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讀后感的作文

時間:2024-05-01 09:21:18 讀后感 我要投稿

讀后感的作文錦集[9篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文錦集[9篇]

讀后感的作文 篇1

  今天,我和媽媽讀了《酸的和甜的》,我和媽媽想了一個辦法,分別扮演其中一個角色,我扮演猴子和狐貍,媽媽扮演兔子、松鼠、旁白。媽媽拿了一個桔子當葡萄,我故意裝作生氣的樣子,指著“葡萄”說:“這葡萄是酸的,不能吃!”其實我心里早就流口水了,因為吃不到葡萄所以說葡萄是酸的。

  表演完畢后,媽媽問我“你有什么感想?”我回答:“我們遇到事情要自己親身試一試,不能光聽別人的`話。”

  

讀后感的作文 篇2

  前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  “賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了。看看小女孩,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,

  姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的'圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。

  她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該擁有的一切啊!可是,這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學寫完作業,便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院……

  為什么我和小女孩同齡,生活的環境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。可是,我有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學好文化知識,不要辜負我們的祖國,不辜負我們的社會,為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗!

讀后感的作文 篇3

  單翼的天使不孤單讀后感我看見這本書名時,我感到非常驚訝:“單翼”是什么?我懷著疑惑迫不及待地捧起了這本書。

漸漸地在閱讀中我明白了,單翼天使是失去了父愛或者失去了母愛的孩子,就像天使少了一個翅膀一樣。失去父愛或者母愛的感覺是非常不好受的,這種痛苦,只有自己才能夠明白。 書中所講述的單親孩子們,他們表面上的生活和其他小孩子沒有什么區別,好想都是一樣的快樂。但是他們的內心卻有著悲傷,讀完這本書,我感覺單親的'孩子往往比其他孩子要早一些懂事,早一些成熟。雖然內心有一條永遠擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個陰影,再給生活加點“料”,也就是平常能夠多開心一點,多一些寬容給別人,努力把自己的不足改正,這樣,那條“傷口”就能夠永遠封閉。 書中有句話說得非常好,現在還深刻地印在我的腦海中:“敞開你的心扉,給予別人愛和關心,自己也會得到更多的愛和關心。”

是的,不管你是單翼的天使,還是幸福家庭,只要你給予別人愛和關心,你就會得到別人的愛和關心。總之,單親的人只要用你那寬大的心去接受事實,并用快樂把黑影擦掉,你就是生活的成功者。

讀后感的作文 篇4

  不知不覺中,在茫茫地網購中,我看到了這本《給孩子100本最棒的書》,這不是寫給孩子的書,是寫給大人的書,寫給父母、老師、圖書管理員等關心孩子閱讀品質的大人的書。為此我把它放入于我的購物車中,買了它,閱讀了它,感覺它非常好,因為他能告訴我,怎樣來選擇閱讀書?作為家長的我們,有時真不如何下手,來給自己的孩子選擇閱讀書,什么都是有的,沒有目的性。

  從書中的信息告訴我,作者安妮塔?西爾維是專家,是一位童書專家。她讀過12.5萬種童書,從中選出來100本最好的書,推薦給我們大人,希望大人也能好好讀讀,然后推薦給我們的孩子。這樣真的很好,她給了我們目標。

  在閱讀的過程中,發現一本本偉大的童書名字跳進了我的眼睛,如《100萬只貓》、《三只小豬的真實故事》、《青蛙和蟾蜍》、《長襪子皮皮》、《夏洛的.網》、《白雪公主和七個小矮人》、《好餓的毛毛蟲》……這些都是非常經典的圖書,看著看著,我又重新閱讀了一遍,()從而讓我更加懂得了本書的真正地價值所在。

  有了《給孩子100本最棒的書》這本書,這本好書指南,讓我真的省心省力,以后,在教育兒子上我一定會給選擇好的書讓他進行閱讀,增加人生的閱歷。當別人問我時,“我的孩子小學三年級,該看什么書啊?”、“請問什么才是好書啊?”、“這本圖畫書有什么秘密啊?”,這時我會大聲地告訴他:“請看看《給孩子100本最棒的書》這本書,自己在書中尋找答案吧!”

  接下來我還要慢慢地閱讀著,好好吸吮著其中的養料。

讀后感的作文 篇5

  藏族女孩忽米跟著哥哥忽烈漂泊到上海,無意間撞進舒拉的甜品城堡“像木桶”品嘗到無比曼妙的栗子蛋糕,舒拉放在天臺上風干了也不肯出售,七夕節里,栗子蛋糕引來了忽米的夢中男孩,不料他卻騙走了栗子蛋糕的秘方。舒拉失魂落魄,遠走西藏尋找多年的清樹,結果卻是舒拉無法召喚回她心目中的唯一男孩,回到家的舒拉在清樹的照片上前放最后一盤提拉米蘇。這是書本的`小結。

  在最后一篇,忽米妹兩人各自在的立場,談崩了,忽米像陷入密堆里。她捏著一把鑰匙,卻不知道該開去打開那一扇門。多少次她要掏出忽烈的照片,直接問舒拉認不認識照片里的外鄉老師,可是她憋住了,自己的魯莽和輕率已經嚴重打擊了舒拉一會回,這次一定要穩妥穩妥穩妥,讓真相水到渠成在浮出水面。

  一陣奇異的香氣,像憑空伸出一根手指忽烈勾住了鼻子。沒等她用力呼吸,就被一大片芳香呼啦整個包裹住他們,兩個忽然一起降落在一片奶油的云朵里。

  清樹一躍而起飛一般撲進扇門,飛一般的躍過樓梯,眨眼間,他出現在窗臺上,一頭扎進那嬌黃的蛋糕里,深深的扎進其中的植物。那一瞬間,舒拉終于確定,心愛過的不會在消失了。

  這本書有光芒的成長故事里著夢想,快樂,藏有善良勇敢。它們像一雙雙翅膀,該孤單徘徊的力量,讓孤單飛過絕望,直到所有夢想都開花。

讀后感的作文 篇6

  大家看書時,有沒有過書已經看完卻意猶未盡的時候呢?大家看書時,有沒有過想把一本已經讀完的好書再接著結尾讀下去的經歷呢?相信每當這種情況發生時,大家一定十分苦惱吧!今天,我為大家推薦的一本書的書名就叫做《永遠講不完的故事》。

  聽了書名,大家一定非常疑惑:它為什么叫做《永遠講不完的故事》?它真的講不完嗎?不,不是的。它一定會有個結尾,不可能真的永遠也講不完。對于它之所以叫做《永遠講不完的故事》,是因為它雖然有個結尾,但這個結尾仿佛又是一個新的故事的開頭,不過那個新的故事需要你的幻想和想象。

  我之所以喜歡這本書,是因為它故事中包含著故事,故事連著故事。是由一個又一個的小故事組合而成的,但是這些小故事又仿佛是結合成一體的,它們是一個整體,又構成了一個新的大的故事框架。故事中既有幻想也有現實,但讓你看起來很真實,就像自己也身臨其境一般。

  這本書發人內省,令人深思,能滿足自己的一切固然美好,但你很有可能會在你的欲望中迷失自我的。

  本事雖然洋洋灑灑31萬余字,但卻嚴謹,前呼后應,天衣無縫,就像幻想王國的統治者——天真女皇的護身符“奧林”上的黑白兩條蛇一樣首尾呼應,為我們塑造了一個平凡、內向、卻不失勇敢的男孩——巴斯蒂安的形象,為我們極好的詮釋了這個故事的.精神內涵。

  這本實用兩種顏色的字體去印刷,綠色字體代表巴斯蒂安手中拿的那本《永遠講不完的故事》中的語句,而紅色字體則代表在現實中發生的事情。

  這是一本充滿魔力的書,它告訴我們,在現實生活以外還有另一個世界,那就是幻想王國。而通往幻想王國的鑰匙便是這本《永遠講不完的故事》。當你讀這本書時,也許你會發現,你可能就是下一位拯救幻想王國的英雄!

讀后感的作文 篇7

  今天我看了《賣火柴的小男孩》我非常感動。

  故事是這樣的。在愛丁堡,一個穿著又薄又破的單衣的小男孩對兩位大人說:今天我看了《賣火柴的小男孩》我非常感動。

  故事是這樣的。在愛丁堡,一個穿著又薄又破的單衣的小男孩對兩位大人說:“先生,請買一盒火柴吧!”“不,我們不需要。”可憐的'孩子又懇求了一遍,為了使他不再糾纏,其中一位先生答應買一盒。可是掏錢的時候,發現沒有零錢。于是小男孩又懇求道:“我可以跑去給你找零錢。”于是那位先生給了他一先令,他跑掉了。等了很久也沒見他回來,那位先生便猜想可能上當了。晚上他的弟弟找到他,并把零錢交還了回來。說:“珊迪不能來了,他剛才受了傷,醫生說他會死的。”那位先生去看了珊迪,原來他在換錢回來的路上被馬車撞了。他們兄弟倆是孤兒,珊迪現在最擔心的是他的弟弟。那位先生答應照顧他的弟弟,然后珊迪就死了。

  我感覺不論何時何地,誠實和善良的心地,都好比一根燃燒的火柴,照亮我們的整個世界。

讀后感的作文 篇8

  綜觀全文,當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時,他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時需要膽量和勇氣!因為只要你活著就要承擔責任履行義務,忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實,我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣,會像縣長春生一樣選擇死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什么?而現實生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責任與義務!福貴親手埋葬了六個至親至愛的.人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經了那么多另人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

  記得有那樣一句話:

  生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負載著什么!

  所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發生什么,都要堅強的---------活著!

讀后感的作文 篇9

  生活中,幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學,遇到一位優秀的老師,是幸運的;交到一位知心的好朋友,是幸運的;讀到一本好書,更是幸運的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個幸運兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的'那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:母親啊!天上的風雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!的確,母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時,當媽媽做我愛吃的菜時,當媽媽給我蓋被子時,我知道——這是媽媽的愛,它時刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊含生活哲理的樂章:我不會彈琴,我只靜默地聽著;我不會繪畫,我只沉寂地看著;我不會表現萬全的愛,我只虔誠地禱告著。是的,接受別人的優點,學會欣賞,就是最好的辦法!當我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當我們走進大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

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