樂趣的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的樂趣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樂趣的作文1

　　遠處，山上潔白的雪在金色的陽光下閃閃發(fā)光。眼前是寬廣的深綠色草原，一塊宛如藍寶石的湖泊鑲嵌在其中，這就是著名的青海湖。

　　我們該走了，母親的催促把我從酒店里的旅游宣傳片里拉回到現(xiàn)實，一會兒還有五個小時的車程呢！待大伙都上了車，她大步跨進車里，一把拉上車門就出發(fā)了。

　　進入初中后，我便為學(xué)業(yè)忙碌起來。且不說跟小學(xué)相比，生活枯燥了多少，單是那成堆的作業(yè)，就足以讓我變得疲憊麻木了。為了調(diào)整我的狀態(tài)，這個暑假父母帶我來青海轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想讓我換個環(huán)境放松放松，找點樂趣。

　　這里的天真藍，藍得豁亮；這里的云真白，白得耀眼；這里的空氣真好，好得呼吸都那么順溜。果然不同凡響，還沒到青海湖，這沿途已給了我一些莫名的.驚喜。

　　由于趕時間，還未等充分感受去青海湖這一路的遼闊與靜美，我們就匆匆趕往下一個地點了。五個小時的車程想來都可怕。原本充滿樂趣的青海湖之旅，似乎要變得相當(dāng)無趣，甚至索然無味了。我心里煩悶。時間仿佛緩慢得停止了似的，感覺在車上坐了好幾天，實際上才過了三個多小時。

　　窗外的陽光不那么刺眼了，我拉開車上窗簾的一角。青海湖像一幅美麗的藍色畫卷徐徐展開在我面前了，湖邊石刻上青海湖，3200，中國最美的湖紅色字樣依稀可見。一池雋秀的湖水倒映著西邊的太陽，一陣微風(fēng)吹皺了湖面，風(fēng)里夾雜著令人陶醉的淡淡的鹽味氣息。當(dāng)?shù)氐哪撩褛s著大群雪白的羊兒向遠方奔去，太陽仿佛著名的畫師豪爽地將一大把金粉撒向天空我不由得愣住，有了一種霎那間的震撼。親臨青海湖邊，盡收眼底的美景絢爛無比。可等到旅行一結(jié)束，結(jié)果又會迅即變得并不那么重要，甚至一切都那么短暫而無奈。回頭看來，先前一路的漫長艱辛和枯燥無比的車程，其實處處都充滿樂趣的。只是我們太關(guān)注青海湖這個目的地，沒有發(fā)現(xiàn)而已。

　　來青海湖前，我繁重沉悶的初中生活何嘗不是如此？人生不同階段有不同的過程，不同的過程不同的精彩，不同的精彩鐫刻著不一樣的人生價值。

　　泰戈爾說：天空沒留下鳥的痕跡，但我已飛過。如果回到學(xué)習(xí)中，我要用一顆勇敢的心，用一團善于感悟的跳動的火焰，像去青海湖的沿途一樣，去解決一個個難題，戰(zhàn)勝一個個挫折，欣賞那一片充滿樂趣的美麗風(fēng)景。

　　你克服了所有的學(xué)習(xí)困難又怎樣，你戰(zhàn)勝了所有的對手又怎樣，你登上了學(xué)業(yè)的巔峰又怎樣，你會發(fā)現(xiàn)，巔峰之上，還是一件件等待你處理的事，不如對學(xué)習(xí)和生活多一點耐心和達觀，樂趣依然，尋常活法。

樂趣的作文2

　　人，漂泊在無邊的汪洋之上，樂趣則像捕到的魚，給我們找到夢想和實現(xiàn)理想的動力。然而，樂趣不會憑空出現(xiàn)，而是需要一顆善于發(fā)現(xiàn)，善于尋找樂趣的心。也就是：只要發(fā)現(xiàn)自己所從事事業(yè)的樂趣，并為之付出努力與汗水就能成功。

　　“成功的秘訣在于興趣”，意思是說：對于任何一件事，只要產(chǎn)生了興趣，那么就找到了屬于自己的那一扇成功之門。

　　陶淵明，晉朝詩人，他背離了廟堂之高，選擇了江湖之遠，選擇了自然的恬適和舒暢。他對名和利毫無興趣，唯獨支隊那田園風(fēng)光，只對那自然地呼喚有了回應(yīng)，正因為如此，他那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，與他那“阡陌交通，落英繽紛”的理想成為了千古的絕唱，帶來一陣陣天人合一的清香。為何僅僅只對田園生活感興趣呢？我想，正因他發(fā)現(xiàn)了恬適生活的樂趣，發(fā)現(xiàn)了那樣能夠親近自然的樂趣，他才能吟詠出如此哲學(xué)的絕唱。

　　錢鐘書老先生，一位寫出《圍城》卻不接受任何采訪，一拒權(quán)，二拒錢，三拒利的學(xué)者。他把他的一生都用來做學(xué)問。當(dāng)他與妻子被分到牛棚里居住的時候，他卻只抱怨沒有書。當(dāng)他的著作《圍城》出版后，人們涌去他家祝賀，他卻把所有人拒之門外，一心“啃書”。錢鐘書先生是發(fā)現(xiàn)了書中的黃金屋，是在學(xué)海中發(fā)現(xiàn)了倘徉的樂趣，才會把知識都學(xué)到心里去，寫出了轟動一時的《圍城》等著作。

　　陶行知，開創(chuàng)了中國平民教育的先河，偉大的人民教育家。他的一生可以用“一生清貧，兩袖清風(fēng)”來形容。“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”則是他畢生的信念和追求，后來也成為了千千萬萬的教師無怨無悔的不竭動力。陶行知是因為教育的樂趣，這種樂趣縱使他把一生都獻給了教育事業(yè)，鞠躬盡瘁，死而后已，贏得了“萬世師表”的`美譽。

　　樂趣引領(lǐng)成功，這些成功人士用他們的成功去詮釋著他們對待所從事事業(yè)的態(tài)度和善于與發(fā)現(xiàn)樂趣的心靈。也正印證了一句話“興趣是最好的老師”，只要發(fā)現(xiàn)了樂趣，再遠的路，再險的山，再寒的天也一定能挺過去。生活亦是如此，任萬物變遷，只要自己不動搖，從中找到樂趣，才能使我們忘卻不愉快，樂在其中。

　　如果人生是正在航行的漁船，則樂趣就是傍晚燈塔照亮了前方的路，指明了成功的門。只要一直努力，它便會一直在前方引領(lǐng)直到成功的彼岸。

樂趣的作文3

　　一代人離開了，卻又會有另一代人來了，就這樣，永不斷。

　　我就是那個古老而被人遺忘的小鎮(zhèn)——朱家角小鎮(zhèn)。

　　就在那個昏暗的日子里，一輛黑色的轎車里下來了兩個風(fēng)度翩翩的男子，左手拿著一個公文包，直奔我的“心臟”，聽說要拆掉我的某些“器官”，要建造新的東西出來，而我只能忍痛不說。

　　當(dāng)我剛剛屹立在那塊平地上的時候，老人、年輕人、孩子們都搬到這兒來，因為這兒算得上那時比較高檔次的了。那屋頂上的瓦片，那用石塊鋪成的路，就連造成的橋都讓他們一飽眼福。想必他們一定想不到，這結(jié)合了各國風(fēng)格的房子會變得古老。孩子們一定還記得那時幼稚地在墻上畫畫、在地上玩跳房子、玩老鷹抓小雞的`游戲的時光。而家長們總是不厭其煩地站在家門口，大喊一聲“回家吃飯了”，便知道是哪家的孩子。在我的腦海記憶中最深刻的還是那對去夫婦，他們從不與鄰里交流，每次看到他們便是曬衣服，坐在椅子上曬太陽，但自家做了些好吃的東西總是送給鄰里。有一次，他們竟拎著大包小包從外面回來，還敲開了每家每戶的門，把包里面的禮物拿出來給鄰居。原來他們?nèi)ナ兄行耐媪艘惶恕：髞硭麄冞�在自家的院子里挖了口井，時不時地會把水提出來給那些口渴的孩子們。可他們生了孩子后便離開了我，搬去了那個遙遠的市中心。但是那把椅子、那口井，依然在那里，給鄰里留下了懷念，而他們是否還記得在這里的故事呢？

　　隨著時光的推移，那些人都離開了這里，我的身體也變得傷痕累累，那些保留著人們美好記憶的古老房子都被拆掉了，那些低層小屋變成商業(yè)大廈，但那些住在古屋中的老人，他們了解我的塵世風(fēng)霜，了解我的苦難，以及那些被被稱為上海四大歷史文化之一的歷史。另一代人又來到了這里，那些棉花糖、那些糖人都還在賣，那些年輕人還在買。而那些經(jīng)歷過風(fēng)霜的橋依然屹立在河中央，也許那對夫婦已經(jīng)不記得我了，但那口井、那把椅子卻總能引起我對他們的思念。

　　真希望最初的那一代人，能夠記得這里也有樂趣，畢竟他們最初的忘記在這里，多回來看看我……

樂趣的作文4

　　說到偷菜，你們肯定會說，偷菜？不就是那個QQ農(nóng)場嗎？但我要告訴你，正是因為這個游戲，我們?nèi)�家都迷上了，還進行了一次真正的偷菜。

　　（一）網(wǎng)絡(luò)上爆火的QQ農(nóng)場

　　一天，我在家無聊的看4399小游戲，想看看有沒有新的小游戲可以充填我的寂寞，我快速地翻看著那些熟悉到不能再熟悉的小游戲。忽然，一個名詞出現(xiàn)在我的'眼前——QQ農(nóng)場。“農(nóng)場”？不是應(yīng)該鄉(xiāng)下才有的嗎？而且一夜之間竟有三萬多的點擊率。好奇心驅(qū)使我點擊了它，沒想到，我一玩兒，竟然就迷上了，離開一秒也不行。這時，老爸老媽回來了，看我玩游戲玩地那么起勁，幾乎異口同聲地問：“這是什么呀”“農(nóng)場！”“啊？！”“虛幻的啦！”我拍了拍老爸老媽的肩。然后老爸老媽就爭著這虛幻的農(nóng)場到底神馬樣子。沒辦法，只好輪流玩兒。轉(zhuǎn)眼間，便到了晚上11點，我們只好洗洗睡了。半夜三點，我起來上廁所時，竟然看見老媽正打著哈欠坐在電腦前偷菜、收菜。我躡手躡腳地走過去，拍了她一下肩，老媽大叫了一聲：“啊——！”這一聲大叫，竟然引來了正在做美夢的老爸。我和老爸狠狠的罵了老媽。過了幾天，我對老爸老媽細聲細語地說：“親愛的爸爸媽媽，我想真正的去鄉(xiāng)下偷菜，行不行啊？”“行，但我們也想去！”

　　（二）真正的偷菜

　　天剛蒙蒙亮，我們做好了充分的準備，坐著出租車去了外婆家，一路上，司機都在用奇怪的眼神打量著我們，我們不得不趕緊向窗外看去。到了外婆家，我們躬著腰，踮著腳，偷偷摸摸得進了外婆家后面的菜園，生怕被發(fā)現(xiàn)進了“賊”。我選了一個大白蘿卜，使勁地拔著，三分鐘過去了，大白蘿卜絲毫沒有想出來的感覺，好像底下生了根一樣，但是，我并不放棄，腳在泥土上使勁一踩，手則拉著它的胡須，媽媽看到了我這糗樣，趕緊用照相機拍了下來。

　　（三）糟糕，被發(fā)現(xiàn)了

　　“哎喲”一聲，我栽了一個跟頭，正是我這一聲，招來了正在做早操的爺爺奶奶，我和媽媽見狀趕緊立正站好，爸爸則還在那里拔大白菜，爺爺悄悄走到他身后，說：“偷菜偷得爽不爽啊？”“爽！”正當(dāng)他感到聲音很熟悉時，一抬頭，見到爺爺奶奶，趕緊微笑，同樣也是立正站好。爺爺奶奶把我們拉到屋里，吐沫星子亂飛地罵了一頓狗血淋頭：“你說你們倆大人，帶著孩子來偷菜，要菜直接跟我們說嘛……”我們一家三口默契地一笑，滿載而歸地回了家。

　　（四）回憶

　　至今回憶起那件事，我們家人的記憶同樣是記憶猶新，好像是昨天發(fā)生的一樣。

樂趣的作文5

　　人的樂趣各不相同，而我最大的樂趣就是讀書啦。讀書讓我增長了許多知識，明白了許多道理，交到了很多朋友。

　　讀書之樂，樂在讓我變得懂事。以前，我脾氣暴躁，動不動就發(fā)大小姐脾氣，弄得父母束手無策，整天唉聲嘆氣。三年級時，媽媽給我買了許多書，天天晚上給我講一個《365個故事》，那些精彩的故事深深吸引了我。有一天，我看了《二十四孝圖》，書中那一個個孝悌故事讓我受到極大震憾。比如《臥冰求鯉》講述了晉人王祥，因為病中的繼母求魚，不惜在寒冷的冬天，用自己的身體融化冰凍，求得鯉魚，為母治病。書中一個個感人的故事，如一杯杯佳釀，滋潤了我的心田。古人那么孝順長輩，而我為何動不動就對父母發(fā)脾氣呢?真是太不應(yīng)該了。從此，我對父母改變了態(tài)度，遇事總是心平氣和地進行溝通，父母也說我比以前更懂事了。

　　讀書之樂，樂在讓我獲得智慧。過去我做事情，寫作業(yè)只懂苦干，不懂巧干。自從讀了《田忌賽馬》的故事，讓我腦洞大開，原來還帶這么玩的。兩組實力相等的馬匹，由于田忌善于排兵布陣，用上等馬對敵方的中等馬，用中等馬對敵方下等馬，取得了二勝一負的好成績。這說明，一個人的情商很重要，遇事多動腦筋，多思考就能取得好的效果。

　　讀書之樂，樂在讓我交到許多知心朋友。在同學(xué)們中經(jīng)常交流一些讀書心得，有了好書互相傳看，共同的愛好讓我們成為了知己和朋友。此外，讀書還讓我結(jié)識了很多書中的朋友。讀《安徒生童話》、《格林童話》讓我喜歡上了白雪公主和七個小矮人，讓我同情《賣火柴的`小女孩》的不幸遭遇，讓我為丑小鴨變成白天鵝而慶幸，讓我為灰姑娘最終得到幸福而欣慰。

　　讀書之樂，樂在讓我提高學(xué)習(xí)成績。有一次進行語文考試，卷子上有一道題，問《西游記》中哪個人最后被觀音收為善財童子，由于我讀過此書，知道內(nèi)容，便答了“紅孩兒”，所以這一題得了滿分。

　　古人說“書猶藥也，善讀可以治愚。”

　　書，是黑暗中的一縷光明;書，是草叢中的一朵鮮花;書，是寒冬里的一股春風(fēng)。

　　熱愛讀書，其樂無窮。

樂趣的作文6

　　昨天是妹妹的生日，我們倆迫不及待坐上了各自嶄新的自行車，準備和爸爸一起到公園大玩一場。剛一坐上自行車，我就發(fā)現(xiàn)原來騎自行車是這樣的……

　　難

　　也許時證實了“萬事開頭難”這句話吧，自行車好像不滿意我這個新主人似的，我想向左走，可它偏偏向右拐；我想掉頭繼續(xù)走，可它卻打個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)把我摔在地上。看著妹妹那樣輕松自如的繞來繞去，而我卻不行，我一定得超過她。就這樣，我練著摔著，摔到了再爬起來，爬起來繼續(xù)練……終于，功夫不負有心人，我也能夠隨心所欲的控制自行車了，心中不覺一陣激動。不過，做任何事都是有喜有悲，就像騎自行車，也存在著很大的……

　　險

　　經(jīng)過我短期的練習(xí)，對于騎自行車也算是比較熟練了，于是，我便向自稱為“騎車高手”的妹妹宣戰(zhàn)――短路線飆車。盡管我只是一個初學(xué)者，可我相信，憑我剛剛的一段練習(xí)，一定能夠一舉奪魁。“3，2，1，開始！”“始”字音剛一落，我便沒了命似的向第一個拐彎處騎。“想超過我，還差得遠呢！”

　　弟弟飛一般的趕來，我也不甘示弱，又加足了馬力，在第一個拐彎處奮力向前沖，沒想到半路“殺”出了輛自行車，眼看就要撞上了，我本能的一閃，與車上的爺爺擦身而過。“噓，好險呀！”我原本急速的心跳終于漸漸平緩下來了，這次我可吸取了一個大教訓(xùn)。在后面的'“賽道”上我和自行車還都安然無恙，同時也讓我享受到了騎車特有的……

　　樂

　　現(xiàn)在，一切都還順利。微風(fēng)時不時推動我前進，好像給予了我最大的幫助與鼓勵。我的速度也像我的心情一樣輕松，明快。一會快得像離弦的箭，發(fā)泄一下心中小小的不快；一會騎得慢慢悠悠，沿途觀賞公園里的紅花綠柳相輔相襯的美景。快到終點了！我使盡身上所有的力氣，大約在離終點20米時是最先沖到了終點，“耶！”我和老爸雙擊一掌，歡呼著“我贏了！”看來古人的話說得確實沒錯――巾幗不讓須眉。等我跳下車，才發(fā)現(xiàn)全身酥軟，真累！這時，騎車就在不知不覺中進入了……

　　尾聲

　　騎車讓我體味到了生活的另一番樂趣，也不知何時才能在經(jīng)歷一次呢？

樂趣的作文7

　　爺爺奶奶給我買了美國“勞迪士”牌的女式自行車。

　　它“穿”著一件粉紅色的衣裳，顯得非常漂亮。它彎彎的車把，好像一對羚羊角。把手上有一對漂亮的把套，好似帶著一副藍白格的手套。線閘彎彎卷起，宛如兩條龍須纏繞在車把上，圓圓的車齡輕輕一按，聲音清脆悅耳。一根斜梁上用英文字母注寫的商標遠遠看去像幾只蝌蚪在水中相互追逐著。黑色的車座，坐上去好像坐在沙發(fā)上，很舒服。我的心像開了花一樣高興！

　　我真想騎著它飛呀！

　　晚飯后，趁著夏夜的涼爽，我急不可待的學(xué)車。剛開始學(xué)，爺爺讓我直接先學(xué)騎，我直接坐在車上，爺爺用手扶著前面車把，我坐在車上心驚膽戰(zhàn)，心里像有一只小兔子，一蹦一蹦的。我身子扭著，全身緊張的都在使勁，我的眼睛盯著車輪，不敢向前看，總害怕車子倒了。我坐在車座最前面，身子向前傾斜，使出全身力氣，往前騎呀騎呀。奶奶跟在后面沖我喊“上身坐直，往前看！”天熱，激動加害怕，緊張混雜在一起，我的手心，頭上全是汗。爺爺呢，也累得夠嗆。他六十多歲了，跟在我后面跑，累的氣喘吁吁。騎了四五個來回后，爺爺認為我有進步了，便換了一種方式，改為只扶車子的'后座，我感覺不那么緊張了，身子也不扭了，腿上蹬起來也感覺自如了。一個跳舞的爺爺看我練車替我著急，便教我怎樣上下車：用左腳蹬住腳蹬子，滑幾步，順勢右腳蹬在右腳蹬上，就走了。還可以利用樓前的臺階上車。我試著練了練，還真行。我心里感嘆到：“學(xué)車也學(xué)到很多知識埃”我悠閑的騎著車，眼睛望向前方，一種前所未有的快感擠進了我的胸膛。

　　事情并非像我想象的那樣簡單。一天下午，我約好朋友出來練車，想顯示顯示。我提前來到廠門口，想學(xué)著繞圈。我騎在車上，小風(fēng)吹著我，那麼愜意！心里那個自豪呀。我正一群一圈的騎著，誰想到樓前一個小臺階，我一下子沖了上去，連人帶車向下倒去，在那一瞬間，我想保護我那心愛的車，下意識本能的用手一撐。人，車一起摔在地上。當(dāng)我回過神來，爬起來扶起車，四周看看，沒人。我的臉紅了，再看看自己，眼鏡摔壞了，臉上擦破了皮，手也破了，我沮喪地站在那里，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我恢恢的忍著痛回家，后悔自己真不該忘乎所以。

　　我終于學(xué)會了騎車，成為一個“自由人”。

　　我既學(xué)會了騎車，又長了經(jīng)驗；既長了知識，也懂得了人生的道理。我有過驚慌，有過害怕；有過歡樂，有過眼淚；有過內(nèi)疚，有過自豪；有過從容，有過自在。這就是我學(xué)車的樂趣。

樂趣的作文8

　　打雨傘是一件很平常的事情，但是，那次打雨傘的經(jīng)歷，讓我感受到的是別樣的樂趣。

　　夏天的中午，陽光刺眼，樹葉疲憊地低下了腦袋，知了也不再瘋狂地叫，水塘的水面一如平鏡，漣漪不知去向何方，天空中的云不緊不慢地飄，空氣顯得清澈透明。天像是被油漆匠新刷過一般，藍的'一望無際。風(fēng)吹來，其中夾帶著一股潮濕的氣味。

　　過了一會兒，我和爸爸媽媽一起出門吃飯。出門我習(xí)慣性地帶上一把雨傘。

　　飽餐一頓，一家人手挽手走出了餐廳。

　　天變涼了，天空陰沉這臉，似乎有多少惆悵與憂傷，綠油油的樹葉在枝頭嘩啦啦的響，好像是在慶賀某個重要的節(jié)日的到來。一滴……兩滴……三滴，冰涼的雨點一個個沉重地落在了額頭上、肩上、腿上。

　　不一會兒，雨便淅淅瀝瀝地唱起了歌，跳起了舞。原來那幾滴沉重的雨點是一個開場白。大街小巷頓時開始綻放出五顏六色的花朵，仔細觀賞這個大花卉，真是別出心裁的百花爭艷。

　　我激動的撐起了傘，在街上開心的轉(zhuǎn)圈！雨并不是很大，但滴在身上仍感涼嗖嗖的。我讓爸爸媽媽都快躲過來，我把傘舉的高高的。我們仨肩并肩，腳跟跟腳尖地緩慢的往前走。我用力舉著打傘，不一會兒，胳膊就發(fā)酸了，傘在雨中搖擺不停、晃來晃去。我正想偷個懶，卻驚異的發(fā)現(xiàn)，爸爸的左肩濕了一大片，媽媽的右肩也濕了一大片，獨獨“唯我不濕”！

　　我又著急又無奈。爸爸哈哈一笑，高興又感動的拍了拍我的小腦袋，“爸爸是男子漢，刮風(fēng)下雨都不拍！”一邊說一邊英勇的退出了堡壘。我和媽媽繼續(xù)打著傘，但是我心里還總是想著爸爸，看著爸爸用衣服緊緊的裹著自己、聳著肩，嘴里的牙上下打架，我心疼爸爸，時不時扭頭看他一眼。過了一會兒，雨大了，我心不甘情不愿地“拋下”了媽媽又去找爸爸。

　　心里放不下媽媽，又把傘舉在三個人的頭頂上。傘在雨中來回穿梭，爸媽的肩頭是濕了又干，干了又濕，無意中發(fā)現(xiàn)，自己也濕了！路上看著這有意思的情景，不由自主地笑了……

　　一路上陰雨綿綿，一路上，心有彩虹；一路上有說有笑，一路上不忘彼此；一路上打傘樂趣，一路上家庭之愛……那把雨傘，那件濕衣，那種跑來跑去為爸媽打傘的特殊的樂趣，值得我去永遠回味！

樂趣的作文9

　　“水陸草木之花，可愛者甚藩。”可說實話，對于我這種粗線條的男孩來說，要說對哪種花草感興趣，還真是說不上來。我也從未想過這些花花草草會和我產(chǎn)生什么聯(lián)系。

　　但這個想法被媽媽知道了，她說不愛花花草草的人一定是缺少生活情趣的。一天，媽媽從辦公室的綠蘿上剪了一段藤蔓帶回來。我按媽媽說的，找來一個瓶子，裝上水，把這段藤蔓插進去。它能活嗎？我靜靜地看著，這根藤蔓向右側(cè)逸出，幾片葉片隨意地伸展出來，或迎頭向上，或頷首低垂，可不是一幅靜謐而優(yōu)雅的畫面？

　　四五天后，我想差不多可以換水了。我把它連莖帶葉從水中拎出，我發(fā)現(xiàn)，藤蔓的底部已經(jīng)冒出了一些細細的根。噢，原來它莖上可以生根，怪不得取一莖就能成活，真是有趣。

　　以后的日子里，它就在我的.書桌前正式“安家”了。每天晚上，當(dāng)我埋頭在書本堆里苦戰(zhàn)時，一抬頭總能見到它，那一根莖蔓上鋪滿一片片心形的葉子，綠得蒼翠，綠得可愛，每一片葉子似乎都在踮著腳向上伸展，滿懷著希望。我也受其鼓舞，精神一振，繼續(xù)漫漫“征程”。

　　寒假中，我與媽媽去外婆家住了一陣。待我們回來時，我才想起我的綠蘿朋友已經(jīng)十幾天沒有換過水了。跑去一看，發(fā)現(xiàn)枝條都蔫了，耷拉在桌面上，原本碧綠的葉片不是長出了黃斑，就是徹底干枯了。唉，我真糊涂呀，十幾天滴水不進，任是生命力再強，也是抵抗不住的吧，好端端的綠蘿就因為我的遺忘，成了這樣。媽媽走過來，輕輕地說：“要不，你試試把幾片實在不像樣的葉子剪去，再給它換上新水。也許還能救活。”我聽后，趕緊一一照辦，我希望我能多少為它做些什么，來彌補些什么。

　　隔了兩天，我又去“探望”它，發(fā)現(xiàn)它竟然真的起死回生了。葉子上的黃斑竟都不見了，莖蔓有了向上攀生的意念似的，尾端微微翹起，有幾片小葉子冒出來。你用你的堅韌不屈拯救了我的自責(zé)。謝謝你活著，我的綠蘿朋友。也謝謝你，讓我懂得置于絕處，也是能逢生的，只要努力奮斗。

　　由此，我對它刮目相看：它索取不多，不需天天澆水，不用曬太陽、施肥等侍弄，卻有著頑強的生命力，還能凈化空氣，給人綠意護目。雖說，它給予我的遠比我給予它的多，但我終于還是明白了：養(yǎng)綠植，亦是一份責(zé)任，既然我決定養(yǎng)，就要負責(zé)，它的興枯榮敗就和我聯(lián)系在一起。把它照顧好，看著它盎然生長，不也是一種樂趣？

樂趣的作文10

　　我是一個熱愛自然的人。在高樓林立的城市，大自然已快被現(xiàn)代化的東西代替，所以顯得特珍貴。我愛登山，尤其喜歡被青草溪流包圍的山。

　　在我八、九歲時，媽媽的單位組織旅游，還要去爬山，這讓我興奮了很久，爬山并不是旅游的第一站，我并沒有心情去看百年的建筑，我的心早已飄到了那座青山。

　　在我焦急地期盼下，我們終于到了那個我朝思暮想的地方。從遠處看，群山環(huán)繞，每座山上都綠樹成蔭，還能看見幾條奔涌而下的瀑布，石頭小路上偶爾還會閃過幾道游客的影子。

　　我們終于到了山腳，它沒有黃山的險，沒有泰山的雄偉，有的是高低不平的石頭，茂密的'大樹，綠油油的小草，銀河般的瀑布，一切是那樣的生機勃勃。因為有石頭砌成的臺階，所以不用怎么費勁兒。當(dāng)我們走到三分之一處時，一片竹林出現(xiàn)我們眼前，幽靜的環(huán)境，帶著泥土味的竹子的清新，鳥兒偶爾飛過，留下幾聲清脆的鳴叫。竹林旁邊是小溪，清澈而急促，還能看到下面被溪水沖刷得很干凈的鵝卵石，幾支柳條垂在水面上。岸邊，幾朵小花開得正艷。

　　我正陶醉在這怡人的景色中時，幾滴清涼的水向我“飛”來，立刻把我拉回現(xiàn)實，轉(zhuǎn)過頭，好朋友們正在壞笑，之后又有水濺到了我的臉上，看見她水漉漉的“雞爪”，我忽然想起什么。然后，把手伸進水里，涼絲絲的溪水柔軟地流過，我把滴著水的手灑向正在壞笑的朋友。

　　“站住，哈哈……”急促的腳步伴著歡聲笑語在山林中回蕩。

　　小心地穿過那窄的可憐的石縫，眼前的景象讓我驚呆了。從天而降的瀑布從山頂氣勢磅礴地沖下，流向山腳的大水潭里，哇，有幾十米高吧。瀑布邊沒有繩、網(wǎng)等安全措施，一座窄窄的鐵梯在瀑布邊伴著瀑布曲曲折折的往上伸展，那橋或者叫梯一次只容下一人攀爬行走，上面已經(jīng)有幾個人顫抖著前進，很多人看了，搖搖頭，下山了。我一咬牙，走上了鐵橋。開始，我緊緊抓著欄桿，后來慢慢放松了，水滴伴著清涼濺到我身上，很舒服。

　　我們幾人成功地穿過了鐵橋，登上山頂，在山頂上，有種一覽眾山小的感覺，我們一起拍了一張照片，照片上我們笑得很甜，很美……天空中，鳥兒飛過，好像為我們歌唱，小草向我們祝賀，這里有我永遠的紀念，在山林中快樂玩耍的紀念。

樂趣的作文11

　　不知道從什么時候開始，我深深地迷上了美國好萊塢大片，但凡電影院有大片來臨，我一般都不會錯過！

　　前些年看過《20xx》、《阿凡達》、《蜘蛛俠》、《鋼鐵俠》、《蝙蝠俠》等等系列，一直印象很深，其中的主題曲讓我耳熟能詳，故事情節(jié)更是記憶猶新，這些影片伴隨我度過了快樂的童年，那段歲月讓我終身難忘！

　　這幾年主要流行《狂怒》、《星際穿越》、《忍者神龜》、《里約大冒險2》、《天才眼鏡狗》等影片，制作更加精良，情節(jié)更驚險刺激，比如《狂怒》雖然是描寫二戰(zhàn)片，但拍攝的視角很新穎獨特，是從一個坦克新兵的戰(zhàn)斗生涯來展開故事情節(jié)，其中的戰(zhàn)斗場面異常慘烈刺激，與傳統(tǒng)的二戰(zhàn)片完全不同，一個新兵蛋子居然經(jīng)過戰(zhàn)爭鍛煉成為了坦克好手，并是最后唯一的幸存者，其命運坎坷顛簸，隨戰(zhàn)爭而沉浮不定，讓人唏噓嗟嘆，感慨不已！

　　《星際穿越》是一部科幻片，可它又不同于常見科幻片的情節(jié)，是在地球接近災(zāi)難之時，促使人們?nèi)ヌ剿魍馓�空，本為尋找求生和資源而去，誰知艱險重重，是一個充滿冒險和刺激之旅，讓人感到離奇的是，它的情節(jié)設(shè)置富含科學(xué)道理，“蟲洞穿越”包含黑洞原理和超越時空理念，人類一下子從太陽系穿越到河外星系居然在一瞬間能夠完成，而正常光速則需要上百億年，夠讓人不可思議的吧！更不可思議的是居然還能返回地球，這可是幾百億光年的時空差距啊，正常情況下人類如何能完成，只能說是科幻中的`科幻了！

　　其中《里約大冒險2》這部卡通片我尤其喜歡，它不同于《大冒險1》，更富于童趣和搞笑，在影院里我發(fā)現(xiàn)很多成年人跟著我們一起笑得前仰后合，有些情節(jié)表現(xiàn)手法上像真人劇，逼真的讓人忘了它是卡通片，比如面部表情、眼神、話語神態(tài)活脫脫的不是真人勝似真人，這種卡通人物制作方法可真夠神奇，比國內(nèi)的《熊出沒》可形象逼真多了，所以我看后特別喜歡里面的人物造型，在睡夢中腦海里常常浮現(xiàn)他們的形象，讓我久久難忘……

　　如此看來，美國大片給我人生帶來了無窮的樂趣！

樂趣的作文12

　　在記憶的長河中有不少的事情都已經(jīng)被時間的激流沖刷而去，但也有許許多多的事情銘刻在我心中。如今回想起來，仍然歷歷在目，就好像是在幾分鐘前發(fā)生的一樣。

　　那一天，我拿著羽毛球拍和羽毛球跟著爸爸來來到樓下打起了羽毛球。左手拿球，右手拿拍子，我胸有成竹的發(fā)出了我平生的第一球。我滿以為我可以像電視上的羽毛球比賽一樣，經(jīng)過輕輕的一檔，羽毛球便像長了翅膀的鳥兒一樣輕盈的飛到了爸爸跟前。可事實并不像我想的那么簡單，羽毛球不但沒有飛到老爸的那一邊，反而直接落到了腳下不遠的地方。我很納悶，怎么回事？我忽然有了一種力不從心的感覺，但是，我還是在心里默默的鼓勵著自己：”孫靖！堅持住，你一定行！別忘了，失敗是成功之母！這次一定可以的！“

　　經(jīng)過短暫的練習(xí)，我再一次把球有力往上一拋，然后使出吃奶的力氣，掄圓胳膊把球打了出去。這次，球總算歪歪扭扭飛到了爸爸的防區(qū)里，老爸往前一彎腰，輕輕一挑球又輕盈的向我飛來。我心里緊張極了，趕忙把球拍側(cè)拿，瞄準羽毛球飛來的方向，用力打了一下，可小巧玲瓏的羽毛球好像一個調(diào)皮的`孩子，又從我的拍子旁邊飛了過去。也許是動作太大，又沒打到球的緣故，老爸笑了：”別急，兒子！多練習(xí)就好了！“。我點點頭，心中想到：”這個小球還真是不好打，也許我真的應(yīng)該多練習(xí)了！“

　　我和老爸又”對壘“了幾次，我全部輸了，心中很不服氣，心想：”也許是老爸的拍子比較好，我們換一換就好了！“。于是，我和爸爸交換了球拍和場地。可能真的是心理作用，換了以后，運氣也就來了。我使出獨門絕技——大力發(fā)球。用力的把球發(fā)了出去，心理也暗暗祈禱：”老爸，希望你接不住！“，可老爸還真是深藏不露，輕輕一檔就把球又打了回來。這次，我看見球又飛來回來，就使出絕招——”天魔亂舞“，飛快的揮動著拍子，我就不相信，打不住球。終于，球被我打了回去。”呀！“，我總算是松了一口氣。看來無論做什么都不容易，都是需要長期堅持不懈地努力才能取得好成績。雖然，我這次的成績不理想，膽我相信經(jīng)過刻苦的練習(xí)，下次我會打得更好的！

　　就是這許多令人難忘的事情，組成了我五彩繽紛的童年生活。

樂趣的作文13

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，初三的生活真的這么悲壯嗎？面對如山的作業(yè)，如海的習(xí)題，我想我們的答案是肯定的吧！但，其實……

　　樂在拼搏?如果給初三的學(xué)習(xí)和生活貼一個標簽的話，那怎能一個“累”字了得。我們每天面對的是左手試題、右手課本，朝背單詞、午背古文，晚做數(shù)、理、化，哪里會有樂趣可言呢？真的是這樣嗎？我們一直說我們自己是“青春的花朵”，我們是“明日的朝陽”，那青春的代名詞是什么呢？我想應(yīng)該就是拼搏吧，而初三的生活不正很好的詮釋了這一充滿動感的辭藻嗎？因為拼搏，才會讓我們感受到充實的快樂，因為拼搏，才會讓我們領(lǐng)略到登上巔峰的美景，因為拼搏，才能化腐朽為神奇，變平庸為不凡。初三的拼搏，可能會讓我們“怒發(fā)沖冠”，但同樣會有“一覽眾山小”的樂趣，所以，這里也有快樂！

　　樂在共享?“我們不是一個人在戰(zhàn)斗！”這個曾經(jīng)廣為流傳的話語用到我們初三的生活中同樣適用，因為有一幫和我一樣的`同學(xué)、伙伴在“并肩奮戰(zhàn)”，我們一起背誦“若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝”，我們一起求解函數(shù)的解析式，我們一起研究賓語從句、定語從句，當(dāng)然我們還一起議論張老師老土的“中分頭”……我們是一個集體，我們是個和諧的大家庭，我們不僅共享知識，同樣在分享快樂。挫折時的一聲鼓勵，無助時的一點安慰，成功時的一句贊美，都讓我們心里暖暖的，我們就是夜空中那顆最亮的星星。初三的分享，可能是懵懵懂懂的霧里看花，但同樣都是真真切切的樂趣，所以，這里也有快樂！

　　樂在感悟?初三的老師不知何時被我們冠上了“惡魔”“兇殘”的標簽，老師踏入教室的那一刻起，我們就開始了提心吊膽的生活，猜想今天是不是又會有一場“狂風(fēng)暴雨”，于是，我們開始在心理設(shè)立了防線。可是，難道沒有看見，數(shù)學(xué)老師今天換了一個很時髦的發(fā)型，看上去和藹多了；難道沒有發(fā)現(xiàn)，語文老師每次在我們考出好成績時，都會高興的像個孩子；難道沒有瞧見，英語老師開始畫起了淡淡的妝容……其實，老師并不是“魔鬼”，他們的可愛、他們的萌態(tài)只是被考試的壓力所包裹住罷了，不信，就抬頭看看我們考場上的老師吧！初三的感悟，可能是膚淺單薄的，但同樣實實在在的樂趣，所以，這里也有快樂！我們的生活有苦有累，但同樣有色彩，有甜美！我們的名字叫初三，這里也有快樂！

樂趣的作文14

　　雙手握緊，雙腿用力，隨著車輪轉(zhuǎn)動，眼前的風(fēng)景便如電影膠般快速切換——任微風(fēng)抑或雨露撲打著臉頰，呼吸鮮活的空氣，欣賞身邊的美景，探察迥異的人生，體悟生活的智慧，這便是騎行的樂趣。

　　公園，與陽光微風(fēng)相伴，緩慢騎行。邊騎行邊觀望，嗬，好不熱鬧！幾個小孩子蹲在小池塘旁，好奇地用小樹枝輕輕地逗弄著池中游魚；膽大的孩子，直接將手伸下，被微涼的池水激得咯咯直笑。草坪上，幾家人帶著野餐籃，在陽光照耀，輕風(fēng)吹拂間，享受著專屬他們的靜謐美好的午餐；亭中一位老人正站立，咿咿呀呀唱著戲，突然一聳眉，眼睛瞪得渾圓，正如那征戰(zhàn)沙場的將軍，博得眾人喝彩。那唱腔極為響亮，圍繞亭間，久久不散……

　　圍繞著公園騎了幾圈，我向著下個目的地行去。紅燈亮，各式的'車停止、聚集，到了綠燈又各自離去。這是最短暫的邂逅，也是一座繁華城市獨特的風(fēng)景。未騎多久，便到一處古鎮(zhèn)。這個古鎮(zhèn)不大，江南的氣息卻很濃，白墻，黛瓦，時不時傳出吳儂軟語。經(jīng)過一戶人家，嬉笑聲傳出，正是那“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。”清風(fēng)推扁舟一葉，輕輕掠過湖面，一曲琵琶撩撥著我的心弦；上橋，極為別致的江南美女身著旗袍手中撐著把油紙傘娉娉婷婷走過，放慢速度擦身的那一刻的風(fēng)還是卷起了她們的發(fā)梢。“沒破壞她們盤的精致的頭發(fā)吧？”這么想著，我向小弄堂騎去。“賣玩具嘞——”一聲聲叫賣傳來，孩子們涌出，拿著那復(fù)古的波浪鼓、玻璃珠玩得不亦樂乎。老人站在旁邊，撫著胡子，只是笑。

　　一墻之隔，是現(xiàn)代商業(yè)街與江南古鎮(zhèn)的交融碰撞。墻的那邊是條繁忙的商業(yè)街，傍晚一到，各色的燈亮起，燦爛而又盛大，吸引著過路的人。忙碌了一天的工作族們在這里放松片刻，褪下了嚴肅的表情，與相識之人調(diào)侃打趣；一對情侶停在一家小雜貨店前，進去，再出來，仿佛沒什么不同，只是緊緊交握的手上多出了一條格外惹眼的紅繩；路口一個外賣小哥停下片刻買了份簡單的飯菜，單腳撐地，頭盔掛在后視鏡上，正狼吞虎咽著……

　　奔到樓前，停好車，果然，媽媽正站在窗前張望，那燈光是如此溫暖——我已經(jīng)迫不及待要和家人分享那騎行的樂趣了。

樂趣的作文15

　　“柳貴乎垂，不垂則可無柳。柳條貴長，不長則無裊娜之致，徒垂無益也。此樹為納蟬之所，諸鳥亦集。長夏不寂寞，得時聞鼓吹者，是樹皆有功，而高柳為最……”。這是李笠翁在對柳樹作了認真細致而充滿人情味的研究之后所作出的論述。林語堂之所以引入這段以及后面李笠翁關(guān)于婦女服飾和睡眠的論述，是告訴我們什么是人生的樂趣。林語堂認為人生的真正樂趣不是金錢、名譽、骯臟的政治、卑鄙的商業(yè)，是拋開社會與公務(wù)的壓力，歇下自己手頭不得不干的事情，做自己所喜歡做的事情。只有這時才能顯露出一個人的真性情，所以林語堂認為玩耍時的中國人要比干正經(jīng)事情時的中國人可愛得多。

　　人生的樂趣是什么？不同的人都會有各自不同的答案。即使同一個人在不同的時期也可能有不同的答案吧。

　　我也時常自問我的樂趣是什么呢？是手游、綜藝嗎？不是，它們只能帶給我短暫的快樂，結(jié)束后只留下空虛。只有在閱讀時，才能讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界里，給心靈以慰藉和滋潤。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。正如楊絳先生的父親曾問過楊絳，如果一星期不讓她看書會怎樣，楊絳回答：“一星期都白活了。”讀書能夠祛除內(nèi)心的浮躁，讓一顆心在知識的海洋中充實起來。“閱讀不能改變?nèi)松�的長度，但可以改變?nèi)松�的寬度。閱讀不能改變?nèi)松�的起點，但可以改變?nèi)松��?終點”。無論從事任何職業(yè)都要有高雅的氣質(zhì)、智慧的心靈。如果不堅持閱讀，以閱讀這種方式來修身養(yǎng)性，提高學(xué)識，高雅就會走向低俗，智慧之花就會枯萎。一旦形成閱讀的習(xí)慣，閱讀就成了一種好的享受。沉浸在書的海洋中，任由靈魂自在遨游是一件非常愜意的事情。與名著相伴的日子，一點點真情感悟，一處處靈犀相通都會讓你發(fā)出會心的微笑。長此以往，你就會發(fā)現(xiàn)生命的內(nèi)涵在不斷擴大，精神也被提升到一個更高的境界。你的人生寬度，你的人生終點可能從此逐漸改變。

　　做自己喜歡的事，尋找一份能帶給你真正樂趣的事情吧。有人說過現(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。我們?yōu)槭裁床荒苡眯娜ヱ雎牎⑷ジ惺苓@個美好的世界呢？雪花的生命雖然短暫，但它還能留得清白在人間。人的生命本就是一個奇跡。在我們漫漫人生之路上，沒有什么會比全心全意、百分百投入更動人的事情了。無論是誰，只要在你的內(nèi)心帶領(lǐng)下，找到這樣一件事情并且始終如一做下去，生命之花都會因此而炫爛多彩。我想，這就是人生的樂趣吧。

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