體育藝術節作文3篇[精選]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的體育藝術節作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育藝術節作文 篇1
今日,我校體育藝術節盛大開幕。
開幕式上,我們班級所展現的是德國的特色。只見男同學們身穿德國足球國家隊的隊服,女同學則穿著飄逸的紅裙子,腰上系著藍晶晶的'圍裙,頭上還戴著具有德國風情的紅頭巾呢!我們開著“德國戰車”,前面由“警察”牽著“警犬”為我們開道,浩浩蕩蕩地“駛向”操場。看到我們的整容如此龐大,觀眾席上頓時響起一片喝彩聲,大家聽到了心里別提有多高興了!
開幕式結束后,運動員們一展身手的機會到了。我們班級所有同學上下一心,為運動健兒們加油助威。帶著老師與同學們的期望,運動員們取得了驕人的成績,得到了很多獎牌,為班級爭得了榮譽。
其實體育藝術節不僅讓我大開眼界,給了我們展現才能的機會,還讓我懂得了團結力量大的道理。
體育藝術節作文 篇2
“加油!加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節,會讓同學們這么興奮?
原來,今天是咱們學校一年一度的體育節,這個時候,運動健兒們正在賽道上努力拼搏呢!
“嘭!”隨著一聲槍響,我們班的運動健兒——朱樹琛,跑了出去。“加油!加油!”,目光都緊緊地盯著朱樹琛。第三名,第二名,第一名!他,第一個沖過了終點!全班歡呼雀躍,他,為我們班拿了第一個第一名,雖是小組第一,但我們還是激動不已。
鏡頭一轉,羽毛球場上。你能看到一個矮小的身影,那是誰?沒錯,那是我們班另一位運動健兒——小太,太志行同學。
你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來,可不得了,F在,他正在準備上場了,那就讓我們拭目以待吧!
哨一響,比賽,開始了!
我注視著小太同學,只見他深吸一口氣,拍一動,“啪”一聲清脆的聲音,羽毛球打了出去,在天上劃過一道優美的`線條。我們的目光緊緊跟隨著羽毛球,看羽毛球會在哪一邊,掉落在地。那時,心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下來,球,落到了對方那邊。我們都暗自竊喜,想著這次又能拿一個冠軍。但下一輪,小太同學,卻沒有發揮好。
哨響,第二輪開始了,比賽場上靜極了,只聽得見球打在拍上的聲音,同學們都屏息凝視,看冠軍,到底會花落誰家。
球在天上,飛來飛去,眼睛隨著也轉來轉去,轉得頭暈眼花的。正閉目養神,“啪!”球落了,我趕忙睜開眼睛,定睛一望,球落到了太同學這邊,我們抬頭瞧他,他朝我們揮了揮手,好似在告訴我們不要緊,正準備給他加油時,才想起賽前他說過不準喊加油,不然會分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。
最后一輪,這是一場定輸贏的決賽。
哨響,小太好像是一只激怒了的獅子一般,不給對手任何機會,三下五除二,就把對手給擊敗了。
小太,成功晉級了!我們歡呼著,歡呼聲在賽場里回蕩著。在歡呼聲中,我們擁著小太回大本營了。
這一次的冬運會,讓我感受到了同學們的這種拼搏精神,感受到了團結的力量,更感受到了運動健兒們沉著冷靜,不慌不忙的態度!
體育藝術節作文 篇3
今天下午,我們學校舉行體育藝術節的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!
第2節課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。
一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。
二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領獻了出來,在座的每一位同學都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級的.小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學們個個都在詛咒他們。唉!
四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。
輪到五年級了,五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。
我們六年級的同學不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了…………
比賽結果要明天才能公布,期待啊!……
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