音樂為我所愛作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的音樂為我所愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　從早上剛起床到下午4:00，弟弟就像一個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣，一直重復(fù)著一句話—— “我要去看音樂噴泉”，無(wú)奈，我們只好答應(yīng)他，否則晚上我們睡覺都不得安寧。剛吃飽飯，碗都還沒有洗，我們?nèi)齻�(gè)人就給他拉出了家門，本來(lái)說(shuō)走路去看的，還能鍛煉鍛煉身體，但弟弟為了早點(diǎn)看到音樂噴泉吵著鬧著要開車去。開始，我們?nèi)齻�(gè)人都不答應(yīng)，你看我們態(tài)度那么堅(jiān)決，只好使出了他的殺手锏——撒嬌。“哼，這招可對(duì)我沒有用。”我說(shuō)著。可我沒想到對(duì)爸爸媽媽管用。后來(lái)，我們還是開車去的。

　　到溪南人字天橋的時(shí)候才七時(shí)二十分，可是音樂噴泉七時(shí)三十分才開始。所以，我們一家四口在冷風(fēng)中無(wú)聊的站了足足10分鐘，10分鐘過(guò)后，幾根水柱升起來(lái)了，弟弟高興地尖叫了起來(lái)，音樂噴泉開始了!幾根細(xì)細(xì)的水珠組合在一起，擺成了一個(gè)造型——皇冠，過(guò)了1秒鐘，那個(gè)“皇冠”就像是花朵兒一樣，“綻放”了!這讓不愛看噴泉的爸爸都將注意力全都放在了噴泉上。還有一個(gè)噴泉十分好看，媽媽說(shuō)像兩條線纏繞在了一起，弟弟說(shuō)它像兩條蛇在“打架”。而我說(shuō)它像DNA雙螺旋子結(jié)構(gòu)，于是，我們兩個(gè)人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，媽媽受不了了，說(shuō)道：“你們兩個(gè)人別吵了，最精彩的水幕電影開始了。”一聽到水幕電影，我們兩個(gè)立馬不吵了。只見，兩條金龍好似在空中盤旋著，接著又放出的新年賀詞。過(guò)了一會(huì)兒，這場(chǎng)水幕電影的精彩部分來(lái)了，它介紹了龍巖的特色，如，采茶燈、舞龍等等，數(shù)不勝數(shù)。還介紹了龍巖的一些著名景點(diǎn)，比方說(shuō)，龍巖洞、客家土樓、龍硿洞……其中，龍巖洞我是龍巖這個(gè)城市名字的來(lái)源。最后，又介紹了龍巖的小吃，清湯粉、花生……

　　不得不說(shuō)，這次我們來(lái)值了，不僅僅看到了美麗的景色，還聽到了悅耳的音樂;不但收獲了許多關(guān)于龍巖的知識(shí)，而且收獲了一個(gè)好夢(mèng)……

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