元宵節作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的元宵節作文6篇，希望對大家有所幫助。
元宵節作文 篇1
今天，老爸、老媽帶著哥哥、姐姐、我與妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐與妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！
我跟姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我跟姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的.托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！
我們又趕到了老爸、老媽那里，這個時候他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜的大將風范啊！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。
元宵節作文 篇2
“吃湯圓嘍！吃湯圓嘍！”奶奶喊道。我興奮的奔向餐桌旁，準備吃湯圓。
湯圓來了！湯圓來了！我心里激動地叫著。看著面前這一碗晶瑩剔透的湯圓，個個都又大又圓，白白胖胖的，非常可愛。
我已經餓的直流口水了，馬上用筷子夾起一個湯圓，這個湯圓非常滑，很軟，很難用筷子夾起來，仿佛這個湯圓不想“死”（被我吃掉），在努力的掙扎。“湯圓，你這招兒在我這里可不好使！”我得意地想著，去拿了只勺子，在碗中一撈，湯圓又被我撈出來了，這下湯圓可害怕了，我暗笑道：“哈哈，這下兒你可逃不出我的魔嘴（嘴巴）了！”
迫不及待地在這個湯圓上咬了一口，湯圓又軟又糯，香甜可口，湯圓那又香又甜的黑色“血”（黑芝麻餡兒）流了出來，我又忙咬了第二口。湯圓的香味從那黑色的“血”中冒了出來，我吸溜一下把“血”都吸了進去。啊！真是太好吃了！我的嘴里滿是甜滋滋的黑芝麻的濃郁香味的“血”。
這時爺爺問我：“湯圓好吃嗎？”我笑著說：“好吃！”爺爺指著我的.嘴說：“牙都變成黑色的了！”我笑了，爺爺奶奶也笑了。這時湯圓已經只剩下“骨頭架子”（湯圓的糯米皮）了，我又把“骨頭架子”一口塞進嘴里，又滑又軟。現在這個湯圓已經被我打敗了，我很開心。
這個元宵節我很開心，我打敗了“湯圓軍”，和家人一起歡笑，賞月，吃湯圓，在歡笑中我過了一個圓滿的元宵節。
元宵節作文 篇3
元宵節這天，我們班在三樓的會議室組織了一次猜燈謎活動。元宵節的前一天下午，我們就把自己做的燈和禮物拿到學校，讓叔叔們掛了起來。
好不容易過了一個夜晚，終于到了元宵節，下午，我高興的來到了三樓會議室。一進屋，我就被眼前的景象驚呆了，一個個五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的`燈謎，有用西瓜做的燈謎，還有用卡紙做的龍形的燈謎，讓人目不暇接。同學們議論紛紛，有的說那條龍是我做的，有的說那個蓮花是我自己做的，還有的說那個燈籠是我的，同學們說個不停，臉上都洋溢著歡快的笑容。
沒過多久，猜燈謎活動就開始了。同學們有的三五成群的議論，有的是單槍匹馬的戰斗，還有一大群人在爭論著，誰也不肯讓誰。同學們都想要禮物，所以就爭論起來了。我們班的谷雨欣是第一個猜出燈謎的，看著他伸手摸到了一個小禮品，我心里羨慕極了。可是我找來找去都沒找到一個我知道的，等我看見一個同學手里拿著一把小票在抽獎區等著抽獎時，我簡直是羨慕嫉妒恨。終于，我絞盡腦汁猜到了我的第一個燈謎，我興奮極了，再也不用羨慕別人了。后來，我又陸續猜出了幾個燈謎，看著同學們手里都拿著禮品說說笑笑，我也很高興。
不知不覺，燈謎都猜完了，禮品也送完了，老師宣布這次猜燈謎活動結束了，我高興的回到家里拆開了我的禮物。
元宵節作文 篇4
元宵節還叫上元節、花燈節。我一直在想元宵節為什么要吃元宵、點花燈呢？
原來在古代，有一位叫元宵的宮女非常想念自己的父母，但是宮女們又不能隨便出宮。元宵的父母也不能隨便進宮。宮女因為太思念父母都想過跳井。東方朔知道元宵非常思念父母，于是愿意幫助元宵。
東方朔找到皇上，他對皇上說：“天神發怒，會大火燒了這里。”皇上問東方朔有什么好辦法？東方朔說：“我們在宮城里掛滿花燈，讓百姓們進來觀賞花燈，這樣天神以為已經有大火燒宮城就不會再放火了。”皇上很喜歡這個點子。正月十五這天晚上，元宵和父母相見了。為了紀念元宵和父母的團聚，把這一天定為元宵節。聽到這里我明白了和家人團聚是多么幸福。
今年的元宵節，我們班舉行了“斗花燈”的活動。花燈，又名“彩燈”，是我國傳統農業時代的文化產物，兼具生活功能與藝術特色。燈有很多種，面燈、紙燈、宮燈。其中歷史悠久的是宮燈，宮燈以前是皇上用的，慢慢傳到宮城外，后來到處都是宮燈了。而且有的燈上還會掛燈謎，比如“語言不通難開囗”打一數字，你們猜對了嗎？答案是：五。
經過激烈的“斗燈”，我們選出了一個“燈王”，那就是郭依晨的“萬福燈”，他做的.這個燈是環保紙袋做的，特別大，需要兩個人才能抱起來，我真是心服口服。
我還學會了一首關于元宵節的古詩，“桂花香餡衷胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”這首詩便是符曾寫的《上元竹枝詞》。詩里提到了花燈，元宵。真是首好詩，其中寫到了元宵的做法，還有提到馬家元宵的好和賣元宵的辛苦。
看來元宵節不僅是要吃元宵，賞花燈，還有它特別的故事、習俗。從古至今歷經這么多個朝代，我們中華民族的優秀文化一直傳到現在，我自豪！
元宵節作文 篇5
xx年2月13日正月十四，是我們盼望已久，一年一度的猜燈謎活動又到了，我又興奮又激動，下午1點就隨著媽媽迫不及待的來到了學校，我們來到三樓會議室一看，啊！真是漂亮極了！會議室的燈籠真是五彩繽紛、琳瑯滿目、形狀各異，看得我眼花繚亂，這些漂亮的花燈把會議室打扮的光彩奪目，這給光禿禿的冬天帶來了春天般的氣息。
我覺得王子漢的燈籠做的很棒，又精致，又逼真，他是用電線做的飛馬、河馬、海馬……，真是惟妙惟肖、栩栩如生，還有譚若雪做的‘五馬迎新春'5匹不同顏色的小馬，真是活靈活現，好象在迎接春天的到來。同學們做的燈籠都是很有創意，又漂亮，都很棒哦！
燈謎會開始了，我們都各自忙碌著找自己會猜的謎語，首先我猜的第一個謎語是4＋4＋4＋4＝？我在想四個四相加太簡單了吧，不就等于16嗎，又一想：這是誰出的'燈謎呀，這么簡單，我剛想說16，再一看原來是打一水果名呀，16斜音是石榴，啊！我這才恍然大悟，原來是我最愛吃的、香甜可口的石榴啊！我連忙給離我最近的阿姨說是石榴，阿姨說對了。我又跑到另一個地方，突然，我看到一個謎題是：圓圓腦袋一撮毛，無心之徒披紫袍。（打一蔬菜），我想了想：身上是紫色的蔬菜只有茄子和洋蔥，還有一撮毛，洋蔥頭上是有一撮毛，于是我就大膽和阿姨說是洋蔥，阿姨竟然說對了，我真是太高興了。就這樣，我接二連三的猜對了6個謎語，到了第7個，我摸著腦袋，一個勁的冥思苦想，最后終于讓我給想出來了，我興奮的拿著紙條去摸我心儀的獎品了。
同學們都不示弱，每個人手里都拿著自己的勝利品。 快樂的時間總是短暫的，猜謎游戲結束了，老師宣布：這些燈籠都不摘掉，要等到4月份，泰國小朋友來參觀的時候，讓外國小朋友看看我們中國的傳統文化，是多么的博大精深，今年的猜燈謎活動真是有趣無比，真是令我難忘啊！
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