小學親子活動方案精華【15篇】
為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的小學親子活動方案,希望對大家有所幫助。
小學親子活動方案1
一、活動目標:
1、為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;
2、提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性,培養學生的競爭意識,體現團結協作的競賽風格,使學生獲得運動會的一些初淺經驗;
3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅;
二、活動準備:
1、會場布置:橫幅標語為 “ 快樂運動,健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”
2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規則以及參賽人員的口哨。
3、各班自己設計并號碼布
三、活動主題:“快樂大課間,健康一家人 ”
四、活動原則:
每個家庭參與兩個游戲項目,游戲項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
五、活動口號:各班根據自己的特點,喊出口號
六、活動時間:11月26日
七、活動地點:筧橋小學運動場
八、活動安排:
1、二節課后(10:00),六個班學生連同家長排成四路縱隊,(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律;
3、家長和運動員代表發言
4、裁判代表發言
5、領導致詞并宣布開幕
6、家長和學生舉行比賽;
7、游戲結束后家長和學生集合,總結、頒獎
8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束,各班有序退場 。
九、活動獎項
1、設立班級集體獎(接力賽),取前三名
2、每個活動項目設一等獎2個,二等獎4名,三等獎6名。
3、活動設立班級組織活動獎,設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名
十、報名規則:每個家庭報 限 2 個項目,每個項目最多報 12人
具體活動場地附后
十一、游戲內容:
(1)游戲名稱:齊心協力
游戲準備:跳繩
游戲地點:小籃球場
游戲規則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。
游戲規則:2人一組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。2)游戲名稱:親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,培養團結友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規則,感受參加體育活動的樂趣。
游戲地點:跑道(西)
游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點,先到起點的為勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。3)游戲名稱:打保齡球
游戲準備:手榴彈、實心球
游戲地點:國旗邊的跑道上
家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計算打倒的保齡球(手榴彈),倒數最多的為優勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。4)游戲名稱:兩人三足行
游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養孩子團結協作的`精神。游戲地點:草地上
游戲準備:六段布綁帶,獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長和孩子并排站在一起,用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米),兩人同時向前行走,繞過椅子一圈回到出發的原點,用時少者獲勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
(5)游戲名稱:正中下懷
規則:在3米距離內,一端站孩子,另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(家長只能在墊子范圍內移動,超出墊子范圍不得分),在1分鐘內孩子要把15個壘球投完(家長不能用手幫忙,靠身體的移動用塑料筐接壘球),接中一球得1分。累計班級家庭所得分計名次。
游戲地點:草地上
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名
。6)游戲名稱:投石過河
規則:學生手持兩塊墊子,從起點出發,到指定地點給家長放好(家長不能幫忙),家長向前時雙腳必須踩在墊子上,由孩子將家長走過后的墊子依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長到終點后另一對家庭繼續出發,以時間少者為勝。
游戲地點:大籃球場
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名
(7)班級親子接力賽
游戲名稱:袋鼠運蛋
規則:在相距25米距離的跑道兩端,起點處站著15位家長和孩子,聽到“開始”的口令后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點處,然后繞過終點處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推。時間少者為勝。
參加人數:每班10個家庭
十二、人員安排
1、活動組織策劃、主持人:任明明
2、活動配班老師:各正副班主任下班級管理
3、游戲組織以及評委:沈世芬、胡穎負責游戲打保齡球;馮松青、陳妙奎、
王潔謹負責游戲親子二人行;王聲堅、樊紅春、陳喬麗負責游戲兩人
三足行;沈春雷、陶焦芳、沈美香負責游戲投石過河;朱立波、諸方
敏、王加紅、陳菊麗、翁柯萍、徐聞九、何冰負責游戲齊心協力;俞
國芳、黃雅秋、張瀟君 負責游戲正中下懷;陳妙奎、王聲堅、樊紅
春、沈春雷、馮松青負責袋鼠運蛋
4、寫獎狀;曹淑輝、周燕紅
5、音響、廣播、攝像:曲永華
6、攝影、宣傳報道:王春娟
7、后勤支持:單明娟
8、葉旭霞帶領沒有參加活動的孩子做游戲
十三、注意事項
1、各班做好家長接待和配合工作,教育學生遵守運動會規則和紀律,注意安全,服從裁判。
2、全體教師有高度負責心,把關注孩子的安全放在第一位,要防止學生意外。
3、參加活動的人數較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。在游戲中遵守規則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾、文明小選手。
小學親子活動方案2
為了豐富學生的課外生活,開闊學生的視野,了解家鄉的種植業,欣賞家鄉獨特的現代農業,感受家鄉的美景,感受學習科學文化知識的重要性,感受勞動的光榮情操,接受熱愛家鄉和祖國的教育,培養和提高學生的獨立合作能力和社會實踐經驗,學校決定為小學生開展一項社會實踐活動。
一、活動目的
1.讓小學生親近社會,學習知識,開闊眼界;
2.提高學生綜合素質,增強學生學習意識和吃苦耐勞精神;
3.提高學生的獨立生活能力,培養學生的實踐經驗能力和團隊合作精神。
二、活動時間:
20xx年10月18日
三、地點:
杭錦湖旗山壩中南曲村康二來生態基地
四、活動主題:
走進特色農業,了解科學種植
五、參加者:
杭錦湖七3山壩五星中心學校;六年級學生
六、出行方式:
騎自行車到達,步行參觀。
七、領導小組:
組長:
副組長:
團隊成員:
各班班主任
照片:
數據整理:
保安:
校醫:
八、安全負責人:
班主任和班主任
九、組長:
主要領導:
班組長:
各班班主任
十、活動流程:
1.集中學生宣布活動主題,說明目的和意義;
2.強調注意事項:
(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車安全、進入基地大棚安全)、側騎、無超車現象、進棚時不要亂動農戶水電設施;
(2)跟班,不亂跑,服從班主任統一安排,按活動路線參觀,不擅自行動;
(3)參觀村辦公室時,不要隨意拿走或破壞室內設施設備;
(4)種植區避免踩踏,不要私自采摘;
(5)向農民詢問農業知識時,要認真禮貌;
3.在活動結束時,要求每個人完成一次事后評估。
4.學校會對學生的感知進行評價和獎勵。
十一、活動路線
中南區村委會(辦公室、圖書館、會議室)47號大棚(七彩柿子)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆類、柿子)苗棚旅游區(在建)村委會
十二、活動要求
每一位班主任都精心安排學生的參觀路線和內容,讓學生學到東西,保證他們在學習和活動中的絕對安全。要求學生遵守紀律,服從學校的統一安排,保證社會實踐的安全和活動的'順利開展,遵守各項規章制度,愛護參觀場所的每一株植物、地方財產和公共財產,增強自助管理意識,培養自理能力,鍛煉動手能力和合作交流能力。加強學生日常生活教育和良好習慣培養。
十三、注意事項:
1.所有中隊都應該關注 走進特色農業,了解科學種植現狀;主題,活動前找到或詢問家長和有經驗的人有關信息,活動后兩天形成文字交給大隊部。
2.從遵守紀律、禮儀、勞動光榮、實踐經驗等方面進行專項教育,為社會實踐做好準備。
3.安全第一(游玩、騎行、越野等。).所有學生都穿校服。
4.班級是管理的單位,班主任和分配到每個班的老師共同管理學生。班主任提前將班級學生分成幾個小組,每個小組的組長負責清點人數,召集小組成員,及時匯報情況。
5.下午2點半集合,5點返校。
6.把班主任的電話留給學生。班主任記住領導的電話,及時反映情況。教育學生站著別動,萬一分開打電話或者找經理。每個班的學生都要很好地跟隨本班的班主任,不允許有任何個人行為。
7.愛護公物和文物,不要大聲喧嘩。遵守公園管理制度,不亂扔瓜果、貝殼,做文明游客。
8.請所有老師和學生愛護自己的財物,以防丟失和損壞。
小學親子活動方案3
一、指導思想:
通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的.透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我班孩子的特點,擬定親子活動方案如下
二、活動宗旨:
1、為家庭提供教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。
3、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:
五一班學生及家長。
四、活動時間:
20xx年4月18日下午月午4點——5點30分。
五、活動地點:
五年級一班教室
六、親子活動內容
1、主持人楊琴宣布今天下午的活動
2、活動的節目
3、爸爸,媽媽我想對您們說說心里話
4、家長代表講話
七、班主任小結
小學親子活動方案4
一、設計思路
和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的.必要條件,為此,家委會組織本次親子活動,通過讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,共同分享參與親子活動的樂趣,加深親子情,同學情、師生情。
二、時間:
12月13日(星期日)上午9∶00--11:00
三、地點:
北窖公園
四、活動組織:
家委會成員及部分家長。
五、活動主持:
熊媽媽
六、參加人員:
三年級家長及學生、老師
七、活動程序安排:
(一) 9:10 ◆主持人歡迎并介紹老師,老師做自我簡介;
◆介紹新一屆家委會成員,家委會簡單講話;
◆孩子簡單介紹自己以及家庭成員;
(二)孩子們合唱《親親豬豬寶貝》
(三) 9:30開展親子游戲(游戲項目附后,不分發給家長);
(四) 11:00自由交流。
八、活動分工;
活動總指揮:達爸爸
工作人員:家委會成員、熊媽媽、達爸爸、金媽媽、睿媽媽
(一)前期工作:
與老師的信息接口以及公園踩點(包括邀請老師,通過家校通發信息給家長):由覃媽媽負責。/
提示:覃媽媽與老師溝通的時候,轉告孩子,如家長沒時間的,孩子也可以參與到活動中來,老師可以扮演臨時媽媽的角色。
物資配置:包括游戲道具、獎品以及其他物品的準備,由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負
活動方案整理:紫媽媽。
背景音樂準備:熊媽媽
(二)現場工作:
現場總指揮:達爸爸;
現場布置(掛橫幅,拉線等):由達爸爸負責,其他人員配合;
來賓指引:由吳盼臻負責,其他孩子配合;
活動現場裁判、評分:由睿媽媽、潘媽媽、毅媽媽負責;
活動獎品、物品的保管和發放:由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負責;
活動音樂播放、道具配合:由達爸爸負責,其他各游戲負責人配合;現場攝影(含全體合影):由金媽媽負責。
(三)后期工作:道具回收,清理現場等。主持人號召小朋友共做環保小衛士,回收垃圾,道具交給總指揮達爸爸。
九:費用預算
費用:由盼媽媽及潘媽媽墊支,活動完畢后再結算。
十:注意事項:
1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動;工作人員以及全體家長齊心協力,分工合作,為成功辦好本次活動而努力。
2、工作人員于上午8:30準時在公園門口集中。
3、參加活動人員著裝休閑,確保運動安全。
小學親子活動方案5
一、活動形式:
親子競賽活動
二、活動目的:
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的'集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:
20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4:00-6:30
四、活動地點:
高家基小學校園山頂操場
五、活動準備:
1、活動方案,有關表格。
2、競賽游戲活動有關準備。
3、獎品準備。
4、發動家長。
六、活動內容:
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成
功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。
2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。
4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發小獎品。
5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發、分享禮品。
七、活動結束:
活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
小學親子活動方案6
為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。
一、活動目的
1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。
2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。
3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的'體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20xx年xx月29日上午9點歷時:3小時
3、活動場地:xx
4、活動記錄:錄像、照相
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、準備
1、黑板上寫上"愛的體驗"
2、計算機、音響、資料
3、人員:xx老師、班主任、學生會干部5人
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志攝影:xx
6、邀請人員:xx
7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學生穿校服
10、培訓服務人員
小學親子活動方案7
活動時間:
5月30日(星期五)下午
活動地點:
梧桐小學操場
參加人員:
全體幼兒及其家長、老師
總負責人:
趙宗榮
組織教師:
趙吉凱、趙多東、陳林、胡方濟、趙春燕、王麗娟
活動一:歡樂投沙包
游戲材料:沙包
目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力
規則:此游戲為媽媽和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包,站在離媽媽兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和媽媽要相互配合。反復進行,一分鐘時間十個沙包看哪一組投的.最多為勝。
活動二:跳圈
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。
游戲規則:孩子必須從圈內跳到終點。
活動三:抬花轎
游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
游戲規則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
活動四:推小車
游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
游戲規則:幼兒只能用手向前爬。
小學親子活動方案8
一、活動目標
通過本次活動,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日下午
三、活動對象:
一年級全體學生和家長,特邀校級家委會成員
四、活動地點:
學校操場
五、活動內容
篇章一:童謠傳唱
1、從1班開始依次上臺表演。評比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術表現形式)
2、家長全部在司令臺前觀看。
3、二到五年級家長智囊團進行評分。
篇章二:童心同樂
1、活動名稱:心連心
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內容:每次參加游戲分兩隊,每隊的人數為10人(5位學生,5位家長),學生與家長一個隔一個橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號呼啦圈,當裁判員宣布開始時,從第一位將身體鉆過呼啦圈,一個接一個,在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對隊有裁判員宣布用時,用時短的小組為勝;旧厦總班級共有40人,共有8組,在8組的用時上分出最棒的!
2、活動名稱:乒乓球接力
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內容:每小組需派出20名運動員(10位學生、10位家長)參加該項比賽。比賽開始前,每10名運動員在賽道兩端站隊,第一對運動員手持勺子準備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號),由第一對運動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進,行進中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達賽道另一端后,將球和勺子交給接力運動員,20名運動員依次接力完成比賽,用時最短的`小組為贏。
3、活動名稱:親子拍球
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下換個人,時間規定在一分鐘內,由裁判數數,累積多者為優勝。中間過程中,球可以落地,但是時間照算,等重新再開始拍的時候,繼續累積數目。時間一到,裁判喊停止,即可結束。
4、活動名稱:二人三足
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動過程:每輪活動由五隊參加,參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。
5、活動名稱:歡樂沙包
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長,投擲10次,5個以上得獎。
六、名次及獎勵
1、童謠傳唱:按累積總分評一等獎2名,二等獎3名。
2、童心同樂:根據各活動獎勵優勝者。
小學親子活動方案9
1、 介紹參加活動的來賓,宣布活動開始。
同學們,家長們,請安靜下來,我們的活動就要開始啦!
在活動開始之前,首先請允許我介紹領導和來賓。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!今天前來參加活動的還有我們親愛的爸爸媽媽,讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎!感謝,感謝各位領導和來賓的參加,讓我們一起度過一個美好而又難忘的周末!
現在我宣布,園嶺小學一年二班”希望之光”親子活動現在開始!(八支禮花齊噴,音樂響起,家長和學生揮動招牌手,學生高呼)
2、 班主任代表發言。
前一階段,我們班舉行了“看誰飛得高”評比活動,并最終評出了一等獎、二等獎。
請輔導員宣讀獲獎名單。(運動員進行曲)
請獲獎的家庭上臺領獎。
請潘主任為獲獎學生頒獎!
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的小朋友表示衷心的祝賀!
活動開始:
老師主持:
、尊敬的.各位領導,各位來賓,親愛的朋友們:
家;尤诵呐,群星閃耀情意濃。
歡迎大家在這個陽光明媚的時刻,如約來到園嶺小學“希望之光”親子活動的現場。
難忘的20xx年9月是入學的第一個音符!在過去的時間里,也許你們用汗水鑄就了榮耀,也許你們用青春編織著夢想,也學你們對孩子有更多的期待,也許你們的付出和對孩子的關注就是我們收獲希望的源泉!
也許鑄就輝煌會帶給我們太多的欣喜,也許良好的開端將奏響人生華美的樂章,今天讓我們用歌聲贊美明天,讓我們用舞蹈祈福未來,用我們的努力用我們的智慧揚起希望的風帆!
第一篇:希望之光 活動
希望是人生的精神支柱,支撐人奮發向上,只要播下希望,就會收獲在成功的大道上。下面請看麥建逸等六人帶來的歌伴舞《希望》。
2、女:袁之鴻的舞蹈《大長巾》
3、男:今天的活動,小朋友們給我們帶來的了又優美的藏族舞蹈《哈達琴》,他們是真正的希望之星,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
4、女:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,心有多大,就能飛多高,讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同開創美好燦爛的未來。舞蹈《我心飛翔》!
5、相聲:中國人、美國人、日本人 表演:李擇軒家庭
6、小 品:狼和羊 表演:黃正意家庭
7、詩朗誦:《再別康橋》 王樂其家庭
8、英語短劇: 肖語璇家庭
……共42個節目,均有家庭參與。
第二篇:創新攀登。
游戲活動
1、 三人四足
2、 踩 氣 球
第三篇 親情互動
所有家庭,全體起立,手語《感恩的心》
老師總結:
歡樂的時光總是那么短,一曲《感恩的心》凈化了我們的內心,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!
小學親子活動方案10
活動目標:
幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。
參加人員:
六班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動地點:
學;@球場、足球場。
活動時間:
12月8日下午14:30--16:40
活動組織:
總指揮:
活動協調:
組織組長:
組織人員:
后勤保障:
安全保障:
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協同運送籃球
游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時進行比賽
活動地方:籃球場
活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的.隊為勝。
活動地點:足球場
游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動地點:田徑場
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。
活動地點:田徑場
活動材料:跨欄架6個
小學親子活動方案11
六一"國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我校將舉行慶六一親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制訂親子游園活動方案如下:
一、活動目標
1、增強家校聯系、社區合作、形成共同育人的合力。
2、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節日的快樂。.
二、慶"六一"親子游園活動方案
1.獎勵制度:以家庭為單位,根據游戲規則,以游戲的形式參加各組游戲活動;若得到三張獎券可兌換獎品一件,多得多換。
2.具體方案:
游戲(1):金蟬脫殼
游戲玩法與規則:小孩從起點出發向前跑,遇到呼啦圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,繞過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推。每組8人(2人一對),最先完成的家庭得一張獎券。
游戲(2):二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法:每組6個人(2人一對),共3分組,父子或母子配合。
獎勵:最先完成的.得一張獎券。
游戲(3):摸瞎子
游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝,勝者得一張獎券。
游戲(4):趕小豬
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。
分組方法:每組8個人(2人一對)
游戲(5):拔河
每班出20名孩子,5名家長,進行拔河比賽
小學親子活動方案12
一、活動形式:
親子競賽活動
二、活動目的:
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:
20xx年5月24日(星期五)下午4:00-5:00活動地點:蜆涌小學一樓大堂
四、活動準備:
1、活動方案,有關表格。(xxx)
2、競賽游戲活動有關準備如音響,道具等。(xx、xx)
3、獎品準備。
4、發動家長。(xxx)
五、活動內容:
1、活動前準備。(正副班主任)
2、歡迎家長。(班級組織委員)
3、親子競賽活動開展:
(1)學生表演:快板"我愛讀書"
(2)親子競賽:風雨同路:家長蒙著眼,有學生牽著手繞過多處障礙賽,到達終點。(學生只能語言提示家長)
(3)學生表演:朗誦"暢飲源頭活水"
(4)親子競賽:親子大象拋接投毽子:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出毽子,家長于遠處接毽子。按命中數順序定名次派發小獎品。
(5)學生表演:"一路書香,一生陽光"
(6)父母認孩:規則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的.頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
六、活動結束:
活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
小學親子活動方案13
金秋時節,秋高氣爽,為了讓孩子、家長和老師盡快相互認識,增進交流,一年級12班決定組織“我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去,提高孩子們的全面素質和班級的凝聚力,做一個健康向上的好學生。
一、活動目標
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。
二、活動日期:10月20日
三、活動時間:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30
四、活動地點:集合地點---綠博園南大門,活動地點----待定(提前在群里公布)
五、參加人員:一年級12班全體師生及家長
六、活動主題:我們都是小伙伴
七、就餐方式:自備
八、活動準備及人員安排
1、活動策劃人員:
2、前期動員宣傳人員:
3、主持人:
4、攝影:
5、裁判、評委:
6、安全人員:
7、機動人員:家委會成員或其他家長
8、活動材料采購及準備:
。1)大繩、小蜜蜂的準備;
(2)音響;
(3)手絹;
。4)橫幅、旗幟;
。5)獎品等采購;
(6)哨子:家委會成員帶
。7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)
。8)醫療用品:自帶
9、布置活動場地
10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動。
。1)第一組;
。2)第二組;
。3)第三組;
(4)第四組;
11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著,以便辨認。
九、活動內容:
(一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)
。ǘ9:30-11:30親子游戲
1、拔河比賽30分鐘
(1)活動規則:
、俜纸M進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行PK,3、4小組進行PK。
、诒荣愐圆门袉T的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。
、蹍①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。
、軆蓛蒔K勝利的一組進行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
、荼荣惤Y束后勝利的一組由主持人頒發獎品。
(2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲30分鐘
(1)游戲規則
、俜纸M進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行PK。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。
、趨①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。
③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進。中途如有摔倒,應立即停下來,準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。
、鼙荣惤Y束后勝利的一組由主持人頒發獎品。
。2)注意事項:每組派一個安全人員負責監督現場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞30分鐘
(1)游戲規則
、俜纸M進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。 ②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。
③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。
。2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協調能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。
4、丟手絹
。1)游戲規則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。
、谀小⑴黹_圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學號最前的`學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟
手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續進行。
、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹,不再設置名次。
。2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。
(三)11:30之后午餐時間
本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項
1、家委會事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注,有事情要給家委會主席請假,請認真遵守本次活動紀律。
3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員,到時會佩戴統一標識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。
6、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。
7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。
為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。
小學親子活動方案14
一、活動的目的:
1、增強同學之間的友誼,提高團隊協作能力;
3、增強學校和學生家庭的互動和師生間的了解;
4、增強家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。
二、活動程序安排:
1、活動時間:12月31號晚上7:30——9:00(星期二)
2、活動地點:天風證劵公司大廳
3、活動參加人員:班全體同學及家長參加(一家至少來一大一小),人數不限。班級老師參加。
三、活動準備:
(1)物品準備:獎品、水果,零食(糖、花生,)
(2)食物準備:家長可自帶食物:
(3)獎品準備:實用、干凈。結合小學生的特點,讓他們可以在日常學習生活當中使用到的東西,并且要求物品干凈、沒有破損。 可以是本子、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活動分工:
1、班級教師安排:陳老師:(負責全面工作)
2、、班級家委會成員及工作安排:
(1)拍照組:負責班級全程拍照:
(2)備餐組:準備食物和零食。
(3)保安組:負責活動中的安全保衛工作
(4)布置組:環境布置,
(5)音響組:負責音響的準備和活動中的調試及使用。
五、活動項目安排:
1、孩子節目表演。
2、 游戲,坐氣球
3、 游戲,擊鼓傳花
4、節目
5、游戲,親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。
6、游戲:親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。
7、頒獎
六、活動注意事項:
1、服從集體原則,在整個活動過程中必須無條件服從領隊的'統一指揮和安排,不得擅自行動,否則一切后果自負;
2、孩子準備化裝服飾,可買,可自制;
3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中注意孩子安全,
4、本次活動采用AA制,產生的車費、門票費、餐飲費均由參加活動的家長自行承擔;顒颖M可能充分利用各方面資源,節約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。
6、獎勵制度:所有參賽者均有參賽獎。(具體的獎品請家委會成員幫忙購買)。
小學親子活動方案15
為了豐富學生課余生活,增強學生體質,增進家庭和諧,促進家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。
一、 活動時間:11月17日(星期天)早上8:30—12:00 注:如天
氣問題地點改在禮堂。
二、 活動地點:沙溪鎮中心小學運動場。
三、 參加對象:四年級組師生與家長
四、 活動安排
(一)親子趣味運動會開幕式(8:30—9:00)
1、各班按區整頓好位置。
2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;
3、家長進場站在孩子的右手邊;
4、學校代表發言;
5、運動員家庭發言;
6、宣布親子運動會開始。
(二)親子運動會
A.親子趣味運動會活動集體項目的安排
1、 背靠背夾球迎面20米接力(9:00)
比賽規則:每班派10個單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米, 家長和小孩背靠背夾著球跑向對面組,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。
吸管傳情 (9:30)
比賽規則:每班派10個家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進行排名。 3、
親子投球 (10:00)
比賽規則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場地內投球,家長在局限的'場地內接球,每個班選5單位。每單位限投10個球,記錄員記錄每單位投中數后統計全班總數。按總數賽出各班名次。 4、
跳大繩 (10:30)
比賽規則:每班派5個家庭跳繩,2個家長搖繩,每班有兩次機會,以次數最多那次為成績。按次數進行排名。 B.親子趣味運動會活動雙人項目的安排: 1、1分鐘跳繩(11:00) 注:跳繩自備
比賽規則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內以跳繩次數為比賽成績,按成績排前6名。
2、二人三足(30米) (11:00)分組進行,每組取最好成績進行排前6名。
3、1分鐘踢毽子 (11:30) 注:毽子自備
比賽規則:一家長帶一孩子,1分鐘之內以踢毽次數總和為成績,按成績排前6名。
4、夾球跑(20米) (11:30)
比賽規則:一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。
(三)所有比賽項目結束,按班級原地就餐。
(四)宣布成績頒發獎狀f
1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)
2、集體項目比賽頒獎: 五、 具體分工
(一)策劃組
組長:劉桂香 附組長:方北孟
組員:伍煜獻、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師
(二)裁判組 總裁判:黃強、劉桂香
(三)秘書組:方北孟、以及部分家長
(四)后勤組
醫療:李梅葆、余慧中以及部分家長 音響: 拍攝:路華
六、 同意參加的家庭請填寫以下回執:
(在報名項目下打 “√”,每家庭限報2項雙人單,2項集體項目。
班別:_______ 姓名:_________ 家長簽名
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