心理課感想
心理課感想 篇1
“當浦江的浪花搖落滿天繁星,點亮中國館敞開的門窗,在流光異彩的博園里,我們迎來了新學年的第一課……”這是9月1日中央二臺播出的大型公益節目——開學第一課,今年它的主題是“我的夢,中國夢”。它分為四個階段:我的夢、堅持夢想、中國夢、傳遞夢想。
小時候,我一直以為,夢想只是一種并不存的東西,并沒有多大的用處。但看完“開學第一課”——我的夢,中國夢之后,我卻發現我的想法錯了。夢想,能讓人產生一種奇怪的力量,產生一種信念,來支持自己的理想。觀看完節目,我認為夢想在于堅持。
武術演員李連杰叔叔、阿里巴巴總裁馬云叔叔等幾位老師分別講了他們自己的夢想,以及如何實現自己的夢想展開了精彩的演講。其中,李連杰叔叔,馬云叔叔的故事,讓我感受很深。在他6歲的時候,他就有了想當武術冠軍的夢想,11歲他實現了自己的夢想,16歲在他取得了五連冠之后,他覺得人生不應當只是練武,于是,他有了自己新的夢想——把中國的'武術推向全世界,所以他選擇了拍電影。在他成功后外國人想高薪聘請他做保鏢時,他的一句話,讓我非常感動:“我不會保護一個人,而要保護13億中國人”。他讓我知道了,個人的夢想必須與我們祖國的夢想相結合,這樣才會有意義。著名的阿里巴巴的創始人——馬云,在創始阿里巴巴的時候,遭到了無數人的冷嘲熱諷,甚至還有人說:“你要是能創成阿里巴巴,輪船就得開到喜馬拉雅山上去。”但馬云叔叔任憑著自己的理想和堅持不懈的精神,終于使阿里巴巴成為世界五大網址之一。馬云的堅持才有了今天阿里巴巴的成功,他個人,他的團隊總是失敗了重新來過。正因為他們的堅持,他們的夢想才會成為現實。
夢想,是每個人成功所不可缺少的。在《開學第一課》中,劉偉哥哥是一個雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個人,熱愛上了鋼琴,為了追求他的鋼琴夢,為了實現他的音樂夢,他開始了夢想之旅。沒有雙手,只好用雙腳來彈奏樂曲,那是一般人不能做到的,但是,劉偉哥哥卻克服了重重的困難,練成了這個特殊的本領。
我的夢想是當宇航員,所以我從小喜歡看關于天文的書籍,了解關于天文的知識。
我的夢,中國夢!只要有一個很好的夢想,堅持自己的夢想,夢想一定會實現。
心理課感想 篇2
5月中下旬上了一節心理健康課,從初稿到定稿,經歷了半個多月時間,一次次修改,讓我感覺到的是不斷的完善;一次次修改,讓我感覺到的是不斷的成長;一次次的修改,更多的是凝聚了眾人的心血和精力。
現在我來談談自己這三次磨課過程的心得。其實自己對心理健康課的了解頗少,所以第一次的課自己感覺上課上得比較像自己的語文課,因為沒有接觸過,所以導致了講的內容比較淺顯,沒有深入講解,課堂上讓同學們發言的機會也不夠多,所以同學們興趣也不是很高,除了最后一個環節小組合作,讓同學們打開心扉,共同合作。第一次課后老師們給了我寶貴的意見和建議,讓我明白心理健康課不同于一般的課,要以學生的感受為主,讓學會暢談,多說,說出自己的內心感受。而課堂內容也需要深入,加入名人故事讓課堂深化,更有說服力。
第二次上課在有了第一次的經驗上,首先為了讓課堂活躍起來,第一個環節就讓同學們玩游戲《雨點進行曲》,充分調動同學們的積極性和興趣。加入趣味傾聽能力測試讓同學們明白自己的傾聽能力,其他環節變化也不是很大。而這次的課堂相對第一次有了不同,那就是帶動了同學們。但問題也還是存在:如自己沒有注意語言方面,不時地會出現自己的口頭禪,學生的感受也還是不夠多,而作為傾聽主題,一定要讓同學們多說自己在平時生活中與人交流時傾聽的不好習慣。
結合前面兩次的經驗造就了第三次的心理健康課,在汲取了前兩次的'經驗后,第三次最大的改變就是讓同學們說出自己的感受,而這次課堂自己也放松了,沒有前兩次的緊張和局促,但是在細節方面還不夠重視,比如讓同學們說出自己傾聽感受時,由于自己的引導問題不對導致孩子們無從開口,這也讓我明白了引導的重要性,同時學會不要勉強學生,心理課是一個相對輕松的環境,所以一定要讓同學們學會主動說出自己的感受,而在課堂中適時插入一些小動作也是很有必要的。
三次磨課的經歷讓我受益匪淺,所以在正式上課的時候自己會注意一些之前出現的問題,讓課堂更加的充實和活躍,但也出現了一個問題,最后一個環節游戲時超出了課堂時間,其實自己當時也很糾結到底要不要,這也告訴我,一定要學會隨機應變。
總之,一次心理健康課,讓我明白了教師不僅僅是在心理課上才去關注學生,在平時的生活中也要深入了解學生,善于與學生溝通,進行談心、交流,進而開導學生,傾聽學生的內心情感,感知學生的內心世界,用老師真誠的愛去關心、呵護每個學生。
對于心理健康的問題,現在已經是一個普遍問題,隨著社會進步發展,在物質生活充足的情況下,人們的精神世界變得缺乏,有心理問題的人越來越多,以至于現在社會上出現許多自殺案例,或許這些人應當首先為自己上一節心理健康課,讓自己擁有一個健康的人格及心理。
進入廣東商學院,第一次接觸心理健康課,許多東西一時覺得十分新鮮,想知道自己心理究竟會有什么問題,也許正是這種好奇心促使我更關注心理健康課,上課也認真聽老師講解關于心理健康問題以及大學生應當如何去學習心理健康課,這門課有什么用等問題。
每個人的生活環境都是不同的,所以心理問題也是不同的,聽完老師講解了一些關于了那里不健康導致自殺的案例之后,對這些心理問題青少年的惋惜之余,也看到了一個人心理的健康對于一個人的成長有著至關重要的作用。一個人的生命是多么寶貴啊,有時候竟為了一份感情,一個玩笑便尋死,這是多么愚蠢的決定啊!同時,父母培養一個大學生是多么不容易的事情啊!這些人的做法是多么的不負責任!親人,朋友,同學,都是這些人身邊的知己啊!怎么會有那么極端的心理呢?
心理課感想 篇3
周三晚上,我看了開學第一課。令我印象最深刻的是那個感天動地的故事,一個和我差不多大的小女孩在舟曲縣發生泥石流時不幸遇難。她爸爸趕到家時,房子已經倒塌。可是為了尋找女兒,他在泥地上挖了三天三夜,才發現女兒的尸體。令我最感動的是,他爸爸用渾濁的'泥水把女兒臉上的泥洗干凈,還扎上了一個漂亮的小辮子。看到這里,我想:這是父母的愛,我們一生都還不清呀!
對于我,我的夢想是做一名宇航員,去遨游太空。這是因為我想去了解太空,了解宇宙。如果這個夢想實現了,我會帶著所有教過我的老師一塊兒去的!我的夢想能實現嗎?我堅信我一定能!
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