小學生少先隊員先進事跡
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡具有觸發力大、感染力強的特點。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的小學生少先隊員先進事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生少先隊員先進事跡1
xx，男，今年10歲，就讀于亳州市第二小學四(1)班，擔任班級英語、數學課代表和音樂委員。他是一個性格開朗、熱情活潑、多才多藝的男孩，他學習成績優異，多次獲得“三好學生”“優秀學生”和“優秀班干部”的稱號，他愛好廣泛、多才多藝，積極參加課外活動，他的作品《生活在今天真幸福》在安徽省第四屆校園讀書創作活動中獲得省三等獎;他在20xx年全市學生信息素養提升實踐活動中，榮獲小學組市一等獎;他在參加亳州市青少年機器人競賽競速無人機競賽中，獲得小學組市二等獎;他是一位德智體美全面發展的好少年。
一、尊師好學，成績優異
父母的悉心熏陶，老師的言傳身教，讓他知道了從小尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子。作為班干部的他以身作則，成績都名列前茅，是同學們的好榜樣。他多次獲得“三好學生”“優秀學生”和“優秀少先隊員”的稱號。在學校他身兼數職，團結同學，在班里大掃除時，無論有什么臟活累活他都搶著干，老師不在的時候他總是能發揮自己的組織能力，帶領同學們熱火朝天地把班級打掃的干凈徹底，總讓老師十分放心。在20xx年-20xx年第一學期和第二學期成績顯著，被評為“優秀班干部”。在學習中，他有一股鉆勁，碰到不會的難題，他總是虛心向老師、同學請教，正是這樣的好習慣促使他不斷發展，各科成績都好比“芝麻開花——節節高”。在學習的道路上，他踏踏實實，一步一個腳印，是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生，作品《抽紙盒》在“爭做新時代好隊員”爭章活動(智慧章)評比中，榮獲區二等獎。他取得好成績不驕傲，遇到挫折時也從不氣餒。他上課認真聽講，發言積極，做作業也是一絲不茍，課后能及時復習，是老師眼中的好學生。他心地善良，樂于助人，同學們有不會的題問他，他會耐心地教他們;同學沒有帶書本，他會借給他們;同學沒有記下作業，他會告訴他們;同桌上課沒有記下的筆記，下課他也會把筆記交給同桌，幫助他學習。他的真誠和熱心感動了大家，他是同學眼中的好伙伴。
二、誠實禮貌，敢于擔當
xx同學的家庭教育注重品德的培養，他從身為教師的媽媽身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他待人真誠守信，只要答應的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。連續幾學年都表現優秀，懂禮貌，講文明，多次被評為“文明禮儀標兵”稱號。在課余時間，經常閱讀有意義的課外讀物：《中國少兒百科全書》《史記》《大中華尋寶記》等等，不僅開闊視野，增長知識，還增強了自身文化素養。xx對歷史有著強烈的興趣，在空閑之余，他會給爸爸媽媽講起歷史故事，這也培養了他強烈的愛國情懷。他能夠嚴格要求自己的一言一行，為人誠實，敢于擔當，他知道無論做錯什么事情，就算犯了錯，也要敢于承擔錯誤，這才是真正的小男子漢，所以他一直是大家眼中誠實有擔當的好孩子。
三、團結友愛，熱愛勞動
在生活中，父母從小就教育他要懂禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌地打招呼。他是一個自信、陽光的男孩，從來沒有因為父母的離異而讓他感到自卑，反而變得更加獨立、自強。他告訴媽媽，越是在這樣的.環境生活，他越要加倍努力。他勤儉節約，善良有孝心，在家里，會幫媽媽干一些力所能及的家務活，看到媽媽累得腰疼了，總會關切地說：“媽媽，快休息會，我給你揉揉�！痹趯W校，他樂于關心幫助他人，尊敬師長、團結同學，他是老師、同學公認的優秀少先隊員，他會積極完成勞動任務，多次被評為“勞動標兵”稱號。
四、愛好廣泛，多才多藝
他虛心好學，興趣廣泛，愛好唱歌、架子鼓、跆拳道、書法、閱讀等等。不但如此，他在參加“安徽校園讀書創作活動作品大賽”中，榮獲小學組省一等獎;參加“校園繪畫比賽”獲得一等獎;在全市中小學生“圍棋比賽”預選賽中獲取“智慧之星”稱號;在“亳州市青少年機器人無人機競賽”中，獲得了市二等獎的好成績;在“20xx年全市學生信息素養提升實踐活動中”獲得小學組電腦繪畫市一等獎;他通過跆拳道晉級考試，獲得了級位證書，還曾參加架子鼓集體演奏和跆拳道演出活動等。他喜歡音樂，在家也總拿起自己的話筒唱歌、錄歌，并發表到音樂網站上去。每一份收獲，都蘊含著他辛勤的汗水與付出。
在家校的共同教育下，他用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，描繪充滿希望的畫卷;在少先隊這塊沃土的培育下，他像小樹苗一樣，快樂茁壯成長，在校是名好學生，在家是個好孩子，講文明，有禮貌，是一名德智體美全面發展的新時代好少年!
小學生少先隊員先進事跡2
李子涵，女，11歲，學校少先隊員，任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發展。
一、品德高尚，講究文明
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務;在學校，作為少先隊大隊長、中隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，熱愛少先隊工作，具有合作創新精神，起到了模范帶頭作用;在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。同學威信高，年年被評為學�！皟炐闵傧汝爢T”、“優秀學生干部”。
二、勤奮好學，成績優異
學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質疑，注重總結學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的`學習習慣。上課時，她是最積極發言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲取年級第一名，年年被評為學校“三好學生”。
三、團結友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。
四、協助師長，關愛同學
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習，主動為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學，她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情，講自己的進步，逗父母開心。她學習上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動中，她比誰都用心、賣力。她經常幫忙同學打掃衛生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動，她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師，有的同學基礎差，在學習中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學心中的楷模。
小學生少先隊員先進事跡3
我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩，又加上天生的，一笑就變成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉，聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書，校前校后，午休課間，都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子；我團結同學，每當同學需要幫助，我都會主動站起來，伸出友誼之手；我熱愛集體，我經常幫助集體做一些力所能及的事情；我尊敬師長，六年學習生活，我從不和老師頂嘴，還經常幫助老師做事；我積極向上，集體的大小活動，我都積極參加，爭取取得好成績；我成績優異，六年中，一直努力進取，奮發向上，盡自己的努力取得優異的成績；我陽光自信，能敢于推銷自己；我熱情開朗，對陌生人也熱情相待，能夠善待他人；我誠實守信，對待老師同學，親人父母，坦誠相待，遵守諾言；我勇于承擔，我能夠承擔起身邊的事情，即使犯了錯，也勇于承擔自己的錯誤，不推脫；我認真聽講，每一堂課都認真踏實，做好筆記，認真復習；我積極發言，上課經常舉手，并熱愛發言。所以，我每次上學都充滿快樂。
我除了學好課內知識，課余生活也十分豐富，我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講，還在課余時間創建了自己的博客與網站，通過我的悉心“經營”，它已經成為了我的另外的'一個家，不僅讓我豐富了知識，還充實了頭腦，讓我大大受益。
我還是個多才多藝的女孩，多次被評為三好學生，星級隊員，曾先后獲得天驕杯一二等獎，舞蹈等級證書，在我家里，證書就占了一大塊地方。
在家里，我也是一個懂事的孩子，懂得父母家長照顧我們的付出，所以，我格外的孝順自己的親人，互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜，比如前年姥姥過生日，我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力，我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃，精心抄錄了一份日歷，還加上了自己的巧妙設計，讓媽媽著實驚喜。
在學校，我也是老師的得力助手，能夠為老師分擔，為班級做事。
但我知道，現在并不代表永遠，要想保持并超越自己，唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松，作對社會有用的人。
小學生少先隊員先進事跡4
灌南縣花園鄉的灌南光明實驗學校，是蘇北最大一所留守兒童寄宿制學校。在學校，每個人都認識這個長著大眼睛、臉上洋溢著自信的快樂女孩。她叫馬甜甜，在她身上，看不到留守兒童慣有的孤僻和膽怯，更多的是樂觀、勤奮、堅強，她多才多藝，樂于助人，德、智、體、美、勞全面發展。她年年被評為學校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干”，還獲縣首屆十佳少先隊員、市優秀少先隊員等榮譽稱號。
一、“我學習，我快樂”
馬甜甜每次考試，語文、數學、英語成績都在95分以上，在全校同年級中一直名列前茅，是個人人羨慕的“特優生”。從上學的第一天開始，她就沒有讓老師和家長擔過心。在學習上，她踏踏實實，勤奮刻苦，“我學習，我快樂!”是馬甜甜經常掛在嘴邊的一句話。
與同齡孩子相比，馬甜甜顯得格外懂事和乖巧。她從小就養成了良好的學習和生活習慣。每天，她主動做好各科的預習;課堂上，總是專心聽講，積極思考和回答老師提出的每一個問題，作業非常認真，字跡端正清楚，從不輕易放過一個錯字。碰到難題，及時請教老師和同學，直到弄懂為止。她愛好看書，閱讀了大量的報刊，每期的《小學生周報》、《中國少年報》一到，她都搶著看，《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《上下五千年》和《故事大王》，也是她愛看的讀物。
二、家庭變故讓她更堅強
馬甜甜很小的時候，父母就到上海打工，后因種種原因分開。母親繼續留在上海打工，一直把她留在湯溝鎮支溝村跟隨外公外婆生活。家庭的變故，不僅沒有擊垮甜甜，反而使她更加堅強和懂事。為了減輕老人的`負擔，她六歲就自己洗碗、洗衣、整理房間，八歲就開始做飯。怕遠在外地的媽媽擔心，她經常主動打電話匯報學習情況，有時還會講講身邊的趣事，讓媽媽開心。
“每個同學都有自己的閃光點，大家應該互相幫助和學習�！瘪R甜甜真誠地和每位同學交朋友。金壯壯是班里有名的搗蛋鬼，不僅考試從來沒有及格過，還揪女同學辮子，跟男同學打架。馬甜甜決心幫助金壯壯改掉壞毛病，主動提出將他調到自己座位前面。起初，金壯壯豪不領情。馬甜甜默默地以實際行動感化金壯壯�？吹浇饓褖褯]有學習用具，馬甜甜主動將自己的借給他用;看到壯壯上課做小動作，就小聲提醒他注意聽課;課外時間，還主動給他講解聽不懂的地方。在和老師的配合下，金壯壯不僅學習取得很大進步，還很少違反紀律。
三、做自己生活的小主人
在學校少先隊大隊輔導員鄧堅的眼里，馬甜甜是自己的好幫手。由于學校92%以上為留守兒童，學校就利用下午的大課間開展豐富多彩的活動，讓學生快樂、健康地成長。作為學校少先隊大隊長，樂觀開朗的性格，勤奮好學的精神使她在少先隊各項活動組織中發揮著積極的作用。在班里，馬甜甜還是班主任的得力助手，幫助老師管好班級，并在學生中起到帶動作用。她經常組織同學出黑板報，從確定主題到版面設計，都要查閱大量資料，經常是最后一個離開教室。
學校從一年級開設了英語課和日語課，除了每周正常的外語課外，馬甜甜每天晚上都堅持收聽學校的“英語時空”和“日語時空”節目，努力提高口語水平。對于未來，馬甜甜自信地說：“我要用自己的笑容去感染和幫助身邊的人，做自己生活的小主人�！�
小學生少先隊員先進事跡5
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。 那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
有一次，老師讓我和一位同學去幫做一件事，聽教國學禮儀的老師凌老師說，和老師在一起走，必須走在老師后面，不能超過老師，這是一種對老師的不尊敬。而那位同學卻直接沖在老師的前面，我用一個眼神制止住了她，她趕忙退了回來。事后，她問我為什么不能那樣做，我耐心地給她做了詳細的分析。
一天上午，我不小心把同學的'筆弄掉了，筆尖被摔壞了，我連忙向那位同學道歉，說：“對不起，不好意思把你的筆弄掉了，我下次會注意的。下午，一定還你一個一模一樣的筆。”也許是因為我講禮貌，她寬容的笑了一笑，說：“沒關系的，這筆也值不了多少錢，就不用還了，很難買到的�！蔽覍擂蔚男α艘恍Γ隣苛藸课业氖郑实卣f：“作為補償，陪我去上廁所!”······
文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。
小學生少先隊員先進事跡6
她是有為好少年,身披紅色“雷鋒志愿服務”的綬帶，手拿鐵鉗、垃圾袋、掃帚等清掃工具……近日，在佳美花園，集寧區億利東方學校常青校區開展以“煙頭不落地，文明共傳遞”志愿服務活動，聶淼和同學們穿梭于各樓棟間，撿拾煙頭、擺放車輛，忙得不亦樂乎。
她品學兼優，榮獲過集寧區少年組作文優秀獎、校級學習之星稱號;她愛好廣泛，喜歡書法、舞蹈、朗誦，曾獲得全國青少年線上書法大賽少年組二等獎、自治區青少年朗誦團體賽二等獎、集寧區青少年舞蹈團體賽三等獎等獎項。作為集寧區億利東方學校常青校區評選的“新時代好少年”，聶淼既是學以致用的好典范、品學兼優的好學生，還是助人為樂的好榜樣。
“未來，我會樹立清晰的`人生目標，矢志不渝、砥礪奮進，牢記新時代青少年的擔當與使命，以心中的信念增強腳下的力量，用言行踐行少年強則中國強!”談及未來的人生規劃，聶淼堅定地說。
小學生少先隊員先進事跡7
xx擔任少先隊副大隊長，紅通社校園記者站副站長，紅領巾廣播站廣播員，國旗班護旗手。
不服輸的小學生
在學習上，xx有一種不服輸的韌勁，課堂上，積極發言，敢于提問，也善于質疑；課外，喜歡閱讀，也總會擠時間遨游在書海中。先后被評為區“優秀少先隊員”、區“三好學生”，區“美德少年”，在區中小學生漢字書寫大賽活動中榮獲“一等獎”，在“孫敬修”杯學生故事比賽中獲“二等獎”。
不斷學習的'小記者
學校要成立紅通社校園記者站的通知一發布，憑著對攝影和寫作的熱愛，xx第一時間就報了名，認真參與學習朝陽區紅通社線上媒介素養課程，獲得“紅通社優秀校園小記者”稱號。為了成為一名合格的小記者和拍出高質量的影像，xx報名參加了“影視編導”課程，利用課余時間不斷提升攝影能力。
熱心公益的小太陽
xx經常參加一些志愿者活動和公益活動。積極參與學校組織的
“好書伴成長”捐書活動和“愛心連西部，攜手送溫暖”向西部捐贈物資活動，用自己的行動熱心公益，奉獻自我，溫暖他人。在“小手拉大手，垃圾分類一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分類志愿行動”和“分小萌”垃圾分類青少年志愿服務等一系列志愿公益活動中，走進居住社區為大家講解垃圾分類的知識，進行垃圾分類的宣傳。
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