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音樂作文

時間：2024-04-07 16:24:28 音樂我要投稿

[熱]音樂作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的音樂作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[熱]音樂作文9篇

音樂作文篇1

　　清晨，我醒來后到一條陰徑散步，空氣清香怡人葉子綠得發亮周圍彌漫著泥土的氣息。我知道，這是雨后的景象。

　　我再向前走。突然，一種動聽的歌聲把我吸引住了。我帶著好奇心，來到樹下抬頭一看：啊！原來是小鳥音樂家們在樹上歡快歌唱，他們是多么自由自在呀！唱出來的歌聲是那么動人！聽得我如癡如醉。如果時間永遠停留在這一刻，那真是人生中最幸福的享受啊！我們來開個“音樂會”吧。

　　突然，一只長著一身黃色短毛的.小狗匆匆地走過來，來到大叔叔樹的根邊大聲叫著。我們可以感受到這叫聲并非是惡意的，他一定是聽到小鳥們那美妙的歌聲，而趕來加入這場“音樂會”的吧？叫著叫著，他也自然而然的成為了這場音樂會中的一員了。小鳥的歌聲加入小狗的伴奏后，變得更加月兒了。

　　我覺得自己也應該加入他們，讓這場音樂會變得更加完美。我彎下腰，撿起一支十分細小的樹枝，拔掉分杈，然后輕輕地敲擊著樹根前的啤酒瓶，發出叮、叮、叮的響聲。我第一次發現啤酒瓶發出的聲音是那么的清脆，感覺是那么的舒服。接著，我有拿來了在路邊的不銹鋼碗、膠盤、鐵管……這樣我們就多了很多“樂器”。你們看周圍來了許多觀眾，蟲寶寶都已經睡著了。

　　不知不覺中都已經很遲了，小鳥們該去覓食了，我也該回家了。小鳥們嘰嘰喳喳地向我和小狗說再見，觀眾們也紛紛地離開了。我真有點依依不舍。

　　不過，這一定是雨后最好的、最完美的一場“音樂會”了吧！

音樂作文篇2

　　小時候,我最喜歡做的事情就是聽音樂,早上聽,晚上聽,所以那時,只要你進到我家,就會聽到音樂聲.我不但會聽,還會唱,家中經常回蕩著我的歌聲,所以,許多孩童時候的歌我都會唱.但是,漸漸地,我開始和音樂疏遠了,除了一些流行歌,我都覺得很老土,沒有一點新意,對流行歌也是平平淡淡.一天聽著聽著流行歌曲,就不知不覺來到了夢鄉里：一天早晨,我被一陣吵雜聲吵醒了,咦,奇怪,這里又不是市場,那兒來的聲音呢?“咦,難道是鬧鐘壞了嗎?”我一邊穿衣服,一邊自言自語.洗漱完后,我就去上學了.“篤----篤----篤”“上課了!”一位同學說,怎么?沒電了嗎?怎么不用有音樂的上課鈴呢?又不是停電,燈還亮著呢!到了早操的時間了,我們跑著小步來到了操場上.咦,怎么沒有音樂呢?廣播里里只響出：“一---二---三---四---五---六---七---八,二---二---三---四---五---六---七---八……”的聲音.做完了早操,稍微休息了一下,就準備上第一節課了.這次,連敲鑼聲也沒有了.這一節是音樂課,老師來到教室里,大喊：“出來排隊!”上了音樂室,開始上課了,平時向老師問好時,都有音樂伴奏,可現在,鋼琴彈不出美妙的.音樂來了,只有干巴巴的“上課!”、“起立!”、“老師好!”、“同學們好!”、“坐下”這些聲音了.音響里只有人在“唱歌”,卻沒有了音樂.哎,真煩!好不容易等到放學,回到家里,打開電視,電視機里只能發出人說話的聲音.屋子里失去了往日的笑聲……

　　“孩子,怎么睡著了?才8點呢!快寫作業啊!”媽媽把我從夢中喚醒了.我醒來后,一邊寫作文,一邊在想剛才的夢.是啊,音樂可以陶冶性情,音樂可以舒緩情緒,假如世界上沒有了音樂,人類將再也無法唱歌,再也無法跳舞,再也聽不到清脆的歌聲,再也看不到優美的舞姿,這樣,人們的眼睛、耳朵,將會退化,失去了它作用.

　　假如世界上沒有了音樂,我們就再也聽不到溪水的淙淙聲,大海的波濤聲,而只能聽到的是噪音.

　　假如世界上沒有了音樂,再精彩的卡通片也不吸引人,任何電影都無法上映,電視、收音機也只能發出人說話的聲音.

　　假如世界上沒有了音樂,聶耳、貝多芬也許會被人忘卻,任何樂器也發不出響聲.

　　假如世界上沒有了音樂,世界也許不會再進步,人們的生活將會永遠平淡無味.

　　沒有音樂的世界是多么的可怕啊!愿這一天永遠不要來到!

音樂作文篇3

　　有一個六年級的女孩兒，她在學校的主科成績不好，經常遭受學習成績的打擊。她不出眾，不起眼。有時缺乏自信、有時也會有點不開心。這個女孩兒就是我。

　　月考成績下來了，又是很不理想的分數。坐在旁邊的“二道杠”嘲笑我：哈，你就考這么一點分，太差勁了！我的心就像被掏了一樣，懊惱、羞愧、感到無地自容……

　　逃回家后，我打開了鋼琴，手指在黑白鍵上飛舞。那熟悉的音樂從我的指尖流出，慢慢地我的心情回復了平靜。我突然想起還有另一個我，一個學校老師和同學從未發現過的——藏在音樂中的我。

　　每晚臨睡前，我會打開貝多芬的《月光》或是肖邦的《小夜曲》。優美的旋律輕柔地圍繞著我，緩緩地流進我的心里……漸漸地我忘記了一天地疲憊、煩惱，思緒寧靜進入了夢鄉。

　　我喜歡音樂、愛聽古典音樂、鋼琴曲、薩克斯曲、流行音樂、英文歌曲……激情的音樂上下起伏，可以讓我的心情隨之波動；戰斗的'音樂，讓我感到緊張、又充滿力量；田園音樂，讓我似乎能聞到雨后泥土的芳香；優美的音樂，讓我平靜愉快；而歡快地英文歌曲，能讓我手舞足蹈一起放聲歌唱。音樂讓我變得陽光、快樂。

　　不僅愛音樂，我也學習音樂。四歲時我開始學習彈鋼琴，直到現在我每天堅持練琴。練習鋼琴的過程中，我像換了一個人，變成了一個刻苦、認真、投入的女孩兒。通過這么多年地學習、練習，我會彈“肖邦”、“貝多芬”、“巴赫”，《西班牙舞曲》、《致愛麗絲》、《谷粒飛舞》。

　　經常參加鋼琴比賽的我，穿上禮裙，神采奕奕、美麗大方。當我拿到江蘇省鋼琴比賽一等獎、金獎，全國比賽二等獎、銅獎的時候，我驕傲自豪，那時的我充滿自信。

　　這就是另一個我——藏在音樂中的我。

音樂作文篇4

　　兩天前，我家這兒下了一場雨。

　　像是一場盛大的交響樂會，天空放下了帷幕，先是昏黃，繼而灰暗，空氣也變得森涼。在樹枝的細碎縫隙中，隱隱約約能看見道具師懸起的鐵灰色的云。靜謐的氛圍籠罩了整個山。

　　“轟”，雷聲舉起鼓錘，重重地落在大鼓上，這場音樂會開始了。電光指揮從幕后輕輕地走來，用指揮棒引著雷聲演奏著。沉悶的鼓聲，把正在交流的觀眾引入了那個曲中的故事。除了雷的鼓聲，又隱隱現出其它聲音。

　　大提琴手風拉起了曲。厚實粗重的琴聲，仿佛是海中憤怒的浪花。風用他神秘琴聲，把臺下觀眾們都感染了。樹木揮舞著手臂，似乎身臨其境，感受著海浪的咆哮。

　　“唰啦啦”，雨演奏起她的'小提琴，琴聲在空無一人的山中回蕩著。“嘩啦嘩啦”，是海風在海面掠過，變得兇惡而癲狂。它像鞭子一樣抽打海面，海像是被攪成了泡沫，發出可怕的聲響，像千百個幽靈在痛苦地呻吟，又像千百個漢子在大聲吶喊。狂風駕著奔涌的浪頭，撲向海岸，發出隆隆的怒吼聲。雨的琴聲又緩和下來，仿佛是皎潔的月兒露出笑臉；但琴聲又變得異常波動響亮，好像是月亮躲進了云層。海風在尖利號角的驅使下，又駕著浪，如同千萬乘鐵騎，進攻著，嘶鳴著，前仆后繼。樂曲到達了高潮，無論是人還是樹與鳥，無不沉浸在音樂會之中。鳥兒偶爾哆嗦幾聲，似乎是曲中人們的叫喊。

　　樂曲漸漸柔和，瓦片妹妹和著樂曲，輕輕地模唱，宛如天使的歌謠，似乎讓人看見了海水溫和地拍打沙灘。海濱之城又寧靜下來，只剩女孩哄弟妹進入夢鄉……

　　不知是什么時候，電光的手落下了，雨拉起了輕柔的夜曲謝幕。淡淡的霧彌漫在會場上，這場音樂會，悄然落幕了。

音樂作文篇5

　　不知不覺中，音樂伴隨我已經十二年了。記得小時候媽媽牽我的手隨著她跳圓舞曲；外公外婆不時哼唱家鄉的黃梅戲；爺爺奶奶每天晚上都要哼起那甜美的搖籃曲我才能睡著.....從小耳濡目染，它已經屬于我身體里的一部分了，滲透我每一天神經。

　　清晨，聽“faded”,那動人心弦的調調深入我的心坎。電音撼人心弦，仿佛閃電劃破天際。

　　中午，聽“我的'天空”，緊跟流行節拍，搖擺身體，這是最好的休息和放松。

　　晚上，聽“SEVE”,溫柔的旋律飄蕩在夜空，我閉起雙眼，放空思緒，放下煩惱，感受音樂的魔力。

　　現在的我是一個高年級的大男孩了，對很多的事情都有自己的看法和觀點，比如說音樂，它就像是一種特殊的語言，通過旋律和樂器的演奏，傳遞出心靈深處不能言說的秘密，可以讓人們捕捉到你的情緒，你的心思，它也像一個最可靠的朋友，你可以通過歌唱來宣泄煩惱和憤怒，呼喊出你內心深處的孤獨與寂寞，陪伴你走過生活中不如意的日子。

　　對那些不喜歡音樂，無法感受音樂的美好的人來說，你們的生活質量一定是打了折扣的，是有缺憾的。如果可以，請你們試著跟我一起做個音樂控，輕輕哼唱，隨意搖擺吧，你肯定會變得格外的輕松起來。

音樂作文篇6

　　夜幕降臨，萬家燈火都亮起來了，我懷著無比激動的心情來到了人民公園，我一路尋找著噴泉的蹤影。漸漸的，我看到了一個好大的水池，大約要四五十個大人手拉手才能圍起來。這就是我要找尋的音樂噴泉。

　　我來得早了些，音樂噴泉還沒開始，我便先觀賞噴泉周圍的風景。順著花崗巖鋪著的小路走，一條緩緩流動的小溪展現在眼前，小溪的'水匯聚在一個小水池中，水池在燈光的映照下，好似一面神奇的鏡子；水池旁有一個大大的坪地，坪地上有很多鵝卵石鋪的小路。有正方形的，也有長方形，好多人都脫了鞋子走在上面給腳底按摩，我看了也毫不猶豫脫了鞋子跑上去，啊，好疼！我走了一圈不到，遠處傳來了陣陣的音樂聲。

　　我知道音樂噴泉要開始了，立刻飛奔到了噴泉前。只見很多射燈正從水池中射向天空，顏色可多了，有紅的、黃的、白的、紫的……應有盡有，令人眼花繚亂。這時，水池中的水隨著音樂的響聲噴射起來，中間始終保持著粗水管噴出的“S”形，活像一個“太極圖”。此時的噴泉好像附帶著生命一般，隨著音樂舞動起來。音樂激烈時，水柱會有節奏的出水，噴出的水落下，打在水面上發出整齊的啪啪聲，猶如一個合唱團在演唱；音樂柔和時，水柱就會變得很溫柔，隨著柔和的音樂在水面上左右搖擺，那婀娜的舞姿美得無與倫比；當播放古典音樂時，這時的噴泉就像一只只正在游動的水母，活潑有趣，令人陶醉。最吸引人注目的就是噴泉正中間那根細細長長的管，它可以把水噴得很高很高，當水從水管里一躍而起沖向天空時，就仿佛一條銀龍在黑夜中直沖云霄，那氣勢令人驚嘆不已。我不由自主地走靠近水池邊，那水珠好像馬上就會濺到身上，真有一種看3D電影的感覺。一陣風拂過，薄薄的水霧飄了出來，猶如下起了毛毛細雨。

　　音樂噴泉，是一場華麗的水上表演，是人名廣場上最亮麗的一道風景！

音樂作文篇7

　　早就聽說新市政府那邊的音樂噴泉特別的美，由于各種原因，一直沒去上，很是遺憾。今天，我終于如愿以償地看到了盼望已久的音樂噴泉，心里別提有多高興了。

　　音樂噴泉大約晚上七點半左右開始表演，我們一家不到六點就來到了這里。來這么早并沒有什么特殊的事情，就是為了能占個比較有利的位置，為近距離的欣賞音樂噴泉做準備。

　　晚上七點半鐘，廣播里傳來優美動聽的歌聲，音樂噴泉的表演準時開始。緊接著幾聲如禮炮般的“啪啪”聲過后，一股股水柱沖天而上。大約十米多高時，水柱又化作一團團水霧隨風四處飄散。當水霧散盡，燈光亮起，一排排銀白色的水柱隨著音樂左右擺動，仿佛一群美麗的芭蕾舞演員在跳著“天鵝湖”。“天鵝湖”過后，這些水柱又有了新的變化，每挨著的五個水柱組合到了一起，瞬間就變成了一個個耀眼的“皇冠”，并且這些“皇冠”五顏六色，各不相同，給人一種至高無上的感覺。突然，那些“皇冠”化作水霧散去，燈光也暗了下來。過了一會兒，噴泉下面的燈光亮了一圈，一大股水柱向空中噴去，到達一定高度后又化作一一朵朵雪白的菊花，在皎潔的月光的映襯下一層層綻放……

　　舒緩的音樂過后，一首再熟悉不過的《小蘋果》傳入大家的耳中。歡快的旋律一想起，所有的燈光、水柱都隨著音樂左右搖擺，似一排精力充沛的少男少女在跳著動感、歡快的舞蹈。歡快的`音樂不斷推進，噴泉也不斷的發生著變化。啪啪聲，水花聲，音樂聲，此起彼伏;藍色的水柱，銀色的煙霧，綠色的極光，如夢如幻。看臺上的人們歡呼雀躍，全然不理會微風送來的絲絲涼意。看，噴泉中央那隨著音樂忽遠忽近、忽左忽右的橢圓形的綠色光圈，不會就是傳說中的“小蘋果”吧!不知道唱到“火火火”時，那呼呼作響的紅色火焰可是有人用火柴點燃?正當我暗自感嘆高科技的神奇時，一排高壓水柱齊放，結束了這場美妙的演出。

　　音樂噴泉真是太美了!

音樂作文篇8

　　生活中，音樂使我在失敗時學會了不放棄，勇往直前；使我在困難時坦然面對。它是我人生的導師，也是我指路的明燈，教會了我很多。

　　我認識音樂要從我2歲那年說起，當時我還不會說話。一天我偶然聽見電腦中放著一首歌，我幼小的心充滿了好奇：“這首歌真好聽，是什么歌呀？”漸漸我的心被這首歌牽動著，雖然當時口齒不清楚咿咿呀呀不知道說什么，但是從那時開始，我熱愛音樂的心便油然而生。

　　音樂的妙就妙在它不光優美動聽，而且還可以令煩惱煙消云散。有一次，我數學考差了，媽媽很生氣，不但罵了我，而且還給我增加了天書一般的數學作業，但就是做這樣多的作業，我數學還是沒有一點起色。我每天晚上經常為了數學題而頭疼睡不著覺。一天，我聽到了一首好聽的歌，我也打了十二分精神攻克數學難題。

　　在我家旁邊有一家音樂學校，在那里的櫥窗里擺放著各色的吉他，其中一把紫色的`吉他深深吸引著我。我上廁所時想，做夢時也想。媽媽似乎看透了我的心思，問：“生日想要什么禮物？”我毫不猶豫地說：“一把吉他。”那一天，我如愿以償得到了一把紫色吉他。我小心翼翼撥動琴弦，那一聲聲清脆洪亮的聲音，那一個個動人的音符印在了我的心中，使我今生難忘，因為這里面乘栽了我對音樂的無比熱愛。

　　我陶醉在音樂的世界中，一個音符，一句歌詞就是我最親密的朋友。

音樂作文篇9

　　音樂，在曾經的我看來。它們正如一本書中所說，不過是介于發帶和天上彩虹之間虛無縹緲的東西。它看不見摸不著，幾個上下跳動的音符，便可組成一段旋律，供人聆聽，然后便消逝于云端。那時，聽一場音樂會，都能在母親懷中睡著。

　　直到一次，我與母親逛街時，無意間走進一個琴行，里面橫橫豎豎地擺滿了各種樂器，尤其時那鋼琴，絢麗奪目，高端大氣，黑白琴鍵相互交叉著，仿佛一個穿著西裝革履的優雅少年。好奇心驅使我隨便按了幾下，叮叮當當的聲音跳了起來，充滿了活力，遠比古箏長笛要好玩的多。母親喊我，我竟不愿不走，在不同的`鋼琴之間流連。從那時起，我第一次接觸樂器，第一次對音樂有好感，就這樣開始學習了。

　　初學鋼琴的過程時十分無趣的。一開始時熟悉琴鍵，老師只讓用單手彈一些簡單的音符。一段時間后，老師便教我學習了一些經典的曲目——《致愛麗絲》，這首曲子讓我充滿了愉悅，開始的一段就像作者和女主人公深情地對話，你一言我一語，充滿親切，接著曲調變得歡快而熾熱，就像一團火焰在熊熊燃燒。老師的指尖在琴鍵上飛舞著，我陶醉了，甚至有些恍惚，好似貝多芬在訴說著自己的感情，看著愛麗絲美麗而優雅的臉龐。

　　音樂，原來不是枯燥無味的，它無時無刻不在訴說著它的喜怒哀樂，無時無刻牽動著我們的心。

　　上初中后，我便迷于流行音樂中，使我對音樂二字的理解更為透徹，不僅僅時旋律，更是歌詞，與心靈的距離更加貼近。例如《父親》，時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……很多人聽著唱著便會潸然淚下。

　　音樂，或許真的有魔力，像磁鐵一樣，僅僅地抓著你的心，讓你無法掙脫。

　　曾經的我對音樂竟是不屑一顧，它藏于生活中的每一個角落，只要你來尋找，它會讓我們快樂，讓我們自信，堅強勇敢。

　　音樂，我和你的約定是長相廝守，白頭到老。

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