參觀博物館總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的參觀博物館總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

參觀博物館總結1

　　為增加學生的文化修養和對黨的知識的了解，20xx年11月20日下午計算機系（清遠）團總支組織了我系各班雙學小組的成員前往清遠市博物館參觀和學習。這也是我系團總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強烈。

　　清遠市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。

　　在這次活動中我系分為兩個環節，第一個環節就是帶領同學們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進一樓的參觀區，我們被那些稀有的動物標本深深吸引，這里模擬逼真的動物環境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標本，讓我們真正看到了生態保護的必要。

　　走進二樓的參觀區，進入第一個展廳，我們又被各個歷史時期的社會生產和社會生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會公益性特征。

　　進入第二個展廳，我們參觀“清遠市文物保護宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環境保護暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。

　　參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場中進行第二環節，就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。此環節是以學習黨為主旨，使入黨積極分子領悟黨的“高舉旗幟，科學發展”的精神內涵，并促使同學們全面了解黨和國家的'發展和改革布局，熟悉黨的政策方針。此環節以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進行討論再派出幾位代表來答問題，以積分的形式來選出前三個最高分的班級。在這個環節中，參與者表現很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環節把同學們的熱情推向了最高潮。此環節的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎發不同等級的獎金。此環節是呈現互動狀態，活動氛圍活躍，通過此環節，各位同學都加深了對黨的知識的了解。

　　短短兩個鐘頭半，我們結束了這次活動。通過這次活動，我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創建條件。

參觀博物館總結2

　　20xx年5月18日、天氣還很悶熱。本組同學懷著滿心的向往坐著公交車、浩浩蕩蕩的出發。大約一小時左右我們便到達目的地——江西省博物館。我們紛紛涌下車，博物館莊嚴而肅靜，讓內心焦躁的我們溫暖頓覺清爽，她如同一位溫柔而慈祥的母親，在家門口靜靜等候子女的歸來。而我們，則像歸巢的鳥兒。在那里，寧靜而安詳，我的靈魂仿佛找到一塊可以棲息的凈土。她又如同一位隱者，在繁華的都市里，她卻寵辱不驚。她的氣質，讓原本浮躁的我汗顏！

　　我便對這座博物館多了一份敬仰之情。 博物院的大門氣勢雄渾，放眼望去，三棟展覽樓威嚴聳立在我面前，厚重的文化和歷史氣息撲面而來。一個城市的厚重和真實身藏于博物館。博物館的主體設計新穎，富有現代氣息，樓頂的半圓形造型就像幾支振翅欲飛的鳥兒。而館中間卻是一座古色古香的'建筑，透出歷史的厚重感。古今結合，相得益彰。

　　新中國成立初，江西省委、省政府對博物館事業極為重視，決定在原省科學館的基礎上，籌建江西省博物館。1953年3月成立江西省博物館籌備處，1957年7月開始在南昌市八一廣場南端建造陳列大樓。1961年7月1日，江西省博物館正式開館。1978年江西革命歷史博物館改稱江西革命博物館，江西省博物館改稱江西歷史博物館。1981年兩館合并，仍稱江西省博物館。50年來，經過開拓者篳路籃縷，經過幾代人不懈努力，江西省博物館已成為蜚聲海內外的大型綜合性博物館。1999年10月1日，江西省自建國以來投資最大的一項文化基礎設施--江西省博物館落成并正式對外開放，這標志著江西省博物館以嶄新的姿態邁向新世紀。

　　歷史、自然、革命三個博物館合在一起，組成一座大型綜合性博物館，這在全國尚屬首創。

　　虎以及火炬4個部分組成，寓意燦爛文明，源遠流長；物華天寶，人杰地靈；星星之火，可以燎原。生命起源。這讓我想起了我黨先輩在反動派圍剿的情況下依然堅持著自己的信仰并為之斗爭。這難

　　道不是在他們心中燃燒著那解救廣大人民的星星之火嗎，他們堅信者這星星之火終有一天會形成燎原之勢。事實證明，正是這些先輩堅信著、燃燒著、才有了今天的新中國。 江西作為革命的搖籃，有多少志士紅軍為中國的今天戰斗，奔走，不惜犧牲生命生活在安逸之中的我們的心被泡得太過麻木，需要歷史革命的鐘聲喚醒。作為一個江西人，我為家鄉的紅色歷史感到驕傲和自豪。所以，我首先進入了革命博物館。一進大廳，展現在眼前的就是“星星之火，

　　可以燎原”幾個紅色大字和一個火炬標志。館里的展覽品按時間順序鋪陳開來。這條時間線的起點是爭。接著，從九江人民奮起進行反帝國主義斗爭，到打響武裝起義的第一槍，再到新中國成立，江西人民用他們的熱血為祖國奏響了凱歌。看到這里，我心中激情澎湃，那一個個櫥窗里向我們述說著它們的歷程，它們的所見所聞。那一幅幅感人的抗戰畫卷，一具具逼真而讓人熱血的戰士模型，這一切都在向我們表明為保衛國土而戰，他們不辱他們的使命，用一切向祖國和人民證明著他們的赤膽忠心。是我們的先輩用鮮血鑄造了這個美好的世界，我們更應該用我們的智慧和雙手去繼續建設她，讓我們的祖國變得更加富強。走出革命博物館，我的心情有點沉重，也許是被無數為革命獻身的先烈所感動，所以更體會到我們這一代人肩上的擔子。

　　調整好心緒，我步入了自然博物館。進門便看見“恐龍世界”，一副巨大的恐龍骨架映入眼簾。

　　物景觀、瀑布、火山噴發等場景，利用現代聲光電技術模擬恐龍吼叫、對話，讓人仿佛穿越了時空，

　　倔強的留下了自己的身影。昏黃的燈光下，它們訴說著自己古老的傳說。繽紛多彩的昆蟲標本，讓入到海底世界，我看到了海底各種生物的標本，有笨重的海龜，猙獰的鯊魚，可愛的海豚等等。看到這么多大自然的產兒，我想我們都會更加懂得愛惜生命、保護人類和所有生靈共有的家園。

　　讓人目不暇接。這些都是華夏民族的瑰寶，折射著炎黃子孫智慧的光芒，那一件件精致的雕塑，一幅幅精美的壁畫，那樂器，那鐵器，銅器無不向我們們講述著他們的歷史，他們偉大的功勛，它要讓我們永遠記住這一歷史，記住伴隨我們進步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。我不由得感嘆中華文明真是悠久而璀璨。 走出博物館，吹來的是來自撫河的涼風和美景。但此刻無人去欣賞這一切，大家的眼神都是凝重而又久遠。我們知道以后我們的責任和使命，以后我們的路會很長，我們要做的還有很多。在回來的路上。我在想，身為一個江西人，卻從來未曾了解家鄉原來是如此的天生麗質。經過此次參觀，我對我們江西也有了更多的了解。我慶幸我生在這么一個人杰地靈的地方。等我以后走出江西省，我會大聲地對別人說：“我是江西人”，然后把江西深厚的文化底蘊說給他們聽。

　　四:合影留念

參觀博物館總結3

　　x博物館是一個大型古代藝術博物館，館內珍藏文物12萬其中一尤為青銅器、雕塑、書法和繪畫為特色。今天我和爸爸一起來到了我夢寐以求的地方—“x博物館參觀展覽”。

　　第一個展覽是中國古代青銅器展。我一走進展廳，就看到了琳瑯滿目、五花八門的青銅器。中國青銅器時代約始于公元前20xx年。青銅器種類繁多，紋飾精美，鑄造技術非常完善。我在欣賞時，展覽館內的一名******對我說：“青銅器有五大類，分為：酒器、兵器、石器、水器、樂器。它們雖然只有五大類，可這五大類里卻有三十六個小類，數目極多。”我一邊參觀一邊聽著******說的話，想：在這里卻應有盡有。青銅器的紋飾主要有三種，有獸面紋、鳳鳥紋和龍紋等。

　　第二個展覽是中國古代雕塑展。我剛進去就看到了珍貴中國古代的雕塑藝術起源于原始社會的石器和陶器****。戰國至秦漢時期出現的大量用于陪葬的陶質和木質的人物及動物俑像，展現了強烈的本民族雕塑藝術的特色。就比如說“天王”四大天王原是印度古代神話中的戰將，后被佛教宣傳為四個重要的****神，各守護東、南、西、北四個方向，以護持佛法。

　　第三個展覽是暫得樓陶瓷珍藏展。我剛走到里邊看到許許多多的'文物，真讓我大開眼界！當時我看到了許多x的窯，有x窯釉里三彩人物圖尊，聽說是釉里三彩是置釉青花、釉里紅和豆青于一器，一次燒造成功，其難度非常之大。此尊繪人物、鶴、鹿、松樹等，寓長壽之意。三種顏色均十分成功，是官窯釉下彩的典形器。這種釉下三彩的燒制技術應該說是清朝康熙的特殊工藝之一，康熙以后就逐漸失傳。因此，****品中釉下三彩器十分稀少。

　　參觀完了青銅器展后，時間也不早了，還沒有參觀完的地方下次再來。

　　我今天覺得收獲很大。因為我學習到了在學校里學不到的知識，使我印象深刻，也使我更加熱愛祖國，更加敬佩古代的勞動人民。既了解到了各式各樣的的青銅器和雕塑陶瓷，又見識到了絢麗多彩的繪畫和書法，讓我大開眼界。我以后還要再去博物館，學習更多的知識！

　　博物館以全新的姿態呈現在專家、學者和廣大游客面前，也讓參觀人員能夠更加直觀、系統、生動、深入的了解渤海國歷史與社會文化。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的“個人參觀博物館總結20xx年”，希望對大家有所幫助。

參觀博物館總結4

　　云南是人類的起源地之一，開遠、祿豐臘瑪古猿和生活在距今170萬年前的元謀猿人，證明從猿到人的進化曾經在這里展開。元謀、滇池、洱海地區大量的從舊石器到新石器時代的文化遺址，證明云南進入了原始社會，并和內地有著密切的聯系。劍川海門口遺址說明早在公元前1100多年前，云南的部分地區已開始使用青銅器，生產力有了一定的發展，逐步跨進了階級社會的門檻。公元前286年左右，楚國將軍莊蹺奉命率軍溯沅江而上進入云南，征服了以“滇”為首的勞浸、“靡莫之屬”，統一了滇池地區，當了滇王。他們帶來了新的技術、文化，促進了云南的發展，滇池地區進入到奴隸社會……

　　㈠活動目的

　　歷史教育是基礎教育的一門必修課，而對我們這個理工大學的大學生來說所知甚少，因為我們沒有開設這門課，因此去學習的人也少的可憐。綜觀歷史風云那都是我們祖先給我們留下的遺產，我們不能丟掉。因此我們通過去博物官來開闊一下我們的視野，重溫歷史的天空歷史的風云，進而也來擴展我們的知識面，擴充一下我們的思維。

　　㈡活動過程

　　20xx年11月26號1.30我們和諧社與生化院環保協會的成員集合，一起去參觀云南省博物管。大家都很積極興奮，我想大家畢竟都沒去過這樣的歷史博物管吧，因此興趣應該比較濃厚一點，大家都提前來到這里集合，看來是等不及了吧，呵呵。

　　有周海猛和生化院環保協會的負責人組織帶領我們踏上了旅途。2.00我們到達了博物館，在與工作人員聯系后，他們很熱情的`接待了我們。負責人員給我帶來了2個解說員，由她們帶領我們參觀并給我們解說其中的東西。

　　兩位解說員先帶我們到了滇國歷史博物， 滇國的來源，滇國的歷史。漂亮的解說員從前言和著名的滇王金印給 我們講起…從戰爭，生活 ，生產，娛樂等各個方面的博物反映著當時的一切，解說員細心的給我們說著各個方面的知識，我們津津有味的聽著，好奇的看著每一件東西。記錄著…

　　而這里面最寶貴的是一個叫《牛虎銅案》古代祭祀用的器具，而大家最感興趣的也是這件博物。

　　這里參觀完以后，解說員有帶我們到了南詔與大理的宗教博物陳列室。“南朝四百八十寺，多少樓臺風雨中。”南詔大理佛教的興盛時期。這里有許多佛教信仰的東西和祭祀用的物品，真是看了讓人產生神仙的想法啊，呵呵。那就合影吧。

　　金，大自然的貴族，玉，山澗的精靈。人類文明歷史中，中國人被賦予金玉至高無上的地位，代表權利，象征富貴，被人格畫而超于自然。走進“金玉滿堂的世界，漫步古今歲月之間。”我們有來到了我們祖先飾物博物陳列室。不今今我們現代人愛戴那小“臭美”，我們的祖先也愛“臭美”啊，呵呵。這里面的飾品可真多啊。我們漫漫的聽著解說員向我們解說著它們的歷史，漫漫的尋味著這歷史的味道…

　　我們的參觀就在尋味與好奇中結束了，大家都有說不出的感覺，也許身上一有一點歷史的氣息了吧!我們與兩位漂亮的解說員到別。 我們在這里留下了我們高興的合影!

　　㈢活動感想：

　　回望歷史有感. 長戈鋒戟相去遠. 金沙水岸隱狼煙. 胡馬不度將軍志. 鐵騎無聲撫哀弦. 夢里關山酬大業. 筆下春秋自寫天. 層巒不盡神州韻. 春深又換去歲寒.

參觀博物館總結5

　　國立科學工藝博物館不僅是國內大型博物館之一，就其建筑規模而言，在世界上亦是名列前茅的，建立一座博物館并非如此簡單的一件事情，必須通過重重關卡與考驗，民國六十八年由行政院訂頒十二項建設計畫，將興建博物館列為中央文化設施項目之一。

　　民國七十三年三月奉行政院核準成立國立科學工藝博物館籌建規劃小組，八月組團赴歐美日等國考察科學博物館；民國七十五年七月奉核定成立國立科學工藝博物館籌備處，專責辦理籌建工作；民國七十六年招集國內的建筑師設計藍圖，后來甄選出三間建筑師事務所，負責建筑工程之設計監造工作。

　　民國七十八年十月結構工程動工興建，單是整體建筑物建造完成就花了大約53億新臺幣，而18個常設展示廳共花了大約17億新臺幣才完成；當初興建時所使用的鋼構都是經過特別設計且測量過的，想說讓這個博物館能夠撐個百年以上，因而挑選粗大且耐壓大的鋼筋，光建筑的材料費用就花了大約10億元左右；其地板的載重量為每平方公尺為1200kg。

　　民國八十一年起空調工程，水電工程，建筑裝修第一期工程，電梯工程，智慧型資訊設備工程，建筑裝修第二期工程，教學中心工程，景觀工程及展示制作工程等陸續發包興建，工程之進行達七年之久；民國八十六年七月科技教育中心啟用；民國八十六年十一月正式對外開放十個常設展示廳；民國八十七年十一月十八個常設展示廳全部對外開放。

　　其科工館整體的設計分為四大部分，由一個三角形，兩個四方形，一個圓形及三個四方形所組成的幾何造型圖案，而一條約一百七十公尺長的中央走道，貫穿連接各個展示廳，整體的建筑物是一氣喝成打造出來的，但也因此失去了空間變化的趣味性，并易造成觀眾的疲勞感。

　　科工館與一般博物館的最大差別在於其樓層數多，共有地上七層，地下三層，對於整館的`展示面積約一萬一千坪，占了總樓地板面積的36.8%。科工館在提供建筑師的資料理，即訂定展示基本空間大小為1155m，且以方形為原則，而一般展示區的樓面高度以7~9米為原則等，因此科工館每個展示廳空間基本面積約有350坪。館內展示廳高度的設計為9米，大約兩層樓高，再扣除樓地板厚度及管線厚度，凈高約為6米半~7米左右，所有館內的展示廳都是設計一樣的高度，雖具彈性，但卻缺少空間的變化。為了方便各個展示廳能夠自由的發揮展品以及方便讓設計上沒有阻礙，將展示廳內的柱子都移到墻壁內隱藏起來，這樣一來就沒有空間上的限制存在。

　　全館設有三座大型貨梯，以載重能力而言，在國內博物館界都堪稱數一數二，其設在圓形館，二方館及三方館，都各有一座大型的貨梯。

　　在設計方面科工館也是有他獨特的一面，館內有兩處透光且為活動式的采光玻璃天窗，一處在三角形大廳上方，另一處在圓形館上方，皆可自由的打開，在設計上有兩大特點就是：

　　（1）建蔽率達5%（指垂直投影的面積）；

　　（2）顯示它的科技性—空間桁架。另外電話，洗手間，飲水機等，設計規劃與電梯及樓梯同一區域，對觀眾而言，是一個很容易記憶及尋找的目標；

　　對導覽人員而言，在介紹各項設施時，也是很容易對觀眾說明。

　　科工館本身有一個很大的特色，就是分成南北兩區。北區為博物館之主體建筑，包含辦公區，展示區，劇場等；南區則為科技教育中心，主要辦理科技教育活動及搜藏，而配合北區展示之教學活動也是目標之一，而科技教育中心的建立，是國內博物館的首創。

　　主要市場及業務：

　　國立科學工藝博物館是屬於政府的文教機構之一，教育性質頗高，對於收費的標準并不是很高，科工館并非屬於營利性的事業，且發現入館參觀的民眾大都是抱持著學習的態度，求取知識的欲望也很高，這樣的學習精神，有助於科工館能夠更致力於科技教育的研究等等。

　　科工館內設有十八個常態展示廳，三個臨時展示廳與立體電影院，設有兩處大型的出入口，并各設有售票處，可以獨立售票，展示廳與立體電影院的門票費用是分開的，方便民眾可以自由選擇想觀看什麼！科工館的開館時間為早上09：00~下午17：00，售票口只售票到16：00，時間過后就不再售票了。

　　當初科工館就將目標觀眾群鎖定在國中，小學的學生，相關的活動，學習單及課程安排…等都設定在國中小學的程度，依照程度設計相關課程，學生們才不會有所學習上的障礙及困難。科工館最主要的參觀客源來自於：學校，安親班，補習班，幼稚園，旅行社團體，一般團體，家庭及散客……等，若以成團的方式入館，可以事先辦妥預約手續以方便館方作業，且還可以有免費的導覽解說服務！

　　科技教育組常常會不定期在科技教育中心舉辦有關於科技教育活動或相關的電腦課程，招收的對象大概都以國中小學的學生為主，課程的難易度會依照學生的年齡來做為區分，但有時候會開立有關於親子活動的課程，可以讓家長與小朋友共同參與活動，藉由課程與活動之間的互動更可以互相培養更良好的親子關系！

　　科工館的兩大賣點：一是禮品中心，二是餐廳，也算是館內的收入主要來源之一。禮品中心在館內及館外共設有三個據點，有兩處位於館內大廳的一角及地下一樓的圓形館廣場，另一處位於館外地下一樓的微風廣場旁；在圓形館的據點主要是販賣有關特展的禮品及相關產品Ex：鐵道特展；大熊貓特展；禮品中心販售的內容有包括：有特色的紀念品，恤衫及其它推廣性物品，益智游戲，科學叢書，錄影帶，幻燈片及模型……等推廣本館之功能及教育。關於餐廳方面，設有兩處，一處位於館內二樓靠近行政區，另一處位於地下一樓的微風廣場旁。

　　位於二樓的咖啡廳有提供156個人寬敞的座位空間，并提供咖啡，冷熱飲，精致茶點，簡餐…等，是為了讓觀眾有一處駐足休閑的場所而設立的；在地下一樓的餐廳大約可以容納500人左右，內設有員工餐廳，點菜餐廳，自助餐廳，因為出，入口獨立，未購館內參觀門票民眾亦可直接進入使用。

參觀博物館總結6

　　20xx年xx月xx日，工商管理學院團委組織本院同學參觀了文化底蘊深厚的開封市博物館，這次活動的開展對每個同學以及整個班級而言，都具有十分重要的作用。下面對活動的一些具體情況進行簡要總結：

　　為了貫徹落實院團委有關文件的精神，加強團員們對中華文化歷史的理解，增強他們的民族自豪感，增進他們的愛國主義精神，更好的為祖國奉獻自身的力量。我院于3月x日開展了以參觀開封市博物館為主題的團日活動。通過本次活動的開展，同學們的認識更加深入，且達到一個新的高度，正以更大的熱情投入到工作和學習中去！

　　一、領導重視，組織得力

　　為貫徹落實好本次活動，院領導撥出專門經費并召開團總支成員會議，研究活動計劃和組織情況，為活動的順利開展提供有利支持；

　　二、計劃周密，活動開展有條不紊；

　　首先，對于這次活動，團委學生會進行了認真的組織及策劃。為了更好地發揮團干的模范帶頭作用，我院學生會組織了一批團干參加了院團委組織部工作會議。通過本次會議，我系院團干的綜合素質得到明顯的提高，工作能力得到很大的增強，為本次團日活動的順利開展奠定了堅實的基礎。在組織部工作會議上對充分調動同學們的積極參與度、盡量節約經費，保障人員及物品安全等方面展開了深入討論，之后我們又對團體購票、活動時間、活動流程，人員安排進行了詳細的安排。其次，大部分同學積極參與了這次活動，共有百余位同學參與了此次活動，一些同學甚至帶上了自己的好朋友一起隨班級團體一起參觀省博物館。雖然仍有一小部分同學由于票數限制原因未能參加本次班級活動，但他們仍表示了熱情的關注。

　　三、本次活動共分成三個階段：

　　第一階段：宣傳發動

　　在接到院團委的通知后我院立即制定了專門的學習計劃和團日活動創建方案，圍繞主題出了宣傳板，并召開了團總支委員、學生會主要干部及各班班長、團支書參加的學習動員大會，傳達有關文件精神，布置學習計劃，以此來發動全院團員同學。

　　第二階段：具體實施

　　1、集中簽到：活動當天，參加“活動的100多名同學到大西門車站集中并簽到，全部成員提前15分鐘均到達集合地點，在學生會干部及各班班委帶領下于1點30分分三批出發

　　2、活動路線： 乘坐16路公交到博物館站下車

　　3、秩序維護：活動當日人員到場比較多，按計劃由學生會組織部十余名干事維持活動的秩序，以確保參觀可以很好的進行

　　4、抵達地點：下午兩點，三路人員抵達博物館，統一購票并于博物館門前留影

　　5、自由參觀：在導游的講解和工作人員的監督下同學們自行參觀開封市博物館

　　6、活動結束：下午四點，參觀完畢，同學們有序離開博物館并安全返校

　　第三階段：總結表彰

　　各項活動開展后，我院各團支部進行了認真的總結。對活動中踴現出的先進個人進行了表彰并頒發榮譽證書及獎品。通過本次團日活動，我們的收獲是：

　　1、過了解各種珍貴文物和史書記載，加強他們對祖國文化和歷史更深層次的理解，從而增強其民族自豪感和愛國情懷。

　　2、開封市博物館是文化精粹的.縮影。歷史的悠久文化，增長了他們的見識，提高他們為祖國而努力學習科學文化知識的積極性；

　　3、“艱辛知人生，實踐長才干”。豐富了同學的課余生活；也給所有團員提供了一個相互交流、相互學習、相互促進，共同進步的平臺。

　　4、有效地發揮了團組織在系風、學風建設中的模范帶頭作用，切實提高了我院廣大團員青年的素質。使得班委在以后的班級活動的組織中能從更廣泛的角度考慮問題，將活動策劃、安排得更加詳細、周全。

　　5、加強了同學對中國共青團的認識，對于宣揚團精神，培養優秀團員，構建和諧與團結的工商管理學院來說，具有不可代替的意義。

　　存在的主要問題是：由于人數較多，大家并沒有完全一起乘車，在省博物館里門口等后面的同學等的比較久。導致影響了一些同學心情。

　　總之，本次活動，我們收到了預期目的，達到了預期效果，活動取得了圓滿成功。團委學生會會將揚長避短，著力構建和諧與團結的工商管理學院。

　　學生會組織部

　　20xx年x月

　　第二篇：團日活動總結

　　一、活動背景：

　　20xx新年伊始，我們醫學院醫學樓群的竣工對于每一位師生都是引以為傲的事情。設備齊全寬敞明亮的實驗室，整潔的教室使我們在更好的環境下學習。可是，近期就在醫學樓群里發生了許多不文明的現象，如：嶄新的.樓群的樓道里、實驗室里的墻壁上隨處可見腳印，實驗設備損壞嚴重，不遵守實驗室操作規范。作為一名合格的大學生，我們不僅需要用優秀的專業技能來武裝自己，日常良好的行為規范對我們也是重要的。所以我們組織同學學習，中華民族傳統美德。

　　二、活動主題：

　　弘揚中華民族傳統美德，做知感恩、講誠信大學生

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年xx月xx日10棟A004

　　四、活動形式：

　　1、大家一起一一列舉中華民族傳統美德。

　　2、觀看相關電影

　　3、同學代表發表相關言論

　　五、活動對象： 全體13中醫本二班學生

　　六、活動總結

　　對于我們醫學生來說，此次活動的開展具有以往不一樣的意義，也使得我們更加重視，更加用心。看到照片上那些不良行為所留下的痕跡，我們在感受羞愧的同時也堅定了自己要時時規范自己行為的決心，努力保護好屬于我們醫學生自己的一方凈土。

　　在這次活動之后，我們班同學對中華傳統美德有了更深刻的了解。相信同學們在開完這次團日活動后，同學們能夠更好的繼承并發揚中華民族傳統美德！

　　在這次團日活動之后，同學們的素質也會有所提高。

參觀博物館總結7

　　為了讓同學們增長見識、拓展視野，我們理學系數學061班精心組織了一次參觀杭州歷史博物館的活動，讓各位身臨其境，親身感受歷史留給我們的財富，同時也讓各位感受到歷史創造了現在的杭州，激發自己對于杭州歷史的興趣和熱情。

　　杭州是我國七大古都之一，歷史文化悠久。杭州歷史博物館展品中有國寶級文物戰國水晶杯、越窯褐彩青瓷汕燈，展出的國家二級以上文物共200余件，包括良渚時期玉石器、吳越石刻星象圖等。館內還運用各種高科技手段，展示宋代大運河沿岸模擬景觀、杭州百年老店風情等。

　　我們把參觀的時間選在周末，以便更多的同學參加進來。15日早上8點，我們準時集合出發，出發之前做了細致的安排，任何離開或有事的人需要通知負責人，不得擅自行動。在到達目的地之后，我我們先合了影，然后便開始參觀了。在參觀的時候，各位都很認真仔細的觀看展覽作品，參觀文物古跡，秩序井然，沒有出現大聲喧嘩等不好的現象，畢竟我們出門后不只代表自己一個人，也代表著自己的學校的形象，從我們身上反映出當代大學生的素質修養。對于各位的.表現，我們都感到很滿意。杭州歷史博物館是杭州一個具有其特色的博物館，里面的作品令我們大開眼界，很多都是

　　第一次看到，我們一行人都感到受益匪淺。

　　通過此次參觀杭州歷史博物館，同學們都了解一些杭州的歷史、文化等知識；了解杭州歷史博物館的一些館藏，也欣賞了歷史遺跡，既學到了知識，也增長了見識；同時還培養了同學們對杭州歷史文化的興趣，激發學生熱愛家鄉的情感，提高了同學們對于活動的積極性，為我們日后的學習和活動打下了一個基礎。

參觀博物館總結8

　　作為公益性文化事業單位，我奉賢區博物館在20xx年以收藏和保護文物為基礎，開展社會宣傳教育為重點，有針對性的舉辦了多個非常具有社會效益的特色活動，博物館在上級主管部門的領導下，以科學發展觀為指導，按時序逐項開展工作，在綜合管理和業務工作領域取得了一定成績。博物館品牌形象的確立與其立館宗旨是密不可分的。所以，我們希望我們的博物館是有親和力的，人性化的。一方面應該突出它的教育服務作用，設計更多貼近群眾的教育服務項目，寓教于樂，激發普通民眾特別是年輕一代對奉賢歷史的興趣以及對一些歷史問題的思考，促使他們更加了奉賢區政治、經濟、文化發展的歷史及其對社會所產生的作用，并鼓勵他們通過動手參與進一步尋求知識，深入思考；另一方面要做到“與公眾對話，為公眾服務”，所以我們在活動舉辦的內容和形式上都充分體現與觀眾互動、交流，為觀眾服務的宗旨。

　　下面對20xx年我奉賢博物館舉辦的活動內容做一個工作總結：20xx奉賢博物館各類活動體現出一個整體趨勢便是文化宣傳效果明顯、辦展理念有所轉變、立足細節努力提高服務水平、創新與發展并重。

　　1) “5·18國際博物館日”文化廣場宣傳活動

　　奉賢博物館為了慶祝第37個“國際博物館日”，20xx年5月18日，我們以“5·18國際博物館日”的主題，認真開展好紀念日活動，奉賢區博物館提前做了精心的策劃和準備，在5月18日在南橋百聯商城的文化廣場開展了具有奉賢特色且又有較大社會效應的活動。

　　首先我館以專版圖片的形式，介紹了奉賢地區有代表性的文物保護單位的現狀、保護情況等，使市民讀者在欣賞之余，也能檢閱我區文化遺產保護和文物工作的成果。在活動期間，我館發放奉賢歷史陳列廳宣傳資料、愛國主義教育基地宣傳手冊、上海市博物館導覽圖及精美的小禮品各二百多份，這些資料深受大家的喜歡，許多市民駐足咨詢。并且我館借助宣傳媒體的力量，區有線電視臺播出了相關的宣傳標語，并對活動的情況及時作了新聞報道，向社會廣泛宣傳文物保護法律法規，傳授文物保護知識。此次展覽的成功舉辦不僅拉近了博物館與觀眾的聯系，而且加強了與觀眾的互動，受到了廣大群眾和各界人士的一致好評。

　　2) 《當代影視作品賞析》專題講座

　　圖表1講座現場拍攝20xx年5月31日有奉賢區博物館和圖書館聯合奉賢區重點中學曙光中學舉辦了一場《當代影視作品賞析》專題講座，邀請上海戲劇博物館館長、副教授王伯男先生到校為學生進行現場講座。座談中王教授指出，欣賞外國影片無需盲目，任何一個國家、民族都有自己的優秀文化，國外大片既有優秀之作，但也不乏糟粕，學生要多看內容積極向上、藝術水準高影視作品，從電影中來體味人生，豐富自己的生活，培養健全的人格，激發當代學生的愛國熱情和對藝術、科技的興趣，充分發揮校外教育優質資源在實施素質教育、文化育人中的重要作用。

　　3) “水鄉橋韻”—奉賢百座石橋巡回展

　　本次展覽挑選我區境內較為珍貴的107座古橋進行展覽，這些古橋建筑形式多樣，有三孔、單孔石拱橋；三跨、雙跨、單跨平梁橋；立柱墩橋以及砌筑墩橋等，在橋型、建橋工藝技術水平上都充分顯示了我區古代勞動人民的非凡智慧。奉賢自古屬江南水鄉，境內水道縱橫，因水而有橋，因橋而有景，故素有“橋鄉”之美名。奉賢境內與橋相關的村名、地名更是舉不勝舉，地應橋而聞名，橋應地而得以存。隨著歷史變遷、城市擴建、水利建設等與古橋保護相對立的問題、矛盾越來越顯現，雖然許多古橋已失去其本身的`使用價值，但其觀賞價值、文化價值將更加顯現。通過此次展覽，廣大市民能更深入了解奉賢的古橋文化，同時通過此次展覽提醒市民——文物是不可再生的，一座古橋，演繹著一段歷史，反映著一個時代的興衰，其價值是無法用金錢來衡量的，保護古橋，留駐歷史，讓奉賢古橋文化成為賢文化的重要組成部分。同時通過一系列展覽活動喚起民眾對奉賢古橋的重視和保護也是我們奉賢博物館義不容辭的責任。

　　4)光輝歷程”——黨的“一大”到“十八大”回顧展

　　在黨的十八大勝利閉幕之際，在市委的統一部署和領導下，“光輝的歷程———從黨的一大到十八大歷

　　史圖片展”將于20xx年7月在奉賢博物館開展，此次展覽以中國共產黨“一大”到“十八大”的召開歷程為主線，展示中國共產黨90多年來的光輝歷程。展覽將以歷次黨代會為獨立單元，通過幾百余幅珍貴的歷史圖片、眾多的文字資料，系統回顧了歷次黨的全國代表大會召開的歷史背景、重大決策和主要成就，集中展現了黨的光輝歷史、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風，重點展示了新一屆市委積極回應人民群眾新期待，解放思想銳意進取，帶領全市人民推動科學發展、促進社會和諧的成功實踐。

　　5)古華中學、華亭小學等教育學校博物館集體參觀活動

　　作為青少年愛國主義教育基地，我奉賢博物館根據中央加強青少年的素質教育，豐富課余文化生活的精神指示，在20xx年有計劃的組織多個青少年團體到我奉賢博物館參觀學習。包括奉賢古華中學、華亭小學等，也包括一些社會團體和個人到我管參觀。隨著博物館豐富的人文資源被公眾所認知，知名度提升，博物館受到各界的關注。博物館主動將各項工作融入到全區發展格局中。為我區的改革開放，經濟建設，對外交流做好服務工作。每逢重要接待都要精心籌劃，認真準備。并根據不同的參觀團體制訂了個性服務標準。在歷次接待中，各項工作都得到有關部門和領導的好評。

參觀博物館總結9

　　一、活動過程

　　3月26日，20xx級英語4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動。

　　早上8點，4班同學統一在學校西門集合，然后乘坐公交車前往自然博物館。到達博物館后，由班長統一買票后進入博物館。

　　進入博物館，展廳被別具匠心地設計成夜光博物館，通過營造“夜光下的動物世界”這一特定環境，向觀眾展示月色下的自由動物王國。在夜色的映襯下，一個個動物標本像有了生命一般，栩栩如生，活靈活現。營造了一幅幅形態各異而又動感十足的野生場景。

　　展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個展區，通過復原草原、冰川、沙漠、雨林等環境，還原野生動物生活的原始自然狀態，展示狂野奔放的.非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨特的澳大利亞草原。非洲展廳展示非洲三個重要的動物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動物群。美洲展區以溫帶森林動物為主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林動物的深邃迷離。歐亞大陸展區則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態各異的生態景觀，展示不同種類的動物與環境的和諧。

　　在解說員帶領下，我們參觀完了所有展品，戀戀不舍的離開了博物館。

　　二、活動總結

　　通過這次活動我們了解了不同地區的各種動物。增加了增加的知識，同時也感受到保護環境的重要性，逐漸惡化的環境讓許多動物都瀕臨滅絕，當我們看到那種真實的動物時，卻只能看著他們一動不動的在那，沒有一點生的氣息，多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現的動物而不是一具具標本!

參觀博物館總結10

　　在“5.12”汶川大地震發生后，舉國震驚，在搖憾人們心靈的同時，也再一次敲響了人們的防震減災意識。

　　從電視里看到蘭州地震博物館近日免費對外開放，我不想放過這次難得的機會，于是又約了幾個好友，我的提議馬上得到他們的積極響應，于是決定星期六去地震博物館也接受一次地震知識教育。

　　從西站坐3路車在交大下車。已經好幾年沒有去過安寧了，街道兩邊真如雨后春筍般地冒出不少高樓，但是濃濃的文化氛圍，仿佛依然蕩漾在空氣中。

　　經過詳細訊問得知，地震博物館在交大以北的山腳下，而且告知“沒多遠”。可是我們甩開雙腳走起來，卻總也走不到。再問，得到的回答還是“沒多遠”，最后我們中的一位同行者終于人困馬乏，向我們揮手：“你們去吧，我回了。”

　　當我們“歷盡劫難”來到地震博物館門前是，它是那樣安靜地座落在山角下，沐浴著夏日的太陽。

　　當時我想這個坐落在偏僻的博物館，要不是近日的大地震，平時是鮮有人來的，原來知識總是被動接受的，當然我亦是如此。地震博物館原來就是一個山洞，洞口上方怪石嶙峋，據說這個原來的人防山洞就開鑿在古地震斷裂帶上，上面的山體層面和破碎帶清晰可見，十分壯觀。旁邊立有一塊后來翻刻的清代山西平陸大地震后欽差大臣手繪地震烈度御覽圖，這也是我國第一張地震烈度圖。

　　進入洞里，盡管外面還驕陽似火，但是洞里卻寒氣襲人。其實地震博物館就是建在一個大約有400多米長的人防山洞里，洞很幽深，洞壁上描繪了有關于地震的一些知識。所謂博物館，當然也就陣列著一些文物，但都是與地震有關。印象比較深的有張衡發明的地動儀的各種模型，還有清代皇帝頒發一道關于地震撫恤的圣旨，看到發黃的'圣旨上面的字跡瀟灑飄逸，十分溫暖。

　　最讓人難以忘記的就是邢臺地震發生后，周總理趕赴災區，踩在一個木頭箱子上給災民講話。這張圖片我們也許大部分都見過，可是沒想到，周總理踩的這個木箱子，其中兩片木板竟然也在這里看到了。另外，還有總理在災區用過的一個粗瓷碗也一塊展出，讓人不得不想到一個大國總理竟是那么的平易近人和艱苦樸素，敬佩之情不覺油然而生。

　　參觀完博物館，我們走出洞外，恍若隔世，看看外面美好的一切，心中祈愿：愿世界不再發生地震，愿我們的生活越來越富足、祥和！

參觀博物館總結11

　　到臺北，一定要到臺北故宮博物院看看，因為這里珍藏著許多原來曾深藏于北京故宮博物院的文物。當地導游告訴我們，臺北故宮博物院經常展出的文物有8000多件，其他文物3個月到半年更換一次，一個人要想看完全部的文物要花30年的工夫!

　　在青翠的陽明山腳下，遠遠的我們就能看見一片淡黃色的建筑，上下錯落有致，頂上覆蓋著淡藍色的琉璃瓦，在陽光的照射下晶光閃閃，這就是臺北故宮博物院。

　　臺北故宮博物院位于臺北市士林區外雙溪，依山而建，博物院靠山面水，環境十分宜人。我們的車剛開到博物館門前，大家便迫不及待地下車，跑去和博物館建筑合影留念。

　　進入博物館，一層是會議廳、辦公室、圖書館。二層是展覽室、畫廊，我們在這里開始參觀。四周有8個展覽室，分別展出青銅器、瓷器、出土文物。由于完全是現代化設施，展覽室內光線充足，非常利于觀眾仔細觀賞展物。大名鼎鼎的毛公鼎、散氏盤、宗國鐘、頌壺……各個都可以稱得上是絕世珍寶的文物，靜靜地擺放在展柜里。毛公鼎是2800多年前鑄造的一件宗廟祭器，這只大鼎之所以是因為它的鼎內鑄有長達497個字的銘文，是現存的.商、周兩代7000多件有銘文的青銅器中銘文最長的一件。

　　據推測，毛公鼎鑄于周宣王元年(公元前827年)。銘文共分七段，大意為：周宣王即位，準備整頓朝綱，遂請叔父毛公為其總管，治理國家內外政務，又命毛公族人擔任禁衛軍首領，保衛王室，最后賜予厚贈。毛公因而鑄鼎傳示子孫以為紀念。這只大鼎記載的西周真實史料是研究西周史的珍貴文獻。瓷器展臺一片姹紫嫣紅，各朝各代的珍貴瓷器琳瑯滿目，汝、官、哥、均、定等名窯產品應有盡有。宋代青瓷中質地、最為難得是汝窯瓷，它以細膩的胎體、潤麗的釉色、神秘的開片聞名天下，僅有67件現存于世。其中臺北故宮博物院有23件，北京故宮博物院有17件，上海博物院有8件，英國大維德爵士基金會有7件，可見其珍貴。展臺上有一件汝窯蓮花樣溫碗，呈十瓣蓮花狀，天青釉色十分純正，開片奇美，讓人大開眼界。

　　一只瓶底款識為“豐華”二字的青藍色汝窯瓷瓶更是，是南宋皇帝宋高宗的貴妃劉夫人的心愛之物。定窯瓷器嬰戲枕，人物造型準確，面目清秀可愛，頭部微揚，雙足上翹，動感十足，呼之欲出，十分難得。出土文物中有中國最古老的文字甲骨文，記載了商代晚期武丁、祖庚、祖甲、廩辛、康丁五個帝王占卜的卦辭，記錄了我們祖先祈求幸福、美好的心路歷程。

參觀博物館總結12

　　今天，我來到絞胎瓷博物館。剛進門，就被那些精美的絞胎瓷作品吸引住了。有一個作品名叫《碩果》，像一個南瓜。這個作品的圖片在我們八年級的美術書上印有，并且，它讓我有一種豐收的感覺，非常快樂。還有一個作品名叫《望春》。像一個鳥巢一樣，只有樹枝，沒有綠葉。這樣，不但體現出了人們和動物們盼望春的'來臨，還不需用語言，就讓我們明白了要保護環境，低碳環保，綠色出行。讓空氣更加清新這個道理。這樣好的絞胎瓷作品，到底是誰造出來的？我看見每個作品旁邊，都擺著一張卡片，上面寫著：作者：柴戰柱。一位老師告訴我們，是的寧子封創造了第一個絞胎瓷，后來不知怎么回事，絞胎瓷這門技術就失傳了。柴大師為了找回這門技術，是先學會怎樣做陶瓷，然后在一點一點的找回已經失傳一千多年的絞胎瓷，柴大師花費了好多年的時間，才讓絞胎瓷重見天日。

　　老師給我們解說完了以后，就讓我們開始實踐自己的絞胎瓷。在老師的指導下，我們每個人都做了一朵玫瑰花。我們還做了筆筒、“大白”、蝸牛、雪人……

　　這次參觀絞胎瓷博物館之旅，不但非常有趣，我還懂得了許多的知識。

參觀博物館總結13

　　夷吾今天很難過，距離那個苦難的時刻整整一年了，在過去的這一段時間內，不論我，還是周圍的人，都無意會想起那個時間所發生的事，希望總是有的，卻埋在明天的泥土里。

　　即使像我這樣擦肩而過的人，在那一天之前也不曾知道這個飽含傷痛的名字汶川，只記得那雪白的白牦牛，茂縣的羌人民居，山間飛舞的黃蝴蝶，巴適的大蒜燒鯰魚，川西的風景和民俗是讓每一個到那里的人都難以忘懷的。

　　且不必說若爾蓋草原上五月懶懶散散的牦牛群，在矮坡上悠閑的尋覓那最嫩的野草，也不必說遠方飄揚的風馬旗五顏六色掩映下的真言，向天空一遍遍的'宣講生命永恒的真諦。

　　幾乎每一個人都會跟我說康巴漢子和丹巴姑娘，到高興的時候，還會即興唱起美麗的康定情歌，跳起熱情的鍋莊，總之，這是一片歡樂的土地，雖然貧瘠卻無比快樂。可是從那個時刻開始，一切都變了，汶川，川西，成為記憶的截止區，稍微觸碰，就鉆心的疼，猶如沒有長好的傷口。

　　但要學會堅強，試著扒開塵封的記憶，回憶曾經美好的一切，這不必說，是我刻骨銘心的一段時光。

　　到過這里的人都知道，了解汶川，或者映秀，要從美麗的紫坪鋪水庫開始。紫坪鋪是我見過的最美麗的湖之一，岷山山巖間云蒸霞蔚，層層撲向天空，怒波一樣，驟雨一樣，奔馬一樣，狂風一樣。所謂的云出山岫，在山間不知名處，是彩云的故鄉，遠遠的開始，直到驚鴻一般飄遠，在視線的盡頭和水汽彌漫成一片，分不清那些是水，那些是云。可那橋就修在云里，早晨起來，看不到橋的那一頭，仿佛從天邊伸出來一樣，睜大了雙眼，卻仍然看不到那一邊，像披了白紗的蒙面少女，把美藏在淡淡的裝裹之下，讓人猜不出事實的真相。這里的水，來自那高高的岷山上融化的冰雪，有著冰清玉潔的肌骨，也不乏沖波逆折的勇氣，當他奔騰在岷山的崇山峻嶺之間時，那高大的浪頭掀起巨大的水花，狠狠的拍打著岸邊無聲的巨巖，像高原上曾經有過的饑餓的狼群，瑩瑩的眼睛泛著綠色的光芒。就是這樣桀驁不馴的天上之水，到了這里都化為無比的柔情，干凈透徹，沒有絲毫的雜質，也沒有絲毫的渾濁，宛若巨大的清澈水晶，將高高的青山，綠綠的樹林，古怪的巖石，柔柔的白云，都一絲不茍的裝進來，并添上一圈圈漣漪，一層層霧氣，更像是神在伊甸園的開口處認真的裝飾了一番。到汶川，或者說走川西，就是從這樣一個美麗的地方開始。

　　上帝在某一個下午的十四時二刻，把一個曾經美麗的地方從地圖上抹去，有如一把尖利的匕首，插進這版圖的西南某處，破裂也從此開始。岷山在傷痛，阿壩在傷痛，四川在傷痛，西南在傷痛，中國在傷痛。

　　汶川是中國的傷口鮮血涌出，染紅了雄雞，直到今天，凝成一個黑漆漆的“奠”字，在版圖上。

　　那一刻，也算是經歷了生或者死的考驗，有大約10分鐘的時間，我感覺到心在冰涼，從來沒有那樣無助過，周圍滿布人群，可是一樣的慌亂，面對不知名的災難，很少有人可以做到鎮定從容。現在我感覺，應該像一個真正的男子漢一樣，面對生活的挑戰，去贊美這一切，戰勝災難，以及比災難更加可怕的絕望。

　　再一次憶起那個偉大的人吧！對著風車，勇敢的舉起手中的長矛，那些突如其來的災難，不是正要被克服的么！

　　愿苦難不再降臨這片熱土，原我們的生活越來越祥和，愿逝者安息，生者堅強。

參觀博物館總結14

　　11月21日，伴隨著和煦陽光、冷冷清風，09級光電班28名團員踏上了前往久負盛名的上海博物館之旅，開始了以“藝術讓我變得睿智”為主題的一團一品活動。

　　在經過公交與地鐵的一番折磨之后，在歷經一個半小時的長途跋涉之后，我們終于到達目的地傳說中的上海博物館。（館外的集體合影是少不了的！）

　　上海博物館的確是名不虛傳！一樓為青銅雕塑館，二樓為陶瓷館，三樓為書法繪畫璽印館，四樓為玉器館幣明清家具館和少數民族工藝館，其藏品之豐富、質量之精湛、藝術內涵之高深令所有同學深受震撼！（下為三同學面對景德鎮精品侃侃而談）

　　從11點入館參觀到下午1點出館集合返城，大家意猶未盡。（下為結束集合）

　　參觀結束后同學們紛紛表達自己的感想。以下是摘錄部分同學的感言：

　　當我步入三樓的繪畫和書法館，頓時被那一幅幅大氣恢宏的作品所感染。尤其是當你看到那些在高中美術課本里見到的作品的真跡時，像趙孟的《重江疊嶂圖》、王冕的《墨梅》等等，實在難以抑制內心的激動！原來這就是大師之作，這就是中國古典藝術的巔峰！

　　馬磊

　　給我印象最深的是一樓青銅器館里的編鐘，以前都是在電視里看到的，這一次終于見到真的，實在震撼！如此巨大精致的編鐘給人鎮館之寶的感覺，它發出的聲音很沁人心脾的，用《小石潭記》中的話就是：“如鳴佩環，心樂之。”

　　施一奇

　　四樓的明清家具館給我的'印象最深刻了，那一件件散發著檀木香的案幾或是床椅讓我仿佛置身于那個遙遠的時代，去感受其中的獨特韻味。此一游讓我收獲頗豐，讓我暫時從喧囂的城市生活中解脫，讓心靈得到一次凈化和洗禮。

　　趙佳蔚

　　上海博物館，這座大型的中國古代藝術博物館，使我們充分感受到了中華文化的博大與精深，使我們真正領略了藝術的奧妙與魅力。此次旅程受益頗多，不虛此行！

參觀博物館總結15

　　蘇州博物館是中國地方歷史藝術性博物館。位于江蘇省蘇州市東北街。20xx年10月建成新館，設計者為著名的建筑設計大師貝聿銘。館址為太平天國忠王李秀成王府遺址。

　　承載著兩千五百年文化底蘊的蘇州博物館，去之前是那樣的期待有多少歷史會浮現在我的面前。

　　3月26號，我們班積極響應號召，組織青年活動，活動主題是覽歷史文物，揚五四精神。

　　下午1點多，此次活動的'成員在蘇州博物館門前集中，領隊焦麗華大概講解了此次活動的意義：了解蘇州歷史，學習文化知識，培養高尚的青年精神。隨后大家依次排隊領票，進入自由參觀。

　　進館不久，大家就被中國博大精深的歷史文化所折服，被古人的智慧和文采所吸引。同時，貝聿銘先生打破了傳統的設計理念，結合中國蘇州的傳統文化，使布局優美雅觀，符合現代理念又不失古城韻味。一個個展列柜里，從商周，春秋三國五代......各個時代的物品，從兵器，文化用品，藝術用品到日常生活用品......可以感受到蘇州悠久的歷史，濃厚的歷史文化底蘊。大家看著古物，嘖嘖稱奇，紛紛拿出手機或是相機，拍下歷史的痕跡。展覽館常設有吳地遺珍、吳塔國寶、吳中風雅、吳門書畫。

　　步入其中，歷史的畫卷在我們面前展開，演繹著滄桑，蘊含著智慧。我們祖先的奮斗給我們留下了藝術的瑰寶。不禁惶然，過去人們的努力已經展現在我們面前，我們要更加奮斗，去開創屬于我們這個時代的文明。

　　靠近四點的時候，大家意猶未盡，還沉浸在古文化之中。這次活動有助于我們在校學生，走出校門，感受歷史，提高精神境界，培養文化修養，在現代文化與背景下充分認識到一名大學生的責任和義務。

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