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書籍牽動我的情思作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的書籍牽動我的情思作文,希望能夠幫助到大家。
書籍牽動我的情思作文1
輕輕,流水從我指尖淌過,那樣真切,那樣靈動,潺潺地向我吐露著生活的智慧。時而輕柔,時而豪邁,好像在耳邊細吟:人生韶華當如水。于是歸隱山林,溪水旁,品味那人生之歌。
正直為人明如水
“游魚細石,直視無礙”。流水清,流水明,無一點雜質,清澈透明,讓你認識真實的流水。這清白正直是“不為五斗米折腰”的豪情,是“留取丹心照汗青”的氣概;是“安能摧眉折腰示權貴,使得不得開心顏”的胸懷。
心態平和靜如水
“長恨人心不如水,等閑平地起波瀾”。水聲潺潺,水聲靜靜,好似一股暖風流入心田。人事浮世,雜事居多,最重要的是在天地間取一“靜”。一步一個腳印,扎扎實實,不能不切實際,水是最好的典范。這靜是“居廟堂之高則猶民,處江湖之遠則猶其君”的抱負;是“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然;是“可遠觀而不可褻遠”的'高潔。
面對挫折韌如水
“人有悲歡離合,月有陰陽圓缺,此事古難全”。溪中有巖石,有小洲,但流水卻能以來克剛,以弱勝強,這就是“韌”。每當遇到巖石或突起,流水就兵分兩路,聚小成多,最終匯成大流。面對挫折,我們要學習這樂觀與韌性。這韌性是“紅落不是無情物,化作春泥更護花”的忠心;是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅強;是“大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟。
流水教會我正直,平和,堅韌的人生智慧牽動我的情思,撥動我的心弦。
人生韶華當如水。
書籍牽動我的情思作文2
人需要夢想,但通過夢想的階梯,需要踏實與勤勉來修建。——題記
夢想是人類自古以來特有的一樣東西,人類之所以會成為世界的統治者,就是因為每個人都有他特有的理想,理想會在每個人的身后為他提供能量,使人類能夠實現不可能完成的目標。
夢想,牽動了我的情思。
在長夜當中,每當挑燈夜戰的我感到困倦時,每當我想要倒頭睡去時,我心中的夢想便會閃耀出耀眼的光芒,驅走在我心中作穢的小惡魔,驅散我心中的懶惰,就好似夜空中那顆最亮的星,讓我執筆繼續奮斗。
曾經,沒有夢想的我,在人生的大道上漫無目的地奔波著,沒有目標,我所做的一切努力常常是竹籃打水一一一場空,經過一次的失敗,我開始意識到設立目標的`重要性。我設立了小目標,一步一步的往前走,終于我看到了出路。
早上起床是困擾很多同學的問題之一,曾經的我聽到吹哨后往往會在床上再躺一會兒,而且在每當我在想在床上躺一會兒時,我心中的夢想便告訴我,不能躺,并轉化為我起床的動力,讓我精力充沛。
所以,時刻提醒自己,下意識找借口,當你開始培養這樣的習慣后,就會發現生活在慢慢的變好。
定下理想后,只要我們能一步步往前走,人生就掌握在你手中。
不必羨慕他人,夢想不在別處,生活要靠自己成全,與其仰望別人的光鮮,不如做自己的掌舵人,積蓄能量,終有一日也會活的璀璨。一一后記
書籍牽動我的情思作文3
四季的變化各不相同:春天生機勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,冬天銀裝素裹。每個人都有自己喜歡的季節,我很喜歡冬天。不是因為能打雪仗、堆雪人,而是因為能看到那不畏嚴寒的梅花。
“歲寒三友”
梅花是“歲寒三友”之一,也是“花中四君子”之一。在古代有不少文人墨客、畫家贊頌過梅花。
形影別致
梅花的形狀很別致,花瓣大多為五瓣,運氣好的話,或許還能看到六瓣的呢!梅花的顏色各不一樣,白的似琥珀,粉的似朝霞,紅的似火焰,還有綠的`好似碧玉。梅花的種類也多種多樣,其中最珍貴的為臘梅,那黃黃的花瓣中有著一小簇花蕊,在白雪的襯托下,格外醒目。
走進梅林,看到無數梅花在嚴冬中競相開放,那粉紅的小花瓣中簇擁著幾點花蕊,好似眾星捧月。當你仔細觀察每一朵梅花時,你會發現梅花是那么嬌小,那么可愛,不禁心生歡喜。
品質卓越
梅花是那么不畏嚴寒,在風雪之中開放。伴隨它的不是微風吹拂,而是狂風怒號;伴隨它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒中的一縷殘陽;伴隨它的不是細雨濕潤,而是鵝毛大雪;伴隨它的沒有蜜蜂和蝴蝶,而是無趣的白色。梅花值得我們贊嘆,它的嚴冬的使者,是初春來臨的信號!
我愛梅花
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花香氣淡雅,不畏嚴寒,不與百花爭艷,只在冰天雪地中默默點綴世界。它在艱苦的環境中生存,在逆境中綻放。所以我們也要學習她,不畏艱難,勇往直前!
書籍牽動我的情思作文4
嘀嗒,嘀嗒……
蒙蒙的雨為周圍掛了一層薄紗,世界陷入朦朧之中……
撐開傘,走進無邊的雨的世界,望著細細密密的雨絲,聽著雨打在傘上的天籟之聲,思緒已如羽毛般翻飛。
春雨蒙蒙,萬物復蘇,大地寫滿生機。“春雨貴如油”,春雨淅淅瀝瀝地撒在天地間,麥苗張嘴笑了,種地的農夫也笑了,期待著來年的豐收;春雨淅淅瀝瀝地滴在果園里,桃樹梨樹笑了,果園的農夫也笑了,仿佛看見了秋天沉甸甸的碩果;春雨淅淅瀝瀝地淋在花叢中,花苞笑了,路人們也笑了,盼望著綻放的笑臉在路旁相迎……“天街小雨潤如酥”,春雨落過,帶來了歡笑與生機,滋潤著萬物,帶來一年的希望與生機。
夏雨陣陣,頃刻即下。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,詩人陸游對夏雨發出如此感慨。的確,夏天的雨不像春雨般嬌弱,它是猛,有力而迅速,讓人心里感到一種力量。
秋雨點點,收獲碩果,喜悅落進心里。碩大的蘋果、梨被秋雨沖刷地亮晶晶地等待人們去收獲一年辛勤努力的成果。收獲過后,秋雨敲打殘余,清掃大地,等待人們來年繼續努力。秋雨,也有一絲悲涼,又是一年該到冬天的.時候了,引得游子無限思鄉情。
冬雨無聲,蒼白大地,渴望睜開眼睛。冬雨是默默無聞地,無聲地敲打著每個人的心靈,許下一個美好的祝福……
春夏秋冬,四季輪回,雨給人帶來無限的遐思。雨天里,情思如潔白的羽毛,翻飛著飄向遠方……
雨天,仿佛有很多藍色的精靈,賦予這個世界新的生命。
書籍牽動我的情思作文5
“梅花香自苦寒來”我一直對梅花凌霜傲雪的品格十分敬仰。終于有一天,我有幸目睹了它的真容。
冬,帶來了冰天雪地;雪,帶來了銀裝素裹;裝扮世界的花,你跑到哪兒去了?
我穿著厚厚的羽絨服,獨自外出尋找花的蹤跡。雪地上,沒有一絲鮮艷,只剩下皚皚白雪和一個個沉重的腳印與我作伴。樹,脫下碧綠的外衣;花,躲進了皚皚的雪里。這個世界的.生機在哪里?當失望和凄涼漸生心底時,卻聞到一股特殊的香氣。
我循著香氣,發現了幾株挺立在風雪之中的梅花。不仔細瞧,還真發現不了那幾朵嬌嫩的花兒。這真應了“遙知不是雪,為有暗香來。”它們不畏嚴寒在冰雪的世界里傲然開放,散發自己的香氣,綻放自己的美麗。
自古以來,許多文人墨客喜愛牡丹,楊柳。唯獨宋朝的王安石獨愛梅花,不然怎會留下“凌寒獨自開”這等佳句。現在的人們,更多喜愛荷花的高潔,象征愛情的玫瑰。真正喜愛梅花的又有幾個?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花香氣淡雅,不畏嚴寒,不與百花爭艷,只在冰天雪地中默默的點綴世界。它在艱苦的環境中生存,在逆境中綻放。而今天的我們,坐在寬敞明亮的教室,身處美麗潔凈的校園,可我們卻不懂珍惜,浪費光陰。望著梅花,難道我們不應該反省一下自己嗎?
梅花帶給我們堅韌的品質,凌霜傲雪的品格。梅花,你到底還有多少秘密是我未發現的呢?
書籍牽動我的情思作文6
你可曾看過寄情山水,躍然紙上的國畫,你可曾看過色彩鮮艷,生動形象的水粉畫,你又可曾看過沒有明麗色彩卻栩栩如生的素描。如果你看過,可你是否有把自己的思想感情寄托于畫,跟著畫走?
五歲時,我接觸到了繪畫。當時幼兒園繪畫比賽老師選擇了我,我便第一次拿起了畫筆,那是一種多么奇妙的感覺啊!如在星空下與梵高喝茶,在萬江奔騰的山水邊與吳道子一同游山看水,在竹林前與鄭板橋傾聽風吹過竹林時沙沙作響。我被震撼到了,這是人生中第一次有什么事物可以牽住我的情。
繪畫陪我從幼兒園步入小學,走進初中,這期間繪畫教給了我很多。小學時畫水粉,有一段時間老師一直讓我畫蘋果,我感到無聊,便偷偷畫起別的來,也許老師知道了我的不耐心,便跟我講述了達芬奇的故事:達芬奇小時學畫,他的老師天天讓他畫雞蛋,他也很疑惑,就開始畫其他的東西,他的老師就說"畫雞蛋是最基本的`,你要了解每個雞蛋的不同明暗,這樣你才能了解其他事物與光影的關系"達芬奇在畫了七天雞蛋后,終于摸透的光與影,才成為了大藝術家。如果總是向著挑戰更難的,可是連基礎都沒有打好,你怎么能繼續向前呢?我明白了,于是我也一連畫了七天蘋果,雖說色彩不到位,但明暗已經處理得很棒了。從此以后,我做事開始腳踏實地,不再急于求成。這是從畫里得到的思。
時代在變,人們的審美在變,繪畫是永恒不變的,它牽動著我的情思,我的喜怒,我的心。
書籍牽動我的情思作文7
江水,向東流去,滾滾不息。
夏天的江水,是活潑的。炎熱的夏風,微微地吹著岸上的沙灘與江中的水。江水上下跳躍著,歡樂地左右玩耍著,就如同幾個淘氣的孩子,歡快地跑來跑去,一會兒你超過了他,一會兒他又超過了你。有時,幾波江水卷成了波浪,朝著岸邊奔來,就像幾名沖鋒的戰士,沖了又退,退了又沖,有這股堅持的勁兒。
初冬的江水,是平靜的'。初冬,江水尚未凍住,只是有緩緩的幾塊薄薄的、透明的浮冰,慢慢悠悠地飄入眼界,又慢慢悠悠飄走了。在遠處望向江水,一片平靜,沒有任何波浪,它,是沉默的。
我從小生在江邊的城市里,自然與江水的接觸就多了一些。小時候,我特別喜歡江水的清涼,看著小小的波浪輕輕地拂過腳面,感受著江水的清涼,一股放松與愜意在心中蕩漾開來。
小時也淘氣,特別喜歡看有東西落進水里的樣子,“撲通”“撲通”。于是,我就喜歡往江水中扔石子。江邊有許多的細沙與小石子,正好配合了我的愛好。我經常拿起一顆小石子,斜著快速扔入水中,看著他在水面跳兩下,看著它擊起的江水中的波紋,一圈一圈,慢慢擴大,最后消失于水面。
江水,不僅聯系著我的童年,也是我童年時最美麗的一道風景。
現在,我也常去江邊,感受那水邊清涼的風,賞賞那江水醉人的景。也是為了回顧童年的樂趣。
現在再感受江水,雖不是兒時的快樂,但仍是心中的依托。
江水,牽系著我的情思,現在和未來。
書籍牽動我的情思作文8
歲月像秋天的風,從遠處吹來,掠過我的發梢,刮過我的臉龐,繞過我的手指,留下一個滿載著童年的歡樂,記憶的金蘋果,又悄悄吹向遠方,每一次碰到溪里游的魚,我總會回想起他。直到現在,我仍深刻的記著那一次奇遇,給我的啟發。
清澈溪水,洗刷著沿岸的小石,濺起水花閃出異樣彩光,溪邊老柳,彎著腰,低頭俯視著自己,滄桑倒影,我坐在他的.陰影里,把腳放進清涼的山溪水里,感受著它的寧靜、溫柔。
“撲通撲通”一陣聲響,打斷了我的思緒,我抬頭一看,是一條紅色的魚兒,它頂著溺水的沖擊,正逆流而上,他是要干嘛?在往上有一個坡有半米高呢!他似乎就是想跳上那個坡,我頓時一驚,連一個魚兒都可以有這樣遠大的志向,更何況我們人呢?他接近坡了,她躍出水面,開了一個完美的反轉,而后又在遠又落下,這不正是鯉魚跳龍門嗎?他一次又一次的失敗,仿佛永遠過不了這個坎,可他沒有放棄,他似乎已經立志,必定跳過這個坎。
終于他想到了辦法,他深深的潛入水里,再蓄力一發,猛地沖出水面,啊!它跳過去啦,這是一個多么驚人的結局。他為了自己定下目標,不管這目標多么高聳難攀,可他還是通過了自己堅持不懈的努力,達成了這個目標。
是呀,連魚兒都可以像這樣堅持不懈,人談何不能呢?我不就考了個80分嗎?憑什么放棄,我為自己定下目標,通過努力一定能取得成功。
那時,我本來寒冷黑暗的世界里落下了一縷溫暖而明亮的陽光。
書籍牽動我的情思作文9
學校里的桂花開了,我摘下幾朵明麗的桂花,放入手心,搓開,香氣瞬間彌漫在了掌心里,勾起我的回憶,牽動我的情思
桂花開遍了整個南方,總在接連的細雨后抬頭,由嶺南到江南,次第開放。曾經每年的秋天,我都乘上綠皮火車,經過一夜的顛簸,從老家駛上新家,穿梭于桂花香之間。
登上火車時拎的大包小袋中自然少不了奶奶親手剝的,滿滿一袋龍眼干,我和爸爸總是深深嗅一口老家的桂花香氣,然后踏上這趟旅途。我緊握故鄉奶奶寄予的深深思念,含著不舍與愧疚,帶著奶奶那句:“好好讀書、注意身體”,決心不再辜負奶奶眼中的盼望。那是思念在火車上牽動的第一份情思。
每個車廂中都少不了歡聲笑語,初上火車的靦腆也會立刻被滿廂的熱情所接納。我常常能在火車上交到好朋友:他們來自湖南、江西、浙江我們分享著故事,暢游在五湖四海。還記得那是跟一個杭州的女孩兒上下鋪,她比我大一歲,我們一起看書、聊天、畫畫、玩紙牌,友誼跨越了年齡和地點,洋溢在我們心頭。她到站了,我未到站,我們互留了電話,憧憬著未來的某一天會收到這個“陌生人朋友”的電話。可紙條的丟失,母親對陌生來電的`掛斷,又讓這份情誼迷失在了五湖四海某個綻放著桂花的晴天里,我會懷念,我的朋友啊,你在哪兒?火車牽動著我這份情思駛過,令我懷念著、遺憾著。
桂花開遍了整個南方,火車徜徉于桂香之間,轟響的鳴笛又牽動了我的情思,火車啊,你能否將我的思念化作桂香,帶到遠方人的心頭?
書籍牽動我的情思作文10
菊花的本性很特別,與其他花不同,你看,她在秋天開放,總是開得可愛,開得活潑,開得燦爛。
秋風輕輕拂過,家門口路邊的菊花開了,一排排,一列列,梳著卷曲的金發,遠遠望去,好似個個跳舞的小姑娘。
菊花的模樣沒有康乃馨、玫瑰那樣多姿,可卻勝在淡雅。綠色葉子托起金黃花瓣,既不浪漫,也不土氣,顯得她更精神。
你瞧那像小香蕉一樣的花瓣,飽滿英氣,怪不得她是花中四君子之一呢!菊花開放的日子,我都在菊花前駐足,忍不住贊嘆:“你好漂亮啊,什么花都比不上你!”
菊花的'香氣沒有山花濃郁,但有雅香。秋風陣陣,淡淡香氣撲鼻,真是樸素清新。
贊菊
也難怪,歷來文人墨客,很多人偏愛菊花。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,“采菊東籬下,悠然見南山”,詩人筆下的菊花,總是這么得熠熠生輝。
是啊,菊花不愿與花兒們爭奇斗艷,而是快快活活、謙謙虛虛、瀟瀟灑灑一點也不在乎。她所具有的隱逸、謙虛精神,讓花兒們望塵莫及。菊花不追求才華外露,而選擇過隱逸的生活;不是香氣撲鼻,引人注目,而是獨守一隅,默默開放。
愛菊
她像隱士一樣,開放在路旁“修身養性”,享受清閑自在的生活。她的隱逸品性,讓我喜愛,更讓我敬佩,牽動我的情思,也牽動我的夢想,你說,有誰能像菊花一樣隱逸呢?
書籍牽動我的情思作文11
春雨,它不與夏陽爭溫暖;春雨,它不與秋風爭瀟灑;春雨,它不與冬雪爭潔凈。可它卻是春的靈魂,滴在春的心尖上,也滋潤了我們的心房。
春雨用它輕盈的舞姿送走了寒冬,在干澀的空氣中“瀝瀝”地下著。濕潤了柳枝修長的胳膊,濕潤了泥土堅硬的脊梁,濕潤了人們冰封的眼眸。我們為它歌唱,唱它的溫情。
春雨在剛剛露頭的陽光下,不知不覺地下,飄搖著在空中綻放,凝望著下面將要被自己滋潤的萬物。可總有一群北歸的'候鳥,沖散了它已聚好的希望。它怪了嗎?沒有。春雨諒解了鳥兒們,并給予它們滋潤喉嚨的甘泉。我們為它歌唱,唱它的寬容。
春雨終于撫綠了楊柳,讓它纖細的腰肢在嫩綠的光暈里搖曳。燕子又回到了樹上,尋找多日不見的窩。一切仿佛又回到了當初,低頭看,仍有輕軟的綠草,散發著春雨的芬芳;回頭望,仍有那汩汩的溪流在巖石間穿梭;抬眼瞧,人們也汲取了春雨甘甜的乳汁,成長、茁壯。我們為它歌唱,唱它帶給世間的希望。
我喜歡春雨在光束下閃爍著金燦燦的光,像一顆顆美好的珍珠,從天上落下來。老人往往坐在臺階上,看春雨飄飛,回憶自己奔波忙碌的一生;中年人卻夾著公文包,匆匆路過,一瞬瞟過的目光,被春雨所清澈;孩子們則無憂無慮的在雨中奔跑,迎著希望,茁壯成長。人們為自己歌唱,唱自己被春雨澆灌的一生。
我愛春雨的那份溫情,那份寬容,那份飽含著的希望,那份回憶。春雨,你是我最好的朋友,牽動著我的情思。
書籍牽動我的情思作文12
蕭瑟的寒風中,含著一股花香,淡淡的,讓人幾乎聞不出來,卻又是那樣的沁人心脾——那是桂花,桂花的幽香。
在秋天盛開的花,除菊花外,最能牽動人的情思的,就是桂花。桂花,長得并不起眼,不像菊花由千萬如絲的花瓣聚成。它只有四瓣橙色的花瓣,中間一點點淡黃色的花蕊。
但一樹的桂花,給人的感覺又不一樣了——仿佛墨綠色的夜空中灑滿了橙色的星星;它的香氣不能說“飄香十里”,卻是幽幽不斷,給人清新脫俗的感覺。
秋風吹來,桂花樹微微搖動,無數的桂花從枝頭飛落下來,前仆后繼,落啊,落啊,而樹上的桂花似乎沒有減少半點。風的經過,帶走了它的香味,并把它吹落在地上。而落在地上的桂花沒有絲毫的`怨言,即使沒有人聞到,它也依舊在泥地上散發出最后一縷幽香,然后被泥土埋沒,獻出了自己生命中最后的意義——成為桂花樹的養料。
想到這兒,我不禁一顫:多么可愛的植物啊!它總是不求回報,獻出自己的香氣,只為讓他人心情舒暢;獻出自己的軀體,只為滋潤大地……它是多么的質樸、多么的默默無聞!每一個成功的人的背后,都有無數像桂花這樣默默無聞的人。就像光鮮亮麗的演員背后的那些導演、編劇,默默的工作著,卻不曾拋頭露面;就像優等生背后不辭辛勞的老師,辛勤地耕耘著,卻不求回報——他們為了別人,努力散發著自己的“幽香”。
是什么縈繞在我心頭?——哦,那是桂花,和像桂花一樣默默無聞的人。
書籍牽動我的情思作文13
菊花,牽動了陶淵明的隱逸情懷;海棠,牽動了李清照的感懷之情;梅花,牽動了陸游的堅貞信念;而就這不知名的一叢小花,也牽動了我的幾縷情思。
那天,我去給老師送書。返回教學樓時,卻偶然發現這校園的一隅,竟綻放著這樣一叢動人的紫色。花兒隨著輕和的微風搖曳不定,拂面而過的輕風中藏著淡淡的花香。它們在這寂靜的一隅悄無聲息的綻放,為校園增添了一筆炫目的色彩。
信手拈起一朵小花,五片花瓣連成整體,我反復觀察,細細思索,卻看不出這花朵有怎樣異于他人的魅力,讓我為之折服。花朵無異,那它們的魅力又從何而來?
望著這片動人的紫色,一朵朵花兒緊密相連,連成那紫色的海洋,看不清到底有幾朵。啊!我恍然明白了——一枝獨放,它是普通的,毫不起眼的;可連成海洋,連成一片,它就是美麗的',無可替代的。原來這花兒,也默默傾訴著動人的哲理---只有每一朵花兒的呈現,才有了這動人心弦的震撼!
我想起了幾個周前的軍訓比賽,每一位同學的艱苦訓練、辛勤付出,凝聚成了我們最后的成功!紫色的花兒,引我思索;紫色的花海,牽我情思!它沒有菊花叢中的淡然,沒有荷塘不染的君子情趣,卻同樣的發人深省,引人思索。
動了動身體,都有些酸痛了。美麗的花兒呀,你吸引著我駐立了多久!又牽動了我的多少情思?
書籍牽動我的情思作文14
走到家里的陽臺,看到種的一盆不知叫什么名子的植物,它的葉子已經枯黃,有的已經落到了地上。
枯黃的葉片蜷縮著,它很粗糙也很干癟,已不像新葉那般柔嫩而光滑。它無助地在地上,斷斷續續地呻吟著,被窗外的風吹得在地上刺刺作響。
我感嘆,秋天還是來了,雖然落葉這般的確惹人憐,但我不如林黛玉那么多愁善感,只是把它們掃到一邊。
準備把它們扔進垃圾桶時,忽然看到旁邊那朵失去綠葉陪衫的花兒,沒有了葉片的映襯,它在秋日里顯得那么孤獨而無助。
我忽然想到,平常不起眼的葉子,竟是那么的重要,平時,它們只是花朵的陪襯,人們都只注意到花朵的艷麗,而忽略了一旁的.葉子。
葉片的性格,不如花那么張揚外露。她是內斂而溫柔的。花朵雖美,可你如果想要摘下它,有可能會被刺扎到。而葉片摸上去則是柔軟,光滑的。葉片是低調的,它總是在一旁默默地為花奉獻著,同時也在用光合作用為人類奉獻著。葉片平凡,但不平庸。
在生活中不也是這樣么?一個舞臺,在臺上的人們是那明媚的花,而如果沒有臺下像葉子般奉獻的工作人員,花朵再美麗也無法讓他人欣賞到。
于是,我沒有把枯葉倒入垃圾桶,而是把枯葉放入它原來的花盆中去。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我想,或許讓這些枯葉完成這最后的奉獻,也是對它們的一種并尊重,或者說是祭奠吧。
我愿做一片葉,一片奉獻的葉,在來年春日的時候,與花交舞著變。
書籍牽動我的情思作文15
沒有哪種植物能像竹子,帶給我如此強烈的震撼;也沒有哪種植物,能像竹子帶給我如此復雜的情感。
作為“花中四君子”之一的竹子,挺拔秀麗又四季常青,深受文人墨客的喜愛,也深深牽動著我的情思。郁郁蔥蔥的竹子是綠色的,但是綠得并不單調,長大了的竹葉是深綠色的,新長出的葉子是淺綠色的,莖稈則如碧玉。每當微風吹來,那深深淺淺的綠就像水面被風吹起的波紋,泛起陣陣漣漪,充滿無限生機。
我家里曾經養過一片竹子,用一個大花盆養著。每當有太陽的`時候,我便把它搬出來曬太陽。有一次,天空突然烏云密布,下起了大雨,刮起了大風,我急忙跑進屋里避雨,卻把竹子忘在了外面。雨很大,像潑,像倒。風也很大,像是要把外面的大樹拔出來一般。我躲在屋里惴惴不安,終于等到雨不下了,風不刮了,我才想起了竹子,趕緊從屋里跑出來去看。本以為那盆竹子已經倒下了,但是沒想到它們仍然像一位位士兵一樣昂首挺立,這情景不禁讓我感慨:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”竹子果然如鄭板橋所言,十分堅韌。是啊,遇到挫折了,我們不就應該像竹子一樣迎難而上嗎?
竹子這種堅強不屈的精神,讓我想到了那些守衛邊疆的士兵,寒來暑往,他們不懼風霜雨雪,默默且無悔地守衛著祖國的邊疆。竹子這種精神不就是我們中華民族的精神嗎?正是因為我們擁有這種精神,才度過了一次次難關。而這種堅韌不拔的精神一定會被我們中華兒女繼承和發揚下去!
書籍牽動我的情思作文16
我發現院子里長了幾株向日葵。沒有人知道誰種了它,但看著已長開的它,又不相信是風吹來的野種子。
從那時起,我每天澆水都要念著它了。可這幾株平平的向日葵,都只是勉強地存活。幾片花瓣就像是生生綁在花蕊上的,從未見它綻放過。它就默默地縮在角落,在陰暗與潮濕的`地方,真令人唏噓不已。連爸爸看到都說:“真是不會挑地兒長。”
如果不是上次的那場雨,我可能無法改變對它“沒出息”的評價。
那是場大雨,來得急,來得突然。我們紛紛出動,搬運盆栽,排水,沒有誰理會那幾株向日葵,我甚至還困惑地想:“這場雨后還能見到它們嗎?”雨水打在花朵上,花兒垂著頭泄了氣,周圍全是水洼,地面變得泥濘。我嘆了口氣轉身進了房間。
雨下了整兩天。到了第三天,我急急忙忙去看那幾株向日葵。路,還是一樣泥濘,還是布滿了積水。但花朵卻抬起了頭,直起了腰,每一朵花都綻放開來,向著陽光——那一絲樹葉中射進了陽光,微微笑了起來。
我低下頭,發現自己不過是個幼稚的人。望著地上掉落的花瓣,我對這幾株向日葵產生了新的認識。
就是這樣平凡的花,不論風吹雨打、嚴寒酷曬,都做著它應該做的事情,追逐它愛的、向往著的陽光。
我們亦是如此啊!不能讓一直苦苦追逐的夢想就因一場磨難而放棄。其實,再大的困難,都不及心中的向往,無法與陽光抗衡。
我開始敬畏起它們來……
書籍牽動我的情思作文17
家鄉,是每個人記憶開始的地方。我也不例外,我的童年,全部都在我的家鄉——臨朐度過。
我的家鄉是個并不富裕的地方,行車要二、三個小時,可以說是山區,但在那兒卻有著成群的大山,成片的田地,以及我最珍貴的童年回憶。
又逢夏秋之際,也到了回老家的時候了,一回到家,便如當年一樣,即刻上山,看那漫山遍野的柿子樹,柿子樹上豐收之意甚濃,一個個金黃的大柿子像一只只燈籠掛滿枝頭,爬上樹,摘幾個,拿在手中把玩一番。
看那邊,在山的更高處,奶奶正在刨地瓜,我也前去,刨上幾下,一個個大地瓜被暗紅色的外皮包裹著,毫不起眼,但瓤卻是金黃色的,正像這里的人一樣樸實和善良。
接著,與伙伴們嬉戲、追逐、打鬧。累了在石頭上一坐,渴了去捧一捧山泉喝,甘甜,可口;就算是不小心手上或腳上弄破一點皮,出了血,這時只需將一塊山石砸成粉末敷在傷口上,一會兒就能止血,真可以稱得上是最好的“云南白藥”。
秋天來了,冬天還會遠嗎?
家鄉的'冬天,雖看不到漫山遍野的柿子,喝不到清澈、甘甜的山泉,但是,可以去滑冰。在冰凍三尺的水庫上,邀上幾個同齡的小伙伴,玩“花樣滑冰”同樣是玩得不亦樂乎……!
家鄉,永遠是我魂牽夢縈的地方,是我思念的地方。
家鄉,永遠牽動我的情思……
家鄉,牽動我的情思
書籍牽動我的情思作文18
柳樹啊,柳樹,你總是牽動著我的情思。
春日,天晴朗,風微拂,湖邊賞柳甚是美好,楊柳依依,春意盎然,兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天耳邊鳥鳴啾啾;眼前柳樹搖曳,溫柔似水。
隨手折下一節柳枝,輕輕插入身旁地泥土中,相信能有一日,她也能長成參天大樹,她隨遇而安,不擇環境,不擇天氣,只需一個寄托,她便萌出新葉,但挱欏對待一切都是那么地挑三揀四,那么孤傲。我不討厭這種清高,只是偏愛于柳樹這種樸素,這種極簡、這種純粹。
然而柳樹的生命力又是這么的頑強,一旦扎根,就堅定不移,默默無聞地努力生長,無心插柳,柳成陰。贊揚的不就是如此嗎?
談柳、談善良,談寬容。
黃鸝棲于柳中,燕子落在柳間,柳永遠保護著它們,任憑它們玩耍嘻戲。我所見之柳,總是那么嬌小,但她們的枝葉總是那么的細長,即可以幫著鳥兒的筑巢提供空間,又不易被天敵發現,只是她總是長的`不高,她的茂密能夠為鳥兒付出更多,所以不惜放棄自己使人注目的唯一機會高,盡管如此,她也從沒有半句怨言。
偶爾遇見路人剪幾段柳枝,編幾頂草帽,也是常有的,看著那突然短了一截的枝條,總不免的心疼,但當我輕觸它那滴著細珠的葉子時,我大吃一驚,我感到一種跳動,且極慰為人心,好似在告訴你別急,別急,我沒事的,我會再長出來的她就是那么的頑強,令人敬佩。
我愛柳,她能牽動我內心對這世道唯一的一點牽掛。
書籍牽動我的情思作文19
在我國的東北有著黑色的土地,南方有紅色的土地,而北方有黃色的土地,泥土是非常重要的。
那芳香的花朵,嫩綠的小草,高挺的樹木,包括我們吃的每一粒米都源于我們腳下的土地,它總是那么默默無聞的奉獻著,它會奉獻它所有的營養讓花兒開放,讓小草生長,就算是最后人們看到的只有那些花草,泥土也那樣無私的奉獻著,它為花兒的開放而開心,為小草的成長而激動,它從不要求有什么回報,只是那樣奉獻著,直到最后變為一堆灰又被雨滋潤變回泥土,就這樣永不停息的循環著。
萬物生長于土地又回歸于土地,在農民心底里,泥土就是他們生活的命脈,在游子心底里,泥土就是家鄉的回憶,在我的`腦海里,泥土就是最初的心靈,無私地精神和前進的信心。
如果泥土是小樹,哪怕腳下是一片堅硬的巖石,一根心要向大地深處,鉆進石縫,汲取生的源泉,長成蒼天大樹,為大地灑下綠茵,如果泥土是風,它一定會把花的芳香吹向遠方,如果泥土是雨,它會滋潤世間萬物。泥土不再是泥土,它是一點花雨般的五彩繽紛的音符,是一首充滿詩情畫意的詩,是一條永不蛻變的時代氣息。
生命與泥土相互依偎,我們只有像泥土一樣無私奉獻,永遠為他人著想,不忘初心才能學習泥土的精神。
讓我們敬畏泥土!
書籍牽動我的情思作文20
雪,牽動我的情思
雪紛紛,雪皚皚,這應該是一個北方孩子對自己家鄉最初的印象,也是最深的印象,會牽動一個北方人的情思。
在我的記憶里,基本上一入冬,家鄉就會飄起雪花。初雪并不大,淅淅瀝瀝的,讓人分不清到底是殘秋的雨還是初冬的'雪,就像在小心翼翼地試探著人們能否接受冬的到來。幾日后,雪不再那么小心,漸漸地放大膽子來,紛紛揚揚地落下,為大地換上冬衣,讓世界變得潔凈。用它那支神奇的畫筆,染白了房子,涂白了小樹,同時也潔凈了人們的內心,讓每個人都再次擁有了孩童時的天真與無邪。
雪白的世界是孩子們的天堂。那大地軟軟的、綿綿的,踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音。孩子們總是爭先恐后地向雪地上撲,想印上第一個腳印。兒時的我也會冒出這樣天真的想法,還真是懷念那時的時光呀!調皮的男孩子會往那清雪工人好不容易堆起的雪堆上撞,或爬上高高的雪堆再“嗖”的一下滑下來,再或抓起一把雪用力向別人砸去。而女孩子們則會幾個人一起堆一個大大的雪人,再奔上樓把最好的胡蘿卜找來為雪人裝上鼻子,用紅紅的水桶為雪人戴上帽子,寧可自己凍得發抖也要將自己的圍巾給雪人圍上。堆好的雪人雖不能久留,但卻最能牽動我兒時的情思,再次看到那可愛的雪人,就會想起寶貴的童年時光。也許只有雪能讓人回憶起童年,變回兒時的純真。
雪是我對家鄉最深的印象,它是那么神奇,那么純潔,它牽動著我的情思。愿我永遠像雪那么純潔,保留雪給我的天真。
書籍牽動我的情思作文21
當獨自一個走在昔日來往數次的鄉間小路,看著滿天即將凋落的楓葉,我滿心的思念,滿心的牽掛瞬間涌上心頭。
春去秋來,冬去春來,季節在交替,人生在輪回。唯獨不變的是自然界永恒不變的定律。對于我們而言,感情不會停止,思念不會靜止,牽掛不可或缺。
楓葉的飄落是思念的傳播。每一片楓葉都會經歷一個過程,由綠到紅再到黃。每個枯黃的楓葉都充滿對家鄉的`思念。它們從小就離開了故土,來到高高的樹上,雖然低低頭便能看見,卻依然回不去,終于當楓葉變得火紅,干了一番大事業之后。他們終于可以落地歸根,回到自己的家。當它們落下的那一刻,它就已經褪下了自己一身紅袍,甘愿成為一片樸素的楓葉,甘愿成為家鄉——土地的一部分,這就是楓葉的一生。
楓葉是這個孤獨的秋天最獨特的明信片。過去的它在春天萌發,吸收著陽光的溫暖;在夏天,散發著無限陰涼。只是隨著時間的推移,楓葉慢慢地變得枯黃,只要有細小的動靜它們便會從樹上飄落,拾起一片葉子,看看它的脈絡,雖然已經有些干癟但是依舊可以感受昔日它流淌的激情,執著和無悔……在秋天,它衰老了,黃了落入土里回到了家鄉。
在這個社會,有太多的人是像楓葉這樣,從家鄉走出,又回到家鄉。家鄉給予我們的不僅僅是回憶,還有無法剝奪的感情。人生在世,萬物輪回,每到這孤獨的秋天,看到那被風吹起的楓葉,我的思念也隨風遠去。
書籍牽動我的情思作文22
冬天的梅,在畫家的筆下,傲立著;冬天的梅,在作家的筆下,傲立著;冬天的梅,在歌唱家的口中,傲立著。她就是這樣,傲立著。在風霜之中,在嚴寒之中。
梅,它有著與生俱來的堅忍。它雖然沒有珙桐那樣稀有,名貴,也沒有法桐的飄逸。但他有一顆堅持的心。它的美是在寒冷的冬天,不管是雪,還是雨,落到它的身上,它都默默承受。
有位詩人曾在詩中寫道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”正是這樣沒有梅花的堅忍,怎么會有旖旎的花香呢?
記得有一個冬天,我去看梅花。梅樹不能算高,也脫盡了葉子,只有樹干與禿了的樹枝的樹之間,卻是格外的耀眼。沒樹上的枝干,雖細,卻又“硬”。上面有著一朵朵粉紅的.梅花,上面的梅花雖小,卻不怕厚重的積雪。
我也曾去欣賞其他的花樹。但每到冬天,只剩下滿地的枯葉,枯花。沒有了葉子與花的修飾,春天再美的樹也只剩下一地凄涼。
梅樹經得起寒冷的考驗,有著堅持的信念,它的美不是外表,外在的美。而是內在的美,是品質的美。
我不禁一顫:梅樹不僅僅是在鍛煉自己,也是為了在這個肅殺的冬天給別人展現出最好的一面。也許,在溫暖的春天,在涼爽的秋天,在炎熱的夏天,它并不耀眼,但在那草木枯竭的冬天,最奪人眼球的便是它。
書籍牽動我的情思作文23
一縷月光悄悄地從窗簾縫探進來,輕巧地落在我臉上。好一輪調皮的月光!在月光的挑逗下,我不禁起身,拉開窗簾。
一盤圓月掛在墨色的天空上,這是寄托了多少人的思念,才變得這么圓?濃濃的月光給整個世界都鍍上了一層銀,這是承載了多少人的情語,才變得這么亮?沐浴在月光下的花朵,仿佛更加嬌艷欲滴;沐浴在月光下的大樹,仿佛更加濃郁挺拔。
月心如此多情,引得古往今來多少文人墨客駐足癡嘆。幽幽月光下,是李白在“舉杯邀明月”;朗朗明月下,是蘇軾在“把酒問青天”;幽幽月光下,是楊萬里在“明月何時照我還”;朗朗明月下,是張九齡在“天涯共此時”。皓月千里卻明朗如鏡,難怪文人們如癡如醉,發出“暮云收盡溢淌寒,銀漢無聲轉玉盤”的詠嘆呢!
月光如同水一般清澈而透明,被浮云遮住的`月光仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子,輪廓美輪美奐,楚楚動人。這真是童話般的夜晚、童話中的月亮!瞧這月亮,淺淺的笑容,如出水芙蓉,冰心無骨、清淡舒雅、玉潤冰潔。
啊,月亮,你是一條潺潺的清溪,時時為人送去情感的活水;你是歷代文人溺愛的孩子,使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人們走過漫長歲月,滄海桑田,角山平地。你豐富的閱歷,你包含的風霜之美,使世人永遠有如面對得高僧的感覺——可望而不可即。你的純潔、永恒、神秘,將永遠得寵于時空的長河,贏得世人無限的眷念與贊美,成為人們心中最美的畫面。
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