農業培訓心得體會[必備]
當我們積累了新的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的農業培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
農業培訓心得體會1
為進一步提高技術指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產業集中開班,所學內容比較狹窄。而此期不分產業,學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業,有利于學員互相探討農業發展、產業布局優勢、互相學習交流,開闊了眼界。
通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農業生物資源與利用技術、數字農業與農業信息技術、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農業知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產中遇到過的.困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長進。
我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮青龍譚村2組,20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下,經學校領導批準,我參加了安陸市農業局農技推廣中心新型職業農民培訓。一周的學習,讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念,認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。同時,專家對以工促農,以城帶鄉,發展階級的基本判斷,惠農政策解讀,超級水稻高產栽培,測土配方施肥及有機質提升,改粳工程,高產優質良種應用與糾紛處理,農產品質量安全與面源污染控制,現代農業生產經營,農作物病蟲害綜合防控技術,農業減災避災技術,水稻機械育秧技術,理性看待轉基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啟發。
二、通過本次學習,我提高了認識,懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去后擴大生產,流轉更多的土地,成立合作社,把所學技能帶動鄉親們共同謀求生存,追求財富,服務社會。
三、經過這次學習,讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感,尤其我們安陸是農業大市,地廣人多,農業生產簡單,很多農民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實令人憂心。那么,安陸農業如何走呢?我個人有幾點小建議:一是我市農業局進一步開展新型職業農民培訓工作;二是讓新型職業農民在培訓后,領導幫助其流轉土地,擴大生產經營規模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專業化農業科技人才,服務于農村,服務于農民。
農業培訓心得體會2
他就是剛剛離任的天津市農廣校校長——劉訓江。
從天津市農業局辦公室調任農廣校校長時劉訓江剛剛41歲,是全國農廣校系統最年輕的省級校校長。從機關到基層,環境的改變,角色的轉換,對他是一個全新的考驗。記得他來農廣校的第一天,就給我們留下了深刻的印象。
“我服從局黨委的安排,也感謝局領導的信任讓我到農廣校工作……今天我也向大家表個態:第一,虛心學習,盡快進入角色;第二,扎實工作,努力推進事業發展;第三,廉潔從政,一定要帶好隊伍。請大家監督!边@是他上任后對全校職工的第一次講話。沒有華麗的詞藻,沒有長篇大論,卻句句擲地有聲,讓我們每位職工心里頓時有了踏實感。
說的容易,做起事來就不是那么簡單了。初來乍到的他,遇到的第一個難題就是辦學資金短缺。當時學校在職職工24人,退休職工16人,還有2位離休干部,但辦學專項經費只有25萬元,還面臨著落實房改補貼的問題,怎么辦?當時,天津市正在實施“351”農村勞動力培訓工程,他拜訪有關部門,向老同志取經,跑各分校調研,開班子會研究,分析當前形勢,尋求解決辦法。在上任一個月后的第一次全市農廣校校長會上,他全面分析了農廣校面臨的形勢,要求農廣校系統樹立爭創一流的信心,牢記有為才能有位,從干好當前工作做起,用業績爭取各部門的支持,用成果贏得各方面的信任。針對眼下的培訓工程,他提出“三個圍繞、五個下沉”(圍繞設施農業、優勢產業和農民需求開展培訓,重心下沉到村委會、合作社、生產基地、種植大戶和加工企業)的工作思路,扎實搞好培訓,堅決完成任務。光有思路不行,關鍵還要干。他一邊跑部門、爭支持,一邊帶領全系統教職工,兢兢業業,創新模式,真抓實干。20xx年天津市農廣校承擔的“351”工程任務超額完成,得到了領導的表彰,也得到了上級部門的充分肯定……功夫不負有心人,當年上級部門支持力度大增,體系建設資金、專項辦學項目等向農廣校系統傾斜,不僅增加了辦學經費,還解決了干部職工特別是離退休職工盼望已久的房屋補貼問題。學校的難題解決了,大家心齊了、干勁也足了。
劉訓江是個想事干事、胸懷大略的人。沒有了后顧之憂,他便開始謀劃農廣校體系的未來。天津市農廣校是一所公益性的農民教育培訓機構,有12個區縣分校,120多名教職工。今后如何發展,靠什么保障,怎樣做大做強,保持公益性,確立主力軍地位,使農廣校持續健康地發展,這是他考慮最多的問題。
用法律保障農民教育培訓工作的開展,建立長效機制,讓農民教育培訓有法可依,這是確保農廣校發展的根本,更是農廣校系統多年的愿望。立法談何容易,無兄弟省市借鑒,更無上位法依據,怎么辦?劉訓江和市農委有關人員一起,爭取市人大有關領導的支持,主動匯報情況,研究立法依據,外出考察,撰寫報告,起草草案,并邀請市有關領導和人大代表視察農廣校體系。經過兩年多的不懈努力,20xx年5月26日,天津市人大常委會第十七次會議通過了《天津市農民教育培訓條例》,標志著天津市農民教育培訓工作步入了法制化管理軌道!短旖蚴修r民教育培訓條例》是全國第一部農民教育培訓法規,為全國農廣校開展農民教育培訓立法開了一個好頭,對今后做好農民教育培訓工作更具有深遠的意義。
有了法律保障,還要建立培訓補貼長效機制。當時,天津市財政只對“綠色證書”取證實施補貼,而農廣校中專教育、農業技能培訓沒補貼意向。特別是農廣校中專教育,隨著形勢的變化,學員數量逐年減少,招生非常困難。在享受不到國家全日制補貼的情況下,如何爭取到市財政補貼,讓劉訓江傷透了腦筋。為爭取政策支持,他親自寫建議、打請示、出題目、提措施、尋求上級部門支持。20xx年,天津市啟動實施了農民素質提高工程,又加大了政策扶持力度,不僅對參加農業職業技能培訓的農民每人補貼600元,而且還拿出專項資金,專門補貼上農廣校中專的農民每人1600元。20xx年,更進一步拓寬了補貼范圍,對培養農業高技能人才每人補貼1000元,對農民實用技術培訓每人(次)補貼30元,明確規定,今后這些政策不變,并且隨著財政資金的增加,補貼力度還要加大。有了扶持政策,農廣人的心氣高了,底氣足了,事業心強了,想干一番大事業的'勁頭更足了。
中專學歷教育是農廣校的辦學之本。“農業部提出‘百萬中專生計劃’,我們要充分利用政策,把天津承擔的任務落實好,還要提前完成目標。”在班子會上,劉訓江提出實施“農民中專學歷教育工程”,爭取用5年的時間完成1萬人的教育任務。這一想法得到了班子的一致稱贊。他帶領市校人員深入區縣分校,和老師一起宣傳政策,發放招生簡章,動員農民參加農廣校中專學習,當年就完成招生2200多人。20xx年和20xx年,全市又分別招生3359人和4236人,在校生達到了7595人,連創農廣校招生歷史記錄,實現了“百萬中專生計劃”十年任務提前五年完成的目標。
搞好農民科技培訓是農廣校的重中之重。20xx—20xx年實施的“351”培訓工程,使全市10萬農民取得了“綠色證書”,32萬人參加了科技培訓。隨著國內外形勢的發展,農民教育培訓也發生了新的變化,傳統的農民培訓已不適應形勢發展的需要。劉訓江研究新形勢,率先提出實施“涉農產業職業技能培訓工程”,同時根據全市設施農業發展和農民需求,進一步提出“根據需求定工種,突出技能搞培訓,學習理論上水平”的總體要求,把農民需求和操作技能放到首位,強化農民解決實際問題的能力,培養具有一技之長的專業農民、職業農民。項目的實施,深受農民的歡迎。各分校積極開展蔬菜園藝工、家禽飼養工、拖拉機駕駛員等15個農業特有工種的培訓。20xx年以來,全市共培訓取得國家職業資格證書的農民近7萬人,體系優勢和資源優勢也得到充分的發揮,農廣校已成為全市農民教育培訓的主力軍。
在搞好自身項目的同時,劉訓江還積極爭取各部門的項目支持。20xx年,天津市首次實施農業部“陽光工程”,農廣校系統承擔了大部分的培訓任務,培訓農民1.3萬多人。20xx年,劉訓江主動與市科委聯系,承擔了國家科委“星火計劃”項目農村科技帶頭人培訓工程。他充分利用農業部現代農業技術培訓基地這塊牌子,承擔了基層農技推廣體系改革示范縣重點技術人員培訓項目,以及中央校致富早班車和節能減排宣傳試點項目等等。
這些項目的實施,不僅鍛煉了隊伍,而且提高了農廣校的知名度!耙嘤枺覐V!币殉蔀楫數剞r民的一句口頭禪。
完善辦學體系建設,增強教育培訓功能一直是劉訓江校長心頭的一件大事。從上任伊始,他就著手組織調研、研究方案、協調部門,多方爭取項目資金,不斷完善市校本身及整個體系的建設。20xx年,在上級領導的關心支持下,市、區縣兩級財政投入專項資金1200多萬元,在全市農廣校系統建設了農民遠程教育服務中心和區縣分中心及29個市級農民教育培訓基地。市財政的專設資金大力支持在農廣校乃至整個局系統歷史上還是第一次。天津市農廣校建設了媒體制作中心、衛星直播中心、互聯網信息中心和圖書音像資料中心及演播室、計算機培訓教室;區縣分校相應建設了多媒體教室、圖書室、計算機教室;全市還建設了31個市級農民教育培訓基地,并配備了培訓教室、圖書室和衛星接收小站及必要的實訓設備。短短幾年時間,農廣校體系建設有了長足的發展。
而劉訓江并不滿足取得的成績,他總是說,“要有憂患意識,要考慮長遠發展,要想在改革的大潮中站穩腳,必須得加強自身的軟件建設!
劉訓江始終把教師的培養作為頭等大事。他組織各分校聘請農業院校、科研院所、技術推廣體系等技術人員建立了600多人的教師隊伍。他帶領分校校長走出去,學習外地辦學經驗,參加中央校A級校長培訓班,提升校長領導能力。20xx年,他爭取教師培訓專項資金30萬元,舉辦了首次由農廣校系統全體專職教師參加的培訓班,聘請了農業部、中央農廣校農民教育培訓專家來講課。組織開展教學評比、教學觀摩活動,20xx年參加中央農廣校舉辦的教學評比活動,天津市校選派的兩名老師分別獲得了一等獎和二等獎的好成績。在市校開展“三個一”(學一本中專書、講一堂輔導課、出一套考試卷)活動,青年教師上臺講課,水平逐年提升。他還鼓勵教師出書,做技術光盤,編印實用技術小冊子。幾年來,市農廣校聯合中央校組織出版了《鹽堿地冬棗栽培技術》等4本培訓圖書、《衛青蘿卜無公害栽培技術》等2套技術光盤,編印實用技術小冊子46種,在農民教育培訓中發揮了重要作用。
劉訓江是一個作風嚴謹的人,他相信“身教重于言教”。他沒有架子,很少批評人,但職工都很敬畏他。他處處以身作則,不搞一言堂,從不搞特殊化,廉潔從政。他關注職工的成長,最關心的是職工的切身利益。為解決農廣校教師評職稱難的問題,他跑有關部門,爭取理解支持,在農業技術推廣系列中,列出“農業教育專業”,解決了農廣校系統職工職稱問題。在他任職的七年時間里,市農廣校有5名職工晉升了高級職稱,8名職工評為農藝師,農廣校系統很多教師職稱問題也得到了解決。幾年來,他幾乎沒有歇過一個寒暑假,上班第一個到崗,下班走在最后。利益和榮譽讓給別人,困難和問題留給自己。
在農廣校的七年,農廣校的工作也得到了各級領導的充分肯定,收獲了來自社會各界的厚愛。天津市農廣校連年被評為全國農業廣播電視教育培訓先進單位;榮獲全國“三八”紅旗集體、天津市職業教育先進集體、天津市文明學校、天津市教育系統先進集體、天津市模范職工之家,以及市農業局安全、老干部、信息先進等多項榮譽稱號,天津農業遠程教育網被評為全國農業百強網站、科教文化類10強。20xx年,農業部命名天津市農廣校為全國首批現代農業技術培訓基地;20xx年又被全國總工會命名為全國職工教育培訓基地。這些成績的取得,飽含了各級領導對農廣校的關心和支持,凝聚著農廣校系統全體教職員工,特別是劉訓江校長的辛勤汗水,更為創建農廣校美好的未來打下了堅實的基礎。
年難留,時易損。轉眼七年過去了,天津農廣校的教師們已經和他們的領路人結下了深厚的友情。他們忘不了他噓寒問暖的聲音,忘不了他促膝談心的和藹面容,忘不了他走訪困難職工的身影,更忘不了他為工作辛勤操勞的身影。劉訓江常謙遜地說“我不會做思想工作”,但他始終用言行維護著這個團隊的和諧與穩定。
農業培訓心得體會3
培訓學習心得體會興隆縣農牧局張麥收20xx年8月18日,承德市技術人員素質提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農業部、省農業廳、承德市市長、市農業局局長、學院校長等領導參加了這此次培訓開班典禮,在典禮上每個領導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義,彰顯了領導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學習專業知識,提高專業知識水平,服務于承德人民,也體現了領導對承德人民的關心。這次培訓的目的旨在提升我們技術人員的職業素質和業務能力。作為一名工作在基層的服務人員,能來參加這次培訓,我感到非常榮幸。同時非常感激市局領導們審時度勢的舉辦此次培訓班,讓我們這些技術人員不斷充電,完善自我,提高專業知識水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會:
一、體會
。ㄒ唬、培訓是十分必要的,也是我們所需的
我們是基層技術人員,天天和農民打交道,天天服務于他們,技術水平的高低直接影響著養殖戶的養殖理念、養殖水平及效益的高低,同時我們又是知識的傳播者,技術的講解員,群眾的貼心人,我們工作的目的是把所學的技術傳授給廣大的農民朋友,提高養殖水平,讓他們富裕起來,然而知識不斷更新,我們原學的專業知識已不能適應
現代化農業的發展,技術水平已十分落后,某些細菌、病毒已發生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時對養殖戶進行技術指導、服務能力的水平受到限制,無法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業知識,提高服務水平,就必須學習,這次培訓尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學習和開闊視野的機會,對于我們盡快提高自身的業務素質和能力具有十分重要的意義。這次培訓是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學習專業知識的自覺性和緊迫感。
。ǘ、講師盡職盡責
一個月以來,我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養與飼料、動物的解剖與生理,家畜繁殖學等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認真盡心的去講、去傳授,并時而提問,講課內容豐富、簡明扼要,把每門課程的主要內容傳授給了我們,也是我們學著較容易,彰顯了一個老師的職責,這為我們能夠學習到更多的知識提供了一個平臺,也加深了對所學知識的記憶,同時,學校有圖書館,為我們學習提供了參考材料,豐富了我們學習的興趣。
。ㄈC會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓學員的都很珍惜這次難得的學習機會,在短短的一個月內完成了由基層單位的工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,認真的聆聽和記錄,雖然每
個人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學習,如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得,每個人都很珍惜,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代,同時學校的學習環境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領導們為我們大家提供這機會。這不但能學習著豐富的文化知識,同時,結交了本地區的不少朋友,為以后相互學習、技術交流也提供了機會。
。ㄋ模I知識方面
在這次培訓中,我主要學習了畜牧養殖方面的知識和技術,例如:動物的繁殖與品種改良、動物營養與飼料、畜產品質量安全、動物解剖生理學等,在培訓的過程中,老師們為了更加形象、更加生動、更加深入的傳授養殖知識,在多媒體教學中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細心的講解,我發現了在畜牧業工作多年的自己在養殖知識和技術方面,仍然有著的許多盲點和欠缺,通過短短的一個月,自己學到了很多平常不懂或先進的技術,在老師們的耐心講解下學到了許多書本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結構,部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學會了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力,增強了我對學習畜牧知識的興趣。
(五)、對這次學習培訓有一個新的認識通過這次的培訓使我開拓了視野,更新了畜牧專業知識的同時,還進一步認識到了知識和各種技能的重要性,更深刻的認識到,要發
展畜牧業不但要精通畜牧專業知識,還要不斷的加強學習,尤其是對新技術、新知識的學習,面對畜牧業內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學習、堅持與時俱進,接受新的理念、新的舉措,用新的技術、新的醫藥來治療新的疾病,用新的`診斷方法去診斷疾病、去預防疾病,用新的理念去加強飼養管理,才能夠緊跟時代潮流,壯大畜牧事業,更好的為養殖戶服務。
二、建議
由于我們是基層的技術人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作,每門課程都有300頁以上,內容比較多,在短短的時間內消化吸收這樣11門課程的理論知識,對我們這些人來說是極大的難題,在短時間內弄不太明白,比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論知識。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別,并結合試驗、實踐、圖片及到現場進行技術培訓,增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準確的來診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養殖戶造成巨大的經濟損失;同時由于珍稀動物養殖比較流行,在農村對珍稀動物疾病的診治是盲點,建議增加狗、貓的診治與預防,以便服務于農民。因此,這次培訓是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會,我將以此培訓為契機,嚴格要求自己,加強學習,學習更多的專業知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術水平及業務能力,做一名優秀的基層農技推廣人員,更好地服務于“三農”工作。
農業培訓心得體會4
20xx年2月14日至2月19日,我有幸參加了云南省農業廳在云南省農科院舉辦的基層農技人員培訓班的學習。本次培訓選題精心、內容充實,各位老師的講解也很精彩,使我們在短短的5天時間里學習了:云南蔬菜無公害生產病蟲害防治技術與蔬菜產業發體現狀及主要技術問題、蔬菜設施栽培及設施蔬菜技術在農業生產中的應用、農業科技論文的寫作與發表、檸檬高效栽培及主要病蟲害的識別與防治和云南葡萄產業的發展及無公害栽培技術、現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐、云南省玉米發體現狀及新品種、新技術推介、玉米幾種常見病害的鑒別及防治技術和現場觀摩晨農蔬菜有限公司發體現狀等方面的知識,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學習感受
一是收獲大。經過系統學習,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提升了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的水平,培養了大局眼光和戰略思維,增強了黨性修養。
二是學風正。在學習過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記,收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農技系統有一定影響的專家學者,他們全面系統地講解了現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐等,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提升,并增強了我們對學習重要性和迫切性的理解,提升了個人素質。
二是增強了學習的.必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我理解到21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識日益加快。要適合和跟上現代社會的發展,的辦法就是與時俱進,持續學習,持續進步。
三是牢固樹立了為人民服務的思想。通過這次全省基層農技服務人員業務知識的全面學習,使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、扎實工作,在今后的農技推廣工作中,要更加深入學習和實踐科學發展觀,用科學發展觀武裝我的頭腦,按照“調結構、轉方式、促發展”和“高產、優質、高效、生態、安全”的現代農業發展總體要求,以各級強農惠農富農會議精神為指導,全面推動我縣農業產業化的可持續發展,為農業增效、農民增收搞好服務。
四是理論與實踐必須相結合。
經過這次在省里的集中學習,不但使我在理論上得到了進一步的充實,而且在思想上也有了新的飛躍,人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學習蔬菜產業這方面的知識較多,這對于全縣發展蔬菜產業有著較大的協助,我將以此次全省基層農技人員培訓學習為契機,用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐,積極創新,勤奮工作,為騰沖農業的發展做出新的更大的貢獻。
農業培訓心得體會5
為提高我村農民科技文化素質,在農村培養一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民,今年以來,我校培訓小組立足本職、充分發揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動,扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動,讓廣大農民群眾得到了實惠,我們的培訓工作也有了明顯的進展,現將我校一年的培訓工作情況總結如下:
一、加強領導,成立組織,完善運行機制,增強項目的實施力度。
新型農民科技培訓工作屬于系統工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農民科技培訓項目領導小組,領導小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協調工作。技術培訓小組有較高的業務水平和豐富的工作實踐經驗。
二、制定方案,抓好宣傳。
新型農民科技培訓開始實施后,學校對項目的實施進行了統一安排和部署,20xx年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會,宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容,并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后,農技中心培訓小組結合項目的目標要求,并針對當前農業生產管理特點及農村經濟發展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農業結構調整和農業產業化經營,充分利用現有的人力、物力及技術優勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓,不斷提高廣大農民的.科技文化素質,提高農業生產的科技含量,促進農業增效,農民增收。
三、開展培訓,力求實效。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領導及工作措施步步到位,做到環環相扣,一扣不失,把科技培訓和農業生產服務系統地結合在一起。我們根據當前全村農業和農村經濟發展的形勢,確定了新型農民科技培訓內容,突出推廣農業新知識、新品種、新技術,提高農民生產技術水平和文化素質,提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況,確定相應的培訓內容及方式,、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具,進行農業技術宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉有關知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過靈活多樣的培訓方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前,新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受,越來越多的農民迫切要求參加。
四、經驗總結。
通過一年的項目實施,在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業科技含量和國際市場競爭力、推進農業和農村經濟發展具有重要的戰略意義,也是從根本上解決農業、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農業生產中有很多簡單的技術問題,有的農民不懂,說明了我們技術推廣有薄弱環節,如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術;別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。
在項目的實施中,通過總結經驗、查找不足,認識到做好三個方面的有機結合,有助于提高培訓質量和效果。
一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中,隨時都有新的技術難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經驗和知識,進一步把培訓工作搞好。二是常規技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合,有利于提高實效。
五、下一步工作安排。
以核心農戶為主,舉辦多種形式的技術培訓,充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網、,創新培訓模式,深化培訓內容,培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主,重點要搞好20xx年下半年的技術宣傳活動,做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
農業培訓心得體會6
掌握現代科學技術,提高農民的綜合素質是鄉村農業發展的關鍵。以前,高科技的新型農業中在我看來,就像天空中的星星,知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因為在我成長的農村,大家都是面朝黃土背朝天的傳統農業模式。經過這次培訓,發現農村的一切都是那么的充滿潛力,值得我們去探索。傳統農業的耕作都需要遵循著季節的周期性,這也是一個需要人為長時間護理植物的過程。但現代新型農業,應用現代的物質裝備,先進的科學技術,現代的經營方式,讓農業更高效。
我會把這次培訓的內容落實到實踐當中。深入調研當地農業經濟發展情況,成立一個我們大學生村官和農民的合作社,尋找適合的品種進行高效農業種植項目,通過不斷的學習和引導,可以帶領更多的農民走上致富路,總之,通過此次培訓,我們學到很多新的知識,更拓寬了帶領農戶致富的新思路。使我們更有信心在農村這片廣闊的土地上創造新的輝煌。
實現農業現代化是世界農業發展的基本方向,也是我國農業發展的長期奮斗目標。黨提出要建設現代農業,今年的`中央1號文件系統部署了建設現代農業各項工作,黨再次強調發展現代農業、走中國特色農業現代化道路,充分顯示了黨中央對建設現代農業的高度重視。
實踐證明,加快建設現代農業,走中國特色的農業現代化道路,是順應世界農業發展普遍規律與發展趨勢、立足我國國情和發展階段的必然選擇;是落實科學發展觀,協調推進工業化、城鎮化的必然要求;是堅持以發展農業生產力為中心,著力推進體制機制創新和農業發展方式轉變,促進農業可持續發展的必由之路;是建設社會主義新農村,促進糧食穩定發展、農民持續增收的根本途徑。
走中國特色農業現代化道路,必須科學把握中國國情。我國農業發展在資源稟賦、經濟社會結構、任務要求等方面有著獨特的國情。從資源狀況看,人多地少,耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出;從任務要求看,保障國家糧食安全、確保主要農產品供給的壓力越來越大,農業還要促進農民就業、增收,發揮多種功能。
從體制環境看,我國長期存在城鄉二元體制,計劃經濟體制影響很深,農業發展正處于體制轉軌和結構轉型階段,城鄉統籌的體制機制還不健全;從經營方式看,農戶生產經營規模小而分散,農戶數量龐大,農業組織化程度低;從生產力水平看,農業生產力水平整體較低,各地資源稟賦、發展水平等千差萬別,農業生產力水平的多層次性和不平衡性十分明顯;從國際競爭看,我國農業發展既有后發優勢,又面臨一些挑戰,相對其他世界貿易組織成員國,我國可利用的調控農業進出口的政策空間很有限,國際競爭壓力巨大。
針對我國農業發展的現實條件和狀況,走中國特色農業現代化道路,應該牢牢把握住幾條基本原則。
一要堅持以保證國家糧食安全為前提,發揮農業的多種功能。要始終不渝地堅持立足國內實現糧食基本自給的方針,堅定不移地把發展糧食生產放在首位,確保國家糧食安全。同時重視發揮農業的社會穩定功能、就業與增收功能、生態保護功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。
二要堅持以家庭承包經營為基礎,著力解決小農戶與大市場的矛盾。必須始終堅持家庭承包經營不動搖,在此基礎上著力推進農業經營形式創新,支持農民發展各類專業合作組織,強化社會化服務,促進農業產業化經營,不斷提高農業組織化水平。
三要堅持轉變農業發展方式,努力提高資源利用率和勞動生產率。要把加快科技進步放到更為突出的位置,加強農業科技自主創新,促進農業科技成果轉化和推廣應用,大力提高農民吸納和應用科技的能力,大力發展資源節約型、環境友好型的循環農業,不斷提高農業的效益和競爭力。
四要堅持加強對農業的支持保護,建立健全保障農業發展的體制和機制。要加快消除城鄉分割的二元結構,加大農業政策支持力度,健全農業支持保護體系,實現城鄉一體化發展。
五要堅持因地制宜、循序漸進,積極探索實現農業現代化的不同模式。
探索中國特色農業現代化道路,是一篇大文章,是一項長期艱巨復雜的歷史任務。我們一定要站在全局和時代的高度,按照繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧以及全面建設小康社會的總體要求;要以保障國家糧食安全和農副產品有效供給、提高農業市場競爭力和可持續發展能力、促進農業穩定發展和農民持續增收為主要目標。
堅持不懈地加強農業基礎地位,把發展現代農業、繁榮農村經濟作為首要任務,著力強化現代農業的政策支撐、科技支撐、設施裝備支撐、人才支撐、服務支撐和體制機制支撐,拓展農業功能,深化結構調整,構建和優化現代農業產業體系,大力提高農業綜合效益,努力走出一條保障能力強、科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少的現代農業發展道路,推進我國農業農村經濟又好又快發展。
農業培訓心得體會7
一、學習感受和主要收獲
。ㄒ唬└纳屏酥R構造,開闊了視野。經過幾天的學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,授課的教授都是學術造詣較深、在各自研究的領域里有一定影響的專家學者,他們全面系統地講解了現代農業開展趨勢、農產品營銷方法與技巧、農村土地政策的變革、農村經濟管理等知識,使我的理論根底、實踐知識有了進一步提高,促進了思維方式和工作方法的轉變,提高了自身綜合技能水平。培訓班安排了實地考察,重點考察了查哈陽農場農機效勞中心、水稻新品種試驗區、玉米地養鵝種養模式工程區、水稻加工工藝等現代農業基地。在考察中,通過聽取情況簡介、實地查看、現場咨詢等形式,了解了現代農業的開展方向,看到了農業的光明前景。
(二)增強了學習農業知識的緊迫性認識。通過短短一周的培訓,我深切地感受到自身農業方面知識淺薄,效勞能力薄弱,現有的知識已跟不上農業開展的`步伐,新形勢下推進農業供應側構造性改革,開展現代農業、增加農民收入、建立社會主義新農村等工作都對我們提出了更高的要求,所以我倍加珍惜這次學習時機,在學習過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記,收到了良好的效果。
。ㄈ淞⒘藶檗r業事業開展而努力奮斗的決心。農業是遜克縣的經濟根底,在遜克縣地區生產總值中占比達60%左右。近年來,我縣農業開展取得了宏大成就,農業根底設施日益增強,綜合生產能力邁上新臺階,糧食連年增產,現代設施裝備、先進科學技術支撐農業開展的格局初步形成,多種形式的適度規模經營比重明顯上升,電子商務等新型業態蓬勃興起,農民收入實現新跨越。但是,我們也應該清醒地認識到,我縣農業大而不強、多而不優的問題仍很突出,我縣的農業建立開展正處于補齊短板、大有作為的重要戰略機遇期。我將以這次學習為契機,進一步理清工作思路,時刻牢記肩負的使命,立足本職、扎實工作,將所學的知識貫徹到今后的工作當中,為我縣社會經濟的開展注入自己的力量。
二、對農業工作的思考
農業的根本出路在于實現農業現代化。在這個過程中,農業日益用現代工業、現代科學技術和現代經濟管理方法武裝起來,使農業生產力由的傳統農業日益轉化為當代世界先進水平的農業。今年中央一號文件指出,要“深入推進農業供應側構造性改革,加快培育農業農村開展新動能,開創農業現代化建立新場面”。
從開展實踐看,我國農業現代化開展一是正在打破城鄉壁壘,出現了促進人才和技術在城鄉之間雙向流動的新趨勢;二是正在打破產業壁壘,呈現出一、二、三產業融合開展的新趨勢;三是正在打破資源配置的壁壘,隨著農業適度規模經營和農村新型城鎮化建立,出現了各類資源包括信息效勞向農業和農村快速集聚的新趨勢,這“三個壁壘”的打破和“三個趨勢”的形成,必將使我國農業和農村成為經濟轉型的新動能和經濟增長的新亮點。
作為農業部門的工作者,我們有責任和義務推進我縣農業現代化,實現農業大開展。
。ㄒ唬┘涌焱七M農業現代化,重在增強農產品供應保障能力。我縣農業根底設施薄弱、裝備水平不高、科技推廣應用能力低、社會化效勞滯后,迫切需要加大扶持力度,提升產業競爭力。當前,推進農業現代化戰略,就是要把農業科技擺上更加突出的位置,以提高單產為主攻方向,以信息化為核心,實施良田、良種、良法、良制“四良”配套工程,按照優質、高產、高效農業的要求,加快轉變農業開展方式,重點推進農業經營產業化、農業技術集成化、根底設施工程化、農業生產機械化、農業效勞社會化和農民現代化,著力創新農業經營體制機制,積極開展農業循環經濟,著力提高農業勞動生產率、土地產出率、資源利用率,著力提高農業綜合生產能力、抗風險能力、市場競爭能力和可持續開展能力。
。ǘ┘涌焱七M農業現代化,重在構建農業現代產業體系。要積極推進農業構造調整,壯大特色農林產品生產,提升高效經濟作物和園藝產業、現代畜牧水產業的比重,加快形成優勢突出和特色鮮明的農產品產業帶;大規模開展園藝產品生產和畜牧水產養殖標準化創立活動,加快開展無公害農產品、綠色食品和有機食品,實行規;N養、標準化生產、品牌化銷售和產業化經營,進一步提升農產品質量平安水平,促進園藝產品、畜產品、水產品規模種養,加快開展設施農業和農產品加工業、流通業,促進農業生產經營專業化、標準化、規;⒓s化。此外,還要著力打造特色農產品品牌,創立和打響品牌,做大做強生態農產品品牌,提高產品的市場占有率和社會聲譽。加快“引進來、走出去”步伐,突出抓好農業招商引資,引導龍頭企業與農民建立風險共擔、利益共享的合作共贏機制,讓農民更多分享加工環節的利益增值。
。ㄈ┘涌焱七M農業現代化,重在加強農業根底設施建立。農村根底設施建立要把建立高標準糧田、改造中低產田和完善農田水利設施,作為農業根底設施建立的重中之重,科學謀劃和實施一批提高保障支撐水平、增強開展后勁的農業重大工程工程,推進農業根底設施建立跨上新臺階。按照推進城鄉經濟社會開展一體化的要求,搞好社會主義新農村建立規劃,加快改善農村生產生活條件,繼續推進農村電網改造,加強農村飲水平安工程、公路、沼氣建立,繼續改造農村危房,實施農村清潔工程,開展農村環境綜合整治。(四)加快推進農業現代化,重在培育新型農民。建立現代農業,最終要靠有文化、懂技術、會經營的新型農民。必須發揮農村的人力資源優勢,大幅度增加人力資源開發投入,全面提高農村勞動者素質,為現代農業建立提供強大的人才智力支持。要以提高科技素質、職業技能、經營能力為核心,深入實施新型農民培訓工程,大規模開展農村實用人才培訓,加快培養村干部、農民專業合作社負責人、到村任職大學生等農村開展帶頭人,加快培養種養大戶、農機大戶、經紀人等農村生產經營型人才,打造一支有文化、懂技術、會經營的職業農民隊伍。
農業培訓心得體會8
7月27日下午,萬州區首期農業職業經理人培訓班結業典禮在重慶三峽職業學院行政會議室舉行。出席典禮的領導有萬州區委巡視員湯志光、區委農工委書記向軍、重慶三峽職業學院副院長楊建宏、區農業職業經理人促進會會長盧長坤,區財政局、區農委、三職院相關部門負責人應邀參加結業典禮。
會上,來自重慶優市農業發展有限公司的張世平、萬州區同圓獼猴桃專業合作社的魏中寧、萬州區歇鳳泡菜責任公司的熊同勇、重慶富博生物技術有限公司的.毛曉紅作了典型發言,他們一致認為此次培訓組織管理到位,培訓內容豐富,教學效果較好,學員學習認真,大家受益匪淺。通過參加培訓,使他們在項目策劃申報、基地建設管理、種養殖技術、產品營銷策劃、企業內部管理、領導能力素質等方面得到了提升,開闊了視野,結交了朋友,搭建了學院與企業、企業與企業之間交流合作的平臺,為推動萬州農業現代化、合作交流常態化奠定了基礎,增添了活力。參訓的其他學員在會上也作了交流發言,并為今后舉辦農業職業經理人培訓工作提出了很好的意見和建議。
會上,志光巡視員強調,舉辦農業職業經理人培訓在全市乃至全國尚屬首創,整個培訓工作由萬州區農業經理人促進會主辦,促進會下設的培訓中心負責綜合協調、大綱編制、課程設置、師資聘請,三峽職業學院負責教學安排和管理,促進會對培訓后的經理人進行能力評價,“三方”形成分工協作的培訓機制和評價體系,促進萬州特色效益農業發展。志光巡視員評價指出,此次培訓經過精心準備,歷時40余天,聘請重大、市農委、三峽職業學院、區農委、法韻律師事務所、同鑫農業等近40位專家教授授課,培訓取得了三個方面的成績:一是老師教得好,二是學員學得好,三是三職院管得好;同時,也有三個方面需要改進:一是在教學內容安排上要更加突出“管理”,二是在時間安排上要更好地保證質量,三是在學員選擇、授課內容和培訓方法上要更加切合實際。他希望各位學員通過這次學習能成為人生、企業的新起點,推動萬州農業大發展。向軍書記代表促進會主管部門指出:組建農業經理人促進會,開辦農業職業經理人培訓,傾注了志光巡視員等區委、區政府領導的大量心血,得到了區財政、人社局、對口支援辦等區級部門的大力支持,希望促進會的同志要創新工作,把促進會搞好,把培訓辦好,出成效。
隨后,盧長坤會長、楊建宏副院長分別代表主辦單位和承辦單位講話,要求各位學員用好經理人培訓班這個學習、交流平臺,實現信息、技術、知識共享,把良好的學習習慣堅持下去,把所學知識帶回自己的企業,做到理論聯系實際,促進企業發展。
最后,楊建宏副院長宣讀了重慶三峽職業學院、重慶市萬州區農業經理人促進會《關于表彰首期農業職業經理人培訓班優秀學員的決定》,志光巡視員、建宏副院長、長坤會長等領導為優秀學員頒發優秀學員證書,班主任徐芬為結業學員頒發結業證書,隆重的結業典禮在熱烈的掌聲中結束。
農業培訓心得體會9
為期五天的農業技術培訓學習結束了,通過此次培訓,我感受頗多,收獲很多,現將自己這五天來學習的心得與體會總結如下:
一、認真學習,提高了業務能力。
通過五天的培訓學習我們的收獲是很大的,我們學到了很多的東西,從理論,到實踐都有很大的進步,這次培訓不僅提高了我們的業務水平和技術能力同時也提高了我們的業務素質。這五天來我們都是在農業生產第一線的農民,我們每天面對的都是農民,接觸的也是農民,在農業生產中,農民的素質和能力是很重要的,而我們的這些農民就像一棵棵小小的樹苗在我們身邊成長,每一棵樹苗都有自己的特點和獨特之處,他們需要不斷地向別人學習,才能適應新時期的挑戰,只有這樣才能更好的適應社會的現在,才能成功的在自己的崗位上有所作為。
二、培訓使我明白了農業科技知識的重要性,它是我們農村經濟發展的基礎,農業科技的發展離不開科技,科技是農業生產的助手。農業科技是農民增收和農村經濟收入的主要途徑,也是農村發展社會主義新農村的重要手段。我們農村的農民,每年都會用科技來改變自己的生活方式和工作方式,農民的生產和生活狀況也是隨著時間的推移而發生變化。農業科技的最終目標是實現農業產業化,農民的生活質量也是農村經濟生活化、城鎮化發展的重要標志。農業科技是我國農村經濟的新生源,是我國社會發展的新力量。我們農業技術人員應當不斷提高自己的科技素養和科學精神,不斷提高自己的專業知識,努力使自己成為適應當前新形勢下科學技術的新型人才。
三、學會了與他人合作。
在現在農村工作中,我們每個人的工作都是相通的,只是相互聯系不是很緊密,所以工作的效率很低,但是這次的培訓使我們每位學員都有了提高提升的機會,每一個人都可以把自己分內的工作做好,做不好是因為我不會做,而是因為我沒有做好。
四、我們的`收獲與成長。
通過這次培訓,我們學到的是如何提高自身的素質,更好地為他人服務,為農村服務。在今后的工作中我們將努力做到以下幾點:
1、在培訓學習中做到專業知識的學習和實踐相結合,不斷提高自己的專業技術水平。
2、要求我們學員在工作中做到不懂就問,不懂就學,不會就學,不斷提高自身的業務能力,為農民增收。
3、要求我們在工作中做到不怕困難,積極開動腦筋,不斷創新,積極開展農業科技工作。
4、做到嚴格遵守法律法規,不做違反紀律的事情。
5、提高思想認識,樹立為國家服務的思想。在農業生產中做到“為農民提供最優質的農產品,為農民創造最優價值的生活環境,以實際行動為農民謀利益、為農民謀幸福!
總之,我們農業科技人員要學會合作,學會創新,要有一顆平常心。
五、農業生產是一個系統工程,這是農村經濟發展的基礎。我們農業科技人員應當把農業科技工作做好、做精,不做一個“一無所有”的人。
農業培訓心得體會10
農業實用技術培訓作為省政府新農村建設五件實事農民教育培訓工程中的一項,我局承擔年培訓2萬人的工作任務。
今年以來,已組織講師團專家進村開展培訓400多場,培訓農民4萬多人次,發放技術資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊,已建農民培訓科技書屋5個,農業技術推廣示范基地15個。
一、精心組織,扎實開展農業實用技術培訓
1、建立組織,強化領導。
局成立了農民培訓工程領導小組,組建了專門的工作班子,成立了培訓講師團,由局屬各單位中級職稱以上人員40人、鎮農業服務中心20人組成。
講師團設立培訓工作首席專家10名,按專業及人員情況分成10個組,每個組負責兩個鎮(區)的培訓任務。
各組的培訓任務實行組長負責制,組長對分工鎮的培訓工作進程和工作質量負責。
2、開展調研,按需培訓。
開展培訓需求調研,針對性提出11類47項實用技術培訓菜單,供各地安排培訓時選用。
統一編寫技術明白紙用于培訓現場發放。
3、會議交流,組織推進。
先后召開農業實用技術培訓工作啟動會、農業科教工作研討會、講師團成員培訓會議、工作推進會和講師團組長工作例會等,及時交流通報工作進程,布置工作推進措施,確保培訓工作組織有序,運行高效,按時序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳,擴大影響。
加大宣傳,營造培訓氛圍,利用電臺、電視臺、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語、農業教育網站等形式,大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施,營造培訓工作氛圍。
5、制定措施,完善考核。
制定推進培訓工作的政策措施。
一是制定對鎮考核細則;二是建立講師團成員考核、聘任制度;三是培植受訓農民典型,在專家指導、技物幫扶及跟蹤服務上優先安排。
6、規范培訓,有序開展。
一是明確任務,多方結合搞培訓。
為全面開展好培訓工作,多次組織實施培訓“突擊月”(5、7月等),采取集中到村培訓為主,分散指導為輔的方法,統籌安排講師團人員,統籌安排時間,通過和有關鎮、村及相關部門聯合開展培訓。
培訓中做到三個結合:即與科技入戶相結合,與推進高效農業促進農民增收相結合,與自身的全年目標工作相結合。
二是認真備課,規范程序搞培訓。
講師團成員結合自己的專業和農民實用技術的需求,認真準備了講稿,各講師團成員講授體現了“五多”的要求(多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導),達到“八個一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個總結、一本匯編)。
三是規范運作,統一制作了會標。
每個村的培訓都嚴格按照省市的要求,統一制作會標,統一印發培訓資料,認認真真扎扎實實搞好培訓工作。
二、成效突出,新型實用技術全部進村到戶
實用技術培訓是農業增效、農民增收的重要推動力。
今年以來,我局圍繞推進高效農業規;l展現代農業、促進農民增收的主題,不斷強化農業科技培訓服務工作,組織發動全系統科技人員,深入田間村頭,通過到村舉辦培訓班、發放生產技術操作規程、明白紙、技術講座光盤等方式,開展技術培訓。
縣培訓首席專家組成員多次深入調研,及時發現新情況新問題,并對各地出現的重大生產技術問題提出解決意見,保證了技術培訓工作取得實效。
做到了常態化經常培訓、關鍵環節主動指導、技術咨詢隨時服務,全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。
一是重點推廣應用了一批生產新品種,徐稻3號、4號,淮麥20,早春紅玉、小蘭,中雜九號,日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農業種植新技術,測土配方施肥技術、水稻超高產栽培技術、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術、棚室蔬菜病害防治關鍵技術、優質西瓜良種及栽培關鍵技術、沼氣利用與生態家園建設增收關鍵技術等。
三是全力推進高效農業規模化,高效農業規;俏铱h發展現代農業的重要內容,是推進新農村建設的第一工程,是促進農民增收長期而重要的任務,在開展農業實用技術培訓過程中,我局針對高效農業種植的不同類型,圍繞產業特色,分作物、分區域制定技術指導方案、加大技術的集成與配套應用,發揮典型帶動和示范輻射作用,全力推進高效規模農業生產。
三、排找差距,創新方式硬化措施再推進
我縣農業實用技術培訓工作雖然有很好的基礎,但離現代農業和社會主義新農村建設對農業教育培訓工作的要求還有一定的距離,存在的問題主要表現在四個方面:一是農民主動接受培訓的意識不強;二是培訓后學員的典型帶動作用不突出;三是受訓人員接受新技術能力不強;四是培訓工作不平衡性較大。
針對上述問題。
下一步,我們將著力抓好以下幾點:
1、把握培訓重點。
以農業生產技術及技術更新、高效農業生產技術、市場農業知識、農業法律法規、專業合作經濟組織的成立發展及運行管理等為培訓重點。
2、豐富培訓方法。
組織科技示范戶、農民技術員、農民經濟人等到縣集中培訓和講師團成員進鎮到村現場培訓相結合;建好培訓示范基地,通過基地示范引領達到技術應用的輻射帶動;定期組織農戶代表外出觀摩學習、激發學用科技熱情。
3、強勢組織推進。
充分調研熟悉農村情況、了解農民需求,開展好針對性的宣傳發動,營造培訓氛圍。
加強與基層鎮村的.聯系和協調,通過很好的組織、有序的發動來提高培訓面,讓更多的農民走進培訓現場,選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。
4、創新培訓機制。
一是在全縣農業產業特色鎮和產業化龍頭企業建設教學點,把教學培訓班辦到鎮村、進到企業,有效地提高了培訓工作的效率。
二是實行兼職教師聘用制,加強培訓師資隊伍建設,保證培訓工作效果。
三是繼續建設農民科技書屋,建立農民長期、經常性培訓學習陣地。
5、完善培訓服務。
培訓工作效果的提高,要靠完善的培訓工作服務來保證。
一是培訓教材服務,按照“一張明白紙、一張信息卡、一個培訓專題、一個典型示范(區)”的模式,分技術類別印制培訓資料手冊,人手一份,通過現場培訓、資料發放、典型帶動,增強農民對培訓內容的接受能力,全面提高培訓效果。
二是示范服務,體現在示范園區和教學實習基地的建設上,加強教學實習基地(點)和示范區(田)的建設,放大培訓現場示范作用。
三是跟蹤服務,專業技術人員定期開展入戶指導、跟蹤問效,及時掌握農民適時技術需求,保證培訓工作的連續性和時效性,讓農民真正從培訓中得到收益。
農業實用技術培訓作為省政府新農村建設五件實事農民教育培訓工程中的一項,我局承擔年培訓2萬人的工作任務。
今年以來,已組織講師團專家進村開展培訓400多場,培訓農民4萬多人次,發放技術資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊,已建農民培訓科技書屋5個,農業技術推廣示范基地15個。
一、精心組織,扎實開展農業實用技術培訓
1、建立組織,強化領導。
局成立了農民培訓工程領導小組,組建了專門的工作班子,成立了培訓講師團,由局屬各單位中級職稱以上人員40人、鎮農業服務中心20人組成。
講師團設立培訓工作首席專家10名,按專業及人員情況分成10個組,每個組負責兩個鎮(區)的培訓任務。
各組的培訓任務實行組長負責制,組長對分工鎮的培訓工作進程和工作質量負責。
2、開展調研,按需培訓。
開展培訓需求調研,針對性提出11類47項實用技術培訓菜單,供各地安排培訓時選用。
統一編寫技術明白紙用于培訓現場發放。
3、會議交流,組織推進。
先后召開農業實用技術培訓工作啟動會、農業科教工作研討會、講師團成員培訓會議、工作推進會和講師團組長工作例會等,及時交流通報工作進程,布置工作推進措施,確保培訓工作組織有序,運行高效,按時序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳,擴大影響。
加大宣傳,營造培訓氛圍,利用電臺、電視臺、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語、農業教育網站等形式,大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施,營造培訓工作氛圍。
5、制定措施,完善考核。
制定推進培訓工作的政策措施。
一是制定對鎮考核細則;二是建立講師團成員考核、聘任制度;三是培植受訓農民典型,在專家指導、技物幫扶及跟蹤服務上優先安排。
6、規范培訓,有序開展。
一是明確任務,多方結合搞培訓。
為全面開展好培訓工作,多次組織實施培訓“突擊月”(5、7月等),采取集中到村培訓為主,分散指導為輔的方法,統籌安排講師團人員,統籌安排時間,通過和有關鎮、村及相關部門聯合開展培訓。
培訓中做到三個結合:即與科技入戶相結合,與推進高效農業促進農民增收相結合,與自身的全年目標工作相結合。
二是認真備課,規范程序搞培訓。
講師團成員結合自己的專業和農民實用技術的需求,認真準備了講稿,各講師團成員講授體現了“五多”的要求(多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導),達到“八個一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個總結、一本匯編)。
三是規范運作,統一制作了會標。
每個村的培訓都嚴格按照省市的要求,統一制作會標,統一印發培訓資料,認認真真扎扎實實搞好培訓工作。
二、成效突出,新型實用技術全部進村到戶
實用技術培訓是農業增效、農民增收的重要推動力。
今年以來,我局圍繞推進高效農業規;l展現代農業、促進農民增收的主題,不斷強化農業科技培訓服務工作,組織發動全系統科技人員,深入田間村頭,通過到村舉辦培訓班、發放生產技術操作規程、明白紙、技術講座光盤等方式,開展技術培訓。
縣培訓首席專家組成員多次深入調研,及時發現新情況新問題,并對各地出現的重大生產技術問題提出解決意見,保證了技術培訓工作取得實效。
做到了常態化經常培訓、關鍵環節主動指導、技術咨詢隨時服務,全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。
一是重點推廣應用了一批生產新品種,徐稻3號、4號,淮麥20,早春紅玉、小蘭,中雜九號,日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農業種植新技術,測土配方施肥技術、水稻超高產栽培技術、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術、棚室蔬菜病害防治關鍵技術、優質西瓜良種及栽培關鍵技術、沼氣利用與生態家園建設增收關鍵技術等。
三是全力推進高效農業規模化,高效農業規;俏铱h發展現代農業的重要內容,是推進新農村建設的第一工程,是促進農民增收長期而重要的任務,在開展農業實用技術培訓過程中,我局針對高效農業種植的不同類型,圍繞產業特色,分作物、分區域制定技術指導方案、加大技術的集成與配套應用,發揮典型帶動和示范輻射作用,全力推進高效規模農業生產。
三、排找差距,創新方式硬化措施再推進
我縣農業實用技術培訓工作雖然有很好的基礎,但離現代農業和社會主義新農村建設對農業教育培訓工作的要求還有一定的距離,存在的問題主要表現在四個方面:一是農民主動接受培訓的意識不強;二是培訓后學員的典型帶動作用不突出;三是受訓人員接受新技術能力不強;四是培訓工作不平衡性較大。
針對上述問題。
下一步,我們將著力抓好以下幾點:
1、把握培訓重點。
以農業生產技術及技術更新、高效農業生產技術、市場農業知識、農業法律法規、專業合作經濟組織的成立發展及運行管理等為培訓重點。
2、豐富培訓方法。
組織科技示范戶、農民技術員、農民經濟人等到縣集中培訓和講師團成員進鎮到村現場培訓相結合;建好培訓示范基地,通過基地示范引領達到技術應用的輻射帶動;定期組織農戶代表外出觀摩學習、激發學用科技熱情。
3、強勢組織推進。
充分調研熟悉農村情況、了解農民需求,開展好針對性的宣傳發動,營造培訓氛圍。
加強與基層鎮村的聯系和協調,通過很好的組織、有序的發動來提高培訓面,讓更多的農民走進培訓現場,選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。
4、創新培訓機制。
一是在全縣農業產業特色鎮和產業化龍頭企業建設教學點,把教學培訓班辦到鎮村、進到企業,有效地提高了培訓工作的效率。
二是實行兼職教師聘用制,加強培訓師資隊伍建設,保證培訓工作效果。
三是繼續建設農民科技書屋,建立農民長期、經常性培訓學習陣地。
5、完善培訓服務。
培訓工作效果的提高,要靠完善的培訓工作服務來保證。
一是培訓教材服務,按照“一張明白紙、一張信息卡、一個培訓專題、一個典型示范(區)”的模式,分技術類別印制培訓資料手冊,人手一份,通過現場培訓、資料發放、典型帶動,增強農民對培訓內容的接受能力,全面提高培訓效果。
二是示范服務,體現在示范園區和教學實習基地的建設上,加強教學實習基地(點)和示范區(田)的建設,放大培訓現場示范作用。
三是跟蹤服務,專業技術人員定期開展入戶指導、跟蹤問效,及時掌握農民適時技術需求,保證培訓工作的連續性和時效性,讓農民真正從培訓中得到收益。
農業培訓心得體會11
為進一步提高技術指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產業集中開班,所學內容比較狹窄。而此期不分產業,學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業,有利于學員互相探討農業發展、產業布局優勢、互相學習交流,開闊了眼界。
通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的`一些課程:農業生物資源與利用技術、數字農業與農業信息技術、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農業知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長進。
通過參觀考察學習,看了曲靖市麒麟區茨營鄉高原特色現代農業綠色經濟生態園,生態園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式,開擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務理念,我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設,提高自己學科學、用科學的能力,用強烈工作責任心、過硬的業務知識水平做好農技服務工作,耐心細致地培養好科技示范戶,提高示范戶的學習接受能力、自我發展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導農民走農業生產規范化和農業產業化道路,不斷提高我鎮農業綜合效益,提升農業市場競爭能力。
農業培訓心得體會12
為全面提高基層農技推廣人員業務素質,建設一支政治靠得住、工作有本領、作風過得硬、群眾信得過的高素質農技推廣隊伍,增強科技對農業農村經濟發展的支撐能力,增強農業公共服務能力,推進現代農業發展和新農村建設。結合我區實際,制定本培訓方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,圍繞糧食增產、農業增效、農民增收和農村繁榮的目標,以強化科技支撐和加強農技人員隊伍及科技示范戶建設為重點,以農業技術推廣項目為載體,以黨的農村政策、現代農業發展和社會主義新農村建設的理論和技術為內容,開展基層農業技術推廣人員培訓工作,全面提高基層農業技術推廣人員的業務素質和科技水平,著力培養一支適應現代農業發展需要、知識結構合理、掌握農業新技術,具有較高業務素質與推廣服務能力的基層農業技術推廣隊伍,為我縣現代農業發展和社會主義新農村建設提供技術和人才支撐。
二、主要目標
利用三年的時間,對全區基層農業技術人員進行一輪知識更新培訓,20xx年全區培訓21人。其中:基層農業技術推廣人員培訓21人;通過培訓,建立一支政策水平高、服務意識強、理論功底扎實、操作技能嫻熟的.基層農業技術推廣隊伍。
三、培訓對象、內容及方式
(一)培訓對象:鎮級農業技術推廣人員、村級科技示范戶。
。ǘ┡嘤杻热荩焊咝ХN植實用技術、無公害農產品生產技術、主導品種和農產品加工技術;相關法律法規、國家扶持政策;農技推廣的方式方法;信息技術和統計技術等。具體培訓內容,各培訓單位可根據生產實際,結合主導產業、基層農技人員的素質狀況,因地制宜地自行確定。
。ㄈ┡嘤柗绞剑焊鶕鶎愚r技推廣人員和農民技術員的不同需求,分層分類開展培訓,分行業分部門組織實施,主要采取異地研修、集中辦班和現場實訓等三種方式。
四、工作職責
1、組織實施:
高級職稱農業技術人員的培訓由省農業行政主管部門負責組織實施;中級職稱農業技術人員的培訓由市級農業行政主管部門負責組織實施;區初級職稱農業技術人員的培訓由區級農業行政主管部門負責組織實施。
2、組織管理:
基層農業技術推廣人員培訓工作由縣農業局農技推廣站牽頭;要加強對培訓工作的指導和管理,精心組織、規范管理、強化監督,力求培訓實效。基層農業技術人員的培訓時間應不少于3天,學習結束后必須進行考試或考核,具體考核(考試)方法由牽頭部門根據行業特點和人員的實際情況確定。鼓勵基層農業技術人員及農民技術員參加職業技術鑒定,對考核合格者,要按規定頒發職業技能資格證書。培訓班主辦部門要對參訓學員分班次進行登記造冊,建立基層農業技術人員培訓檔案,并作為今后工作考核、聘用、職稱評定的重要依據。
農業培訓心得體會13
七月流火,在這個酷暑難耐的季節里,帶著來自象牙塔的懵懂,我走上了緊張而有序的職業生涯道路,迎接我的是農業銀行這個溫暖雄厚的大家庭。剛進入單位后,就迎來了中國農業銀行鹽城分行20xx年新入行員工培訓,在鹽城分行總部將開展為期三個月的培訓工作,有78位和我一樣的高校畢業生參加了本次培訓。
7月16日,我們集體參加了由鹽城分行總部人力資源部主辦的開班典禮,鹽城分行的領導參加了開班典禮,和藹可親的領導對我們這些新入行的員工表示熱烈歡迎。非常感謝分行領導及培訓老師對我們的關懷和厚愛,他們細致全面的安排給我們營造了一個非常舒適的生活、學習環境,使我們得以在有限的時間內學到了以后無限受用的知識。這次培訓的主要內容有:總行“40個嚴禁”和省分行“92條高壓線”等內控規章制度、銀行卡業務、商務禮儀、陽光心態、人力資源管理、個人金融業務和國際業務等知識,通過授課老師繪聲繪色的講解,我對農行企業文化及以后自己將經辦的業務有了進一步的了解。在培訓過程中,老師的關懷、鼓勵,學員間的團結協作、互助共進無一不感動著我。
在學習中,我了解了農業銀行的歷史發展與沿革,農業銀行的前身最早可追溯至1951年成立的農業合作銀行。上世紀70年代末以來,農業銀行相繼經歷了國家專業銀行、國有獨資商業銀行和國有控股商業銀行等不同發展階段。20xx年1月,農業銀行整體改制為股份有限公司。20xx年7月,農業銀行分別在上海證券交易所和香港聯合交易所掛牌上市,完成了向公眾持股銀行的跨越。作為中國主要的綜合性金融服務提供商之一,農業銀行致力于建設面向“三農”、城鄉聯動、融入國際、服務多元的一流現代商業銀行。中國農業銀行鹽城市分行轄屬10個縣級支行遍布全市128個經營網點的近2200名員工,是服務區域三農事業的主力軍。
在培訓中,我不僅感受到了來自集體的溫暖,也感受到了農業銀行朝氣蓬勃的團隊文化和勇于進取的奮斗精神。在今后的發展生涯中,我充分認識到了只有將自己融入到集體的懷抱中,才能不斷成就自我,發展自我,實現自己。
一、明確職業生涯規劃,走上正確的人生道路。
我在培訓中聽取了培訓老師關于新員工的職業化培訓。簡單的'說,職業化就一句話,把必須做的事情做好。有人不禁會問,都去做必須要做的事了,我們的興趣,我們的愛好,我們的夢想該如何去完成呢?對,我們不能忘了我們的夢想,我們之所以年輕就是因為我們有夢想,夢想是督促我們前進的最好動力。但是我們的夢想能輕易實現嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后,才有機會去,才有足夠的時間做我們想做的事情。
二、不斷學習業務知識,提升自我發展實力。
在如今這個知識更新速度飛快的時代,在不斷發生變化和發展的金融行業,我們只有不斷學習,充實自己,提高自己,才能更加輕松地應對快速發展的業務與經營水平。不僅要學習業務知識,還要學習道德文化知識,法律法規知識和廣義金融知識,認識到市場的變化,洞察到市場的走勢,只有這樣,才能不斷將自己融入到發展的洪流中,除此之外,還要將理論知識聯系實踐,不斷提高自己的實踐能力,為農行實實在在地做事,在為農行做貢獻的同時,凸顯自己的價值。
三、遵紀守法,做一個合格的農行人。
中國農業銀行是一家網點網絡多、客戶基礎廣泛、城鄉市場綜合經營的大型商業銀行。員工應熱愛農行事業和崗位工作,愛護農業銀行聲譽,維護農業銀行的形象和利益,不說有損農業銀行聲譽、形象的話,不做有損農業銀行聲譽、形象的事。員工應有職業自豪感,珍惜銀行工作崗位,把個人職業生涯與銀行發展有機結合起來,始終保持奮發向上的精神狀態,忠于職守,爭先創優。不得擅離工作崗位,敷衍塞責。正由于員工行為守則對所有員工的基本要求,無論你是否愿意,也無論你是否意識到,責任心無時無刻都伴隨著你,表現著你。我是農業銀行平凡的一分子,我要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業,忠于自己的事業,勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,蕩漾于情感,體現于行動,伴隨于身邊。有一分熱,發一分光。竭盡心力做一個實實在在的農行人。
“大行德廣,伴您成長”,農行的企業文化在感染著我,激勵著我,我將砥礪前行,不畏風雨,盡快成長為一個優秀的農行人。為農行的發展添磚加瓦,創造新的奇跡!
農業培訓心得體會14
20xx8月19日至8月26日,我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習,感到十分榮幸和愉快。浙江大學,坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國家級風景名勝區——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區是中國干部教育培訓的基地。華家池校區碧水悠悠,楊柳依依;教學樓前古樹參天,環境優雅,是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習,心情十分愉快,學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學習到了前所未有的新知識,新理論,思想有所感悟,確實受益匪淺,現將個人學習心得體會歸納如下。
一、開闊了視野,增長了見識,獲取了知識的正能量。
社會工作是一種幫助人解決與社會環境發生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預防和解決部分因不良互動方式而產生的各種社會問題;開展社區服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質,實現個人和社會的良好互動,促進社會的穩定與發展。
陳學軍教授講授的《社會工作專業人才管理》,從專業崗位開發和人才使用及專業人才評價和獎勵機制等方面進行了系統的論述講解,讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業的知識進行服務性溝通是非常必要的,以及在實際工作中要規范管理,規范行為,明確職責,明確目標,創造性地開展社會工作,為需要的弱勢群體提供專業的免費的社會服務和公共服務。
二、學與用相結合,開創性地開展社會工作。
理論知識的系統學習是提升自身素養的重要一環,為我們在實際工作中找到法律和政策依據,因此,我們要將所學的知識運用到我們的.工作實際,解決好指導好每一個人的社會工作,服務于自己身邊的對象,解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總人口的14.4%,也提前進入了老齡社會。因此,我們迫切需要大力發展老齡產業,積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養老機構運營機制改革和完善,探索多元化、社會化的投資建設和管理模式,進一步完善和落實優惠政策,鼓勵社會力量參與公辦養老機構建設和運行管理。
我作為一名基層的科級干部,在縣委的關心和安排下,有幸參加了永善縣第五期科級領導干部管理進修班進入浙江大學學習培訓,能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學,我感學習新理論,拓展新思路,迎接新挑戰。
農業培訓心得體會15
崆峒區農牧局在平涼農校三樓多媒體會議室特舉辦的平涼市崆峒區20xx年基層農技推廣體系改革與建設項目基層農技人員培訓班。參訓這次培訓班的人員都來自區農牧系統常年奮斗在農業一線的科技工作者有,農技、蔬菜、畜牧等110名,本次培訓講解了《設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術》、《平涼紅牛高效生產實用技術》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》、《農間試驗設計與分析》等方面的知識, 4位老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗,選題精心、內容充實。使我們在短短的2天時間里學習,記憶猶新,受益匪淺,讓我開闊了視野、豐富了理論知識,真是收獲多多、感觸頗深。體會如下:
通過這2天的培訓,讓我對“基層農技推廣體系改革與建設示范項目”的重要性,更進一步加深理解。
一、只有堅持科學發展觀,以滿足農民科技需求為出發點,以服務農民的成效為檢驗標準,通過建立健全農技推廣運行機制,構建“專家組+技術指導+科技示范戶+輻射帶動戶”的科技成果轉化應用快捷通道,大力提升基層農技推廣體系的公共服務能力,全面推進農業科技進村入戶,為保障主要農產品有效供給、促進農民持續增收提供有效服務和技術支撐。
二、在培訓學習的每一講中,都讓我有十分的啟發和心得體會。
1、在《平涼紅牛高效生產實用技術》一講中,讓我掌握了世界牛類特點、類型、內涵、發展經歷階段、肉牛推廣主要職責、平涼紅牛的現狀、平涼紅牛的發展優勢。既了解了全國現代肉,F狀,也對如何做好現代肉牛品種推廣工作有了新的思路。
2、在《農間試驗設計與分析》一講中,讓我加深了解農間試驗設計與分析的重要作用、實驗設計的內容與模式對勢、設計的特點、農間試驗設計與分析的要求和計算公式。只有做好《農間試驗設計與分析》才有利于今后更好推廣發展才能帶動經濟化發展,才能達到農業建設和農民經濟發展的需求。
3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》一講中,讓我學習到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點、新品種、新技術、崆峒區全膜雙壟溝播玉米發展優勢。通過了解和掌握不同地區現代全膜雙壟溝播玉米種植技術和快速發展,使我對崆峒農業全膜雙壟溝播玉米栽培技術工作日益健全和完善?山梃b外地經驗,結合本地的實際,走出一條自我發展的全膜雙壟溝播玉米發栽培技術道路。
4、在設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術一講中,使我了解了崆峒區的蔬菜發展優勢、主要栽培品種和主推技術、主要病蟲害防治技術、蔬菜嫁接技術、蔬菜穴盤輕基質育苗技術、蔬菜設施栽培技術,對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及農間管理技術,都要有科學化、合理化、標準化的施肥和灌水技術。在病蟲害的防治上要結合“預防為主,綜合防治”的植保方針,通過選用抗病品種,結合實際情況進行有效的、科學的病蟲害防治。
5、在設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術一講中,使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農產品市場銷售渠道管理、農產品品牌培育。市場的營銷直接關系到老百姓的經濟收入問題,作為基層科技推廣人員應掌握市場營銷的基本知識,了解市場營銷及其作用,轉變市場的營銷觀,借鑒全國各地區的農產品營銷模式,為我們的營銷市場創造良好的模式。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的.口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識、關注國家大事,日復一日,永無止境。有句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去”。學習也是如此,作為一名蔬菜科技推廣人員,可以從現在就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借省農業廳這次開展的“基層農技推廣體系改革與建設”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的基層農技推廣工作者努力學習,為農民、農村、農業的科技發展做出應有的貢獻!
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