音樂作文合集[9篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的音樂作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂作文 篇1

　　猶記那天，我們去了音樂廳，雖然已經是第二次了，但對音樂廳還是有著源源不斷的驚異之情，那天，我最好的朋友也去了，我可高興了。

　　等接到了同學后，我站在公交車站，看了看手表，發現已經12:30了，于是我帶著我同學開始一路狂奔。到了音樂廳后，已經離規定時間超了4分鐘了，不過萬幸的是，老師還沒來。又過了幾分鐘后，蔣老師來了，于是我們換了裝，然后我們在原地整了一下隊伍，就進場了，開始預備下午的演出。因為我們是第三個節目，所以我們進場比較早，而我同學——蘇宇唯，由于作業沒做好，只能坐在表演廳里的座椅上做作業了。

　　當我們都試鏡好了以后，我們就去了化妝室，開始了化妝，因為有很多的人在化妝，于是，我在那苦苦的等著，終于我等到了，我懷著第一次化妝的興奮的心情，坐在了座椅上，耐心的等著化妝師為我化妝。化完妝后，我去了大廳，發現，原本呆在表演廳里的蘇宇唯，已經轉移到了大廳的角落里，此時正坐在臺階上，苦逼的做著作業，看著她這么認真，我也從書包里拿出一本書來，坐在她身邊，認真地看了起來。可是，看著看著，吳俊來搗亂了，他在我耳邊大叫一聲，然后，我和蘇宇唯就都被他嚇著了，我為了躲避他的搗亂，逃進了女廁所里，而吳俊看到這樣，因為沒辦法，所以就去嚇我同學了，我默默的'為我同學默哀。

　　下午四點三十分，我們又回到了指定的化妝室里，等待晚飯的到來，當然，我那愛湊熱鬧的同學，也被我拉了進來，過了一會，保安來趕人了，家長們都被趕了出去，除了幾位志愿者，當然，作為跟我一樣大的蘇宇唯，被保安誤認為是一起表演的人，就這樣跟我們呆在了一起，過了許久，晚飯終于來了，我迫不及待的沖了上去，拿了屬于我的一份，靜靜的呆在一邊，吃了起來。

　　終于要開始正式的演出了，我們補完了裝，呆在化妝師里，等著上場。上場時，我的心里難免有一點的緊張，當音樂響起時，我們慢慢地走上了舞臺，開始按照原先的計劃表演起，不過，前面的人的隊形變快了，我雖然有些緊張，但還是原地不動的表演著，因為前面已經有人失誤了，所以我一定要保證自己萬無一失，不給我們這組的人丟臉。終于，表演結束了，于是我們向左邊的門走去，開始退場。

　　就這樣，我們有驚無險的表演完了，在今天這個偉大的日子里，我體會到了成功的快樂，我一定會牢牢記住那一天的。

音樂作文 篇2

　　音樂的魅力在于讓人心曠神怡。閑暇時，泡一杯綠茶，獨自享受著個人的靜謐時刻，如果戴上耳機，聽著輕快的鋼琴曲，那是一種無比美妙的享受。《秋日私語》這支曲子便是如此，當我用心聆聽它的每一段弦律時，仿佛置身世外，學業繁重的壓力、人際關系的憂愁都無跡可尋。那每一個明快的音節將我帶進了一個開闊的個人世界，仿佛駿馬在一望無際的草原上奔跑那般的自由。清澈的心靈世界展現在自己的眼前，讓我近距離地觸摸自己的靈魂，它讓我心情舒適，平靜淡泊。

　　音樂的魅力在于讓人迸發激情。我們每個人大多數情況下都生活在平庸與慣常中，而音樂能讓人感受到鮮明的.節奏，令人激情迸發。搖滾樂中，那激蕩人心的鼓聲，自然帶給人明快的節奏，讓人隨之舞動。歌聲中，那放聲高唱的曲調讓人的心為之一震，激動之情油然而生，汪峰的歌曲《怒放的生命》便是如此。“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊的天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有超越平凡的力量”，每當我聽到這一段高歌，不由的熱血沸騰，將從前渾渾噩噩的生活刪去，在迸發的激情中尋找自己生命的怒放之時，就像怒放的花兒那般光鮮、燦爛。

　　音樂的魅力在于讓人思考人生。人生在世，總是在對過去不斷的回首與總結中領悟自身的價值與生命的真諦，在富有人生情感、充滿悲歡離合的音樂中，是否也能激起每個人心中那淡淡的漣漪？每個人都有最柔弱的一面，而人生的悲歡離合也正在于此。“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”，一曲《老男孩兒》不知唱出了多少中年人那心中如泉涌而出的感慨與憂愁。當年志在四方的少年，被現實殘酷的生活一點點打磨掉原有的棱角，最終產生的便是一個掉落夢想的麻木之人。這樣的歌曲對于那些早已習慣于每日奔命的人來說，難道不是啟發他們對人生夢想思索的良藥？老驥伏櫪，志在千里，人貴有志，喪失了夢想的人是多么的悲哀啊！所以，音樂常啟發人們對人生的思考。

　　任何一種情感都可以用音樂來表達，音樂是毫無國界的，因此它的魅力總會引起全人類的共鳴。音樂的魅力不止于此，但要靠我們的心去感悟。

音樂作文 篇3

　　音樂，在曾經的我看來。它們正如一本書中所說，不過是介于發帶和天上彩虹之間虛無縹緲的東西。它看不見摸不著，幾個上下跳動的音符，便可組成一段旋律，供人聆聽，然后便消逝于云端。那時，聽一場音樂會，都能在母親懷中睡著。

　　直到一次，我與母親逛街時，無意間走進一個琴行，里面橫橫豎豎地擺滿了各種樂器，尤其時那鋼琴，絢麗奪目，高端大氣，黑白琴鍵相互交叉著，仿佛一個穿著西裝革履的優雅少年。好奇心驅使我隨便按了幾下，叮叮當當的`聲音跳了起來，充滿了活力，遠比古箏長笛要好玩的多。母親喊我，我竟不愿不走，在不同的鋼琴之間流連。從那時起，我第一次接觸樂器，第一次對音樂有好感，就這樣開始學習了。

　　初學鋼琴的過程時十分無趣的。一開始時熟悉琴鍵，老師只讓用單手彈一些簡單的音符。一段時間后，老師便教我學習了一些經典的曲目——《致愛麗絲》，這首曲子讓我充滿了愉悅，開始的一段就像作者和女主人公深情地對話，你一言我一語，充滿親切，接著曲調變得歡快而熾熱，就像一團火焰在熊熊燃燒。老師的指尖在琴鍵上飛舞著，我陶醉了，甚至有些恍惚，好似貝多芬在訴說著自己的感情，看著愛麗絲美麗而優雅的臉龐。

　　音樂，原來不是枯燥無味的，它無時無刻不在訴說著它的喜怒哀樂，無時無刻牽動著我們的心。

　　上初中后，我便迷于流行音樂中，使我對音樂二字的理解更為透徹，不僅僅時旋律，更是歌詞，與心靈的距離更加貼近。例如《父親》，時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……很多人聽著唱著便會潸然淚下。

　　音樂，或許真的有魔力，像磁鐵一樣，僅僅地抓著你的心，讓你無法掙脫。

　　曾經的我對音樂竟是不屑一顧，它藏于生活中的每一個角落，只要你來尋找，它會讓我們快樂，讓我們自信，堅強勇敢。

　　音樂，我和你的約定是長相廝守，白頭到老。

音樂作文 篇4

　　要是說起夏日的音樂家是誰？那非我們蟬家族了。別人都以為蟬是只顧唱歌，不努力工作的懶惰蟲，把螞蟻說成勤奮，自食其力的勞動者。這可不行！我得挽回我們蟬家族的名譽。首先，我就先給你們介紹我吧！

　　我的名字叫作小天，是一名公蟬。四年來，我一直生活在冰冷黑暗的地下，現在我終于脫離了暗無天日的生活了！當我來到地面上的時候，我慢慢地看見了這美麗的世界，郁郁蔥蔥的樹木，鮮艷的'花兒。那一刻，我是多么的開心！現在我居住在靖江花城的一棵茂盛的大樹上。上午，看著魚兒歡快地在水池里游動；下午，看著孩子們在快樂地游戲，盡情玩耍；晚上，看著人們在游泳池里那嬉鬧的身影。我越看越高興，越看越開心。每天，我都忍不住用我那動人的歌喉唱起美妙動聽的歌來。唱累了，我就停下來，用我那酷似針管的嘴巴插和樹皮，喝起了美味的樹汁。

　　我最喜歡大合唱了！我和兄弟姐妹們一起開了個聯歡會。你唱一句，我回一聲。這邊尾聲未落，那邊又響起了歌聲一片，此起彼伏，響徹了整個靖江花城。我們唱著、唱著，忘記了時間，忘記了一切。影響了樂們的休息，對不起，因為我們實在是太開心了，請你們原諒哦！

　　晚上，我躺在樹枝上，仰望星空，漆黑的夜空里繁星點點，彎彎的月亮高高地掛在空中，皎潔的月光灑向大地。我在這美景中，慢慢地進入了夢鄉。

音樂作文 篇5

　　對于音樂，我可是由衷的喜愛。有時聽到好的曲子，我的心都蕩漾起來。

　　據說我剛出生時，沒有一聲啼哭，專心聽著不遠處傳來的音樂，跟著節拍一下一下比劃著；再大一點，我就喜歡爬到媽媽結婚時買的鋼琴旁，用很小但是很細長的手指在琴鍵上亂按，還跟著琴聲搖頭晃腦，仿佛自己就是電視上那些大鋼琴家；三歲時，媽媽送我去學鋼琴，學了整整一年，已經會演奏許多較簡單的曲子了，只可惜，后來因為要到重慶上幼兒園，不得不停止學習；一年后，我從重慶回來，可是卻住在了外婆家，只好趴在窗口，聽樓上的大姐姐彈琴；九歲時，我又重返琴房，重新從頭學起；如今，我不僅考得了中央六級、浙江六級優秀，并在一次國家級的比賽中榮獲銅獎。

　　音樂對我來說 ，有著強烈的吸引力。每晚，我都在音樂聲中入睡。要是某一晚不聽，我必定睡不著覺。

　　我熱愛音樂，熱愛鋼琴。每天，我總能抽出一個多小時的時間來練琴。先練習練習曲；再彈彈難度較高的樂曲，偶爾也會彈考級時會考到的音階、琶音。經過長時間的練習，八、九級的.練習曲我已經能彈的十分熟練了，哪怕速度要求再高，對我來說也不在話下；《夢中的婚禮》、《梁祝》這些世界名曲，我也得心應手。

　　但和我的琴技比起來，我對音樂的悟性更高一籌。和我一起學音基（類似于樂理知識，包括聽音、節奏、視唱等）的幾個學姐總說我是“天才”，因為我光是聽一遍，就能輕松分別出每一個音，就算背對鋼琴也一樣，甚至連音程、和弦（同時按下去的兩、三個音）也難不倒我。

　　而且，我也能理解音樂，總能體會到作者一絲一縷微妙的感情變化。就那我最喜歡的《星空》來說吧。先是一段逐漸向下滑的八度，我仿佛看到幾顆流星向下滑落；接著是主旋律部分的單音，好像在閃爍著的星星，卻少了幾分璀璨，繁星圍繞著我，可我卻感到無比孤獨；到了高潮部分，我的心也跟著顫動著，仿佛也變成了那根琴弦，跟著旋律，飛到了星空中，卻被一種孤獨感撞擊著，一下，兩下……曲子又回到了原來的一段，孤獨感沒那么強烈了，取而代之的是一種平靜。作者又靜下心來仰望星空，思念著，孤獨著，悲傷著……我也融入了這首略帶傷感的曲子中，一時間恍恍惚惚，沉溺在空曠之中，世間萬物對我來說都消失了，只有熟悉的旋律和莫名的孤獨在我心中回蕩……

　　《星空》是我最喜歡的鋼琴家Richard clayderman 所作。他的每一首曲子里都飽含濃濃的情感，我也都體會到了：我體會到《給母親的信》是思念；我體會到《羅密歐與朱麗葉》是悲傷的愛；我體會到《夢中的婚禮》是浪漫；我體會到《命運》是起伏跌宕；我體會到《藍色的愛》略帶喜悅；我體會到《威尼斯之旅》是輕松悠揚……每一首曲子，我都是用心去傾聽，去體會；當然還有許多曲子，里面的情感都是心領不可意會的，卻能帶給我深深的觸動。

　　的確，音樂對我來說，是用?心去體會的。因為我堅信，用心體會到的，才是真正的音樂。

　　點評：流暢的語言一氣呵成地講述作者對音樂的熱愛，豐富的聯想將讀者也拉進了美妙的音樂世界。

音樂作文 篇6

　　站在國家音樂廳的舞臺中央，我的心情忐忑不安、七上八下，手心不斷冒汗。面對臺下一千多名的觀眾，我不疾不徐的坐上椅子，緩緩彈奏出輕盈的高音和震撼人心的低音，所有音符形成了一個美妙的合音，直達每位觀眾心底，他們跟著我一起陶醉在音樂的天堂，臉上洋溢著幸福的表情。沒錯，我的夢想就是成為一位知名的鋼琴演奏家，并在國家音樂廳舉辦我的`鋼琴獨奏會。

　　從小，我就很喜歡聽音樂，只要一聽到音樂，小手小腳就興奮的手舞足蹈，大家都說我有音樂方面的天分。上學之后，每當在教室里，看著黑白夾雜的琴鍵，心里想著如果能親手觸摸鋼琴，彈奏出悠揚的樂章，那必是一大樂事。父母似乎聽到我的心聲，為了培養我的音樂素養，幫我安排了鋼琴課，從此開啟了我多采多姿的音樂道路，也讓我與鋼琴結下了不解之緣。

　　一開始在老師輕松活潑的教導方式下，我真的愛上了鋼琴，每天只要花少許的時間練習，便能輕松達到老師的要求，老師也一直夸我進步神速，讓我不禁自滿了起來。然而，隨著級數愈來愈高，彈奏的技巧也愈來愈難，花同樣的時間練習已無法應付，我卻吝于多花點時間練習。因此，挫折感愈來愈重，一道又一道的瓶頸等著我去克服，這讓原本興致勃勃的我，漸漸失去了學習的樂趣，甚至一度有了想要放棄學琴的想法。所幸在老師及父母不斷溫柔的鼓勵下，讓我有了堅持下去的毅力， 也重新找回了學琴的樂趣。我永遠記得老師跟我說的一句話：“你是一個很有天分的孩子，但如果徒具天分，卻不肯付出相對的努力，那是不可能彈奏出完美又動人的樂章！”就是這句話，一直支撐著我，讓我有了繼續下去的勇氣。

　　每當看著演奏家優雅的在臺上做出完美又自信的演出，總讓我羨慕不已。如今，我已懂得“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的意義。當我們立定志向之后，也必須付出相對的努力。所謂“有夢最美，筑夢踏實”，唯有這樣，朝自己設定的目標邁進，相信夢想將不再只是夢想，終有實現的一天！

音樂作文 篇7

　　“媽媽，我的音樂寶盒呢？”

　　“在你心里面啊！”

　　對啊，我為什么這么快樂，因為音樂寶盒在我心里面，為我筑就了一個永遠無悲傷的堡壘。

　　“爸爸，我的‘夢幻音樂會’門票呢”

　　“也在你心里面啊！”

　　是啊，“夢幻音樂會”的門票已經在我心里了，時間來不及了，我們趕緊出發，去看音樂會吧！

　　哇！跟我腦海里想象的一樣，金色的殿堂與快樂之神，就像今天他們只迎接我一樣，組成兩列站在門口，擺出很紳士的樣子，彎腰伸手，歡迎我進入音樂殿堂。

　　還有讓我更驚訝的呢：“音樂之神”貝多芬，“音樂之圣”莫扎特，“交響樂之父”海頓，“鋼琴王子”理查德？克萊德曼，“音樂黃金團體”SHE和“音樂天才”周杰倫，向我微笑，向我招手，難道？難道這是為我舉辦的音樂會？

　　這時，音樂士兵向我解釋這些都是今晚的特邀嘉賓，為您而唱。

　　我突然感覺我像有多么高貴一樣，喔，我明白了，我因音樂而快樂，因音樂而感受到世界的美好，就是這么簡單，音樂是給人帶來快樂與休閑的。

　　音樂是無價的，它讓人喜，讓人靜，讓人興奮，讓人激動，音樂是快樂的，是神奇的，是不平凡的……

　　我坐在寶座上，靜靜聆聽音樂家們帶來的美妙金曲，伴舞者們的優美舞姿，演奏者們陶醉與精湛技術讓我深深感受到音樂的無

　　窮魅力。無論是唱功，還是演奏技術，都在詮釋著音樂的美，華麗，無與倫比。歌詞的箴言，旋律的依戀，都在闡述著一個個愛音樂人的追求與不懈努力。

　　音樂，是我的快樂之源，是我精神的寄托，每一個熱愛音樂的人，都可以感受得到音樂的真諦、樸實與信仰。音樂從近代到現代，經歷了許多，也改變了許多，近代時的'音樂是十分莊重的宮廷音樂，現代的音樂是充滿了流行風，連鋼琴曲也不例外。我喜歡古典，喜歡現代，喜歡流行，只要是讓我快樂的音樂我都會去欣賞，因為只有音樂才能給我快樂，放松與自由。

　　就是這么簡單，音樂讓我融進快樂里，擁有一顆快樂的心去面對生活中的種種困難，讓我仰起頭不再被困難所打倒。“打開窗傾聽你送我的旋律，我要微笑飛到你心里面……”這句歌詞是我最欣賞的，是的，音樂帶給我微笑，祝福以及一切堅強的力量。貝多芬面對喪失聽力的狀態，還依然癡迷于音樂創作；莫扎特面對生活的窘迫與不堪重負，還依然堅持演出，創作好的音樂給大家聽；周杰倫患有家族遺傳病，他還在大家面前笑口常開。這些音樂才子因為音樂而快樂，堅持，偉大與頑強，是音樂支撐著他們走向事業的頂峰，擁有平和的心去面種種困難。

　　我需要音樂帶給我快樂，它是我的力量之源，更是我的快樂之源，我會好好擁有它，讓它來充實我的生活、我的心與我的夢想。

　　音樂會結束了，我的心仿佛還陶醉在音樂會里，陶醉在音樂無邊無際的幻想里，久久不得離去，就讓我再陶醉一會兒吧，讓我陶醉在音樂的幻想里，享受音樂家們帶給我的快樂與支持，堅強與力量。

音樂作文 篇8

　　有人說，如果一個人喜歡一首歌，是因為歌曲里有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、我一切的一切它好像都明白。

　　可以說大多數人所聽音樂的類型都是由自己的情緒決定的，音樂可以緩解人們的情緒。音樂，有抒發快樂情緒的，也有抒發悲傷情緒的，快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢，就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達出人們的思想感受。

　　在暑假我喜歡上了吉他，我覺得它非常有趣，吉他所發出音樂是多么美妙動聽。剛開始我的手不是很協調，彈奏著吉他的琴弦很不流利，而且手指按著吉他的指板上的琴弦，會非常疼，甚至會長繭，當時我有點想放棄，可是吉他班的老師在不斷的鼓勵我，她會詳細的給我講解關于吉他的內容，讓我能明白怎么做，并且老師對我說過“剛開始學吉他學不好是正常的，只要你喜歡它，你就不怕困難，只要堅持不懈地努力總會成功，加油！”聽了老師的話我更加堅定地要學好吉他，不能辜負老師對我的信任和期待！

　　在家里我有空經常會練習，雖然經常彈的不是很流利，但是彈奏出來的.旋律是多么美好。當自己彈得越來越好且得到老師的表揚的時候我會很開心，為自己感到小小的自豪，但是那永遠不夠，我想要的是能夠十分順暢的演奏一首歌曲，然后能在舞臺上展現出完美的自己！

　　當自己情緒低落的時候我會拿出手機播放音樂，并且彈奏吉他，吉他流放出淡淡的憂傷仿佛思緒一般纏綿圍繞著香煙，緩緩的從那細細的琴弦下飄出，傳入我耳里心里。有時候我會想著長大以后能夠帶著吉他到世界各地去旅行然后在每個地方都能彈奏它，能讓許多人聽到我彈奏出的音樂，這讓我想想就感到滿足。我覺得生命就是由這吉他彈奏出的樂章，組成這樂章的每一首歌曲，它的旋律有高也有低，節奏有快也有慢，情感有仰也有抑。泰戈爾說過一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因為音樂就在那空白的深處。”

　　動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，像是叮咚的泉水在山間流淌，像是璀璨的星辰在夜空中閃爍。在很多時候聽音樂你會覺得歌聲如同一泓潺潺的細流洗滌了你的心靈；歌聲如同一縷燦爛的陽光照亮你的心扉；歌聲如同一陣微微的春風拂去了你的悲傷。

　　聽音樂可以愉悅身心！音樂也是一種美！

音樂作文 篇9

　　大千世界，無奇不有，事物紛呈，我卻偏偏喜愛獨自一人傾聽音樂，陶冶情操。音樂于我已不可分割，是我的精神養料。

　　街道上，人來人往，車水馬龍，一聲聲刺耳的鳴笛聲，與人們的咒罵聲交織在一起，形成了魔咒，讓我的耳朵飽受折磨。這種令人心煩的景象是我最厭倦的`。我只想享受心底的那一份寧靜。古典音樂就給我這種感覺，寧靜，悅耳，與世無爭。笛聲悠悠，蕭聲陣陣，似是能撫平心底的一份焦躁，讓人心歸自然，凌于一切之上，沉浸在其中。

　　除卻古典音樂，搖滾也是我的最愛。它沒有古典那般淡雅，與世無爭，反而讓人生出斗志，愿意經歷一場轟轟烈烈的追逐與挑戰，絕不退縮，永不言敗。即使沒能如償所愿，達到目標，但也不枉一番拼搏與努力，這一切終是沒有白費，不用后悔。它能讓人有一番豪情壯志，為一個頂天立地的真男子。

　　西方的音樂也是別有一番風味。這種音樂給人一種高傲如天鵝，優雅如貴族的感覺。它從容不迫，一個個音符如流水般淌過心頭，讓人慢慢品味。

　　音樂還有許許多多的類別，如金屬，流行等都給人以不同的感受余韻悠長。

　　戴上耳機，動聽的音樂緩緩溢出，我的心中音樂飄揚。

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