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《喚醒護理》讀后感

時間:2024-05-17 16:23:00 讀后感 我要投稿

《喚醒護理》讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么總結呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《喚醒護理》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《喚醒護理》讀后感

《喚醒護理》讀后感1

  《喚醒護理》一書是著名醫院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長,第一位獲得國際理查德。歐考納獎的亞洲醫學專家張中南教授所著,不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施的方法,其目的就是幫助護理管理者與護士在實施優質護理的過程明白做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數案例都來自作者親身的管理經歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規范,卻是制度規范的標準與根據;它不能被生搬硬套,而是需要懂得制造。

  合上書的時候,我的心情很繁重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數量不足,過度治療占用時間,專業技能差強人意,護士積極性受挫,醫護配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本。這就是現在的護理現狀,確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或者許還需要一個漫長的過程,但在如此現狀下,我想我們自己還是能夠做些什么去有所改變的。

  是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求為向導,多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的.職業,喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫患關系就會更與諧了。張中南老師明確的說出,“即使再優化的護理流程,落地注定要靠科學的管理”,作為一名的護理工作者與管理者,我們務必嚴格的遵守醫院的規則制度。任何規章制度,假如你從心底里同意它,認為它的存在是必要的、合理的,那么,它對你來說就不是約束,而是保護,是為你的工作能夠更有效,更快速的完成。患者無小事,護理工作要從細節做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。

  在整個護理工作中,《喚醒醫療》提到的“整體護理”“優質護理”包含心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心與責任心”,為此,一名優秀的護士,首先要能站在病人的立場,學會為他們著想,關心、體貼病人,用嫻熟的技術與優良的服務為患者清除病痛。每當那些受傷的,受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時,我們應該總是第一個時間出現,用我們的雙手驅逐病魔,挽回生命。我想這個時候,所有優秀的護士都應該覺得自己是個天使,一個沒有私心,勇于奉獻,能為人們減少痛苦與煩惱,帶來歡樂與幸福的使者。

  此外,理想的護士應是醫生的好助手,構建與諧的醫護關系。護士應認真認真觀察病情,及時向醫生反映病情,在準確地完成醫囑的基礎上,為醫生提供更好的治療、護理方案,及時滿足他人的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想與信念,為了自己年輕的誓言,你與我背負著張中南老師的殷殷希望,在救死扶傷、治病救人的道路上越行越遠。

《喚醒護理》讀后感2

  喚醒護理”這本書,雖然我只讀完了其中的幾章節,但是我已經感受到它對我護理工作的影響和啟示。

  書中強調的“人文化照顧模式”,是我從事護理工作最需要把握的。在藥物治療和病理干預的基礎上,我們更需要關注病人的人文需求,如痛苦的心理、孤獨的情感、家庭的支持等等。只有讓病人在生理治療的同時,也獲得心理、精神上的關愛,才能真正做到護理顯效。

  書中還提到的“耐心、同理心和親和力”,是我們在與病人面對面的過程中,最需要具備的素質。病人被漠視和忽略的`感覺是很難受的,我們的傾聽、關注和鼓勵,能讓病人感到溫暖和生命的希望。在護理過程中,我們的醫用物品和技術自然是必不可少的,但是更重要的是我們的人格和態度。當我們用真誠和關心與病人溝通,用一份平和和寬容的心態面對病人的情感反應,就可以讓醫療過程變得更加人性化。

  最重要的啟示是:實際情況決定一切。一些規定、標準有時可能不能完全符合病人個體的情況,我們需要在規定的基礎上,Flexible的處理具體問題。在護理工作中,病人個體的生理、心理和社交需求是非常復雜的,對于我們的工作來說,就需要我們善于發現和解決問題,善于把握病人的情感狀態,以便在醫療過程中持續發揮積極的影響。

  我們作為護理人員,要不斷地學習和探索,提高自身的專業素質和服務意識。每一個人都有自己的性格和處事風格,但是我們的目標始終是為病人服務,幫助病人恢復健康。只有在尊重病人、關愛病人的基礎上,我們才能真正完成自己的使命,喚醒護理照顧真正改變病人的生命。

《喚醒護理》讀后感3

  《喚醒護理》一書是著名醫院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長,第一位獲得國際理查德。歐考納獎的亞洲醫學專家張中南教授所著,不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施的方法,其目的就是幫助護理管理者和護士在實施優質護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數案例都來自作者親身的管理經歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規范,卻是制度規范的標準和依據;它不能被生搬硬套,而是需要理解創造。

  合上書的時候,我的心情很沉重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數量不足,過度治療占用時間,專業技能差強人意,護士積極性受挫,醫護配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本……。這就是現在的護理現狀,確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程,但在如此現狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。

  是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求為向導,多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業,喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫患關系就會更和諧了。張中南老師明確的說出,“即使再優化的護理流程,落地注定要靠科學的管理”,作為一名的護理工作者和管理者,我們必須嚴格的遵守醫院的規則制度。任何規章制度,如果你從心底里接受它,認為它的存在是必要的、合理的,那么,它對你來說就不是約束,而是保護,是為你的工作能夠更有效,更快速的完成。患者無小事,護理工作要從細節做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。

  在整個護理工作中,《喚醒醫療》提到的“整體護理”“優質護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心和責任心”,為此,一名優秀的護士,首先要能站在病人的立場,學會為他們著想,關心、體貼病人,用嫻熟的技術和優良的服務為患者清除病痛。每當那些受傷的,受疾病侵蝕而十分脆弱的`生命需要呵護時,我們應該總是第一個時間出現,用我們的雙手驅趕病魔,挽回生命。我想這個時候,所有優秀的護士都應該覺得自己是個天使,一個沒有私心,勇于奉獻,能為人們減少痛苦與煩

  惱,帶來歡樂與幸福的使者。

  此外,理想的護士應是醫生的好助手,構建和諧的醫護關系。護士應認真仔細觀察病情,及時向醫生反映病情,在準確地完成醫囑的基礎上,為醫生提供更好的治療、護理方案,及時滿足他人的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,為了自己年輕的誓言,你和我背負著張中南老師的殷殷希望,在救死扶傷、治病救人的道路上越行越遠。

《喚醒護理》讀后感4

  時光如白駒過隙,不知不覺我已在護理崗位上工作兩年有余。眾所周知,護理工作忙碌而瑣碎,內科護理尤甚。頻繁的夜班、顛倒的生物鐘,節日休假概念奢侈化等等,職業壓力困擾日常生活,個中滋味,我想護理姐妹們“受罪”頗多!在護理中作中,我經常捫心自問,護理工作的要求越來越高、條條框框越來越多,可為什么現在的病人卻越來越難“伺候”?護患矛盾越來越尖銳?大家都在感慨說護理工作不好做,自嘲自己是掙得賣白菜錢!我想如果真的可以選擇,又有多少人會心甘情愿的留在這個崗位呢?!這不能不說是一種職業的悲涼、整個社會的悲哀!試問在這種心境下,護理又談何發展呢?!

  最近在院領導、科護士長的推薦下讀了張中南教授所著之《喚醒護理》,感概良多、震撼非常,猶如在茫茫黑夜中看到一盞明燈,指引了我們的方向。

  它一針見血的指出了當前護理的現狀缺陷,分析了其原因,提出時代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程,讓我明白了護理工作中存在的諸多缺陷,也能夠理解病人不滿的原因。

  護理事業偉大是的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的.。誠然,護理工作處于今時今日之處境有著這樣活那樣的原因,而有些原因是我們所無力改變的。要想改善并達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程,但在如此現狀下,一味抱怨和消沉也是沒有任何益處的,選自己所愛、愛自己所擇,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。

  首先要轉變我們的護理觀念。護理工作不是簡單的執行醫囑、打針、發藥、輸液等。《喚醒護理》告訴我們:護理實質是專業的照護,焦點是判斷病人的生活自理能力,并要觀察病人身心情況。我們可以通過護理去發現病人的病情變化,可以通過護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。我們還可以通過護理為醫院帶來社會效益,最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應該轉變我們的護理理念。從細節做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。雖然現在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間,我們分身無術,但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什么。在治療操作的時候,順帶多和病人溝通,細心地多觀察病人,做好醫生的助手。

  其次,我們要站在病人的角度進行護理,以病人需求為向導,多為病人想一想,多為病人做一做,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業,喚醒我們與病人之間的真情,也許護患關系就會更和諧了。有時,我們的一個微笑,幾句親切的話語,細心的環境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產生信任感,自覺地將自己融于病人之中。

  最近科室一患有心力衰竭并糖尿病的七十余歲老爺爺因家屬知之甚少而被過熱的洗腳水燙傷腳,看著爺爺的傷腳,又看看爺爺的笑容,心中不免悔愧非常!我想我們的不足還有很多,我們能夠做的還有太多,我們需要做的還有更多!

  “病人無醫,將陷于無望;病人無護,將陷于無助”。我們將謹記南丁格爾誓言,繼續并且永遠與病人的生命同行,讓病人因我們的護理而減少痛苦,因我們的健康指導而有所收獲,因我們的安慰而重燃生的信念!

《喚醒護理》讀后感5

  曾看過護理鼻祖南丁格爾的《護理札記》,印象很深,覺得真的是很好的書,但書中那個時代畢竟離我們好遙遠,實際的幫助并不是很大。而今我有幸讀了醫院推薦的《喚醒護理》,真的覺得這是一本可以指導我們怎樣去做,怎樣做的更好的書。

  書中第一部分:迷失的護理,列出了護理缺位的五大“癥狀”,也找到了原因。有些人會說,這些原因如護理人員數量不足,過多治療占用時間,護理收費低等這些問題不解決,我們要怎么努力呢,再努力又有什么用呢?我想當然不是這樣的,不管是領導、護理管理者、還是一名普通的護士,看了這本書后都盡自己的努力,做好自己應該做的、可以做的努力,那書中所描述的這種護理是會早日實現的。而我們可以在有限的時間盡可能為病人多做些什么。

  作為一名普通護士,首先我們要轉變自己的觀念,真正明白“三分治療,七分護理”中護理的重要性,而不僅僅局限于簡單的執行醫囑,打針發藥上面。而是通過人本位的整體護理,來顯著改善療效、安全、效益和醫患關系,確保優質護理的真正落實。以前早就知道我們醫院各病區都要開展優質護理,但并不了解其真正的意義。只知道是要幫病人洗臉、洗腳、擦大小便?不過是些伺候人的活罷了,一點都不愿意干,感覺會低人一等。現在終于知道了它的價值,如書上所說:不能盲目的開展,而是要得到醫院的支持,增加優質護理收費,進行培訓來提高護理技術,準確判斷病人能做什么和不能做什么,指

  導病人做能做之事,把護理做到位,體現出護士與普通陪護的.區別,使患者真正享受到人本位整體護理。

  張中南老師是骨科專家,書中舉了大量案例,我作為一名骨科護士,感覺對我們的幫助尤其明顯。前段時間,我科收治了一位右4—5肋骨骨折、6—7肋骨可疑骨折、腰椎骨折、左股骨粗隆骨折的70多歲老人。患者因腰椎骨折需要臥硬板床,但年齡大,多處疼痛不僅不能翻身,連一動都不敢動,很容易發生壓瘡、肺部感染等一系列并發癥。我們熱情接待了病人,又經過醫生的指導:患者右胸肋骨骨折盡量不宜往右側翻身,以免骨折處錯位,有時可以左側臥位,盡量以平臥為主,腰椎骨折床頭稍微抬高沒關系。左下肢予以皮牽引。我們評估了老人生命體征平穩,雙上肢及右下肢肌力正常,于是為老人建立了翻身卡,定時督促指導患者用拉手引體向上抬臀,雙手慢慢伸進尾骶部,背部按摩,不定時協助其左側臥位。同時指導、鼓勵正確咳嗽,多飲水等。當手術歸來時,患者無法自己完成這些措施,由我們來幫助他完成,我們雙手為他按摩尾骶部,并保持床單位的整潔和干燥。現在老人順利康復中,無任何并發癥發生,每次見到我們時,他總會主動和我們握手,言語里都是感激之情。

  還有許多的親身體驗,讓我們深深體會到來自病人的、發自內心的感激及滿意之情。雖然我們還未完全做到像書中所說的那種護理,但我們會為之努力的,也實實在在感到人本位整體護理的優越性。像醫院及科室正在做的品管圈、大手拉小手活動(年長、經驗豐富的指導年輕、資歷淺的,醫生指導護士)、持續質量改進等,都是為了提高護理質量,開展優質護理病區而努力。

  作為一名普通護士,我們也許并不偉大,但我們可以像書中所說的,做到充滿溫情,用心為病人服務,用愛搭建一座通向未來的平臺,將愛延展成一條飄滿陽光和花朵的小河,任我們沐浴其中,歡暢其中。相信將來,不僅能做到如郭燕紅女士所說,“當我們老了,或病倒在醫院時,希望能夠得到書中所描述的這種護理”,我們更能親自去做這種護理,為病人更好的服務。

《喚醒護理》讀后感6

  繼《喚醒醫療》后,張中南教授又一著作《喚醒護理》。在本書中,教授對人本位整體護理的起源、內容、流程以及護理管理做了更系統、更全面的梳理,對于顯著改善醫療、安全、效益和醫患關系,確保優質護理真正落地有著現實的指導意義。

  而在本書的開頭,教授就指出了我們現任的護理模式所存在的缺陷。這些缺陷導致了病人的病情被延誤,導致了病人在治療期間發生了重大的并發癥,導致了病人的預后變差,導致了病人病愈后的生活質量下降。綜上的所有原因,致使現在的醫患關系越來越緊張。造成這些缺陷的正是現今的醫療模式——病本位的醫療模式。

  作為一名護理人員,南丁格爾的誓言始終銘記在心,“終身純潔, 忠貞職守,盡力提高護理之標準;勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥;慎守病人家務及秘密,竭誠協助醫生之診治,務謀病者之福利。”而臨床不比理論,咱們每天面對的是活生生的人,每次的加藥,每次的換水,每次的靜脈輸液,甚至于每次的交流,都需認真對待,每個一言一行代表的是整個護理團隊,是整個護理團隊的核心。面對越來越激烈的醫患矛盾,醫療制度的改革已經迫不及待了。代替病本位的護理模式的是人本位的護理模式。

  在現實的工作中,我們怎樣把人本位護理模式融入其中?我覺得有以下做法:

  第一:我認為要改變我們傳統的護理理念。

  我們護士要竟可能的幫助患者,在護理上做好“以病人為中心”的護理理念,盡可能的為患者謀利。以病人為中心是指在思想觀念和醫療行為上,處處為病人著想,一切活動都把病人放在首位。比如我們為病人提供生活護理,就像書中提到的這不是簡單的洗頭、洗腳,而是我們在病人有生活自理能力的時候鼓勵病人自己動手,在病人沒有生活能力的時候,協助其完成。在通過做生活護理時,觀察病人的病情變化,減少病情了解滯后的發生。人本位護理相較于病本位護理更加的注重了病人的情感,心理,身體的功能恢復對病人的影響。我們在為病人提供治療的時候要多注意病人情感,心理上的變化,及時發現病人心理上的變化。

  第二:注重護患溝通。

  語言是人類交流思想感情的工具,美好、善意、熱情的語言可以使病人感到溫暖。我們可以通過多跟病人交流,運用我們的專業知識,增加病人對自己疾病的認識,增加他戰勝疾病的信心。我們工作中面對的`是身心處于痛苦狀態的病人,要帶著關心、愛護、體貼之情去進行護理。相信只要我們用心付出,回報我們的同樣是病人用心的對待。

  第三:注重人文關懷,體現人文精神。

  要以患者為中心,關注人、關心人,重視人的個性,真正做到把人當做人,而不是疾病的附屬軀體。事實上,在醫療界開展以人為本的治療理念,早在上世紀20年代美國人本主義學家卡爾.羅杰斯就提出了。羅杰斯認為,人人都有一種成長、發展的潛能。也就是說,人人都有積極向上的自然傾向。將人本管理的理念引入醫院管理實踐中,理解醫療執業的特點,尊重醫護人員的辛勤付出,給予醫護人員更多的理解、尊重、支持和人文關懷。 第四:繼續大力開展優質護理工程。張中南教授的《喚醒護理》提到的“整體護理”“優質護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心和責任心” 為此,一名優秀的護士,首先要能站在病人的立場,學會為他們著想,關心、體貼病人,用嫻熟的技術和優良的服務為患者清除病痛。利用自己的知識,幫助解決病人心中的疑慮,告知疾病的相關知識,注意事項,提高在病人心中的位置,讓病人相信你可以協助醫生治療她們的病,得到尊重,從而也就減少了不必要的醫療糾紛。 真正領會張中南教授的護理思想,重拾人們對護理工作者的尊敬,讓護理事業真正得到發展,讓護理工作者快樂工作,安全工作,用心工作…

《喚醒護理》讀后感7

  當醫院推薦我們讀這本《喚醒護理》時,我就一口氣讀完了它。其實一開始是抱著好奇心去翻閱它。作為一名骨科護士,心想著一名骨科醫生寫了一本護理方面的書,他會寫些什么呢?于是打算隨便翻看幾頁,結果卻翻完了最后一頁。

  合上書的時候,我的心情很沉重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數量不足,過度治療占用時間,專業技能差強人意,護士積極性受挫,醫護配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本……這就是現在的護理現狀,確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程,但在如此現狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。

  首先要轉變我們的護理觀念。不是簡單的執行醫囑、打針發藥等等。記得我們剛開展優質護理的時候,因為不了解優質護理的內涵,以為給病人洗頭、剪指甲、擦身,在生活上照顧病人就是優質護理了。所以一開始都很排斥開展優質護理,覺得獎金不增加,而活兒卻要多干了。并且也拉不下臉來干這些沒有技術含量類似保姆的活兒。但由于醫院風風火火的開展了所以只能流于形式并不發自內心的開始做了。之前,我也對優質護理有很多的不理解。以為給病人生活護理就是為了讓患者滿意度提高。但讀了《喚醒護理》之后,我明白了優質護理的真正內涵,也明白了寫這本書的作者的目的與用意。生活護理實質是專業的照護,焦點是判斷病人的生活自理能力,并要觀察病人身心情況。我們可以通過生活護理去發現病人的病情變化,可以通過生活護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。我們還可以通過生活護理為醫院帶來社會效益,最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應該轉變我們的護理理念。從細節做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。

  雖然現在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間,我們分身無術,但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什么。在治療操作的時候,順帶多和病人溝通,細心地多觀察病人。

  上個月有個80多歲的`老太太,由于基礎疾病多,精神狀況很差,不會言語,表情淡漠,四肢略僵硬。因為她不會交流,所以其他護士進去給她進行護理操作的時候都只和她家屬溝通,不與老太太講話。但我每次進行護理操作時都還是把她和其他正常病人一樣對待,和她進行溝通。會先喊她一聲“婆婆”,給她一個微笑,告訴她“婆婆,我給你打針了哦”“婆婆,我們翻下身吧”。有時也會握握她的手,順順她的頭發。后來,她每次見到我就會主動對我微笑了,還會顫抖著手伸出來主動和我握手。她的家屬跟我說:“張護士你最有禮貌了,我媽媽特喜歡你,平常都沒有表情的,只有看到你她會笑。”這時,我深深體會到一句話:付出總是會有回報的。

  是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求為向導,多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業,喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫患關系就會更和諧了。

《喚醒護理》讀后感8

  經醫院推薦,有幸拜讀了張中南教授所著《喚醒護理》一書,在本書中,教授對人本位整體護理的起源、內容、流程以及護理管理做了更系統、更全面的梳理,對于顯著改善醫療、安全、效益和醫患關系,確保優質護理真正落地有著現實的指意義。讀后讓我感覺豁然開朗,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,讓我每天面對繁忙工作郁悶的心情豁然開朗。

  同情在右, 走在生命路的兩旁, 隨時撒種, 隨時開花, 將這一徑長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不 覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼。” 讀到這段話,很感動。 如果通過我們的努力,可以讓病痛者減輕痛苦,點燃生命的希望,讓 生命在最后的完結時刻,能夠有尊嚴安詳地離去,我感到所從事的護 理事業的偉大和崇高,也明白了護理事業的真正本質,那就是維護生命尊嚴,守護生命,關愛生命。

  本書的開頭,教授就指出了我們現任的護理模式所存在的缺陷。這些缺陷導致了病人的病情被延誤,導致了病人在治療期間發生了重大的并發癥,導致了病人的預后變差,導致了病人病愈后的生活質量下降。綜上的所有原因,致使現在的醫患關系越來越緊張。在現實的工作中,我們如何緩解這此矛盾,我覺得有以下做法:

  第一:我認為要改變我們傳統的護理理念。我們護士要竟可能的幫助患者,在護理上做好“以病人為中心”的護理理念,盡可能的為患者謀利。以病人為中心是指在思想觀念和醫療行為上,處處為病人著想,一切活動都把病人放在首位。比如我們為病人提供生活護理,就像書中提到的這不是簡單的洗頭、洗腳,而是我們在病人有生活自理能力的時候鼓勵病人自己動手,在病人沒有生活能力的時候,協助其完成。在通過做生活護理時,觀察病人的病情變化,減少病情了解滯后的發生。人本位護理相較于病本位護理更加的注重了病人的情感,心理,身體的功能恢復對病人的影響。我們在為病人提供治療的時候要多注意病人情感,心理上的 變化,及時發現病人心理上的變化。

  第二:注重護患溝通。語言是人類交流思想感情的工具,美好、善意、熱情的語言可以使病人感到溫暖。我們可以通過多跟病人交流,運用我們的專業知識,增加病人對自己疾病的認識,增加他戰勝疾病的信心。我們工作中面對的是身心處于痛苦狀態的'病人,要帶著關心、愛護、體貼之情去進行護理。相信只要我們用心付出,回報我們的同樣是病人用心的對待。 第三:注重人文關懷,體現人文精神。要以患者為中心,關注人、關心人,重視人的個性,真正做到把人當做人,而不是疾病的附屬軀體。

  第四:繼續大力開展優質護理工程。張中南教授的《喚醒護理》提到的“整體護理” “優質護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛 心、耐心、細心和責任心。

  為此,一名優秀的護士,首先要能站在病人的立場,學會為他們著想,關心、體貼病人,用嫻熟的技術和優良的服務為患者清除病痛。利用自己的知識,幫助解決病人心中的疑慮,告知疾病的相關知識,注意事項,提高在病人心中的位置,讓病人相信你可以協助醫生治療她們的病,得到尊重,從而也就減少了不必要的醫療糾紛。 真正領會張中南教授的護理思想,重拾人們對護理工作者的尊敬,讓護理事業真正得到發展,讓護理工作者快樂工作,安全工作,用心工作。

《喚醒護理》讀后感9

  《喚醒護理》這本書張中南教書用通俗的語言,真實的病例,詳細的數據以及他本人的親身經歷,向我們剖析了病體位護理與人體位護理對疾病康復的影響,并詳細的介紹了如何實施的方法。

  其中一例鬧的沸沸揚揚的“超女”整容案我的印象尤為深刻,實際其整容手術本身并沒有問題,術后出血量也沒超過200ml,按理并不會導致死亡,但由于是小手術,醫院沒有給予密切監護,結果病人出血下滲到喉部,形成壓迫導致窒息死亡。這個案例讓我聯想到我們產科產婦死亡的四大原因之一的產后出血。

  還記得那是一個連班,我接班時發現1床宮產術后剛回室的產婦子宮質地稍軟,宮底臍平,于是立即按摩子宮,只見大血塊嘩的一下子冒了出來,見況連忙調快縮宮素滴速,更換會陰墊,稱血250ml,立馬匯報其床位醫生:“金醫生,家產1床產婦宮縮差,出血250ml,血壓93/57mmHg,已調快縮宮素滴速。”金醫生回答道:“準備2粒米索塞肛,我馬上到。”不出一會兒,金醫生到達床邊將以準備好的米索給產婦塞肛,我一邊按摩子宮一邊安慰產婦及其家屬。產婦的子宮慢慢變硬,陰道流血也只有50ml,,我那顆懸著的心也隨之松了下來,但我并沒有放松警惕。隔了10分鐘,我再次來到床邊觀察產婦生命體征:脈搏90次/分、血壓89/56mmHg、血氧97%,手剛摸到子宮的我眉毛一下子就皺起來,該產婦子宮收縮乏力,立即按摩子宮,只見大血塊嘩嘩嘩的直冒,我的心一下提到了嗓子眼,稱血300ml,再次呼喚金醫生至床邊,只見金醫生親自按摩子宮,手掏血塊,下達口頭醫囑:“產婦子宮里有好多血塊,快給產婦一粒米索含服,欣母沛一支肌肉注射,抽血常規、凝血象、3P實驗化驗。”我有條不紊的配合著醫生搶救,核對無誤,給產婦米索一粒含服,欣母沛一支肌肉注射,開放另一條靜脈通路,采集血標本,更換會陰墊稱血400ml。金醫生再次下達口頭醫囑:“該產婦子宮收縮乏力,子宮里還有血塊,快備血輸血。”一系列的護理措施實施后,產婦的子宮逐漸變硬,陰道流血也逐漸變少,稱血100ml,BP96/68mmHg。我那顆懸著的小心臟也逐漸放了下來,不禁感嘆道欣母沛真是產后出血的.好幫手!但我的心久久不能平靜,短短的兩個小時,產婦出血1000ml,如果我觀察的不夠及時,如果我在第一次宮縮好轉時放松了警惕,如果我護理措施實施的不夠準確,那產婦會不會出更多的血,會不會有更嚴重的后果,我真的不敢想象!

  “當我們老了,或病倒在醫院時,希望能得到書中所描述的這種護理”,它不是一本教科書,更有教科書的靈魂;它不是制度和規范,卻是制度規范的標準和依據;它不需要生搬硬套,而是需要理解創造;它告訴我們在實施優質護理的過程中要懂得為什么、知道做什么、掌握怎么做。希望自己在今后的工作中能夠回歸護理的本質。

《喚醒護理》讀后感10

  近日經院領導推薦,來認真翻看《喚醒護理》,很有感觸,她不是教科書,卻有著教科書的精髓;她不是制度規范,卻是制度規范的標準和依據;她不能被生搬硬套,而應理解后再去創造。

  此書主要講人本位整體護理,顯著改善療效、安全、效益和醫患關系,能確保優質護理真正落地。目的就是幫助我們在實施優質護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。本書對人本位整體護理的起源、內容、流程以及護理管理做了更系統、更全面的梳理。衛生部近幾年推行優質護理服務,就是旨在推行以人為本的責任制整體護理。

  認真貫徹人本位整體護理能看到明顯的成效:我們在操作的過程中實施病情觀察、教育指導、心理護理等整體護理流程;依靠證據評估來確保醫療安全和防止康復延遲;通過計時評質的績效考核調動了我們的積極性,提升了專業化水平,提高了工作效率;再加上運用科學的彈性排班法,有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務態度及行為是提高護理質量、為患者提供最佳服務的關鍵。我們的護理工作要求做到五點:儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業務精一點。尤其是護士們真誠的微笑、關切的眼神,拉近了與患者的距離,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩固的橋梁。

  我們燒傷科本身就是優質護理病房,每天早上7:30,我們會面帶微笑準時來到病房,為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候,整理床單元,打好開水。幫班護士6:00就會來到病房,為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對生活半自理或完全不能自理的病人我們協助他們翻身、拍背、功能鍛煉,并認真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合;對生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的.時候,大家邁著輕盈的步伐,穿梭在病房內,主動及時地為患者提供護理服務,杜絕了呼叫加液。病床前,親情稱呼:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。在病床前,或開心交談、或作細心疾病指導、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等,一切都是那么自然。護患之間少了隔閡,多了份親切和理解。下午,我們會根據級別護理要求,為臥床病人擦洗,及時主動的解決他們各項護理生活問題。真真把護士還給病人,讓病人、社會和自己滿意。見到病人真誠的笑容時,作為科室的一員我感受頗多。

  前些日子看了電視劇《心術》,電視劇中一些醫療糾紛均源于患者對醫護人員的隔閡感、距離感、不安全感,對病情、疾病知識的不了解。很多時候,覺得那患者無理取鬧,懂么不懂亂說一通,后來反過來想,這不正是我們要去告知他的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠,關心病人不夠,從而使患者產生不安全感、距離感。當我們有更多的時間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時,我們對病人的病情、治療情況及生活需求了如指掌。當然,病人很快也體會到改變護理模式的好處了。那天我上日班巡視病房時,有一位輸液病人正發愁家屬不在如何上廁所時,我早就觀察到這一點,細致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的親身體驗,讓我們深深體會到來自病人的、發自內心的感激及滿意之情。我們個人的力量是微小的,希望我們化點滴為汪洋,讓和諧的醫患關系傳遍大江南北。

  最后,我想說:喚醒護理就像一位和藹的老師,雖然她并不完美,但她耐心的教會我如何與病人相處,逐步的讓我領會到只有發自內心的主動為病人服務,才能使我們和病人都快樂,才能真正提高護理質量。我體會到:喚醒護理就像是引領著我不斷前進的啟明星。我相信:有了她的陪伴,我會成長的更好。

《喚醒護理》讀后感11

  從事護理工作近三十年,在忙碌的工作中,經常會捫心自問,護理工作的要求越來越高,條條框框越來越多,可為什么現在的病人卻越來越難“伺候”?醫患矛盾越來越激烈?大家都在感嘆,醫護工作不好做。

  經醫院護理部推薦,有幸拜讀了張中南教授所著《喚醒護理》一書,讀后讓我感覺豁然開朗,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,給我們的護理事業指引了一條光明大道。《喚醒護理》這本書主要給了我三個方面的啟示:

  一.秉承人本位護理思想,用心去面對崗位。

  作為一名稱職的護理人員,對病人的關心與體貼都體現在細微的動作中,如:觸摸病人的額頭、幫病人掖一下被角、倒杯熱水等都可以溫暖患者的心。我們和患者的'每一次溝通都可以起到教育指導的作用,而看似平常的聊家常也可以拉近醫患關系,也是了解病情心理的有效時機。我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時間,沒有精力去做心理護理,教育指導,生活護理。其實這些工作無處不在,無時不可,在治療處置的過程中,為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。

  二.謹記南丁格爾誓言,提供優質服務。

  南丁格爾誓言告訴我們,作為一名護理工作者,我們要純潔自愛,要忠貞職守,盡力提高護理之標準,勿為有損之事,勿謀病者之福利。

  例如:工作中,一個善意的微笑,一聲溫柔的感謝,一句體貼的問候,都是優質服務的體現。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,但再苦再累也不會改變我們服務的志向,因為我們有優秀楷模,有堅定的信念,有南丁格爾精神。我們作為護士能夠繼承南丁格爾的事業,心中充滿著前所未有的豪情!

  三.學會相互尊重,和諧醫患關系。

  還記得,一位年輕護士為病人掛水時候聞到異味,想掀開被子為她清理分泌物,她卻大聲制止。這時,護士意識到病房門沒關。雖然門外沒有男性病人,但是老太太依舊要求必須關門。護士離開時,老人家微笑著說:謝謝你。這讓護士既內疚,又感動。尊重是相互的,每一位患者心理都是脆弱的,這都需要我們去關懷。哪怕是一個眼神、一個微笑,甚至靜靜地傾聽,都可能讓病患心有所動。

  護士姐妹們,古人說,“救人一命勝造七級浮屠”,而我們能夠通過日常的工作挽救生命,提高生活質量,減輕病痛,理應為之自豪和驕傲!

《喚醒護理》讀后感12

  看到《喚醒護理》這本書的時候,我突然意識到從畢業到現在,我就從來沒有靜下心來去認真的審視她--------一個可能與我一生都有莫大關聯的職業。讀完這本書時,我突然感覺眼前的茫茫黑夜中,似乎閃爍著一顆耀眼的星,努力指引著迷路孩子前進的方向。

  《喚醒護理》一書是著名醫院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長,第一位獲得國際理查德.歐考納獎的亞洲醫學專家張中南教授所著,不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施的方法,其目的就是幫助護理管理者和護士在實施優質護理的過程,知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數案例都來自作者親身的管理經歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是規范,卻是制度規范的標準和依據;它不能被生搬硬套,而是需要理解創造。

  在書中,他首先一針見血的指出了當前護理缺陷的現狀,分析了護理缺陷的原因,之后提出時代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程,讓我們不僅知道做什么,還要懂得為什么,怎么做。讓我明白了我們一直所從事的護理工作中存在的諸多缺陷,也能夠理解為什么病人會對我們的工作有諸多的不滿。

  “一切以病人為中心”的服務理念是我們早就掛在嘴邊的,但我們真正做到了這點了嗎?正如張教授所說的,我們傳統的`護理工作,局限于治療處置,也就是我們所說的打針掛水,發藥鋪床,簡單執行醫囑,生活護理大多數是病人家屬或是護工去做,病情觀察就是對生命體征的監測,認為只要生命體征正常,病人就沒事,殊不知等到病人生命體征發生變化再去干預處理,往往為時已晚,我想在實際工作中,有很多這樣的深刻教訓,這也是很多醫療糾紛發生的原因,除去病人本身疾病不可挽救的原因,很多時候是我們對病情的觀察評估不及時造成的,要知道,有時生命就是分秒必爭回來的。教育指導只是病人初入院時的宣教,流于形式,沒有具體的內容和模式。心理護理可能就更是寥寥數語吧。

  張中南教授給我們提出了護理工作的七項內容是:生活護理,治療處置,教育指導,心理護理,監護觀察,功能訓練,專業服務。構建了全新的護理流程,簡單的概括為八個字:評估,實施。在生活護理的認識上,我們存在很多的誤區,認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲,其實不然。受過專業培訓的護士可以在生活護理中及時動態量化的評估病情,了解病人的自理能力,進行專業系統的評估、教育指導,鼓勵患者能做之事自己做,從而達到真正的痊愈。在護理流程中首要的也是最重要的是評估,包括四個步驟:了解,比較,假設,判斷。通過“四看”“三問”“再查”了解病情,將搜集到的資料和正常值,以及病人之前的數據進行比較,提出假設,再通過排序和排除進行判斷,再向醫生報告,包括病人的反應,自己的判斷和證據,以及提出建議,整個過程科學系統有層次有重點,護士不僅需要扎實的專業理論知識和實際操作能力,還需要科學嚴謹的態度和高度的責任感。如果護士通過以上的評估過程,證實了自己的判斷是正確的,提出的建議是積極可取的,不僅可以保護病人的安全,得到醫生的認可,而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感,同時會大大促進自己的經驗積累和能力的提升。這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說什么就報告什么,病人說頭疼,就立即告訴醫生頭疼,病人說心里難受,就報告醫生說心里難受,從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,是發熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的,病人說心里難受,也沒仔細詢問和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣,缺乏細致的病情觀察能力,沒有自己的評估和判斷,導致醫生對護士不滿,自己的經驗和能力也很難有提高。護理計劃的制定應是全面個性化動態的,而護理計劃應包含護理工作的各項內容,即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內容應該是應根據每個病人具體情況制定的,也就是我們通常所說的個性化護理,護理內容因人因時因地不同。不同的病人不同的方案,同一個病人因疾病的發展會出現新的問題,需要不斷調整護理方案。護理計劃實施的過程,需要“邊做邊看”,及時觀察病人的反應,評估治療處置的效果和不良反應,判斷,報告醫生,重新修正方案,如此循環往復,形成一個完整的護理循環流程。

  我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時間,沒有時間沒有精力去做心理護理、教育指導、生活護理、功能訓練。其實這些工作無處不在,無時不可,在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,每次進入病房,溫馨的微笑,親切的話語,操作時的輕柔體貼,都會有心理護理的功效,而看似平常的拉家常也可以是了解病情,心理護理。關鍵看你是否是個有“心”人,能否把握教育指導、心理護理的有效時機。

  在我們這一行業中,護士兄弟姐妹們常有這樣的感受:“掙錢不多,干活不少;重復乏味,不用思考;又臟又累,也不落好;若有機會,轉行跳槽”。雖然說,這只是一個負面的感受,但是從這樣的感受是否可以看出她們有沒有職業的榮譽感,有沒有對這個職業長遠的規劃,甚至談及熱愛?在這樣的心境下,就算有“心”,也沒有堅持下去的動力。

  常言道:“火車跑得快,全靠車頭帶。”固,據我個人而言,我覺得張中南教授“人本位護理”理念的落實還必須依靠各個護理管理者根據自己的醫院的具體情況來具體規劃實施。但是,張中南教授的火花,卻能燃起我們心中對護理工作的熱情,更能給我們日漸封閉的心靈注入山間甘甜的泉水。

  愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼。

《喚醒護理》讀后感13

  拿到《喚醒護理》這本書的時候,我突然意識到從我選擇護理這個專業,我就從來沒有靜下心來去認真的審視她———一個可能與我一生都有莫大關聯的職業。讀完這本書時,我突然感覺眼前的茫茫黑夜中,似乎閃爍著一顆耀眼的星,努力得指引著迷路的孩子,前進的方向。

  《喚醒護理》一書是著名醫院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長,第一位獲得國際理查德。歐考納獎的亞洲醫學專家張中南教授所著,不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施的方法,其目的就是幫助護理管理者和護士在實施優質護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數案例都來自作者親身的管理經歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規范,卻是制度規范的標準和依據;它不能被生搬硬套,而是需要理解創造。

  在書中,他首先一針見血的指出了當前護理缺陷的現狀,分析了護理缺陷的原因,之后提出時代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程,讓我們不僅知道做什么,還要懂得為什么,怎么做。讓我明白了我們一直所從事的護理工作中存在的諸多缺陷,也能夠理解為什么病人會對我們的工作有諸多的不滿。

  “一切以病人為中心”的服務理念是我們早就掛在嘴邊的,但我們真正做到了這點了嗎?正如張教授所說的,我們傳統的護理工作,局限于治療處置,也就是我們所說的打針掛水,發藥鋪床,簡單執行醫囑,生活護理大多數是病人家屬或是護工去做,病情觀察就是對生命體征的監測,認為只要生命體征正常,病人就沒事,殊不知等到病人生命體征發生變化再去干預處理,往往為時已晚,我想在實際工作中,有很多這樣的深刻教訓,這也是很多醫療糾紛發生的原因,除去病人本身疾病不可挽救的原因,很多時候是我們對病情的觀察評估不及時造成的,要知道,有時生命就是分秒必爭回來的。教育指導只是病人初入院時的宣教,流于形式,沒有具體的內容和模式。心理護理可能就更是寥寥數語吧。

  張中南教授給我們提出了護理工作的七項內容是:生活護理,治療處置,教育指導,心理護理,監護觀察,功能訓練,專業服務。構建了全新的護理流程,簡單的概括為八個字:評估,報告,計劃,實施。在生活護理的認識上,我們存在很多的誤區,認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲,其實不然。受過專業培訓的護士可以在生活護理中及時動態量化的評估病情,了解病人的自理能力,進行專業系統的評估、教育指導,鼓勵患者能做之事自己做,從而達到真正的痊愈。在護理流程中首要的也是最重要的是評估,包括四個步驟:了解,比較,假設,判斷。通過“四看”“三問”“再查”了解病情,將搜集到的資料和正常值,以及病人之前的數據進行比較,提出假設,再通過排序和排除進行判斷,再向醫生報告,包括病人的反應,自己的判斷和證據,以及提出建議,整個過程科學系統有層次有重點,護士不僅需要扎實的專業理論知識和實際操作能力,還需要科學嚴謹的態度和高度的責任感。如果護士通過以上的評估過程,證實了自己的判斷是正確的,提出的建議是積極可取的,不僅可以保護病人的安全,得到醫生的認可,而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感,同時會大大促進自己的經驗積累和能力的提升。這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說什么就報告什么,病人說頭疼,就立即告訴醫生頭疼,病人說心里難受,就報告醫生說心里難受,從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,是發熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的,病人說心里難受,也沒仔細詢問和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣,缺乏細致的病情觀察能力,沒有自己的評估和判斷,導致醫生對護士不滿,自己的經驗和能力也很難有提高。護理計劃的制定應是全面個性化動態的,而護理計劃應包含護理工作的各項內容,即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的`內容應該是應根據每個病人具體情況制定的,也就是我們通常所說的個性化護理方案,護理內容因人因時因地不同。不同的病人不同的方案,同一個病人因疾病的發展會出現新的問題,需要不斷調整護理方案。護理計劃實施的過程,需要“邊做邊看”,及時觀察病人的反應,評估治療處置的效果和不良反應,判斷,報告醫生,重新修正方案,如此循環往復,形成一個完整的護理循環流程。

  我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時間,沒有時間沒有精力去做心理護理、教育指導、生活護理、功能訓練。其實這些工作無處不在,無時不可,在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,每次進入病房,溫馨的微笑,親切的話語,操作時的輕柔體貼,都會有心理護理的功效,而看似平常的拉家常也可以是了解病情,心理護理。關鍵看你是否是個有“心”人,能否把握教育指導、心理護理的有效時機。

  在我們這一行業中,護士姐妹們常有這樣的感受:“掙錢不多,干活不少;重復乏味,不用思考;又臟又累,也不落好;若有機會,轉行跳槽”。雖然說,這只是一個負面的感受,但是從這樣的感受是否可以看出她們有沒有職業的榮譽感,有沒有對這個職業長遠的規劃,甚至談及熱愛?在這樣的心境下,就算有“心”,也沒有堅持下去的動力。

  常言道:“火車跑得快,全靠車頭帶。”固,據我個人而言,我覺得張中南教授“人本位護理”理念的落實還必須依靠各個護理管理者根據自己的醫院的具體情況來具體規劃實施。但是,張中南教授思想的火花,卻能燃起我們心中對護理工作的熱情,更能給我們日漸封閉的心靈注入山間甘甜的泉水。

  愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼。

《喚醒護理》讀后感14

  在讀完《喚醒護理》這本書后,給自己一個感想:在以后的工作中,我會以《喚醒護理》為例,提高護理質量。

  我覺得在現在的護理崗位上,我還需要更加努力的提高工作效率。我們的護理崗位需要的是護理人員,需要的是病人的配合。在我們的日常工作中,我們必須要有很多的責任心。我們在護理崗位上必須有很強的責任心,這是對責任心的最好詮釋。

  我們每個人都要樹立責任心。責任心是一位老師對我們的責任心。責任心也是一位護士對我們的`責任心。有了責任心,才會有對自己工作的忠誠。我們的工作責任心強,我們才會積極努力的去做好工作。

  我們的護理崗位需要的是病人的配合。我們的護理工作責任心強,我們才能對病人負責,才會讓病人對我們有信心。我們的工作責任心強,我們才能做好病人的護理。我們的責任心強,我們才能對護理事業有所貢獻。

  我們的護理崗位需要的是病人的配合。我們在護理的工作中一定要有責任和責任心,才會使我們的工作盡可能的準確的、規范的、準時的、及時的、及時的完成。

  在我們的日常工作中,我們必須要有很強的責任心。我們的責任心強,我們才能對病人負責。我們的護理崗位需要的是患者對我們的信任。

  責任心是我們工作中的重要一部分,我們不能只是對病人負責。我們也需要對自己所負責的工作負責,對我們所負責的人負責。我們在工作的時候,應該要有強烈的責任心,我們在護理病人時應該對其進行病情的處理。責任心不強,我們就不能很好的為病人服務,也不能讓病人對你放松工作,甚至對自己失去信心。

  責任心,是我們對待病人和病人的責任心。我們應該對自己所負責的工作負責,對自己所負責的病人負責,對自己所負責的病人負責,對自己所負責的病人負責。我們要用我們的行動對病人負責,對自己負責,對我們的醫院負責。

  在現在的工作上,我們應該做好自己的本職工作,對自己的工作負責,對患者負責。我們應當對患者負責,對自己所負責的病人負責。

  我的職位是護士。我們是醫院的護士。我們要以積極的態度去工作,以積極的行動去工作。我們要用我們的工作去完成我們的職責。

《喚醒護理》讀后感15

  最近非常有幸拜讀了張中南教授的《喚醒護理》一書,感觸頗深。它猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,給我們的護理事業指引了一條光明大道。在這部書中,對人本位整體護理的起源、內容、流程以及護理管理做了更系統、更全面的梳理,對于顯著改善醫療、安全、教育和醫患關系,確保優質護理真正落實有著現實的指導意義。

  它首先一針見血地指出了當前護理缺陷的現狀,分析了護理缺陷的原因,之后提出時代呼喚人本位整體護理的概念,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程,讓我們不僅知道做什么,還要懂得為什么,怎么做。讓我明白了我們一直所從事的護理工作中存在的諸多缺陷,也能夠理解為什么病人會對我們的工作有諸多的不滿。

  “一切以病人為中心”的服務理念是我們早就掛在嘴邊的,但我們真正做到這點了嗎?我們傳統的護理工作,局限于治療處置,也就是我們所說的打針掛水,發—鋪床,簡單執行醫囑,生活護理大多數是病人家屬或是護工去做,病情觀察就是對生命體征的監測,認為只要生命體征正常,病人就沒事,殊不知等到病人生命體征發生變化再去干預處理,往往為時已晚。

  這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說什么就報告什么,病人說頭疼,就立即告訴醫生頭疼,病人說心里難受,就報告醫生說心里難受,從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,是發熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的,病人說心里難受,也沒仔細詢問和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣。總的來說缺乏細致的病情觀察能力,沒有自己的評估和判斷,導致醫生對護士不滿,自己的經驗和能力也很難有提高。因此,我們應站在病人的角度進行護理,以病人需求為向導,多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業,喚醒我們與病人之間的'真情。也許,醫患關系就會更—了。

  《喚醒護理》提到的“整體護理”“優質護理”包括心理護理、治療處理、生活護理和教育指導。這種護理模式完美地詮釋了“愛心、耐心、細心和責任心”。我們常常抱怨治療處理工作占用了我們的大部分時間,沒有時間沒有精力去做心理護理、教育指導、生活護理及功能訓練。

  其實這些工作無處不在,無時不可,患者來到醫院感到恐懼、缺乏安全感,這時,我們的一個微笑,幾句親切的話語,細心的環境介紹都能拉近患者與我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產生信任感,自覺地將自己融于病人之中。在為病人做治療時,對病人的關心和體貼可體現在一些細微的動作中,如,觸摸病人的額頭,在寒冷的冬天,幫病人掖一下被角,倒杯熱水等都可以溫暖病人的心。在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情和心理的有效時機。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。

  “愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一征長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼。”讀到—心老人的這段話,很感動。如果通過我們的努力,可以讓病痛者減輕痛苦,點燃生命的希望,讓生命在最后的完結時刻,能夠有尊嚴安詳地離去,我感到所從事的護理事業的偉大和崇高,也明白了護理事業的真正本質,那就是維護生命尊嚴,守護生命,關愛生命。總之,即使護理工作再苦再累既然我們選擇了就應該好好面對,不負美譽"白衣天使"的稱謂。

  某醫院骨科一位上肢尺橈骨骨折的病人,進行了內固定手術。第二天早晨8點鐘醫生和護士查房的時候,這個病人還有說有笑。可是僅僅半小時以后,護士巡視時發現,她閉著雙眼,原本擱在身上的一只手自然垂下。護士看到這個情況馬上詢問病人,病人全無反應,再拉他的手,沒有任何張力,急忙查看瞳孔,一側瞳孔張大。該護士立即報告醫生,該護士立即報告醫生,醫生立即下達醫囑進行ct檢查診斷為腦疝。

  正常情況下,誰會想到一位單純尺橈骨骨折的病人會得腦疝呢?

  這就是個體差異帶來的醫療誤差。這個誤差因為護士觀察到了早期—據而得以發現,使病人得到了及時的搶救,完全沒有影響其骨折的恢復。是哪些—據讓護士感到了病人的異常?眼睛閉著,手臂下垂,對詢問沒有反應,瞳孔擴大。這些都是關鍵—據,卻沒有一條寫在尺橈骨骨折的觀察處置規范上,而是靠護士的觀察得來。如果她完全按照尺橈骨骨折的規范去觀察處理,對那些已經呈現出來的其他傷病—據視而不見,這個病人很可能就此死去。

  文中寫到很多具體的案例,準確來說也是我們日常工作中疏忽到的方面,其中最重要的一點就是病情觀察,日常工作中我們真的將大量的時間放在執行醫囑的過程中,醫生說什么,我們做什么,機械而被動。而并沒有一個善于—思考的頭腦。如手術之后病人的出血量、疼痛及主觀感受,更重要的是人本來是一個極具特異性而又動態變化的生物,在真正醫療環境中,護士與病人的相處占據了大部分的時間,我們更應該積極主動了解病人的主訴,精神心理的變化,以及健康知識的宣教。

  真正到自己—倒班,獨當一面之后才自覺責任重大,精神壓力極大,生怕會有自己解決不了的問題,或有病人病情變化而我未及時發現,也真正進入角—。很多鮮活的案例也不停的—醒我“以病人為中心”的重要性。生理、心理、家庭、社會等諸多方面都需要關注,原先被動而呆板的工作也需要徹底的轉變。

  更值得反思的是,我們自身所具備的知識儲備,—作技能,洞察能力是否能完全匹配于我們的日常工作,自省之后得出的結論是還有很大的進步空間,而本身醫療工作就是一個需要不斷學習和進步的職業。既然選擇了這條道路,鑒于這個職業的特殊屬性,我們必須容不得一點僥幸和得過且過,對病人負責也對自己負責。在進入臨床工作的這兩年里,經過了很復雜的心理變化過程,也不斷加深了我的責任感,體會到什么叫“吾日三省吾身”以及“慎獨”。

  護理職業的不平凡,見于平凡;平凡中,更顯不凡!

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