秋季學校工作計劃[必備15篇]

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的秋季學校工作計劃，歡迎大家分享。

秋季學校工作計劃1

　　一、指導思想

　　本學期學校后勤工作堅持以學校工作計劃為指導,堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工素質為抓手,強化后勤工作的規范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境，為創造一個和諧校園而努力。

　　二、工作目標

　　1、進一步整治校園環境

　　進一步完善校園環境管理，優化育人環境，加強學校精神文明建設，為全體教職工的生活和學習創造良好的校園環境，確保環境凈化、美化、綠化。

　　學校根據校園美化、綠化的需要，規劃并實施校園綠化工程，因地制宜栽種樹木、花草。

　　愛護樹木花草，人人有責。對損害、破壞樹木花草及綠化設施者，給予批評教育并視情節進行相應處罰。

　　各班級和專門人員，對班級教室、功能室和衛生包干區內的干道、樓前樓后進行定時清掃和保潔。全體師生應自覺保持并維護環境衛生。違者將給予批評教育，嚴重者給予相應處分。

　　總務處加強對食堂的監管。食堂工作人員應講究個人衛生，規范著裝;應定期對飲具消毒，保持清潔衛生;應按照要求操作，確保食品衛生安全。

　　門衛工作人員應加強對進出校園車輛的管理，做到有序出入、安全行駛、整齊停放。車輛不得影響師生的行走與安全，不得干擾正常的教學秩序。應加強外來人員的登記制度，上課期間，嚴禁車輛和外來人員進入。

　　2、牢固樹立“安全第一”的思想

　　牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，增強安全工作“責任重于泰山，細節決定成敗”的意識，加大領導管理力度、宣傳教育力度、檢查監督力度、防范處置力度，確保校園平安、師生安全。

　　增強責任意識。居安思危、警鐘長鳴，克服“滿足于不出事，陶醉于現狀態”的僥幸心理和麻痹思想，做到“思想上提高認識，工作中落到實處”。要繼續建立學校安全領導小組，通過健全和完善學校安全工作責任制、簽訂安全工作責任書，做到責任到人、人員到崗、措施到位。

　　加大宣傳教育力度。切實加強師生安全教育與宣傳，增強學生的自我保護意識，提高他們的自我防范能力，增進學校安全工作的實效性。充分利用板報、宣傳櫥窗、校園廣播、講座等宣傳途徑，宣傳了解和掌握安全知識和安全技能的重要性。學校、家長共同配合監督，使學生的安全知識內化為自身行為習慣。

　　加大檢查力度。要認真做好安全隱患排查工作，建立健全經常性、預防性的自查自糾工作制度，增強安全工作的主動性。安全檢查小組做到分工明確，責任到人。安全檢查小組堅持每月一次學校安全大檢查。巡查工作主要由總務處負責, 要堅持每天上午到校對校園巡視一次，主要巡查校園內提供學生活動的各類設施、設備的安全以及場地安全;每次巡視及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳，嚴格做到防微杜漸。發現隱患立即加以整改，確保校園安全。

　　要繼續加強門衛管理。門衛值班人員必須具有高度的安全責任感，對外來人員一律須主動辦理登記手續，憑會客單進入校內，如遇學生生病或其他事情，家長來校領回子女的，也應履行登記手續，經班主任、政教處人員簽名后方能將學生帶出校門。要維護好監控設備，確保監控設備全天候24小時正常運行。

　　要進一步建立健全校園突發事件與預警機制，落實各項應急措施，增強防險防災意識，確保校舍走道、樓梯和消防通道暢通。

　　要繼續落實班級安全員。各班要繼續設立安全員，通過暗訪，了解學生私帶刀具等情況，并能隨時將學生間的吵架、糾紛報告老師，杜絕浪費現象及安全事故的發生。

　　3、增強后勤服務意識

　　總務處著重要從以下幾方面提高服務意識，強化服務質量：進一步樹立以人為本、學生第一、服務至上的觀念;進一步確立無私奉獻的.觀念;確立高、嚴、細、實的管理制度，向全校師生公開服務承諾，進一步提升育人環境。

　　三、工作重點

　　(一)、進一步完善后勤制度建設

　　1、加強校園管理,提高校園環境衛生,對花草,樹木定期除草,施肥,修剪。

　　2、加強校產管理及專用教室的設備、設施管理,定人,定崗,責任到人。

　　(1)、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，做到制度健全，職責分明，同時要嚴格執行政府采購制度。另外要抓好庫存物品的管理，減少庫存數量，避免積壓資金，做到精打細算，少花錢多辦事，厲行節約。對辦公用品的發放、水電器材的維修及更換實行登記制，明確責任，減少浪費。

　　(2)、繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理，兌現損壞賠償制度。要通過班主任對學生進行愛護公物的教育，強化班級財產管理制度，力爭把人為損耗降到最低程度。

　　3、加強對學校門衛的管理。

　　4、總務處做好防電、防火、防盜的有效防護措施,確保學校財產及師生的人身安全。

　　5、加強對班級,各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈和電扇,強化節約用電、用水的意識。

　　(二)、強化學校食堂管理

　　1、要繼續對食堂工作人員加強職業道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態投入自己的工作，明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨，食堂工作人員要確立一個目標：“安全、衛生、規范”。

　　2、要繼續建立嚴格的索證制度。嚴格把好食品采購關，定點采購，并與對方簽定采購協議，要有專人負責索證登記。

　　3、要繼續建立嚴格驗收制度，以確保食品及原料的新鮮、質優、價廉，杜絕安全隱患。

　　4、要繼續建立嚴格的消毒登記制度。并要有專人負責做好消毒登記。

　　5、要繼續建立嚴格的食品留樣登記制度。做到食品衛生意外事故有據可查，有效防止食品安全隱患的存在。

秋季學校工作計劃2

　　金秋送爽，丹桂飄香。我們又迎來了新的學期，在這一學期里我校打算從以下幾方面開展工作：

　　一、加強師德建設，全面提高師表形象。

　　始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位，這是學校工作立于不敗之地的保證。今年，我們將組織開展以“內強素質，外塑形象”為主題的系列教育活動，全面實施“師表工程”，使師德教育序列化、制度化。切實加強學校師德隊伍建設，全面提升教師形象。組織教師以學習教育理論為根本，以格守《中小學教師職業道德規范》為基礎，以弘揚中華民族傳統美德，培養教師具有春獻意識、創新意識、團結合作意識為重點，開展序列化教育。堅持政治學習制度，實行教師職業道德定期考核制度。從本學期開始，對于教師的師德考核，我們將吸收學生及家長參與考評，并把考核結果進行通報；堅決實行師德考核一票否決制。每學期評選一次師德標兵，并予以獎勵。

　　二、安全工作常抓不懈。

　　1、檢查學校危房危點，排除安全隱患。對出現的危房危點學校及時進行維修。

　　2、加強師生安全教育。首先學校對教師進行安全教育，增強教師的安全意識。其次是要求班級圍繞學�！鞍踩�工作方案”擬訂班級安全管理措施。第三，學校定期利用校園廣播對學生進行教育。

　　3、進一步明確衛生責任區，發揮少先大隊部的作用，搞好校園衛生。少先大隊部每天安排值日生檢查評比打分，并做到每周上墻公布。學期結束把此項工作作為評文明班級的條件之一。

　　三、搞好教科研活動。

　　1、強化校本研究，引導教師自主思考，提升理論學習實效。加強學習、改變觀念是推進課程改革的首要任務，但是不同的學習方式會取得不同的學習效果。在過去的意念中，我們雖然已加強了這方面的探索與研究，也采取了不同的做法，但效果還不十分明顯。因此，我們將改變以前撰寫隨筆、論文的.做法，要讓教師群體成為學習型組織。教師必須作好學習摘記，并聯系實際寫讀后感。倡導教師撰寫教學案例，并把這作為學校最基本的教研活動在校內開設素質教育論壇，安排教師輪流主講。主講內容來自于教師自己的課堂教學，來自于身邊的一些典型案例，來自于教學中的小故事，也可以是一段課堂教學錄象點評等等。

　　2、采取措施積極抓好后進生轉化工作。這些學生起點低，素質不是很高。要予以充分認識，認真分析，找出癥結，對癥下藥。我們教育這些學生要注重學生的個性心理和品德的差異性，既要以理服人，又要以情感人，要滿腔熱情關心學生。對有缺點和犯錯誤的學生更要施以教育、愛，鼓勵他們改正錯誤，健康成長。德育處要研究學生的的預防問題和如何矯正學生問題。

　　3、要努力構建網絡環境下的課堂教學模式，推進課堂教學現代化。信息技術在教育領域的廣泛使用，推動著教育觀念、教學方式、師生互動方式的深刻變革，我們要充分認識到這一變化帶來的影響。要進一步加強硬件建設，優化學校信息化環境，健全學校網絡系統，搭建網絡教學平臺，提高教學質量。

　　四、繼續加強體育、衛生、美育、健康教育和環境教育。

　　1、努力提高全體學生的身體素質和健康水平。體育學科要注重提高課堂教學水平，抓好“兩操、兩課”和體育比賽等常規性群體體育活動，堅持科學地訓練。

　　2、生加強衛生保健的教育，改革清潔衛生制度，加強校園清潔衛生的檢查評比，做好學生體檢和常見病的防治工作。

　　3、濃郁的藝術氛圍，要舉辦好讀書節活動和勞技作品展示活動，擴大學生的參與面，提高活動的質量。

　　4、體育老師和衛生工作人員工作職責，做好體育器材、醫療器材、藥品的管理，杜絕發生事故。

　　5、要加強傳染病預防工作和學校飲食衛生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發生。

　　6、環境教育作為一個跨學科的主題納入綜合實踐活動。

　　五、月分工作安排

　　八月份：

　　1、校長參加開學工作會議。

　　2、召開教師會布置開學工作。

　　3、領教材。

　　4、全面家訪，動員學生入學。

　　九月份：

　　1、召開教師會，布置開學工作。

　　2、搞好校園環境衛生。

　　3、正式上課。

　　4、擬定各類計劃。

　　5、開學典禮。

　　6、召開教師會，慶祝教師節。

　　7、搞好普九資料工作。

　　8、組織教師學習

　　9、預定明年春季教材。

　　十月份：

　　1、召開教師會，布置開學工作。

　　2

　　、組織教師學習新課改，提高業務能力。

　　3、召開校會，加強學生安全教育。。

　　4、擬訂校本培訓方案。

　　5、做好年度考核工作。

　　6、檢查校舍。

　　7、加強防火災教育。

　　8、組織學生秋游。

　　9、召開學生家長會。

　　十一月份：

　　1、召開教師會，布置開學工作。

　　2、加強校紀校規教育。

　　3、舉行文明班級初評工作。

　　4、班級組織期中學生成績檢測。

　　5、開展校本培訓工作。

　　6、舉行教、育教學工作檢查工作。

　　十二月份：

　　1、召開教師會，布置開學工作。

　　2、組織教師參加鎮級活動。

　　3、開校會。

　　4、組織教師學習業務。

　　5、搞好文明班級評比工作。

　　6、學校舉行期末檢查工作。

　　7、慶元旦。

　　二00八年元月份：

　　1、召開教師會，布置開學工作。

　　2、搞好期末復習工作。

　　3、舉行期末教師工作考核。

　　4、期末檢測。

　　5、班級財產驗收。

　　6、上交各類工作小結。

　　7、清算學校賬目。

　　8、做好假期護校工作。

秋季學校工作計劃3

　　一、加強領導、完善制度

　　1、健全管理網絡。

　　各校成立黨政一把手任組長的德育工作領導小組，按照“誰主管，誰負責“的原則，主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，真正形成德育工作齊抓共管的局面。縣教育局把德育工作作為校長目標管理責任制和晉職晉級的重要考核內容，作為學校評優評先的依據，使學校德育工作領導責任制落到實處。

　　2、加強隊伍建設。

　　各學校建立了以校長為組長，包括分管副校長、法制（綜治）副校長，各處室負責人，以思想政治、心理健康教師和班主任為骨干的德育工作組織體系。在20xx年調整充實56名綜治副校長的基礎上，于20xx年5月份由縣綜治辦、人民檢察院、人民法院、教育局等部門聯合從檢察院、法院選聘21名優秀干警擔任城區學校與6所規模較大的農村學校法制副校長，為加強青少年思想道德教育、法制教育工作提供有力保障。20xx年元月17日，德化縣青少年學生法制教育基地在職業技術學校揭牌并投入使用。

　　3、依法治教，規范學校辦學行為。

　　認真按照省教育廳、市教育局的工作部署，堅持“教育改革與管理示范�！皠摻�標準，深入開展“辦學行為規范年“活動，結合期初工作檢查、示范校創建工作檢查和平時抽查等，加強對學校辦學行為的督查，嚴格要求學校按照課程計劃組織教學工作，不斷深化課程改革，開足開齊各類課程，促進學生全面發展。

　　二、創新形式、務實工作

　　1、求真務實，深入開展問題學生幫教轉化活動。

　　在20xx年春季開展“駐年段、進班級（家庭）、幫萬生“活動基礎上。各校組織班主任及各科任教師進行問題學生摸底排查活動，通過召開學生思想動態與行為習慣分析會，了解每一個學生的心理、思想、品質、學習、生活、習性、交往等動向，掌握每一個學生的優缺點及動態變化情況，對每個學生存在的主要問題進行分析研究，制定幫扶措施。重點圍繞部分學生存在的叛逆心理、擾亂紀律、頂撞老師、經常性遲到、打架斗毆、厭學逃學、迷戀網絡、離家出走等突出問題，進行原因分析，提出幫扶對策。同時采取入戶家訪、網絡聊天、短信互動等方式開展全面家訪活動，及時發現、糾正學生思想及行為中出現的問題，達到搭建聯系平臺，密切家校聯系，拉近師生距離、凈化學生心靈、遠離違法犯罪的良好效果。設立班級安全員，強化時空管理，實現家校管理的無縫對接。

　　2、加強宣傳，未成年人法紀教育不斷增強

　　一是建立和完善了預防中小學生違法犯罪預警工作機制。組織教師、學生全員學習法律常識，全面普及法制紀律教育，全面提高廣大青少年學生的法律素質；建立學校、家庭和社會三位一體的教育網絡，采取各種形式，把課堂教育與社會教育有機地結合起來，進一步增強青少年的法律意識，提高青少年學法、用法、守法、護法的自覺性。

　　二是舉辦法制講座。以德化縣未成年人思想道德報告團為主體開展的“百萬大手牽小手“的法制知識講座，得到了各校綜治副校長、縣法院與檢察院的干警、律師、綜治辦領導以及退休的法律工作者的有力支持，以案說法，分析案情，由淺入深，教育學生遠離毒品、遠離邪教教育，教育學生珍愛生命，得到了廣大中小學生的喜愛。

　　三是開展主題教育。堅持開展以中學生為主的'“與法同行“、12.4法制宣傳日等主題教育活動。相繼邀請縣法院法官、縣檢察院檢察官在德化一中、三中、五中、六中等學校舉行“模擬法庭“，讓學生親身體驗“法律無邊“的道理，進一步加強對青少年的普法教育；繼續宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。與縣法院聯合在職業技術學校建設德化縣中小學生法制教育基地。

　　3、加強校園文化建設，營造良好育人環境。

　　校園文化是德育的隱性課程，對學生品行、素質的形成具有深層次影響和教育意義。20xx年10月，在實驗小學召開校園文化建設工作會，對學校的硬件建設和軟文化建設提出明確要求，各校也在原有辦學基礎上對辦學理念進行重新梳理、重新提升。許多學校充分挖掘本校的自然資源和人文資源，建設獨具特色的、高品位的校園文化，做到“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人“。許多學校通過校歌、校訓等文化因素深深地熔鑄在學校的生命力、創造力和感召力之中，形成學�！疤幪幨俏幕�，事事皆教育“的良好氛圍，使高尚文化追求成為全體師生的行動自覺。

　　三、20xx年德育主要工作

　　1、落實法紀教育提升行動。

　　全面貫徹落實《關于建立預防中小學生違法犯罪預警工作機制的通知》（[20xx]156號）文件精神，全面開展“法紀進校園“和“法紀進課堂“活動，抓好每學期第一個月的“遵紀守法專題教育月“活動，形成制度、全面覆蓋。

　　2、推進課堂育人提升行動。

　　一是加強和改進德育課程教學。

　　要嚴格執行課程計劃，確保開齊開足德育課程。推進中小學德育工作整體化建設，合理安排不同學段、年級德育內容和目標體系，發揮德育學科的系統性和科學性優勢，增強德育課程的針對性實效性。

　　二是加強德育研究。

　　組織開展系列教研活動，加強德育課程教學改革指導和德育課題研究，提高德育課程教學的吸引力感染力。逐步建立縣德育名師（德育學科帶頭人）工作室，發揮德育名師和德育學科帶頭人的引領作用，促進德育課程教學和育人團隊成長。實施開展全縣德育課程優秀課例評選和課程育德研討交流活動，推廣學科育人成果。把學科德育滲透納入德育測評體系，到20xx年實現中小學各學科德育有機滲透。積極推廣參與式、啟發式、討論式等教育教學活動，促進德育教師改進教學方法和形式，提高德育課教學質量，充分發揮德育課堂的主渠道主陣地作用。

　　3、實現校園文化育人。

　　一是加強校園環境建設，各校要按照“總體規劃、分步實施、體現個性、促進發展“的要求，制定實施本學校校園文化建設的具體規劃。力爭到20xx年，使城區中小學校擁有體現鮮明教育內涵和特色的校園文化，全縣70%的中小學通過校園文化建設評估驗收。要普遍舉辦校園文化、藝術、科技、體育等活動，定期舉辦中小學藝術展演活動。

　　二是積極推進中小學藝術教育。推動中華經典誦讀活動，推廣優秀少兒歌曲，廣泛開展“班班有歌聲“、“紅歌大家唱“等活動。三是加強學生社團建設與指導。每兩年評選表彰“五佳學生社團“和“百名優秀學生社團組織者“，充分發揮學生社團在校園文化建設中的主體作用。四是加強校園網絡道德教育。推廣建設學�！熬G色網室“，加強網絡道德教育，培養學生良好的網絡道德行為習慣。

秋季學校工作計劃4

　　一、指導思想

　　在教育局安全工作精神的指導下，進一步加強幼兒園各方面的安全工作，加強安全管理、檢查和監督，嚴格執行安全管理程序，積極創造和諧、和諧、健康、安全、舒適的環境，確保兒童的安全。

　　二、工作目標

　　1.進一步完善安全制度，完善安全責任制，增強教職工安全責任意識。

　　2.規范教職工操作，開展各種活動，提高教職工和兒童的安全意識。

　　三、主要工作和措施

(一)完善安全管理，全面落實安全責任制

　　1.修訂各項安全管理制度，進一步細化員工安全工作的具體要求，使制度更加科學、時代、人性化。

　　2.完善安全責任書的.簽署方式，在進一步明確職責的基礎上簽署安全責任書，真正落實安全責任，認真履行職責。

　　3.加強對關鍵部位和關鍵人員操作的安全檢查，定期、不定期檢查，有效消除隱患，預防萌芽狀態，規范安全操作。

　　4.認真落實安全檢查制度，及時指出問題，及時整改，優先配置安全設施設備，及時維護，專人負責，確保園區設施完好，確保使用安全。

　　(二)加強安全教育活動，完善安全宣傳

　　1.繼續開展節日、社會實踐、特殊安全等安全教育活動，豐富兒童的自我保護和自救知識。

　　2.利用家庭聯系欄、安全宣傳報紙、網絡、家長會議、家訪等方式，幫助幼兒園做好安全工作。

　　3.結合消防日、秋季傳染病等活動，開展多種宣傳活動，增強各類人員的安全意識。

　　(三)加強安全培訓，提高整體安全防范水平

　　1.每月根據實際情況進行一次安全培訓，使員工能夠及時了解上級部門的安全要求、安全信息和安全知識。

　　2.以多種形式對兒童進行安全培訓，提高兒童應對突發事件的能力。

　　(四)加強環境和食品衛生，做好后勤保障。

　　1.實行日常晨檢制度，注意兒童口袋物品，確保兒童在園區安全。

　　2.做好傳染病防治工作。加強活動室消毒和兒童衛生教育，確保疾病不在我園蔓延。

　　3.做好教師和兒童的食品安全，嚴格控制購物、生產等質量，不購買過期、腐爛、變質的食品。必須嚴格監督和管理食品質量，嚴禁食品中毒。

　　4.注意不同地方的檢查，消除兒童不安全因素，為兒童創造安全健康的活動環境。

　　(五)幼兒園內外活動安全。

　　1.加強學習，嚴禁體罰或變相體罰造成的安全問題。

　　2.規范兒童日�；顒痈鳝h節的管理，重點關注兒童戶外活動、用餐、午睡等環節。

　　3.組織兒童集體活動或外出活動，必須及時報告，只有派人才能進行。

　�。�六）其他

　　1.嚴格門衛上崗制度，防止外來人員闖入。加強校園財務等防盜管理。

　　2.做好各類人員門禁登記制度，做好幼兒園安全工作。

秋季學校工作計劃5

　　20xx年春季是我校校本研修工作為學校提高教育質量和教師專業化發展服務，并且取得顯著成績的一年。在市教育局以及市教研室的關心幫助下，在學校校委會正確引領下，全體教師工作積極性和團結協作、共同發展意識普遍高漲；教研組建設成效顯著；學校教育教學質量再創佳績。同時，在科研、師培、特長教育、師生競教競技等方面均取得了喜人成績，教師團隊意識、學習意識、自覺研修意識都有了明顯提高。但是，面向全市，尤其是城區學校教育的發展，我校教育仍面臨嚴峻的競爭壓力，仍需要從中總結，發現不足之處，努力做好校本研修，迎頭趕上。如在學校文化內涵發展引領方面，在教師專業化發展方面，在實施課程改革縱深推進方面，在精細化、規范化教育科研管理方面，進一步提升課堂教學效益方面都還需要花大力氣，探尋一條適合我校實際情況的發展道路——

　　加強指導，規范運作，務求實效，良性發展。

　　一、指導思想

　　本學期，學校研修工作將以“三個代表”重要思想為指導，切實做到“用心想事，用心謀事，用心做事”，以提升教育質量為中心，以深化課程改革為重點，以全市教師“千人賽課”為抓手，以抓教研組建設為契機，以課題研究為手段，以提升課堂教學效益為目標，以提高教師隊伍素質為根本，落實創建優秀學科組，貫徹“鞏固、深化、提高、發展”的教師教育八字方針，立足教育教學需要，教師專業化發展需要，緊密結合現代遠程教育，采取各種措施，努力開創我校校本研修工作的新局面。

　　二、工作基本思路和目標

　　認真貫徹落實研修工作“三大原則”，即堅持整體性發展原則，我校教師人數較多，教育教學能力、素質參差不齊，學科不配套，教師整體教育教學水平的提升與學校發展不夠協調，本期和今后更長一段時間，將由教科室牽頭，積極開展以提高教師教育教學能力為重點的研修活動，最終實現學科均衡發展，教師整體協同提高，學科教學獨具特色；堅持研修一體化原則，以教研組研修、集體備課為主要形式，以“四課”引領課、示范課、匯報課、研究課活動、課型建設為主要載體，以案例分析為手段，以小課題研究、問題反思和總結為主要內容，以轉變教學觀念和行為、提高質量為主要目的，實現校本研修的高效務實目的；堅持以教育科研為指導的原則，把握教師教育發展方向，引導教師改革教育工作模式，整合校內外教育科研資源，實現校內教育均衡發展，不斷提高研修活動的針對性和實效性。在教科研工作中，嚴格做到“三細”細心、細致、細節、“三嚴”嚴謹、嚴肅、嚴格、“三實”踏實、務實、落實的教學管理策略。

　　本期研修工作立足于做好以下幾項工作：

　�、賻熧Y隊伍建設工作；

　　②課標研讀工作；

　�、蹘煹隆�師能提高工作；

　　④強化網絡研修；

　�、葜菔屑壵n題實驗工作；

　　⑥教師個體小課題研究；

　　⑦探索五種課堂教學模式早、晚自習課教學模式、新授課教學模式、復習課教學模式、試卷講評課教學模式，提升課堂教學質量；

　　⑧研修校園文化建設，逐步形成自主、自覺研修氛圍；

　�、峤萄薪M建設。通過開展以上九項工作，使校本研修成為教師發展的助推器，成為學校進一步提升教育教學質量的有力保證。

　　三、具體工作

　　1、師資隊伍建設

　�、僬J真組織教師參加教學技能自培自修，組織教師參加新一輪繼教培訓，力爭人人達標。

　　②組織開展好“四課”活動�！八恼n”活動在我校長期堅持，形成慣例，對于提高教師的課堂教學水平具有不可替代的作用。本期將進一步加強聽評課管理，杜絕評課流于形式，只說優點，不說缺點的做法；聽課節次嚴格落實，記錄詳備，嚴禁集中在一個時段完成聽課學習任務，由教科室負責登記，并納入繼續教育靈活學時審登，凡聽課節次不足或集中聽課者將予以經濟處理并在期終研修考核中予以扣分。新調入教師的匯報課在9月底完成。

　�、奂訌妼W校教學骨干隊伍培養力度。為確保教師素質的整體提高，將繼續采取“分類培養、典型示范、骨干先行、整體帶動”的思路，促進教師整體素質、教學質量的進一步提高，對不同層次的骨干教師確立不同的目標，采取不同的措施，實行分層研修，以提高教師綜合素質為目標，期終將評出優秀骨干教師。骨干教師的管理將初步出臺管理辦法，中、高級職稱的教師也將納入相應管理。

　�、芗訌姲嘀魅闻嘤柟ぷ�，創新班主任工作機制。協調、配合政教處做好全校班主任培訓工作。強化班主任教育理念更新，抓好案例分析，做好班級德育小課題研究，探索優秀班集體建設模式。

　�、萁處煂�業化成長三年規劃20xx.9-20xx.8啟動，對教師的成長規劃進行分類，切實落實各層教師的學期成長計劃。

　　2、繼續加強課改實驗工作

　　按照課改的總體精神和思路，突出對學生創新精神和實踐能力的培養，實現學習方式的根本性變革，建立既具有學校自身特點，又與國家課程相適應的校本課程體系，取得最大化的課堂效益。進一步深化課改，更新觀念，在觀念上要進一步強化新的教學質量觀、師生觀、評價觀，在行動上要實現“三變五讓”三變：課堂教學中要實現三個臭皮匠賽過諸葛亮轉變，即變注入式教學為啟發式教學、變學生被動聽課為主動參與、變單純的知識傳授為知能并重。五讓：教師在課堂教學中，能讓學生觀察的要讓學生觀察，能讓學生思考的讓學生思考，能讓學生表述的要讓學生表述，能讓學生動手的要讓學生動手，能讓學生總結的要讓學生總結。

　　①繼續加強課改工作。各年級組、教研組要緊緊圍繞新課改這一核心，結合學科研修活動，開展好新課程研修工作，強化教師新教育理念的建立，強化新課程課堂教學設計。在教學實踐中學習，在探索中總結，在創新中發展，在反思中成長，并把教學反思形成制度，納入教學常規檢查，成為課改實驗工作的基本方針。

　�、诶�用“四課”活動，深化新課程課堂教學研究活動。以課堂研討形式為主，把課改理論轉化為課改實踐，有針對性地組織教師帶著問題去學習、探討，同時為教師提供一些示范性強，操作性強的教學案例，努力提高課堂教學效率。采用教學圓桌圓圈會議的形式把評課引向深入。

　�、垩凶x新課標。各學科教師，尤其是初三教師，要認真研讀課標，準確把握課標，在教學中貫徹落實課標，力爭做到“不走樣，常創新”。重視課堂教學設計：要弄清學生基礎，明白教學要點，提升優質課堂教學比例。落實未認真準備的課不上、未細致思考的問題不提、未認真研究的題不做，盡一切可能減少課堂廢語言、廢環節。未備課卻上課的視為教學事故，并與個人年度、學期考核掛鉤。

　�、芤龑Ы處熥杂X反思教學，記錄好教師自己在課改過程中的成長經歷。納入學期個人研修考核。

　　⑤盤活骨干教師、中、高級教師資源，用管理制度切實引導他們發揮教學示范作用。骨干教師要心系教育，胸懷學生，帶出一個學科，帶好一批教師，并初步實施各級骨干教師工作學期考核制。

　　⑥課型研究工作要由教研組長落實，分步實施，集中力量研討出五種課型的基本程式，并在教師的實踐中加以完善。可能的話在期終評出先進個人和優秀教研組。

　　3、配合教務處抓好畢業班教學工作

　　要確保我校的畢業班質量明年再上新臺階，完成學校制定的升學目標和質量目標。重點是備課、上課、課后反思。備課做到課前有思考、有思路，利用集體智慧，做到“胸中有課標，胸中有教材，目中有學生，心中有數學生學習現狀、差異有數，手中有法”。上課要激發學生思考、主動學習，形成良好的思維品質。課堂要體現學生主體，實現能力目標，達到思維訓練。年級組長、教研組長實行“走課”，推門聽課、學科考點教學指導。

　　4、強化教育科研工作

　　①我校教科研工作的任務：抓好州市級課題的實施和管理，及時總結，形成課題成果，確保課題工作化，工作課題化；集體備課有針對性，力爭取得實質性突破，為課堂教學提質服務；小課題研究講求實效；非課題化工作要積極與教育教學實際相結合，大力開展行動研究，把工作課題化落到實處。

　�、谡J真開展好立項課題研究，由教科室牽頭，認真審閱教師上報的小課題，并篩選出有代表性、有價值的課題立項。以教研組為陣地，學科教師為主研人員，以行動研究和敘事性研究為手段，把研究成果盡快梳理出來，力爭今年有課題結題。③全校教師要積極行動起來，參與教育敘事研究積極參加校本研究網科研平臺和讀書活動，參加讀書活動的征文交流活動。④加強特長教育的'研究，尤其是在教師競教競技千人賽課決賽活動中予以有力指導，力爭在今年取得好成績。

　　5、強化現代遠程教育培訓工作

　　在春季培訓的基礎上，本期將把培訓工作范圍擴大，做到培訓的指向性更明確。嚴格落實參加遠程教育的教師的網上培訓，實行定期與不定期檢查學時與學分。不僅僅人人要會利用網絡教室、多媒體教室上課，而且要會制作課件，會熟練運用電子備課系統。要求每位教師要高質量的完成一份電子教學設計課件、單元檢測、模擬訓練等。凡未在e21教育網省校本研究網注冊的年輕教師要以實名注冊，全體教師要積極參加網絡研修，每期完成10學時的網絡研修形式的學習。全員達到市儀供站對此項工作的具體要求，并把培訓過程和結果納入教師個人學期考核獎懲。

　　6、凡參加08年秋季涉外研修活動的教師必須服從學校統一組織和安排，每次活動必須保證時間、保證質量，繼教中心安排的所有研修活動都將納入教師繼續教育規范學時登記。

　　7、不斷創新以校為本的教研形式，組織開展網上教研和教育觀念網上辯論賽等活動。抓好“四優”評比活動，積極組織參加上級教科研部門組織的評優活動，力爭上檔次，出成果、展風采。

　　8、本期校本研修工作的幾點要求：

　　①完善校本研修管理體制，尤其是評價激勵機制的構建。

　�、诮處煂�業化成長三年規劃要以負責的態度和積極進取的精神完成個人規劃表的填寫。

　�、奂�體備課必須做到以下三點：一是明確集體備課到底備什么：備教學理念、教學重難點、學習方式、作業設計；二是規范集體備課的運作程序：中心設計人提供教學設計討論稿——集體研究，提出修改意見——中心設計人根據交流討論的結果，修改設計書——將修改后的設計書分發給組員作為教學執行書——填寫課后小結。三是加強集體備課的考評。備課組要組織成員在開學初集中學習課標，規劃好本期本年級學科集體備課的重點，依據年級學生學科學情，找到學科質量提升的切入點。

　　④小課題研究的申報與管理將實行教科室與教研組共同負責制，結果納入教研組考核。

　　總之，08年秋教科室工作將以務實、高效為工作指針，全力以赴做好以上各項工作，為小渡船民中品牌鑄造作出應有的貢獻。

　　教育科研工作行事歷

　　九月：

　　01．校本研修工作會教研組長。

　　02．課標學習研讀。

　　03．審批并確定立項小課題研究日程。

　　04．落實開展本期集體備課工作。

　　05．制定“四課”計劃。

　　06．繼續開展讀書活動。

　　07．安排落實研修活動。

　　08．年青教師推評后備骨干教師的遴選啟動工作。

　　09．教師專業化成長三年規劃。

　　10．新調入教師見面課匯報課。

　　11．千人賽課組隊準備參加市決賽。

　　12．推普周系列活動。

　　13．市教育工作會議。

　　十月：

　　01．開展課改交流課和研究課活動。

　　02．立項課題實施研究。

　　03．舉辦“我與課堂”主題讀書征文活動。

　　04．集體備課月檢查考評。

　　05．安排落實參加市千人賽課活動。

　　06．讀書活動檢查。

　　07．10月上旬參加全市初中化學實驗匯賽活動。

　　十一月：

　　01．教研組建設經驗交流。

　　02．安排落實市研修活動。

　　03．課題研究交流。

　　04．初三復習課型、講評課型研討活動。

　　05．集體備課月考評。

　　06．學期教師專業成長計劃實施階段性檢查。

　　十二月：

　　01．課堂研討交流活動。

　　02．初一、初二課型模研討交流活動。

　　03．立項課題的結題籌備工作。

　　04．教師優秀教學設計、敘事論文驗收。

　　05．集體備課月考評。

　　一月：

　　01．“四課”活動總結評獎。

　　02．立項課題結題、評獎工作。

　　03．校本研修、自主研修考核。

　　04．總結學期研修工作。

　　05．整理資料歸檔。

　　06．安排落實寒假教師自培。

秋季學校工作計劃6

　　一、指導思想

　　本學期，學校將繼續在區教育局的正確領導下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實上級有關開學工作要求，以科學發展觀統領學校全局工作，以全面推進素質教育為主題，以德育為先導，以教學為中心，以發展為抓手，以習慣養成為基礎，全面推進基礎教育課程改革，務實、創新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質量，確保學校各項工作穩步推進、安全運行和可持續發展。

　　二、工作目標

　　教師發展目標：規范師德師風建設，提升教師專業技能，建立一支師德優秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。

　　學生培養目標：培養學生能力，發展學生興趣，完善學生素質，促進學生德智體美勞全面發展。

　　學校管理目標：加強班子建設，培養后備力量，完善管理機制，形成一個團結有活力、勤勉能辦事的管理團隊。

　　校園建設目標：完善學校硬件設施，落實幼兒園配套設施建設，打造校園文化景觀，建立校園網絡。

　　三、具體措施

　　(一)德育為先，加強思想道德建設

　　1、領導干部要強化自身建設，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發展、教師的發展和學生的發展放在首位，始終堅持為教職工謀利益，想著提高學校整體競爭能力;要團結廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學校全面發展恪敬職守、無私奉獻。

　　2、教師隊伍要樹立終身學習的意識，學習教育法律法規，學習《中小學教師職業道德規范》，學習《永定區八不行為準則》，用法律法規來規范自己的言行，努力做到依法執教。不打罵學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生的人格尊嚴，公平、公正、民主、平等地對待每一位學生，理解并信任每一位學生。

　　3、繼續突出加強對學生進行養成教育和愛國愛家鄉教育，教育學生養成良好的思想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊干部執勤等常規活動，加強少先隊的建設;開展安全、法制、衛生教育，強化學生安全法制衛生意識。

　　4、鞏固現有傳統文化教育取得的成果，繼續推行傳統美德教育。學校領導、教師、學生都是傳統文化的學習對象，而且校長、教師要身體力行做好表率，學習《弟子規》，學習中華孝道，學會尊師，學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動，告訴學生要先學會做人再學會做事，告訴學生學習傳統美德要重在實踐，要從自己做起，從身邊做起，從細處著眼，從小處著手。

　　(二)教育為主，全面提升教學質量

　　1、深抓教學常規，加強過程管理。要繼續落實開展教學常規檢查制度，對教學常規工作要求從高從嚴把關，做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”;要加強過程管理、環節管理，完善聽課制度，強調教師要根據課堂情況，切實做好培優、補差工作，切實關注全體學生推行素質教育，全面提升教學質量，爭取天門小學教學質量躋身永定區區直小學一流行列。

　　2、求真務實，攻堅克難，扎實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革，改變教師教的`方式，改變學生學的方式，改變評價方式。學校領導加大行政推動力度，開展“走出去，請進來”活動，邀請專家來校指導教改，派學校教師到課改先進單位學習先進經驗;一線教師端正學習態度，學習課改新舉措并落實到課堂教學中去。

　　3、整治學生書包，減輕學生課業負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料，強化作業設計，培養學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。

　　4、開展校本研修，促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制，完善校本研修制度，實施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結題并籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平臺，積極組織教師參加課改經驗交流，開展優秀論文、教學經驗總結、教案的評選工作。

　　5、重視藝、體、衛工作，建立興趣小組，發展學生特長，不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課，讓學生快樂地學習，健康地成長。

　　6、繼續開展深耕閱讀工作，打造書香氣質校園。

　　(三)后勤保障，加強財務后勤安全管理

　　1、完善學�；�礎設施建設工作，確保學校幼兒園及師生食堂后續工程順利完工，完善相關配套設施。

　　2、加強后勤財務管理，做到收有憑證支有收據。

　　3、繼續做好學生開餐管理工作，做好食堂及操作間的食品安全保障工作。

　　4、加強門衛管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關人員隨意進出學校。

　　(四)搞好學校黨建及工會工作

　　1、加強學校支部建設，組織教師學習黨的先進思想，加強黨對學校政治工作的領導作用。

　　2、完善工會工作機制，切實保障教職工的民主權利。充分發揮教代會的積極作用，保障教職工的合法權益。開展工會活動，豐富教職工文化生活，對困難教師進行慰問，開展“愛燭行動”，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事，構建和諧校園。

　　(五)關愛流動留守兒童，爭創“全國示范性流動留守兒童之家”

　　1、加強和規范實施“四點半”晚管輔導班，組織教師放學后對流動留守兒童進行作業輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動，提高他們的成績，豐富他們的內心世界，鍛煉他們的身體。

　　2、關注流動留守兒童的心理健康。更進一步規范流動留守兒童的管理，給予他們更多的關心和幫助，對他們進行一對一的幫扶，進行心理健康的輔導，建立心理成長檔案，力求他們像所有學生一樣健康成長。

　　3、探索流動留守兒童工作新思路和新模式，爭創“全國示范性流動留守兒童之家”。

　　(六)發展學前教育，爭取學前教育工作取得重大突破

　　重視學前教育，探索規整學前教育方向方法，打造市級學前教育示范園。

　　(七)搞好關工委工作和支教工作

　　1、落實上級關工委布置的各項工作。

　　2、學習區教育局的“教育集團”辦學思想，開展好同四都中心校的對口支教工作。

　　悠悠澧水和巍巍天門見證了天門小學這些年的成長，在新的學期里，天門人將繼續秉承奮發向上的精神，踏實勤奮工作，爭取學校發展再上新臺階。

秋季學校工作計劃7

　　一、指導思想

　　認真學習上級人事精神，繼續以區教育局人事科精神為指導，貫徹黨的路線、方針和政策。認真學習以人為本的科學發展觀，根據新形勢、新任務、新要求，理論聯系實際，增強自我培訓的實效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規范。

　　二、工作目標

　　(一)加強政治、業務學習，努力開創人事工作的新局面

　　1、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的十六大精神為重點，努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓，以科學發展觀指導人事工作，探索規律，開拓創新，增強工作責任感，強化服務意識，加強作風建設。

　　2、加強業務學習，提升管理水平，認真學習有關人力資源管理的相關政策、規定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規范的工作管理機制。

　　(二)加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質

　　1、繼續推進用人制度改革，嚴格規范操作程序，一按核定的教職工編制，規范設崗;二按教師自愿報名公開競聘，學校考核，決定聘用，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

　　2、加強青年教師“一二三培養工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施，期末對他們進行考核并提出意見和建議。

　　(三)規范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學化、規范化，為學校的教育、教學及宣傳工作服務。 做好本學期學校文書的歸檔工作，嚴格按要求保管、借閱檔案;協助有關部門做好創建工作中資料的整理。

　　(四)搞好職稱評聘、考核、管理，積極推進職稱改革

　　1、強化崗位意識，搞好崗位設置。加強調研工作，學習兄弟學校職改工作的先進經驗，推進專業技術職務科學設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置，形成專業技術隊伍合理結構，促進學科發展。

　　2、做好專業技術的職稱評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方

　　針、政策，繼續研究制定切合我校實際的專業技術職務評審條件，正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調動廣大專業技術人員的工作積極性、創造性的有效激勵機制。

　　(五)保質保量做好人事日常工作。

　　1、人事調配、干部晉級、日�？记�、職工離退休、獎懲。

　　2、工資調整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。

　　3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優報獎。

　　4、做好人事檔案規范化、科學化、現代化管理模式工作;

　　5、完善學校教職工信息庫工作。

　　三、大致工作安排：

　　九月份：

　　1、制定本學期工作計劃。

　　2、與教職工簽定聘用、聘任合同，新教師簽定雇傭合同。

　　3、新教師填寫干部履歷表、建立個人業務檔案。

　　4、學校本學年基本情況上報。

　　5、班主任津貼報批。

　　6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況。

　　7、對教職工信息庫中人員的.基本情況進行修改、完善。

　　8、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

　　9、出缺勤登記、統計匯總。

　　十月份：

　　1、組織教師參加職稱計算機考試。

　　2、教師職稱情況統計。

　　3、對晉升職務的教職工進行調資。

　　4、兩年一次的正常工資晉升。

　　5、填寫教職工工資變動表。

　　6、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

　　7、出缺勤登記、統計匯總。

　　十一月份：

　　1、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試

　　。 2、08年上半年職稱計算機報名。

　　3、教師個人業務檔案整理。

　　4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。

　　5、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

　　6、出缺勤登記、統計匯總。

　　十二月份：

　　1、教師個人業務檔案整理。

　　2、全校教職工的年度考核及評優工作

　　3、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

　　4、出缺勤登記、統計匯總。

　　一月份：

　　1、教師學期考核工作。

　　2、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

　　3、出缺勤登記、統計匯總。

　　4、學期工作總結。

　　5、教育、教學資料的整理、立卷、歸檔工作。

秋季學校工作計劃8

　　隨著社會的發展，時代的變遷，提高當代大學生創新實踐能力已成為迫切需要，大學生創新實踐工作也呈現出新的特點，新的形勢。隨著我校改革發展的不斷深入，團的創新實踐工作面臨著許多新的課題和挑戰，為了保證我校團學工作的高效性、協調性、統一性和立體性,民主化、科學化、制度化的管理校團委創新實踐中心,保證各項工作順利開展，特制定本工作計劃。

　　一、工作總任務

　　共青團湖北民族學院委員會創新實踐中心是經校團委批準成立的學生組織團體，隸屬于共青團湖北民族學院委員會，在校團委直接指導下開展工作，有嚴密的組織性和嚴格的紀律性。

　　本中心以組織開展社會實踐活動、指導學生就業、協助參加社會公益事業為主要目的.；全心全意為全院同學服務為工作宗旨；以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導，以提高同學綜合素質為中心，圍繞學校管理，全面活躍團學工作；以"兼容、開放、服務、創新”為工作理念，創新工作思路，建立科學的管理模式。

　　遵循和貫徹黨的教育方針，促進全校同學德智體全面發展，團結和引導學生成為社會主義建設的中流砥柱；堅持四項基本原則，進行愛國主義和共產主義宣傳教育，樹立崇高理想，提高思想覺悟和認識。

　　二、工作板快

　　1、創新實踐中心的基礎建設。基礎建設包括干部的培養與管理制度的規范及組織建設。干部培養要抓思想覺悟、基本禮儀、業務素質，管理規范制度主要包括各二級學院的檔案建設及制度建設，組織建設即按本院系、本專業要求設立相應的活動載體。

　　2、創新板快。創新板快主要是各院系的特色活動，但這種創新，這種特色活動要以所學專業知識為指導，要使專業知識系統化、理論化，這種創新，這種特色活動也要深化專業知識的學習，增加知識的廣度、深度。

　　3、實踐板塊。實踐板塊以廣大團員青年為主體，結合專業知識，實施志愿服務、社會調查為主的活動，達到學有所用的目的，推動知識實踐化，此外，在條件成熟的條件下，可以將所學的知識推向市場，進行勤工儉學，推動知識市場化。

　　4、宣傳板快。要重視宣傳、加強宣傳，把宣傳貫穿于活動中。此外，還要多報告，多交流。使實踐活動、創新信息，上通下達，左知又曉，擴大影響力，鞏固成果。

　　三、工作細則

　　1、組織安排“科技、衛生、文化三下鄉”工作，并對活動進行獎評；

　　2、組織安排大學生寒假社會調查活動，對優異者及優秀論文進行表彰獎勵；

　　3、結合專業開展活動，各個二級學院大力開展了科技和學術興趣小組的活動，拓展青年團員專業理論學習和創新實踐能力培養的空間，在延伸和拓展團員青年的專業素質上有了新的突破。

　　4、管理全校創新實踐中心的整體活動，并對各項資料進行統計，檢查督促下級創新實踐中心的工作；

　　5、協助校團委、學生會其他部門開展實踐工作，對其他部門實行“綠燈制”，克服“本位”思想。并完成領導交給的其他工作,不斷拓展社會實踐的領域。

　　6、召開活動籌備會，對于各部獨立性較強的活動，活動前的籌備會由主任組織召開，在籌備會上，主任及副主任應做好分工安排，活動的每個細節提前考慮到，以確保活動的順利舉行。

秋季學校工作計劃9

　　一、指導思想與工作目標

　　指導思想：高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論偉大旗幟，進一步加大檔案法宣傳力度，進一步提高全校師生的檔案意識。在區教育局、區檔案館的直接領導下，從做好基礎工作入手，夯實基礎；提高檔案管理水平和服務意識。加快檔案信息化、數字化進程的建設，為檔案用戶提供高效、優質、快捷、周到的服務。

　　工作目標：在完成新學年檔案資料的收集、歸類、整理的基礎上，把學校2021年之前的檔案資料進行進一步的整理、歸檔；完成區教育局統一規定年度年檢的基礎上，積極爭創杭州市級檔案室。

　　二、工作思路

　　1、加強領導，完善組織。學校的檔案管理工作是教育教學改革的基礎性工作之一、重視檔案建設，是做好檔案管理工作的.前提和關鍵。在工作中，學校行政各部門認真學習和宣傳關于檔案工作的方針政策，明確檔案在學校工作中的地位和作用，強調和重視檔案材料的收集和整理、開發和利用；進一步建立健全檔案管理工作領導小組和管理機構，從組織上保證檔案工作的有序進行；定期考核檔案工作，使檔案管理工作在學校教育教學中發揮其應有的作用。

　　2、全員配合，分工合作。做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開，也與全體教師的理解、支持和配合分不開。通過學習和宣傳，使廣大教師認識到檔案工作是學校管理的一項基礎性工作，必須牢固樹立起檔案管理人人有責的思想。檔案工作是一項極為瑣碎平凡的工作，只有不計名利和報酬，扎實細致、一絲不茍地工作，才能搞好檔案管理工作，只有得到全體教師的支持，才能確保歸檔文件材料的完整、準確、系統、規范，才能保證檔案管理機制正常運作。

　　3、完善機制，正常運作。在學校各項改革不斷深入的情況下，建立健全檔案管理制度是檔案管理規范化、科學化的根本保證。為此，我校將進一步依據《檔案法》，根據上級的要求，結合本校實際，利用制度的穩定性、強制性和執行制度的嚴肅性來規范學校檔案工作，使檔案建設在制度化、科學化的軌道上運作。

　　4、培訓隊伍，提高素質。學校檔案工作質量在一定程度上取決于檔案管理員的素質。學校積極創造條件，加大投入，通過專業培訓，使檔案工作人員擁有廣博的知識和扎實的檔案專業基礎知識，以及現代管理能力，充分發揮檔案管理人員的積極性，使檔案管理工作貼近學校教學工作，更好地為教育教學服務。

　　三、具體操作

　　1、利用教師會議，加強宣傳檔案管理法規及檔案知識，增強檔案意識，提高工作自覺性；提出學校2021年檔案工作具體目標與要求；

　　2、積極參加區檔案館、區教育局組織的專題會議和檔案培訓；及時瀏覽“青山風”網站，學習兄弟學校的寶貴經驗并應用到學校實際工作中去

　　3、檔案分管領導及檔案管理員及時向校長匯報區有關精神，學習《杭州市中小學檔案管理定級升級考核標準》，落實工作職責；加大檔案管理人員培訓力度，提高檔案管理人員的業務素質，進一步加強對檔案管理知識的學習。

　　4、清理積壓檔案，對超過保管期限的檔案進行鑒定，按嚴格的組織程序予以處理。

　　5、收集資料，對學校年鑒、大事記進行進一步的充實、編輯。

　　6、加大資金投入，做好檔案室的設備改造工作，做好各項后勤保障基礎工作。

　　7、啟動檔案的電子化工作，利用校園網絡，開始建設網絡檔案專題版塊；

　　四、日程安排

　　1、1月份學校檔案工作會議。認真總結上一年工作，肯定成績，指出不足，布置好2021年的檔案工作任務。

　　2、2——5月做好2021學年第一學期各門類檔案工作，辦理完畢各種文件材料整理、組卷、輸好目錄信息、裝訂，做到保質、足量，察看數據庫新增信息的準確性，發現問題，及時糾正。

　　3、做好檔案查詢接待和利用服務工作。在繼續做好日常檔案查詢接待利用工作的同時，積極提高工作效率，規范工作程序，實施檔案利用情況登記和統計、出具各類證明等。

　　4、4月組織檔案管理工作人員進行學習；邀請相關專家來校指導工作。

　　5、6——8月組織人員逐步完成1992年前“文書”檔案的整理、鑒定、裝盒、重編排架號工作，利用暑假時間加快卷內文件輸入電腦進程。

　　6、8月制（修）訂更具體、更有效、可操作的電子文件歸檔、科研檔案管理辦法等制度文件，進一步推進檔案規范化管理進程。

　　7、做好檔案編研、對外協作交流等其他工作。

秋季學校工作計劃10

　　一、指導思想：

　　以全市教育工作會議精神為指南，以市局“兩項”考評為契機，積極學習南通教育經驗，實行科學化管理，創建和諧型校園。以加強教師的職業道德建設為基礎，以培養學生良好的行為習慣為主線，突出德育首要地位。堅持開展校本教研，以提高課堂教學的有效性為突破口，以深入學習知名教師為載體，以促進學生全面發展和教師專業成長為目標，進一步深化課程改革，切實推進素質教育，提升辦學品味。

　　二、學校管理目標：

　　規范加特色，確保在市、鎮兩級兩項綜合評估中繼續保持領先位次，辦好人民滿意教育，打造全市鄉鎮品牌學校。

　　三、主要措施：

　　1、深入開展學習南通教育經驗的活動，追求人品與學問的同步卓越。樹立三種精神（精誠團結的協作精神，永不停息的攀登精神，關愛人人的平民精神）；倡導“四個不計較”（工作苦點甜點不計較，擔子輕點重點不計較，榮譽多點少點不計較，特色高點低點不計較）。

　　2、堅持德育為首，抓好德育隊伍、德育網絡、德育評價體系建設。堅持抓好學生日常行為規范教育不放松，重點抓好安全教育、環境衛生教育。開展經常性的評優表�；顒�，定期開展評選優秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學生、十佳標兵、優秀學生干部的活動。

　　3、突出教學的中心地位，把提高教學質量作為學校的第一要務。進一步深化課堂教學改革，扎實開展校本教研，通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協助”、“網絡教研”、“專業扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實地開展新課程下的校本教研活動。通過研究，促進課改理念在課堂教學中的運用，促進課堂教學有效性的提升，促進全體教師的專業發展。

　　4、認真抓好教學過程管理。教學常規要做到“四精四必六認真”，即精選、精講、精練、精批；有發必收、有收必改、有改必評，有評必糾；認真備課、認真上課、認真選編批改講評作業、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學常規的執行情況、組織教師和學生座談等形式，總結教學經驗，發現和解決教學問題，使教學常規工作落到實處。

　　5、抓好各類評優活動。繼續抓好優質課、優質論文、優質案例等參賽活動。

　　6、加強學校財產財務的管理，實行民主理財，將有限的資金用在教學上。

　　四、工作要求：

　　1、德育：

　　①、抓教師師德師風建設，組織學習實踐科學發展觀活動，開展好黨風廉政建設，規范教師從教行為，及時查處體罰學生、違規收費、以教謀私等違規行為，每月對教師的師德管理績效組織考評。

　�、�、加強書香校園建設，評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”，豐富校園文化（辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領巾廣播）。

　　③、抓學生養成教育（勤學教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育）有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。

　�、�、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術教育活動，抓好體育特長訓練，積極推廣自編校園集體舞，鞏固乒乓球隊訓練成果。

　�、�、繼續抓好文明班級、“五最”學生的.評選，樹立榜樣發揮示范輻射作用。

　�、�、組織好升旗儀式及記載工作，負責國旗下的主題講話安排。

　　⑦、家長學校的課程安排及活動組織，家校聯系工作的安排與組織。

　�、�、抓校園及周邊環境的整治，處理好偶發事件及學生違紀事件。

　�、帷⒆グ嗉壛炕�管理，督促《班務日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。

　�、�、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結，將上述資料整理歸檔。

　　2、教學：

　　①、制定并嚴格執行教學、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案。

　�、凇⒓訌妼�教學教研工作的領導，建立領導管科、蹲年級制度，成立學科教研組，定期開展教研活動，確保教學質量穩步提高。

　　各科教研組長分工如下：

　　語文組：張文貴 數學組：龔連新 綜合組：唐善棟

　　管科領導 ：

　　語文科：王凱平 數學科：姜華山 綜合科：肖金武

　　包年級領導：

　　一年級：肖金武 二年級：劉 乾 三年級：張文舫

　　四年級：王 偉 五年級：王凱平 六年級：姜華山

　　③、抓好教師校本培訓，語文、數學教研組每周組織一次校本研訓活動。發揮好教研組長和各學科學會會員的骨干帶頭輻射作用，堅持開展網絡教研，加強博客團隊建設，開展優秀博文評選活動。

　　④、切實提高課堂教學效率，加強課堂教學有效性研究，堅持開展聽“推門課”活動，積極倡導高效務實的課堂教學理念。

　　⑤、狠抓教學常規管理，認真組織常規的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結合，嚴肅處理各種教學事故。

　�、�、組織好基礎年級調考、小科抽考、六年級統考與各級各類競賽（重點是學生特長競賽和作文競賽）。注重教師教學質量分析工作，搞好教師教學考核工作，抓好各類資料的收集歸檔工作。

　　3、后勤：

　�、佟⒅贫ê笄诠ぷ饔媱�、制度、管理方案等。

　�、�、設計校園建設規劃，進一步綠化、美化、凈化校園。

　　③、加強學生勞動實踐基地建設，管理好水電設施，維護維修房屋與配套設施。

　　④、建立健全校產、財務管理及采購制度，收支情況日清月結，實行民主理財、民主監督。管理好學校財產，與相關責任人簽定校產管理責任狀。

秋季學校工作計劃11

　　安全工作是學校的頭等大事，既關系到學校的教育教學工作能否正常開展，更關系到社會的穩定。它的責任重于泰山，必須常抓不懈，警鐘長鳴。本學年的學校安全管理工作，要繼續堅持“預防為主，教育先行”的安全工作原則，要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標，全面加強學校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實推進“平安校園”建設工作的提高和鞏固。

　　一、工作目標：

　　本學年繼續以創建“平安校園”為目標，深化創建成果。同時認真貫徹上級部門關于加強學校安全工作的有關文件，扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。加大安全檢查管理力度，積極協調有關部門，改善學校周邊改造區域的安全條件；針對階段性、季節性學校安全管理的特點，抓好游泳安全、疾病防疫、食堂衛生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全等重點安全防范工作；抓好校園安全隱患整改，落實“安全第一、預防為主”方針，杜絕重大、特大惡性事故的發生，避免引發各類事故的發生，切實保障師生安全，實現學校的安全穩定。

　　二、工作要點：

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識、落實安全責任

　　本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實開展“平安校園”創建活動，確保師生和校園安全。

　　同時我校明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與全體教師等簽訂學校安全工作管理目標責任書，明確學校安全工作的職責和要求，學年末進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

　�。ǘ�）完善管理制度、狠抓過程管理

　　學校根據上級的安全文件精神，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會議，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內逐級上報。

　　學校要對照上級部門關于安全工作要求，認真開展自查工作，發現問題及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的.，將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設，規范學校安全工作臺帳，對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

　�。ㄈ�）扎實開展“平安校園”創建活動

　　以構建和諧校園為目標，繼續扎實開展“平安校園”創建活動，努力消除各種安全隱患。

　　1、檢查校舍和教育教學設備。

　　學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是梅雨、臺風季節，發現隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。

　　2、切實加強安全教育和安全防范。

　　全體教師要充分利用教育網上的教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育，教育學生自覺遵守交通規章，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育，做好緊急疏散安全演練。

　　3、加強消防安全和消防演練工作。

　　重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警，立即向有關部門報告，嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

　　4、嚴格學生集體外出活動的管理。

　　組織學生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環節的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。執行外出活動審批制度，在外出活動前一個星期將活動方案（其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等）交校長室審批。

　　5、食品衛生，防疫把關。

　　學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度，切實加強食品衛生，衛生防疫的管理，對進入學校的食品進行嚴格控制。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育，讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。

　　6、加強對學生的心理健康教育和輔導。

　　學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

　�。ㄋ模┓e極營造良好的校園周邊安全環境

　　學校要主動配合，爭取各方支持，充分發揮法制副校長作用，深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要凈化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。

秋季學校工作計劃12

　　一、指導思想;

　　體育工作是學校工作的一項重要內容，《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為體育工作的基本法規，我校體育課是以“健康第一”為宗旨，貫徹《全民健身計劃的綱要》把學校體育工作作為實施素質的突破口，以科學的管理，促進學校體育工作的全面健康發展。在具體的工作中要建立完善科學管理體系，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，提高學生的健康水平。我們還要創建“崇尚健身，參與健康”的健康氛圍，保持學校的體育特色，培養全面發展的學生。

　　二具體工作：

　　(一)體育工作

　　1.加強科學管理

　　建立健全學校體育工作領導小組，由分管校長全面負責管理學校的體育工作，實施“分工負責，分管齊抓的管理制度"，責任到人，工作到位"的責任制度，加強對體育工作的指導檢查.不斷總結，不斷完善，狠抓落實.

　　2.確定目標

　　<學校體育工作條例>是學校體育工作的指導方針.是部署實施體育工作的依據.特別是新教材實施以后，怎樣上好體育課，又是一個很大的難題.根據體育大綱的精神，規范課堂質量，領會精神實質.確定工作目標如下:貫徹兩個條;“上好兩操兩課兩活動.大力開展每天一小時的鍛煉活動.”將體育課與體育活動相結合.投稿學生的身體素質.

　　3.提高課堂質量

　　本學期體育課將狠抓體育常規，提高課堂質量，根據大綱新教材，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作.使體育教師領會新課程標準精神實質.根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃.備好室內和室外課教案.體育教師堅持"繼續學習"，從理論學習和聽課不斷汲取知識.提高師德水平，理論水平，教學和教研能力.堅持面向全體，教書育人.規范體育教學常規.嚴格執行<小學生合格標準>學生體質健康標準的`評定標準.并且做到有針對性的訓練，以促進學生身體素質的全面提高.

　　(二)衛生工作

　　1.加強健康教育

　　(1)按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求，作好各項衛生工作，認真上好健康教育課，有課本，有課時，有評價，確保衛生鍵康知識，合格率達90%以上.

　　(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙控酒的宣傳教育。

　　(3)重視學生心理，衛生健康教育。

　　(4)善于培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等。

　　2.做好學校衛生監督工作

　　(1)按《學校衛生檔案》要求做好學生病假統計工作。

　　(2)做好教學衛生管理監督，逐步使學生課桌及采光照明符合衛生工作要求。

　　3.開展學生常見病防治

　　(1)繼續開展防近工作及時掌握衛生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時監督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間。

　　(2)提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確及時予以糾正。

　　(4)做好學生計劃制度和體檢工作。

　　4.抓好學校環境衛生，繼續對各班室內外衛生和個人衛生進行評比并公布成績，列入對付班主任的考核，使學校的衛生做到定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。

秋季學校工作計劃13

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，按照縣教研室工作重點要求，以科學發展觀為指導，以實現應試教育向素質教育徹底轉軌為目標，著眼教育質量跨越發展，進一步深化基礎教育課程改革，加大教學改革力度，強力實施有效教學，促進我校教育教學質量的全面提升。

　　二、目標措施

　　1、完善改革教研機制，搭建好教學研究的有效平臺

　　在過去四年改革的基礎上，繼續補充豐富教研活動的形式，提高教研效率。一是學科教研：每周一上午語文、歷史、英語、體藝學科教研，周一下午數學、理化、思品教研，實行學科組長負責制;二是集中教研，一上午第一節，下午第一節均為撰寫反思時間，由教導處組織;三是年級教研：每月月考結束后，舉行年級教研，由年級組長組織，包年領導負責;四是校際教研：今年除按時組織教師參加縣局組織的教研活動外，還要分科組織本校教師到外校參觀學習，提高我校教師的教學水平;五是外出學習：繼續委派組長、骨干外出取經，提升我校教學教學水平;六是開展網上交流，評比博文，交流感受，擴大信息交流。

　　2、緊扣教學一線重點難點，豐富教學研究內容

　　教學工作的樂趣在于教研，沒有了研究，工作就成為周而復始的老牛拉磨，毫無生機。

　　今年我們將首先繼續推行“集智雙線分層導學案”備課模式的實踐與研究：所謂“雙線分層導學案”備課模式，是為了突出學生主體地位，強調以學習為主線、以學習小組為載體的備課模式。其中“雙線”是指“教師”與“學生”兩條線平行備課、“集智”與“個性”兩線結合備課。教師備課時，使用“教師平臺”與“學生平臺”兩部分。“分層”一是指在集智研討時，根據教師自身素質，確定主備不同教學內容的“教師分層”。二是指設計教學內容與教學方法時針對不同層次學生的“學生分層”練習設計、學習活動設計。我們將著重從以下備課流程與方法突破入手。

　　1、周一教研時同年級同學科教師對下下周教學內容進行研討，確定學習目標。然后分工執筆主備不同教學內容，下周用一周時間查閱資料、研討精備。

　　2、主備流程：體現“以學定教”、“學為主線”。

　　(1)學生平臺：周一教研擬定目標——-同年級同學科教師合作分工擬定“自學導航”習題——同年級同學科教師合作分工擬定“鞏固訓練”習題——-同年級同學科教師合作分工擬定分層“反饋測試”。

　　課堂教學的基本環節是：“導展練測”小組合作課堂教學模式。

　　(2)教師平臺：設計導語、創設情境——-設計自學方法、提供學習幫助——設計小組交流方法——設計展示交流方式方法——設計難點重點突破方法、歸納知識點——-設計鞏固交流部分師生互動方法——設計反饋測試方式方法。

　　3、周一集智研討由備課組長組織同年級同學科教師對主備導學案進行研討修訂完善。

　　4、復印分發至各教師，進行個性化修訂補充完善，對學生施教。其次是繼續抓好課堂教學研究：每天有兩至四名教師公開作課，作后現場集中評議，切實通過演、練、評提升素質。第三是考試研究：緊扣課標研究課題，提升素質，這是一條最為實用的捷徑。今年我們要特別增加對試題的研究力度，從中考到月考都要抓住每一次的機會。四是學習經驗：了解教育動態，跟上時代的節拍，讓外出教師地向本校教師交流學習內容，提高認識，達成共識。五是校內名師交流：利用周一教研時間讓我校的名師舉行講座介紹自己的經驗之得，力求百花齊放，更新教師教學理念，樹立新的教學理念，增強教書育人的責任感。

　　5、創新教師培養機制，促進教師專業成長。

　　教師是教學的生產力。提高教師素質，促進教師專業成長永遠是提高教育生產力的主旋律。

　　借秋學期開展的“第×屆中學教學能手評選”之東風,今年我們要從以下幾方面著手提高教師素質：

　　一是加強對教師敬業思想的教育，通過名師事跡的宣傳，校園模范的表彰等形式弘揚高尚的師德，開展“名師人生”、“我的教育人生”等交流大討論;

　　二是組織學習，通過聆聽、觀看、交流等形式潛移默化中熏陶教師;

　　三是培樹典型，啟動青年教師培養方案，建立培養制度，并具體落實到常規工作中，促進他們專業化的快速成長。

　　四是開展“四個一”活動，即每位教師做好一本筆記，讀好一本好書，寫好一篇論文，研好一個課題;

　　五是表彰先進，爭取“掛職培訓”的機會，利用教師節對一批能力出眾的教師要大力表彰，引領正確的宣傳導向，拉動教師隊伍整體素質提升。

　　6、深化課題研究，提高課堂教學效率。

　　開展“開放型高效學堂”課堂教學改革以來，我們取得了令人矚目的成就。在縣局舉行的課改現場觀摩活動中，廣受好評，也涌現出了一批新的教學能手。

　　今年，我們要繼續按照“12345”的課改引領理念要求，堅持推廣課題“導展練測”小組合作課堂教學模式，將其作為評課的重點，一一落實。具體來說包括以下幾點：

　　一是抓好課堂教學環節的微觀研究，每一步都要認真探討，讓每一個環節都真正有效;

　　二是抓好 式小組評價研究，每次月考后公開表彰優秀學習小組，表彰進步學生，淡化以學生個人成績評定的形式;所謂“學習小組 式評價”管理體系，是為了強化學生的自主管理，強調以學生為主體、以學習小組為基本單位的評價體系。它具體評價的內容包括：學業成績、課堂表現、生活養成、特長發展。具體的.操作流程與方法如下：

　　(1)學業成績：“周周清”、“單元測試”、“期末考試”后，均以小組為單位計算均分評價學生，對于優秀學習小組公開表彰，頒發獎狀。

　　(2)課堂表現：在全校推行了《小組合作課堂教學評價表》，提出“要什么、評什么;評什么、有什么”的12字訣，搭建一個量化激勵的平臺，實現“堂堂登記、日日匯總、周周表彰、月月獎勵”，要求用廣告色畫好表格，由小組專人、班級專人負責更換堂堂登記，在正前方黑板左側，評價內容當堂教師自定，每次獎勵在1-5分之間。旨在盤活課堂，促進個性解放，提高效益。

　　(3)生活養成：班級內的一切活動以小組為單位開展，值日值周、個人衛生、言行舉止、生活紀律等均量化小組 式評價，每月進行一次總結表彰。

　　(4)特長發展：為培養合格加特長學生，要求每位學生都必須選擇一項特長，根據發展情況與成果進行評價，小組成員的平均成績為本組成績。

　　三是抓好總結關，九月份召開課題總結大會，交流先進成果，推廣普及提升研究水平。

　　7、強化內部常規管理，構建生態、人性、陽光的管理模式。

　　生態化、人性化、陽光化管理一直是我們追求的目標，今年我們要從以下幾方面抓好常規管理。一是導學案常規性的全面檢查，每周進行一次，教導處負責;二是學生作業的檢查，每月進行一次，包年級領導負責;三是全面性的展評檢查，全體教師參與，交流學習;四是科學性的評價體系，變常規的以扣為主為一獎勵為主，使評價策略更加符合對代的要求，有利于教師積極的工作。

　　8、強化對考查科目的監督管理，規范義務教育課程開設。

　　借10月份全縣“綜合實踐活動周”之契機，今年我們要對地方課(安全、養教、心理、綜合……)進行示范評講，在學生教師中展開調研，提高這些考查科目的教學效率，做到成果出色、過程出效果、選材出個性，更好地服務于常規教學，為學生的終身發展服務。特別是綜合實踐活動課的研究與實踐要充分的展示我校的成果與文化特色。

　　9、促進遠程教育、圖書資料、實驗器材的使用，實現教學手段的現代高效。

　　借標準化建設之東風，今年我們除配合上級搞好標準化建設之外，還要繼續開展交流“我是如何使用……”探討對各種資源的使用辦法，提高課堂效率，開展兩次遠程課比賽、實驗課比賽、真正提高教師使用器材的比率，豐富教學手段，提高教學效率。

秋季學校工作計劃14

　　炎熱夏季結束，這一季度的工作也是在忙碌中不斷的進行的，下一個季度工作一定要給自己足夠的準備開展，勤工作提前做好規劃是一定沒錯的，這個夏季的工作現在就要結束了，其實很多時候我對工作是抱著很期待的心情去的，秋季的工作也即將開始，對于學校來將是一個全新的階段，對于后勤來講也是一個挑戰，通過前面的`一些工作結合一些實際，對工作也作出一些改變是必要的，也就秋季工作做一番計劃：

　　一、日常工作方面

　　主要還是結合實際情況，對后勤工作進行一些優化，做好的日常工作表，傳達到每一個后勤人員，必須讓每一個后勤人員有一個積極工作的意識，有一個自我規劃的意識，后勤工作需要細心，需要對工作負責，同時也加強對內部的管理，明確每一個人的工作，對其搞砸進行一個去全面的接觸，管理好后勤工作的每一個細節工作，對每天的工作賬單進行細心地登記，管理，日常的每一筆支出都應該有來源跟用途，做好相關的登記，配合學校開展后勤工作，結合學校的情況做好系列工作準備。

　　二、工作目標

　　對后勤人員進行一個更加深層次的管理，加深每一個后勤工作者的工作意識，保證每一人的意識形態都積極發展，完成這個季度工作指標需要每一個后勤人員的配合，所以在這個季度工作當紅也需要鍛煉每一個人的團隊合作意識，這在接下來的工作當中是一個很有必要的工作，強化團隊合作意識，能力，讓每一個人都在接下來的工作當中做到高強度配合工作，也為了實現后勤內部的一個穩定協調，再一個就是服務質量，在這個時候需要一個好的服務質量每一個人的服務意識都需要到位，保證后勤工作人員高超的服務意識，第三就是對食堂進行一個全面把控，特別是衛生方面，這跟學生的日常生活保障有很大的關系，把衛生質量提高也是接下來主要工作之一。

　　三、做好人員安排

　　明確每一個人工作任務，把工作細分，在人員充足的情況下對每一項工作都區分開來，每一個人該干什么工作就干什么工作，互補干涉，保證日常工作秩序不被打亂，當然在接下來的工作當中還有一點就是安排好人員，做好日常值勤表每一個人的工作明確到位，合理的安排工作，后勤工作需要一個有秩序穩定的工作環境，接下來的工作中團結在一起落實每一項工作，設立好獎懲制度打造更好的后勤工作。

秋季學校工作計劃15

　　一、指導思想

　　本學期學�？倓仗幑ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導，全面落實學校工作計劃，堅持后勤工作以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，抓住“全心全意，優質服務”的工作目標，進一步提倡艱苦奮斗，勤儉辦學的精神。

　　加強學習，進一步提高后勤人員的思想素質和服務觀念，努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性，使其能適應教育現代化的需要，確保后勤工作保障有力，做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位、服務到位。為師生打造出良好的工作、學習和生活環境。

　　二、加強財務體制和人事管理工作

　　1。強化內部管理，規范財務工作。本學期做到積極配合學校的發展及工作需要，加強學校財務規范財務管理，正確執行預算，嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，完善內部報表制度，按時上報各種資料。

　　2、實行收費項目、標準公示制度。開學初依據鹿城區物價局核定的收費項目，公布收費項目和標準并認真做好收費相關準備工作，精心組織好開學收費。

　　3、財務人堅持認真做好財務核算、年度預算和收支計劃，工作中堅持原則，秉公辦事，嚴把財務關，克服困難，嚴控資金支出，厲行節約，做出表率。

　　4、堅持規范的財務審批手續，實行校長審批制度，嚴把報銷票據關。準確做好學校年終決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保學校經費收支平衡。

　　5、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據，協助校長進行后勤理財。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況，加強財務監督。

　　6、加強財會人員的繼續培訓工作，提高財會人員業務水平，做好財務年審、換證工作。

　　7、及時清理會計檔案庫，開發票據管理軟件，進一步加強財務系統信息化建設，進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用，做好財務信息的日常發布工作，8、積極向上級爭取基建補助資金，搞好學校教學配套設施建設，改善教師辦公和學生上課條件，為xx、xx、x三個品牌校區提供有力的保障。

　　9、配合紀檢、審計、財政人員對學校的財務收支情況進行審計、檢查。

　　10、同時定期公示財務收支情況和教職工關心的事項，耐心解答教職工的咨詢，通過民主決策，調動全體教師參與學校財務管理的積極性。

　　11、及時完成老干科安排的養老保險、基本醫療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。

　　12、及時完成教師工資調整、崗位調整和調動老師的公積金、社保轉移手續和完成領導臨時交辦的其他工作。

　　三、履行職責，做好常規工作

　　1、堅持勤儉辦學的`原則，努力為師生準備好所需的課本、作業本及教學用書和教學用具等，調配好教室及教師辦公室，為師生們能進行正常的教學活動提供物質上的一切準備。

　　2、進一步推進教育現代化工程，做好現代化設備的使用、保管、維修工作。

　　3、按上級教育部門有關規定和教育實際需要，嚴格控制各種征訂材料，不隨意推銷未經上級部門批準的各種資料。

　　4、加強校舍，校產管理、維修工作。健全校產管理檔案資料，各室財產要登記入檔，責任到人，分工保管使用。

　　5、嚴格財經紀律，合理使用經費，各部門所需添置物品、器材，應先寫請購單，交校長審批后，由后勤部門采辦，發票須經校長，總務處和物品驗收負責人簽字后方能報銷。

　　6、健全借還制度，消耗品領用由辦公室負責人統一領用，其它物品借用后應及時歸還，嚴格賠償制度，各班、室門窗一切物品期初檢查登記，負責人簽訂責任保管書，如有人為損壞，要照價賠償。

　　7、管好用好教學設備，進一步充實、完善管理和發揮現有設備的功能，提高使用率，加強電腦室、實驗、圖書室、音樂室、美術室、體育室等設備的使用、管理和維修工作，對新添置的財產必須做到先登記造冊后使用的管理制度。

　　8、做好學校水電管理，加強水電設備的管理保養和維修，提倡節約用水、用電工的作作風，全體老師應養成隨手關燈、關空調和吊扇的良好習慣。

　　9、協助學校工會進一步辦好食堂。嚴格執行衛生制度，確保用膳衛生健康，杜絕發生食物中毒現象；嚴格就餐紀律，珍惜糧食，嚴禁亂倒飯菜的浪費現象；食堂工作人員應熱愛本職工作，為辦好食堂出主意想辦法；嚴格采購驗收制度，做好財物的保管工作，廉潔奉公，精打細算，努力改善師生伙食。

　　10、加強學校綠化管理，美化校園環境。定期或不定期的做好學校花木修剪、除草和除蟲等工作。

　　11、協助大隊部做好加強環境衛生檢查打分工作，保持校園環境衛生潔、齊、美。協助大隊部做好凈化學生行為規范的養成教育，要求做到在校園內不亂奔跑，亂扔紙屑雜物，手不摸墻，腳不踢墻的現象。

　　四、做好安全保衛工作

　　1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的觀念，總務處細致做好校舍安全，防火、防盜以及學生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作，消除不安全隱患。

　　2、健全突發事件應急處置機制，切實增強對突發事件的處理能力，充分利用、有效發揮紅外線報警系統和全球眼的監控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，確保學校師生的人身安全和財產安全。

　　3、保證校園安全在學校第一責任人負責的基礎上，校舍、大型教學儀器安全有總務處具體負責，學生在校安全有學校德育組負責，班級財產使用安全有班主任負責。各班、處、室都要注意用電安全，每天離校前應確保關閉各種電器設備的電源，班主任要做好學生安全用電的教育，有損壞開關、插座、電扇等應及時用書面形式向總務處報告。

　　4、各教室靜堂后要關好鎖好門窗，對于各專用室防盜防火設施經常檢查，維修，對各種不安全隱患及時排除，確保各種設備安全。

　　5、加強門衛職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作，杜絕清校后學生滯留學校打籃球、玩耍等不良現象。

　　五、校園基本建設

　　1、做好某校區的土地證、房產證的申請辦理和學校搬遷工作。

　　2、繼續配置xx、x、x三個品牌校區的硬件設施設備。

　　3、做好x校區食堂建設和食堂餐飲許可證的報批工作。

　　4、努力爭取完成xx、x計算機教室設備的更新。

　　5、進一步加強校園網建設。

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