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近視的調查報告

時間:2024-07-11 17:25:10 調查報告 我要投稿

近視的調查報告

  我們眼下的社會,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編為大家收集的近視的調查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

近視的調查報告

近視的調查報告1

  一、調查課題

  近期,我班“近視眼”大軍中又新增幾人,我也是其中一員。為什么這么多同學都近視?有什么有效方法能預防或減緩近視嗎?就此問題,我以本班同學為調查對象,展開調查。

  二、調查方法

  1、查閱書籍,了解人為什么會近視。

  2、通過調查問卷和訪談的形式,了解班級近視人數及近視原因。

  三、調查內容和結果:

  據調查,我班共有11人近視,班級近視率高達22%。小學生近視成因較多,有遺傳因素、環境因素,但更多是個人因素,如不良用眼習慣、寫字姿勢,過度看電視、玩電腦等。

  四、結論分析

  1、學習好的同學比學習一般的同學更容易近視,課間不愛活動的同學比課間活躍的同學更容易近視,使用抗疲勞眼藥水、認真做眼保健操的同學近視率較低。

  2、近視的同學普遍存在寫作業姿勢不正確、長時間看書或玩電腦等問題。

  3、部分同學有輕微近視,但不配戴眼鏡,說明同學們對近視問題不夠重視。

  五、我的建議

  同學們要合理、適度地用眼。看書、上網、看電視時,每50分鐘后,應當休息10分鐘;不要在太強或太暗的光線下看書;注意自己的寫字姿勢;堅持做眼保健操;積極參與文體活動,多進行戶外運動;定期進行視力檢查,關愛眼睛。

  關于近視的調查報告10

  進入小學四年級后,我發現我們班戴近視鏡的學生人數逐漸增加。我的座位周圍有李林泉、余韓冰和其他學生。看到我童年的玩伴郝浩,他現在在東方小學學習,聽到他說他班上很多人近視。我從姨媽那里聽說,他們年輕時,沒有多少同學近視。這是為什么?考慮到這個問題,我開始了一項調查。

  調查

  我數了數近視的學生。我發現我們班有十多名學生戴近視眼鏡,四年級其他班有近三分之一的學生近視。低年級近視學生較少,但高年級近視率較高。六年級每個班平均有20多名近視學生。在鄉下,我六年級的哥哥說他班上只有幾個近視的人。

  分析

  我調查了這些近視學生的.家庭、學習和個人習慣。我發現我們班有五個人近視學得很好,四個人因為坐姿不正確而近視,兩個人不做眼保健操,七個人因為過度看電視和玩電腦而近視。在農村地區,近視通常是由不正確的坐姿或過度使用眼睛引起的,有些營養跟不上它。在這些近視人群中,有些同學的父母一方或雙方都近視。

  結論

  1.一些學生由于坐姿不正確而近視。

  2.一些學生不做眼保健操,導致近視。

  3.一些學生過度玩電視和電腦,導致近視。

  4.有些學生遺傳自父母的近視,過度使用眼睛,更容易導致近視。

  建議

  1、養成良好的學習習慣,不要在太強或太弱的光線下閱讀;讀、寫、坐直。

  2.不要長時間看電視或玩電腦。

  3.養成做眼保健操的習慣。

  4、加強近視預防宣傳,保護眼睛,及時治療眼病。

近視的調查報告2

  調查報告背景:

  新華社消息:國家教育部和衛生部的調查顯示,目前我國學生的近視率已經居世界第二位!中小學生近視率已達34.6%,高中生近視率達 70%。我國青少年因近視致盲的人數已達30萬!保護視力,預防近視,已引起政府和社會的密切關注!

  情況調查:

  在十二中高一(5)班近視情況也較為嚴重,在接受調查的54人中,有 人近視,占48.21%是患有近視,只有51.79%視力還處在正常水平(見圖1)。而在近視的人群中女生占59.26%,女生的近視情況比男生嚴重(見圖2)。許多的同學近視的度數在200~~300度左右(見圖3)。保護視力,預防近視,已經是十分重要。除了近視,我班有些同學還有其他的視力問題,如散光、遠視等等。高一(5)班的調查中,近視人數將近一半,女生占差不多60%。男生經常進行體育鍛煉,而女生比起男生較為文靜,不大愛運動。運動可以減小近視的發生。近視人群中大多數人是200~~300度,屬于度數不深,有可能是假性近視,若及時矯正,可能使眼睛恢復正常視力,或是使近視不再加深。

  數據分析:

  去年,本市市區學生的視力不良率為小學31.8%,初中61.3%,高中80.8%。從數據上看到高中學生比初中學生的視力不良率要高出很多,這是因為高中學生的學習壓力大,經常用眼,沒有得到充分的休息,是視力不良率居高不下。其實這都跟我們對近視的認識有關,在調查中,90%的同學表示在得知有近視后,才開始注意。大多數同學認為已經近視了,也沒有機會恢復正常,就不再會理會它了。有些沒有近視的同學,也不大注意自己的視力,認為遲早都會有近視。

  男同學為什么會比女同學的近視率低?是否運動導致?是否是女同學比較認真地學習,看書比較多?男同學玩游戲機的人會比較多。還是與遺傳有關呢?

  近視的度數大部分集中在什么范圍?說明近視率雖然高,但是大多數都不是高度的近視,是可以預防繼續加深的。對于近視的同學最重要的問題是不要再加深。如何做呢?有的同學近視不很深,但是經常不戴眼鏡,這樣會使眼睛近視加深嗎?這種情況多不多?

  我們班近視嚴重,我們通過調查了解到有以下幾個原因:一:過長時間讀書,沒有得到充分的休息;二:長時間觀看電視,距離不夠遠;三:使用電腦時間過長,姿勢不正確。四:邊走路邊讀書,或是邊乘車邊讀書;五:沒有認真做好眼保健操。近視對我們并沒有好處,只有壞處。在生活造成很多的不方便,眼睛一離開眼鏡就會看不清。對于我們的'將來,將造成很多的不便。在升大學時,因為近視,很多專業都不招收(如參軍、飛行員等),白白浪費自己的專長。 我們提議這樣保護眼睛:

  1.光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。 2.反光要避免:書桌邊應有燈光裝置,其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。 3.閱讀時間勿太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每三十分鐘休息片刻為佳。

  4.姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。

  5.書距離應適中:書與眼睛之間的距離應以30公分為準,且桌椅的高度也應與體格相配合,不可勉強將就。

  6.看電視距離勿太近:看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分

  鐘必須休息片刻。

  7.睡眠不可太少,作息有規律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。 8.多做戶外運動:經常眺望遠外放松眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野,有益于眼睛的健康。

  9.營養攝取應無均衡:不可偏食,應特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

  10.定期做視力:凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進一步的檢查。 11.電腦操作注意:

  1電腦操作應保持六十公分以上距離,視線向下約30度; ○

  2請勿連續操作 ○

  3螢幕的光度與清晰適當,環境的光線柔和,桌椅的高度及舒適度能配合終端○機的高度;

  組員: 劉豪

  組員: 劉豪 徐亮 朱成豪 李春鹿 葉晨輝 史延霖

  日期: 2xx年5月24號

  指導老師: 王矛

近視的調查報告3

  一、問題

  據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用習慣所造成的嗎?

  二、調查分析:

  大多數同學都是因為平時不注意保護眼睛而造成近視的。不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等.),則是現代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營養不良、環境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是:

  1用眼時間太長;

  2看電視太近;

  3看的電視畫面濃度太深、色彩太刺眼;

  4寫作業時的姿勢不正確;

  5在光線太強的陽光下看書;

  6在光線太弱的光下看書;

  7長時間的`用電腦;

  8不合理飲食;

  9在教顛簸的車子里看書;

  10遺傳因素;

  11不認真地做眼保健操。

  三、調查結果:

  通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

  四、建議

  (一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

  (三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  (四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

  (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

  (六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

  五、體會

  為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!

  小學生近視眼調查報告4

  1.提出問題

  我們班的幾個學生戴上小眼鏡看著他們。我真的為他們感到難過。現在他們近視了。將來他們學習、生活和工作肯定不方便。但是他們經常無助地開玩笑:“我們是眼鏡蛇,值得研究。”所以我決定給那些還沒有近視的學生一些幫助來預防近視。

  2.調查方法

  1)閱讀相關書籍和報紙。

  2)在互聯網上瀏覽。

  3)、詢問、了解在校學生的近視情況,以及近三年來視力不良的發展情況

  3.調查和數據安排

  1)近視原因:軀干閱讀;在陽光下看書;躺在床上看書;長時間看電視或玩電腦;閱讀和寫作離書太近了。

  2)、正確的方法:

  胸部一拳,筆尖一英寸,眼睛一英尺。堅持每天做眼保健操。寫作時,心應該平靜,人應該坐直,腳應該平。

  看看外面。不要用臟手擦眼睛。當你的眼睛疲勞時,看看遠處一些綠色的東西。小心讓你的眼睛休息。

  4.結論

  如果你不想近視,照我的方式做,這樣我們就不會戴小眼鏡了。讓我們都有一雙明亮的眼睛。

近視的調查報告4

  一、問題的提出

  以前只要一提到眼鏡,不少人會想到科學家、博士、教師。可近幾年來,我們發現有小學生也戴上了眼鏡,還有一些已經近視的同學,不及時配戴眼鏡,視力嚴重下降,從而影響學習。從數據顯示,全國小學生近視率達百分之二十二點七八,如果保護得好,一般到18歲時,視力才會停止下降;如果保護的不好,視力會一直下降。下面我們就圍繞小學生近視這個話題展開研究。

  二、引起近視的原因

  1、現在科技發達,研究出手機、平板電腦等科技產品,小學生們也想試一試,輻射對眼睛傷害很大,但因為好玩,玩的時間過長,而學生們對這些科技產品的興趣又抵擋不住。2、有些同學喜歡看課外書籍,看書是好的,可有些同學總是喜歡躺在床上看,由于光線過暗,從而影響視力。3、學生們現在做作業,總是喜歡趴著寫。這樣一來,近視的同學一多再多。

  三、怎樣防止小學生近視

  現在,許多家長總說,我給孩子講,他不聽,一到放假,就拿著手機、電腦不放。既然這樣,我們應該怎樣防止呢?1、每天一起床,就看看窗外的藍天綠樹10分鐘。2、看電視、玩手機時不要靠得太近,看半小時到四十分鐘,就用熱水把毛巾打濕,敷在眼睛上,休息5到10分鐘,再繼續看。

  小學生近視情況調查報告2

  一、問題的'提出

  全校、全國、甚至全球的近視情況極高,對此我展開了一個調查,從而得知情況。

  二、調查方法

  1、查閱相關書籍,閱讀報刊,游覽信息,上網游覽,了解近視眼。

  2、查閱書本和相關資料,進行整理。

  3、通過多種途徑,搜集近視眼的原因。

  三、調查情況和資料整理

  1、我國青少年近視發病率是世界第二位,發病率為50%

  2、小學生近視率為22.7%,初中生為55.22%

  高中生為70.34%,大學生高達80%以上。

  3、我國中小學生患近視率的人數占整個學生比例的60%,患者人數超過6000萬,居世界首位。

  四、結論

  1、從調查結果來看,作業負擔較重的同學占多數,作業負擔隨年級升高而加重。

  2、其中的因素,如:姿勢不對,用眼不當之類的毛病。我們可以努力克制、改正;像防護不當、用藥不對之類的問題,我們可以正確就醫。像電視、手機看的太多,我們可以盡量減少一些看的時間,并做對眼睛有保護的事情。

  3、看書、寫字時不應臥在床上,更不用趴在床上或趴在桌上寫字看書。

  4、眼睛如果近視,應食用或外用藥品,或多做一些保護眼睛的運動,如:眼保健操等。多向遠處眺望,既可開闊眼界,又可提高視力。

  5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在一小時內,不要離電視太近,至少隔兩米距離。不要長時間使用眼睛,每學習50分鐘,應適當休息十分鐘。

  6、要記住眼科醫生給大家的勸告,要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強或太暗的光線下看書。

近視的調查報告5

  進入小學四年級以后,我發現我們班戴近視鏡的同學逐漸多起來了,在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學。見到我小時候的玩伴,現在在東方一小上學的浩浩,聽他說,他們班也有不少人近視了。我聽姑姑說,她們小時候同學中近視的不很多。這是為什么呢?帶著這個疑問,我開始進行了調查。

  一、調查

  我對近視的同學進行了統計,我發現我們班就有十多名同學戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少,而高年級的同學近視率更高,六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。

  二、分析

  我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發現我們班學習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,有的營養方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學的父母一方或雙方為近視。

  三、結論

  1、有些同學坐姿不正確導致近視。

  2、有些同學不做眼保健操導致近視。

  3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。

  4、有些同學受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導致近視。

  四、建議

  1、要養成好的學習習慣,不在過強、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。

  2、不要長時間看電視、玩電腦。

  3、養成做眼保健操的習慣。

  4、加強預防近視的宣傳,保護好眼睛,及時治療眼病。

  調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

  一、調查問卷

  1.你是不是近視?

  A. 是的 B、不是

  2.你是如何近視的?(不近視的可不答)

  A、看電視過度 B、坐姿不端 C. 其它

  3 你近視多少度?

  A. 100以下 B. 500以下 C. 更高

  二、調查分析:

  導致眼睛近視的原因:大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

  1 看電視距離太近

  2 看電視的時間太長

  3 所看電視的畫面濃度太深

  4 寫作業時的姿勢不正確

  5 在光線太強的陽光下看書

  6 在光線太弱的光下看書

  7 長時間的在電腦前

  8 不合理飲食

  9 看激光

  10 在車廂里看書

  11 遺傳因素

  12 不認真做眼保健操

  三、調查結果:

  通過調查發現,在當今的'中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

  四、建議

  (一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

  (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  (四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

  (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

  (六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

  五、體會

  為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!

近視的調查報告6

  一、問題的提出

  眼睛是心靈的窗戶,眼睛是我們人類重要的器官,如果沒有了眼睛,就等于失去了這美好的'世界。在本班中有好多的同學都因為因近視而戴上了厚厚的“啤酒蓋”。其中,多名同學的近視度數較深。為什么他們的近視度數如此之深呢?這個疑團在我心中一直糾纏著我。于是,我便展開調查、訪問,想弄個明白。

  二、調查方法

  1、調查訪問。

  2、閱讀相關的書籍、報刊。

  3、上網查找關于近視的資料。

  三、調查情況和資料整理

  1、書籍上網什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種,能夠看清遠處的東西,卻看不見近處的東西。

  2、調查近視人數我班有51人,近視人數11人,大概占我們班的四分之一。

  采訪他們為什么近視:

  A、看電視太多。人數3人。

  B、躺著看書。人數3人

  C、書寫姿勢不正確。人數3人。

  D、不愛做眼保健操。人數1人。

  E、玩電腦游戲。人數2人

  四、總結

  1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺著看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦游戲,等等。

  2、近視眼是可以避免的,但要做到“二要”:

  “二不要”是:

  1、讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。

  2、連續看書一小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。

  “二不要”是:

  1、不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。

  2、不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂里看書。

近視的調查報告7

一、調查分析:

  大多數同學都是因為平時不注意保護眼睛而造成近視的。不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等。),則是現代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營養不良、環境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是:

  二、結論:

  經過我們的調查,發現我們班和隔壁兩個班的近視人數差不多,說明現中小學生的近視人數也挺多。

  三、調查結果:

  近視調查報告

  1、查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因。

  2、通過多種途徑,了解近視可能會引發的并發癥。

  四、調查情況和資料整理

  五、結論

  (1)近視的主要原因:

  1、看電視距離近

  2、看電視時間太長

  3、所有電視的畫面濃度太濃

  4、寫作業的姿勢不正確

  5、在太強或太弱的光線下看書

  6、長時間的.坐在電腦,電視前

  7、不合理飲食

  8、在車廂里看書

  9、遺傳因素

  10、不認真做眼保健操

  (2)、在這里我想給大家提出幾點建議:

  1、看書時姿勢要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠”

  2、不要坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書

  3、每天堅持做兩次眼保健操

  4、盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,注意休息時間的安排不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

近視的調查報告8

  一,課題提出

  現在不少人都患近視眼,其中由于用眼習慣不當引起的近視的所占比例居多。近視給他們帶來了不少的困擾,那么究竟是哪些用眼不當的行為習慣引起近視?近視給他們造成了什么后果?如何預防和矯正近視眼呢?

  二,課題目的

  讓同學們遠離近視。從根本上解決近視煩惱。加以預防和矯正近視。

  三,研究過程

  1.確定研究思路,方法,進程;

  2.制作調查問卷,統計整理;

  3.討論課題,撰寫報告,提出建議;

  四,調查研究

  (一)調查問卷

  我們根據研究后發現的問題,設計了調查問卷,從全校個別班級做了調查,下面是對調查結果的分析 物理綜合實踐活動調查問卷

  本卷為不記名問卷。請您根據您自身的實際情況,回答以下問題,回答時請注意出粗體字部分(注:問題7中的選擇可多選,如無建議請在橫線上填“無”)。謝謝!

  問題1.請問您現在的近視度數為多少?( )

  A. 不足100度或恰好為100度

  B. 100度以上300度以下(不包括300度)

  C. 300度以上400度以下(包括300度)

  D. 恰好為400度或400度以上

  E.沒有近視

  問題2.請問您造成近視的原因(或認為造成近視的原因)是?

  A. 長期讀寫姿勢不正確造成的

  B. 長期看電視或電腦或游戲機一次性持續時間過長造成的

  C. 長期看書寫字一次性持續時間過長造成的

  D. 其他因素或原因不明

  問題3.請問您是否經常在發覺眼中有異物時用手揉眼?( )

  A. 是,幾乎每一次或每一次都有

  B. 否,但還是有些時候沒有(即有的時候比沒有的時候偏多一點)

  C. 否,幾乎每一次或每一次都沒有

  D. 否,但還是有些時候有(即沒有的時候比有的時候偏多一點)

  問題4.請問您是否長期用眼一次性持續超過1小時?( )

  A. 是,但不超過2小時

  B. 是,且超過2小時

  C. 否,但接近1小時

  D. 否,且不超過30分鐘

  問題5.請問您是否經常在用眼超過1小時后,自覺休息至少5分鐘?( )

  A. 是,大概有5分鐘

  B. 是,且大大超過5分鐘

  C. 否,但接近5分鐘

  D. 否,且大大少于5分鐘

  問題6.請問您在校期間是否有按要求認真做好眼保健操?( )

  A. 是,幾乎每一次或每一次都有

  B. 是,但還是有些時候沒有(即有做的時候比沒有做的時候偏多一點)

  C. 否,幾乎每一次或每一次都沒有

  D. 否,但還是有些時候有(即沒有做的時候比有做的時候偏多一點)

  問題7.在以下青少年預防近視的有效方法中,您認為哪(幾)種您能做到?( )

  A. 盡量增多做眼保健操的次數(尤其是在用眼一次性持續超過1小時的時候)

  B. 盡量減少看電視或電腦或游戲機的次數及時間

  C. 堅持看書寫字的時間不要過長,防止眼睛疲勞

  D. 堅持衛生的用眼習慣

  E. 矯正錯誤的讀寫姿勢或(并)堅持正確的讀寫姿勢

  F. 不在強光直射的地方或太暗的光線下或搖晃的車上或躺臥著看書

  其他,如果你有更好的建議請寫在下面橫線上:

  問題8.請問您認為近視會在學習和生活方面給您帶來多大的困擾?( )

  A. 一點都沒有困擾

  B. 有點困擾而已

  C. 困擾比較大

  D. 困擾很大

  如果您選擇的是B,C,D其中的一個選項,請您在本題橫線上寫下您的.困擾:

  五,研究成果

  (一)近視已成為普遍現象。

  現在大多數班級患近視的人數比沒患近視的人數所占比例越來愈多。

  (二)造成近視的原因。

  近視的原因除了:長期讀寫姿勢不正確造成的。長期看電視或電腦或游戲機一次性持續時間過長造成

  的。長期看書寫字一次性持續時間過長造成的。之外,還因為大多數人不重視眼睛的保健問題。沒有堅持做眼保健操,用眼衛生等等。

  (三)矯正近視的方法。

  近視往往不能痊愈,但可以使近視度數降低。具體方法如下:

  1、近距離用眼的時間不宜過長 ,每隔 45~60分鐘要休息 10~ 15分鐘。休息時應隔窗遠眺或進行戶外活動 ,使眼球調節肌得以充分放松。

  2、近距離用眼時的光線要適中。近距離用眼時光線過強或太弱均是造成 近視眼的重要因素。因此 ,在夜晚或光線暗的環境下 ,照明最好采用 40~ 60W的白熾燈 ,放在書桌的左上角。這是因為白熾燈的光線比較柔和 ,顯色性能良好 ,眼球容易適應 ,防止了光線過強或過暗所帶來的用眼疲勞。

  3、近距離的用眼姿勢要正確。近距離用眼姿勢是影響近視眼發生率的另一個因素。近距離用眼時 ,桌椅高低比例要合適 ,端坐 ,書本放在距眼 30cm的地方。坐車閱讀、躺在床上閱讀或伏案歪頭閱讀等不良的用眼習慣都將增加眼的調節負擔和輻輳頻率 ,增加眼外肌對眼球的壓力 ,尤其是中小學生的眼球正處于發育階段 ,球壁伸展性比較大 ,長時間的不良用眼姿勢容易引起眼球的發育異常 ,導致近視眼的形成。

  4、積極參加體育鍛煉 ,增強體質。機體素質的好壞與青少年近視眼的發生也有密切關聯。比如說 ,營養不良、患急慢性 傳染病、體質虛弱、偏食或貪吃甜食的孩子常見有近視眼。

  5、眼珠運動法: 頭向上下左右旋轉時眼珠也跟著一起移動。

  6、眨眼法:頭向后仰并不停的眨眼,使血液暢通。眼睛輕微疲勞時,只要做2~3次眨眼運動即可。

  7、熱冷敷交替法: 一條毛巾浸比洗澡水還要熱一點的熱水,另一條毛巾浸加了冰塊的冷水,先把熱毛巾放在眼睛上約五分鐘,然后再放冷毛巾五分鐘。

  8、眼保健操:中指指向眼窩和鼻梁間,手掌蓋臉來回摩擦五分鐘。然后脖子各項左右慢慢移動,接著閉上雙眼,握拳輕敲后頸部十下。

  (四)預防近視的方法。

  1、 使用正確的姿勢,使眼與書面的距離保持在25厘米以上,并養成好習慣。讀書寫字用的桌子不能太高。使眼與桌面的垂直距離不小于27厘米(眼與書面的距離決定近視程度的大小,連續閱讀的時間決定近視發展的速度),最好控制在27—33厘米。

  2、讀書寫字近用眼時間較長(10分鐘以上)時,書面要有穩定合適的光照(最好用臺燈。日光雖好,但不穩定)確保眼與書面距離的穩定。

  3、.應該保持足夠的睡眠時間和室外有氧運動,提高身體素質和抗疲勞能力,保持健康的視網膜視力。

  4、必須樹立防微杜漸從一點一滴一時一事做起的思想,樹立科學的思維方式。因為預防近視的產生和發展不是做一次兩次或一天兩天可以完成的,而一次一小時不預防,就可以使近視產生和發展一度(0.01度)。

  5、近視遺傳。近視有40﹪是遺傳形成的。那么,這就要更注意預防了。不預防很可能高度近視。 六,收獲體會

  這是我們第一次的物理綜合性實踐活動。雖然對此比較陌生,也有許多的困難,但是我們小組二人同心協力,分工明確,憑著團結的精神,克服一個個困難,完成了這第一次的綜合實踐活動。雖然有許多地方尚需完善,對我們來說也是一個費時費力的工作,也是對我們自己的一次考驗,考驗自己的能力!雖然這篇報告并不完美,但是是我們一個月來的努力以成果的形式總結出來,心中的激動難以用語言來表達。一切流去的汗水都不是白費的,這一次的物理綜合實踐活動,讓我們自身得到鍛煉和充實,能力也得到體現和提升,也讓我們記住:團結就是力量,合作就是精誠!

近視的調查報告9

  最近,學校里近視的人越來越多了,特別是高年級的同學。校園里,進進出出的同學有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友,臉上一副十分稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫。在老師的幫助下,我們針對近視做了關于少先隊員近視率與用眼習慣的調查。在查找資料時,我看到了一組觸目驚心的數字:我國青少年近視發病率是世界第2位,發病率為50%。其中,小學生近視率為22.78%,初中生為55.22%,高中生為70.34%,大學生高達80%以上。

  我國中小學生患近視的人數占整個學生比例的60%,患者人數超過6000萬。居世界首位。看了這一則網訊,我心中不禁一顫,產生了疑云:為什么小學生也有那么多人近視呢?為什么大學生近視人數那么多呢?從小學生到大學生人數逐漸上升,近視和年齡有關嗎?一切疑問,都在我心中產生。我又查找到了其他資料,猜測造成近視的原因是用眼習慣不良與學習任務加重。

  在蔣老師的幫助下,我們又拿到了學校20xx年9月份的學生視力表,經過統計,我得到如下近視(視力不到5.0)數據:一年級92人中有12人近視;二年級82人中有8人近視;三年級92人中有7人近視;四年級94人中有5人近視;五年級130人中有15人近視;六年級133人有42人近視。我發現近視人數從一年級到四年級逐漸減少,但五、六年級卻又增加了,特別是六年級近視人數大約占了六年級總人數的30%。到底是怎么回事呢?我們針對近視做了進一步的調查。

  不體會生活,就不知道生活的甜。同樣,不問同學,怎么能知道近視的原因呢?我們采取了詢問法。我來到六年級班中詢問了同學。其中A同學說,他在家里經常上網玩游戲,時常玩到半夜才睡覺,放假時還玩個通宵;B同學說,她看書寫字喜歡趴在桌子上,有時一邊看電視一邊寫作業,離電視機很近;C同學說,他做眼保健操時經常與同學說笑吵鬧,眼睛痛時還經常用臟手擦;D同學是又矮又胖的,他說他喜歡吃巧克力、糖等甜食,不喜歡吃西紅柿、桔子等含維生素的食物。

  許許多多的同學都說出了日常不良的用眼習慣。通過詢問,我知道了同學有許多不良用眼習慣,發現同學們近視的主要原因是

  1、閱讀時間太長,注意力集中,視力工作時間長。

  2、缺乏應有的體育鍛煉和室外活動。

  3、看書、寫字姿勢不端正。

  4、家長不重視孩子的視力健康。

  5、臥床、躺在車廂里看書。

  6、在太強、太暗的燈光下看書、寫字。

  7、近距離、長時間看電視、上網。

  8、不認真做眼保健操。

  9、營養結構不合理。

  10、學習負擔重,心里壓力大。

  11、經常用臟手擦、揉眼睛。

  12、發現遠視力不好,不及時檢查、治療。

  在網上,我還了解到:近視很少有病發癥的可能;近視原因還有先天性近視,遺傳性近視,但可能性只達1%眼睛是心靈的窗口,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。如果失去了尋找光明的眼睛,我們的世界將會是一片黑暗。同學們,一定要保護好眼睛,做眼睛的好主人。記住,千萬不要做到以上12點,還要注意日常飲食習慣哦!我們應該養成良好的衛生習慣,用科學的方法保護眼睛,愛護我們心靈的窗戶!

  五年級近視調查報告3

  我從四歲開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。

  調查

  1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。

  2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。

  3、我到綿陽市眼科醫院咨詢趙定中院長,小學生患近視的`原因。

  分析

  我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

  結論

  1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

  2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。

  3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。

  4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

  5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

  建議

  為有效預防近視等眼病:

  1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

  2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

  3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。

  4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

近視的調查報告10

  前言

  眼睛是我們心靈的窗戶,只有眼睛才可以讓我們看到五彩的世界。但現在我們許多人都患上了近視,早早地戴上了厚厚的鏡片。近視給他們帶來了不少的困擾,那么究竟是因為什么原因才讓他們患上近視?近視又給他們帶來了什么后果?如何預防和矯正近視眼呢?我們三位同學就我們班的近視情況開展了調查。

  一、調查對象與方法。

  (一)調查對象:

  11月18日至11月22日,我們三位同學組成調查小組,對我們班的近視情況進行了一次調查。

  (二)調查方法:

  我們對我們班的近視患者進行了一次采訪,問題主要有,近視度數?家庭成員是否有近視?近視造成了哪些不方便?家里平均每天看電視或上網多少時間?近視后有否請醫生進行視力糾正?并對全班眼保健操情況和學習姿勢進行了一次檢查。以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。

  二、調查結果與分析。

  (1)長期讀寫姿勢不正確,喜歡躺在床上看書,或看書寫字距離太近。

  (2)有的每天看電視,打游戲,玩電腦,平均每天時間超過2.5小時,用眼時間太長,造成眼睛疲勞。

  (3)沒有堅持做眼保健操,或眼保健操姿勢不正確,不認真。通過對全班的眼保健操檢查來看,姿勢正確及認真的競只有15人,達全班人數的29%左右。

  (三)近視眼的后果“

  通過對近視眼同學的采訪,同學們紛紛表示患了近視眼后,生活有許多不便這處,總結后有以下幾點。

  (1)上體育課或課間活動時特別不方便,特別害怕眼鏡掉下來后,找眼鏡麻煩。

  (2)平時生活時,在睡覺,洗臉的時候,經常要把眼鏡摘下,戴上,超麻煩。

  (3)眼睛時常有不舒服的`現象,經常要用手揉眼睛。

  (四)從上面的調查結果來看,近視已經成為一種普遍現象。而近視是可以預防

  的,近視主要由于用眼時間過長,學習姿勢不正確,沒有正確的體育鍛煉以級用眼不衛生所造成的。而近視也的的確確給同學們生活和學習帶來了不便之處。

  三、解決方法:

  (1)用眼時間不宜過長,每隔45—60分鐘要休息10分鐘左右,休息時多看看窗外綠色植物,使眼球能得到充分休息。

  (2)在讀寫時,光線要適中。

  (3)近距離用眼姿勢要正確,桌椅高低比例要合適,寫字時要記住三個一,手離筆尖一寸,眼睛離書本一尺,胸離桌子一拳,不要躺在床上,和車上看書。

  (4)看電視,玩游戲,上網時間不要太長,上網時眼睛距離電腦屏幕不應少于60厘米,看電視時,眼睛離電視應在2米以外。

  (5)每天堅持體育鍛煉,并認真正確做好眼保健操。

  (6)每天保持有充足的睡眠。

  (7)患上近視后,應立即請醫生,配上合適的眼鏡和矯正方法,努力使自己的眼睛恢復健康。

  (8)建議在學校和班級積極開展宣傳近視的危害和有效防治辦法的活動。

  四、感想“

  通過這次調查,我認識到近視的煩惱已牢牢地纏上我們,為了我們的眼睛變得更加明亮。我們應該糾正自己的不良習慣,達到良好的用眼習慣。同學們為了我們的心靈窗戶變得更加美麗,一起行動起來吧。

近視的調查報告11

  一、問題的提出

  以前一提起眼鏡,大家都認為是教師、科學家、大學生的專利,而近幾年,我們卻發現,同學當中有不少人也戴上了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板報上的字,影響了學習。據調查日顯示,小學高年級學生的近視率達到了20%,初中學生的近視率達到了60%,高中則達到了90%。這些情況引起老師和同學們的足夠重視。造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我決定對此項課題做一番調查研究。

  二、研究目的

  近些年來,在校小學生配戴眼鏡的人數逐年上升,怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關注的問題。通過本課題的研究,了解在校小學生的近視率,了解近視產生的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強保護眼睛的意識,預防和減少近視眼。

  三、研究計劃

  1、研究內容

  (1)造成近視的原因。

  (2)怎樣預防近視

  2、調查方法

  (1)查閱有關書籍,了解普通人是怎么近視的;

  (2)通過多種途徑,了解目前青少年近視狀況

  (3)上網查與相關資料

  四、研究過程

  (一)觀察調查近視同學,了解平時用眼鏡情況。

  在對身邊的同學和朋友進行觀察調查,我了解到多數近視的同學不注意用眼衛生。

  (二)咨詢眼科醫生和查閱資料,了解近視的成因及防治的措施。

  去圖書館去查閱有關資料,并到醫院對眼科醫生進行咨詢,并做詳細記錄。

  (三)對調查材料進行總結分析,寫出調查報告,調查研究訪問結束后,我將調查采訪的資料進行整理、分析、寫出課題研究報告。

  六、結論

  通過調查分析,我發現:

  1、從整體來看,多數同學作業負擔較重,并且年級越高,負擔越重;

  2、多數同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;

  3、近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的.人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠。

  七、建議

  1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

  2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

  3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

  4、不要長時間使用視力,每學習30分鐘,應當休息10分鐘。

  5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

  要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……。

  八、體會

  眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的獲取90%有賴于視覺。我們每個人都需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界,如果不能從小預防、矯正近視,就會影響今后長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關心小學生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙明亮的眼睛。

近視的調查報告12

  進入小學四年級后,我發現我們班戴近視鏡的學生人數逐漸增加。我的座位周圍有李林泉、余韓冰和其他學生。看到我童年的玩伴郝浩,他現在在東方小學學習,聽到他說他班上很多人近視。我從姨媽那里聽說,他們年輕時,沒有多少同學近視。這是為什么?考慮到這個問題,我開始了一項調查。

  我數了數近視的學生。我發現我們班有十多名學生戴近視眼鏡,四年級其他班有近三分之一的學生近視。低年級近視學生較少,但高年級近視率較高。六年級每個班平均有20多名近視學生。在鄉下,我六年級的哥哥說他班上只有幾個近視的人。

  我調查了這些近視學生的家庭、學習和個人習慣。我發現我們班有五個人近視學得很好,四個人因為坐姿不正確而近視,兩個人不做眼保健操,七個人因為過度看電視和玩電腦而近視。在農村地區,近視通常是由不正確的坐姿或過度使用眼睛引起的,有些營養跟不上它。在這些近視人群中,有些同學的父母一方或雙方都近視。

  1.一些學生由于坐姿不正確而近視。

  2.一些學生不做眼保健操,導致近視。

  3.一些學生過度玩電視和電腦,導致近視。

  4.有些學生遺傳自父母的近視,過度使用眼睛,更容易導致近視。

  1、養成良好的學習習慣,不要在太強或太弱的光線下閱讀;讀、寫、坐直。

  2.不要長時間看電視或玩電腦。

  3.養成做眼保健操的習慣。

  4、加強近視預防宣傳,保護眼睛,及時治療眼病。

  近視眼調查報告

  上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎樣也離不開它了。

  同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?

  1看書。

  2上網找資料。

  調查狀況和資料整理。

  具體資料。

  信息渠道涉及方面。

  網絡近視怎樣構成及治療近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有必須遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常狀況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即構成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發育階段,調節潛力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態是構成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時光過長,注意加強體育鍛煉都能到達防治近視的作用。

  書籍怎樣樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果證明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的.環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

  1.遺傳因素:根據超多的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代能夠不一樣時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

  2.環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從超多國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼構成的主要原因,并指出環境條件是決定近視眼構成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

  (1)調節學說:絕大多數近視是在青少年時代出現,由于青少年眼的調節力個性強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時光過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或透過其他途徑影響到眼球軸的延長。

  (2)輻輳學說:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此能夠導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

  (3)環境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大到達正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發育期可塑性很強,對近視發展具有重要影響已是共識。

  其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、比較度、字小模糊、距離太近和閱讀時光長等外部因素都能影響以上因素的作用。

  3.營養體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是透過什么途徑影響近視則各有說法。

  總之,從以上能夠看出近視是有許多因素能夠引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。

近視的調查報告13

  1、問題的提出

  我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡,看著他們的樣子,我真替他們難過,現在都近視了,往后學習,生活,工作肯定會不方便的。可他們確無奈地常開玩笑說:“我們是‘眼鏡蛇’,很值得研究。”于是我決定給還沒有近視的同學一些幫助,預防近視。

  2、調查方法

  1.看有關的書籍和報刊。

  2.上網瀏覽。

  3.防問,了解學校同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發展造勢

  3、調查情況和資料整理

  1.近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。

  2.正確做法:1.胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時,心要靜,人要坐正,腳放平。 2.多到外面去看看,不要用臟手擦眼睛,眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。

  4、結論

  如果大家不想近視的話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。

  小學生關于近視眼的調查報告

  這個學期的.星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了,我發現我們班的同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次小學生近視眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。

  調查

  我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結,調查法,圖表說明法,訪談法,關察法,歸納法。

  分析

  大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衛生如看電視和上網時間太長等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

  結論

  1看電視的距離太近。2看電視的時間太長。3寫作業的姿態不正確。4在光線太強或太弱的地方看書。5長時間在電腦前。6看激光。7不認真做眼保健操。8在車廂里看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。

  建議

  為有效預防近視等眼病:一定要養成良好的用眼衛生,合理吃東西,鍛煉身體,保鄣身心健康。保護好自己的眼睛!

近視的調查報告14

  一、提出問題

  全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。

  二、調查方法

  1、上網查資料,了解什么是近視及產生近視的原因。

  2、調查走訪同學,了解近視眼同學的學習和生活習慣。

  3、查閱有關書籍,了解近視的危害和預防方法。

  4、調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

  三、研究方法

  本次研究采取建立小組研究的辦法。在老師的指導下,進行小組成員分工,使用調查問卷法、資料法等進行調查。

  四、結論

  1、青少年的近視率在逐年上升,這與學生繁重的學習任務和越來越發達的`社會生活是分不開的。

  2、近視眼是可以預防的,要做到“五要”和“三不要”:

  “五要”:

  (1)要養成良好的讀寫習慣;

  (2)要減少連續學習時間,并每天做眼保健操;

  (3)學習環境要合理、采光;

  (4)要注意均衡飲食,多點戶外活動;

  (5)要定期檢查視力。

  “三不要”:

  (1)不要養成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣;

  (2)不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;

  (3)不要在被窩里打著手電筒看書。

  同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地保護眼睛,讓它永遠閃爍著明亮的光芒!

近視的調查報告15

  調研時間:

  20xx.7.23——20xx.8.6

  調研地點:

  河南省新鄉縣大召營鎮店后營村

  調查對象:

  店后營村小學生

  調查主題:

  了解小學生近視的情況,調查小學生近視的

  調查人員:

  xxx

  原因與防治,宣傳保護視力健康的重要性

  前言

  經過網上調查,我國低視力人數達近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。國務院領導對此高度關注,要求加強中小學生視力保護工作。全國學生體質健康調研最新數據表明,據20xx年全國學生體質健康調研顯示,我國學生視力狀況不容樂觀,7-12歲小學生、13-15歲初中生和16-18歲高中生視力不良率分別高達40.89%、67.33%和79.20%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度

  近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?怎樣才能改善中小學生的視力呢?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,展開了這次社會調查。希望小學生及家長能因此了解眼睛健康的重要性,并養成科學用眼的好習慣,擁有一雙健康、明亮的眼睛。

  一、調查情況概述

  調查目的:通過這次調查,找出同學們近視的原因,讓小學生及家長意識到保護視力的重要性,形成良好的衛生用眼習慣。向大家宣傳保護視力的重要性,幫助小學生健康成長。調查方法:問卷調查、查閱資料、觀察及訪問。

  調查過程:制定計劃,設計問卷

  發放問卷

  向小學教師、醫生、家長以及學生進行訪問;

  觀察小學生們的生活、學習的習慣

  進行對調查結果進行整理、統計、分析;搜集相關資料、歸納總結

  調查結果:通過這次調查,發現現在小學生的近視率比較高,原因除小學生學習課業重外,大多數小學生經常長時間看電視、玩電腦,沒有重視科學、衛生地用眼。通過對如何保護眼睛的宣傳,能夠了解更多近視眼帶給同學們的種種不便,從而使同學們不僅僅是意識到眼睛健康的重要性,更要讓小學生能真正的健康用眼,能夠健康的成長。

  調查過程

  第一階段:確立主題、設計問卷

  第二階段:向小學生的家里發放調查問卷和,向家長進行訪問調查,對視力健康的重要性進行宣傳,收回調查問卷,對結果進行統計、整理

  第三階段:向一些教師,眼科醫生進行訪問

  第四階段:網上查閱相關資料,希望得到更多關于保護視力的知識

  第五階段:整理所有內容,對這次調查報告作最后的總結. 調查問卷表

  關于小學生近視情況問題的問卷調查 1、你是否為近視

  a是b不是

  2、你認為有良好的視力對你是否重要 a很重要 b一般 c無所謂

  3、是否知道近視對自己有很多不利(當兵,飛行員) a是b不是

  4、你連續看書的時間大概為:

  a 1小時一下 b1-2小時 c 2小時以上

  5、你一周玩電腦、看電視的時間有多長 a 5小時以下 b 5~10小時c 10小時以上

  6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢 a是b 不是

  7、無論在學校還是家里,你是不是認真地做眼保健操 a是b不是

  8、你是否經常在光線太暗或陽光強烈的地方、公交車上、步行時看書學習

  a是b不是

  請近視的同學回答:

  1、你平常看書、寫字時是否有這些姿勢,比如趴在桌子上,躺在床上

  a是 b不是

  2、你的父母是否有近視現象

  a均是b其中一人c無

  3、父母、老師是不是經常強調自己要健康用眼 a是 b不是

  4、你是不是經常不洗手就去揉眼睛 a是 b不是

  5、是否挑食

  a是 b不是

  6、你是否喜歡近距離看電視,愛玩電腦

  a 是 b不是

  對您的積極配合表示感謝,祝您學習進步!

  小學生近視率調查表

  對于問卷調查的前2~10的統計表

  結果分析

  隨著社會的不斷的發展,小學生的.近視發病率在逐年提高。究其原因,是多方面的。

  一、在所有接受調查的同學中,絕大多數小學生都認為良好的視力對自己非常重要,但是還不知道近視對自己有哪些不利影響。

  二、大部分小學生們都知道看書、寫作業時要保持正確的姿勢,但是通過對學生家長及老師的采訪中了解到,大部分時候孩子們學習的時候不能保持正確的姿勢學習,眼睛距離書本太近。一些孩子喜歡在路途中看課外書。回家后很多孩子喜歡爬在床上看書。

  三、對小學生進行訪問的時候了解到,雖然學校給學生減負了,但是家長望子成龍,望女成鳳的心態,仍舊使現在的小學生學習任務比較重,平時的作業練習比較多,暑假還是要上各種補習班,每天的學習時間大都超過了兩個小時。長時間的看書寫字后,他們大都并沒有及時的緩解視力,比如,不能堅持做眼保健操,沒有進行過及時的遠望,閉眼休息等。

  四、小學生用眼知識太貧乏,揉眼睛之前不習慣于先洗手。喜歡長時間并且近距離的看電視,一些小學生在家長不知道的情況下,玩電腦的時間比較長久

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