(精華)難忘中秋作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的難忘中秋作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘中秋作文 篇1
中秋節,是中國傳統的節日。也是人們團圓的佳節。月亮似乎也在盼望著今天的到來。月亮每一天都在變化,呼喚著中秋節的到來。今天,中秋節終于邁著輕快地步子走來了。
中秋節,人們大多都買來月餅,邊吃月餅邊賞月。我問媽媽:“媽媽,為什么中秋節要吃月餅呢?”媽媽告訴我:“月餅是圓的,象征著團團圓圓。吃月餅是在元朝時期,也就是朱元璋那個年代,他們決定在八月十五起義,把字條藏在月餅里,就有了吃月餅的習俗。”在昨天的時候,我對媽媽說:“媽媽,你看今天的月亮多圓呀。明天是中秋節,月亮一定是這一年中最圓的時候吧。”媽媽卻告訴我,十五的月亮十六圓。今天的天氣真好,空氣中帶著絲絲涼意,我們吃著月餅,賞著純潔的月亮。
我情不自禁的.想起了蘇軾的這首詩:明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……是呀,今天是團圓的日子,那月亮是多么的圓呀!
中秋節是快樂的,是團圓的象征,是充滿喜悅的象征,讓我們共同歡過這個有“意義”的“中秋節!”吧!
難忘中秋作文 篇2
今年的中秋節,最令我難忘。
我們班開了一個“中秋佳節聯歡會”。這個聯歡會,都是由同學們 自編自演的節目,可精彩了!
同學們從家里帶來月餅和水果,一邊吃著東西,一邊欣賞著自己編排的節目,有滋有味!
第一個節目是我們小組編排的小品<< 可憐人>>,這個小品像我們講述了一個可憐人的故事。這個人無依無靠,孤苦伶仃的四處漂泊,一個好心人見他可憐,就給了他一塊月餅,可他不舍得吃 ,就 把月餅埋進了土里,幾天后,他餓得不行了,就想挖出月餅來吃,誰知,月餅發霉了。這個可憐人很無奈。這個故事告訴我們;珍惜一個東西最好的方法就是使用它,不要是他從有用變無用。
接下來是相聲,一個同學在課堂上開小差,把什么東西都看成油條,記性也不好,剛學的東西轉眼就忘了。這個相聲令同學們開懷大笑,真是精彩!
我們還欣賞到了許多詩歌;第四組朗誦的《中華少年》,鏗鏘有力,感情充沛,聽著是一種享受,第五組的《中秋賦》,第六組的'《中秋誦》,語句優美,讀聲動聽,如涓涓溪流叮咚作響。
最后,老師向我們介紹了中秋節的來歷,原來,中秋也稱仲秋節,團圓節,我還學到與中秋節有關的故事,有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學到與中秋節有關的詩句,收獲 很大!
這真是個難忘的中秋節,難忘的中秋聯歡會!
難忘中秋作文 篇3
我期盼的中秋節終于到了,學校也放假了,真開心。可是今年的中秋節與往年都不一樣,受臺風莫蘭蒂”的影響,中秋那天下起了狂風暴雨,我都沒法和爸爸媽媽出去玩了。
到了晚上,雨還是下個不停,月亮姐姐躲在云朵后面不露面,像是跟我們捉迷藏似的。憑經驗,我知道中秋的月亮肯定是胖胖的、圓圓的,像一個大大的月餅。我對著天空淘氣地喊:月亮姐姐,你今晚是最漂亮的,我好想見到你,快出來啊!”但是任憑我怎么喊,月亮姐姐愣是不露臉。
媽媽笑著說:傻孩子,中秋晚會開始了,我們到電視中去看月亮吧!”于是,我們一家人坐在電視機前面觀看中秋晚會。爸爸拿來很多大大小小的月餅給我們吃,其中有蘇式的月餅,有港式的月餅。我們就一邊津津有味地吃著月餅,一邊興致勃勃地看著中秋晚會。
看了一會兒,爸爸說:孩子,我給你出幾道有關中秋的題目,看你會不會。”我說:好啊!”爸爸問:玉盤和烏金哪個是對月亮的`別稱?”我脫口而出:當然是玉盤了。”好,再考考你。”爸爸又問,傳說中的月宮中的桂樹有多高?”這可難倒我了,不怕,我拿出手機一查,大聲地說:500丈。”爸爸笑著摸了摸我的頭,說:現在的孩子真行呀!”
唉,你們知道嗎?今年的中秋節對我們中國人來說是個特別的日子,有著重要的意義!是什么呢?就在當晚22:04分,天宮二號空間實驗室發射成功!這真是個難忘的中秋!
難忘中秋作文 篇4
昨天是中秋節,一個快樂的日子,一個傳統的節日,一個賞月的日子。
一大早,我們就去了奶奶家,一到那,我就望見了一望無際的田野,我高興的'歡蹦亂跳,想快點到奶奶家,好讓奶奶帶我去田野里玩。
到了奶奶家,我發現哥哥姐姐早到了,我急忙拉著哥哥姐姐向田野跑去。在田野里,我撿啦幾片落葉,便和哥哥姐姐回去啦。
晚上,我早早的吃完了飯,便和哥哥姐姐一起去陽臺賞月。過了一會,可惜,我找了老半天,還是找不到月亮婆婆的身影,一問哥哥,原來是下雨啦,天上都是烏云,把月亮婆婆的俏姿遮住啦!我只好一邊吃月餅一邊在心里想著月亮婆婆的樣子。不過,我還是很開心哦!