[精華]學會欣賞作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的學會欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學會欣賞作文1
每天的早出晚歸,努力學習。你是否注意到清晨太陽升起的微光,晨曦透過霧靄,那是一天希望的開始。你是否注意到傍晚太陽薄霧的絢爛,夕陽穿過低云,那是一天完美的落幕。你是否注意到晚歸回家時,窗邊一盞等候的燈和桌上一杯溫熱的水。去發現吧!去注意吧!去欣賞吧!
生活中美好的事物太多,讓欣賞成為一種習慣。欣賞大自然廣闊秀麗的山河,欣賞候鳥躍過長空的肆意,欣賞此間少年燦爛的青春年華。
此時的少年是最青蔥的時刻,挺拔的身姿,劍眉星目的朝氣,預備鈴響前一秒狂奔的姿態,放學后飛滾的車輪,考試前緊張復習的神情,考試后滿不在乎的大笑……這一幕幕畫面在腦海里重疊,繪成少年最美好的時光,在青春的記憶里,永不退色。
此時的少年是張揚的,打完一場球賽后可以肆意的大笑。此時的少年是火熱的,冷秋亦不能減少他的熱情半分。此時的少年是明媚的,笑彎的'眼角里找不到悲傷的影子。
此時的少女是最靈秀的時刻,纖細的身姿,杏眼柳眉的乖巧,教室里安靜自習的身影,放學后與閨蜜結伴而走的心情,上課前自覺預習的認真,考試后隱隱的輕松……這一種種心情交織融匯,聚成少女清晰的目標,在青春的道路上,永不放棄。
此時的少女是婉約的,日記本里娟秀的字跡是你猜不到的心情。此時的少女是含蓄的,像初夏含苞待放的梔子,潔白無瑕而清香四溢。此時的少女是堅定的,縱然前方道阻且長也絕不輕言放棄。
青春是如此美好,所以帶著欣賞的眼光去看待這個世界吧!去欣賞青春年少是偶有的脆弱和迷茫,去欣賞午夜夢回時一同歡笑流淚的片段,去欣賞身邊所有的事物,那都是你成長中必不可少的一部分。當你回過頭來時,那些記憶因為鮮活的短暫而顯得彌足珍貴。
學會欣賞,努力欣賞,習慣欣賞。
學會欣賞作文2
欣賞,不是每個人必會的,卻是每個人都會的。欣賞,可以從不同的角度,也可以從不同的事物來欣賞。每個人都會從欣賞的角度分辨善惡美丑,但不是所有事物都只能看表面,還要學會欣賞事物的內心。
從盲人的角度來說,他們懂得欣賞,卻沒法欣賞。但是他們可以從別人的口中了解這個世界的一切人情世故。雖然看不見,但是他們的心中有著一個屬于自己的世界,他們向往這個世界,也同樣欣賞著這個世界。跟這些盲人比起來,我們實在是幸運太多了,他們不能欣賞,我們卻能欣賞,所以,請學會欣賞吧。
回望三國,在風起云涌,戰火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業,于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的`慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉頭就走了。而且他的蜀國大業還無法實現呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞千里馬,進而成就自己的功績。
世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。
若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學會欣賞很重要。因為學會了欣賞,所以落花皆有意;因為學會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學會了欣賞,所以天生他才必有用。
所以,請學會欣賞吧。
學會欣賞作文3
學會欣賞別人,努力去發現潛藏在深處的一線光輝,學會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒。
我會毫無保留地欣賞一幅畫,一首歌,一行字,一幢建筑物,因為它們是創造者的結晶,是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血,我尊重它,愛護它,更贊賞它。欣賞,就是指人們用審美的心理、用審美的眼光,對客體景物進行細致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到滿足和調節。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實生活并增添生活情趣。從現代醫學的角度來說,人的精神狀態與身體健康有著十分密切的聯系,作為一種審美活動,欣賞往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態。這對于身心健康,自然是大有好處的。欣賞是一種享受,無論何時何地,你學會了欣賞,你便收獲快樂,收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠陽光燦爛。是一種少數人才能享受的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自以為是的人者多,懂得欣賞別人的者少;自私自利的人者多,專門利人的人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。欣賞是一種學習,是一種真心實意的`學習。生活里,每個人都有每個人的優點,每個人都有每個人的弱點。學會欣賞,就要時刻看到別人的優點,讓別人的優點自覺地成為自己的優點。久而久之,你便自然成為一個優秀的人;優秀的人,自然也懂得欣賞。讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優秀的電視節目是欣賞,走出家門去領略大自然的美好色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體欣賞是一種互補,是一種促進,也是一種和諧。欣賞多一點,矛盾和誤解定會少一點,人與人的距離才會更近一點。
欣賞無處不在,有時就在在別人取得成功的瞬間。學會欣賞別人是每一個人所需要的,我相信,只要我們學會去欣賞別人,我們一定會變得更加完美!
學會欣賞作文4
寒風呼嘯,他站在路邊,想買些窗花,給春節增添一絲年味。然而他對這堆紙并不會欣賞。
這條街上擺滿了窗花攤,亮紅色的紙張像一團火一樣,綿延數里。
大概出于同情,他走到一位老奶奶面前,蹲下身開始挑選。相比于其他攤主正在熱情地推銷著自己的產品,這位老人倒顯得煢煢獨立。
因為她正在一個人安靜而專注地在那里剪著窗花。可一問價格,他不禁皺皺眉頭,就挪步到了隔壁攤。
隔壁攤都是一些便宜的又精美的窗花,他才不在乎是否是獨一無二的是否是手工的呢。何況機器的美豈是手工的可以媲美,老人在這寒風里,還不得手抖,他可不希望自己家的窗花上突然缺了一塊,這可是對來年的不吉利啊。
“爸爸,爸爸,我要買這個買這個。”
小兒子的聲音傳入了他的耳中,小兒子正用那肥嘟嘟的手抓著他的`衣角,他苦笑,無奈,只能買了兒子手里的那只龍飛鳳舞的窗花。付錢時,老人微笑的模樣,在寒風里顯得很單薄。
回到家,手工的與機器的便被擺在了一起,而他發現這機器的紙張是一張加了化學劑的亮紅色,紙張也是偏滑,可是這手工的就不一樣了,紙張略硬,并且是最純正的紅色。機器的圖案也是很死板,沒有了手工的那般活靈活現。他拿出一張便宜的窗花,照在陽光下,并不剔透,并且線條僵硬,這讓他莫名想到了那些奔赴韓國去整容的那些臉,前篇一律,毫無美感可言。而手工的則是如流水一般的順滑,如大地一般的平整。
這時他才欣賞到了手工窗花的美,雖然,沒有華麗的外飾,可是卻像古代閨閣女子一般端莊高雅。
兒子在一旁打轉,他好奇地問道:“兒子,你為啥喜歡這邊的剪紙呢”
兒子抓著那團紙,咧開嘴笑道:“爸爸,我喜歡龍,龍好看,像真的。”
一時間他愣住了,這世間哪有什么龍啊!不過是人們的想象罷了。
想象……
沒錯,她用一雙巧手剪出了人們心中所想,將那些美好的寄托剪出。
他小心的鋪平它們,手工的窗花在陽光下似一團火焰。拿出之前母親送來的粘稠的漿糊,取出一勺,均勻的鋪在反面,然后再小心翼翼的貼在窗戶上,他絲毫不敢懈怠,因為他知道這是一件件藝術品,是獨一無二的珍品。
夕陽下,他時常會駐足去欣賞,看著那些窗花在陽光下,折射的五彩光芒。
學會欣賞作文5
欣賞,如品位一杯清香的濃茶;如品位一杯甘醇的美酒;如吟誦一首押韻的小詩;如咀嚼一顆甜美的糖果。而我喜歡欣賞大自然的美,尤其是雨。讓我們一起懷著愉快心情,欣賞身邊的雨吧。
“好雨知時節,當春乃發生”我喜歡雨。初春的雨,沒有風的伴隨,沒有雷的吆喝,也沒有閃電的照耀。雨只是悄悄地。靜靜地。默默地下著。雨帶著冬的音訊,也帶來春的初次問候。春雨滲透了大地,滋潤著萬物。勞作的人們在春雨中,總是那么從容不迫,那么怡然自得。那如絹絲,秀發一樣的雨拂面而來,輕撫著人們,讓人們如此的銷魂。讓人們全身心的體會春雨的溫柔,多情。
夏天的雨,是最猛烈的,常常在人們的企盼中及時趕來。夏雨來去匆匆,卻能給大地萬物降溫,為人們驅趕炎熱。每當像豆粒大的雨珠,“啪啪啪啪”的掉落下來時,我卻喜歡在雨中玩,讓雨從我的頭到腳淋下。這時,我感到十分的.快樂。雨后,更是出奇的美,眼前的世界變得清朗。天邊一道彩虹懸掛在高空。惟獨這夏天的雨才能創就得美麗。夏雨是及時的,熱烈的。
秋天的雨,是最纏綿的。常常在人們的抱怨聲中不舍的離去。清早,雨停了。我來到學校,站在那棵大樹下,那雨后的樹葉上,還懸掛著顆顆晶瑩的雨珠,玲瓏剔透。一陣風吹來,便從樹上瑟瑟落下,落在小草上,地上。落在我的臉頰上,帶著幾絲清涼,滑過我的臉。傍晚,又下雨了。透過雨簾,一排排的路燈好似隔著一層輕紗,薄霧似的。發出點點黃暈的光,顯得那么朦朧,好似一幅畫。秋雨綿長卻富有詩情畫意。
冬天的雨,在人們的害怕和畏懼中尷尬來臨——帶著寒冷和刺骨的風。冬雨帶著幾分憂愁,聽慣了秋雨哀怨的旋律,再傾聽冬雨的竊竊私語。如同聽一首動聽的歌,別有一番滋味。冬天的雨,是雪的好伙伴,好姐妹,她們結伴而來。冬雨的聲音是那么清晰,面龐是那么晶瑩,冬雨是那么富有感染力。冬雨是雪的知己,魂魄,冰的精靈。冬天的雨深沉而凝重。
雨為人們創造幸福,它滋潤著萬物。不求擁有鮮花的姹紫嫣紅;不求擁有水的碧波蕩漾。只求世界萬物充滿生機,讓花兒芳香四溢,讓鳥兒低吟高唱,讓人們能快樂,健康地成長。學會欣賞,你身邊的萬物是那么美好,那么有情有義。
學會欣賞作文6
人生一世,草木一秋,都是一個極其短暫的時間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執著的精神呢?
西西弗斯因為觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個堅實的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實的人生。這個神話故事成了執著精神的象征。
執著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的'精神氣質,一種壁立千仞,無欲則剛的節操。
執著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風”。執著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩定,穩住左顧右盼,游離不定的心思;執著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執著也是給予是付出,是全副身心的追求。
現代社會為現代人解脫了傳統社會的種種陳規陋習的束縛和禁錮,同時也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會――一個人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段
在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執著的空虛與無所依托的孤獨,也正因為如此,有所執著才成了現代人渴求的品質。
執著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執著,歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。
學會欣賞作文7
拾起一片落葉,觀察它的脈絡,欣賞自然和事物的美;哼著小調,揣摩著韻腳,領略著音樂的魅力;讀一首正規的詩,品味它的文字,領略文學的深邃。
凡事都有優點,但需要欣賞。
學會欣賞自然,感受自然之美。一個叫蘇浩東坡的人曾經在赤壁下劃船。面對戰后的廢墟,他表達了自己的感受:河上的清風,山間的明月,是造物主無盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會到這樣的哲理:滄海一粟,羨長江之無窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說明人生苦短,提醒人們珍惜時間。不學會欣賞,那山還是山,水還是水。微風和月亮和我有什么關系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發現了大自然的美和神秘,領悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。
學會欣賞作品,感受它的內心。相傳左丘明一生都在努力創作中國第一部編年體史書,《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個人,曾經看到過《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復咀嚼,細細琢磨,最后通過借鑒和再創作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問,沒有《左傳》的欣賞,就沒有《資治通鑒》,也不會讓一直被冷落的編年體煥發青春,榮耀歷史舞臺,與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的`精力和智慧,如果不是大收獲,對我們的益處也不大。
學會欣賞別人,感受別人的優點。美國著名心理學家卡內斯基說:與人交往時,成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優點。每個人都有兩面性。也許有些人缺點更多,但永遠不可能有優點。所以要學會欣賞別人的優點,求同存異。花兒愛在陽光下開放,每個人都會靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學會欣賞,用心去感受,讓美留在心里。
學會欣賞作文8
懂得欣賞是一種快樂,學會欣賞是一種品味,應用欣賞是一種發現。
在我們繽紛多彩的生活中,有很多值得我們欣賞的東西,例如:欣賞成功、欣賞失敗、欣賞放棄。然而,我們總是缺少那雙明亮的雙眼,放眼去看,其實有太多東西等著我們去發現,去體會,有太多的事情需要我們去欣賞,欣賞成功,每當取得勝利,獲得喜悅時,在你的心中都會涌現出激動的浪潮,是啊!成功是一個我們值得分享喜悅和快樂的時候。每當你做一件事,成功之后,并不意味著它已經結束,因為我們的不停地走著,然而,當你放下一切的一切去欣賞成功時,卻發現新的挑戰、新的任務又來了,是又一件挑戰和任的開始,你又會不驚的發現,成功是無止境的,一次次的成功,才會有你前進的動力,它只是催促你前進的號角,不過,正因為有了成功,才有了許多成就,因為有了許多成功,才會給我們帶來前進的動力和無限的喜悅。
失敗,聽起來給人的感覺很不好,但畢竟失敗是成功之母,所以并沒有什么,如果不是一次次的失敗,居里夫人怎么能夠提取鐳;如果沒有一次次的`失敗,科學家們怎么能夠研究和發現出更多的東西,如果沒有失敗,它又怎能成為成功之母呢?其實每當我們失敗時,并不應該是氣餒,而是應該去欣賞它,因為正是有了失敗,才讓你明白了你還有那些不足,才讓你明白了你還需了解的地方。
生活中,我們需要學習知識,我以前有一個目標,我便朝向它去奮斗,但卻沒有達到這個目標,這時,我學會了放棄,降低了自己的目標,然而達到了,我然后又一點點增加自己的目標,通過自己的努力,我達到了最終目標,當我們用一雙平常的眼睛去看帶放棄,放棄也許就什么都沒有了,而我們換種方式,當我們用欣賞的眼光去看待時,你才會發現放棄也是一種把握成功的機會,其實,放棄并不是那么悲涼,反倒使我了解許多,擁有許多。
欣賞是欣賞的觀賞,觀賞生活中的成功,觀賞生活中的酸甜苦辣。
欣賞是用新的眼光去觀賞,觀賞你生活中的種種經歷。
欣賞是用我們的心靈去體會,去感受。因此,在我們的生活中,我們應該用欣賞的眼光去看待我們身邊的事物。
學會欣賞作文9
如果你手里已經握了一個杯子,試圖用同一只手握住另外一個杯子,是不可能的。只有先放下一個,才能拿到另外一個。
所以,為了有更好的成功與未來,有必要克服不好的習慣,建立好習慣。這些需要從改變思維做起,才能使我們擁有一個更加完美的人生。這樣的人生目標,可能通過締造高的情商實現。高情商的人首先是能夠清楚地認識自我,掌握一些自我情緒調控的工具,通過調控自我的情緒來影響自己的行為,然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級。能夠影響陌生人,把陌生人變成熟人,把熟人變成朋友,一旦成了朋友關系,就有了廣泛的人脈,有了人脈就有了財脈。能夠影響別人就有了影響力,當有了影響力以后,就擁有了領導力,就有了個人權力,有了個人權力,就有可能獲得職位權力,就會在一個組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人,但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的`素質和內涵,締造基于情商的影響力,就是為你塑造這樣的素質和內涵。
習慣是一種選擇,假如在某種情況下,每次你都有這種反應,導致你以后這樣做起來很容易,就形成了習慣,而不管是好習慣還是壞習慣。因此,你可以選擇形成對自己有利的好習慣。想使一個行為成為習慣需要兩個前提:強迫它重復發生和建立情感觸發器。
一個人的競爭力表現在學習力上。學歷代表過去,學習力掌握將來。懂得從任何的細節、所有的人身上學習和感悟,并且要懂得舉一反三。學習的實質是學與習兩個字,學就是搞懂,習就是做到。學一次,習一百次,和能真正掌握。學、做、教是一個完整的過程,只有達到教的程度,才算真正吃透。而且在更多時候,學習是一種態度。只有謙卑的人,才能真正學到東西。大海之所以成為大海,是因為它比所有的河流都低。
學會欣賞作文10
愛美之心人皆有之。人們喜愛爭芳吐艷的花兒 ,綠瑩瑩的葉,欣賞 包容萬象的天,廣闊無邊的海。而我認為,欣賞的最高境界是對他人的肯定和贊賞。 一個眼里只有自己的人,表面上看來一種清高,其實這是一種狹隘。正如冰心詩中所言:“墻角的花,當你孤芳自賞時,世界便小了。”
有這樣一個故事,一個人因為和鄰居不睦,想要搬家。搬家公司的車停在十字路口,等信號燈的間隙,司機就與他攀談起來。司機問:“這是為什么要搬家啊?”這人說:“這里的人素質極低,我想搬到其他地方去?”司機又問:“你常搬家嗎?”這人淡淡地說:“今年都七次了!”司機忍不住又說:“原因都一樣嗎?”這人說:“是啊 ”司機輕輕的'嘆息一聲:“難道你就沒想過,你每次搬家,為什么每個地方你都不滿意,如果你不解決你觀念的問題,就算每天搬家只會讓自己更累啊!”這個故事給我的感觸就是:我們可以欣賞 自己,更應學會欣賞他人。因為欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者具仁愛之心,也就享 會有愉悅之情,被欣賞者也會產 生自尊之心,奮發之力,向上之志。生活因此更和諧美好。
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是滿樹的疙疙瘩瘩。為什么 同樣的事物,產生的結果卻截然不同呢?原因就再也觀看者的態度,有人懂得賞識,而有人卻只會用挑剔,指責的眼光去看待事物。任何事物都有兩面性,而在認識事物的過程中學會欣賞,就會使人在其中吸取知識,提高能力,古人云:“能讀千賦則善賦,能觀千劍則曉劍。”如果想成為出色的人首先要學會謙遜,學會肯定別人的長處,學會欣賞他人。
贊美 ,賞識就像是風對于帆,就像雨露對于種子。在我們的成長歷程中,會犯錯,會失敗,會迷茫,我們不要被批評,被指責,被嘲笑。請你多一分包容,多一分善意,多一分肯定,多一分贊賞,需要被人肯定,被人尊重,被人賞識,我們會多一分積極,多一分陽光,多一分創造,愿你的欣賞,成就我的十分精彩!
學會欣賞作文11
降雨攪合了許多開心的事,想想今天似乎也沒有發生過什么美好的事,沒有中獎,沒有得到表揚,這周遭的雨統統變成噩運的罪魁禍首之一——對下雨這件事就快全心全意,一如錯中地討厭起來了。
你有過“矯情”的感傷時刻嗎?
就像平日里再怎么口無遮攔的,瘋瘋癲癲的,嬉笑怒罵的人們,也會想到離別的無奈,也會嘆息挫折的`不堪,也會苦惱人生與未來。但是擋雨代表了整個人類的消極與悲觀,它就被形容成壓抑的,沉悶的,讓人窒息的——這些時候,它們會把我們所有負面的情緒做以完美的裝飾,讓它們看起來也不再是單純的糟糕,甚至能在往后的回顧中變得寶貴。
若是晴天,就會覺得老天是善良的。倘使一場雨下在意料之外,你一定會覺得上天背棄了你吧?
大可以繼續討厭下雨,討厭常常在雨中看來異常冷酷的世界,討厭那些被雨水催生出的悲情,討厭在當時看來格外無能的自己——因為很快地,那些灰敗的經歷襯著雨聲,都增加了一份異常的美麗。所有被雨水襯托過的壞事,統統都要變得唏噓,由唏噓又誕生感懷,最后又在感懷中變得美好起來。
“那是個雨天——”許多小說的開頭。
“天空開始下雨了——”許多小說的結尾。
這世界有光有暗,所以僅有雨中城市才是城市的原貌。它的一切都被模糊化,所有尖銳的棱角都綴上圓潤的雨珠。它靜靜地存在,沒有真相。世界被雨沖洗,同時給人洗禮。它默默地看著人們對它五花八門的定義,永遠微笑相對。
人類儲存記憶的抽屜里,似乎常常用“雨”作為標簽,明明在那些晴空萬里的日子里,也會發生重大的喜劇或突然的悲劇,可對我而言,總是有一場雨,成為人生中某一次難忘的紀念。在它襯托下的感慨是真的,懺悔是真的,哪怕是生氣也是真的。
欣賞雨吧,就像欣賞自己一樣。
學會欣賞作文12
流下一滴滴我們的影子。學會欣賞別人吧!
欣賞你的同事,你和同事之間會合作得更加親密;
欣賞你的下屬,下屬會工作得更加努力;
欣賞你的愛人,你們的愛情會更加甜蜜;
欣賞你的孩子,說不準他就是下一個卡內基......
欣賞是一種由內向外流露出的氣質和神韻!
欣賞是一種修養,一種沉穩灑脫嚴于律己尊重他人的風度;
欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長處,同時作為自己不懈地學習和進取的動力;
欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷,面對繽紛繁華不會眩暈,衰榮恩怨平靜超然;
欣賞更是一種哲學,觀一花可觀一世界,于小草可見大精神......
欣賞是一種給予;一種馨香;一種溝通與理解;一種信賴與祝福;
學會欣賞吧,讓自己得到無盡的歡樂!
學會欣賞吧,讓自己有無盡的知識與見識!
學會欣賞的人生才是最亮麗的人生,
讓我們一起學會欣賞,
讓我們欣賞的眼光,
射到每一個角落,
每一處都留下我們的余光......
而學會欣賞別人則是給予別人的表現。我家門口有一棵茶樹,我并不在乎,他盛開的`花也不怎么起眼,紅瓣和白瓣都不鮮艷,想給水染出來的。
可是,昨天雨后在門口的剎那間,被不茶樹下的落花吸引住了,都是剛落下的,多數的花托向上,少數的向下,露出綠楴,無論正反都端端正正的做著。樹下的泥土并不頻繁手段,很快,風來了,被吹走了。
氣息并沒有被吹走,也留下來了,很香,很美,很棒。
這就是欣賞,一種習慣,一種美。
偶爾想起以前,我在茶樹下,嘻嘻的時候,是多么的美好、幸福,至今會覺得十分的美好。小時候,茶樹已很矮小,,可是隨在我的成長,也變高了,變大了。至今也很懷戀!
而我們人往往欣賞是一種給予的表現對不起眼的東西很模式、冷淡。
然后又重視,哎………
學會欣賞作文13
漫漫的人生旅途,我走過了15個春秋,經歷了無數次成功與失敗,生命使我充滿活力,使我越來越懂得自己,欣賞自己。學會欣賞自己,不要羨慕別人。生活處處充滿美,只是缺少發現,所以,生活需要善于發現“美”的眼睛。
每個人身上都有閃光之處,不必去羨慕別人,你會找到屬于自己的位置。學會欣賞自己,要相信自己。相信自己是一種信念,它不是繁華如夢的`錦,卻如青松,風雪壓不倒。就拿我來說,我從小愛好寫作,升上小學三年級學了寫作后,我試著向報刊、雜志投稿。
投稿后的那天晚上,我輾轉反側地睡在床上,腦海里浮現出許多奇思妙想:一會兒覺得一定會刊登,一會兒又覺得不能;一會兒想著怎么支配那還未到手的稿費,一會兒卻又在想如果失敗了一定不能哭……
后來,果然退稿了,我最終還是忍不住,哭了。媽媽見此,開導我:“成功從來不垂青弱者和眼淚,它只垂青有準備的人!寫作絕非一朝一夕之功,哪怕是著名作家,起步時并非一鳴驚人,而是要經過艱苦的磨練。”聽完媽媽這番話,我茅塞頓開,對呀!樹木因自信而成長,花兒因自信而綻開,世界因自信而精彩紛呈,那我就更應該自信了!于是,我繼續博覽群書,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,我把原先投去的稿子反復地修改,修改后再投稿。接下來這段日子,我天天都是“高高興興查看去,沮沮喪喪回家來。”搞得我整天精神不振,上課都沒精打采的。
可沒想到,第二天,喜訊就傳來了!《我最喜歡的老師》竟然被《湛江日報》教育周刊刊登了!我興奮不已,倍受鼓舞!是啊!學會欣賞自己,要相信自己:我也能行!學會欣賞自己,發現自己的價值,找到信心的支點,給自己創造可能,為自己的人生喝彩。此刻,我發現天空一樣高遠,大地一樣寬廣,平凡的我也有著自己最亮麗的風景!
學會欣賞作文14
欣賞能使我們更好的發現事物的不同,學會欣賞那是一種能力。在我們生活環境中,就有許許多多值得我們欣賞的,用善于發現的眼,欣賞的眼去看侍。其實欣賞不止留在美文,書法和陶藝還有繪畫作品上,而是在每一個事物上。
欣賞成功--在你成功之際,在你的心口會涌起激情的浪花。成功是值得慶祝,快樂的。但是我們用欣賞的眼光去看待,就會發現其實成功并不是那麼容易結束的,而是新的挑戰的開始。你會發現成功其實是永無止盡的,它是告訴你需要前進的號角。欣賞失敗--在面臨失敗的時候,會沮喪,會悲傷,但如果用欣賞的眼光去看待失敗,你會發現其實失敗不是沒有了一切,而是叫你爬起來,沖向終點。如果沒有一次次的失敗,那愛迪生怎會發明出留聲機,電燈泡。如果沒有失敗,又哪的“失敗乃是成功之母”的呢?如果沒有失敗,哪來成功時無限的喜悅之情呢?其實,失敗可以讓我們知道自己的不足,讓你知道了自己需要改正的地方,我們應該做到"敗不餒,勝不傲""。
欣賞挫折--挫折是成功路上必經之路,很少有人能在成功路上一路平坦。沒有遇到過坑洼,泥路,所以,在面對挫折的時候我們應用欣賞的眼光去看待它,你會發現,挫折只會使我們在從后的路上變得更加堅強,小心,謹慎。欣賞悲傷。悲傷是每一個人都不愿提起的.。有因為友誼破裂而悲傷,有因為與父母之間的矛盾而悲傷的,悲傷的原因會有許多。如果我們用平凡的眼光和心去看待就會認為自己是多么的可憐。但我們用欣賞的眼光和心去看待就會發現其實悲傷并沒有什么大不了,它會讓我們更加懂得珍惜親情與友誼。欣賞應用心去欣賞,去感受。欣賞身邊的一切,會發現其實生活中的一切都會得不樣,世界變的美好,變得多姿多彩。
學會欣賞作文15
有人說:“這個世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”大千世界,精彩紛呈。只要你學會欣賞,何處不是美景呢?
學會欣賞自己,對自己說:“我真棒!”作為學生的我們,可以在來校之前對著鏡子里的自己,自信又充滿動力地大喊:“我是最棒的!”這一舉動,無疑是讓自己過上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會高昂地抬頭,精神煥發地迎接一切挑戰;反之,就會缺乏自信,失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好,不必羨慕別人的成績有多高;其實自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸,笑對一切風雨險阻,只因我最棒!
學會欣賞他人,對他人說:“你真棒!”給別人掌聲,是一種本能;而學會欣賞別人,則是一種本領。在別人獲獎時,說一句“你真棒”;在別人失意時,說一句“其實你很棒”;在別人失去勇氣時,說一句“在我眼里,你可以的”……看似簡簡單單,卻足以讓他人保持自信、樂觀面對生活,找回自我,然后不斷前進。學會欣賞你的競爭對手,因為他點亮你生命的火焰。對手,是別樣的知音。羅素說:“如果需要讓人復述我的話,我寧愿選一個懂哲學的我的死敵,而不是一個不懂哲學的好友。”學會欣賞你的對手,你將收獲更多。
學會欣賞生活,對生活說:“你真棒!”走在校園里,用心觀察你身邊的一幕幕,你會發現處處都是美的畫面。石桌前有五六個學生在晨讀,操場上有四五個學生和兩三個老師在晨跑。空氣中彌漫著清新的.味道,陽光照射校園,沐浴在陽光下的你,感覺一切都是那么美好。留心觀察,你會發現早晨的校園是清新寧靜的,下午的校園是活力四射的,晚上的校園是幽靜可愛的。學會欣賞你身邊的環境,是多么有趣的一件事。
因為懂得欣賞,我們才能領悟到美麗世界的種種奇觀;因為懂得欣賞,我們才能發現人生的諸多坎坷是美妙的樂章;因為懂得欣賞,我們才能在被玫瑰刺到手指依然開心。是欣賞,讓你的人生之路綻放出生命的華彩;是欣賞,讓你的人生之路嬗變為一道繽紛的風景線。
學會欣賞,讓自己變得更棒!
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