傳統文化作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的傳統文化作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳統文化作文 篇1
我國的傳統文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國的傳統文化。比如:十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國畫了、書法了······書法藝術是我最感興趣的傳統文化。
從書中了解到,中國書法是一門古老的.藝術,歷史悠久,也是中國最引以為豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為:篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價值。
我從小就非常喜歡書法,也特別想學它,可由于那時年齡小,老師把我拒之門外了。現在上學了,又看到班主任唐老師寫了一手漂亮的毛筆字,我羨慕不已,我心里又開始癢癢了,也想像老師一樣寫出一手漂亮的毛筆字來。
我剛練毛筆字的時候,手中的毛筆總是不聽使喚,寫出來的字橫不是橫,豎不是豎,難看極了。經過一段時間的學習,我的毛筆字有了非常大的提高,我寫的作品還在學校展覽呢!我自豪極了。
傳統文化作文 篇2
今天在一本雜志上看到這么一個數據,我國流失在國外的文物至少有165萬件。起先,我也是一驚,但后來一想,也是情理之中的。
說起我果的文化,那可是經歷了五千年的風風雨雨的孕育而保留下來的,在當時可謂是無比的燦爛和輝煌的。而那些也是值得我們千千萬萬中華兒女所驕傲的。
但好景不長,其他一些國家看出了其中的價值,產生占有的欲望也是理所當然的,畢竟我國的文化是別的國家無與倫比的。
清朝末年,政府的腐敗,外國的'侵略,使中國這個大國遭受了前所未有的洗劫。我們的損失不僅僅表現在金錢的賠償上,更表現在文化遺產的流失上。圓明園的被燒,敦煌石窟的開采,等等的等等,這都是我國的恥辱。五千年完美的文化就這樣在血雨腥風中度過了幾百年。豈不痛哉?先不說歷史,光說現在,還不是每天都有大量的文物去國外旅游嗎?有多少呢?這就要去追問那些利欲熏心的腐敗國民了,不說其他,光越來越多的盜墓者的出現就是個例子。
一個民族重要的是能創造文化,但更重要的是有能力去保護文化。從現實來說,我們中華民族在這方面確實有待提高。如果我們連本國的文化都保護不了,還談何保護國家呢。
忘記過去就等于背叛,我們作為華夏中國的兒女,就應該提高警惕,增強意識,為保衛我國珍貴的遺產而盡自己的一份力。
讓我們攜起手來共創中華民族的美好明天。
傳統文化作文 篇3
星期五晚上,爺爺奶奶帶我去觀看“紀念梅蘭芳110周年梅派京劇表演CCTV11現場直播”。我可高興了,以前我從沒在現場看過京劇,這次可大飽眼福了。
“鐺,鐺,鐺,咣——”演出開始了,上場的是一位演老生演員,頭戴烏紗帽,黑白花紋的臉,長長的胡須拖到胸前,身著紫底黃花紋官袍,威風凜凜,好一副“官架子”,他剛一出場,臺下的觀眾一邊抱以熱烈的掌聲,一邊喊著“好!”,直到開唱為止。聽爺爺說,這部戲叫《宇宙鋒》,現在演的是折子戲,他是秦朝的大官。只聽見一段嘹亮的唱腔,一位彬彬有禮的人走上臺前,原來,他是演皇帝親戚的小生,他小心翼翼地朝“窗”內望去,看見一位漂亮的女子,貌似嫦娥,但一推開門,卻不見了,便上前向官人問話:“剛才見——一女子,貌似嫦— —娥,現卻無——蹤影,那是何——人?”這句話十分婉轉,道白非常精彩。“她是我的女兒。”老生回道。
“看她相貌——不凡,不妨將她——招進宮中,將她納為我——妻,可否?”
老生猶豫了一會兒,唱道:“也好,我將起奏圣上。”
皇帝的親戚走了,老生的女兒出來了,身邊跟隨著一個啞丫鬟,她只會做手勢,女兒唱道:“剛剛來者何—— 人?”
“他乃皇帝之親戚,名我將兒送如宮中,作他的妻。”
只見她抖動著袖子,雪白的袖子如波濤洶涌的.大海,她就像掉進昏暗的深淵,這可是高難度的動作呀!觀眾在一次鼓掌了,掌聲隨著袖子抖動的加速而熱烈。她撲倒在地,心如刀絞,兩眼含淚地唱道:“哪想——到,老……天這樣……懲罰……我,入宮如進死——牢……”我心想:這個大壞蛋只想到自己,不想想別人會怎樣,真是太可惡了!這時,她看見啞婢向他打手勢,說叫他裝瘋,從而讓那人死心。于是,她扯破了衣衫,仍掉了花鞋,在家中大哭大笑,最終逃過了此劫。
接下來演出的《寫狀》和《霸王別姬》,邀請了全國著名的京劇名角楊春霞和葉少蘭共同演繹,十分精彩。最后的壓軸戲有請了梅蘭芳的兒子梅葆玖為了紀念他的父親,為全國觀眾獻上一段經典的京劇片段《貴妃醉酒》,沒想到 70多歲的梅老先生還可以做出蹲功等高難度動作,真是太了不起了!我心想:這全是京劇的力量讓梅老先生這么健康,還對京劇感興趣,這種勁頭是值得我們學習的,這讓我十分感動。
觀眾給梅老先生獻了花,全體都起來了,掌聲雷動,臺上的演員也都鼓起了掌,上下呼應,聲音久久回蕩在劇場內。
京劇是中國的國粹,所有的中國人都應該了解它,熱愛它,但現在的許多青少年迷戀于那些歌星,這是可以的,但千萬不要忘記京劇,不要忘記國粹,不要忽視京劇的魅力。
傳統文化作文 篇4
今天,我們班組織去自弘非物質文化遺產傳承基地參觀,我們高興極了!到了那里,老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方,老師告訴我非物質文化遺產就是指一般只通過人類口頭或動作方式相傳下來的東西。端午節這個日子是由中國人在特定日子的一些活動來傳承的。這里有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學們都找到了自己喜歡的東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個個興致勃勃的樣子。
最吸引我的是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來。臉譜源于生活,京劇臉譜的'勾繪是以生活委依據,也是生活的概括。如生活中常說的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然后老師讓我們自己發揮想象在臉上畫出夸張的圖案,先用鉛筆畫,再上顏料。我先畫出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫了個花環,然后給臉譜上涂上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學會。
今天的活動太有意思了,下午三點半,我們帶著自己的作品依依不舍的離開了那里。
傳統文化作文 篇5
生活中的傳統文化有多種多樣——中秋節、端午節、元旦、春節……
就說說春節吧!每年春節家家戶戶都要放鞭炮!這是為什么呢?原來傳說從前,有個叫“年”的怪獸,每年大年三十就會到村子里去危害人類。村里的人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無還手之力,只好能躲一天是一天。因為“年”一次能吃掉整個村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個叫“年”的怪獸又來了。天漸漸黑了,一位大膽的老人點起火堆,頓時熊熊大火燃燒了起來。就當火快滅時,一個小孩子找了根竹節扔進火堆,那時“年”正要吃人,被這突然發出“噼里啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。
雖然從此“年”不來了,但人們仍舊擔心它還會再來騷擾。就這樣,“過年放鞭炮”的習俗就形成了。
過年時,大家除了放鞭炮,還要吃水餃。老師說:“餃子”就是“交子”,意思是說舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板,誰第一個吃到裝有銅板的.餃子,就意寓著今年會很幸運。現在的人們,覺得這樣不衛生,改用裝一顆蜜糖。
春節還有倒貼福字的習俗,這是預示著福來到了。
生活中的傳統文化是博大精深的,只要我們去研究就能發現許多有趣的事!
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