人事心得體會范文
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的人事心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人事心得體會范文 篇1
一、深入學__精神,不斷增強貫徹落實的自覺性、主動性
全面分析了__地區乃至全省酒店內外形勢,科學總結了酒店開業__年來的基本經驗,進一步闡明了在人事管理中,資源開發、生存競爭中“以人為本”的根本要求,提出“以人才治店,以人才求生存”的目標,對酒店人事工作做出了部署,是我們酒店在新世紀、新節段人事工作的行動綱領。__總的報告結束后,我部配合總辦認真組織了各部門進行了學習,幫助各部門及時制定了學習意見。特別在本部門采取了集中學習、個人自學等形式,在原原本本學習、初步領會的基礎上,我部組織召開了小型的學習心得體會交流會,共同展望康總在報告中對人事工作描繪的美好遠景。人力資源部全體同事進一步激發了工作熱情和進取精神,為全面完成工作任務提供了強大的精神動力,促進了人力資源部各項工作全面健康平衡發展。
二、加強人事政策宣傳,使“顧客、員工”達到質的統一
宣傳工作是社會精神文明建設的重要組成部分,而加強酒店員工的人事政策的宣傳,是提高管理人員、普通員工的競爭意識,對于酒店“平者讓、能者上、庸者下”的用人機制得以順利健康的發展,具有很強的現實意義。酒店以員工滿意、客人滿意、業主滿意為準則,以資產經營與資本經營相結合謀取回報率比,使酒店有更為廣闊的發展前景,這所有的一切均與用人政策有密不可分的關系。年前,酒店首先提出一個口號“顧客、員工”。有的人從邏輯上指出它的矛盾性,認為只有一個,而不可能有兩個,也許在形式邏輯中,它違背了邏輯法則。兩個的并列,說明我們酒店對經營、管理的不同視角,從酒店的服務對象而言,當然以顧客的需求為對象,它是位的,從管理而言,擺在首位的則是員工。員工是酒店穩以自下而上的寶貴財富,只有員工,以“員工”才有可能造就“顧客”,員工是基礎,顧客是員工的展現,是員工造就的成果。在這一年里,我們廣作宣傳,倡導“顧客、員工”的并列存在,并采取了“人盡其本”的用人原則,充分調動員工的工作積極性,大限度地激發員工潛能,一個有能做的事,決不讓兩人去完成,充分利用了“寧缺勿濫”的原則,使酒店員工隊伍越來越齊整,員工素質有了大幅度的提高。在用人方面,我部廣開賢路,征招能人志士,以前只用比自己矮的人這種現象,在今年里,這種用人方式得到了徹底的杜絕,在人與人的工作當中,我們建立了良好的人際工作氛圍,暢通了員工向管理層提供信息的渠道,減輕了員工的工作壓力與不快,增加了員工的參與感。在這一年里,我們合理運用了“后勤、前臺、顧客”這三者之間的關系,倡導“后勤為前勤服務,女士為先生服務,先生為先生服務”,提高員工的地位,樹立了員工在服務過程中的自信心,又倡導“客人永遠是對的`,客人是朋友,而不是上帝,把虛榮讓給客人”等,我們通過向員工做了上述的有利宣傳,從而使“顧客、員工”達到了質的統一。
三、重點服務環節、服務質量再提高工程取得新成效
為確保重點服務環節的服務質量達到酒店標準,人力資源部全面在酒店實施了服務質量再提高工作,今年初,特別在季度末,人力資源部針對酒店員工的服務質量的現實情況,又走訪了周邊幾家大型酒店,從而確定了“禮節禮貌再提高工程”“食品衛生再提高工程”“工作效率再提高工程”,這三大工程在酒店領導重視、全體員工積極參與下,取得了較好的成效。禮節禮貌是酒店服務質量的核心,一家酒店缺乏先進完善的設備,固然不能成為一流的酒店,但如果有現代的設備而不能提供優質服務,那富麗堂皇、齊全配套的設施也只能是如同虛設,在設備條件相同情況下,服務就成了酒店競爭致勝的決定性因素,而酒店要提高服務質量,就不能不講究禮節禮貌。
人事心得體會范文 篇2
1949年12月,紅其拉甫邊防連才剛成立,拉齊尼·巴依卡的祖父凱迪拜克便成為了邊防官兵的義務向導。
在干了23年的義務向導之后,凱迪拜克老了,再也走不動了。1972年8月,凱迪拜克把義務向導的“接力棒”交給了20歲的兒子巴依卡·凱力迪別克。
至此,在此后的近40年里,拉齊尼·巴依卡的父親常年與邊防官兵巡邏在帕米爾高原至喀喇昆侖山脈、中巴邊境的冰峰雪嶺之中。
被高原風霜雨雪摧垮了身體的巴依卡·凱力迪別克無法再從事向導工作,20xx年9月,拉齊尼·巴依卡從榮獲“全國雙擁模范先進個人”稱號、當了33年向導的.父親手中,接過了戍邊的“接力棒”,同年他也光榮的加入了中國共產黨。
在巡邏路上,拉齊尼·巴依卡總是走在最前面探路,和父親一樣,他憑著自己多年的經驗多次幫邊防官兵化險為夷。 拉齊尼·巴依卡第一次單獨帶著巡邏分隊參加吾甫浪溝巡邏的時候,隊伍遭到暴風雪襲擊,夜里只好在離鐵干里克不遠的一塊山谷地停下歇息。
當他看到官兵冷得直打哆嗦,拉齊尼·巴依卡就用父親巴亞克教過他的方法用牦牛身體來取暖。他把15頭牦牛都聚集在一起,形成了一堵厚厚的墻壁,官兵僅靠著牦牛身子,既能擋風雪,又能取暖,讓官兵們順利度過了一夜。
巡邏第二天,由于山體滑坡,去年父親做的標記已經沒有了,隊伍不得不在達鐵干里克停下了來。
“這里都是七八十度的陡坡,我們怎么過呀?”官兵們焦急的詢問。這時,山上還不停地有碎石塊滑落,拉齊尼·巴依卡說:“再難再艱險我都會帶你們度過難關,放心吧!”說完拉齊尼·巴依卡就起身前往懸崖峭壁上探路。
突然,一塊碎石片砸在了拉齊尼·巴依卡額頭,鮮血直流,官兵們幾次勸他返回,拉齊尼·巴依卡都會說:“這是任務。” 拉齊尼·巴依卡強忍劇痛,為官兵探路。歷經2個小時,拉齊尼·巴依卡終于找到一條比較安全的石壁路,才讓官兵們順利通過。
“巡邏是國家的事,也是牧民的事。沒有國家的界碑,哪有我們的家和牛羊。我一定會守好邊境線,并且要一代一代守下去,讓偉大祖國永遠平安。”拉齊尼·巴依卡生前曾說。
人事心得體會范文 篇3
通過學習金會杰老師的先進事跡。深受感動,深深地體會到他的事跡平凡又偉大,在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣,他們的優秀品質和精神值得我們學習。從金老師身上,看到了優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻、事業為重的高尚品質,對工作一絲不茍的高度負責的敬業精神,樂于助人的高尚職業道德。他勤于探索勇于創新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教,厚以載德,他們老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為教育著學生。下面我從三個方面談學習金會杰老師的心得體會:
一. 立足本職,對學生獻出一片愛心。
金會杰老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生輟學時,是楊老師不辭辛苦一次又一次家訪,直到學生上學為止;當學生在學習上遇到困難,他不厭其煩的耐心指導;當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因;用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。
二. 對工作必須有強烈的事業心、責任感。
金會杰老師的崇高精神是我們終身學習的榜樣。作為一名教師,應當學習優秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規范學生的行為,更要了解學生的思想動態,對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起,要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象,通過學習我有著很深的感觸,發覺到與這些優秀教師比起來,差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累,現在我卻發現,我們的工作是充實的,意義是深遠的,職業是幸福的,做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時以“愛心、耐心、細心”,去關心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育這些孩子是我們的神圣事業。對我們這些學生既要愛又要嚴。既要學知識又要學做人,全面關心學生的進步,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習金會杰教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重這些學生,是我們從事教育工作的老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的.對待他們,理解和信任他們,調動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生。讓們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。
作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以金教師為榜樣,學習他獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守,樹立良好的職業道德,真正熱愛教育事業,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給我們學校的學生們。其次,要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的,我會以金老師為榜樣,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去,全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上,也不應該是膚淺的凡事包辦,而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今后的工作中,我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌,向優秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索,。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學習,以實際行動為我們學校的發展貢獻自己的力量。
人事心得體會范文 篇4
學習張桂梅同志先進事跡心得體會正文:學習張桂梅同志先進事跡心得體會我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事跡。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德,展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業,無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的'學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。
張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰斗在一線的教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學習了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,教書育人,培養一批對國家有用的人才。
人事心得體會范文 篇5
來公司做人事專員的工作將近一年了,從一個新人到現在能獨立的把人事的工作給做好,我也是得到了領導和同事們的許多幫助以及支持,現在我也是要對我這一年來的一個人事的工作去好好的總結下。
一、學習上
由于我之前是沒有做過人事的工作,所以對于這份工作,之前我是沒有什么閱歷的,來到公司之后,剛起先的試用期也是同事帶我,在這段時間是我學習最多的時間,和學校相比都是不一樣的,我也是學到了許多相關的學問,知道自己要做的事情之前沒做過,所以更是專心的去學,了解該如何的去找簡歷,如何的去在聘請的網站上投放聘請的信息,以及如何跟合適的人員去聯系,邀請他們來我們公司進行面試,在面試中又是如何的去做,才能更了解面試者,知道是否合適我們的工作,除了人事方面的基本學問,我也是跟公司的其他同事聊,知道公司聘請的這些崗位原委是做什么工作的,工作又是如何開展的,只有了解了這些,那么我才能更好的去把聘請的事情給做好。
二、工作上
人事的事情,我最主要做的是聘請的工作,在工作中,我主動的協作同事,了解聘請該如何做,一步步的學,但自己能做之后,仔細的去為公司聘請人才,今年的時間,我也是較好的給公司找到了合適的人才,一些優秀的人才甚至來到公司不久,也是升職了。我也是感到興奮,為同事也是為自己的工作能取得好的'成果。部門交代的一些聘請人員,我也是主動的去找尋,為部門補充簇新的血液,除了聘請,我也是要做其他人事的工作,并且對于一些想要離職的同事進行勸阻和了解緣由,盡量的為公司來挽留人才,但的確要走的,我也是和離職的人員辦理好離職的手續,做好后續的收尾工作。一年工作下來,除了聘請,也是須要幫助部門同事做一些其他的人事工作,我都較好的完成,主動的協作。 雖然自身還有一些不足,工作的閱歷也不多,但我還是會接著努力的學習,仔細的把工作給去做好,在接下來的一年里也是要接著的發揮主動的主動性,提高自己的工作實力,讓自己能在人事的工作上做得更加的好,為公司招來更多的優秀人才。
人事心得體會范文 篇6
“紀律和規矩不是限制年輕人的條條框框,而是保護年輕人健康成長的安全線。”“不守紀律的人,如同無舵之舟、無韁之馬,遲早迷失方向;不講規矩的組織,如同一盤散沙、一堆亂麻,難以形成合力。”在國家知識產權局黨校日前舉辦的科級青年骨干培訓班上,“守紀律、講規矩”成了熱門話題。
今年以來,中央國家機關紀工委、團工委組織開展青年干部“守紀律、講規矩、促成長”主題活動,通過舉辦作風大講堂、開展主題征文等形式,引導廣大青年樹立紀律規矩意識,扣好人生第一粒“扣子”。
一、講黨史,啟迪智慧。
“大講堂對于我們來說,猶如一道思想大餐,讓我們對紀律和規矩有了更深刻的認識。”7月25日,商務部國際貿易經濟合作研究院研究員周曉劍在參加完“黨的優良傳統和作風大講堂”后表示。
作為青年干部“守紀律、講規矩、促成長”主題活動的一項重要內容,作風大講堂由中央國家機關工委與中央黨校聯合主辦,旨在讓廣大青年干部接受生動鮮活的黨性教育和革命傳統教育,繼承和弘揚黨的優良傳統和作風。
4月28日,作風大講堂首場報告會舉行。中央國家機關工委副書記姚志平在活動啟動儀式上指出,中央國家機關青年干部要堅定正確的政治方向,自覺弘揚黨的優良傳統,進一步轉變作風、錘煉黨性。
在之后3個月的`時間里,圍繞學習宣傳黨的光輝歷史和優良傳統,大講堂活動分別在中央國家機關工委及全國人大會機關、最高人民法院、外交部等部門舉辦了10場報告。中央國家機關各部門青年干部近3000人次聆聽了報告。
“中國共產黨的優良傳統與政治紀律”“‘三嚴三實’與共產黨員的修養”……主題鮮明的報告會通過講述黨的歷史,用黨的偉大成就激勵青年,用黨的成功經驗啟迪青年,用黨的歷史教訓警示青年。
除了生動的講堂報告,新媒體的互動也讓大講堂活動更貼近青年干部。活動期間,主辦方把報告內容匯編整理,通過微信微博等新媒體手段推送到廣大青年的手機終端,萬余人次青年通過手機和網絡終端參加了在線學習。
二、談感想,錘煉品格。
“家風鑄仁心、燃我醫者夢,規規矩矩做人、干干凈凈做事,生命的厚重在于責任和擔當!”這是國家安監總局煤炭總醫院青年干部黃蕊在參加“守紀律、講規矩、促成長”主題征文時寫下的一段話。從父輩家風的傳承到深刻認識自身使命,嚴格要求自己守紀律、講規矩,寫出了當代醫者應有的擔當。
主題征文作為“守紀律、講規矩、促成長”整體活動的一個重要環節,旨在讓中央國家機關青年干部深入挖掘身邊先進人物和事跡,展現青春正能量,發現、剖析、反思不守紀律、不守規矩的現象,做到警鐘長鳴,共同營造中央國家機關良好的政治生態和從政環境。
該項活動共收到中央國家機關57個部門報送的500余篇作品。廣大青年干部以詩歌、散文、敘事、議論等各種體裁,從不同的視角闡述了守紀律、講規矩對自身成長的重要意義,探討了養成遵規守紀習慣的路徑、方法。
教育部人事司青年干部車宇佳以“用紀律和規矩為成長奠基”為題,表達了對于中央國家機關青年干部來說,“守紀律講規矩是開始社會生活的第一課、培養職業精神的第一步、錘煉個人品格的第一關。”
“懂規矩,滿懷敬畏之心;定規矩,不墜青云之志;守規矩,外化須臾之行。”國務院研究室青年干部胡成這樣寫道。
財政部青年干部田遠認為“作為一批正值風華年紀進入國家機關的年輕人,應在守紀律、講規矩中起到先行帶頭作用。這種朝氣與熱情不只是年紀使然,更是時代賦予的。”
三、凝共識,勇于擔當。
只有不斷凝聚共識,才能形成自發的力量。中央國家機關有51個部門圍繞青年干部成長,增強守紀律、講規矩意識,奉獻青春正能量等主題積極開展活動,舉辦了先進典型匯報會、演講比賽、青年講壇、讀書沙龍等形式多樣、內容豐富的團日活動。廣大青年干部深受啟迪,時刻繃緊紀律、規矩這根弦,進一步增強了在工作崗位中履職盡責,守紀律、講規矩的意識。
最高人民法院召開以“法官當如鄒碧華”為主題的青年座談會,號召青年干部堅定理想信念,堅守法治精神,做公正為民、敢于擔當的好法官、好干部。
工業和信息化部邀請周恩來的侄子周保章先生為青年干部開展廉政專題講座,用鮮活的事例介紹了周恩來和鄧穎超同志嚴于律己、不搞特殊的高尚情操和感人事跡。
人力資源社會保障部舉辦機關青年36“忌”專題講座,作為“守紀律、講規矩、促成長”活動的開局,得到青年干部的熱烈響應和積極參與。
“我們希望通過開展系列活動,使中央國家機關廣大青年干部明道理、知責任、勇擔當,在落實全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國和全面從嚴治黨的偉大實踐***同貢獻青春、智慧、力量。”中央國家機關工委常務副書記李智勇表示。
人事心得體會范文 篇7
一、踏實工作
來到崗位上以后我始終牢記自己的使命,從不會輕易放棄自己的工作任務,始終把自己的工作放在心頭,對待工作始終踏實本分,領導支配,都會按時完成。我們人事的工作和七天部門的工作有所不同須要做的工作有許多,我們每天須要招募新人,培育新人,還要處理離職人員等,對于新人我們要讓他們對我們公司有歸屬感,對待離職人員我們要弄清晰其中的離職緣由,把其中的緣由弄明白才能會夠更好的留住人才,我們須要引進人才最主要的目的還是要留住人才,因此在工作的時候我們都會做好工作的日常,對于工作的一些安排,和業績的設定等都會依據實際的狀況做好信任的支配保證全部的員工都能夠得到最好的待遇,從不會以權謀私,肯定會牢記自己的工作職責,以公司的文化精神指引自己不斷前進不斷做好自己的.工作,把自己的任務做好用最懇切的看法去做事,仔細細心處理好每一件事情,我負責離職這一塊,我對每一個離職人員我都會好好做好努力把工作做到位不會輕易的放棄工作把自己的事情處理好,對待離職人員也會特別細心的去款待,努力做好工作,把我我們公司的優秀文化傳遞開來。
二、學習求上進
無論是什么崗位,做什么工作,都須要有一個主動上進的心,只有不斷努力,不斷學習,努力做好工作,把學習任務放在心上才能夠在工作中走的更遠,我們不是完備的人,在優秀都有缺陷都須要不斷學習不斷努力,之余學的更多,做的更多才能把工作做好,不斷的努力堅持報每天的工作完成,同時不遺忘學習才能夠在公司里面謀求更大的進步,不斷的去改正自己的問題去學習更好的事情,把工作做好,去實現自己的目標去完成自己的任務,每天都抽時間去變更自己,在工作中遇到問題不躲避,敢于直面各種疑難問題,把問題殲滅做好自己的工作完成自己的學習目標,我們工作一樣離不開學習,社會是一個高校堂,須要學的東西反而會更多,想要得到就要學到更多的實力才能夠實現自己的目標! 三、虛心接受領導的指責
來到工作崗位上,被指責也是常事,我也常常被領導指責,但是假如不能端正自己的心態,不能擺正自己的看法,認為受到了委屈就想離職更不就很難有所發展,只會讓我們越來越難做,只有學會接受他們的指責,知道從中吸取教訓,才能夠得到更好的成長,每一天我們要做的事情都有許多,我們不是始終被父母愛護的公主王子而是一個員工,須要學會在指責中走出來,知道改正自己的問題才能的到更好的成長。 工作不是靠蠻干,而須要一顆玲瓏剔透的心,去學習,去接受工作中的難題,在困難中成長。
人事心得體會范文 篇8
在科室領導及各位老師的幫助指導下,較快的熟悉了基本業務,主要完成了以下幾項工作。
1、完成了人事代理工作。根據省廳的指導意見,為了更好地對編外護理人員進行管理,院通過競爭上崗、達標上崗,選拔編外護理人員中業務能力強、工作表現突出者開展了人事代理工作,今年的人事代理選拔人員積極參與,經過理論、實踐操作、面試等3輪測試,最終名各科室的優秀人員被院正式聘用為人事代理人員。通過上繳檔案,身份證、學歷證明等相關材料為其在人才交流服務中心辦理了人事關系檔案的托管,認證身份的核定,接轉黨組織的關系及戶口落戶的問題。同時對去年的名人事代理人員及時繳納了養老金、醫保金等各項保險金,從而穩定了編外人員的隊伍。
2、整理各種應聘材料。因即將成立,為了擴大高層次人才技術力量及后備人材的力量,在領導的指示下,通過在各大院校等互聯網上發布招聘啟示及參加大學等招聘會方式。
3、整理成冊上報了“省臨床醫療中心”的申報材料。主要報送了《省急救創傷救治中心》的'申報材料(包括論文、科研成果、各類獎項等),現已通過審核。
4、歸納整理了各類檔案及檔案柜。對現有在職人員及離退休人員的檔案進行了梳理、規整并補充了近年檔案工資表等相關材料,建立健全了檔案管理臺帳,方便了今后的檔案管理工作。
5、對需要發送的文件能及時、準確地進行匯報和管理。每天在網上能及時接收省上下發的各類公文公告,無漏報,錯報現象,并及時匯報及反饋。對需要向各部門匯報的材料,能及時送達目的。
6、及時分發院各類文件。為了讓全院各科人員能夠及時,準確的了解醫院的人事動態,根據院領導的要求,對所有人員變動、調整及各項通知文件,都能夠及時準確地下發到各個科室。
在工作中還存在的差距和不足及今后的努力方向:
1、對人事相關政策的學習和掌握還需進一步加強,要不斷的提高自身素質,加強技術業務的學習。
2、工作中有時存在急躁和畏難情緒,相互間的協調溝通還不夠。在今后的工作中,我將通過自身的努力,在領導及各位老師的教導下,不斷學習和努力,進一步提高自身的素質和工作能力,全力以赴做好本職工作。
人事心得體會范文 篇9
時光飛逝,回首往事,歷歷在目。記得xx年前由于組織上的需要,我踏上了人事干部的崗位,從一開始的一竅不通,到如今能勝任這份工作,除了自己不懈的努力外,還離不開領導、師傅給我的指點幫助,更離不開廣大教職工的理解和支持。八年來的工作飽含著許多辛酸苦辣,我皆以平和的心態對待并正確處理,在平凡的崗位中,用我的樸實、真誠譜寫了自己美麗的人生。
一、健全良好的心理素質
記得俄國教育家烏申斯基說:“在教育工作中,一切都應建立在教師人格的基礎上。因為從教師人格的活的源泉中才能涌現出教育的力量。”其實,學校干部的人格力量對教師群體風氣也具有潛移默化的影響。通過學習,我覺得今天的干部要做到善心、細心、誠心和耐心。
人事干部的工作項目很瑣碎,因此在處理人與事之間的關系時要細心,考慮問題需周全。平時在與教職員工的交流談心時,應深入到他們的內心,抱著一顆善良的心,平等待人,善解人意。如有的教職工因某種原因而導致工作不順手時,他便會牢騷滿腹,到處嘮叨,甚至產生情緒波動。此時,作為人事干部要細心,能夠很快覺察到這種微妙變化,并選個恰當時機運用心理學理論與他溝通,先肯定他的成績,然后再婉轉地指出不足之處,必要時可向他推薦有關的書籍。
隨著教育質量的競爭日趨激烈,教師與干部、教師與教師、教師與學生之間難免有磨擦。作為人事干部要誠心,即使在與教職工之間偶爾發生矛盾時,也應自身多做反思,主動化解不愉快,充分體現坦誠相待的初衷。盡管做到這一點很難,但只要你有誠心,邁過這一關后,將會產生令人欣喜和寬慰的結果。
二、樹立良好的服務意識
作為黨員的我熱愛自己的本職工作,平時能以身作則,嚴以律已,寬以待人,在教職工群體中,我能處處去關心。如誰生病了、生孩子啦,我知道后,有時會跑去醫院或家中探望,有時會打電話表示慰問。
“把方便留給群眾,把困難留給自己”,這是我常提醒自己的一句話。在工作中,爭挑重擔,不計報酬。作為學校的人事干部,我每天從事著“人”與“事”之間的管理,還承擔著二期課改的試點工作。大家經常可以看到我忙碌的身影,即使在回家的路上還帶著厚厚的表格或教學書籍,同事們見了,有時好心地跟我說:“你累不累,休息一會兒吧!”這時我會對同事笑著說:“反正總是要做的,做好了心里踏實。”
記得20xx年暑假前夕,學校為四位英語教師創造了機會,讓她們去加拿大培訓。于是我便主動地攬下填表、外送政審等工作,晚上加班幫英語教師填寫一張又一張的表,白天還一次又一次地向這四位教師的里委會奔波政審。雖然一天下來很辛苦,但心里卻覺得很踏實、很高興。
人事干部從事的工作牽涉到教職工的切身利益,需要認真對待。如每次加工資,我首先是吃透政策,算清教職工的'工齡分清教職工晉升的檔次,其次計算、核對每個人的工資,最后還要填寫一張張的表格。有時在加工資的過程中,有的教職工就切身利益所碰到的問題來咨詢時,我總能認真傾聽,耐心解釋,直到他們理解為止。當自己的工作得到大家認可時,我打心眼里甭提有多高興。
三、具有良好的創新精神
“他山之石,可以攻玉。”xx年來,我在工作中從不放過向別人學習的機會,只要有空就去學習、求教。因為只有取人之長,補已之短,才能不斷地提高自身的業務能力。近年來,人事制度改革力度不斷加大,教育體系也在不斷變化,為了使自己的工作做得出色,我一有時間就學習有關的政策法規,學習他人的經驗,還積極配合學校領導,開展好各項工作,在學校領導與教師中間起好橋梁的作用。如每年的人事崗位聘任,我與校領導一起出謀劃策、制定方案,隨后深入群眾,聽取意向,最后盡可能地發揮群眾在自身崗位中的價值。
這些年來,自己踏實工作、努力學習、不斷總結,完成了上海市人事崗位資格的培訓、統計上崗證的培訓。
本學期,通過“樹人事干部形象”學習討論,聆聽了幾位教授的報告和人事干部的演講,使我更清晰地認識到自身崗位的重要性。人事干部在崗位上一定要堅持原則,做事要公正,為人要正派,努力為教職工做實事,這樣才能得到群眾對你工作的認可。
收獲對耕耘者從不吝嗇。xx年來,我雖沒有轟轟烈烈的舉動,卻在我平凡的崗位上作出了不平凡的成績。在今后的日子里,我將繼續一步一個腳印地走下去,一步比一步更踏實,一步比一步更堅定,爭取在自己的崗位上作出更大的成績,發揮一個黨員干部應有的作用。
人事心得體會范文 篇10
一、人才要求的提升
隨著近年來公司急速的發展和進步,在員工的能力要求方面也有了進一步的需求。并且隨新項目的召開而導致公司人手不斷短缺,我們人事部在招聘工作中也非常的緊張。
但目前公司的狀況,需要的不僅僅是人員,更需要有足夠專業能力的人才!為此,我們積極行動,在工作中向各部門領導確定能力需求,并根據空缺崗位的需求量進行計劃,在領導的批準后,最終確立了新的招聘需求。
盡管對招聘要求的提升也進一步的增加了我們對人才的招聘難度。但我們并沒有因此感到失落,反而嚴格的要求了自己,認真的做好每一個崗位的招聘工作。
二、招聘的工作
在逐步更新了招聘要求后,我們也在各大招聘網站積極的尋找人才招聘,通過在網絡上的溝通后,我們會選擇出基本適合的人員,并參加第一輪的面試。
第一輪的面試也主要是由我們人事部負責,通過對應聘者的.個人個人交流來了解面試者的個人氣質以及思想和發展的方向是否符合__x企業的團隊要求。此后,才會選擇出參加第二輪面試的應聘者。
第二輪則是由各部門管理階層的領導盡心篩選。盡管在第一輪應聘后留下的應聘者已經不多,但在第二輪中,各部門的管理者們會以更嚴格的態度進行能力的考核與審查,篩選出最后的合格者。
當然,除了網絡的招聘外,我們也在各大高校招聘有基礎的應屆畢業生,并在企業內部進行專業培養,這不僅為公司崗位提供了更加專業性的人才,也能帶來大量的人力資源。
今年的情況來說,我們人事部共接待了應聘者__x人,其中應屆成功的共有__x人,目前還留在公司的有__人。
三、其他工作
除了招聘以外,我們也在工作中加強了員工的管理,對企業員工的資料進行了補齊,并針對員工能力進行評估,調整員工福利等等。
如今,盡管這段時間的人員情況已經穩定,但公司在不斷的發展,我們作為人事員工,也必須不斷的努力調整工作,并且,也要加強自我的提升,這樣才能更好的更著公司的發展不斷的前進!
一、個人品行
在剛入職時,作為一名新員工,對公司的很多情況都不了解,為了適應新的工作環境,我以歸零的心態來接收這里的每一項工作,每一位同事,公司的每一個制度。為了盡快了解學院情況,我搜集了很多公司的資料來學習,遇到不懂的或不清楚的地方,及時向同事請教,這樣,我用最短的時間掌握了公司的情況,工作打下了基礎。由于我的努力和出色的表現,在9月份被提升為行政與人事部見習經理。
在任行政與人事部經理期間,我兢兢業業,堅持原則,做好每一項工作。為人正直,原則性強,這也是從事人力資源工作必須具備的職業素養,行政人事部本身就是調節企業和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務的公平、公正。例如:在做員工考勤考核時堅持考核制度,不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議,參加培訓等方面嚴格遵守學院制度,以此作為標桿,在員工行為不符合制度要求時,嚴格執行制度所規定的行為,對其違規行為進行處罰。
二、管理思維
高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領導的位置、學院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價值的;才能將工作當做自己的事情來做,把學院利益、學生的利益放在首位,才能真正為領導分憂、減壓,為學員成長貢獻自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動與員工培訓
員工活動是放松緊張的工作狀態的有效調節劑,是增加團隊凝聚力的途徑,員工培訓是提升員工素質、統一認識、統一思想、統一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動與培訓,例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執行力培訓、技能培訓等項目,得到了員工的認可。
四、行政的服務性工作
行政工作是項服務性工作,為各部門提供良好的服務,配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。為此,我們首先從美化辦公環境做起,每周進行衛生評比,并張榜公布,表揚衛生好的,批評衛生差的,使每位員工都能認識到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業文化的一部分,使員工感受到親人的關懷,家人的溫暖。
五、獎懲有法
獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質上的獎勵是對員工成績的認可,也是激勵其他員工的有效方法。為此,我們評出了20xx年的進步獎、貢獻獎及優秀員工,鼓勵真正優秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當然,對于違反學院規定、未及時完成工作、拿出結果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的,當然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認真工作,給每一項工作提交一分滿意的答卷。
在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步,通過人事部工作總結,我找打工作方法和技巧,更好的執行20__年人事工作。
人事心得體會范文 篇11
非常感謝公司領導給我提供了在人事部培訓學習的機會,通過兩周的時間,使我深刻的認識了公司這個大家庭,讓我對公司的人事管理,員工的管理及聘用有了更深一層的了解,也非常感謝王根明師傅以及公司各同仁在工作中給予的幫助。
通過培訓,我熟悉了人事管理流程,懂得了在員工聘用過程中,對應聘者提問,了解公司的需求,招才納賢、甄別、評估、合理解析人才資源。 人事部及我本人在實施工作時一直在堅持公正、公平、公開的原則,開展公司內部的人力工作時,無論從招聘面試秉行踏實、能力、意識的用人標準、還是考核評估、錄用觀察、員工談話、培訓制度、績效參定,都盡可能的發現問題,同時就工作當中所出現的問題提出自己的想法和觀點,并加以解決,使得自己的職業技能大大提高,并很享受這其中的樂趣,正所謂把自己喜歡的事作為工作并把其完善,那么她就是種娛樂,并非很單一的為了工作而工作,她更可以使我的工作和生活均衡。
因為之前從來沒有接觸過人事部的工作,對于人事部工作的了解都是很模糊很表面的,總體感覺就是“坐辦公室的”。但是通過培訓、學習,我了解到,人事工作對一個公司的重要性,負責本部的行政管理和日常事務,協助總經理搞好各部門之間的綜合協調。認識到公司團隊合作的重要性,以及每個人的應變能力對現在生活來說是多么的重要,既然生活工作在一個大家庭,就不是我一個人 在戰斗,而是一個集體在作戰,一個集體在奮斗,我相信在那樣的氛圍里我一定會發揮自己的優勢!
通過兩周時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的'態度,這樣才能把事情做好。
每天的工作都很繁瑣,需要我靜下心來去處理,整理資料是那么的枯燥,但我還是出色的完成好了自己的工作任務,整理好原來殘缺不全的資料,認真的執行公司的招聘規程,給公司提供精確的人力資源資料,在培訓學習過程中,充分了解到公司的制度管理非常嚴格,工作也很辛苦,但是我相信,選擇了一份工作就是選擇了一種生活方式,因此,我相信再辛苦我都能走下去,因為這就是我的生活方式。只有嚴格的企業才能讓我更好的生存下去,更好的規范自己。我想,一個人培訓學習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這一個月的實習期內,用心體會之后,我得到了自己該得到的。
總而言之,受益匪淺。
最后祝公司領導及各位同仁身體健康,公司事業蒸蒸日上!
人事心得體會范文 篇12
經過半個月的學習應用,我對數字人事信息系統有了一點直觀的認識和膚淺的理解,在此與大家一起分享心得交流認識,共同學習共同提高。
考核不再與我無關
在多年的考核實踐中我們看到的是,作為被考核對象(下級或者公務員個人)都是將考核看作是考核者單方面的事情,將考核的結果看作是考核者單方面對被考核對象的評價,感覺與自己(被考核對象)的工作態度和工作能力毫無關系。作為考核人,雖然有考核辦法和實施方案,但卻是老虎吃山無法下手。考核人與被考核人形成對立的關系,相互產生抵觸情緒,而考核結果存在較多的人為情感因素。今天數字人事信息系統在設置上克服了這樣一個弊端,它通過自擬任務、工作紀實、個人成長等模塊將考核的內容與結果完全由被考核者自己決定(自己在那一天做了些什么工作,具體是怎么做的等等),將考核融入平時的工作之中,不是將考核從工作中分離出來。我做了我應該做的工作,我做好了我應該做的工作,我創造性地開展了工作等等,考核依據由我做主,考核結果聽我自評,考核不再與我無關!
干好干壞不再一樣
數字人事信息系統的考核過程就是全方位地記錄被考核人每項工作的過程。考核的依據是大量的基礎數字,大量的工作紀實,以及規范的`工作流程和中肯的互動評價等等。干了和沒干的考核結果不一樣了,干好和沒有干好的考核結果也不一樣了。考核的結果不再與人際關系的好壞有關而是由工作的好壞決定的。干好干壞不再有一樣的考核結果,與實際相符的有差別的考核結果給人以明確的正確的是非觀念,提高了公務員積極向上的工作理念和實事求是的工作作風。在數字人事信息系統的環境中,公務員不但增強了自律意識,而且有了自我完善的心理要求。
這里能看到自己的背影
數字人事信息系統給了每個工作人員一個對照自己的鏡子。每個工作人員每一天的工作都會被數字人事信息系統如實地記錄下來,一步一個腳印地留下自己的行為軌跡,記錄的結果不能被改變,行為的軌跡也不會被刪除。在這里你可以看到自己過去的背影,你可以看到自己走過的路的曲直,你可以看到自己腳步的印跡的虛實。原來自己取得了那些實實在在的成績,原來自己還存在那些真真切切的不足,原來我還需在那些方面進一步努力。這一系列的問題都能從這面鏡子里看的清清楚楚,能使我們在了解自我以后開始思考提高自我的方法和途徑,從而戰勝自我,趕超自我。
人才在這里脫穎而出
數字人事信息系統給了每個工作人員展示自己才華的平臺,形成我是人才我要爭先的工作氛圍。一個人的才華和能力自己也不知道什么時候會像釘子一樣漏出來,但這需要機會和平臺,也需要伯樂。在數字人事信息系統的自擬任務、工作紀實、推送任務、領導評簽等諸多環節里都可以展示公務員的工作思路。一個人區別于他人的創新思維會在這里被不經意地展現出來,他的杰出的才華會被眾多伯樂發現,上級會給予肯定,同事會積極效仿。人才會在這里脫穎而出,而每個人都在擔任著伯樂的角色。當然,一些“朽材”、庸才也會逐漸浮出水面暴露在廣眾面前。
夢想在這里展翅飛翔
數字人事信息系統是一個非常人性化的考核系統,它不盡將個人的奮斗與組織的推崇緊密地聯系起來,而且還通過相互的贊賞以及自我的評價袒露出一個人的遠大理想以及胸懷與抱負,顯示出一個人潛藏在自我內心深處的智慧和修養。數字人事信息系統不只是一個單純的考核系統,也是一個國稅干部隊伍建設的機制。數字人事信息系統的目標任務不只是得出一個公平的考核結果,更重要的是實現人事管理制度的科學化,以此促進國稅事業的蒸蒸日上與國家的興旺發達。國稅人的理想會在這里實現,國稅人的夢想將會在這里展翅飛翔。
數字人事是大數據時代人事管理工作的必然產物,我們應該適應時代的發展要求,積極熱情勇敢地地擁抱她,將她作為我們工作的伴侶,成長的伴侶,將她作為展示自我奉獻自我實現美好人生的伴侶。數字人事又是一所稅務職業學校,在這所學校里有上級、同事、下級不同身份的導師和我們一起記錄龐大的數據資料,一起研究、探討、操作、紀實稅收運營過程中的得失與成敗,一起總結、簽評,團結合作互動交流,一起學習不斷提高自我能力和團隊的戰斗力。
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