(薦)農業培訓心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的農業培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農業培訓心得體會1
為提高我村農民科技文化素質,在農村培養一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民,今年以來,我校培訓小組立足本職、充分發揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動,扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動,讓廣大農民群眾得到了實惠,我們的培訓工作也有了明顯的進展,現將我校一年的培訓工作情況總結如下:
一、加強領導,成立組織,完善運行機制,增強項目的實施力度。
新型農民科技培訓工作屬于系統工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農民科技培訓項目領導小組,領導小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協調工作。技術培訓小組有較高的業務水平和豐富的工作實踐經驗。
二、制定方案,抓好宣傳。
新型農民科技培訓開始實施后,學校對項目的實施進行了統一安排和部署,20xx年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會,宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容,并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后,農技中心培訓小組結合項目的目標要求,并針對當前農業生產管理特點及農村經濟發展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農業結構調整和農業產業化經營,充分利用現有的人力、物力及技術優勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓,不斷提高廣大農民的科技文化素質,提高農業生產的科技含量,促進農業增效,農民增收。
三、開展培訓,力求實效。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領導及工作措施步步到位,做到環環相扣,一扣不失,把科技培訓和農業生產服務系統地結合在一起。我們根據當前全村農業和農村經濟發展的形勢,確定了新型農民科技培訓內容,突出推廣農業新知識、新品種、新技術,提高農民生產技術水平和文化素質,提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況,確定相應的培訓內容及方式,、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具,進行農業技術宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉有關知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過靈活多樣的培訓方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前,新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受,越來越多的農民迫切要求參加。
四、經驗總結。
通過一年的.項目實施,在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業科技含量和國際市場競爭力、推進農業和農村經濟發展具有重要的戰略意義,也是從根本上解決農業、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農業生產中有很多簡單的技術問題,有的農民不懂,說明了我們技術推廣有薄弱環節,如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術;別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。
在項目的實施中,通過總結經驗、查找不足,認識到做好三個方面的有機結合,有助于提高培訓質量和效果。
一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中,隨時都有新的技術難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經驗和知識,進一步把培訓工作搞好。二是常規技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合,有利于提高實效。
五、下一步工作安排。
以核心農戶為主,舉辦多種形式的技術培訓,充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網、,創新培訓模式,深化培訓內容,培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主,重點要搞好20xx年下半年的技術宣傳活動,做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
農業培訓心得體會2
對我鎮發展現代農業的幾點建議:
(1)培育新型農民:領導干部要深知這項工作的必要性和緊迫性,給農民要注入新的思想和理念,新的科學文化知識,盡快在我鎮培養一批有文化,懂經營會管理的新型農民隊伍。
(2)加大農業基礎設施建設:對一些重點、難點的水利設施要抓緊建設,提高農業機械化程度,要在小麥高產園內達到“田成方、渠相連、路相通、樹成行、旱能灌、澇能排的標準化農田。
(3)做好產業鏈的延伸:在小麥高產園、林果產業園和蔬菜產業園內推廣適應市場需求的品種,并且有條件的根據濟源的土質和氣候條件培育適合當地發展的新品種;
做好產業鏈的延伸,如生產適合不同產品需求的面粉,蛋糕廠,新鮮蔬菜清洗場,脫水蔬菜。
(4)搞好農業科技服務:定期邀請省內或國內知名的農技專家給農民授課,講解生產生活中出現的難題,并且注重培養自己的“土專家、教授”;
例如,我們鎮現在種植了大量的核桃,許多農民現在對核桃的種植知識幾乎為零,更談不上如何去開發市場,開發新產品了,現在對于核桃種植這方面的技術人員就及其缺乏,需要市里和鎮里及時的結合邀請國內專家來我鎮講課并開設培訓班,市里的農技服務部門要定期上門為農民做技術指導,使這項民心工程真正發揮出最大效益。定期召開相關生產領域的農業經驗交流會,請種植或養殖大戶宣講自己的成功經驗,更好的帶動周圍農民走向富裕。
(5)加大畜牧產業投入:將全鎮的一些新上畜牧養殖項目轉移到南部丘陵區,建立以丁斗為中心的綠色生態畜牧養殖園,不光對規模養殖場投入同時,對一些小規模養豬場或者養牛場進行適當的改造,實施”小變大”的轉變,即將十幾個或者幾十個小規模場重新規劃到一個大廠區里面,形成達到國家補助標準以上的養殖規模,爭取得到國家政策的.支持,向規模要效益;
這樣既可以讓國家的政策使更多養殖戶得到實惠,同時也可以避免了小養殖場管理不到位、疫病控制不嚴、糞便污水橫流的弊端,保護了當地生態環境和控制疫病的流行。
(6)要有全民招商的意識:對于在外經商的軹城籍成功人士,鎮里要有一個統計數據,定期邀請他們回軹城看看,對于那些有意向投資家鄉建設的人士要在政策上給予傾斜。例如:建設工廠的可以先把土地平整好,幫助他們辦好土地使用的相關手續,免除1-3年的稅收等等一系列優惠措施。總之我們種好梧桐樹不怕引不來金鳳凰。另外,對于引進項目的聯系人根據投資額度和上繳的稅收兩個方面給予獎勵。多項措施并舉,爭取早日在全鎮形成全民招商的濃厚氛圍。
農業培訓心得體會3
他就是剛剛離任的天津市農廣校校長——劉訓江。
從天津市農業局辦公室調任農廣校校長時劉訓江剛剛41歲,是全國農廣校系統最年輕的省級校校長。從機關到基層,環境的改變,角色的轉換,對他是一個全新的考驗。記得他來農廣校的第一天,就給我們留下了深刻的印象。
“我服從局黨委的安排,也感謝局領導的信任讓我到農廣校工作……今天我也向大家表個態:第一,虛心學習,盡快進入角色;第二,扎實工作,努力推進事業發展;第三,廉潔從政,一定要帶好隊伍。請大家監督。”這是他上任后對全校職工的第一次講話。沒有華麗的詞藻,沒有長篇大論,卻句句擲地有聲,讓我們每位職工心里頓時有了踏實感。
說的容易,做起事來就不是那么簡單了。初來乍到的他,遇到的第一個難題就是辦學資金短缺。當時學校在職職工24人,退休職工16人,還有2位離休干部,但辦學專項經費只有25萬元,還面臨著落實房改補貼的問題,怎么辦?當時,天津市正在實施“351”農村勞動力培訓工程,他拜訪有關部門,向老同志取經,跑各分校調研,開班子會研究,分析當前形勢,尋求解決辦法。在上任一個月后的第一次全市農廣校校長會上,他全面分析了農廣校面臨的形勢,要求農廣校系統樹立爭創一流的信心,牢記有為才能有位,從干好當前工作做起,用業績爭取各部門的支持,用成果贏得各方面的信任。針對眼下的培訓工程,他提出“三個圍繞、五個下沉”(圍繞設施農業、優勢產業和農民需求開展培訓,重心下沉到村委會、合作社、生產基地、種植大戶和加工企業)的工作思路,扎實搞好培訓,堅決完成任務。光有思路不行,關鍵還要干。他一邊跑部門、爭支持,一邊帶領全系統教職工,兢兢業業,創新模式,真抓實干。20xx年天津市農廣校承擔的“351”工程任務超額完成,得到了領導的表彰,也得到了上級部門的充分肯定……功夫不負有心人,當年上級部門支持力度大增,體系建設資金、專項辦學項目等向農廣校系統傾斜,不僅增加了辦學經費,還解決了干部職工特別是離退休職工盼望已久的房屋補貼問題。學校的難題解決了,大家心齊了、干勁也足了。
劉訓江是個想事干事、胸懷大略的人。沒有了后顧之憂,他便開始謀劃農廣校體系的未來。天津市農廣校是一所公益性的農民教育培訓機構,有12個區縣分校,120多名教職工。今后如何發展,靠什么保障,怎樣做大做強,保持公益性,確立主力軍地位,使農廣校持續健康地發展,這是他考慮最多的問題。
用法律保障農民教育培訓工作的開展,建立長效機制,讓農民教育培訓有法可依,這是確保農廣校發展的根本,更是農廣校系統多年的愿望。立法談何容易,無兄弟省市借鑒,更無上位法依據,怎么辦?劉訓江和市農委有關人員一起,爭取市人大有關領導的支持,主動匯報情況,研究立法依據,外出考察,撰寫報告,起草草案,并邀請市有關領導和人大代表視察農廣校體系。經過兩年多的不懈努力,20xx年5月26日,天津市人大常委會第十七次會議通過了《天津市農民教育培訓條例》,標志著天津市農民教育培訓工作步入了法制化管理軌道。《天津市農民教育培訓條例》是全國第一部農民教育培訓法規,為全國農廣校開展農民教育培訓立法開了一個好頭,對今后做好農民教育培訓工作更具有深遠的意義。
有了法律保障,還要建立培訓補貼長效機制。當時,天津市財政只對“綠色證書”取證實施補貼,而農廣校中專教育、農業技能培訓沒補貼意向。特別是農廣校中專教育,隨著形勢的變化,學員數量逐年減少,招生非常困難。在享受不到國家全日制補貼的情況下,如何爭取到市財政補貼,讓劉訓江傷透了腦筋。為爭取政策支持,他親自寫建議、打請示、出題目、提措施、尋求上級部門支持。20xx年,天津市啟動實施了農民素質提高工程,又加大了政策扶持力度,不僅對參加農業職業技能培訓的農民每人補貼600元,而且還拿出專項資金,專門補貼上農廣校中專的農民每人1600元。20xx年,更進一步拓寬了補貼范圍,對培養農業高技能人才每人補貼1000元,對農民實用技術培訓每人(次)補貼30元,明確規定,今后這些政策不變,并且隨著財政資金的增加,補貼力度還要加大。有了扶持政策,農廣人的心氣高了,底氣足了,事業心強了,想干一番大事業的勁頭更足了。
中專學歷教育是農廣校的辦學之本。“農業部提出‘百萬中專生計劃’,我們要充分利用政策,把天津承擔的任務落實好,還要提前完成目標。”在班子會上,劉訓江提出實施“農民中專學歷教育工程”,爭取用5年的時間完成1萬人的教育任務。這一想法得到了班子的一致稱贊。他帶領市校人員深入區縣分校,和老師一起宣傳政策,發放招生簡章,動員農民參加農廣校中專學習,當年就完成招生2200多人。20xx年和20xx年,全市又分別招生3359人和4236人,在校生達到了7595人,連創農廣校招生歷史記錄,實現了“百萬中專生計劃”十年任務提前五年完成的目標。
搞好農民科技培訓是農廣校的重中之重。20xx—20xx年實施的“351”培訓工程,使全市10萬農民取得了“綠色證書”,32萬人參加了科技培訓。隨著國內外形勢的發展,農民教育培訓也發生了新的變化,傳統的農民培訓已不適應形勢發展的需要。劉訓江研究新形勢,率先提出實施“涉農產業職業技能培訓工程”,同時根據全市設施農業發展和農民需求,進一步提出“根據需求定工種,突出技能搞培訓,學習理論上水平”的總體要求,把農民需求和操作技能放到首位,強化農民解決實際問題的能力,培養具有一技之長的專業農民、職業農民。項目的實施,深受農民的歡迎。各分校積極開展蔬菜園藝工、家禽飼養工、拖拉機駕駛員等15個農業特有工種的培訓。20xx年以來,全市共培訓取得國家職業資格證書的農民近7萬人,體系優勢和資源優勢也得到充分的發揮,農廣校已成為全市農民教育培訓的主力軍。
在搞好自身項目的同時,劉訓江還積極爭取各部門的項目支持。20xx年,天津市首次實施農業部“陽光工程”,農廣校系統承擔了大部分的培訓任務,培訓農民1.3萬多人。20xx年,劉訓江主動與市科委聯系,承擔了國家科委“星火計劃”項目農村科技帶頭人培訓工程。他充分利用農業部現代農業技術培訓基地這塊牌子,承擔了基層農技推廣體系改革示范縣重點技術人員培訓項目,以及中央校致富早班車和節能減排宣傳試點項目等等。
這些項目的實施,不僅鍛煉了隊伍,而且提高了農廣校的知名度。“要培訓,找廣校”已成為當地農民的一句口頭禪。
完善辦學體系建設,增強教育培訓功能一直是劉訓江校長心頭的一件大事。從上任伊始,他就著手組織調研、研究方案、協調部門,多方爭取項目資金,不斷完善市校本身及整個體系的建設。20xx年,在上級領導的關心支持下,市、區縣兩級財政投入專項資金1200多萬元,在全市農廣校系統建設了農民遠程教育服務中心和區縣分中心及29個市級農民教育培訓基地。市財政的專設資金大力支持在農廣校乃至整個局系統歷史上還是第一次。天津市農廣校建設了媒體制作中心、衛星直播中心、互聯網信息中心和圖書音像資料中心及演播室、計算機培訓教室;區縣分校相應建設了多媒體教室、圖書室、計算機教室;全市還建設了31個市級農民教育培訓基地,并配備了培訓教室、圖書室和衛星接收小站及必要的實訓設備。短短幾年時間,農廣校體系建設有了長足的發展。
而劉訓江并不滿足取得的成績,他總是說,“要有憂患意識,要考慮長遠發展,要想在改革的大潮中站穩腳,必須得加強自身的軟件建設。”
劉訓江始終把教師的培養作為頭等大事。他組織各分校聘請農業院校、科研院所、技術推廣體系等技術人員建立了600多人的教師隊伍。他帶領分校校長走出去,學習外地辦學經驗,參加中央校A級校長培訓班,提升校長領導能力。20xx年,他爭取教師培訓專項資金30萬元,舉辦了首次由農廣校系統全體專職教師參加的培訓班,聘請了農業部、中央農廣校農民教育培訓專家來講課。組織開展教學評比、教學觀摩活動,20xx年參加中央農廣校舉辦的.教學評比活動,天津市校選派的兩名老師分別獲得了一等獎和二等獎的好成績。在市校開展“三個一”(學一本中專書、講一堂輔導課、出一套考試卷)活動,青年教師上臺講課,水平逐年提升。他還鼓勵教師出書,做技術光盤,編印實用技術小冊子。幾年來,市農廣校聯合中央校組織出版了《鹽堿地冬棗栽培技術》等4本培訓圖書、《衛青蘿卜無公害栽培技術》等2套技術光盤,編印實用技術小冊子46種,在農民教育培訓中發揮了重要作用。
劉訓江是一個作風嚴謹的人,他相信“身教重于言教”。他沒有架子,很少批評人,但職工都很敬畏他。他處處以身作則,不搞一言堂,從不搞特殊化,廉潔從政。他關注職工的成長,最關心的是職工的切身利益。為解決農廣校教師評職稱難的問題,他跑有關部門,爭取理解支持,在農業技術推廣系列中,列出“農業教育專業”,解決了農廣校系統職工職稱問題。在他任職的七年時間里,市農廣校有5名職工晉升了高級職稱,8名職工評為農藝師,農廣校系統很多教師職稱問題也得到了解決。幾年來,他幾乎沒有歇過一個寒暑假,上班第一個到崗,下班走在最后。利益和榮譽讓給別人,困難和問題留給自己。
在農廣校的七年,農廣校的工作也得到了各級領導的充分肯定,收獲了來自社會各界的厚愛。天津市農廣校連年被評為全國農業廣播電視教育培訓先進單位;榮獲全國“三八”紅旗集體、天津市職業教育先進集體、天津市文明學校、天津市教育系統先進集體、天津市模范職工之家,以及市農業局安全、老干部、信息先進等多項榮譽稱號,天津農業遠程教育網被評為全國農業百強網站、科教文化類10強。20xx年,農業部命名天津市農廣校為全國首批現代農業技術培訓基地;20xx年又被全國總工會命名為全國職工教育培訓基地。這些成績的取得,飽含了各級領導對農廣校的關心和支持,凝聚著農廣校系統全體教職員工,特別是劉訓江校長的辛勤汗水,更為創建農廣校美好的未來打下了堅實的基礎。
年難留,時易損。轉眼七年過去了,天津農廣校的教師們已經和他們的領路人結下了深厚的友情。他們忘不了他噓寒問暖的聲音,忘不了他促膝談心的和藹面容,忘不了他走訪困難職工的身影,更忘不了他為工作辛勤操勞的身影。劉訓江常謙遜地說“我不會做思想工作”,但他始終用言行維護著這個團隊的和諧與穩定。
農業培訓心得體會4
近日,省級新型職業農民培育培訓班(第一階段)暨首屆農業創業致富大賽活動在泰州市江蘇農牧科技職業學院開班,很榮幸能夠參加這樣的培訓班,和全省眾多優秀的農場主進行交流學習。
經過短短兩天的培訓,受益良多。在首日開班儀式省農委蔡恒副主任所講的《新時期“三農”問題思考》課題中提到20xx年是中國家庭農場元年,剛產生的事物應當有一個發展的過程,但是現在一些地方卻已經開始忙于總結,這不但不科學而且還容易走入誤區,使家庭農場的發展參照“標準答案”,不因地制宜也毫無個性特點。
農戶、種植大戶和農場主的區別在哪里呢?農戶往往把生產與生活混為一談。種植大戶重在生產,而農場主則要學會經營。家庭農產的出現讓農場主要從戶主轉變業主。農民在目前是一個身份,而不是職業的`標志。
糧食目前依然是我國第一產業,無法取代的產業。但是第一產業的重視程度和發展水平是與其地位是不相匹配的。不得不承認目前農業的基礎依然薄弱,傳統農業沒有根本轉型,傳統農業根本沒有轉變;農民的增收仍然困難,沒有全面富起來;農村的發展依然落后,沒有像期望那樣得到改變;農技推廣依然故我,沒有走出新路子。
可以說農業現代的路還要有2萬5千里的路要走,目前的現狀是:1、城鎮化滯后于工業化,2、農業現代化滯后于工業化、城鎮化,3、信息化與農業現代化的融合程度滯后于工業化、城鎮化。農業不能被邊緣化,目前進入過往政策負作用的消化時間。發現一個問題那就是試點一定成功,2年的事情1年就能完成,但是問題往往被忽視。
關于農業問題,今天是永遠的現代,現代農業的建設永遠在路上,農業現代化只有轉型沒有定型。
新型的農業模式應該是:新型經營主體+新型服務組織+新型職業農民。
一些發到國家農場主是這樣經營的,首先到信貸公司去申請一個ID,然后用此ID到良種公司購買種子,再聯系植保公司進行植保,最后通知收購企業到田間收購,返回信貸公司進行結算。整個過程農場主幾乎不用怎么麻煩,起到中間人的作用。但是這種模式在我國估計發展起來不那么容易,但是現在很多農業從業者在嘗試,比如成立專業農機合作社,植保公司,收購企業。現在怎么樣讓金融公司參與進來,形成一個閉環的產業鏈是值得研究的問題。
農業培訓心得體會5
作為一名大學生村官,我有幸參加由xx縣委組織部和xx縣農委在xx共同舉辦的現代農業發展知識培訓班。通過為期x天的培訓學習,傾聽了相關領域專家領導的精彩授課,實地參觀了多個農民專業合作社,使我進一步拓寬了視野,更新了觀念,對如何發展現代農業,創新農業經營管理模式,扎實推進美好鄉村建設等方面有了更深的認識和理解。
一、注重品牌包裝,開發農產品附加值
農產品應發揮品牌效應,才能促使農村經濟又好又快發展。我們要著眼市場、立足市場、找準項目、尋求突破。利用大山區、大庫區豐富的資源和物產,我縣農業完全可以創造條件打造自己的品牌。我縣茶葉、土雞、黑毛豬等種養植業已有一定的規模,政府要加以扶持,形成規模、成行成勢,打造幾項特色產業的品牌,才能真正實現助農增收。同時要加強農產品市場體系建設,為農產品流通做好一條龍服務,使之網鏈逐漸伸延。
農產品深加工既可以提高產品的附加值,又可以幫助農民解除后顧之憂。切實強化農業產業化經營。我們要大力發展農產品精深加工、包裝、儲藏保鮮,提高產品檔次和附加值,延長產業鏈,這是發展現代農業的必然要求。
二、變革經營模式,發展專業合作社
經過近幾年的大力發展,我縣的各類農民專業合作社已形成一定規模,在發展農村經濟,為農民創收增收上發揮了巨大作用。在家庭承包經營體制下,專業合作社的發展可以有效解決農戶分散生產、規模小、科技推廣難、標準統一難等問題,促進農業生產的規模化、專業化、標準化和現代化。“龍頭企業+專業合作社+農戶”已經成為農業產業化經營的一種主要模式,成為當前農業生產經營的發展趨向。因此,從這個意義上說,農民專業合作社的發展是現代農業發展的必然,是對“統分結合”的雙層經營體制的完善,是對現代農業經營管理制度的一種創新。
農民專業合作社的發展也有利于鞏固農民的市場主體地位,穩定農業生產關系,為農業生產發展和農民增收建立一個長效的機制,推進農業的可持續發展。因此,充分利用供銷合作社的資源發展農民專業合作社,不僅能夠促進農民專業合作社的穩步發展,推進現代農業建設,而且能夠節約行政資源,促進政府職能的轉變,同時也可以使供銷合作社的資源更好地為廣大農民所用。
發展專業合作社應注重發揮示范社的帶動作用,加大對示范社的政策資金支持,加強市場信息引導,將有限的資源用在刀刃上,起到四兩撥千斤的作用。同時,對示范社的財務運行和日常管理應加強監督。借助三資代理模式,可以嘗試對示范社資產的托管;在示范社的日常管理上,可以考慮建立黨支部,通過社員大會、社員代表會、理事會、建設會的形式實現民主管理。
三、堅持服務理念,增強辦實事能力
基層干部直接面對群眾,直接和群眾打交道,如何搞好群眾工作,只說不做不行,和群眾沒有感情更不行。從xx市現代農業發展的經驗來看,只有把老百姓的利益放在心坎上,處處為老百姓著想,全心全意為老百姓服務,為老百姓帶來實實在在的實惠,才能得到他們的支持,各項政策措施才能很好地落實,進而發展更新。
基層干部要樹立群眾第一的'觀念,牢固樹立全心全意為人民服務的思想和真心實意對人民負責的精神,把最廣大人民群眾的根本利益作為最高標準,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,時刻關心群眾。基層干部對群眾反映的問題,要善于見微知著、以小見大,要把群眾當作是自己血脈相連的親人,放下架子,撲下身子,深入群眾、深入實踐,廣開言路、傾聽民意,了解群眾所思、所盼,及時解決人民群眾生產生活中的實際困難。
在為群眾排憂解難中建立感情。基層干部要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,全身心地深入到群眾中去,體察民情、傾聽呼聲、了解民意、把握民心,千方百計為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,始終與廣大人民群眾同呼吸、共命運。唯有如此,才能把好事辦好,實事辦實,辦到群眾心坎上。
四、在實踐中創新,做好創意農業大文章
感受xx現代農業經驗,處處是創新,處處是創意。這種創新不應該是脫離實際的空想,而是根植于實際,在實踐中不斷摸爬滾打得來的。利用我縣旅游資源豐富,旅游產業加速發展的有利條件,農業創新推動創意農業,必將為全縣經濟發展提供新的動力,也必將反過來促進旅游業實現又好又快的發展。
創意農業把人們對傳統農業的基本溫飽需求,提升到了對現代農業的休閑娛樂、觀光旅游等多種附加值高的復合型需求,實現了農業的增值與增效。而農業的農產品研發、生產、營銷、加工和流通,乃至管理的各個環節,對于不同消費者的需求都極具開發價值,從而能更快更好地創造出更加新穎和更加引人入勝的創意產品,進而獲得最大的經濟效益。
通過這次培訓,使我深切的認識到了自身不足,缺少發現分析問題能力,缺乏創新精神,這是一次全新的洗禮;通過這次培訓,體會到了與現代農業發達地區的差距,充分利用有利資源和后發優勢,實現跨越趕超。
農業現代化事關四化同步,事關美麗中國建設。身為一名大學生村官,我時刻牢記肩負自身的使命,一定將所學到的知識貫徹到今后的工作當中,從中不斷總結提高,為社會經濟的發展注入自己的力量。
農業培訓心得體會6
為了提高廣大農民群眾的科學文化素質,增強廣大農民群眾的科學文化素質,按照《關于組織開展農業技術培訓活動的通知》要求,我局組織廣大農民群眾開展了培訓學習活動。通過學習,現將學習情況總結如下:
一、學習內容
一)學習培訓方式。我局采取集中學習、個人自學、參加網絡學習與自學相結合的方式進行的,采取理論學習與實踐學習相結合的方式進行。
二)參與人員。我局、和局的全體職工參加了學習培訓。培訓結束以后,各單位的領導和科室負責人、職工積極參加了培訓。學習的主要內容有:科技知識、科學生產技術、農業科技、農村實用技術、農機管理、農業科技等。
三)培訓方式。培訓以集中培訓、個人自學為主,集中培訓與分散學習相結合的方式,采取集中、分散學習、集中討論、個人自學相結合的方式,集中培訓時間為3天。
四)學員名單。培訓結束后,局的全體職工在局進行了集中考試。通過學習培訓,各單位的學員都能夠按時參加學習培訓,認真作好筆記、寫好學習心得,學習后寫的學習心得都較好,并能在培訓結束后按照考試成績作出評議,并作出考核評價,以此來督促其在培訓過程中做到認真負責。
五)參加學員名單,培訓時間。培訓結束后,全體參訓人員參加了學習培訓,參加培訓的參訓人員都能夠按照培訓的考核成績作出評價,并作出評價,以此來督促其在培訓過程中做到認真負責,認真學習。通過參培學員名單的統一學習,使大部分參訓人員的學習態度都有所提高,培訓的.參訓效果都得到了較大的改觀,達到了培訓目的。
二、培訓形式
1、參加培訓的學員按照培訓的具體情況確定了參訓內容:
一是參加培訓人員,根據學員名單確定了學習內容,并且根據培訓的內容,確定了學習內容,使參訓人員的基本技能都達到培訓要求。
二是培訓時間。培訓結束后,根據上級要求統一規定的培訓時間。
三是培訓地點。培訓結束后,各單位的學員按照培訓的具體情況確定了參加培訓的學員。培訓結束后,根據培訓的情況確定了參訓人員。培訓結束后,各參訓人員的學習效果都能較好的得到了較大的提高。
2、參與人員。培訓期間,我局組織廣大農民群眾開展了科技培訓,通過集中培訓和現場參觀,使廣大農民群眾的科學文化素質都得到了較大的提高。
3、考核評價。我局的科技學習培訓考核結果是優秀,合格。在此基礎上,局領導和參訓人員對培訓考核成績優秀的參加了全國科普大學的學習成果進行了考核。通過考核學員的考核,進一步提高了廣大農民群眾對培訓的滿意程度,提高了廣大農民群眾的科學文化素質,增強了廣大參訓人員學習科學知識、提高業務能力和科技致富能力的積極性。
三、存在問題與不足
1、參培學員培訓過程中的個別參訓學員的培訓效果不夠顯著。
2、培訓的形式、方法和效果不夠明顯。
3、培訓過程中個別參培人員的學習效果不夠明顯。
四、下一步打算
1、繼續加大科教培訓力度,提高參培學員的素質。
2、積極探索農業科技培訓的新形式,提高農民群眾科技文化素質。
3、積極爭取上級科教局的支持,爭取培訓機構的科技教育和農村實用技術培訓。
4、繼續抓好科普知識培訓工作,提高全社會科技文化素質。
農業培訓心得體會7
我還沒接觸新型職業農民時,覺得在農村種地也就那么回事:祖輩們都是臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在農村種地也好開店也好,一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習,我覺得我的思想觀念有了很大變化:
一、種植不是簡單的“播種施肥收割”
科學種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多,我不懂,但是沒關系,我照樣能享受到高科技給農業帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡,有那么多優秀涉農企業的真誠幫助,我們是能學會利用新技術的呀。
先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產資料。那時候,一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛,那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來,拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子,水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年,拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業機械所取代。所以,時代在進步,我們農民種地也應該與時俱進,主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業農民。
二、自古以來,農民靠天吃飯
這話不假,但放在今天,就不那么絕對了。我們有了溫室大棚,冬天都能吃到西瓜草莓,還需要昂著腦袋指望老天爺吃飯么?不懂技術,有專家!沒有資金,有政府、有銀行!現在農村道路國家幫我們修得那么好,農村好多家庭電腦和網線也都安裝了,我們鎮這邊土地水源也不比別處差,形勢大好,為什么不試一下呢?通過參加這幾天的培訓,我感覺,要做新型職業農民,要學習的東西還蠻多。一說學習,估計很多人在想,我文化程度低,我年紀大,學不會呀。我在培訓剛開始也是這么想的,但現在我的認識就不是這樣的了。世上無難事,只怕有心人。舉個例子,十幾年以前,我們在座的可能有手機的并不多,手機剛拿到手,我們還不是擔心自己玩不轉。仔細想想,大家學會用手機,又花了多長的時間和精力呢?
培訓講計算機時提到過電子商務,我覺得只要用心,了解門道學會使用,并不難。一句話,政策資源條件都蠻好,就看我們的行動了。
三、農產品的銷路問題
我們這一批學員,有的是經銷農資的.,有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢,對我們的收入來說,是直接相關的。很長一段時間來,老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的'“商業點”,我們其實可以為農民提供更多更優質的服務:比如,引導和幫助老百姓科學化、規模化種田;提供農業政策、新聞、知識、經驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角,在網上銷售特色農產品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個頭。
我自身能力眼界有限,暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀,我清醒地認識到,新型職業農民將在農村涌現,這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業農民,還是為他們提供農業服務,都是靠譜的,是大有可為的!
最后,我想感謝市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。
轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過四天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到浙大,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:
多種形式的學習,提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
不同地域的學習,開闊了視野。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
浙江大學教授的八堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。
航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。當我們感嘆她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。
結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從每個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。
最后感謝浙江大學繼續教育學院經濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備,感謝我們的班主任老師。
農業培訓心得體會8
一、學習感受及收獲
(一)充分認識了學習的必要性、重要性和緊迫性。經過系統學習,學到了很多新觀點、新思路和新方法,不僅提高了自身理論分析和解決實際問題的能力,更進一步培養了大局觀念和戰略思維,增強了黨性修養。
(二)改善了理論知識結構。集中培訓進行授課教授的學術造詣都很深,這些專家教授講解的農民專業合作社的經營與管理、農產品市場營銷及電子商務、土地產權制度改革等內容,不僅使我開闊了視野,拓展了思路,更加使我的理論水平有了進一步提高,提升了個人素質。
(三)強化責任意識,牢固樹立為人民服務的思想。培訓過程中,在認識到差距的同時,促使我更加牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨,在今后的工作中我一定會立足本職、求真務實,不斷服務“三農”,為農民增收貢獻自己一份綿薄之力。
二、縣供銷社的重點工作
(一)積極開展融資擔保業務。為了解決農民“融資難、融資貴”問題,積極主動與省供銷社直屬的黑龍江絲路融資擔保股份有限公司對接合作,共同打造供銷社金融板塊,最終我縣供銷合作社被確定為首批開展融資擔保業務代理服務的26家市、縣供銷社之一。工作中,積極開展金融貸款擔保業務,向絲路擔保公司推介符合條件的農民專業合作社種植大戶、家庭農場等,幫助他們解決生產資金不足問題。
(二)穩步推進電子商務工作。重點打造發展農村基層電商服務社41家,為電商服務社配備了的電腦、辦公桌椅等硬件設備;主動與省供銷合作社直屬的`惠豐金源電子商務股份有限公司接洽合作,大力參與惠豐通村網建設,舉辦農村基層電商培訓班,培訓電商業務骨干40人。
(三)引領創辦專業合作社。依托鄉鎮村屯的豐富資源,發揮供銷合作社的網絡優勢,引領農民專業合作社等農村合作經濟組織發展,逐步提高農民的組織化程度。積極領辦創辦了寶山清義木耳、雙華養蜂和新豐益民養牛等典型專業合作社,努力打造“一村一品”、“一鄉一品”、“一鄉多品”的農業產業發展模式,促進農業的規模化、產業化經營。
三、下一步工作的建議
(一)成立縣級電商運營中心。通過成立電商運營中心,為政府、企業、創業團隊、農民合作社等新型農村經營主體構建自身發展的網絡購物商業模式和電子商務交易平臺,實現線上線下電子商務、消費者直接和廠家交易等獨立運營、獨立管理的多種電子商務經營模式,構建區域電商生態系統,帶動區域發展,平臺與農技咨詢、農村金融、代耕代種、物流等服務體系緊密結合,建立服務拉動供需,通過供需推送服務,最終打通服務“三農”的最后一公里。
(二)成立縣級電子商務公司。依托一家或多家農資公司、日用百貨批發商店成立縣電子商務公司,利用其自身鄉村網點配送優勢,推進線下服務向線上線下“雙線融合”服務轉變。電子商務公司幫助鄉村的零售商(食雜店、農資店)發展成為電商綜合服務社,使其既能為農民提供生產生活需要的商品,又可以幫助農民銷售農產品、土特山產品,實現“雙向流通”,幫助農民解決“買難、買貴”和“賣難、賣賤”等問題,讓農民節省生產生活成本增加收入。
(三)推進現代綜合服務中心建設。通過電商建設轉變為農服務方式,將供銷社目前單一向農民提供農業生產資料的服務方式,逐步形成集農資供給、農村金融、農村電商、農機服務和糧食收儲、加工、銷售等“六位一體”服務模式,為農民提供覆蓋農業生產全過程的綜合服務。大力推進線下服務向“雙線融合”服務轉變,通過參與全省的惠豐通村網建設和我縣的電商網絡體系建設,把縣供銷社系統為農服務功能全部導入線上電子商務交易平臺,輔助、改善和提升企業傳統經營網絡和渠道。
農業培訓心得體會9
20xx年2月14日至2月19日,我有幸參加了云南省農業廳在云南省農科院舉辦的基層農技人員培訓班的學習。本次培訓選題精心、內容充實,各位老師的講解也很精彩,使我們在短短的5天時間里學習了:云南蔬菜無公害生產病蟲害防治技術與蔬菜產業發體現狀及主要技術問題、蔬菜設施栽培及設施蔬菜技術在農業生產中的應用、農業科技論文的寫作與發表、檸檬高效栽培及主要病蟲害的識別與防治和云南葡萄產業的發展及無公害栽培技術、現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐、云南省玉米發體現狀及新品種、新技術推介、玉米幾種常見病害的鑒別及防治技術和現場觀摩晨農蔬菜有限公司發體現狀等方面的知識,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學習感受
一是收獲大。經過系統學習,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提升了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的水平,培養了大局眼光和戰略思維,增強了黨性修養。
二是學風正。在學習過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記,收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農技系統有一定影響的專家學者,他們全面系統地講解了現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐等,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提升,并增強了我們對學習重要性和迫切性的理解,提升了個人素質。
二是增強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我理解到21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識日益加快。要適合和跟上現代社會的發展,的辦法就是與時俱進,持續學習,持續進步。
三是牢固樹立了為人民服務的思想。通過這次全省基層農技服務人員業務知識的全面學習,使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、扎實工作,在今后的農技推廣工作中,要更加深入學習和實踐科學發展觀,用科學發展觀武裝我的頭腦,按照“調結構、轉方式、促發展”和“高產、優質、高效、生態、安全”的現代農業發展總體要求,以各級強農惠農富農會議精神為指導,全面推動我縣農業產業化的可持續發展,為農業增效、農民增收搞好服務。
四是理論與實踐必須相結合。
經過這次在省里的集中學習,不但使我在理論上得到了進一步的.充實,而且在思想上也有了新的飛躍,人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學習蔬菜產業這方面的知識較多,這對于全縣發展蔬菜產業有著較大的協助,我將以此次全省基層農技人員培訓學習為契機,用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐,積極創新,勤奮工作,為騰沖農業的發展做出新的更大的貢獻。
農業培訓心得體會10
掌握現代科學技術,提高農民的綜合素質是鄉村農業發展的關鍵。以前,高科技的新型農業中在我看來,就像天空中的星星,知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因為在我成長的農村,大家都是面朝黃土背朝天的傳統農業模式。經過這次培訓,發現農村的一切都是那么的充滿潛力,值得我們去探索。傳統農業的耕作都需要遵循著季節的周期性,這也是一個需要人為長時間護理植物的過程。但現代新型農業,應用現代的物質裝備,先進的科學技術,現代的經營方式,讓農業更高效。
我會把這次培訓的內容落實到實踐當中。深入調研當地農業經濟發展情況,成立一個我們大學生村官和農民的合作社,尋找適合的品種進行高效農業種植項目,通過不斷的學習和引導,可以帶領更多的農民走上致富路,總之,通過此次培訓,我們學到很多新的知識,更拓寬了帶領農戶致富的新思路。使我們更有信心在農村這片廣闊的土地上創造新的輝煌。
實現農業現代化是世界農業發展的基本方向,也是我國農業發展的長期奮斗目標。黨提出要建設現代農業,今年的中央1號文件系統部署了建設現代農業各項工作,黨再次強調發展現代農業、走中國特色農業現代化道路,充分顯示了黨中央對建設現代農業的高度重視。
實踐證明,加快建設現代農業,走中國特色的農業現代化道路,是順應世界農業發展普遍規律與發展趨勢、立足我國國情和發展階段的必然選擇;是落實科學發展觀,協調推進工業化、城鎮化的必然要求;是堅持以發展農業生產力為中心,著力推進體制機制創新和農業發展方式轉變,促進農業可持續發展的必由之路;是建設社會主義新農村,促進糧食穩定發展、農民持續增收的根本途徑。
走中國特色農業現代化道路,必須科學把握中國國情。我國農業發展在資源稟賦、經濟社會結構、任務要求等方面有著獨特的國情。從資源狀況看,人多地少,耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出;從任務要求看,保障國家糧食安全、確保主要農產品供給的壓力越來越大,農業還要促進農民就業、增收,發揮多種功能。
從體制環境看,我國長期存在城鄉二元體制,計劃經濟體制影響很深,農業發展正處于體制轉軌和結構轉型階段,城鄉統籌的.體制機制還不健全;從經營方式看,農戶生產經營規模小而分散,農戶數量龐大,農業組織化程度低;從生產力水平看,農業生產力水平整體較低,各地資源稟賦、發展水平等千差萬別,農業生產力水平的多層次性和不平衡性十分明顯;從國際競爭看,我國農業發展既有后發優勢,又面臨一些挑戰,相對其他世界貿易組織成員國,我國可利用的調控農業進出口的政策空間很有限,國際競爭壓力巨大。
針對我國農業發展的現實條件和狀況,走中國特色農業現代化道路,應該牢牢把握住幾條基本原則。
一要堅持以保證國家糧食安全為前提,發揮農業的多種功能。要始終不渝地堅持立足國內實現糧食基本自給的方針,堅定不移地把發展糧食生產放在首位,確保國家糧食安全。同時重視發揮農業的社會穩定功能、就業與增收功能、生態保護功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。
二要堅持以家庭承包經營為基礎,著力解決小農戶與大市場的矛盾。必須始終堅持家庭承包經營不動搖,在此基礎上著力推進農業經營形式創新,支持農民發展各類專業合作組織,強化社會化服務,促進農業產業化經營,不斷提高農業組織化水平。
三要堅持轉變農業發展方式,努力提高資源利用率和勞動生產率。要把加快科技進步放到更為突出的位置,加強農業科技自主創新,促進農業科技成果轉化和推廣應用,大力提高農民吸納和應用科技的能力,大力發展資源節約型、環境友好型的循環農業,不斷提高農業的效益和競爭力。
四要堅持加強對農業的支持保護,建立健全保障農業發展的體制和機制。要加快消除城鄉分割的二元結構,加大農業政策支持力度,健全農業支持保護體系,實現城鄉一體化發展。
五要堅持因地制宜、循序漸進,積極探索實現農業現代化的不同模式。
探索中國特色農業現代化道路,是一篇大文章,是一項長期艱巨復雜的歷史任務。我們一定要站在全局和時代的高度,按照繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧以及全面建設小康社會的總體要求;要以保障國家糧食安全和農副產品有效供給、提高農業市場競爭力和可持續發展能力、促進農業穩定發展和農民持續增收為主要目標。
堅持不懈地加強農業基礎地位,把發展現代農業、繁榮農村經濟作為首要任務,著力強化現代農業的政策支撐、科技支撐、設施裝備支撐、人才支撐、服務支撐和體制機制支撐,拓展農業功能,深化結構調整,構建和優化現代農業產業體系,大力提高農業綜合效益,努力走出一條保障能力強、科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少的現代農業發展道路,推進我國農業農村經濟又好又快發展。
農業培訓心得體會11
在20xx年的春天里,我很幸運能夠參加了國家級農機監理培訓班,這個培訓班的課程內容豐富而有趣,我從中受益匪淺。培訓課程的主要理論知識,以及農機監理工程技術的相關知識等都讓我受益匪淺,不僅拓寬了我的知識面,而且使我更深刻地認識和掌握了農機監理工程的相關知識。
通過培訓,使我更加深入地了解到農機監理工程的組織與管理體系。在此過程中,培訓的'專家給我們講述了他們自己多年工作經驗,為農機監理工程教學工作所用,他們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的思想觀念不僅在這里得到了升華,而且使我深深地體會到了“學高為師,德高為范”的真正內涵,這是與老師和同學們的無私奉獻分不開的,也深深體會到了肩負的重任,更感覺到了保育員工作的神圣而偉大,他們是生活在這個光榮、幸福的大家庭里的,所以他們的言行是那么得體。使我更加熱愛農機監理工程。
通過此次培訓,我對農機監理工程這個職業有了更進一步的認識。作為一名農機監理工程師,我們應該熱愛本職,努力為農機監理事業貢獻一份力。在以后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著有目標、有計劃的工作前進。通過此次培訓,我在業務素質和思想水平上都有了進一步的提高,并為我今后的農機監理業務水平的提高起到了積極的作用。希望能通過本次培訓,為我們農機監理工程師的專業成長起到積極的作用。
農業培訓心得體會12
《觀賞魚養殖》學習心得與養魚體會隨著物質生活水平的提高,人們在精神生活、興趣愛好上也不斷充實,色彩鮮艷、姿態奇特、美妙動人的觀賞魚和觀賞魚養殖文化也逐漸走進尋常百姓家。觀賞魚作為一種水養寵物,為人們的生活提供了美的享受。以我自己為例,我家從我還在上幼兒園的時候添置了水族箱,十多年來一直都有養魚。這也是我選擇《觀賞魚養殖》這門課的原因。老實說,雖然家里養魚多年,但對于觀賞魚的欣賞和養殖,我們懂得真的太少。我家養魚最開始是為了家居環境裝飾和風水;很快,魚兒們美麗的姿態和有趣的習性打動了我們,喜愛之情由心而生;隨著養魚時間變長,魚兒們已經成為我們生活不可或缺的一部分,不僅僅是觀賞它們,也包括給它們喂食、換水、清理裝飾水族箱。魚兒生病的時候,我們著急難過、給它換水用藥,天天關注它們的變化;魚兒狀態頗佳時,我們也心情舒暢;每天習慣了在水族箱前靜靜地看會魚兒,經過的時候,總少不了和魚兒們互動,它們好像也知道我們在和它們玩,有時打開電視或播放音樂,我總感覺魚兒們也和我們一起享受這色彩光影與旋律節奏的愉悅,這種感覺十分美妙,也許是世間萬物靈性相通吧。
但是,要想把魚養好,真的不是件容易的事。特別是上了《觀賞魚養殖》這門課后,更加深感養觀賞魚是一門大學問。觀賞魚種類繁多,在觀賞上有多種多樣的觀賞價值判斷標準,想要懂得分辨并判別某一類觀賞魚優劣已然需要研究好久,而且在養殖上,還有許許多多需要講究的東西,不同種類的魚的養殖技巧各不相同,不僅要為觀賞魚提供良好的生活環境,讓魚兒們不生病、和諧共處,還要提高其觀賞價值和讓其繼續繁殖優質的后代。觀賞魚主要由溫帶淡水觀賞魚、熱帶淡水觀賞魚和熱帶海水觀賞魚三大品系組成。在《觀賞魚養殖》這門課上,老師為我們總體介紹了觀賞魚養殖的概況,魚的主要特征習性,然后重點介紹了金魚、錦鯉、熱帶淡水魚和海水魚的欣賞和養殖。上課內容涉及了種類眾多的觀賞魚及飼養、培育方法技巧,使我受益良多。趁此機會,我希望將學習的內容與我自己實際的養魚經歷相結合,總結一下我家這些年來養的觀賞魚特點習性,回顧養魚過程中遇到的一些情況,反省我家在養魚過程中由于知識經驗不足造成的錯誤,以便今后能更好地養殖觀賞魚。
仔細想想,我家養過的魚的種類也不少,一開始是養了金魚,但是明顯的經驗不足,沒能養成功;然后養了熱帶魚,這一水族箱的'熱帶魚從開始養到送走最后一條老魚,前前后后用了將近8年,中間只添過幾尾小魚。后來我們又養了紅鯽魚和錦鯽。現在一直養著熱帶魚中的紅鸚鵡魚和地圖魚。所以,下面就讓我好好回顧下這些年我家養過的觀賞魚吧。
一、溫帶淡水魚:金魚、紅鯽魚、錦鯽
1金魚
(1)基本知識
金魚起源于中國,又名“金鯽魚”,由鯽魚進化而來,鯉科鯽屬,可以說是世界觀賞魚史上最早的品種,有著金玉滿堂、年年有余的寓意。其品種多樣,色彩豐富,可分為文種、草種、龍種、蛋種四類。按頭型可分為平頭、鵝頭、獅頭等,按眼型可分為正常眼、龍眼。朝天眼和水泡眼,
[食性]雜食性,以植物和小動物為食。 [適宜水溫]屬變溫動物,對水溫適應性較強,0—39攝氏度都能存活,但不能適應水溫劇變,最適溫度為20—28攝氏度。 [適宜酸堿度]偏堿性,但ph不超過8.5。 [性格]性情溫順,但孕產期金魚性情可能大變,兇狠好斗。 [繁殖方式]卵生。
(2)飼養經歷
我家一開始飼養的觀賞魚就是金魚,這次養魚可以說是個失敗的經歷,從入冬開始養,等到過完春節,滿滿的一缸金魚已然少了一半。歸結起來,有以下問題:
①飼養密度:金魚比較適應群養和密集養殖,但家養密度不可過大,比較理想的水魚比重要達到1000:1,金魚體長和魚缸長度要達到1:10以上,這樣能保證水質良好,溶解氧充足,養殖密度過大會導致水質腐敗迅速,水中溶解氧不足,金魚很容易病亡和缺氧死亡。當時我家飼養的密度過大,又是第一次養魚,很多方面都缺乏必要的知識和經驗,金魚買回來沒幾天就開始出現問題。而且雖然魚缸里的水是曬過太陽的,但把魚從塑料袋里放到魚缸里時也沒有經過兌水適應的過程,魚缸中的水也沒有經過益菌培養,生活環境突然發生較大變化,金魚們感到不適是必然的。
②換水:魚缸保持水清、氧足,需要經常對魚缸進行換水。為了不能急劇改變水質水溫,換水采用兌水的方法,不要一次性換掉所有的水,以免金魚產生水質和水溫不適應病癥。如果能濾去食物殘渣和排泄物,每天換去十分之一的水即可。如果無法濾去食物殘渣和排泄物,則每天換去三分之一的水,氣溫高水質變壞快,可以適當增加每天的換水次數和換水量,但需要注意晾曬新水以保證溶解氧充足。而當時我家是在水族箱中配置了過濾裝置,也有增氧氣泵,所以并沒有每天換水,而且由于條件限制,給魚換水都是直接換自來水。
③水溫:水溫處在最適溫度,細菌很容易滋生,水質很快變壞,需要頻繁換水,否則金魚會生病死亡,給管理帶來麻煩。而金魚在15-20攝氏度的水溫下,生命活動也很正常,
只是沒有最適溫度下那么旺盛,但在這個溫度下水質能保持比較長時間。因而,可以把水溫控制在15-20攝氏度。但是當時我們養金魚都沒有考慮水溫的問題,以為不是熱帶魚就無須采取保溫措施,并且在換水時常常一下子換掉水族箱三分之二以上的水,顯然沒有顧慮到金魚的適應能力。
④投喂飼料:當時喂魚的食物都是在魚店里買的一種飼料,而且一天早晚喂兩次,投喂的分量也比較隨意,特別是過春節的時候,家里來客人小孩的時候,就會再喂兩小勺,覺得好玩。我認為當時我家金魚死亡速度那么快,很大程度與它們吃撐了,并且過剩餌料污染水質有關。喂食金魚需要注意:盡量不要投喂油膩的餌料,因為油星會封堵魚缸的液面,導致水中溶解氧不足,很可能讓金魚窒息死亡。如果投面包蟲等活食,一定要注意保證活食不帶病菌,否則很容易讓金魚生病。不要大量投餌料,以防過剩餌料污染水質,每天投一兩次餌料,每次餌料投放量夠金魚10分鐘左右吃完即可。投喂時間盡量定時。不要長期投喂單一的餌料,要混合投放餌料,保證營養全面而充足。
2紅鯽魚
(1)基本知識
紅鯽魚又名草金魚或小紅魚,外形與日本錦鯉相似,是普通鯽魚發生變異的紅黃鯽魚經人工飼養形成品種,顏色有火紅、紅白相間等。其飼養簡單,生長快,適應能力強。 [食性]雜食性,如水藻類、水蚤、紅線蟲等。 [適宜水溫]18—25℃。
[適宜酸堿度] ph值宜在7.5-8.5。 [性格]活潑。
[繁殖方式]卵生,繁殖期為3—8月。
3錦鯽
(1)基本知識
錦鯽是鯽魚的近親,有錦鯉一樣的色彩,所以叫錦鯽。它是廣布、廣適性魚類,對各種生態環境具有很強的適應能力,從亞寒帶到熱帶,不論水體深淺,流水或靜水,清水或濁水,低氧、酸、堿等環境均能適應。一般比較喜歡棲息在水草叢生、流水緩慢的淺水河灣、湖汊、池溏中,它對水溫、食物、水質條件、產卵場的條件都不苛求,能在其它養殖魚類所不能忍受的不良環境中生長繁殖。 [食性]雜食性。動物性食物以枝角類、橈足類、苔蘚蟲、輪蟲、淡水殼菜、蜆、搖蚊幼蟲以及蝦等為主;植物性食物則以植物的碎屑為最主要。 [適宜水溫]10—32℃。
[適宜硬度]較廣。 [適宜酸堿度]較廣。 [性格]溫和。
[繁殖方式]卵生,繁殖期為3—8月。
(2)飼養經歷
我家是紅鯽魚和錦鯽放一起飼養的。這兩種魚都是比較好養的魚,適應能力很強。基本上每天定時(早晨和傍晚)投喂魚飼料,飼料經常換換品種。每周換一次水,有了之前養魚的經驗,我們一般選擇在晴朗天氣的上午或中午(冬季的話)時分換水,換水速度也盡量減慢,每次換水會往水里加一把海鹽。我家的水族箱放置在離窗戶較近的地方,早上和傍晚都會有陽光斜斜照進來,所以也在一定程度上滿足了養魚光照條件,而且起到一點殺菌防病的效果。養這兩種魚相比起養金魚和熱帶魚輕松許多,但是紅鯽魚和錦鯽有時候還是會生病,而且基本上都是在它們產卵后的那段時間。畢竟我家養殖觀賞魚經驗不是很豐富,所以每每遇到魚的繁殖期,我們都不知道如何處理,既沒有為其提供合適的繁殖環境,也沒將繁殖期的雌魚和雄魚單獨挑出來另外飼養,每次都是任其產卵在水族箱底部,有時那些卵會被魚自己吃掉,如果產卵后沒及時把卵清理掉并換水,魚就很容易生病。
二、熱帶魚:七星刀魚、銀龍魚、皇冠三間、地圖魚、血紅鸚鵡
1七星刀魚
(1)基本知識
七星刀魚又名弓背魚、七星飛刀魚、東洋刀魚、花刀魚。體長80--90厘米。前半身寬厚,尾部尖小,背微弓形隆起,有金邊黑色圓斑點圖案,分布于印度、緬甸、泰國。 [食性]肉食性,好吃動物性餌料。 [適宜水溫]25—28℃。 [適宜硬度] 6-9d gh。
[適宜酸堿度]ph值6.5—6.8。 [性格]兇猛
[繁殖方式]卵生,不易繁殖。
(2)飼養經歷
七星刀魚是我很喜歡的一種魚,其體型線條流暢,游姿舒緩優美。和銀龍魚、皇冠三間和其他熱帶魚一起混養時,七星刀魚經常是在水族箱下層活動,雖然許多介紹上都說七星刀魚性格比較兇猛,但在我們的飼養過程中,感覺它們是比較溫和的,不容易與其他魚打架,而且刀魚之間感覺很友愛,如果有其他魚(如皇冠三間)欺負它的同伴時,其他的刀魚會馬上去幫忙解救。有一次,我們有一條七星刀魚整個魚頭被一條非常兇猛
的皇冠三間緊緊咬在嘴里,不肯松口,最后被咬死了,然后其他刀魚悶悶不樂了好多天,總是呆在水族箱低層陰暗處,吃的比平時少,游動也比平時少。
在飼養上,七星刀魚宜用大型水族箱飼養,屬夜行性魚,白天游動偏少,一般喜歡在晚上吃喂,所以喂食時要多注意。七星刀魚壽命一般為8—15年。七星刀魚口中有細小的牙齒,容易吞食小魚,不能和小型魚混養,可與個體相仿的魚混養。
2銀龍魚(
1)基本知識
銀龍魚別名銀帶魚、銀船魚、龍吐珠魚,原產于南美洲的亞馬遜河流域,非洲的尼羅河流域,到澳大利亞與巴布亞新幾內亞等地,是我國主要的觀賞魚之一,在亞洲的東南亞因風水需求相當受歡迎。
[食性]肉食性,必須投喂動物性餌料,以投喂活食為佳,且最好不要投喂單一餌料。 [適宜水溫]24—29℃,忌水溫劇變。 [適宜硬度]中性軟水。 [適宜酸堿度]弱酸性。
[性格]相對溫和,可與同尺度魚混養。 [繁殖方式]卵生,受精卵在雄魚口中含著孵化。
(2)飼養經歷
銀龍魚無論從外形、色彩和性情習性上,都顯得十分優雅高貴,它們喜歡活動在水族箱的上層,性格十分溫和,體型也較大,不容易被其他魚欺負。只是其受到驚嚇容易跳出水族箱,所以飼養時要注意給水族箱加蓋。我家以前就是因為沒有加蓋,銀龍跳出來過兩次,魚跳出來很不好抓,容易損傷其鱗片等。
3皇冠三間
(1)基本知識
皇冠三間,即眼點麗魚,慈鯛科麗魚屬,原分布于南美洲亞馬遜河流域。 [食性]肉食性,好活食,食量大。 [適宜水溫]22—28攝氏度。 [適宜硬度]不挑水質。
[適宜酸堿度]ph值6.4—7.5。 [性格]兇猛,有攻擊性。
農業培訓心得體會13
七月流火,在這個酷暑難耐的季節里,帶著來自象牙塔的懵懂,我走上了緊張而有序的職業生涯道路,迎接我的是農業銀行這個溫暖雄厚的大家庭。剛進入單位后,就迎來了中國農業銀行鹽城分行20xx年新入行員工培訓,在鹽城分行總部將開展為期三個月的培訓工作,有78位和我一樣的高校畢業生參加了本次培訓。
7月16日,我們集體參加了由鹽城分行總部人力資源部主辦的開班典禮,鹽城分行的領導參加了開班典禮,和藹可親的領導對我們這些新入行的員工表示熱烈歡迎。非常感謝分行領導及培訓老師對我們的關懷和厚愛,他們細致全面的安排給我們營造了一個非常舒適的生活、學習環境,使我們得以在有限的時間內學到了以后無限受用的知識。這次培訓的主要內容有:總行“40個嚴禁”和省分行“92條高壓線”等內控規章制度、銀行卡業務、商務禮儀、陽光心態、人力資源管理、個人金融業務和國際業務等知識,通過授課老師繪聲繪色的講解,我對農行企業文化及以后自己將經辦的業務有了進一步的了解。在培訓過程中,老師的關懷、鼓勵,學員間的團結協作、互助共進無一不感動著我。
在學習中,我了解了農業銀行的歷史發展與沿革,農業銀行的前身最早可追溯至1951年成立的農業合作銀行。上世紀70年代末以來,農業銀行相繼經歷了國家專業銀行、國有獨資商業銀行和國有控股商業銀行等不同發展階段。20xx年1月,農業銀行整體改制為股份有限公司。20xx年7月,農業銀行分別在上海證券交易所和香港聯合交易所掛牌上市,完成了向公眾持股銀行的跨越。作為中國主要的綜合性金融服務提供商之一,農業銀行致力于建設面向“三農”、城鄉聯動、融入國際、服務多元的一流現代商業銀行。中國農業銀行鹽城市分行轄屬10個縣級支行遍布全市128個經營網點的近2200名員工,是服務區域三農事業的主力軍。
在培訓中,我不僅感受到了來自集體的溫暖,也感受到了農業銀行朝氣蓬勃的團隊文化和勇于進取的奮斗精神。在今后的發展生涯中,我充分認識到了只有將自己融入到集體的懷抱中,才能不斷成就自我,發展自我,實現自己。
一、明確職業生涯規劃,走上正確的人生道路。
我在培訓中聽取了培訓老師關于新員工的職業化培訓。簡單的說,職業化就一句話,把必須做的事情做好。有人不禁會問,都去做必須要做的事了,我們的興趣,我們的愛好,我們的夢想該如何去完成呢?對,我們不能忘了我們的夢想,我們之所以年輕就是因為我們有夢想,夢想是督促我們前進的最好動力。但是我們的夢想能輕易實現嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后,才有機會去,才有足夠的時間做我們想做的事情。
二、不斷學習業務知識,提升自我發展實力。
在如今這個知識更新速度飛快的時代,在不斷發生變化和發展的金融行業,我們只有不斷學習,充實自己,提高自己,才能更加輕松地應對快速發展的業務與經營水平。不僅要學習業務知識,還要學習道德文化知識,法律法規知識和廣義金融知識,認識到市場的變化,洞察到市場的走勢,只有這樣,才能不斷將自己融入到發展的.洪流中,除此之外,還要將理論知識聯系實踐,不斷提高自己的實踐能力,為農行實實在在地做事,在為農行做貢獻的同時,凸顯自己的價值。
三、遵紀守法,做一個合格的農行人。
中國農業銀行是一家網點網絡多、客戶基礎廣泛、城鄉市場綜合經營的大型商業銀行。員工應熱愛農行事業和崗位工作,愛護農業銀行聲譽,維護農業銀行的形象和利益,不說有損農業銀行聲譽、形象的話,不做有損農業銀行聲譽、形象的事。員工應有職業自豪感,珍惜銀行工作崗位,把個人職業生涯與銀行發展有機結合起來,始終保持奮發向上的精神狀態,忠于職守,爭先創優。不得擅離工作崗位,敷衍塞責。正由于員工行為守則對所有員工的基本要求,無論你是否愿意,也無論你是否意識到,責任心無時無刻都伴隨著你,表現著你。我是農業銀行平凡的一分子,我要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業,忠于自己的事業,勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,蕩漾于情感,體現于行動,伴隨于身邊。有一分熱,發一分光。竭盡心力做一個實實在在的農行人。
“大行德廣,伴您成長”,農行的企業文化在感染著我,激勵著我,我將砥礪前行,不畏風雨,盡快成長為一個優秀的農行人。為農行的發展添磚加瓦,創造新的奇跡!
農業培訓心得體會14
為全面提高基層農技推廣人員業務素質,建設一支政治靠得住、工作有本領、作風過得硬、群眾信得過的高素質農技推廣隊伍,增強科技對農業農村經濟發展的支撐能力,增強農業公共服務能力,推進現代農業發展和新農村建設。結合我區實際,制定本培訓方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,圍繞糧食增產、農業增效、農民增收和農村繁榮的目標,以強化科技支撐和加強農技人員隊伍及科技示范戶建設為重點,以農業技術推廣項目為載體,以黨的農村政策、現代農業發展和社會主義新農村建設的理論和技術為內容,開展基層農業技術推廣人員培訓工作,全面提高基層農業技術推廣人員的業務素質和科技水平,著力培養一支適應現代農業發展需要、知識結構合理、掌握農業新技術,具有較高業務素質與推廣服務能力的基層農業技術推廣隊伍,為我縣現代農業發展和社會主義新農村建設提供技術和人才支撐。
二、主要目標
利用三年的時間,對全區基層農業技術人員進行一輪知識更新培訓,20xx年全區培訓21人。其中:基層農業技術推廣人員培訓21人;通過培訓,建立一支政策水平高、服務意識強、理論功底扎實、操作技能嫻熟的.基層農業技術推廣隊伍。
三、培訓對象、內容及方式
(一)培訓對象:鎮級農業技術推廣人員、村級科技示范戶。
(二)培訓內容:高效種植實用技術、無公害農產品生產技術、主導品種和農產品加工技術;相關法律法規、國家扶持政策;農技推廣的方式方法;信息技術和統計技術等。具體培訓內容,各培訓單位可根據生產實際,結合主導產業、基層農技人員的素質狀況,因地制宜地自行確定。
(三)培訓方式:根據基層農技推廣人員和農民技術員的不同需求,分層分類開展培訓,分行業分部門組織實施,主要采取異地研修、集中辦班和現場實訓等三種方式。
四、工作職責
1、組織實施:
高級職稱農業技術人員的培訓由省農業行政主管部門負責組織實施;中級職稱農業技術人員的培訓由市級農業行政主管部門負責組織實施;區初級職稱農業技術人員的培訓由區級農業行政主管部門負責組織實施。
2、組織管理:
基層農業技術推廣人員培訓工作由縣農業局農技推廣站牽頭;要加強對培訓工作的指導和管理,精心組織、規范管理、強化監督,力求培訓實效。基層農業技術人員的培訓時間應不少于3天,學習結束后必須進行考試或考核,具體考核(考試)方法由牽頭部門根據行業特點和人員的實際情況確定。鼓勵基層農業技術人員及農民技術員參加職業技術鑒定,對考核合格者,要按規定頒發職業技能資格證書。培訓班主辦部門要對參訓學員分班次進行登記造冊,建立基層農業技術人員培訓檔案,并作為今后工作考核、聘用、職稱評定的重要依據。
農業培訓心得體會15
我于6月14至19日,在中國農業大學繼續教育學院參加《廣西休閑農業發展管理專題研修班》的學習,為期5天,認真聽取教授的講課,讓我切實地感覺到自己學習實踐能力和新常態下現代農業發展與體制機制創新的提升,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,實踐經驗,真是受益匪淺,感觸頗深。
一、學習感受:
1、以前,高科技的現代新型農業中在我看來,就像天空中的星星,知道其能量無窮卻覺得遙不可及。經過農業部經管司司長張紅宇、中國農業大學張天柱教授、中國農業大學王瑞梅教授等各教授的言傳身教,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平和實踐能力,增強了理論分析和解決實際問題的能力,經過這次培訓,發現休閑農業的一切都是那么的充滿潛力,值得我們去探索。傳統農業的耕作都需要遵循著季節的周期性,這也是一個需要人為長時間護理植物的過程。但現代新型農業,應用現代的物質裝備,先進的科學技術,現代的經營方式,讓休閑農業更高效。
2、在學習過程中,教授們把新型休閑農業工作案例剖析很透徹,讓我們每一個學員都能理解,他們對種植蔬果休閑農業就像栽培下一代、那樣認真呵護生命。這種務實樸實作風,感染著我們每一個學員,讓我們始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決實訓中遇到的實際問題,認真做好筆記,收到很好的效果。
二、主要收獲:
1、是改善理論知識結構。授課的教授都是具有豐富實踐經驗,具有現代休閑農業意識的農業專家。他們全面系統地講解了現代農業發展方式、現代設施休閑農業,例用現場教學模式、參與式研討交流,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質。
2、是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到休閑農業將現代農業的重要組成部分,未來將充分利用電子商務、互聯網+、數字化等手段操作,實現休閑農業現代化。其知識更新,知識日益加快,要適應和跟上現代農業的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習、不斷進步。
3、是理論與實踐必須相結合
經過這次休閑農業發展管理專題研修班的.學習,不僅使我在理論上得到了進一步的充實,更使我進一步認識到休閑農業實踐的重要性和迫切性。案例分享、現場教育方式和參與式研討交流,讓我深深體會到休閑農業工作,特別是我們基層農技干部必須要深入實踐,在實踐中總結經驗,通過經驗解決自己工作中的問題,學以致用、踏踏實實工作,積極把這次學到知識認真消化吸收,并積極運用到自己的本職工作中,用工作成績來回報組織的培養,用不懈的努力來爭取更大的進步。
【農業培訓心得體會】相關文章:
農業培訓心得體會05-15
【精選】農業培訓心得體會06-30
農業培訓心得體會05-08
農業培訓的心得體會12-18
農業培訓心得體會[推薦]07-27
農業培訓心得體會(優秀)07-28
農業培訓心得體會【合集】08-01
農業培訓心得體會(合集)08-07
[推薦]農業培訓心得體會06-22
農業培訓心得體會(熱門)08-13