休息一下，我上前一步，來到了一家驚艷的理發(fā)店。店里所有的機器人都能為人類提供服務(wù)，有的在給人理發(fā)，有的在和人聊天，有的`在給人按摩。我剛坐在椅子上，很快一個機器人過來了。它為我提供了洗發(fā)、按摩、理發(fā)的一站式服務(wù)。過了一段時間，我的頭發(fā)被剪成了最流行的大頭，我很開心的看著自己的發(fā)型。

　　隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的人類生活發(fā)生了巨大的變化。機器人不是高科技，而是人類最普通的朋友；外太空離我們已經(jīng)不遠了，我們可以隨時坐飛船出租車去玩。

　　科技館作文 篇9

　　今天我們下午我去參觀科技館。

　　科技館的門口有一個大型的地球，里面人來人往川流不息。第一層高科技材料，城市規(guī)劃圖等一些我們看也看不民懂的高科技的東西。

　　展示內(nèi)容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成，上海科技館設(shè)有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃、彩虹樂園、自然博物館、蜘蛛展等八個展區(qū)

　　二樓進去，里面有動物世界，里面有大象、長頸鹿、斑馬、老虎、犀牛、獅子等等，那些動物做的真像呀！ 我來到 大象旁邊，想試試土是真的'還的假的。我一腳向土踢去“唉喲！疼死我了。早知道是假的。我就不踢了。”我說。看完了各種各樣的動物，我們來到熱帶雨林。看著那些綠色的參天大樹，真像走進了真正的森林。看見了大螳螂它會擺動前臂。還看見了一只大蜘蛛掛在網(wǎng)上。還有一大蛇，它有我的大腿那么粗。看上去很恐怖的樣子。

　　在小劇情里面看到了跨父追月的故事。在機器人世界里看到好多機器。還看到了好多生物細菌。

　　科技館很好玩。但很多我都看不懂。

　　科技館作文 篇10

　　這次秋季考察，我們?nèi)チ松虾？萍拣^。

　　一進科技館，我們就爭先恐后的玩了起來，蜘蛛館、動物世界、生物萬象、機器人世界、智慧之光……館館引人注目。但最吸引我的是“機器人世界”這個場館。

　　我們先參觀了悶熱的.“生物萬象”館，然后來到了處在二樓的“機器人世界”。機器人世界里人可真多啊！人們圍在各式各樣的機器人邊上觀賞、留影。其中有一個展臺人最多，我們也趕緊擠了進去。啊！原來是兩個魔方機器人在快速地還原魔方呢。我早就躍躍欲試了，好不容易輪到我，我拿起還原好的魔方，把它打亂。想著越亂越好，我就擰了好一陣，心想：看你這次還能不能快速還原。但是只見機器人鎮(zhèn)定自諾，不慌不忙地拿起魔方，先仔細地觀察了一小會，然后三下五除二就把它復(fù)原了。我驚訝不已，又連連試了幾次，但是機器人就像故意戲弄我一樣，一次比一次快。啊！原來機器人這么厲害啊！

　　走出人群，一眼又看見了“圍棋機器人”五個字。我們又懷著好奇心走了過去，只見一個個自以為棋藝高超的棋手爭先恐后地要和機器人下棋，還有人在一旁出謀劃策，但是卻一個個敗下陣來。原來機器人不僅會玩魔方，連圍棋都下的那么好！接著我們又欣賞了機器人舞蹈、聆聽了機器人音樂家彈奏地美妙樂曲。

　　這次上海科技館之旅真的讓我大開眼界！

　　科技館作文 篇11

　　初春乍到，正是外出游玩的好時節(jié)，我們實驗中學魯中晨刊小記者團來到位于省城的山東省科技館采風。

　　一進科技館，同學們便把偌大的.展廳圍得水泄不通。帶隊教師安排完注意事項后，同學們就自由參觀了。在序廳，主要是航空航天知識介紹，碰巧火箭發(fā)射表演正在進行，同學們立刻聚集在“火箭發(fā)射場地”周圍，只見整個發(fā)射工作有條不紊，“隆”的一聲響起，火箭伴著“濃煙”升上天空，同學們都情不自禁地鼓起掌來。在二樓，探索發(fā)現(xiàn)展區(qū)和創(chuàng)新發(fā)明展區(qū)形象的介紹了人類歷史的發(fā)現(xiàn)壯舉和人類創(chuàng)新歷史上的重大發(fā)明，使同學們流連忘返。在兒童科技園，我們親身體驗了充滿各種奇思妙想的科學游戲裝置，我最感興趣是“魔幻小屋”，只要我們一進小屋，就立刻感覺雙腿象灌了鉛，一步也邁不開，不知有什么科學道理在里面。隨后，我們又觀看了4D電影《石油夢想》。吃過午飯，我們又參觀了“無源之水”，之間一個水龍頭漂浮在空中，沒有與任何水管連接，可是卻源源不斷地向外噴水。經(jīng)過仔細觀察，原先下頭的供水管道是一根透明的有機玻璃管，只可是加了點障眼法而已。俗話說，“水有源，樹有根”，離開了科技，我們的生活才是真正的“無源之水”啊！

　　這次采風激發(fā)了我們進行科學探索的熱情，引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿骺茖W世界的奧秘，真是不虛此行！

　　科技館作文 篇12

　　周五上午，學校決定組織我們參觀神秘的寧夏科技館，以緩解我們的學習緊張和疲勞。

　　一部名為《未來地球狂想曲》的圓頂電影拉開了我們參觀的序幕。壯觀的科技館分為三層。太空火箭陳列在博物館一樓最醒目的'位置，巨箭已經(jīng)到了科技館三樓，仿佛直沖云霄，太棒了！我也親眼目睹了太空飛行器和返回艙的出現(xiàn)，感覺置身于一個奇妙的太空世界。

　　在科技館二樓，我看到了另一個場景。還有五顏六色的蝴蝶標本，還有威武的北極熊和可愛的小企鵝，真的很生動。這層樓還有一個機器人樂隊，讓我覺得很興奮。我不禁佩服五個模擬機器人，手里拿著自己的樂器站在舞臺上，逼真地演奏著優(yōu)美的音樂。

　　博物館三樓內(nèi)容豐富。有裝滿玩具的大船，超級坦克，傾斜小屋，磁力秋千等等，引起我們濃厚的興趣。不知不覺，到了我們?nèi)�參觀的時間了，我依依不舍的坐了校車回去。

　　這次非同尋常的訪問不僅讓我們了解了自然的陌生和宇宙星系的神秘，更重要的是，我們體驗了科學的樂趣。

　　科技館作文 篇13

　　媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾特別是青少年營造了一個時尚、現(xiàn)代的"科學樂園".

　　里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象馬上就變了，頭變得又大又長，而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡緣縮小，凸面鏡會把鏡緣放大，從而達到失真的'效果。并且，哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內(nèi)集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長、變大。

　　最讓我想不通的是無弦琴，沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會發(fā)出聲音，連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣，能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料，經(jīng)過光照，電阻就會變得很小，從而增加了導(dǎo)電性，這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料可以制成光敏元件，對電路進行光控。

　　通過這次對展品的參觀了解和實踐操作，使我親身體會到了"科技的神奇"。

　　科技館作文 篇14

　　星期五，我一大早就起床了，準備一切就緒后，我興高采烈地來到學校，八時就出發(fā)了，一路上風光可好了，還走過黃浦大橋呢！上午繞過購物的中心地段，我們來到球幕影院、蝙蝠洞、探索者長廊1……最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們介紹了古今中外的科學家，有張衡，伽利略，牛頓，拉瓦錫，達爾文，普朗克……最令我印象深刻的是張衡，他是我國東漢時期偉大的科學家、文學家。張衡對中國古代的'天文學、地震學和機械力學作出了杰出的貢獻。他繼承和發(fā)展了前人的渾天理論，大膽地對天象提出了許多新的見解。他發(fā)明的“水運渾象“、“候風地動儀“、“渾天儀“等，準確地報告了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說明有關(guān)天文現(xiàn)象。這標志著人類開始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元。下午，我們乘上電梯，來到了二樓的飛禽走獸館，我們走進了一個蝙蝠洞，洞里倒掛著一群蝙蝠，人一走進去就發(fā)出吱吱的叫聲。同學們被嚇得渾身發(fā)抖，連連尖叫。我一點也不怕，告訴他們這是模仿真的動物造出來的。

　　最后，我們又去了動物世界，聽工作人員說，這些都是標本。瞧，那只豹子咬著一頭小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真極了！

　　這次參觀讓我大開了眼界，我以后一定要努力學習，爭取長大了也當個科學家。