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五年級發言稿

時間:2024-06-20 18:22:51 演講與口才 我要投稿

五年級發言稿

  在我們平凡的日常里,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿可以幫助發言者更好的表達。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編精心整理的五年級發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級發言稿

  五年級發言稿 篇1

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!首先,對各位家長能在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會,表示忠心的感謝!以往的家長會都是在班級里舉行的,這次的家長會程序上有所改變。下面,我就把今天會議的內容向大家介紹一下。會議首先由我向大家介紹五年級的近階段的教育教學情況;然后由五年級語數英三位備課組長講一講近階段各科的學習的重點與要求;最后由教導處的張愛國老師講一講畢業生信息填報的有關事項。

  各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是五年級的學生了。小學五年級,是學生終生學習的一個關鍵期,對學生的一生具有重要的意義。

  臨近期末,我們請來了各位家長,目的就是想把孩子在這一學期的表現情況向各位家長做一個反饋,以便各位能全面了解孩子的在校表現及其思想狀態。同時,通過家長會這一橋梁,我們可以相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  一、匯報本學期本年級教育教學情況:

  本學期,我們五年級是一個忙碌而充實的年級。我們進行了寫字等級考試。為了迎接這次考試,各班都扎扎實實地練習了毛筆字和鋼筆字。每天在校,孩子在老師的帶領下認真練習毛筆字,并回家每天都練習。考試時,大家個個面容整肅,一絲不茍。所以同學們在原有的基礎上都有了質的飛躍。

  本周,學校組織了全校性的社會實踐活動,參觀上海自然博物館。我們年級組學生事先分好組,確定小組研究目標后,有計劃有條理的進行實踐考察,認真

  完成任務單并進行作品展示。通過活動,學生鍛煉了各方面的能力。研究能力、組織能力、協調能力……

  近期大隊部將組織三到五年級進行隊風紀比賽。我們五年級組組織學生積極參加訓練。每個中隊的隊干部配合老師一起組織同學訓練,鍛煉了他們的組織能力。一次次的訓練也增加了班級的凝聚力。我相信在不久的隊風紀比賽中各班會賽出好成績,為自己班級爭得榮譽。

  本學期本年級的學生有了較大的進步,他們在文明禮貌、衛生紀律等方面努力達到學校的要求,努力學會自我約束、管理。學習的自覺性有了較大的進步,成績比較穩定。但也有個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,與其他學生差距逐漸拉大。他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進。各班班主任都加強思想教育,充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。召開了主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變得積極主動了,成績也穩步提高了。

  二、強調下一階段的重點工作:

  一學期很快就過去了,接下來的工作重點是迎接期末考試。本學期將于1月13日進行期末考試。讓學生考個好成績也是家長們共同的心聲。但是越是臨近期末,學生的思想波動越大。他們的學習會顯得不自覺。這時,如果單靠教師的努力,是遠遠不夠的`,更多的需要家長的關心、支持與配合。有的家長要求高,孩子就學得好些。有的家長沒有要求,孩子當然就不會想學了,更不要說有行動了。可以說孩子讀書的好壞很大一方面取決于家長對他的要求。那么,面對孩子的學習,家長應注意哪些教育問題呢

  1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。

  人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和道德基礎是在家庭中奠定的。學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的。從家庭、幼兒園到小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確的家庭教育的配合。倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的老師都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢其中關鍵在于家庭教育。

  家長要經常了解孩子的學習情況,在學校表現情況,和孩子共同制訂學習目標,要投入更多一點的精力關心孩子的學習。孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會用功一些,就會努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長再忙,又是為了什么現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個好習慣、好品行。“十年樹木,百年樹人”,一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別學生,上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也希望各位家長能夠配合老師一起教育好孩子。

  3、安全警鐘長鳴。

  學生的安全,事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。所以,有孩子自己上學、放學的,家長要時刻提醒孩子路上要遵守交通法規,注意安全,不要在外逗留。

  4、對你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績暫時不理想,或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁和懶惰,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在期末考試中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子要有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心。

  5、注重良好習慣的培養,預防不良習氣的養成。

  俗話說得好:江山易改,本性難移。對孩子良好品行的培養要從小抓起,從小事抓起。作為監護人的家長切不可視為小事。希望家長監督孩子課余上網、手機聊天、看課外讀物等情況。

  6、多抽點時間與孩子溝通交流。

  要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,孩子更多的需要和家長真誠的交流。

  孩子跟你說話,是想得到你的認同;孩子不想跟你說話,是因為你經常不認同他。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們覺得自己行,是好樣的。事實上,孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力。

  三、結束語:

  俗話說:錢,今天少賺了,明天可以賺回來;但孩子的教育一旦錯失,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定能茁壯成長。最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝。

  五年級發言稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,今天我想從長滿桃子的樹上摘一個甜甜的桃子——語文組長。

  在過去的四年時間里,我曾多次擔任過組長這個職務,積累了一定的經驗,比如:要及時督促本組同學們交作業,要耐心,態度要和藹等等。

  如果我當上了語文組長,一定會盡心盡力地完成工作任務,一定會和同學們友善相處,一定會盡我所能幫助需要幫助的同學。在嚴格要求自己的同時,認真負責地督促其他同學及時上交作業。俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,我一定會做好這個小火車頭。對于那些不及時上交作業的同學,我一定會及時報告給老師,努力做到公平公正。

  我知道,再多燦爛的.話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功道路上的。鮮花。如果我有幸當選的話,一定會言必行、行必果。同學們的眼睛是雪亮的,請各位同學投我一票,給我一個展示才華的機會。

  五年級發言稿 篇3

親愛的家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我們再次相聚在美麗的校園里,一起在這寬敞明亮的教室里,感受頗多,因為這是你們對我們工作的支持,也是你們對自己孩子的負責。感謝我們可愛的孩子,他們給了我們互相監督和學習的機會。

  1、班級管理

  作為這群孩子的班主任,這個大家庭的領導者,我必須向你們匯報我的班級管理。

  這學期,我們班更加注重班級文化的建設,我們第一次實現了“我是班級的小主人,我管理我的`班級”的管理模式,致力于班級名片的創建和歸屬。

  班級中的每一個孩子都是班主任,都可以參與班級管理。每個孩子都是班干部,管理別人,也是普通的一員,被別人管理。

  開學時,可愛的孩子們通過選擇和自我推薦相結合,都找到了合適的位置。這些可愛的孩子們一起工作,盡職盡責,為這個溫馨和諧的家庭做出自己的努力。

  2、閱讀和寫作

  閱讀有助于提高語文成績和數學理解與分析,同時是兒童獲得幸福的直接途徑。

  在我們學校的圖書館里,有8000多本書供孩子們借閱。同時,我們班也有讀書角,這些書都是老師精心挑選給孩子們閱讀的。

  我希望家長可以在老師推薦的書單上每學期買一到兩本書,如果每個人貢獻一本書,孩子們將有40本書可以閱讀。想一想,如果孩子們每個學期都能讀40本經典書籍,我們還會擔心孩子的成績不能提高嗎?還會擔心孩子有時間惹麻煩嗎?另外,家長應該為孩子創造一個輕松安靜的閱讀環境,并努力使他們愿意閱讀。

  讀書還要記筆記,學會讀書。結合閱讀和寫作,我要求我的孩子每周寫一個閱讀筆記,提取書中好的單詞、句子和段落,從而寫出自己對整本書的看法。每周寫三篇生活日記,在生活中選擇素材,抒發真情。在學期結束時,我們將選擇閱讀明星和寫作專家。只要家長細心的監督和引孩子,我相信每個孩子都能體驗進步的喜悅,享受閱讀的快樂。

  3、增強責任感

  最后,我想給大家說幾句話,孩子是自己的,孩子會陪伴自己的一生,對孩子一生的發展最該負責任的是父母。”教育孩子是你們義不容辭的責任,老師是家長的助手。父母不應該只盯著別人優秀的孩子,羨慕別人優秀的孩子。要從自己身上尋找原因,每個優秀的孩子背后都有原因,但有些只是你看不到。

  讓我們和孩子們一起工作,一起成長。非常感謝。

  五年級發言稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

  我叫Xx,是五(二)班的學生。轉眼間,我們又升了一級,離小學畢業只有兩年了。在Xx小學老師和同學們的真摯關心和幫助下,在這個和諧的大家庭中,我感到幸福和快樂,我要感謝學校的所有老師和同學,謝謝你們。

  今天站在這個舞臺上,我要競選成為一個德智體全面發展的大隊委員。我要用目標壘成石階,一步步走向成功!

  學校是個大家庭,老師是我們的良師益友,同學是我們的兄弟姐妹,學校的和諧和榮譽是我們大家努力奮斗的目標,而大隊委員就是帶領同學去實現那些目標的領頭羊。

  個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的,而帶領大家去下一個目標努力,去實現才是大隊委員的崇高任務。

  大隊委員這個光榮的'使命,在召喚著我,我要為學校和同學們營造一個團結友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭,讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長,奮發努力的學習。

  要實現這些目標,需要全校同學的努力,因此,今天我要對競選對手和支持我的所有同學說;為了讓Xx小學變得更強大、更美好,我需要你們的廣泛支持;當我競選成功后,我將帶領大家充滿自信的前進,Xx小學將迎來更美好的未來!

  五年級發言稿 篇5

老師們、同學們:

  你們好!

  大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。

  五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自己的努力下,我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的.成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。

  我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。

  在學校,我的作業從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業,及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。

  在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發展,很少感冒,每年體育成績都在優秀或者良好。

  我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。

  我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!

  五年級發言稿 篇6

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好很榮幸今天能在此發言今天雖然寒風凜冽,但卻擋不住明媚的陽光,更擋不住同學們炙熱的心。今天,歡樂與悲傷共存,喜悅與淚水相聚,因為今天過后,同學們即將迎來寒假。

  這個學期如同一片漂浮在水面上的樹葉,悄悄的來,悄悄的走,不帶走一片云彩……同學們都努力的學習,雖然成績有好有壞,但是只要努力了,成績的好壞又有什么關系呢?

  過去的就讓它過去吧!我們現在要做的,不是沉浸在上個學期的成功與失敗當中,而是應該昂起頭,向前看,在寒假中繼續充實自己,過好每一天,為下個學期的奮斗打好基礎。所以我在這里向大家提幾個小建議!1、在寒假中,不要過度的放縱自己,使自己感到很輕松,如果這樣,那么當下個學期來臨的時候,你一定會不堪重負的。人一定時時要保持警惕之心,過度沉迷與某種環境中,不能自拔,不能面對新環境可不好呀!這一點,我們可要向深海里的魚兒學習,它們雖小,但是警惕心特別強,連睡覺時都保持半清醒狀態呢!2、寒假里要多看看書,增長知識,可不要寒假一開始,就把書丟了哦,也可以在寒假中適當學些本領,充實一下自己;3、很多同學很喜歡電腦,但大家一定要記住電腦既有益也有害,我們一定要拿它來做正事,可不要用它來當玩的工具,其實用電腦學習,也是很不錯的。

  古人說:一年之計在于春,一天之計在于晨,那么一生之計在于哪兒呢?我想,一生之計在青春吧,我們正值人生之春,人生之華,人生最黃金燦爛的`時候,所以一定要記住古訓:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我們的國家正要實現偉大復興,我們也正處在蓬勃發展之中,作為一名學子,為了民族的未來,為了我們的明天,請大家一定努力奮斗,并且要奮斗不息。因為,生命,只有在奮斗中才能實現其價值;人生,也只有在奮斗中才能體味其真諦!

  升學考試即將開始,寒假過后,同學們一定會更加發奮,為心中的目標前進。然而在學習之余,其實還有很多事情等著我們去做。我想,常規管理一定是大家三年來都為之努力的另一個方面。大多數同學都會以最快的速度做完自己份內的事務,然后急匆匆地回家。因為大家都知道,六年級了,時間緊了,不能再浪費了。但是否有人注意到,教室里的門是被誰最后關上的?他們和我們一樣是六年級的學生,和我們在同一個班級里上課,然而他們卻花費了更多的時間在班級上。做一天勞動委員容易,一個月的勞動委員容易,但是做一年,二年,三年,并且做好是何等容易?我曾經問過我們班的勞動委員,這么辛苦地管理班級的衛生,是不是很不情愿?她卻淡然地說,這已經成了一種習慣。是啊!當付出不再成為學習的敵人,而成為了相濡以沫的朋友,我們會體味到不曾有過的快樂和滿足。

  說了這么多,我只想告訴大家,學習固然重要,但是我們應該站的更高,更遠,課本只是小學,而真正的大學是包容一切。我們應該提升自己的追求,做一個名副其實的新時代少年,為將來打好扎實基礎,而這的動力來源于奮斗。

  我的話講完了。謝謝大家!

  五年級發言稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  環保,從小事做起,節約一張紙、一個塑料袋、一雙筷子……都能讓地球媽媽多一份美麗!

  飯店里,人們點了各種琳瑯滿目的食物,可當他們覺得吃飽時,桌上的食物仍然絲毫不動地“停留”在盤子里,結完賬后,服務員們就把剩余的食物倒進垃圾桶里,讓周圍充滿臭味。其實,只要人們把吃不完的食物放進塑料盒可以明天再吃,這就是環保!

  學校里,同學們用油筆寫錯字了,便把那頁撕下來扔進垃圾桶。本來雖然那張紙不美觀了,但可以把不美觀的.那部分撕下來,剩余部分可以折紙用來美化教室。這就是環保!去超市,我們可以拎一個環保袋,不用塑料袋。因為環保袋不但容量大,而且可以省錢不用購買超市里的塑料袋。另外塑料袋不但有毒,還會讓它在“世界環游”中找不到自己的家。在生活里,看見別人把垃圾往河里亂扔,我們可以跑去制止。發現垃圾堆山時,我們可以通過自己的力量把垃圾鏟除……生活中的點點滴滴都能使地球美麗起來!環保,讓生活更美好!

  五年級發言稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是五(4)班xx同學,很高興能在開學典禮上發言。

  高效課堂,既然是高效,那么高效課堂之效高在哪里?我認為高效課堂是面對所有學生的課堂,是老師講得好、學生學得好、學生有熱情、學生滿意。第一、要使一節課成為一節高效課堂,我覺得首先課前的準備是最重要的。“臺上一分鐘,臺下十年功”,要實現課堂高效,必須下足課前準備功夫。 第二、優化時間安排,努力創建學習型課堂。時間就是效率。抓緊時間,用好時間才能保證課堂的高效率。

  高效課堂就是指高效率,高效益,高效果的課堂。就是要改變一塊黑板,一張嘴,一支粉筆,一講到底。

  (1)三高:高效率、高效益、高效果

  (2)三動:身動、心動、神動

  (3)三量:思維量、信息量、訓練量

  (4)三特點:立體式、快節奏、大容量

  (5)三學:肯學、想學、會學

  (6)減負:輕負擔、高質量;低耗時、高效益

  通過一年的學習,我們收獲到的有哪些呢?

  1、學會評價別人;2、學會認識自己的不足;3、學會與別人合作。然后取長補短,相得益彰。打造出一個更優秀的`自己。我認為,高效課堂就是讓課堂成為學生的講臺,讓教室成為學生的天下。

  以上是我的開學典禮發言,謝謝大家!

  五年級發言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們;

  大家好!

  陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個溫暖(收獲)的季節里,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學校與生活。

  在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,一定會成為老師的好助手,同學們的好榜樣。

  我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫干部,積累了足夠的管理經驗。第二、我的學校一直都是名列前茅,因此,可以幫助學校不好的同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣。我會激發出每個同學的潛能,會讓成績不好的同學也當班干部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,學習要有恒心與毅力,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。如果當天的`作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

  第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。同學們讓我們積極地投入到學習中來,用優異的成績來報答一直關心我們成長的父母和老師吧。

  我的演講完了,謝謝大家。

  五年級發言稿 篇10

尊敬的各位朋友:

  大家晚上好!感謝您百忙之中能參加我們的家長會,帶著這份簡單的夢想,我們今天坐在這里,希望我今天所說的話能對您有些啟示。

  一、這個學期的基本情況:

  1、現在班級里在籍生64人,從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。作為孩子的英語教師兼班主任,我和他們又共同度過了一個學期時光,一個學期以來,我們在班級活動上取得了很好的成績,讀書月第一名,科技節(全校36個班)我們總分名列第二,班級文化氛圍優秀,這些成績的取得是孩子們努力的結果,它大大凝聚了我們這個集體。今年的期末考試成績也非常優秀,數學、英語同樣還是第一名,而我們的語文成績有了很大的提高(第二名),很多同學在這個學期都有了很大的進步。

  但是在學習方面也存在著一些問題:

  ⑴、部分同學對知識的掌握不夠扎實(英語知識點的掌握);平時不認真學習,考前沒仔細復習。

  ⑵、個別同學學習態度不端正,馬馬虎虎。

  ⑶、部分同學偏科嚴重,不能實現全面發展。

  這些都要引起我們的重視,希望家長予以更多的關注,積極地配合。

  二、給家長教育孩子提幾點建議:

  1、 多關心,少責罵。

  多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況。

  2、 多嚴格,少溺愛。

  少上網,禁止瀏覽不良網站的有關信息,可以正確的引導(青蘋果樂園的博客)。電視少看(多看勵志的影片),周末必須保證一定的看書時間。盡量少給零用錢,有些事情就是禁止學生來做,抽煙、喝酒等不良行為絕對不能縱容。

  3、要全面而準確地估計自己的孩子。

  要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,要注重能力的培養。對于孩子的優點和優勢,我們要大肆表揚和鼓勵,對于孩子出現的問題,我們要及時查找原因,對癥下藥。是孩子肯定就會犯錯誤,發現了錯誤,我們積極去應對,我現在的感覺是越早發現問題越好,能讓我們更早的幫助孩子規范習慣。

  三、作為家長需要關注的。

  各位家長,我們的孩子已經進入小學高段,無論是心理還是生理都有了一些變化,這個時期是很重要的,一旦引導不好,會使孩子誤入歧途。這也是讓我最擔心的,特別是這個學期,經歷了幾件事后,我感覺自己特別累,我沒有帶過高年級,所以有些問題我是剛剛接觸到,為此我看了很多相關的教育書籍,怎樣對待厭學的學生,怎樣幫助思想成熟的孩子,怎樣和內向的孩子談心。(考試后的思考),所以說現在我需要您的幫忙,因為我個人的力量實在不能承擔這些需要解決的問題,所以希望大家辛苦一些!

  1、 愛到“當”處。(撒嬌、吃飯、愛要回報)

  經常在校門口或大街上看到有的孩子見到家長時,總會撒嬌,或者是要這個讓買那個,甚至孩子們有的時候還會向家長發脾氣,我們在座的各位也有和我探討過這個問題的。舉一個例子,在同一個飯店有這樣兩個鏡頭:鏡頭一:媽媽很費力的喂10幾歲孩子飯,不停地詢問吃這個嗎?要那個嗎?孩子滿不在乎的搖著頭。鏡頭二:飯桌上孩子每吃一道菜都先夾給媽媽,然后自己再吃,媽媽和孩子的臉上都洋溢著笑容。我們反思一下同樣年紀的孩子發差怎么這么大呢?那就是教育的問題,如果我們平時多給孩子灌輸這樣的思想,讓孩子懂得我們的愛也是需要回報的,讓他懂得爸爸媽媽是不容易的,我應該做一個懂事的孩子。也許一次不行,我們經常這樣的教育,久而久之習慣不就養成了嗎?其實我們反思自己,才發現孩子被我們慣壞了,所以說,我們要愛在“當”處。

  2、 想到“前”邊。(交友、早熟、打架、厭學、內向、和老師溝通、觀察)

  現在的孩子別看年齡小,但是懂的事情可不少,我們不能簡單的把他們當成單純的孩子了,每個孩子都有了自己的想法。所以我們老師和家長有些事情就要想到孩子前邊,防患于未然。孩子大了,有想法了,不愿意和我們溝通了,那么我們就要做一個細心地人,善于去觀察,勤于和老師聯系。比如說孩子有什么樣的朋友?他們平時都玩些什么?孩子這個年齡會不會出現早熟現象?處于朦朧期的他們如果向我們詢問這樣的話題,我該怎么回答?孩子為什么不愛學習了?孩子為什么喜歡把自己關在屋子里?很多的問題,都需要我們去關注。讓我們做一個有心人。

  3、 做到“實”處。(既然想了,就做好)

  這一點是最難的,每個家長都希望我能好好的管理自己的孩子,但有的時候堅持不下來。正好在前兩天看到一篇文章《奧巴馬夫婦怎樣教育孩子》,一個日理萬機的總統,他時刻為孩子做榜樣,每天早晨堅持到健身房鍛煉,無論多忙都會堅持,而且他讓孩子們感覺到是被愛的,令他自豪的是在他競選美國總統長達21個月的選戰中,居然沒有錯過任何一次家長會。而且他曾經為女兒大聲朗讀過《哈利波特》,一共七本書。也許和大家說這樣的例子,大家覺得很遙遠,可是在我們身邊也有這樣會愛孩子的家長。帥九江的爸爸媽媽給我做了一個很好的榜樣,作為一個老師,一個母親我學到了很多,他們的關心是做到了實處。無論是作業、試卷上的評語,還是班級組織的活動,都非常積極地支持孩子。在去年的聯歡會上,她和媽媽共同給大家演了一段雙簧,今年她的爸爸又來為女兒加油助威,因為她和班上的幾個同學給大家模仿了小品《不差錢》。今年的聯歡會,因為時間緊,都是孩子們自己組織的.節目,我沒想到要請你們來,但是他知道孩子今天是最開心的,所以參與進來,還給我們表演了節目。我想在帥九江的童年生活里,就是幸福的,因為爸爸媽媽這樣的陪伴。就從這幾件事情來看,我就決定在我女兒的成長路上,一定要做一個稱職的媽媽。我知道大家都有這份心,那么就讓我們共同努力吧,既然想到了,就要做到實處。

  四、感謝的話和新學期的暢想。

  1、大家看到了我們潔白的墻壁是李昊鑫媽媽找人給我們粉刷的、漂亮的窗簾是馮浩的媽媽定做的,還有我們期末印的講學稿需要的a4紙,都是班里個別同學帶來的,在這里,我以我個人的名義說一聲:謝謝!再代表我的64個孩子謝謝你們的關心!謝謝

  2、我知道大家都在用不同的方式關心著我們這個大家庭,那么在下個學期,我有這樣一個暢想,其實早有這個想法,在這個學期必須要把它落實下去,因為為了孩子的成長,我愿意去付出,我想你們和我的想法一樣,我想請部分家長上課(張譯元的爸爸上一節法制教育課、帥九江的媽媽上一節關于習慣養成的課、羅宇恒的媽媽上一節關于學習前途的課…),如果大家認識一些知名的企業家、知名人士或一些老前輩也可以給我們的孩子引薦引薦,我想讓孩子更多的了解社會,有的時候我們在課堂上單獨的說教不如一些鮮明的例子更引起孩子的深思,所以到時候還請大家多支持!

  3、假期里:一句話希望孩子過的安全而有意義!多讀書、會整理壓歲錢,在家可以做一些力所能及的事情。

  總之,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望我們的孩子都能成人,成才。大家共同努力吧,假期里可以常聯系!

  五年級發言稿 篇11

親愛的同學們,老師們:

  大家好!今天我們再次站在國旗下,舉行五年級級的國旗下講話活動。國旗是我們祖國的象征,是我們每個中國人的驕傲。國旗底下,我想跟大家談一談我們的祖國。

  我們的祖國是一個擁有五千年文明歷史的偉大國家,是一個有著豐富資源和美麗自然景觀的國家。我們的祖國擁有眾多的科技創新成果,我們的'航天事業取得了世界矚目的成就,我們的高速鐵路網絡遍布祖國的每個角落。我們的文化也非常豐富多彩,中華傳統文化代代相傳。我們的祖國是一個自豪和值得驕傲的國家。

  然而,我們的祖國還面臨著許多困難和挑戰。環境污染、貧富差距等問題依然存在。作為五年級的小學生,我們應該從現在開始,為解決這些問題貢獻自己的一份力量。我們可以從節約用水、保護環境等小事做起,用實際行動保護我們的祖國。

  讓我們牢記國旗底下的使命,立志為偉大的祖國貢獻自己的力量。讓我們以樂觀的心態迎接祖國的挑戰,堅信未來會更美好!

  謝謝大家!

  五年級發言稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在講臺上,目的只有一個:競選勞動委員。它雖然沒有班長那么令人羨慕,也沒有文娛委員那樣輕松,可我覺得這是一個很高尚的職位。因為這個職位的意義就是幫助別人,為同學們創造一個干凈美麗的學習環境。我下決心一定要選上勞動委員,盡心盡力地為同學們服務,為班級做好事。

  我之所以想競選勞動委員,是因為我認為自己有一些優勢。首先,我關心同學,樂于助人。對有困難的同學,我每次都會伸出我的援助之手,幫助那些同學度過難關。在學校,每當班級有勞動任務的時候,比如拖地、抬桶、取書等,我都表現的非常積極。我雖然力量不算太大,但我的'耐力很好,長時間的勞動對我來說是小菜一碟。如果我可以當選勞動委員,我一定要積極為老師和同學服務。我計劃要成立一個勞動小組,讓參加勞動委員競選的同學加入到小組中,一起為班級服務,干一些力所能及的小事,做老師的好幫手,幫助同學們打掃衛生,擦黑板。這樣就很容易得到流動紅旗了,為班級爭得更多的榮譽!

  親愛的同學們,請把神圣的一票投給我吧!你的這一票是改變命運的一票!給我一個機會,還你一個驚喜!

  五年級發言稿 篇13

尊敬的校長、老師,親愛的同學們,你們好!

  我是五年級學生代表黃**。

  寒假悄然過去,回到杭小,熟悉的班級,熟悉的老師同學,熟悉的校園美景,校園電子屏幕上顯示著:“歡迎老師同學回校!”親切的話語讓我們覺得就像回到了就久違了的家里一樣,一切顯得那么美好。一眨眼我們已經是五年級下冊的學生了,曾經的天真在低年級的小弟弟小妹妹臉上浮現著,未來的'選擇,激烈的競爭能從六年級的同學身上感受到。我們已經不再是可以天天踩著校園里的積水噼啪響的小朋友,不再是值日那天偷偷溜走的淘氣包了。我們是要努力學習,培養美好品格,積極向上的要爭取中國現代好少年了。

  在學校里,櫥窗里的剪紙里有我們巧妙的設計,那一行行校園小詩里,有我們動人的思緒;拔河比賽中,我們拼盡全力,跳繩中,我們團結協作,勢如破竹。我們是學校的主人,學校因我們而光彩絢爛,因我們而活力四射。學校是我們的舞臺,我們展示著才藝,老師是幕后默默支持無私奉獻的導演;學校是我們的練兵場,我們鍛煉著堅強的體魄,老師是陪著我們風吹雨打,嚴格慈愛的教練……

  五年的學習,讓我們懂得了成長不僅是游戲,還有責任;不僅要學習,還要開拓視野;同學之間不僅要理解,更要幫助;不僅愛自己,愛小家,還要愛學校,愛我們的國家。我有點懂得了,愛不是一件簡單的事。

  每一個學期都是一個新的開始,在這個學期中我們將會有新的進步,新的收獲。在這個學期我們不僅有緊張有序的學習,還有很多活動,比如籃球足球比賽,書香月系列活動,素質運動會,想到這樣有挑戰的新學期,你有沒有摩拳擦掌,熱血沸騰呢?同學們,新學期,我們一起龍騰虎躍!謝謝大家!

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