元宵節的作文3篇(必備)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的元宵節的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文 篇1
爆竹聲中,迎來了我國傳統的節日——元宵節。
元宵節,元宵節,早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵;元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,好似一個個胖娃娃;咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節又稱“花燈節”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴;一打開開關,加菲貓中的風車“呼”的一聲,風車旋起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節一節的`尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。
亞細亞超市的門口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風凜凜的模樣;今年是鼠年,龍身上站著幾只神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢……
元宵節猜燈謎也是一個重要的活動,走在南峰服飾廣場里,到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起,目前少聯系(打一字)”,會是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。
這個元宵節過得真有趣!
元宵節的作文 篇2
元宵節是我國民間傳統節日,也是我最喜歡的節日之一。
關于元宵節,還有一個有趣的傳說。傳說在很久很久以前,有一只神鳥降入人間迷了路,卻不幸被獵人射死了。天帝知道后非常憤怒,就派天兵在農歷正月十五日火燒人間,人間一片慌亂。后來有一位智者想出了辦法,他要人們在正月十四、十五、十六日家家戶戶掛燈籠、放煙花。到了那天,天兵看到人間一片紅光,就以為人間被燒毀了。人們就這樣保住了性命和財產。為了慶祝這成功的創舉,人們想出了一系列豐富多彩的活動。有賽龍舟,比賽誰劃船快;有舞龍獅,人們頂著假龍獅做出各種各樣的動作;有吃元宵、踩高蹺等;其中我最喜歡的`活動是猜燈謎,在古代,人們把紙條貼在燈籠的外側,寫上燈謎,掛在街上讓人們猜……文人墨客為了紀念元宵節留下了很多經典詩句。如元好問的“袨服華妝著處逢,六街燈火鬧兒童”有張枯的“三百內人連袖舞,一進天上著詞聲”……雖然元宵節從古到今保持下來,但已經有較大的變化。
盡管如此,元宵節還是我國重要的傳統節日。
元宵節的作文 篇3
元宵節,是一個古老而又歷史悠久的中國傳統節日,每年都會舉行猜燈謎的活動。我們的學校為了迎接元宵節的到來,也舉行了一次有趣的猜燈謎活動。
中午,李教師說:“所有人帶上自己制作的燈籠,去操場集合!”我們以為活動要開始了,便一窩蜂地涌向飯柜,拿起自己的燈籠就往操場上跑,趕緊去掛燈籠。可是,李教師只是讓我們把燈籠放操場上,就讓我們回來了。我們有些喪氣,活動什么時候開始啊,我們都等不及了!
沒過一會兒,李教師來教室說:“所有同學出來排隊!”剛走到操場,忽然眼前一亮,所有的燈籠排成了一個方陣,被線連了起來,清風拂去,燈籠隨風舞動,好象一條絢麗的彩虹。
隨著參觀時間的.結束,猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行,我們立刻就鎖定了目標:你吃一半,我吃整個,我們將有用的信息拼在一起,發現要用“你”字的一半和“我”字來拼,于是,我們默默的在心里拼字:先用“爾”和“我”拼,咦,有這個字嗎?再見。“亻”和“我”拼,是俄字!我們立刻跑到申屠教師那兒,大聲報出了答案,順利得到了第一個燈籠!
經過一番猜謎,我成功得到了三只燈籠,戰績還不錯哦。
通過這次活動,即讓我們感受到猜謎活動的樂趣,又讓我們了解了中國的文化,真好玩!
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