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小學生品德之星事

時間：2024-09-16 18:00:22 新材料我要投稿

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小學生品德之星事跡

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編為大家整理的小學生品德之星事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生品德之星事跡

小學生品德之星事跡1

　　大家好！

　　我是東升小學一（3）班的XXX，今年7歲，很高興在和大家一起學習。

　　我是一個性格開朗、樂于助人的小姑娘，很高興這次被評為“品格之星”。

　　我平時最喜歡看書了，因為書中總有許多知識和道理值得我們學習和感悟。

　　看書之余我也愛運動，因為運動可以幫助我鍛煉身體讓我健康。

　　希望在今后的.學習生活中，能和親愛的老師，同學們成為最好的朋友！我們大家一起快樂地學習，快樂地成長！

小學生品德之星事跡2

　　四年級一班XXX，她是一位聰穎可人的小天使，性情溫和，樂于助人。她學習優秀，字跡雋秀，特別是她那優美的舞姿，贏得師生們的一致好評。文字是一個人的門面，養成良好的寫字習慣，體現了一個人的修養。父母眼里她是一個聰明、懂事的好孩子；同學的眼中她是助人為樂、關心集體的`好同學；老師眼里她是一位成績優秀、思維敏捷的好學生。喜歡看課外書書，因為他覺得，書可以讓他的思緒自由地馳騁，書可以讓他的心更加敞亮。

小學生品德之星事跡3

　　大家好，我是來自一年級一班的XXX，今年7歲了。

　　能當選為3月的“品格之星”我感到特別開心。

　　我的愛好很廣泛：熱愛運動，喜歡打羽毛球、籃球；熱愛藝術，喜歡畫畫、彈吉他…

　　自從進入東升小學以來，在老師們的悉心教導、耐心鼓勵下，我從一個靦腆、害羞的'小男孩成長為一個活潑、開朗、自信的陽光少年。

　　我會繼續努力，同學們，我們一起加油吧！

小學生品德之星事跡4

　　大家好！我叫XXX，今年已經7歲啦，很高興和大家相識在東升小學一年級三班。

　　我是一個開朗、友好、愛笑的小女孩，很高興這次被評為“品格之星”。

　　我很喜歡運動，比如跳繩、跑步之類的.，因為可以鍛煉身體，幫助我長高。

　　我熱愛學習，每天按時完成老師布置給我們的作業，養成良好的學習習慣，課余時間，我會閱讀課外書籍，增長自己的見識。

　　我會努力變得更好，請老師和同學們一起監督我哦，我希望成為大家都喜歡的XXX。

　　謝謝大家！

小學生品德之星事跡5

　　說起六（2）班的徐xx同學，熟悉她的老師和同學都會豎起大拇指。這不僅因為她的活潑開朗、聰明伶俐、成績優秀，是班級的副班長，還因為她的真誠善良、樂于助人，是個熱心腸。

　　徐xx是個關心社會小公民。2008年的5月12日，是一個讓所有中國人都心痛的日子，這一天發生了震驚世界的汶川大地震。當學校組織全體師生捐款時，徐xx在第一時間獻出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲蓄罐帶來了，毫不猶豫地取出了里面的所有的錢，共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學相比，她的錢不算多。但她說：“慈善的不是錢，是心。”在接下來的愛心活動中，徐xx一如既往地奉獻著她的愛心：嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等，濃濃的'愛意在人間流淌，感染著我，感染著你，感染著他……

　　徐xx是個關心學校的好學生。每天吃過午飯，整好隊在回教室的途中，徐xx總會時不時地彎腰從地上撿起什么東西。原來，她是在撿同學們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學對她的行為不太理解，她說：“學校是我們的家，我們都要愛她。”在她的影響下，六（2）班的同學都養成了愛護學校環境的好習慣。班級衛生多次得到了衛生室老師的表揚。

　　徐xx是個關心同學的好伙伴。進入六年級，班主任老師見她的學習成績優異，就將學習基礎比較薄弱的凌超越同學安排跟她坐，希望凌超越同學能在徐xx的幫助之下成績有所提高。面對成績不太理想的同學，徐xx像個小老師一樣認真輔導。一道題目講了一遍，不懂，再來一遍，直到凌超越弄懂了為止。在徐xx的幫助之下，凌超越同學的成績有了較大的提高。

　　徐xx是個關心父母的好孩子。徐xx的父親是一名公安干警，母親是單位里的中層管理人員，兩人的工作都很繁忙，對于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個家庭成長起來的徐xx是個自理能力很強的孩子，她對于父母有的是體諒，是關愛。她知道，搞好學習是對父母工作的最大的支持，所以她在學習上非常的自覺，早晨起床，晚上做作業都是自己一個人完成，從不要父母督促。逢到雙休日，她還會像個小大人一樣早起為父母煮一頓早餐，讓他們能好好休息。每一位教過徐xx的老師在了解了這些情況之后，都會由衷地感嘆：“有這樣一個女兒真是幸福啊！”

　　懂事、善良的徐xx是同學們學習的榜樣，是名副其實的“品德優秀生”！

小學生品德之星事跡6

　　五（2）班的XXX，是英語課代表。俗話說：“寧可一日不食，不可一日無書。”所以讀書是他最大的.愛好！特別是晨讀，他每天早上都會放聲朗讀；整個小區都能聽見他朗朗的讀書聲。他特別熱愛運動，乒乓球、足球、羽毛球都是他的強項，大家還叫他記憶大王，即使長篇的課文他都能背誦。相信他會更加努力學習，做德智體美勞全面發展的新時代好少年。

小學生品德之星事跡7

　　XXX同學，今年11歲，是五年級4班的體育委員。每當學校進行集會或做操時，他將同學們有序帶到操場以后，立即規范同學們的言行，是老師得力的小助手。課堂上，他積極思考，敢于質疑，大膽發問，勤奮向上。課余時間，常常幫助那些學習上有困難的`同學，是同學們學習的好榜樣。

小學生品德之星事跡8

　　她叫XXX，二年級一班學生，今年八歲了，開朗、自信、活潑是她的特點。在學校她積極回答老師的'問題，各項活動都得到了各位老師的贊揚。她呀，特別樂于助人，勤奮學習；在空閑時她喜歡畫畫，和同學討論學習，積極參加各項文體活動。她勵志想成為一名優秀的老師，培養更多的優秀人才，她會好好努力的學習。

小學生品德之星事跡9

　　我是一年級七班的XXX，我是一個活潑，開朗又陽光的男孩，很榮幸能夠被評為3月的“品格之星”。

　　我是一個非常有時間觀念的.人，早上按時起床，上學不遲到。

　　我學習踏實，上課認真聽講，課后積極完成作業。

　　我熱愛勞動，喜歡干凈衛生的環境。

　　我更喜歡和同學們一起玩耍。

　　希望在老師和同學們的幫助下，我能越來越優秀。

小學生品德之星事跡10

　　她是二年級二班的學習委員XXX。8歲的她是父母的'好女兒，爺爺奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學們的好榜樣。誠實、善良、認真的她，無論是老師交代的工作，還是家里交代的事情，都能認真去做，用心去做，她外表看起來柔柔弱弱，其實性格剛強，從不在困難面前叫苦，能自己做的事情從不麻煩別人。在校、在家都表現的非常突出。凡是認識她的人，無不為她優良的品行和勤奮好學的精神豎起大拇指。

小學生品德之星事跡11

　　姜xx同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。

　　姜xx每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領每一位同學積極向上。

　　作為最高的年級，自然要承擔學校大多數的活動任務，而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節上，作為班長他組織了一個個精彩的節目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。

　　姜xx同學在"小儲蓄"活動中變現最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的`錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，為班級訂家庭教育報。

　　在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的`學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。

小學生品德之星事跡12

　　XXX同學今年七歲半，是一年級二班的一名學生，他品學兼優，是班里的小組長。他能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，他尊敬老師，團結同學，樂于助人，關心集體，是老師的'得力助手，同學們的好伙伴。他學習刻苦，積極努力，上課時專心聽講，積極動腦，回家后會按時完成各項學習任務。他多才多藝，興趣廣泛，在業余時間參加了語言班，自己在家畫自己愛的畫，為了擴大自己知識面，幼小的他開始閱讀課外讀物，參加郊外活動，增加了實踐能力。

小學生品德之星事跡13

　　四年級二班XXX同學，學習成績優異，在班上有很強的號召力，還擔任著班長。能在學校幫著老師做一些力所能及的事情。上課積極舉手發言，排隊能做到快、靜、齊，從不曠課，從不遲到，上課的態度也很積極。積極參加學校組織的.各項活動。課余時間，也經常參加各種課外活動，通過長時間的學習與積累，都取得了優異的成績，獲得了很多獎項。