舞蹈的作文15篇(精品)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的舞蹈的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舞蹈的作文1
我，一個12歲的女孩，本應是文文靜靜的，卻不顧老爸的反對，愛上了舞蹈，從此成為了一個大大咧咧的女孩……為了證實這一點，我“采訪”了媽媽、爸爸，還有姐姐。
媽媽說：“從小就和舞蹈有緣，一聽到音樂就會‘翩翩起舞’，而且總想學舞蹈�！钡职挚傆X得女孩子還是文靜些好，把我送去了美術班�？缮系谝还澱n時我就大哭大鬧，搞得美術班里雞犬不寧。沒辦法，媽媽只有依著我這個“小公主”的意思，讓我上了舞蹈班。我與舞蹈真正接觸，就是從那時開始。
爸爸也說：“你剛學舞蹈時，可驕傲啦！”呵呵，那次，老師在教我們基本動作——壓腿時，我總覺得很容易，所以老師講動作要領時我不聽，連示范動作我都不想看。結果，老師讓我們自由練習的時候，我的腳怎么也繃不直，小臉漲成了個大蘋果，引得同學們哈哈大笑。
姐姐接過話頭，說：“不過啊，從那次開始，你就變得虛心了�！薄皦和仁录边^后，每節舞蹈課我都很認真地上，不放過老師說過的任何一句話。一次，我為了加緊排練一個舞蹈，我夜以繼日的練習。卻一不小心，摔了一跤，摔破了下巴，縫了三針，老師勸我休息，可我搖搖頭，還要堅持下去。一段時間過去了，姐姐這匹“舞蹈千里馬”居然被我超過了。
怎么樣？有點佩服我了吧！我的舞蹈功底就是這樣練來的.。這三位“被采訪人”說的可是我的親身經歷，他們是我愛舞蹈的見證人，你呢？
舞蹈的作文2
嘩嘩，嘩嘩，是誰在林中舞蹈？哦！原來是一棵棵樹苗長大了，來到了這個陽光燦爛的世界。
小鳥飛來在樹上筑巢，大樹說：“筑吧！筑吧！我的枝葉非常茂密，而且很綠很綠，你在這里很安全，我可以為你擋風沙！”小鳥安心地住在樹上，生了一窩寶寶，大樹開心地跳起了舞蹈。
大樹開花了，一群群蜜蜂飛過來采蜜，大樹說：“采吧！采吧！我的花蜜很甜很甜，像美味的棒棒糖！”于是蜜蜂飛過來，大口大口地喝起了花蜜。大樹開心地樹葉都掉了。
大樹結出了芒果，小朋友們過來品嘗，大樹說：“吃吧！吃吧！我的芒果很香很香，就像一個個在香料里泡過一樣！”于是小朋友們大口大口地吃起了芒果，大樹開心地笑了。不停地把一個個黃澄澄的'芒果搖落到小朋友們手中。
秋天來了，大樹的葉子開始掉落了，嘩啦，嘩啦，是黃葉告別的歌韻。小朋友們過來采集大樹掉落的樹葉，編制王冠和花環，大樹說：“編吧！編吧！我的樹葉很美很美，就像一片片金絲織成的！”于是小朋友們開心地在樹葉上打滾，玩耍，光禿禿的大樹很開心。
冬天來了，大樹身上蓋滿了白色的冬裝，小朋友們又來了！大樹抖落身上的白雪，看著小朋友們堆雪人，大樹說：“堆吧！堆吧！我身上的雪很白很白，就像一片片白亮的片片！”于是，小朋友們便開始在雪地上玩耍了！大樹開心地笑了！
春天又來了，發癢的大樹長出了一身新的羽毛，它搖著枝葉在風中舞蹈，嘩嘩，嘩嘩，多么美好的歌韻��！
嘩嘩……嘩嘩……
舞蹈的作文3
在我家的相冊里，還保留著一張照片：有個女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學校的舞蹈興趣組里拍到的，而那個女孩就是我。
在我的.記憶中，學舞蹈是從一年級開始的。在那三年里，疼痛就是家常便飯。剛去興趣組的時候，孫老師說我的韌帶很硬，不夠柔軟。在剛開始練基本功劈叉時，我感覺雙腿都要殘廢了，因為雙手一定要按住地板，可雙腿剛剛適應了現在的姿勢，又被老師用手一按——“��！”我大叫一聲。酸痛麻木已經在我腿上蔓延開來，我痛得眼淚直流，淚水滴落在木地板上。 回到家后，我立即向媽媽訴苦：“媽，跳舞好苦，你去和樂老師說一下，讓她把我從舞蹈興趣組轉到別的組吧！”媽媽聽了，就用了一個激將法：“呦呦呦，不知剛開始誰對我說，跳舞對她來說就是小菜一碟，而現在卻在我面前哭鼻子�！蔽衣犃诉@話，立刻不服了：”才不是呢！我就練給你看�！皨寢屖裁匆矝]說，只是笑了笑。我不明白媽媽干嘛笑，只是在想以后我不能因為跳舞跳得不好而哭。 一次，我在下腰時正好看到媽媽走過來，當時我的手就要撐到地面了，這時我看見媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線，看到這條弧線時，我的心里美滋滋的，就想急于完成這個完美的動作�？尚募背圆涣藷岫垢驮谖乙R上要站起來時，手往外一滑，我的后腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔，直摔得我眼冒金星。坐起來時，整個后腦勺腫起了一個“饅頭”，很疼。但是，我牙緊咬嘴唇，將頭抬高到45度，不讓眼淚流下來……
然而，我最后還是因為一些原因退出了舞蹈組。但是在學舞蹈的這三年里，我認真理解了三個詞：堅強、努力、耐心。我想，這三個詞將伴我一生。
舞蹈的作文4
理想是人奮斗和努力的方向，是人生的指明燈，每一個人都有自己的理想，或是偉大，或是平凡。不管是偉大還是平凡，我們都會在努力的過程中得到快樂和收獲。而我的`理想是成為一名舞蹈老師。
說起舞蹈，我與舞蹈結緣，要從我剛上幼兒園的時侯說起了。剛上幼兒園不久，幼兒園舞蹈班有一節對外的公開課，媽媽帶著我去看了，當看到大姐姐們那優美的舞姿，展現在我的面前時，便深深地吸引了我，從此我喜歡上了舞蹈。 四歲時在我強烈的要求下，媽媽給我報了舞蹈班。剛開始的時候，我們練的是舞蹈基本功，基本功非常的苦而且還非常的枯燥，我們舞蹈班從二十多名學生不斷的有人放棄，到最后只留下不到十人，沒辦法只好由三個班合成一個班。而我是唯數不多堅持到現在的人。我已經跳了五年多的舞蹈了，雖然我不是班上最優秀的舞蹈學員，但是我會努力堅持下去，做到最好。
雖然現在離我的理想還非常的遙遠，但至少我一直在向我的理想邁近，我一定會為著我的理想繼續努力堅持下去的，直到實現它的那一天為止。為我加油吧！
舞蹈的作文5
我愛跳舞，跳舞會使我快樂，在我心中，舞蹈好似一縷青煙，動作變化多端，優雅美麗。我在跳舞時，翩翩宛如一只美麗的蝴蝶，那感覺美妙極了！
剛上學前班時，我就被電視上楊麗萍老師那美麗優雅的舞姿深深吸引了，于是，我的舞蹈生涯就這樣開始了。這一路上，有堅持的汗水，也有旁人的贊賞，有努力過后的喜悅，也有苦澀的`淚水。
練習云里前空翻的那段時間，最令我念念不忘。
那是四年級的暑假，老師突然通知我們要學云里前空翻，剛開始，我們一頭霧水，后來才知道，其實就是手不扶地的前橋。初始云里前空翻的時候，老師一直都在鼓勵我，扶我過前空，那時，我感覺前空還是很簡單的，是因為我一直都依靠著老師，于是，我越戰越勇，挑戰自己過前空。一個，兩個，三個……還是沒成功，我一直都比較好強，我沒練會的，就算是哭著也要練會。三十七個、三十八個、三十九個……在大家的鼓舞中，我終于練會了，太棒了！不過，前空是真的艱難，在我練習的過程中，崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事，不過，當我翻過去的時候，所有痛苦全拋在腦后，此時此刻，我的心里只有喜悅。
我對舞蹈很專一，從一年級到現在，我獲得了很多獎項，舞蹈證書能夠擺滿半個書架，獎杯獲得了四個。
得益于這次的經歷，我變得更好了！
我愛陪伴我六年的舞蹈教室，我愛高高挽起的丸子頭，總之，我愛舞蹈！
舞蹈的作文6
哇!好好看的舞蹈。有一個女孩正在優美的跳舞呢!不好意思，那個女孩就是我啦!我學跳舞已經很長一段時間了，過程充滿了酸甜苦辣，待我一一道來。
五年前的某一天，我在家里看電視，在電視里看到一位舞蹈家在跳舞，我就吵著讓媽媽幫我報名去舞蹈班，媽媽說:“你做事只有三分鐘的熱度，我才不想浪費錢呢!”我再三懇求媽媽，她終于答應了，我開心的.大聲歡呼。
一開始，我十分認真，每個星期都練習，舞蹈動作簡單易學，讓我覺得自己真像電視里的舞蹈家�？墒沁^了一陣子，舞蹈動作變難，往往練習很久才進步一點點，學舞蹈成了一種負擔，心里很想放棄，但是想起當初對媽媽的承諾，便下決心要堅持到底。無論有多累，我每個星期都要上兩個小時的課，勤學苦練的我，終于一次又一次的通過了舞蹈的晉級考試。
如今，我會跳舞，時不時的為人們表演，我感到非常開心。古人說:“天下無難事，只怕有心人�！痹趯W舞蹈的過程中，我感受到了這句話的真諦。
今天星期四，晚上我要去學跳舞，所以放學一回家我就趕緊做作業。幸好今天的作業很少，只有3個，作業做完了我還看了幾篇作文，看了一會兒電視。
吃完晚飯，爸爸媽媽就送我去跳舞。一到跳舞的地方，我發現舞蹈教室變漂亮了，兩邊的墻壁上都貼上了很漂亮的花，花上還飛著幾只美麗的蝴蝶，還有兩只可愛的小花貓。
開始上課了，因為離考試還很久，所以都練習基本功，老師叫我們不要怕痛，還說今年要教一套新的基本功。跳的時候老師的動作很優美，可是我卻做不到那么優美，所以我一定要努力學習，天天向上。
舞蹈的作文7
不知道是什么時候開始喜歡舞蹈的。想當時媽媽帶我去找舞蹈老師的時候，我是一臉的無奈，一臉的悲哀。或許是俄羅斯的宮廷舞妙曼的姿態打動了我，或許是巴黎的芭蕾舞團快速的旋轉讓我入迷，也或許是舞蹈明星黃豆豆練醉鼓舞的事跡令我欽佩，我開始喜歡舞蹈了。
我為舞蹈付出了許多心血，且不說每次苦練灑下的汗水，僅僅是基本功的練習，我就不止一次受傷。一次打后軟翻，我的臉著地，把臉碰腫了；又一次打前滾翻，脊背在地毯上磕破了皮；金雞獨立的時候沒穩定好，扭傷了腳腕。然而我堅持了下來，每當我心生退卻之意的時候，我的眼前總是晃動著黃豆豆因為摔斷骨頭而疼得直淌汗的臉，他為了把最優美的舞姿獻給觀眾，一次一次地修正自己的動作，直到認為攝像機從任何角度拍攝都完美無缺陷才作罷。我想到了蓋叫天，他為了藝術能把已經接好的腿骨扭斷了重接。對于這些前輩，我所受的苦實在是微乎其微。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功。”舞蹈明星的哪一個優美動作不是千錘百煉的結果呢？
因為喜愛，我在苦中感受到歡樂，每完成一個高難度的動作之后，我總是沾沾自喜，每參加一次演出，我都激動非常。記得有一次參加全國的`自由舞比賽，我順利入圍，高興得一夜沒睡好。記得參加溫州市的獨舞比賽獲得銀獎的哪一天，我捧著獎杯激動得熱淚盈眶了。
我舞我快樂！我要努力在舞蹈的道路上盡量走得遠點，把優美的舞姿獻給各位朋友，把歡樂帶給喜愛舞蹈的朋友。
舞蹈的作文8
I was a shy girl and I never dared to make performance in the public, but everything will have the exception.
Last week, our English teacher gave us a job. All students needed to make performance in group. I was chosen to be the protagonist in my team. At first, I told them that I couldn’t make it, but they believed that I was the suitable person. So I practised hard and tried to get over my fear. It was my stage. I stood in front of my classmates. With my teammates, I finished my job.
I felt so cool and dared to face so many people.
舞蹈的作文9
周二，周三，周五，我們班的女生一直在演繹著一種神奇的動作，這種動作的名字叫舞蹈。
我一直在想，為什么走路，體操，勞動……這些動作都不叫舞蹈，而這些動作和舞蹈又有什么區別呢？在新華字典中舞蹈是這樣解釋的：“按一定的節奏轉動身體，表演各種姿勢�！闭f心里話我沒太理解，又查了查百度：“在原始時代舞蹈是文化的`基本形態，是狩獵，戰爭，生殖，祭祀，祈禱等動作的表現延伸。哦！原來舞蹈是這么演變的，記得有一屆春晚，有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞，好美，好奇妙，好有感染力！
我們跳的舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽就問：“這是新疆舞吧？我又覺得神奇啦！你怎么知道這是一個新疆舞呢？爸爸說：“各個民族的生活習慣不一樣，宗教信仰也不一樣，舞蹈的節奏和演奏的樂器也不一樣。我們聽了聽新疆舞的主要樂器是打擊樂器和彈拔樂器，手鼓，長鼓和冬不拉等，節奏感強，動作輕快靈活，蒙古舞的特點就不一樣了，樂器是大長號，馬頭琴，二胡等為主，因為是馬背民族，舞蹈的動作多集中在上半身，抖肩，甩手，轉腕等，還習慣于圍著火堆轉圈跳。還有印度肚皮舞，朝鮮長鼓舞……爸爸有時記不清就邊查電腦邊講給我聽。我的天呀！這是舞蹈，這是文化，這是一個絢麗多彩的寶庫呀！
跳舞這么多年了，頭一次體會了它的神奇；體會了它的文化；體會了它的博大精深，體會它的絢麗多彩。感謝鄧老師每周給我們留的周記，讓我們增加了很多知識，開闊了眼界。
舞蹈的作文10
1月31日
舞蹈大家都很熟悉！我是舞蹈——拉丁舞。
今天，我和媽媽來到天使藝術培訓中心。開始跳舞，拉丁舞有五個品種：倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛。
放學后，我心情很好，珍妮弗！
一年級：荀蕾
舞蹈的作文11
舞蹈是一門無聲的語言，它通過身體的舞動來表達內心的情感和思想。舞蹈家通過優美的動作、流暢的線條和充滿力量的演繹，將心靈最深處的感受傳遞給觀眾，讓他們沉浸在舞蹈的世界中。
舞蹈不僅僅是一種藝術形式，更是一種自由表達的方式。在舞臺上，舞者們可以盡情展示自己的個性和獨特的風格，用身體去詮釋內心的情感。無論是快樂、悲傷、憤怒還是恐懼，舞蹈都能將這些情感轉化為動作，帶給觀眾強烈的沖擊力。
舞蹈之美在于它能夠跨越語言和文化的障礙，成為一種普遍的.溝通方式。無論何種語言，人們都能通過舞蹈來傳達情感，交流思想。舞臺上的舞者們用身體展示著自己所想要表達的內容，觀眾則用心去感受、理解這些動作背后的意義。
舞蹈是一門需要用心靈去體驗的藝術。它蘊含著舞者對生活、對世界的獨特見解和感悟，通過舞蹈的形式來表達出來。觀眾在欣賞舞蹈的過程中，也會被舞者的情感所觸動，從而引發共鳴，產生共同的情感體驗。
舞蹈不僅給人帶來視覺上的享受，更是一種對心靈的滋養。當人們面對種種壓力和困難時，舞蹈可以成為他們釋放情感、宣泄壓力的方式。無論是舞者還是觀眾，都能夠通過舞蹈找到內心的平靜和安寧。
總之，舞蹈是一門充滿魅力的藝術形式，它通過舞者的身體語言，以一種真實且感性的方式來表達思想、情感和傳遞信息。不管我們是舞臺上的舞者，還是舞臺下的觀眾，舞蹈都能成為我們認識自己、體驗生活的一種途徑。
舞蹈的作文12
最近有人問我：
“你為什么不去學舞蹈？”
我怔住了，然后嘴角苦澀的的牽起一縷笑：“……不想學唄�！�
聽著《Lolita》這首歌，感到像一片旋轉至上的華美金色臺階，一段段重疊又不重疊的旋律。仿佛在下午2點一刻中芭蕾教室的背景舞曲，動人、輕盈，還帶著些許淡淡的……與世隔絕，冷傲和溫柔并存的觸摸。
于是，在這個起風的夜里，記憶里的碎片零零落落的撿起，然后留下如針芒般細小但鉆心的痛感。
----------.獻給安，曾經一直在看我跳舞的人
對于你，我唯一的記憶是一個畫面。三年留給我的，僅僅只有一個畫面。
一雙白的刺眼的舞鞋，被一雙手輕輕的放在灰色的臺階上，從鞋跟看只看到一片白，還有一點點鞋面。那雙鞋是我特意買來的，最簡單最基本款的小白鞋，二十塊一雙。對我而言，卻如同憧憬著一片至高無上的夢。
還記得那時候女孩子小小的身影在舞蹈房里，陽光透過窗戶悄悄溜進，在地板上溫潤地投下一片光影。一滴小小的汗珠砸在木地板上，留下一個不太規則的圓。柔軟的，輕輕的，舞鞋的聲響輕輕的在偌大的舞蹈教室中回蕩。
于是又想起拉扯韌帶時的痛感。像是要撕裂一張不可能撕裂的紙，但是我不知道那時會不會有老師來看，只記得自己那時只在想：
“你一定要來�！�
“你一定要來�！�
“你一定要來�！�
如果你來，我就一定會驕傲的做出那個我對著鏡子反反復復練習了幾個小時的動作，每一次伴隨的都是痛。我會帶著我的痛露出明亮的微笑給你看——笨蛋啊。那么刻苦。然后我就可以看到你一邊說我是笨蛋一邊不小心泄出的一秒鐘的笑意。
你才是笨蛋啊。你不知道這是給你一個人看的嗎。
忽然想起看過幾米的一幅畫，一個穿藍裙子的女孩在鉛筆尖上起舞，似乎連舞鞋都沒有穿。踩在筆尖上她會疼嗎，那么小心翼翼。然后驀地發覺我和那個女孩好像，一樣疼著卻不放棄。
后來每天我都有日復一日的練習高難度動作，可是你卻再也沒來看過。我還是不愿放棄，于是，于是便有了一個半月的等待和一個半月的失望。
后來我聽你說你過了幾個星期又來看我，結果沒看到我。我就在想了，要是我再堅持一星期不就能看到你了嗎，還是失算了啊。我只記得你莞爾一笑，說沒關系哦。
你啊，為什么要說沒關系呢。這會讓人難受得快要哭你知不知道，你知不知道。
然后記憶嗖地一聲飛到排練近半年來最終上臺演出的前一天。
好像是因為別的.原因吧，那一天離開這里轉到別的幼兒園了。走前，我還沒有看你一眼。
原諒我吧，我居然還沒有看你一眼。
當時也沒管少了一個人后這支舞蹈怎么跳。想的只是看不到你了怎么辦。
后來和母親說起這事，母親很懊惱的說：“呀，你早說呀，知道你要跳舞的話我就在第二天再給你轉了�！�
哦，親愛的媽媽，什么時候轉走不還是一樣的嗎，不還是看不到你了嗎。
只是現在想來，心還是會微微的疼：不是因為少了半年排練的時間，也不是白白練動作承受那么深的疼……不，不是白白的，你還看過我練習一次。這么說來，這半年也不是太吃虧吧。一定不。
現在看不到你了啊。你像一粒蒲公英的種子，帶著傘飄走了。
我只記得，一雙白的刺眼的舞鞋，被一雙手輕輕的放在灰色的臺階上，從鞋跟看只看到一片白，還有一點點鞋面。那雙鞋是我特意買來的，最簡單最基本款的小白鞋，二十塊一雙。對我而言，卻如同憧憬著一片至高無上的夢。
你留給我的真的就只有這一個畫面嗎？
舞蹈的作文13
每當我看到桃李杯舞蹈比賽獎杯時，我就會想起第一次參加舞蹈比賽候場時，我緊張得心兒砰砰跳。
今年，我第一次報名參加桃李杯舞蹈比賽，舞蹈王老師幫我選了一支舞蹈——《沂蒙山小調》，這支舞屬于膠州秧歌，雖然節奏很緩慢，但是有些地方每拍中有很多個動作，時快時慢，比較復雜。比賽的前一天，王老師又給我上了一節課，幫我重新摳了一下動作。我跳最后一遍的時候，王老師一直在喊：“舒服！”“漂亮”……我想，老師都這么滿意了，我至少能得個二等獎吧，希望明天不要出錯呦。
第二天，我早早就醒了，十分興奮。到了指定地點，我畫好妝，戴好頭飾，便和媽媽去了賽場——上海國際舞蹈中心。帶隊的姜老師把我帶到后臺，媽媽則去了觀眾席。一進后臺，我就看到有好多小朋友在這里候場了。他們有的正在練基本功，有的在復習舞蹈動作……我一下子就感受到了“火藥味”——這些人都是我的'競爭對手，我不由得緊張起來。這時候，姜老師神秘地對我說：“我帶你去個好地方�！蔽液闷娴馗搅艘粋�有些暗而空曠的場地。原來，這里是舞臺的后面。姜老師讓我在這里熟悉一下環境，鞏固一下我的舞蹈。
終于快到我上場了，姜老師帶著我到了候場區，想著馬上就要上場表演了，我緊張得心兒怦怦跳，手也不自覺地拽著褲子。姜老師一直在安慰我，讓我上臺表演時把觀眾當作西蘭花，把評委當作白蘿卜，我試著想象了一下，心情果然緩和了很多；后來姜老師又給我聞了“不緊張藥水”，藥水香香的，他在我的手上和道具上都涂了一些，有可能是心理作用，我感覺好了一些�？粗懊娴娜顺錾谋硌�，我又覺得四肢僵硬，手腳冰涼，心兒又怦怦跳了起來。終于輪到我了，我走到臺上，擺好準備姿勢。音樂響起，聽著熟悉的音樂，我不由自主地跳起那支我曾經練過了上百次的舞蹈。起跳后，我忽然發現自己不緊張了。跳舞時，我向臺下看去，注意到兩位評委正在講話，我甚至還分心想：看我呀！看我呀！不知不覺中，我就跳完了這支舞。
走出后臺，我一眼就看見正在等我的媽媽，媽媽臉上都笑開了花。我猜想，我會不會真的得了二等獎。媽媽問我覺得自己能得多少分，我搖搖頭。媽媽興奮地說：“你得了9。506分！校長說你能得一等獎。”我驚得目瞪口呆，不敢相信自己的耳朵，甚至懷疑自己在做夢。我又掐了一下我的手指，好疼，原來這是真的！
兩周后，成績公布了，果不其然，我得了一等獎。
到現在，我還能回想起比賽前我緊張得心兒砰砰跳的樣子，這真是一場難忘的比賽啊。
舞蹈的作文14
今天下午上了舞蹈課。老師讓我們排三隊，高個子在后面，矮個子在前面，我不高不矮排在中間，我們班的王悅涵排在前面。然后老師叫我們舞蹈動作，總共有七個動作。
先把手放在腰部，然后抬起來放在肚臍眼前面，再抬到腦門前面，右手慢慢落下來繼續打開，然后左手也這樣做一遍，兩只手再一起回到原來的位置上。這些動作我們不停地做了好多遍呢，我在做的`時候想到明年就可以在大家面前跳舞了，心里美滋滋的。
舞蹈的作文15
每個人都有很多成功，每個人都渴望成功。我也向往成功，因為成功能帶給我們快樂和喜悅。我有過這樣的經歷。
我記得有一天，我要去參加舞蹈考試。在我看來，考試是一件可怕的事情。舞蹈是關于身體的。我學跳舞的時候，很羨慕聚光燈下的`姐姐們。真是打擊。它們很漂亮，很漂亮，我有一個熊貓肚子。我自卑，難受。練舞一年，節食一年，啤酒肚不一定小。
考試的時候要穿緊身衣，但無論如何也不會穿考試服。我怕考試老師看到我啤酒肚給我打低分。老師安慰我：別怕，評委都很溫柔，相信你能行，加油。在老師的鼓勵下，我不情愿地穿上了考試服，走進了考場。
舞會開始了，音樂響起，舞臺上耀眼的燈光讓我眼花繚亂。這時，我忘記了在,的啤酒肚，跟著音樂跳舞。我把自己想象成一只美麗的白天鵝，在舞池里翩翩起舞，如此無私。第一次覺得跳舞這么美。我一直以為跳舞不是我這種丑小鴨能學好的。只有白天鵝才有資格在舞池里跳舞。
最后，最后的組合測試結束了。一直隔著門看著我們老師，所有的煩惱都沒了。我從舞蹈室出來后，舞蹈老師夸我是白天鵝。她還跟我說：“白天鵝不是說身體好看，而是你要相信自己。沒有人生而完美�！�
成績終于公布了，我考了個好成績。我通過了！我通過了！耶！我像個瘋子一樣，拿著考級證書狂奔，仿佛全世界都能聽到我的哭聲。
現在，每當我考上證書，我都會想起那一天，因為那是我第一次成功的經歷，讓我深深感受到了成功的喜悅。
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