實(shí)用的元宵節(jié)的作文3篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元宵節(jié)的作文 篇1
中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……其中，我最喜歡的是元宵節(jié)。在元宵節(jié)，人們都會(huì)吃一種特定的食物，北方人叫元宵，南方人叫湯圓。因?yàn)檫@道美食寓意著著團(tuán)圓和幸福。
今年的元宵節(jié)因?yàn)橐咔槲覀儾荒艹鲩T(mén)，那么，我就給爸爸和媽媽露一手吧。我從冰箱里拿出一袋湯圓，它們個(gè)個(gè)白胖白胖的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。接著我把清水倒入鍋中，打開(kāi)煤氣灶把水燒開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，“咕嘟咕嘟”的聲音出來(lái)了，那是鍋和水在合唱。我把湯圓倒入鍋中，它們像滑雪一樣，溜入鍋中，在鍋里歡快地跳起舞來(lái)。一上、一下，一上、一下，我不想打擾它們，就蓋上鍋蓋讓它們盡情地在水中嬉戲一陣吧。
當(dāng)我再次打開(kāi)鍋蓋時(shí)，有一部分湯圓，像是坐在游泳圈上一樣，浮了起來(lái)。還有一部分像吃飽了的大胖子，沉在水底不肯上來(lái)。我耐心地等著，看到它們一個(gè)個(gè)改變了姿勢(shì)，仰躺在水面，這才拿起漏勺輕輕地一勺一勺把它們放進(jìn)碗里。
我用勺舀起了一個(gè)，一股熱氣撲面而來(lái)，我用嘴唇觸碰湯圓，軟軟的、滑滑的，送進(jìn)嘴里緩緩咬上一口，頓時(shí)黑芝麻從湯圓里涌了出來(lái)。用舌頭一添，甜甜的，香香的，沙沙的，真是太美味了！爸爸媽媽津津有味地邊吃著湯圓，邊豎起來(lái)大拇指，對(duì)我說(shuō)：“我們家的'小曹長(zhǎng)大了，湯圓煮得棒棒噠！”
品著湯圓味道，看著爸媽開(kāi)心的笑臉，我心里美滋滋的，或許這就是幸福的味道！
元宵節(jié)的作文 篇2
一大早，就鑼鼓聲震，長(zhǎng)長(zhǎng)的路上排滿了表演節(jié)目的人，圍觀的人你擁我擠，兩條金黃色的龍騰云駕霧的沖在了前面，觀眾們不由自主的鼓起了掌，扭秧歌的人花枝招展的一扭一扭的`上來(lái)了，帶著娃娃面具踩著高蹺的人，把圍觀的人惹得哈哈大笑。
最吸引人的要數(shù)女中豪杰的敲大鼓，統(tǒng)一的紅色的服裝，白色鞋子，頭戴紅英，給隊(duì)伍增添了幾分英氣，站在最前面的表情嚴(yán)肅的人拿指揮棒，向上，咚，咚咚咚，開(kāi)始了，聲音震天動(dòng)地，只見(jiàn)他們不斷地變換花樣，鼓的上面，鼓的下面，鼓的側(cè)面。都頑固在他們的手掌之中，敲出了不同的聲音，隊(duì)形左右交叉著，，迎來(lái)陣陣喝彩聲。雖然天氣很冷，但他們臉上流滿了汗水。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。
元宵節(jié)的作文 篇3
正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。那一日我們班里舉行一年一度的猜燈謎活動(dòng)，也就是賞花燈元宵觀燈500字作文五年級(jí)作文。當(dāng)然，今年也不例外。
我早早的趕到了三樓會(huì)議室，整個(gè)會(huì)場(chǎng)的打扮，真讓我大吃一驚！目瞪口呆！只見(jiàn)會(huì)議室有著各式各樣琳瑯滿目的花燈，真是應(yīng)有盡有，美不勝收。
這里有著各式各樣漂亮的花燈，讓我看的眼花繚亂。這里有蓮花燈；龍燈；灰太狼燈；還有同學(xué)們做的紅紅的大燈籠；還有用小刀刻的西瓜娃娃，一面是阿童木，一面是多啦a夢(mèng)；還有閃閃發(fā)光的星星燈，上面刻著許多小星星和小月亮。還有用毛線，棉花球做的可愛(ài)的小羊……把我的眼睛都給看花了，這么多的花燈，可都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶呀！
在這么多的花燈中，最讓人喜歡的是：韋笑做的“三羊開(kāi)泰”。她是用三角型的酒盒底座，風(fēng)干的柚子皮，餐巾紙、桂皮核、干辣椒、包蘋(píng)果的塑料網(wǎng)等。首先，用干柚子皮比較彎的地方來(lái)做羊頭，再把這好的餐巾紙和干柚子皮中組合起來(lái)，用膠布粘合在一起
然后，把桂圓核鑲嵌在羊頭上的眼睛部位，用辣椒做羊的耳朵，固定在羊頭上，最后用泡沫塑料網(wǎng)，把身上一蓋，就好了，再用酒盒底座固定好了。就這樣三只栩栩如生的'小羊誕生了！
韋笑做的“三羊開(kāi)泰”可真環(huán)保呀！她采用了生活中隨手可見(jiàn)的廢棄物品作為了燈謎的材料。同學(xué)們做的花燈，都是環(huán)保可愛(ài)的，都發(fā)揮了自己的想象力。幾乎全是廢物利用！還把花燈做的那么細(xì)致、形象、好看。小朋友們都是偉大的發(fā)明家。
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