教師上半年工作小結通用

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們一定積累了不少感想吧，將過去的時間匯集成一份優秀小結吧。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的教師上半年工作小結通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校本培訓是提高教師素質，促進教育教學工作持續發展的有效途徑。上學期，我校將校本培訓工作作為學校重點工作來抓，扎實開展了一系列培訓活動，取得了一定的成效，現總結如下：

　　首先，我校制定了切實可行的校本培訓實施方案，建立了校本培訓工作制度，確定了校本培訓的目的、方向、方法、措施。明確學各級各類人員在校本培訓中的責任、義務和獎懲。明確校長是校本培訓的第一責任人。

　　二是繼續加強教師業務學習，提高教師理論水平。

　　每位教師根據自己的專業發展需要，選擇適合自己成長的專業課培訓，并且認真地參加培訓，從而提高自身的業務水平。每位老師一學年參加平臺選課不得少于48學時，五年內至少參加一次90學時以上集中培訓。

　　三是本學期我校把新版的《溫州市小學各學科教學常規》作為校本培訓的重點，選派骨干教師參加上級組織的“新課標、新教材、新課堂”專題培訓活動，每個教研組舉行了各學科教學新常規學習會，使教師們盡快領悟新常規的要求，并且落實到教師常規管理中。

　　四是組織教師學習上級有關“有效教學”和“有效學習”的優秀成果，參加相關的評比活動，不斷更新教師教學理念。

　　五是積極有效地開展了心理健康、教師德育教育水平、教學評價等專題培訓，促進教師的專業成長。有效開展了集體備課、教學聽課、評課等活動，通過教學觀摩、說課、試課等活動，為年輕教師參與教研創造更多的活動空間。

　　五是抓好教師基本功培訓，促進教師教育教學的能力的提高。教師扎實的基本功是教師完成教學任務提高教學質量的有效保證，我校一如既往地抓好教師基本功培訓。

　　在抓好集中培訓的同時，我校一如既往地抓好教師自學，通過檢查評比，督促教師搞好自學，使集中培訓和自學相輔相成、相互促進。

　　上學期在校本培訓方面，我校還存在不少問題，本學期我校加強學習努力改進問題，做好校本研訓工作。

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