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考試后作文4篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的考試后作文4篇,歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
一滴晶瑩的淚水,有時甜,有時苦,有時開心,有時傷心。
“啊,這個‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀!”聽,同學們又在怨天怨地了,我卻不以為然,胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。
不管他們怎樣表達不滿,“世界末日"終究還是來臨了,同學們不得不拿起“武器″頑強“抵抗"。
我低頭奮筆疾書,很快就寫完了。再看看同學們,不少人都在抓耳撓腮,一個個痛苦不堪的樣子!而我則恰恰相反,心里不免有些得意,題這么簡單,就不用檢查了吧,于是趴在桌上開始酣睡起來。
“咚”的一聲巨響,把我從美夢中拉了出來。“張哲,你不好好檢查,還睡覺。看你這次數學能考幾分!”數學老師一臉怒氣的瞪著我。可我還沉浸在剛才的`美夢中,聽的稀里糊涂的。
考試次日,數學老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒犯什么錯……會不會是昨天的那場考試呢?一進去,見幾位老師在改試卷。慘白的燈光,紅艷艷的分數,令人不敢直視,帶來的只有害怕,只有恐懼。
“你的試卷在那張桌子上。”老師說。我愣了一下,隨后邁開了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子,我眼里已經含了淚珠,那紅艷艷的分數刺痛著我的眼睛。
老師語重心長地說:“張哲,雖然你是上次期中考試的第一名,但你不能驕傲啊!不然就被殘酷的競爭所擊垮,繼續努力吧!"
我走了出去,臉上已經掛滿了淚水。
突然,我的腦海里閃過老師的一句話:不能被殘酷的競爭所擊垮,繼續努力吧!我頓時醒悟:現實就是這樣,不進則退,所以我們一刻都不能松懈,必須時刻努力面對。
其實,生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品,如果失去了這些,生活,豈不是太平淡無味了嗎?
考試后作文 篇2
第二十名,劉昕,語文87,數學95,英語99……我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的'路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對,一定是上周日考玩英語后,沒有好好復習歷史,才導致我歷史考了82分。回到家,我又想∶開學后,我一直沒有好好學習,上課經常走神,還被教師點名批評;由于一開始沒學好,在后來上課時就幾乎聽不懂,逐漸就不想學了。直到快要期中考試時,我才開始好好學習,還對父母說要考全年級前一百名。
我還沒有自制力,但是卻經常說“發誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經常說,卻只說不干。
經過這次考試,我發現我這次能考第二十名,完全是因為剛上初一,學得不算太難,講的也不很多。
一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時經常和申子越說話,王騰提醒我別說了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩。現在想一想,如果當時我聽他的或者根本就不說話,認認真真地聽教師講課,那么我的成績就不會是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。
所以,我現在上課不說話了,認真聽講,下課總結、復習,向王騰學習,我相信下次考試一定能考好!
考試后作文 篇3
一天,老師抱著一大堆試卷走了進來。“今天要考試,周六周天讓你們復習了,都復習了嗎?”老師嚴肅地說。“復習了!”同學們大聲地喊!
我心里想:完了,完了,我沒有復習,怎么辦?試卷發下來了,我緊張得手都在抖。這些題我都不怎么會!考完試,我很緊張,空氣都能嗆到。
到了下午,老師又抱了一堆試卷進來了,這些試卷和上午發的試卷唯一不一樣的'就是寫滿了字,可我的試卷卻只寫了三分之二。老師發試卷了:“李子牧57分,王曉晴99分,馬林48分……”全班第一王曉明興高采烈說了一句:“我考完了。”我垂頭喪氣的也說了一句:“我考完了”。我很害怕,因為回家就要被打了,我不知道如何是好。
放學了,我邊走邊想,路上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在嘲笑我。花都開敗了好像不喜歡我。我害怕極了。到了家,媽媽和爸爸對我來了一頓“男女雙打”。我的心像被蜜蜂蟄了一樣痛。
我以后一樣要好好學習,爭取拿全班第一。
考試后作文 篇4
考試,是一個實在又虛幻的詞,它像一個跳馬,橫在孩子們的面前,孩子們必須拼盡全力,才可能跳過去,到達下一個跳馬;再到達下一個……就這樣,一下一下地跳過去,若有一次失誤,便可能給今后的生涯戳上一個不可彌補的破洞。
考試時的氣氛是眾人皆知的,“緊張”二字已不能形容了,人的心在抖,手中的筆在抖,仿佛身邊的一切都在抖。但最令人尋味的還是考完之后眾人的表現。目前,離此刻最近的上一場起決定性作用的考試就是本學期的`期中考,它可是小升初面試時一塊給力的基石。真可以用形形色色來形容當時的情形。
平時就考得好的,此時并沒有太多的異常,只是喝喝水,聊聊天,同往常一樣,神情鎮定,好像什么也沒發生一樣。他們知道,以平時的積累,這次考試勝券在握。看來他們心中的大石頭比別人早早就落了地。但這只是一小部分人,大部分的人都像渾身爬滿了跳蚤一樣,怎么也坐不住,屁股底下那一把把椅子仿佛長滿了“隱形的刺”。這些人基本是中等生,一個個湊在一起討論剛剛的考試,心中都打著小算盤,為自己的分數臨時化身為會計師。有幾個,不說話,只是坐在椅子上,平靜得像座雕塑,可手指頭、腳卻忍不住搓來搓去,表情看起來像心中有一片怒吼的大海,讓人看著生畏。還有幾個,雙手合十,對著黑板念念有詞,不用聽就知道是在為分數做祈禱,看那樣子,估計恨不得立刻剃頭去當了和尚,好讓佛祖早點讓他夢想成真。剩下幾個成績總是不如意的,此時正在歡天喜地,為考試的結束而手舞足蹈,大聲喧嘩著,訴說自己為了考試而付出的“努力”,真是恨不得拿個大喇叭到太空中去吼,好讓全世界都聽見!
考完試的花格外好看,考完試的樹格外粗壯,考完試的人各種各樣。同一個教室,同一張試卷,考完的表現卻如百花般多種多樣,付出的努力與結果總是會成正比的。