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六一兒童詩歌朗誦稿

時間：2024-06-27 13:13:38 教育我要投稿

六一兒童詩歌朗誦稿【集合15篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的詩歌吧，詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？下面是小編精心整理的六一兒童詩歌朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童詩歌朗誦稿【集合15篇】

六一兒童詩歌朗誦稿1

　　在純凈的藍天上畫上蝴蝶畫上雄鷹扇動羽翼高呼，我要飛翔在綠色草地上畫上雀躍的身影畫上奔跑的蝸牛揮動雙手向未來投奔在校園的墻壁上寫下一個名字寫下一個秘密暗自傷神我什么時候長大大人們常說

　　我是早晨初升的太陽是祖國盛開的花朵我想說其實我是長著翅膀的精靈自由自在的飛行手中的魔法棒

　　帶我看遍了世界的美景其實我是千變萬化的孫悟空讓人捉摸不定我用神通的'本領幫助弱小的人伸張正義其實我是山里的大魔王呼風喚雨還有一群小魔王吵吵鬧鬧，隨心所欲我的世界里沒有痛苦沒有擔心在這里，每天都是假期每天都是“六一” 我愛“六·一”

六一兒童詩歌朗誦稿2

　　我們生活在自己的世界，一個對你們而言太小的世界，即使手腳并用，俯下身子，你們也難以進來。成年人的托辭。

　　即使你們用善于分析的眼睛去探究、窺視，用愉快的表情，去偷聽我們所有的談話，你們仍然不能找到那個中心，在那里，我們跳舞，我們玩耍，生命仍在酣睡，在那緊閉的花朵下，在那光滑的蛋殼下，杯狀的巢內的'蛋，嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中褪色的憂郁。

六一兒童詩歌朗誦稿3

　　六一的笑聲

　　為什么這樣歡快

　　六一的花朵

　　為什么這樣燦爛

　　六一的.歌聲

　　為什么這樣嘹亮

　　六一的紅領巾

　　為什么這樣鮮艷

　　孩子們放飛一群白鴿帶上人類最大的希望五彩斑斕的夢想

　　等待你們去創新去實現

六一兒童詩歌朗誦稿4

　　我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨和敬愛的老師

　　為我精心守護的“六·一” 我想大聲地說一句謝謝你們，我愛你！你們的孩子都不是你們的孩子

　　乃是生命為自己所渴望的`兒女他們是借你們而來卻不是從你們而來

　　他們雖和你們同在，卻不屬于你們你們可以給他們愛卻不可以給他們思想因為他們有自己的思想你們可以蔭庇他們的身體卻不能蔭蔽他們的靈魂。

　　因為他們的靈魂，是住在明日的宅中那是你們在夢中也不能想見的你們可以努力去模仿他們卻不能使他們來象你們因為生命是不倒行的也不與昨日一同停留

　　你們是弓，你們的孩子是從弦上發出的生命的箭矢那射者在無窮之間看定了目標也用神力將你們引滿

　　使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧

六一兒童詩歌朗誦稿5

　　小時候媽媽對我講長大了你就可以去遠方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山

　　那時候，我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠方

　　走過很長很長的'人生路踏遍萬水千山童年童年

　　記憶里永遠的童年常常在我的夢里展現它美麗也溫馨它純潔

　　也快樂

六一兒童詩歌朗誦稿6

　　你們的孩子

　　都不是你們的孩子

　　乃是生命為自己所渴望的兒女

　　他們是借你們而來

　　卻不是從你們而來

　　他們雖和你們同在，卻不屬于你們

　　你們可以給他們愛

　　卻不可以給他們思想

　　因為他們有自己的思想

　　你們可以蔭庇他們的身體

　　卻不能蔭蔽他們的靈魂。

　　因為他們的靈魂，是住在明日的宅中

　　那是你們在夢中也不能想見的

　　你們可以努力去模仿他們

　　卻不能使他們來象你們

　　因為生命是不倒行的

　　也不與昨日一同停留

　　你們是弓，你們的孩子是從弦上發出的.生命的箭矢

　　那射者在無窮之間看定了目標

　　也用神力將你們引滿

　　使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來

　　讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧

六一兒童詩歌朗誦稿7

　　孩子們自己也是有小小的夢想，他們在這個夢想中一直成長，一起騰飛。

　　牽著夢一起走

　　我望著天上的月亮，月芽兒彎彎，帶我進入甜美的夢鄉。

　　在夢里，我看見了一彎新月，好像正預示著我，一朵祖國的'新花，正在逐漸開放。

　　啊!

　　我看到了，美好的前景，美好的未來!

　　夢啊，我牽著你，慢慢踏上成功之路，牽著夢，一起走。

六一兒童詩歌朗誦稿8

　　有人說世界上只有一個太陽？

　　我說有兩個

　　一個太陽在那頭

　　一個太陽在這方

　　那頭的太陽掛在天邊地平線上

　　這一方太陽落在后山山頂上

　　有人說世界上只有一個月亮？

　　我說有兩個

　　一個月亮被天狗咬了，掛在樹梢上

　　一個是十五的月亮圓又亮

　　有人問我天上有多少顆星星？

　　我說天上的星星數不清

　　有人問我為啥星星和月亮都發生在晚上

　　我說你去問太陽

　　也贏得了

　　一個民族一個國家

　　應有的主權與尊重

　　祖國高于一切的信念

　　深深

　　植入了我們心中

　　胸前的'紅領巾的火紅中

　　民族魂

　　獲得了新生

　　一串鳴唱的白云

　　在萬里晴空中

　　巡行

　　我們象小樹幼苗花朵

　　成長在

　　祖國的溫暖的懷抱中

　　明亮的教室里

　　我們汲取著知識的營養

　　熱鬧的操場上

　　我們放飛著童年的心情

　　奇異的網絡中

　　我們苦練著高科技的本領

　　童真的幻想中

　　我們

　　一次次登上了金星水星

六一兒童詩歌朗誦稿9

　　“六一”的太陽為什么這樣輝煌? “六一”的花朵為什么這樣芬芳? “六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們為什么這樣歡暢…… 你知道，他知道，大家全知道。全世界少年們的節日已經來到，全世界最天真的節日就在今朝。 “六一”的歌聲為什么這樣動聽? “六一”的舞蹈為什么這樣多情? “六一”的故事為什么這樣引人? “六一”的集會為什么這樣歡騰…… 你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。請看明天

　　我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的'祖國，飛向金色的目標…… 六一可愛啊這些孩子們無論漂亮與否可愛啊那個窮孩子的媽媽肯定有最多最多的故事那個窮孩子的媽媽肯定有最多最多的期望帶著所有這些可愛無論你穿著如何破舊的衣服在伙伴們中間你依然感覺無所或缺愛媽媽愛上她的故事愛媽媽吧看她

　　她看你衣衫破舊的過六一委屈的想哭你衣衫破舊的過六一開心的笑愛媽媽吧因為媽媽可愛

六一兒童詩歌朗誦稿10

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓；

　　女：敬愛的老師，親愛的同學們；

　　合：大家晚上好；

　　男：我是今晚的主持人xxx；

　　女：我是主持人xxx；

　　男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中；

　　女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄；

　　女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽；

　　合：現在開始。

　　男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是xxx。

　　女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分。

　　合：希望每組選手加油，取得好的成績。

　　男：比賽開始前，我們先請出一位擁有神奇力量的魔術師楊柳老師為大家帶來一場精彩絕倫的表演，讓我們熱烈鼓掌歡迎！

　　女：感謝楊柳老師為大家帶來的精彩表演，現在正式開始比賽。

　　男：首先請六年級的同學們為我們帶來一段集體朗誦，題目是《愛的奉獻》。請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩準備好。

　　女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。

　　男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來《春江花月夜》，請四年級的黃興和黃奎做好準備。

　　女：感謝他們為我們帶來的精彩演出。現在我將宣布前兩組的得分。六年級的集體朗誦，去掉一個最高分和一個最低分后，最后的平均得分為XX分。五一班的賈微等同學，去掉一個最高分和一個最低分后，最后的平均得分為XX分。接下來，請大家欣賞四年級黃興和黃奎表演的《我正年輕》。

　　男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。

　　女：現在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》。

　　男：請繼續欣賞由六年級的小朋友張娜、李坦、曾智慧和龔媛帶來的原創節目《凡間奇遇》，接下來請四年級的小朋友廖行和郁瑋做好準備。現在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,五二班陳玉潔，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家帶來《歡樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。

　　男：感謝這兩位同學的表演，下面請五二班為大家帶來《英雄的黎明》，請三年級王琦同學做好準備。六年級的張xx、李xx、曾xx和龔xx，去掉一個最高分——，最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的`平均得分為——。

　　男：感謝王琦同學的表演，下面請欣賞五二班王xxx同學帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備

　　女：現在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個最高分90分，去掉一個最低分80分，最后的平均得分為85分。三年級王琦，去掉一個最高分95分，去掉一個最低分85分，最后的平均得分為90分。下面請繼續欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。

　　男：請評委老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備

　　女：五二班王xx，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家帶來的《祖國，我親愛的祖國》。請六年級王毓敏做準備。

　　女：請評委們給予六年級學生王毓敏的表演《走向遠方》打分。接下來，由五一班的全曉琳、向愛華、全妙和韋婷進行準備。請評委們對六年級學生王毓敏的表演《走向遠方》進行評分。同時，接下來將有五一班的全曉琳、向愛華、全妙和韋婷為大家帶來精彩的演出，請做好準備。

　　女：三年級的集體朗誦，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》。

　　男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。

　　女：非常感謝六年級王毓敏同學的精彩表演，她的演出令人印象深刻。經過去掉一個最高分和一個最低分后，她的最終平均得分為某個具體數字（請自行填寫）。同時，也要感謝五一班全曉琳等同學的出色表演。經過去掉一個最高分和一個最低分后，他們的最終平均得分為某個具體數字（請自行填寫）。接下來，我們將欣賞五二班劉慧芳、陳雨、向旭和黃臣帶來的原創舞蹈《感恩父母》。非常期待他們精彩的演出！同時，也請六年級的向嬋和游園同學做好準備，他們將在之后上臺表演。

　　男：請評委老師們為《感恩父母》表演打分，現在是最后一組表演，請大家欣賞六年級的同學向嬋和游園帶來的原創節目《再別康橋》。

　　男：今晚所有的選手組合已經表演完畢，現在讓我們靜候最后三組選手的得分結果。

　　女：現在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個最高分90，去掉一個最低分70，最后的平均得分為80。五二班劉慧芳等同學，去掉一個最高分85，去掉一個最低分60，最后的平均得分為75。六年級向嬋和游園，去掉一個最高分95，去掉一個最低分65，最后的平均得分為80。

　　男：今天的朗誦比賽已圓滿落幕，我要衷心感謝所有評委老師、在場的各位老師和同學們的大力支持。現在，請楊校長親自宣布獲獎名單。

　　女：請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師作為本次獲獎同學的頒獎嘉賓。

六一兒童詩歌朗誦稿11

　　花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中嬌之之嬌

　　象是睡夢中的微笑春天是你的節日歌聲裝滿了你的書包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳

　　繁華是你的等待

　　當你能駕馭這個世界的時候五彩斑爛的`夢想都會隨你的創造而實現啊，你是人類最早的節日也是人類最永久的期盼你是人類最早的啟蒙更是人類的希望

六一兒童詩歌朗誦稿12

　　男：尊敬的各位領導，各位貴賓

　　女：尊敬的老師，親愛的同學們

　　合：大家夜晚好

　　女：我是主持人

　　男：今日，我們相聚在這里，一同走進詩情畫意之中

　　女：今日，我們相聚在這里，敞開你的心扉，開釋你的激情

　　男：今日，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

　　女：我宣告：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦競賽合：此刻開始。

　　男：下邊請同意我介紹今夜競賽的評委，他們是女：他們將公正公正地為每一組選手打分，本次競賽每組得分取8位評委老師的均勻分

　　合：希望每組選手加油，獲得好的成績。

　　男：在競賽開始以前，我們先請出擁有奇特力量的楊柳老師為大家帶來一個魔術表演，大家鼓掌歡迎。

　　女：感謝楊柳老師為大家帶來的出色表演，此刻正式開始競賽。男：第一請出六年級的同學為大家帶來集體朗誦《愛的奉獻》，請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準備

　　女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下邊請賞識由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。

　　男：請評委老師為五一班打分，下邊有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來《春江花月夜》，請四年級的黃興和黃奎做好準備。

　　女：感謝他們給大家帶來的表演。下邊由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分—

　　—，最后的均勻得分為——。五一班的賈微等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。下邊請賞識四年級黃興和黃奎的《我正年青》。

　　男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下邊請賞識由五一班帶來的集體朗誦《最好的將來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。

　　女：此刻我宣告前方選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后

　　的均勻得分為——。下邊請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。

　　男：下邊請持續賞識由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來的《落入凡塵》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。

　　女：此刻我再次宣告得分，五一班的集體朗誦,去掉一個最高分—

　　—，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。

　　請四年級的廖行和郁瑋為大家帶來《歡喜假日》，請五二班的集體朗

　　誦做好準備。

　　男：感謝這兩位同學的表演，下邊請五二班為大家帶來《英豪的拂曉》，請三年級王琦同學做好準備。

　　女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。下邊請三年級王琦同學給大家帶來《滿江紅》，請五二班xx做準備

　　男：感謝王琦同學的表演，下邊請賞識五二班xx同學帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備

　　女：此刻我宣告前方選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。三年級王琦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。，下邊請持續賞識由五一班陶濤同學的'《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。

　　男：請評委老師打分，請賞識三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備

　　女：五二班xx，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。五一班陶濤，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。下邊請賞識劉奇和莊園為大家帶來的《祖國，我親愛的祖國》。請

　　六年級王毓敏做準備。

　　女：請評委打分，下邊請賞識由六年級王毓敏給大家帶來的《走向遠方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。

　　女：三年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。 (說明：)四年級的劉奇、莊園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。下邊請賞識五一班全曉琳等同學的《英豪的拂曉》，請四年級集體朗誦做準備。

　　男：請評委老師打分，下邊請賞識四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。

　　女：感謝前方同學的表演，六年級王毓敏，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。五一班全曉琳等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。

　　下邊請賞識由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父親母親》，請六年級向嬋和游園做準備。

　　男：請評委老師為《感恩父親母親》打分，下邊請賞識今夜的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家帶來《再別康橋》。

　　男：今夜全部的選手組合已經表演完成，此刻讓我們靜候最后三組選手的得分結果。

　　女：此刻我宣告得分，四年級集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。五二班劉慧芳等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。六年級向嬋和游園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的均勻得分為——。

　　男：今日的朗誦競賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的全部老師和同學，下邊請楊校長宣告獲獎名單。

　　女：下邊請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。

　　內容僅供參照

六一兒童詩歌朗誦稿13

　　記憶中永遠存在著童年的回憶。那時候，媽媽告訴我，長大了就可以去遠方，走過漫長的人生旅程，踏遍千山萬水。我渴望長大，渴望像大人一樣去遠方，走過漫漫的人生路程，跨越千山萬水。

　　童年啊，永遠留在記憶中的童年。它經常在我的夢中展現，美麗又溫馨，純潔而寶貝般的童年。晚上，天已經黑了，非常黑。但是不用擔心，閃電撕開的口子已經縫好了，雨水不會闖進來。我守在你夢的邊緣，用我的根護住你，我和黑夜的蠟燭一起守護著你。你的床明凈如波，風將云藏得很好。明天我們一起來玩游戲，在深深的水里，在夢里。

　　睡吧，寶貝，已經應聲而落，門環上的舊油漆。虹橋仍然在湖里喝水，這么多年后我又見到了你，在這個深秋的岸邊。寶貝，我抱著你，河水抱著游泳的魚。我的心像倫敦五月的云，陽光起舞，霧散后。河流為芳草讓路，就像當初我放開你，讓你離開。

　　你圓潤的臉龐面對著整個秋天發呆，就像我面對著你發呆。閉上眼睛，我仍然能夠回憶起那個午后傳達的芬芳，細雨的午后，你漲紅了臉。陽光任意地撫摸著你盛開的`湖面。

　　而今夜的月光已經有些涼了，隔著垂柳，所以回憶有些長，也有些憂傷，寶貝。睡吧，我的蓮，用你透明的睡眠，美麗的睡眠。讓我的睡眠和你一樣，讓云變得更藍一點。讓鳥兒回到自己的巢穴，讓干裂的唇再次變得柔潤。寶貝，睡吧，寶貝，睡吧，睡吧。