快樂的藝術節作文(優秀)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的快樂的藝術節作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的藝術節作文 篇1
今天,是農林下路小學20xx年度藝術表演,在“執信中學”的大禮堂進行表演。
下午兩點二十分,表演正式開始。首先由三只可愛的小熊手拉手唱歌、跳舞,拉開了表演的序幕。一年級的小學生已經站在臺前,莊嚴地參加少先隊入隊儀式。
節目開始啦!有《快板表演》、《詩歌朗誦》帶領我們邁向20xx年。接著還有高年級的哥哥姐姐表演大合唱,他們在臺上一邊跺腳,一邊唱歌,可好聽了。
終于輪到我們上臺表演啦!我們跳的是活力四射的《兵乓球操》。成千上萬的觀眾在看我們表演,心里好緊張,好激動。一跳完,全場響起熱烈的掌聲,家長們都夸我們跳的認真,跳的好呢!
精彩的節目陸續出場,有《開心寶貝》、《不想長大》、《流星雨》、《頌廣州》等舞蹈表演,好美,好好看。下面還有我最喜歡的'《火柴魔術師》。只見臺上的魔術師用幾根大火柴,擺出各種各樣的圖形和算式,魔術真是變幻無窮,太精彩了。最后壓軸出場的《管樂大合奏》為藝術節圓滿落幕。
藝術節表演的節目很精彩,很成功。我們全體師生的努力沒有白費,老師們認真辛苦的教,學生們專心,努力的學,大家齊心協力,互相配合,藝術節表演圓滿結束了,期待下一屆的藝術節有更好的表演。
快樂的藝術節作文 篇2
初夏時節,我們學校的校園藝術節開幕了!
今天下午,我們全班同學去觀看了非常精彩的節目:有個男生表演了超酷的個人街舞“街舞風揚”,我當時還在想,我的弟弟大寶也很喜歡跳街舞,他明年能不能也上臺展示一下呢!在我們的掌聲中,一個女孩走上舞臺,“隱形的翅膀”被她唱的`非常動聽,英文歌曲“baby”將活動推向了高潮……但是我還是一直在期待我們班級的表演——身穿綠色孔雀服的皓槿為大家表演葫蘆絲,吹的曲子是“金孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。
最讓我們激動的時刻來了,我們二(四)班全體同學為大家朗誦《少年中國說》,整齊劃一而又洪亮的聲音在多功能廳回蕩:少年強則國強,少年獨立則國獨立……
快樂的藝術節作文 篇3
我最喜歡的節目是苗三年我們全體演的節目——《我愛中華》。
因為我們有三個方陣,有軍鼓、腰鼓、紅綢子這幾個方陣,三個方陣各有各得特色,像軍鼓有黃黃的大黃花,一個大碟子一樣的鼓,長長的鼓錘,白的如雪一樣的白裙白褲,紅的如火一般的紅帽,紅襪,非常神氣。
腰鼓有橢圓形的腰鼓,一雙鼓錘各有一雙紅綢子,它們的`動作非常完美,一個個像小娃娃,跳來跳去,腰鼓左敲敲,右敲敲,蹲下去,又起來,真像一個活潑可愛的小男孩兒。
紅彤彤的紅綢子舞來舞去,像大豐收一樣的衣服、褲子,只不過小了一點兒,紅撲撲小臉蛋兒,紅紅的嘴唇,映出了她們幸福快樂的笑臉。
快樂的藝術節作文 篇4
今天,爸爸帶我去少兒藝術節游玩。剛走進藝術中心的廣場,就仿佛來到了動畫城,廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋,我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影。
看完電影剛出來,就聽到有人在喊“小心小心”,接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看,哇!空中站著一個小姑娘,仔細觀看,原來她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的.模樣,雙手拿著一根竽子,只見她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀眾發出了“啊”的驚叫,以為要掉下來了,但是她卻穩穩地站在鋼絲上,然后就又倒退著走回去,觀眾們提著的心終于放了下來,大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。
我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這里展出。正當我玩得留戀忘返的時候,爸爸提醒說該回家了。啊,今天真快樂的一天!
快樂的藝術節作文 篇5
今天是一年一度的藝術節。我懷著緊張的心情,來到學校。
我參加的項目是硬筆書法和大合唱。書法比賽要開始了,我趕緊來到食堂,找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來。不一會兒,老師來了,給我們每人幾張紙和告訴我們寫得內容。我快速地瀏覽了內容,是一首名為《塞下曲》的詩。我心想,字那么簡單,一定能寫好的`。我很快就寫了,不到五分鐘,就寫好了兩張,可拿起來一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一點都不整齊,還有錯別字呢!我整理了心情,準備認真得寫一寫,我一筆一畫地寫著,可能是因為太投入了,旁邊的同學都走得差不多了我也沒發覺。我趕緊把我寫得最好的字交給了老師。
下午是大合唱,三四年級比賽,我們班是第五組,參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲兒飛》。很快就輪到我們上臺了,我們上穿白色襯衫,下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階,先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》,又唱起了柔和甜美的《蟲兒飛》。一唱完,我緊張的心情立刻放松了下來。
今天的藝術節真開心!真希望每天都是藝術節!
快樂的藝術節作文 篇6
在這小學即將畢業之際,為了迎接學校即將舉行的藝術節,也為了更好的展示我們的才藝,我們班在五月三日上午舉行了藝術節才藝類初賽活動。
活動開始了,大家爭先恐后地都想上臺秀一把自己的絕技,第一個搶上臺的是薛謹庭,平時不善言談的他竟然說起了單口相聲,同學們帶著驚訝的表情送給他陣陣掌聲,緊接著,由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》,他們的精彩表演贏得了大家的`聲聲喝彩,然后黃研和王澤浩同學表演了雙口相聲《吹牛》,逗得大家哈哈笑,還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》,反映了我們的真實生活,他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑,還有幾個同學表演的小品《反義詞》也非常精彩,現場氣氛十分活躍。
一節課的時間馬上到了,白老師對這次活動進行總結“非常成功”,我們在緊張的學習中得到了放松同時也展示了自己的才藝,希望以后多舉辦此類活動。
快樂的藝術節作文 篇7
今天我們參加了藝術節,我們好開心,好興奮。我們化了妝排隊去唱歌表演節目。我們看了四個班級的演出,其中一(2)班唱的歌是我們都會唱的《春眠不覺曉》,我們一起跟著唱了。
我們表演節目的'時候,我們的歌名換成了《快樂一生》了。我們唱完了又聽了一(6)班的歌。大合唱結束開始表演節目。第一個節目是《波斯貓》表演。我, 看了那個貓咪好可愛。我們又看了聽了好多節目。我們聽完后就回教室了。我們回到教室就放學了。
今天的一天過得好開心好快樂!
快樂的藝術節作文 篇8
今天,我校多功能廳舉行了二年級藝術表演,大家都很激動,這是一個藝術的盛會。
進入多功能廳,我看見那里一排排的椅子整整齊齊,頭頂上還有一些彩色的燈,主席臺上兩側的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下,大家都期盼著節目開始。
表演開始了,我看到了許多同學表演的節目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的歌唱《春天在哪里》,有的`詩朗誦,有的跳拉丁舞,我們班也表演了大合唱《感恩的心》。
我也參加了表演,在臺上,我按照我們事先練習的手語動作邊唱邊細地做,生怕把那做錯了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己……”
我最喜歡最后一個節目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲,演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝,并且還邀請臺下的同學一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚。我陶醉在這美妙的音樂中。
大家都全神貫注地觀看表演,過了將近一個小時,表演結束了,大家依依不舍地離開了。
我希望下次多表演幾個節目,讓我們多看一會兒。
快樂的藝術節作文 篇9
一聽到這個消息,我便開始努力地練習起來。每天我把家庭作業完成,就開始練習唱歌。我每唱一遍,就聽一遍原唱,可以聽出各種的錯,有時跑了調,有時起高了......姐姐還學小沈陽的樣子,大叫起來:“哎呀媽呀,唱跑偏了!”經過許多次的練習,我充滿信心,心想:照這樣水平發揮,應該能得獎吧!
到了比賽那天,我整個上午心一直“撲通,撲通”跳個不停,心里緊張極了。到了中午,比賽人員開始進場了。我看見很多參賽選手都是喜氣洋洋的樣子,心里想:我也不能緊張,到時候一定要大顯身手,讓評委和老師對我刮目相看。中段開始比賽了,很快就會輪到我的,我一首一首地聽下來,感覺每一個人都唱得十分好。我便不時地對自己說,一定要沉住氣,拿出好成績。輪到我了,只聽見主持人用甜美的聲音說:“下面有請403班胡思妍為大家帶來一首《種太陽》。”我慢慢地走上了舞臺,往下一看,下面黑壓壓的一片,好多只眼睛都盯著我,我的心跳得很厲害,腿也發軟了,舞臺下十分安靜,連一根針掉在了地上,也聽得一清二楚。我望了一眼音樂老師,她面戴笑容地望著我,那笑容鼓勵著我,我開始有信心了。之后,我又靜靜地等待著音樂到來。音樂響起來了,我激情澎湃地唱起來,漸漸感到不緊張了。我順利地把這首歌唱完了。走下舞臺,很多老師對我說:“你唱得很好嘛!真厲害!”聽了這句贊揚的話,我的心甜甜的。
后來,老師告訴我,中段獨唱我獲得了一等獎。聽了這個好消息,我心里樂開了花。恨不得插上翅膀,馬上飛回家,把這個好消息告訴媽媽。
這個藝術節,使我快樂。
藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩。在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節目讓同學們蠢蠢欲動,令人興奮不已。學生會的表演更是別有風味,同學們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風味,藝術節就是一個學生和教師們自我展現,盡情發揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的藝術的魅力。雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,
整臺節目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈,中學生作文《作文快樂的藝術節》。我們只是用生動,有趣的節目詮釋著我們對生活的感悟!
校藝術節終于落下了帷幕。在很長一段時間里,同學們都處在興奮的狀態中 期間,學習一樣都不能拉下,但是對于藝術節,同學們還是有極大的熱情,學習,活動,哪一樣也馬虎不得。看看周圍的同學,誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務,大家目標明確:圓滿完成藝術節。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目,還得對整臺節目負責,還要完成自己的課程,肩上的擔子著實不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,奔著同一個目標前進。正是通過這些活動,啟迪了我們的才智和靈性,發展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……
在藝術節期間,同學們清理環境衛生,精心布置,把節日的校園裝扮得五彩繽紛,通過這種方式我們表達了對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來,抒發了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的`向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來,極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心,激發了同學們為中華民族的振興而發奮學習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學們的才華,陶冶了同學們的情操,展示了我們學園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,
我認為藝術節既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎
舉辦文化藝術節活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我們學校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術節,有利于發掘我們的潛力,發揮個性特長;有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;有利于推動素質教育的實施,
這次藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。
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