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觀舞記作文

時間:2024-03-06 16:17:47 作文 我要投稿

(經典)觀舞記作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的觀舞記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經典)觀舞記作文6篇

觀舞記作文1

  幕簾剛拉開,聾啞演員們閃亮登場了,觀眾席上立即響起了陣陣熱烈的掌聲。開場就這么熱鬧,我迫不及待地峽谷內看看她們的表演了。然而,我想我是否能同樣精彩的語言來描繪呢?

  聾啞演員們站在臺上一動也不動。“啊!她們長得好漂亮呀!”好多人都叫起來。唯一染個我感到可惜的是:演員們苗條的身材,卻只能看見那絢麗的服裝外突出的那個角;想看看他們讓人羨慕的臉龐,卻只能看見額頭邊的那些頭發;想清楚地看看那耀眼的頭冠,卻只能看見頭邊那一條裝飾品。這一切都好象是一條又粗又長的五彩線。但讓我感到欣慰的是,站在最前頭的邰麗華,讓我們看得清清楚楚。我想,后面的演員們一定很害羞吧,因為觀眾太多太多了,她們不愿出來見我們。當然,這也并不要緊,因為我想她們一定都一樣的漂亮,我仿佛已經看到她們了。

  “轟”的一聲,突然,邰麗華好象伸出了千萬條手臂,最讓人注意的是她們手中黃色光環和又細又長的指甲。我剛想探頭看清楚些,她們又把手臂縮了回去,一會兒又伸出來,不停地抖動那亮晶晶的光環和指甲。這一伸一縮的,讓人看得眼花繚亂。又雷鳴般的掌聲再次響起。

  盼望已久的場面終于出現了。音樂慢慢的餓加快了節奏,演員們用細碎的舞步疏散開來,排成了好幾行。這會兒讓我看清了她們的臉龐,果然不出我所料,她們長得確實差不多,都是那樣的美。“啊!怎么還有男演員呀?”我不禁驚訝地大聲叫了起來,可是卻沒得到答案,因為周圍的'人都已被吸引得入神了。

  瞧!她們又排成一排了。這時的餓音樂又慢慢舒緩了。“觀音”們又恢復了原先那樣的安詳。邰麗華又成了千頭萬臂,霎時間出現了孔雀開屏的造型。她們的餓每一個舞姿都使人嘆為觀止。此時的掌聲可謂是驚天動地。

  從前的我總認為聾啞人生活早無聲的世界中,那她們一定是非常寂寞的,無所事事的。

  在今天看來,我的想法是個大大的錯誤,她們也能有成就。《千手觀音》就足以證明。只是她們做任何事,總要比常人的付出要多好幾倍。對此我只能說“佩服!”

觀舞記作文2

  天剛亮的時候,世界還在喊朧之中……但有一曲美妙的音樂,在空氣中隱隱作響……

  聽,這首曲子輕柔、悠慢,仿佛皇宮中盛宴時刻奏響的舞曲,慢但的……懊恤的……那樣悠緩,那樣抒愉……天際一抹披著廈色的云團,像是佳人的紗裙,所有的人都顯趁出陶醉之色,牽起佳人的手,睬著朝暉的光芒,一步步走進音樂之中……走進光明之中……走進美好的一天之中……

  聽,又一首曲子響起,它剛烈、快捷,就像來到了古羅馬的斗獸場,仿佛看見勇士手持紅布與刃劍,臨危不懼,兩只噴出光焰的眼腳,直直地射向排山倒海一般沖過來的雄壯無比的'公牛!勇士一個輕快的轉身,躲過了一場驚險。但公牛不甘心,繼續向勇士發起攻擊。勇士膽技過人,與牛玩著讓人揪心的游戲……他們一直這樣一來一往,火與火相擊,人與獸相斗……

  我聽著聽若,又似乎感覺到是兩個爭搶果的小孩兒,互不相讓你追我躲,由近及遠,最后消失在人們的視線里……

  不錯,這幾首曲子并不是什么天旅之音,它正是從我們學校里傳出來的!

  今天,是我們學校最特殊,又最令人神往的一個日子!學校在辦“藝術節”,所有的同學都在這個節日里歡聚,每個班都在舞臺上盡情地展示,盡摘地舞蹈,盡情地歌唱!

  青花瓷?多么熟悉的曲子,從音響里流淌了出來,徜徉在舞臺上,“舞蹈家們”順著音樂的節奏,用一把拆扇舞動出心中的美。折扇在音樂的浪花里忽起忽落,飛濺出一陣陣掌聲。臺上的每個人表悄是那樣歡快,動作是那樣認真,舞姿是那樣優美,叫人一時難以用語言表達對美的享受,難道說這種美就是冰心說的“飛動的美”?

  一曲終了,一曲又起。看,來了一群美麗的草原姑娘,她們純樸、靚麗、善良、大方,捧著一穎真誠的心,來遨請我們一同去草原上做客。她們用奔騰的舞步,為我們講述著草原上的故事。臺下掌聲不斷,臺上熱悄奔放,我們不時產生一種沖動,想上臺去和她們一起跳舞,一起感受草原的熱情蔽放。

  草原姑娘走了,一群書生又登臺了。他們搖頭晃腦,抑揚頓挫地為大家背誦著詩耽和古文,神悄專注。雖然年紀不大,卻裝扮得像個老學究,樣子滑稽可

觀舞記作文3

  觀看去年中央電視臺春節聯歡晚會中聾啞人演出的舞蹈《千手觀音》,想寫出感受,卻有無從下筆。去頌揚?去形容?去感嘆?搜尋了記憶中所有的詞匯:金碧輝煌,光芒四射,五彩繽紛,絢麗多姿……一切詞語都不能表達我的心意。我想――

  假如我是一個作家,我要用筆寫出那些聾啞人絢麗的舞姿;

  假如我是一個畫家,我要用筆描繪出它們生動形象的舞蹈;

  假如我是一個雕刻家,我要用刻刀雕刻出她們那多姿多彩,充滿活力的舞蹈……

  然而我什么都不是,我只能用我稚嫩的筆尖,寫出我的感受。

  幕布緩緩拉開,二十一個聾啞人站成一豎排,她們此刻擁有著靜穆純凈的眼神,嫻靜端莊的氣質,婀娜柔媚的“千手”,金碧輝煌的色彩,脫俗起凡的樂曲,舞蹈著,美得另人窒息,炫得讓人陶醉。二十一個聾啞人的身后,是一個熠熠生輝的佛門,佛門正在那里莊嚴的.肅立著。

  音樂響起了,彩燈亮起了,她們開始舞蹈了。她們不停地變幻著手勢,變幻著舞姿。一會兒她們千手綻開,一會兒她們千手聚攏,一會兒她們變換成幾隊,表現出菩薩的多變。舞臺旋轉燈不停的變換著顏色,配合著她們的舞姿,使這場舞蹈變成了一幅炫麗多彩的畫面!

  誰能想得到,這優美的舞蹈竟然是一群聾啞人演的呢?誰又能想得到,她們竟然會表演的那樣美麗?又有誰能想得到,她們的身后是怎樣的艱苦?

  她們的舞姿展現出佛教的色彩,她們的舞姿仿佛在告訴著我們一個真理:如果你是善良的,人們會用一千只手來幫助你;如果你是善良的,那么當別人遇到困難時,你也會盡你的所能去幫助別人。這個“千”字與文言文中的“百”字所含的內涵一樣,是一個虛數,表示多的意思。當然,也就是這個“千”字,表現了愛與善良的威力!

  當最后一個音符消失時,《千手觀音》結束了,不過,《千手觀音》在人們的心中是永遠不會消失的。因為這是一個偉大的作品。真正偉大的作品,不僅要讓人流連往返,還要使人真正懂得它的含義,而《千手觀音》正是這樣的一幅作品。

  我堅信,我永遠都不會忘記這個偉大的作品――《千手觀音》,也不會忘記那個聾啞主持人“說”的一句話:愛,是我們共同的語言……

觀舞記作文4

  觀舞記——獻給偉大的聾啞人福建省龍巖市連城縣龍巖市連城縣賴源中學七(1)班曾玢我想大家都看過20xx年春節聯歡晚會上令億萬中國人民嘆為觀止的舞蹈——《千手觀音》吧!這個節目是我最喜歡的,在對它表達濃濃的喜愛之情的同時,還有我對它深深的敬意,。

  我依然記得她們婀娜的舞姿、她們的艷麗服飾、幽雅而又歡躍的音樂以及那輝煌的燈光。都一一印刻在我的心中。

  如一個嬰兒,看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮、深林中的一只孔雀,他想叫出他心中的驚喜,但除了咿呀之外,再找不到更合適的語言。

  我應當怎樣來形容他們的舞蹈呢?

  朋友,在一個難忘的夜晚——

  伴奏響了,光線亮了,她們開始舞蹈了。

  領舞者雙手放在胸前,擺著蘭花指,神情祥和,一動不動,活像一尊觀音。后面的每一位表演者都把手張開,一層層疊上,緊接著又迅速把手收起。一會兒伸左手,一會兒伸右手,一會兒兩手同時伸出,如此反復。“太美了”!我差點叫了起來。

  最為精彩的.還在后頭呢!瞧!開始了。她們的手不停的旋轉著,像球在滾動,又像、、、、、、

  咳,我實在不知怎么描寫。只能借助白居易的兩句詩來形容:“珠纓旋轉星宿搖,花蔓斗藪龍蛇動”!

  緊接著,她們分散開來。先是兩人一組,音樂變得有點印度風格,動作立刻從原來的柔和變成激動。好象孫悟空的72變一樣,一下子舞臺上布滿了人,還不斷得在變換著隊形,好看極了。

  不一會兒,她們又都回到了起初的樣子,排成了一列。全都雙手合掌,前面一人蹲最矮,后面的人一個比一個略高。就這樣她們不斷的變動著手勢,剎那間,她們把手張開,手腕不停地搖動,好似一條蜈蚣。至此舞蹈也已接近尾聲了。

  看了這個由中國殘疾人藝術團表演的節目,使我深深地體會到了中國的藝術文化的深遠和韻味。最主要的是這些聽不到聲音的人是用何等的毅力訓練出了如此驚人的舞蹈呀?

  我向她們致以崇高的敬意!

觀舞記作文5

  我從來沒有想過,原來能有人把舞蹈跳到這個地步。

  如果我是一個歌唱家,我就要用最美麗的歌聲,傳達出她那優美的舞步與婀娜的舞姿。

  如果我是一個畫家,我就要用各種顏色,勾勒出她那清秀的眉宇和和炫麗的妝容。

  如果我是一個詩人,我就要用最華麗的詞語,描繪出她那最動人的身影和苗條彎曲的身姿。

  可我,缺什么都不是!我不得不說自己文筆粗糙,無法細致描繪出我所見到的高貴的美。我只能用我僅有的枯燥而乏味的文字,贊頌著這偉大而又神奇的自然舞蹈。

  我只是一個欣賞者,我不能說像舞蹈界的學者一樣,來敘說這傲人的孔雀舞,是多么的引人入勝,我只愿大聲吐出我的心中的飛舞的美。

  這是個激動人心的舞蹈,燈光由晦暗變得明晰了,幽幽的舞姿跳起來了。地上的燈光像一潭水,被石子一擊,起了漣漪,一圈一圈蕩漾開來楊麗萍出來了。真是個夢境,所有的觀眾不再只是觀賞這個神奇的舞蹈,他們已經伴隨著輕捷的舞步,一同走向了那孔雀的奇妙世界。她細碎的舞步,忽而如流水般疾速,忽而如流云般慢挪,忽而如雨點般輕快,忽而如擊石般堅健。

  她用她的柳眉、細目、妙指、纖腰、肢體,舞蹈,旋轉,輕塌,仰望,升華!她的舞蹈在凝聚,在凝聚中升華,在升華中迸發!

  隨著他的舞蹈動作,我們起了共鳴!她的雙目上挑著,一只孔雀,時而側身未轉,表現出無限的歡樂;忽而急速旋轉,表現出對孔雀世界的無限遐想;忽而慢移輕挪,用她那輕靈的'腳步,向你訴說孔雀的秘密;時而跳躍飛奔,盡顯孔雀的嬌姿與風采……那孔雀舞,從手指間的微顫,直至肩膀的輕搖,全身都開始那輕柔的蠕動,脖子的晃動,一直傳到腳步的微移。

  我覺得我已經無法用語言來形容這個震撼人心的舞蹈,亦真亦假,似實似虛,找好借用白居易的兩句詩“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風。”來包括了。她們不僅僅將她們那“游龍”般的舞姿展現給國民,又將把這奇妙的舞蹈“驚鴻”般地飛向世界去!漸漸地,慢了,緩了,頓了,停了。這奇妙的舞蹈,又一次靜了,她那優美的舞姿,濃縮成了一個影子,映在那潭深深的水中,屹立在那里,化成了一尊孔雀像,人雀和為了一體,雀之靈便由此結束了……

觀舞記作文6

  三生有幸,能夠欣賞聾啞人表演的《千手觀音》,心里仿佛吹起了的大風久久不能平息。真期盼那一幕幕動人的情節。

  傳統動聽的民樂應來了一支整齊、團結的龍風結合舞隊。看,他們出來了,艷麗的服裝、苗條靈動的身形,真是天造地設的一對,領舞——邰麗華擺動著觀音那溫和的手勢,祥和的面龐露出一副普渡眾生的表情。

  驀然,奇跡般出現了一千只手,原來是孔雀開屏,金光閃閃的`手,美極了!餓妙極了,真是“千歌萬舞不可數,唯獨就愛觀音舞”。

  笛子吹起了,音樂響起了。頓時煙花四濺,分散在每一個空間。忽而又變成了一個個跳動的音符,驟雨般地做出優美的動作,一個、兩個……啊!是22個舞俠,目不暇接的,數得我眼花繚亂。接著她們又青蛙般的跳到了另一環節,簡直就是魔術師。起先是孔雀開屏,接著又變成一朵一朵金色的蓮花,蓮花的香味,引來了一大群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,他們不約而同的在這里舉行了盛大的舞蹈會。

  我陶醉在那樂的繁鈴、舞的輕捷中。不一會兒就進入了“天堂”,我和他們產生了共鳴。只聽到大家激動的呼喚聲,我才回到了“人間”。在各種樂曲的陪伴下,她們忘懷了世界,忘懷了時間,忘懷了自己,自由的翩翩起舞。

  佛光普照,使人深深的體會到社會最需要的真摯東西,那就是永恒的祥和。她們為是埋下了一粒祥和的種子,在陽光的照耀下,風雨的澆灌下,開花結果。這就是我們祖國偉大母親培育出來的優良品種。

  白居易描寫的“胡旋女,胡旋女,心應弦,心應弦,弦鼓一樣雙袖舉,回雪飄飄轉蓬舞”。而千手觀音比這更勝一籌,真是一代更比一代強,“長江后浪推前浪”。

  舞蹈結束了,我不禁感嘆,連聾啞人都能表演出氣勢恢弘、風格多樣、優美和諧、鏗鏘熱烈,有著濃厚的盛世特色的舞蹈,更何況我們這些健全的生靈呢?

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