小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案實(shí)用[4篇]

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的'審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

　　二、活動主題：靚出風(fēng)采，放飛夢想

　　三、活動口號：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信

　　四、活動時(shí)間：5月13 日至6月1日

　　五、活動對象：小學(xué)全體師生

　　六、活動過程：

　�。ㄒ唬┬麄鲉�動階段

　　1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

　　2.以年級組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動項(xiàng)目。吉尼斯的活動項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

　　3.各 年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實(shí)的年級組活動方案，確保活動能夠順利有效開展�；顒臃桨竷�(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動 形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項(xiàng)以及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等�；顒臃桨赣�5月17日前上交到王宏亞處。

　　（二）全面實(shí)施階段

　　1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn)，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

　　2．各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確�；顒影踩�、有序開展。

　　3．活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項(xiàng)目前三名，名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

　�。ㄈ�）總結(jié)表彰階段

　　1．學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

　　2．低中高年級各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演，人數(shù)約為20至30人，參加“六一”文藝展演。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案2

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下：

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　金色童年 幸福成長

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年5月

　　四、階段安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日――5月6日）

　　第二階段：組織實(shí)施階段（5月9日――5月27日）

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日――5月31日）

　　五、具體活動：

　　合唱要求：

　　1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；要求有一名指揮；

　　2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

　　（例：一（1）快樂的節(jié)日）；

　　3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

　　聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

　　①服裝整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確，吐字清楚

　　③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達(dá)情感豐富，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

　　才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）

　　① 器樂：節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

　�、谖璧福簞幼魇嬲埂�優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力

　　繪畫要求：

　　作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。

　　硬筆書法要求：(各年級所學(xué)內(nèi)容)

　　書寫格式：用正楷書寫。

　　1、低年級組用鉛筆寫；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。

　　2、學(xué)生在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供；

　　3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯(cuò)別字。

　　六、評比方案：

　　1、按年級組評，根據(jù)報(bào)名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。

　　2、團(tuán)體總分計(jì)算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“六一”文藝匯演。

　　七、報(bào)名辦法：請于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。

　　八、活動要求：

　　1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。

　　2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動，落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平。

　　3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整，要及時(shí)通知德育主任后再改動。

　　九、活動組織：

　　江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會名單：

　　主任：XXX 副主任：XXX

　　成員：XXXXX^

　　未盡事宜，商議后再定！

　　請班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽，并在比賽時(shí)取得更好成績！

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵學(xué)生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘能力。

　　舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

　　二、活動主題：

　　弘揚(yáng)民族文化 營造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)

　　三、活動總指揮：章小蕙

　　活動協(xié)調(diào)： xxx

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年4月中旬至5月下旬

　　五、活動對象：

　　一至六年級全體學(xué)生。

　　六、活動內(nèi)容及具體安排：

　�。ㄒ唬┧膫�(gè)“一”活動

　　1、第一個(gè)“一” 設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)

　　要求：（1）根據(jù)自己的喜好，選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)；

　�。�2）小報(bào)的'版面設(shè)計(jì)合理，彩色和黑白均可；節(jié)徽設(shè)計(jì)在16K或A4紙上，并附上簡要的說明。（如節(jié)徽的寓意等）

　　形式：個(gè)人或小組同學(xué)合作完成，利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動課等進(jìn)行全班交流。（“六一”時(shí)集體展出）

　　負(fù)責(zé)人：美術(shù)教師

　　完成時(shí)間：三月至五月

　　2、第二個(gè)“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

　　要求：老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好，利用音樂課，向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用，增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

　　負(fù)責(zé)人：音樂老師

　　完成時(shí)間：四月至五月

　　3、第三個(gè)“一” 自我歌唱展示

　　要求：學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動，老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

　　負(fù)責(zé)人：音樂老師

　　完成時(shí)間：四月至五月

　　4、第四個(gè)“一” 學(xué)唱一支歌

　　要求：根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn)，音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

　　負(fù)責(zé)人：音樂老師

　　完成時(shí)間：四月至五月

　　（二）學(xué)生專場演出

　　利用每周中午的時(shí)間，開設(shè)低、中、高三個(gè)專場，為歌手在操場搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔，準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

　　負(fù)責(zé)人：章小蕙 許嫣娜 張麗東

　　時(shí)間：五月下旬

　�。ㄈ�）“六一”匯演

　　要求：1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示；

　　2、六一文藝匯演，邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出。

　　負(fù)責(zé)人：章小蕙 許嫣娜 張麗東

　　時(shí)間：6月1日

　　七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說明：

　　由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次，凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案4

　　一、 指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次“六一”活動與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。

　　二、總體要求

　　本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩，具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動形式為載體，全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞男�園文化。將注重以下幾個(gè)方面：

　　1、動員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與，使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。

　　2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。

　　3、要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

　　三、活動主題：藝術(shù)，讓我們的生活更多彩

　　四、活動時(shí)間：5月18日至6月1日

　　五、組委會成員：

　　組長：xx 副組長：xx 成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　后勤服務(wù)：xx 圖文宣傳：xx 技術(shù)支持：xx

　　六、參與人員：新安小學(xué)全體師生

　　七、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼

　　1、作品要求：

　�。�1）以班級為單位參賽，主題自擬，一個(gè)班級一種繪畫或涂鴉形式。

　�。�2）繪畫作品：蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。

　�。�3）涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。

　　（4）繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制，不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì)，鼓勵極具個(gè)性、特色的創(chuàng)新作品。

　　2、展出時(shí)間：5月25日至6月1日

　　3、評比辦法：以班級為單位評選一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)。

　　4、評委組成：xx

　　（二）紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。

　　1、比賽主題：銘記歷史 圓夢中華

　　2、比賽形式：合唱或表演唱

　　3、比賽時(shí)間：6月1日

　　4、比賽要求：

　�。�1） 本著全班參與、人人參與的原則。

　　（2） 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊(duì)形，注重演唱技巧。

　　（3） 各中隊(duì)在5月21日前將節(jié)目名稱報(bào)送少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　（4） 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊(duì)輔導(dǎo)員自行準(zhǔn)備,化妝品由學(xué)校統(tǒng)一提供。

　�。�5） 各中隊(duì)在5月26號放學(xué)前將節(jié)目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。

　　（6） 為調(diào)動各中隊(duì)的.積極性，文藝匯演將組織評委進(jìn)行評分，評出一、二等獎若干名。

　�。�7） 演出順序按班級順序出場。

　　5、參考曲目：

　　《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊(duì)之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。

　�。ㄈ�）游藝活動暨說、唱、跳、器樂類才藝展示

　　1、活動內(nèi)容：

　　各班自行設(shè)計(jì)安排游藝活動內(nèi)容，但一個(gè)年級中必須有一至兩個(gè)班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。

　　2、活動要求

　　（1）各班在5月21日前將游藝活動名稱及需要的相關(guān)物品報(bào)送少先隊(duì)大隊(duì)部。

　�。�2）各班必須將游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動的項(xiàng)目、參加辦法及其活動規(guī)則。

　　（3）活動時(shí)間另行通知。

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