（薦）小學生讀后感
當閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的小學生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生讀后感1
我暑假看的是《伊索寓言》，編者是張永梅，我在這本書里面感興趣的是狗、公雞和狐貍。
里面講了狗和公雞是好朋友，有一次他們一同外出趕路。到了晚上公雞跳到樹上，在樹上棲息，狗就在樹洞里過夜，兩個朋友度過了一個夜晚，早上到來，公雞像往常一樣，站在樹枝上，伸長脖子啼叫起來。有只狐貍聽見雞叫，想要吃雞肉，便跑來站在樹下說：“多美的'桑音��！太悅耳動聽了，我想和你上來一起唱支優美動聽的小夜曲吧�！惫u回答說：“行啊！不過請你去叫醒樹洞里那個看門守夜的，他一開門，你就可以上來。”抓貍立刻去叫門，狗從樹洞里突然跳了走來，把狐理咬住撕碎了。
這個故事告訴我們了，在朋友需要幫助時一定要全力去幫助他，不能袖手旁觀。
小學生讀后感2
今天，我讀了《勇敢的布爾加》這篇故事。
里面講了布爾加是一個勇敢而又漂亮的女孩兒。有一天，母親帶她去打獵，不小心被森林里的`妖怪抓住了，妖怪要布爾加拿著刀，跟著妖怪向妖怪家走去，路上，她悄悄地把刀扔了�；氐郊�，妖怪向布爾加要刀，布爾加說：“刀讓我扔在路上了�！毖众s緊回去找刀。見妖怪走遠了，布爾加帶著母親逃走了。
這篇故事讓我學到了一個道理，無論遇到什么困難都要沉著、冷靜，用自己的智慧脫離危險，不要用蠻力，那樣也許會讓你的處境更加危險。
小學生讀后感3
草蟲給人的印象總是不太好的，它們總是躲在陰暗的角落里，沒有人會喜歡它們，像我就會怕一些蟲子。而在這個學期里，我隨著作家郭楓寫的《草蟲的村落》這篇文章，在小蟲子的村落里開啟了一段奇異的旅程。
《草蟲的村落》這篇課文作者把自己想象成一只小甲蟲，跟著其他蟲子走進了有趣的草蟲村落后的所見所聞。在這昆蟲看來是茂盛大森林的'草叢中，作者驚訝的發現這些渺小的生命們井井有條的生活，各有各的職責：音樂家們振著翅膀，舉行著音樂會;搬運工靠著自己的身軀，奮力勞作著;氣象員預測天氣，知道明天適宜干什么……小蟲子的村落居然還蘊藏著這么多智慧和力量!
這小小的蟲子，看似那么薄弱，那么渺小，但它們也會有著如此豐富的生活。它們讓我看到了我們身上的缺點。人類作為地球的主人，卻沒有盡到自己的義務，還時常的抱怨命運。小小的蟲子，安居樂業，不向生活與困難屈服。它們值得我們學習，我們以后也要像草蟲那樣有著頑強的生命力，不向困難屈服。
小學生讀后感4
是呀，友誼比什么都重要，他就像沙漠中的一汪清水，給干渴的人帶來涼爽；又像初升的太陽，給黑暗中的人們帶來光明。雖然德諾最后還是離開了人世，但在他活著的時候，他擁有了人生最寶貴的友誼。
生命是脆弱的，但友誼筑起了希望的長城，讓德諾得到了快樂，擁有了希望。雖然艾滋病沒有好的藥方，但快樂和友情就是治德諾最好的藥方。
友情是春天最美的花朵，是夏日涼爽的清風，是秋日金色的收獲，是冬日溫暖的陽光。
艾迪給了德諾友情、快樂、愉悅，使德諾堅強、開心、不再寂寞。
雖然幾天后，德諾死了，但是他留下的是他對生命的無比熱愛，用樂觀、頑強的毅力與病魔斗爭的.精神！艾迪也給了艾滋病兒童、患者最需要的東西——愛，給無數人做了榜樣。
也許，愛是艾滋病最好的藥方；也許，友情是艾滋病最好的藥方；也許，樂觀是艾滋病最好的藥方。
小學生讀后感5
夢想是一塊石頭，敲出星星之火：夢想是一棵火苗，點燃熄滅的燈：夢想是一個燈芯，照亮夜航的路線；夢想是路，引領你走向黎明。
《夢想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢想，付出了許多心血。這篇課文，讓我們感受到了瑞恩那金子一般的心。我們又何嘗沒有自己的夢想呢？兒時，我夢想著能夠隨時隨地地看著畫書吃著零食。漸漸長大了，有一次和爸爸打籃球的時候，他跑幾圈就氣喘吁吁，我發現爸爸老了，于是，我的夢想又變成了發明一種長生不老藥夢想隨著年齡的變化而不斷的變化著，雖然很美，但是都像肥皂泡一樣轉瞬間破滅了。通過這本書的學習，我深深地認識到，只有夢想是不夠的'，重要的是要堅持不懈的為之努力，只有這樣，夢想才有可能實現。就像老師在課堂上講的常立志不如立長志。
人因夢想而偉大，沒有夢想的人的人生是枯燥乏味的，而那些有夢想卻不堅持的人，無論有多么美好的夢想都會與之失之交臂。同學們，為了我們美好的夢想努力吧！瞧，希望就在不遠的前方！
小學生讀后感6
《烏塔》這篇課文主要寫了一位14歲的小姑娘自己獨自游歐洲的事情。
我最欣賞烏塔的獨立，比如：“小姑娘已經起身，正在收拾東西，準備外出”，讀到這里，我想到如果是我自己一個人去旅游的話，肯定要經過爸爸媽媽的同意或者還要在爸爸媽媽的陪同下才能去旅游，而且我也不敢自己一個人去旅游，要跟爸爸媽媽一起去我才放心。在外國那里有許多媽媽要培養自己的還在能夠自己去旅游。要學會獨立，不要碰到一點點事情就要讓媽媽來解決;如果是在我們中國，媽媽不可能讓自己的.孩子一個人旅游，而且還會很不放心，甚至有些小朋友都不肯自己一個人上學、放學，要讓爸爸媽媽來接他們。我還欣賞烏塔的自由自在。還有一句就是“這時，小姑娘正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書”讀了這句話之后。我想到了烏塔那么的自由自在，趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本書，非常地舒服，如果是我的話，肯定要經過木木的同意才能出去玩，如果媽媽不同意就出去玩了，媽媽非要罵我一頓不可，就像被關在籠子里的小鳥不能飛出去呼吸新鮮空氣。在外國那里不僅僅他們的媽媽要讓孩子學會獨立，還要給他們自由。而我們中國呢?孩子要到隔壁鄰居的孩子一起去玩一會兒，還不同意呢!
這篇課文里面的烏塔很懂事，我們大家要向烏塔學習很多生活經驗。
小學生讀后感7
在上個學期，我看了十幾本的書，其中有一本叫《哪個拐走了姥爺》。
小路的姥姥過世了，姥爺陷入了無盡的悲傷，他不跟其他人交流，一直看著姥姥的照片，連自己最疼愛的“幸運星”小路都不理不睬，小路非常想幫姥爺走出悲傷，但是母親一直堅持著把姥爺送到養老院，小路不可以同意這個決定，她想到一個主意，她要帶走姥爺，帶姥爺去其他人不了解的地方。
小路找到一個流浪者的車廂，那個人非常會照顧姥爺，他撿了一條狗，給姥爺用撿垃圾獲得來的.錢買了一把搖椅，還把我們的氣墊床給姥爺，自己鋪地鋪睡覺。小路天天早上趁上學之前的時間，偷偷地帶給姥爺吃的。最后，姥爺終于恢復了我們的意識。
小路通過了我們的努力幫姥爺找回了自我，值得大家學習，但是，不應該有偷的方法獲得食物。人間的親情已不多了，母親不應該直接將姥爺送到養老院去，可以自己照顧姥爺啊！難道工作比親情要緊嗎？
感覺你的溫暖，你的香味……好讓我可以輕聲細語地安慰你。
小學生讀后感8
自從我看了《當代小學生》，我就喜歡上它了，我最喜歡的欄目是“我最敬佩的人”、“我們的小園地”以及“故事連環畫”，里面的內容十分精彩，讓我愛不釋手，拿其中的.一期來說吧：
“我最敬佩的人”，里面講了有一個人生來就愛讀書，可是貧寒的家庭使他十幾歲就掇學了，可是因為愛讀書后來他就制定了一個叫做“破產讀書”的方案，從此。他知道的知識越來越廣，最后他成為了毛主席最敬佩的老師，他就是——徐特立爺爺，這種在貧窮艱苦的條件下，學業能有卓越成就的人，尤為令我敬仰。
“我們的小園地”，這里有全國各個小學的小學生的優秀文章，有的告訴我們要保護環境衛生，不能亂貼小廣告，梧桐樹就是因為人們亂貼小廣告，葉子蔫蔫的，身體虛弱，還在掉眼淚呢；有的還講了小金魚的秘密，它告訴我們小金魚在睡覺的時候是不閉眼睛的，所以以后不要再把睡眠中的小金魚當做死小金魚了。等等。
“故事連環畫”那么圖文并茂，讓我更加直觀地了解故事內容，感覺它講的故事更生動。
如果你想知道更多的知識，那就把《當代小學生》帶回家吧！
小學生讀后感9
在這個暑假，我讀過很多書，每本書都有彩色的繪圖、精彩的文章，以及深刻的道理。其中《格林童話》這本書中的《三兄弟》這個故事特別引人注目。
這個故事講的是：有一個老人，他的全部財產是一座房子。老人通過讓三個兒子出門學藝來分配這座房子。大兒子做了釘馬掌的工匠，二兒子做了剃頭師傅，小兒子做了擊劍師。雖然，后房子分給了小兒子，但小兒子沒有趕走兩位哥哥，而是靠手藝賺了許多錢，愉快的`生活著。
這個故事令人印象深刻的是小兒子那種不怕苦、目光長遠、不輕易放棄的精神讓我感動。有一次，我遇到了難題，思考了很久也沒想出來，就放棄了。后來，爸爸指點了一下，我就明白了。心想，再堅持一下就能做出來了。
讀了這個故事，我明白了做事應該不怕苦，不輕易放棄。
小學生讀后感10
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，但漁夫仍到處捕魚。海上正起著風暴，外面又黑又冷，但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來，桑娜非常擔心。漁夫一家的生活很簡樸，每天只吃黑面包和魚，孩子們還沒有鞋穿。不過，感謝上帝孩子們都是健康的。
桑娜在為丈夫禱告，禱告完后，便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個孩子，她生病了。桑娜幾次喊都沒有人理她，只好自己推開門，桑娜把馬燈舉高，看見床上躺著，他的鄰居西蒙和她的兩個孩子，但西蒙已經死了。死之前還把兩個孩子照顧的`很好。
桑娜把兩個孩子，用頭巾裹住他們帶回家，同自己的孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲，丈夫回來了，但是什么也沒撈到漁網也破了。她與丈夫商量了一下，兩人同意救鄰居西蒙的孩子。
《窮人》讓我知道了：生活貧困的桑娜和漁夫，有著樂于助人的好心靈。我一定要向他們學習！
小學生讀后感11
你相信一個放羊的小孩所說的話么？你懂得一個屬于自己的天空嗎？也許那就是寂寞!
也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當中，不知道的坎坷，不知道的夢。還要繼續探索這!三歲時對未來的設想是推著一個裝滿雪糕的小車，邊賣邊吃，四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐因為她的頭發上總是戴著五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結，五歲時最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出，八歲時最羨慕得人是我的語文老師，因為她可以微笑的對所有人說：“我的整個青春都有詩歌陪伴著度過”!現在的我最驕傲的`事情是寫詩寫文章被周圍人稱贊并且在那年初天考進合肥市唯一的文科實驗班，六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅，每時每刻的萬千想象已經以一種難以言說的美好姿態降落到紙上，變成這輩子的獲獎小說!
十年可以搞便很多事情，十年之前是一個懵懂孩子，十年之后卻已然開始思考一些關于理想關于人生，并且用手中的筆把它們寫下來。以我們自己特有的方式。
一個火柴滅了，相信吧，那只是過去！
小學生讀后感12
每當五星紅旗升起的時候，我就會不由自主地感到心潮澎湃，想到無數革命英雄和烈士的豐功偉績。其中，邱少云的故事是我記憶中最深刻的一個。
邱少云，四川銅梁人，年輕時過著艱苦的生活。他1949年加入中國人民解放軍，在軍隊里努力工作。1951年，他參加了抗日戰爭，援助朝鮮。在“391”高地戰役中，他在草叢中伏擊了士兵。他目不轉睛地注視著敵人，注視著敵人的一舉一動。第二天中午，幾架敵機投擲了一排燃燒彈。有一段時間，黑煙滾滾，大火肆虐。燃燒的汽油濺在邱少云身上，他的衣服立刻著火了。在他身后，有一條河可以被滾滾烈火撲滅，但他知道這條河會暴露他的身份，毀掉整個軍隊。想到這里，他沒有喊叫，也沒有打滾，只是緊閉雙唇，雙手深深埋在土里，一動不動地躺在火里……最后，戰爭勝利了。但英雄邱少云永遠離開了我們。
從邱少云身上，我們可以看到他無私無畏的.精神。為了贏得戰斗，他犧牲了自己。多么偉大的壯舉��！多么偉大的精神��！然而，看看現在的社會，人們為了實現自己的目標，可以說一切手段，導致人與人之間的關系，越來越淡漠。更不用說為集體利益而犧牲自己了
小學生讀后感13
今天，我們學習了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對話的方式講述了一個小女孩，雖然她只有14歲，但是，她還是勇敢的一個人獨自游遍了歐洲的故事。 自從學了課文后，我的心里久久沒有平靜下來，一直在想著自己的表現。假如說，我們要去大夫山玩，那么，準備出發時，我的第一句話一定是：“爸爸媽媽，水倒好了嗎?”“爸爸媽媽，行李包準備好了嗎?”等之類的話語。這時再想起來，覺得實在不應該。
在我學習完課文后，我想到了我們中國母親與外國母親的區別和不同。
中國的父母，給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母，也給了很多愛給孩子，但他們更多的是讓孩子獨立自強，無私的愛。于是，在這兩種教育方式下，我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多，但是，要是告訴他們要游遍中國時，肯定一個也不敢，更別說去游遍亞洲了。這時，就清清楚楚地證明了，外國的孩子比中國的孩子獨立的多。
我多希望，中國的所有父母都來看一看這篇課文，改變自己對孩子的.看法，讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性，學習那值得贊揚的獨立自強，以及對生活的熱情。
小學生讀后感14
我讀過的童話有《小紅帽》。這個故事主要講的是：小紅帽的外婆生病了，小紅帽采了一點花和果子去外婆家看望外婆。后來，大灰狼把外婆吃了。這個故事給我印象深刻的地方是說大灰狼吃了小紅帽和外婆，后來，一位獵人把大灰狼的肚子給剖開了，救出了小紅帽和她的`外婆。
我覺得獵人是一個樂于助人、不求回報的活雷鋒，我們要向他學習。
小學生讀后感15
一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認為，在孩子能夠獨立閱讀以后，還是應該堅持同他們一起讀書，因為大部分孩子在12歲以前，其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強。所以，父母為他們念書比他們獨立閱讀收益會更大。
《小王子》是法國著名飛行員作家圣�？颂K佩里的代表作，講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但是花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨自一人開始了宇宙旅行。
小王子在旅途中到過六個星球，碰到過一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨光陰的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家，最后才到達地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員，還遇到了一只小狐貍，后來還與小王子成為了好朋友，使他明白了花兒對他的愛，于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚……
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的.空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語言寫出了人類的孤單寂寞，隨波逐流的命運，用溫馨，真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書表現出來的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能夠從中找到樂趣和益處，還可以用自己的方式來體會書中深遠的哲理。
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