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大學生網上購物調查報告

時間:2024-10-18 13:08:53 購物 我要投稿

大學生網上購物調查報告集錦[15篇]

  在現在社會,報告與我們愈發關系密切,不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的大學生網上購物調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生網上購物調查報告集錦[15篇]

大學生網上購物調查報告1

  一、 調查設計

  本次調查采取網絡發送問卷與現場隨機調查的形式,在全校共發送問卷70份,收回60份,其中有效問卷50份,有效回收率為71.43%,是一份科學有效地調查問卷,我們以此為依據結合相關數據分析技術進行了統計分析。

  二、調查問卷及結果分析

  在本次調查收回的60份問卷中,有效問卷50份,其中10人沒有網上購物經驗,達20,00%;40人有網上購物經驗,占80.00%。見下表1:

  表1 在校大學生網上購物普及情況表 從表1我們可以看出,樣本中在校大學生網上購物普及率已經達到80%,超過了2/3,比CNNIC發布的《____中國網絡購物調查》中大學本科學歷用戶占所有網購用戶的73.8%稍高,這可能是因為大學互聯網絡覆蓋越來越全面的原因。我們把收回的問卷進行了統計分析。

  (一)對有網上購物經驗同學的分析

  針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及有網上購物者經歷對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。旨在分析被調查者和網上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和改善建議。

  1、被調查者選擇網上購物的動機分析

  表1 網上購物者原因表

  問卷中有一人填寫了其他項,其答案是商品好、價格便宜(未計入柱狀圖中);有過半的同學認為網上購物具有節約時間、節約費用的優點;其次是商品原因,尋找物美價廉商品的同學占12.00%;同時出于好奇和操作方便也是選擇網上購物的重要原因。

  (2)網上購物流程熟悉程度及被調查者的主觀看法,了解被調查者對網上購物流程的看法

  先看下面兩個圖表:

  表2 在校大學生對網上購物流程熟悉程度表

  表3 在校大學生對網上購物流程看法頻數表

  由以上圖表可以看出,在所有被調查這中,大部分(48%)同學對網上購物流程不是很了解,非常了解的僅占44%,如果能改進他們的購物流程與支付方式,那么他們對網上購物流程的看法預計也將改變,因為有40%的同學認為網上購物有點繁瑣,這種繁瑣必然影響著他們下次購物和的口碑,影響了電子商務的持續增長。

  (三)被調查者網上購物基本消費情況分析

  為了熟悉網上購物同學網上購物基本情況,我們從他們經常購買的產品種類、平均每次購物金額、以及購物頻數進行統計和了解。

  1、根據我們對網上購物的了解,選擇了一些較可能選擇的產品讓被調查者進行選擇,如書籍,電子產品等,下表是我們的統計結果:

  表4在校大學生網上購物產品選擇表

  2、根據產品可能類別,我們設想了平均每次購物金額,我們將平均每次購物金額分為四個層次,對他們進行調查,結果如下表:

  表5 在校大學生網上購物平均金額點圖

  由上圖可以看出,大部分的同學每次購物金額在200元以下,往上遞減,500元以上者為4人(都是購買的電子產品),人數相當少。由此可以看出,選擇網上購物同學每次購物金額都不夠高,他們所選擇的產品一般都為較低價產品,這是因為大學生收入能力和消費水平都很有限,跟網絡購物的可信度低也有很大關系(貴重的產品大家都喜歡到實體店去購買,這樣會更放心)。

  3、對在校大學生網購頻率進行統計與分析

  表6 在校大學生網上購物頻數圖

  表6中顯示有一半以上的同學的購物頻率為平均每季一次,15%的同學為平均平均每年一次,有約2/10的同學為每月一次或更少。比較圖表5與圖表6,我們發現,大學生網上購物選擇的產品一般為較廉價產品,他們的購物頻率也不是很高,究其原因,我們認為,這恐怕跟網絡安全具有很大的關系。因此,我們將分析一下網上購物者對網絡安全的看法。

  (四)網絡購物的安全性調查

  此部分我們從網絡安全和網購遇到的困難進行統計和分析。

  1、我們從同學們選擇網上購物的支付方式進行分析,以下是我們的調查結果:

  表 7 在校大學生網上購物支付方式選擇表

  2、我們對選擇網上購物者對網上購物可信度的看法進行了調查,結果如下表:

  表8 網上購物者對網上購物可信度的看法表

  3、我們從有無受騙經歷中進行調查,結果如下表:

  表9 網上購物受騙經歷表

  4、同時我們調查了被調查者認為網上購物遇到的困難,我們列舉了一些可能存在的困難讓被調查者選擇,如下表所示:

  表10 被調查者網購中遇到的困難統計表

  由表7、8、9、10相關資料可以看出,在選擇網上購物支付方式的時候,被調查者大多選擇相對安全的方式——第三方支付平臺;同時大部分被調查者認為網上購物的可信度是60%-80%,明顯對網上購物信心不足;然而而在被調查進行過網上購物的50人中,只有2人有受騙經歷,可見,網上購物可信度相對較低是可以理解的;如果不忽視傳統購物中存在的類似的安全問題,網上購物還是比較安全的。

  (三)未購物同學對網上購物預期情況調查 對于為網上購物大學生,我們的目標就在于讓他們放心、安心、愉快地選擇網上購物,因此對同學們對網上購物的預期了解是很有必要的.。根據我們調查的情況,總結如下表:

  表11 預計未來網上購物時間情況表

  由上面兩圖情況表明,對網上購物,大部分同學都持積極態度,也不排除一些消極成分。我們只有克服這些消極成分,才能提高大學生網上消費水平,主要是大學生對待網上購物的態度,其次也要提高網上購物自身的安全度,可信任度。

  三、調查總結

  通過對已進行網上購物同學以及未網上購物同學的分析,可得結論如下:

  1、進行網上購物的同學占全體學生80.00%,而且有擴大趨勢。該比例很接近中國網民的購物比例,說明我校學生網絡購物的潛力還很大。

  2、網購過的學生普遍認為網上購物具有節約時間、節省費用、選擇余地較大等優點,這會吸引更多的大學生進行網上購物。

  3、影響同學們網上購物因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但最主要的仍然是對商家信用和網絡安全的擔憂。

  4、雖然大學生網上購物消費能力有限,但這個消費群體比較容易接受新事物,對網上購物勇于嘗試,認同度較高。

  5、解決網上購物同學遇到的難題,網上購物將會得到迅速發展;

  四、在校大學生網上購物存在的問題及對策

  根據以上分析,我們針對調查中發現的在校大學生網上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

  1、目前,不少的網上購物流程較繁瑣,這影響了一部分網民的購物積極性。如果此點得到改善,網上購物的比例會更高,電子商務交易會有更快的發展;

  2、網絡安全成為網上購物的重要障礙,相關應盡力改善,加強宣傳設施的建設和宣傳力度,讓消費者了解電子商務采用的主要安全機制和作用,努力打消人們對安全問題的擔憂。同時建議同學進入了選購自己所需的物品之前,先要查看售貨公司和個人的信用度;

  3、信用問題是網上購物中人們擔憂的另一重要問題。加強信用機制建設,規范身份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們我解網上信用機制,學會信用評估和鑒別方法,對于促進網上購物的發展具有現實的意義。

  網上購物過程中最突出的困難是商品描述問題,網上商家應完善商品信息,使進行網上購物的網民能買到其稱心的商品;

  4、歸根到底,影響人們對電子商務網上購物選擇的影響因素是觀念問題。實際上,正規的購物流程和安全、信用機制都已比較健全。現實世界中欺詐現象也經常出現,在一定程度上講,網上購物的安全性高于網下購物的安全度。因此,在校大學生中很多人是因為觀念問題而未進行網上購物,如果加強網上購物宣傳力度,如各高校可將電子商務作為學校的一門必修課或者選修課,指導大學生應用電子商務知識、在校開展網上購物知識講座、加強網上購物平臺的宣傳,以各種形式開展網上購物安全培訓,建議大學生參加并了解等,將大大提高在校大學生網上購物的比例和網上購物消費頻率。

大學生網上購物調查報告2

  前言

  在互聯網技術的不斷發展下,電子商務將是互聯網未來發展的趨勢,憑借互聯網無地域限制的優勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

  據前瞻產業研究院監測顯示,目前中國的網絡購物者人數達到億,高于美國的億。從20xx年至20xx年,在網上購物的互聯網用戶比例已從28%上升至36%,至20xx年有望達到47%,電子商務在零售總額占比可能將達8%。從網購用戶的年齡構成看,網購群體較一般網民更偏年輕化。18~30歲的網民是網購的主力,占網購用戶總數的%。其中,18~24歲的網購用戶占比還在提升,年增幅達個百分點。未成年人和40歲以上網民群體網購使用相對較少。前者由于經濟獨立性較差,可支配收入較少,網購實力不強;后者網絡購物的生理和心理屏障較多,網絡購物動力較弱。但是,與20xx年相比,20xx年18歲以下購物網民比例出現小幅上升,增長了的百分點。對于許多消費者來說,網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成日常生活的一部分,而且網上購物以其特殊的優勢而逐漸深入人心。

  一、調查課題

  大學生網購現狀及對策研究

  二、大學生網上購物行業發展現狀

  (一)政策背景

  作為國家戰略性新型產業的電子、物聯網等目前已經受到國家高層高度關注。而上述因素促使了電子商務法規的出臺,電子商務也逐漸成為國家重點扶持的行業之一。另據中國電子商務研究中心通過對全球電子商務的監測顯示:目前以經營30多個國家和地區制訂了綜合性電子商務法。

  政策一:支持傳統商業企業進軍電子商務,以網絡銷售帶動門店銷售

  政策二:對網購平臺誠信體系、支付手段等方面予以支持和政策指導

  政策三:推進實體市場和網上市場的結合不難預測,在未來的幾年里,越來越多的實體市場涉足電子商務將成為趨勢。對于實體市場的有效融合,將為傳統實體市場開拓另一巨大市場,兩者結合將能達到優勢互補的良好效果。

  (二)大學生網上購物的心理

  對于長期進行網購的大學生而言,求樂、求廉、求方便是他們網上購物的主要消費動機,且男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。

  對于還沒有嘗試過網購的同學來講,阻礙其進行網上購物的主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。

  (三)大學生網上購物的現狀和特點

  網購的種類多、數量小。服飾、書籍、音響類、體育用品、化妝品等商品深受大學生網購的青睞。這類商品種類多、價格便宜,適合大學生這類無固定經濟來源的.消費群體。據調查顯示有75%的同學每次網購所花費用不會超過200元。

  (四)大學生網購的原因

  1.節省時間、節約費用是大學生網購的最主要原因之一,正如大學生由于自身收入水平的限制以及課程的壓力,使得他們跟愿意選擇品種齊全、價格低廉且購物場所不受限制的網上購物方式;

  2.學校去市區購物不方便是另一個主要原因,現在就西安市而言,絕大部分的大學新校區都建在三環以外,大學生出行收到很大限制,這也使得很多人選擇網購;

  3.出于好奇心的驅使,為尋找時尚、款式新穎的新奇產品;

  4.受身邊朋友影響,調查結果顯示,大一新生的網購比例為%,而大二以上年級為%。這說明,同學的網購行為很大程度上收到周圍人的影響;

  5.可以貨比三家,沒有營業員施加的壓力。對于年輕人來說,他們愿意在輕松愉快的購物環境,而且希望自己可以判斷商品的優劣,然而在實體店中,經常會受到營業員的影響,因而,他們更愿意選擇網上購物。

  (五)網上購物的支付方式

  在大學生網購中,一般多會選擇這四種付款方式:通過第三方擔保(例:支付寶、易寶);網上銀行直接轉賬;電信支付方式(例:手機、固定電話);貨到付款。其中第三方擔保(42%)、網銀轉賬(33%)是很多人的首選。但在此我們要建議一下網購的同學,為了保障自己的財務安全,選擇貨到付款的支付方式是很安全的。

  (六)電子商務與物流的關系

  電子商務的核心就是鼠標加物流,通過互聯網進行網購或網銷,在完成操作之后,關鍵還要用物流配送的方式送到消費者手中。在過去,人們在電子商務的認識上,覺得它很神秘,很深奧。而實際上,電子商務就是一種實在的貿易方式,而實現這個貿易交易的過程是離不開物流的。如果沒有信息的要求,就沒有物流的表現;沒有物流配送的具體表現,也不能促成電子商務的發展。電子商務離開物流的支撐體系,就很難有一個實質性的交易,反過來,電子商務也為物流業的發展提供了龐大的市場,電子商務與物流的關系,就像是一個硬幣的兩面,二者相互制約,相互支撐,相互依托,缺一不可!

  三、調查時間

  調查問卷發放及收回20xx/5/13----20xx/5/16調查報告的撰寫20xx/5/17

  四、調查對象

  西安高校本科生,以長安大學、西安電子科技大學、西安交通大學為主,以其他地方高校為輔

  五、調查方式

  主要進行發放調查問卷,輔助以走訪等形式

  六、調查問卷收回情況

  發放調查問卷600份,收回有效問卷528份,有效回收率88%。其中大一新生占%,大二以上各年紀共占%;男生%,女生%

  七、調查小組成員

  組長:

大學生網上購物調查報告3

  一、背景:

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

  參加完社會實踐以后,面對自己,面對學校,面對社會,自己不覺又身背了些許責任。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

  引言:網吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經濟相對落后,消息相對閉塞的農村,網吧卻是一種新生事物。隨著網吧在農村的落地生根,它也日益吸引著越來越多農村人尤其是農村中小學生的眼球。同其他新生事物一樣,農村網吧的出現同樣是一把雙刃劍,它有利的一面:使農村人有機會足不出戶就可以了解外面的大千世界,獲取跟他們生活或者是生產密切相關的信息等;同樣它也存在弊的一面,本文將主要探討農村網吧帶來的諸多原問題,原因及對策。

  方法:一是采用問卷調查法。問卷內容是根據大學生消費的相關情況自行設計,經預試、反復修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問卷發145份,有效問卷138份;二是網絡問卷調查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學生網上答卷。填寫網上調查問卷的人數110人,問卷做到了隨機發放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步了解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。

  互聯網和通信技術的高速發展,使電子商務迅速普及。憑借互聯網無地域限制的優勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

  現在越來越多的人為了方便節約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優勢,大大降低了企業和個人的行業進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。

  二、調查目的:

  對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。

  資料收集方法: 采用問卷調查方法調查。向一個班級發放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況。

  三、調查對象和方法

  1、調查對象: 本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網購物狀況,使其更加接近大學生群體上網購物現象的真實情況。

  2、資料收集方法: 采用問卷調查方法調查。向一個班級發放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況。

  本次調查實際發放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。

  四、調查的內容:

  為了緩解大學生的網癮,自身必須有意識地加強上網控制力,提高自制能力。合理安排學習時間,合理制定學習計劃,確保足夠的學習時間,在學習之余,不斷強化控制意識與上網動機,減少對網絡的心理依賴。

  大學生網上購物問卷調查統計

  孩子的儲蓄行為是個好現象,家長應對此加以鼓勵和正確引導,使其從小養成善理財的好習慣。但同時也必須關心孩子的生活習慣,對于不良習慣必須堅決糾正,這也是對孩子將來負責。

  在調查中,有的大學生認為,“社會在發展,消費是動力,追求前衛和引領社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻。” 提高大學生生活質量,促進大學生健康成長,不僅是學校和家長的愿望,同時也是國家和社會關注的問題。在某種意義上說,發展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活,還可以以消費促生產,帶動經濟的持續增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時,也不能不看到大學生在消費中的一些偏差。

  以上調查結果表明,在網上貨真價實與物美價廉的商品在網上比較受大學生門歡迎,冒牌偽劣的商品在網上幾乎沒有人購買。說明要打擊冒牌偽劣的商品,在網上出售。

  五、調查報告總結與建議

  通過上述的調查報告,說明大多數大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發展空間,現在大多數主要還是依靠傳統的購買方式,有在網上購物的`大都是追求新奇與有特性的產品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網上售后服務的問題與貨物的質量,與貨物配送問題。

  針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網絡安全的服務,要監督好網上商品質量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。

  大學生網上購物調查報告 4

  一、調查結果分析

  1、本次調查共發出40份問卷,回收有效問卷40份。其中女生26人,男生14人。相關數據顯示:其中大一學生中有9人進行網購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人從沒有過網購經歷,占12.5%。

  2、本次調查中,同學們的網購消費水平數據顯示,每月一次的有9個,占總數的25.7%,有19個的同學每季網購一次,占54.3%,每年一次的同學有5個,占14.3%。還有2個,5.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的45%,其他金額范圍分布較少。

  3、經調查,大學生網購商品中,服裝產品位居榜首,占到總消費的37.5%,其次是數碼產品27.5%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

  4、在沒有在網上購物的同學中,有近60%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中,所有同學都覺得網購值得信任。另外,在前者中有80%的人以后會嘗試網購。

  5、在網購人群中,因為購物方便快捷而選擇網購的占網購人數的60%,還有一部分同學認為網購產品種類多樣,可以對比從而挑出性價比高的商品20xx年度大學生網上購物調查報告20xx年度大學生網上購物調查報告。而在眾多大學生選擇的購物網站中,有57.1%的大學生會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有80%的同學選擇在淘寶購物。

  6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂,有些商品質量較差,占30%。

  7、同學們網購為了安全性考慮,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,網上支付占17.1%。

  二、大學生選擇網購的原因:

  1、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節奏的加快,網上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

  2、大學生一般沒有過多的閑置資金,所以總想在網上淘到物美價廉的商品,而且網購的價格一般比市場上親自買要便宜;

  3、網上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

  4、大學生大多熟練使用計算機,對網購容易接受,而且引導潮流,如今網購就是時尚的潮流;

  5、網購方便,不去自己花太多時間逛商場,很容易找到自己想要的東西,方便快捷,省時省力。

  三、網上購物存在的問題

  1、網絡是個虛擬的世界,網上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學們在網上購物時容易被欺騙,有時候會買到假貨,得不償失。

  2、大學生的金錢大部分都來自于父母,由于網上購物的便捷性和時尚性,使有的同學花更多的錢更頻繁去網上購物,甚至形成“網購癮”,造成生活費的高度開銷。

  3、網絡上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質量,當買到的商品與自己期望的不一致時,較容易形成心理落差。

  五、對策分析

  1、大學生要學會理性購物,網絡是個虛擬的世界,里面的信息不一定是真實的,當在網上購物平臺購物時要細心謹慎,注意對商品的真假鑒定,防止被騙。

  2、在網上購物時,要貨比三家,了解每一個細節,購買性價比最高的網絡商品;當購買比較貴重的數碼產品時,應當去實體店購買。

  3、網上購物平臺管理方也應該加強對網絡購物環境的整理,營造一個安全可靠的購物環境,讓廣大買家更能安心淘寶。

  六、調查結果總結

  通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物已經形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇網上購物。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便、省時、商品齊群等優點一定會吸引大多數的人開始網購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,而網上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在網上購物。但是由于網絡本身存在的弊端,網上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺騙,造成經濟上的損失20xx年度大學生網上購物調查報告工作報告。

大學生網上購物調查報告4

  一、背景:

  互聯網和通信技術的高速發展,使電子商務迅速普及。憑借互聯網無地域限制的優勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

  現在越來越多的人為了方便節約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優勢,大大降低了企業和個人的行業進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。

  二、調查目的:

  對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。

  三、調查對象和方法

  1、調查對象: 本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網購物狀況,使其更加接近大學生群體上網購物現象的真實情況。

  2、資料收集方法: 采用問卷調查方法調查。向一個班級發放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況。

  本次調查實際發放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。

  四、調查的內容:

  大學生網上購物問卷調查統計

  圖一、

  以上調查表明,大學生一般上網找資料和聊聽、看新聞所占的比例比較多,對在網上的購物情況比較上,說明網上購物還沒有真正的普及在大學生活中。

  圖二、

  以上調查可以看出,大學生網上購物的還不是很多,有過網上購物經歷的才占36%,所以網上購物的問題的普及有待改變。、

  下面是針對有過網上購物經歷的調查圖表,具體數據如圖一至圖六:

  圖三、

  通過上面的圖表顯示,網上購物在大學生中有很大的潛力,偶爾購物的人數居多,占62%超過很一半以上。

  圖四

  以上說明大學生對事物的神秘探究,他們大多是因為對網上購物新鮮感與方便所吸引,對價格也要求高,對于間不是要求太高

  圖五、

  以上調查表明,大學生大多數都是在淘寶上購物,當當網的人數也比較多,網易商城與新浪商城幾乎沒有人在里面購物。

  圖六、

  以上調查結果表明,在網上貨真價實與物美價廉的.商品在網上比較受大學生門歡迎,冒牌偽劣的商品在網上幾乎沒有人購買。說明要打擊冒牌偽劣的商品,在網上出售。

  下面是針對沒有網上購物經歷的調查報告表,如圖七至圖九:

  圖七、

  以上調查表明,大學生都有訪問過購物網站,這說明他們都有在網上購物的想法,只是還沒有行動。

  圖八、

  以上調查結果表明,大學生在網上買裝飾品的服裝之類的比較多,占了74%,圖書與其他的產品所占的比例也挺多的,但娛樂產品比較少。

  圖九 、

  以上調查結果看出,在未來一個月內想在網上購物的人比例占39%,不確定的占30%,半年的占22%三個月和一年之內的占4%

  圖十、

  以上調查結果表明,大多數大學生對網上貨物的質量和售后服務持有懷疑與擔心,對網絡全性問題也比較關心,對于別的沒有什么太大的捆擾。

  圖十一 、

  以上調查結果表明,網上購物越來越能被大家所接受,受大家所關注,具有很好發展情景。

  五、調查報告總結與建議

  通過上述的調查報告,說明大多數大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發展空間,現在大多數主要還是依靠傳統的購買方式,有在網上購物的大都是追求新奇與有特性的產品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網上售后服務的問題與貨物的質量,與貨物配送問題。

  針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網絡安全的服務,要監督好網上商品質量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。

大學生網上購物調查報告5

  近年來,隨著互聯網和通訊技術的高速發展,商務進入了一個全新的階段。大學生作為對網絡最敏感的人群之一,對網上購物更加容易接受。為了更清楚地了解大學生網上購物的現狀,我們對在校大學生展開了一次調查。

  調查的目的是為了了解大學生的網上消費潛力、消費傾向、消費結構和消費動力,為我們進一步開拓和細分大學生市場提供依據,同時也為解決網上購物存在的問題和完善網上購物提供依據,了解網上市場的發展前景。

  為了達到調查目的,我們采用了分類調查的方法。首先按照電子商務和非電子商務專業進行分類,每個年級的人數也抽取相同比例的人數。調查的實施是通過發放問卷進行面對面的調查。

  調查結果顯示,在250份有效問卷中,有105人有網購經驗,占42%,而145人沒有網購經驗,占58%。這表明大學生網上購物的普及率已經達到了42%。

  從調查中我們可以看出,大學生選擇網上購物的`主要原因是價格便宜和購物方便。此外,調查還顯示,大學生主要選擇的購物網站是淘寶網,其次是拍拍網。在網上購買的產品中,服飾是大學生最主要的消費對象。大學生選擇解決網購問題的方式是與商家協商,也有一部分人選擇自認倒霉。

  對于沒有網購經驗的大學生,調查顯示,沒有選擇網上購物的主要原因是沒有網上銀行和擔心網絡安全。然而,如果網購非常安全,61.2%的人表示會在未來選擇網購。

  綜合以上調查結果,我們可以得出以下結論和建議:

  首先,網絡安全和信用問題是影響大學生網上購物的重要因素。相關網站應加強宣傳,讓消費者了解網站的安全機制,努力消除人們對安全問題的擔憂。同時,加強信用機制建設,通過宣傳教育和法律手段規范信用評估,對于促進網上購物的發展具有現實意義。

  其次,針對大學生購物的主要需求是價格便宜和購物方便,電商平臺應該繼續努力提供具有競爭力的價格和便利的購物體驗。

  最后,服飾是大學生最主要的消費對象,電商平臺應該加大對服裝銷售的力度,同時也要關注其他產品的銷售。

  綜上所述,大學生網上購物具有較高的普及率和發展潛力。通過解決網絡安全和信用問題,提供具有競爭力的價格和便利的購物體驗,電商行業將迎來更加廣闊的發展前景。

大學生網上購物調查報告6

  一、引言

  隨著信息化時代的邁進、網絡普及、電腦成本的不斷下降,網上購物已經漸漸地從一個簇新的事物漸漸變成人們日常生活的一部分。網絡正在沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特別的優勢而漸漸深化人心。截止20xx年12月31日,淘寶網注冊會員接近5億,覆蓋了中國絕大部分網購人群;20xx年淘寶交易額為11000億元,突破萬億大關。近年來,依據消協統計,網購成為增長行最快的投訴熱點之一。然而,網絡詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,誠信與信譽問題已提到最高程度。網絡消費是否具有被高校生青睞的趨勢,我針對網民最多的成員之一,在校高校生開展一次問卷調查,旨在通過數據來顯示分析高校生網購的特點與趨勢,必且以此分析我國電子商務的發呈現狀及前景。

  二、正文

  (一)調查的背景和目的

  隨著網絡的普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從過去霧里看花遙不行及的狀態,變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族購物口味的一種購物方式。網上購物已經漸漸地從一個簇新的事物漸漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特別的優勢而漸漸深化人心。高校生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是將來購物市場上的對象或潛在用戶。

  這次高校生網上購物調查的探討目的就是為了探討高校生網上購物行為并對其進行分析,了解當代高校生對網絡購物的消費看法以及我國當前網上購物的現狀及將來對網購發展潛力的期望和相識。

  (二)調查方法和對象

  這次的調查,我主要是對在校高校生的調查,因為在校高校生受教化程度較高,對網絡的運用駕輕就熟,對適合在網上銷售的`滿意精神須要的產品具有更多的需求,其預期收入也相對較高,因此由高校生主宰將來網絡消費的可能性較大。

  本次我主要實行問卷調查法。首先,制作出調查問卷;然后,用隨機抽樣的方法向本校高校生以及一部格外校高校生發放紙質版問卷,進行問卷調查,然后對問卷進行了統計和分析,最終得出了結論和相識。

  (三)調查結果及分析

  1.調查對象性別

  通過本次的調查,我一共調查了100人,在本次的調查對象中男生有46人,女生有54人。從圖中可以看出調查對象中女生人數比男生人數多。

  2.調查對象年級

  通過上圖,可以看出本次調查的問卷發放的范圍大二的學生較多(調查時間為20xx年6月底),這也收我年級的局限性,由于大四的學生基本沒在學校了,所以我就取消了對大四學生的調查。

  3.調查對象月生活費水平

  通過調查顯示,每月生活費有15%的人在500元以下,生活費有60%的人在500-900元之間,生活費有25%的人在900元以上。由此可見,高校生是一個相對比較富有的群體,只要企業有足夠的心思來滿意高校生的須要的話會有很大的市場。

  4、是否有網購經驗

  是否由圖可見,可以清楚的看出,將近70%的學生有有過網購經驗,這個數據說明網上購物游很大的市場,高校生的思想比較先進,簡單接近新事物,所以網購在高校生中比較盛行。網購也可能成為一種趨勢,信任會有越來越多的高校生進行網購。

  5. 網購緣由分析

  (1)據調查顯示,沒有嘗試網購或對網購有所顧忌的緣由主要是:對網上購物支付平安、對商品質量不信任;以及可能是所購買商品價值較大,不情愿或不敢在網上購買;還有就是對網上商品的服務不太滿足所致。

  (2)在調查中顯示,高校生選擇網購的緣由主要為:網上商品種類多樣、商品價格實惠以及網上購物節約時間、便利快捷。而且,也有一部分人認為網上購物方式時尚、新奇,對網購比較青睞。

  6.高校生對購物網站的選擇特征

  本次問卷調查中主要涉及的網站有:淘寶網、京東商城、當當網、卓越網、拍拍網等。從調查結果來看,高校生在日常生活中閱讀的網上購物網站中比例較大的是:淘寶網、當當網、卓越網(如圖表五所示)。這高校生有著較清楚地品牌意識,對知名度高,信譽良好的網站更加青睞。也說明將來高校生網上購物時如淘寶網、當當網、卓越網成為學生們的首選。

大學生網上購物調查報告7

  一、背景:

  互聯網和通信技術的高速發展,使電子商務迅速普及。憑借互聯網無地域限制的優勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

  現在越來越多的人為了方便節約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優勢,大大降低了企業和個人的行業進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。

  二、調查目的:

  對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。

  三、調查對象和方法

  1、調查對象:本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網購物狀況,使其更加接近大學生群體上網購物現象的真實情況。

  2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向一個班級發放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況。

  本次調查實際發放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。

  四、調查的內容:

  以上調查可以看出,大學生一般上網找資料和聊聽、看新聞所占的比例比較多,對在網上的購物情況比較上,說明網上購物還沒有真正的普及在大學生活中。大學生網上購物的還不是很多,有過網上購物經歷的才占36%,所以網上購物的問題的普及有待改變。通過圖表顯示,網上購物在大學生中有很大的潛力,偶爾購物的人數居多,占62%超過很一半以上。說明大學生對事物的神秘探究,他們大多是因為對網上購物新鮮感與方便所吸引,對價格也要求高,對于間不是要求太高調查表明,大學生大多數都是在淘寶上購物,當當網的人數也比較多,網易商城與新浪商城幾乎沒有人在里面購物。調查結果表明,在網上貨真價實與物美價廉的商品在網上比較受大學生門歡迎,冒牌偽劣的商品在網上幾乎沒有人購買。說明要打擊冒牌偽劣的商品,在網上出售。調查表明,大學生都有訪問過購物網站,這說明他們都有在網上購物的想法,只是還沒有行動。調查結果表明,大學生在網上買裝飾品的服裝之類的比較多,占了74%,圖書與其他的產品所占的比例也挺多的,但娛樂產品比較少。調查結果看出,在未來一個月內想在網上購物的人比例占39%,不確定的占30%,半年的占22%三個月和一年之內的占4%,調查結果表明,大多數大學生對網上貨物的質量和售后服務持有懷疑與擔心,對網絡全性問題也比較關心,對于別的沒有什么太大的捆擾。調查結果表明,網上購物越來越能被大家所接受,受大家所關注,具有很好發展情景。

  五、總結與建議

  通過上述的,說明大多數大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發展空間,現在大多數主要還是依靠傳統的購買方式,有在網上購物的大都是追求新奇與有特性的.產品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網上售后服務的問題與貨物的質量,與貨物配送問題。

  針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網絡安全的服務,要監督好網上商品質量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。

大學生網上購物調查報告8

  一、開展大學生網上購物現狀調查的必要性

  隨著科學技術和生活水平的迅猛發展,計算機網絡運用逐漸成為人們工作、生活、學習中不可或缺的因素。身處網絡時代的大學生更是網上購物的主力軍。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶[1]。

  網上購物是種新興并且迅速發展的購物方式。由于網上消費方便、快捷等特點,使得這種購物方式受消費者青睞,越來越多的人享受著足不出戶就能夠帶來購物的樂趣。大學生這個群體有其自身特殊的文化氛圍,他們不僅有一定的消費能力,而且在若干年后將成為社會消費的主流人群[2]。因此,隨著商品市場的發展,需要對大學生網上購物這一行為進行研究,研究結果具有一定的理論意義,而且也可以為面向大學生經營的企業開發大學生消費市場,制定相應的營銷策略提供依據。

  二、大學生網上購物現狀的調查分析――以保定在校大學生網購為例

  近年來,網上購物以其方便快捷、物美價廉等諸多優勢吸引著越來越多的消費者。當代大學生的網上購物潛力不容小覷。本文以河北農業大學、河北大學和河北金融學院三所高校的大學生為調查對象,共發放400份調查問卷,調查對象涉及本科

  一、二、三、四年級,每個年級發放問卷100份,共收回384份,其中有效問卷回收率為92.45%。通過對大學生網上的相關購物行為進行分析,為面向大學生經營的企業開發大學生消費市場、制定相應的營銷策略提供依據。

  1.大學生購物群體總體特征

  (1)性別特征

  調查顯示,355份有效問卷中男性有158份,女性有197份;有過網購經歷的男生有115人,占男生總人數的72.78%,有過網購經歷的女生有144人,占女生總人數的73.10%。一般認為,性別差異可能會影響消費行為,但是大多數男生不喜歡逛街而選擇網上購物這種平臺,因此由性別導致的這種差異并不明顯。除此以外,就購物習慣而言,女士更傾向于購買服裝、化妝品等物品,而男士更傾向于購買服裝、電子產品,且女生購物頻率要高于男生。

  (2)年級特征

  從年級來看,被調查的`本科一年級85人中,只有44人進行過網上購物行為,占比為51.76%;本科二年級96人中有62人進行過網上購物行為,占比為64.58%;本科三年級93人中79人進行過網上購物行為,占比84.95%;本科四年級81人中只有7人未進行過網購行為。從單個學校來看,三所高校在由年級方面而產生的網上購物行為無明顯差異。由此可見,大學生網上購物消費群體主要集中在中高年級,低年級人數略少,隨年級的增長大學生網絡購物的比例逐步提高。網上購物是隨著信息技術的逐漸成熟而興起并發展壯大的,熟練掌握計算機技術的中高年級學生更愿意并樂于從事網上購物行為,而低年級學生剛離開高中封閉的校園環境,對網絡接觸時間不長,接受新鮮事物的能力較差,則很少利用網絡購物。

  (3)支付力特征

  從調查結果來看,生活費在500元-1000元之間的大學生參與網上購物的最多。但由于大學生生活費的來源是來自于家庭的供給,扣除基本的生活費后,所剩較少,因此有76%的大學生平均每月網購金額在200元以內。由此可以看出,大學生在網上購買的物品多為便宜的物品,且物品經濟實用。

  (4)所購商品類型特征

  調查的259個有效樣本中有147人在網上購買服裝鞋帽類商品,有113人在網上購買箱包類產品,有89人在網上購買化妝品,有87人在網上購買電子產品,而購買圖書音像等學習用品的僅有23人,購買其他類商品的有56人。從數據分析得出:大學生網上購物最多的是服裝鞋帽、箱包類商品,且購買比例遠高于其它商品類型;其次為化妝品和數碼產品,購買圖書等學習相關資料的學生很少。大學生的主要購物類型與淘寶網的數據基本是一致的。

  2.大學生網上購物潛力巨大

  雖然大學生受經濟條件的限制,在校期間無法進行更多的網上購物活動,但作為有知識有文化的新一代其參加工作之后將會在很大程度上成為社會的中高收入的群體。所以,大學生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量,而在其終身價值,一旦有了固定的收入,他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。此次問卷調查也支持這一結果,被調查的有效的355名大學生中有過網上購物經歷的有259名大學生,占比72.96%。

  3.大學生網上購物首選網站高度集中

  調查數據顯示,大學生購物首選網站主要集中在天貓(淘寶商城)、京東商城、淘寶網等網站,大學生的選擇主要集中在知名度較高的網站。網絡降低了企業的進入門檻,無數企業可以在同一起跑線上競爭,但是調查中反映出的大學生消費者高聚集度卻表明只有那些能在行業中排名前列、在消費者心目中具有知名度和美譽度的網站才能吸引絕大部分人流量,繼而取得企業發展所需的顧客規模,贏得最后成功[3]。

  三、針對大學生網購情況對企業的建議

  大學生是新事物接受最快的群體,是資訊傳播最快的群體。雖然目前大學生網上購物還存在一些問題,但大學生網上購物必將在不久的將來以強勁的勢頭迅速崛起。因此,通過此次調研,針對大學生網購情況對企業提出以下建議。

  1.優化企業營銷組合策略促進大學生網購

  通過調查分析,大學生每月可支配的網購費用較少,而且所購商品一般都是個人必需品。因此,網絡營銷企業應該以深入分析自身產品的成本構成,保證質量為前提,達到盡可能多的降低成本的目的。比如,減少產品包裝的成本,同時更多的開發更為優良的物流渠道(包括與多個物流公司簽訂相應的物流協議,保質的同時盡可能多的降低物流成本)等[4]。同時,通過分析大學生網上購物的成本構成,達到減少大學生網上購物成本的目的。比如,通過改善公司的網站設計,減少大學生查詢商品及打開網站的時間等方式,降低大學生的網購時間成本;盡可能多的采用包郵策略,降低大學生所承擔的物流成本;開發多種免費又安全的支付方式,降低大學生的支付成本及支付風險。

大學生網上購物調查報告9

  調查對象: 在讀的大學生

  調查方法: 本次通過采用網上向QQ好友發放問卷調查形式,發放問卷份數為100份

  調查背景: 隨著高科技的迅速發展,網絡迅速普及,在互聯網帶動電子商務的同時, 新的購物方式也是層出不窮,上網人數不斷的上升,人們對上網購物的熱情大大加強,而大學生是這些網上購物人中不可或缺的一個群體,所以,收集整理我對在校大學生進行網絡購物調查研究

  調查目的: 通過此次調查有助于了解大學生的`網上購物情況,從中可以分析當代大學生的消費結構,并了解當前大學生對網上購物的看法,態度等狀況。

  調查內容:

  1.大學生網上購物的所占比例多少;

  2.大學生網上購物的產品有哪些;

  3.大學生網上購物消費水平;

  4.大學生對網上購物的弊端有怎樣的看法和態度。

  調查結果與分析

  根據問卷調查結果顯示:在被調查的人中,有網上購物的經歷占比例為75%。男生在網上購物中所占比例為75%,女生在網上購物群體所占比例為25%。互聯網在男生中普及程度高于女生,男性更加敢于冒險和追求新的事物。

大學生網上購物調查報告10

  一、摘要

  淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論.但是其中也分為了兩派,一派人熱衷于網絡購物,而其他人則對網絡購物有一定的顧慮.針對于這種現象的出現,我們進行了小范圍的市場調查,并得出以下結論.

  二、引言

  從20xx年開始到20xx年,中國網民數量在急劇的增長,而在網民數量急劇增長的同時,中國網民的購物比例也隨著上升.20xx年中國的互聯網用戶數量已經突破三億,而網購的用戶群體也占到整個互聯網用戶群的三成.這就代表著中國在09年已經有了1億用戶的網購市場,并且這個數字還在增大.

  中國網民的購物潛力仍未被完全釋放.在歐美和韓國等互聯網普及率較高的國家,網民中網絡購物比例已經超過2/3.各大網絡購物網站致力于打造更加簡單易行的購物平臺,網絡購物的門檻越來越低,只要會上網就可以學會網絡購物.中國網絡購物的潛力還遠未被釋放.隨著中國網民數量的增加和網絡購物市場的成熟,網絡購物市場必將展現出巨大的發展潛力.

  統計數據顯示(如下圖),09年中國網購市場交易規模達到了2483.5億元,同比08年的1281.8億元,繼續大增93.7%.

  在我國,受網絡影響最深、最廣的莫過于有較高文化層次的大學生,作為最先接受新技術的群體,大學生對電腦和互聯網更是情有獨鐘.而從網絡購物者的文化程度來分析,上網購物的大學生已經達到總數的49.3%.

  作為“高觸網”的大學生,隨著網絡和電子商務的發展,他們成為網絡購物群體中的主體.他們往往扮演者引領社會消費趨勢的角色,盡管在校期間沒有收入來源,在消費能力上受到了限制,但大部分學生4年之后都會獲得一份高于社會平均水平的收入.所以在校大學生一旦突破了資金的限制,將會成為社會主要的消費群體,其在校期間的消費行為會代表未來幾年的消費趨勢.基于這樣一種思考我們對在校大學生進行問卷調查以期了解當代大學生網絡購物的主要特征.

  三、調查報告正文

  (一)大學生網絡購物的現實情況簡介

  淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論,再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在宿舍樓下擺開一長串各式各樣的郵件.但是還有許多同學不懈于或者不愿嘗試網上購物,阻礙他們的原因是什么那些熱衷于網上購物的`學生,他們的購物動機、購買物品特點又是什么男女大學生在網上購物有什么樣的區別

  阻礙大學生進行網上購物的主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準.此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素.男生更多懷疑的是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量.求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異.男生比較看重便捷,而女性更加重視價格.從網上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面.因此,網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析.

  (二)、調查方案

  1、調查的背景:隨著網絡普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態,變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式.網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心.大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶.然而,近年來,根據消協統計,網購成為增長行最快的投訴熱點之一.網絡詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,賣家中也出現了因一句差評而線下“追殺”買家的現象,服務質量差強人意.

  2、調查目的:通過對大學生網絡購物的調查,了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題.這次大學生網上購物調查研究目的是為了研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態度,正確指導大學生網上購物消費行為,以及未來對網購發展潛力的期望.

  3、調查方法與對象:為了了解大學生對網購問題的看法,我們小組以福州教育學院為試點,針對08級同學展開了調查.調查中,我們采取分層抽樣的方法,共投放了100份調查問卷,還采訪了20余名同學,收集同學們的看法和意見.

  (三)調查結果數據分析

  調查主要以問卷形式為主,在有限的時間內,我們發放了100份問卷,回收

大學生網上購物調查報告11

  隨著互聯網的發展,網上購物已經成為大學生的日常生活。以下是邊肖收集的大學生網購調查報告,供大家參考,希望對大家有所幫助。

  很久以前就聽說了。網上購物這個詞,淘寶是知名網站。人們對網上購物有不同的看法。身邊大部分人都覺得網購風險很大,真正嘗試過的人很少。一直對網購很感興趣,也很好奇。我開始了我的網購生涯。從那以后,我身邊的同學都開始網購了。后來,網購成了我生活的一部分,我喜歡在網上買東西。有多少大學生像我一樣喜歡網購?所以我選擇了這個主題。

  一、研究目的

  大學生是新的新人,對新事物很好奇。為了揭開網上購物的真實面目,讓更多的人了解網上購物,這項調查是在大學生中進行的。

  二、研究對象和方法

  1.研究對象:青島理工大學經濟貿易學院(因研究難度大,選擇該校進行研究)

  2.數據收集方法:采用問卷調查。將大學生網上購物問卷調查發放給獲得樣本的個人,了解大學生網上購物的基本情況和現狀。

  3.研究方法:經管學院所有學生(限三年級)分為大一、大二、大三三個層次。每層采樣60個容量的樣本,按照每層樣本的比例在三層采樣22、22、16個容量的樣本。隨機抽取一定的學生人數后,每隔10個采樣一次,獲得樣本。

  三、研究內容:

  (問卷附在最后一頁)

  四.研究結果分析

  1.通過對樣本網購人數的調查,得到以下數據:樣本新生9人網購,占56.25%;大二15人,占全院68.18%;大三學生11人,占全院50%。

  有95%的把握,推斷經濟與商業學院的網上購物者比例在45.36%至70.44%之間

  2.近50%不網購的同學認為網購不安全,97%做過網購的同學認為網購值得信任。另外,前92%的人會嘗試網上購物。

  3.在網購者中,62%的人選擇網購是因為節省成本,也有部分學生選擇網購是出于好奇,尋找新奇的產品。在很多購物網站中,消費者應該如何選擇?48.57%的網上購物者會將網站產品的完整性作為選擇購物網站的主要標準。其中淘寶排名第一,87.3%的學生選擇在淘寶購物。

  4.大家都在網上買什么?經調查,數碼產品排名第一,占總消費的37.7%,其次是服裝,占27.87%。網上買書也是不錯的選擇,占總數的19.67%。相比之下,由于食物的特殊性(保存等問題),幾乎沒有人在網上購買食物。

  5.在本次調查中,還對學生的網上購物消費水平進行了調查。42%的學生每季度網購一次,每月網購一次和每年網購一次的學生分別占25.8%和27.5%。另有4.7%的網購者平均每周去一次。每次購物平均交易金額小于100且在100-500之間的人數占總人數的42.8%,其他金額區間分布較少。

  6.在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中最主要的困難是商品描述不清,達到45%,其次是商品數量多,網站太多,網購市場太亂(21%)。網購市場有待進一步完善。

  五.研究成果概述

  通過上面的調研報告,說明大學生網購不是很普及,但是發展潛力很大。安全性是阻礙他們開始網購的主要因素。只要他們認為網購值得信賴,方便、省時、貨聚的'優勢,一定會吸引大部分人開始網購。目前,人們在網上消費的商品類型有一定的局限性。網購要想更快更好的發展,就要優化購物系統,打破這個局限。

  購物網站是一個很好的平臺,可以讓我們共享資源。在網上,我們可以找到最便宜、質量最好、最時尚的產品,坐在家里就可以買到世界各地的產品。在未來,網上購物肯定會成為人們的主要購物形式之一。

  附件:

  20xx年大學生網上購物問卷調查

  1.你聽說過或者接觸過網購嗎?

  注意:如果選擇a 或者& otherb 選項,請只回答問題2和3

  a沒聽說過

  聽說過,但從未接觸過

  偶爾在網上購買物品

  經常在網上購物

  2.你沒有網購經歷的原因是什么?

  網上購物過程太復雜了

  網上購物不安全

  其他

  3.如果沒有網購經驗,接下來會考慮嘗試網購嗎?

  a會,b可能,c不會

  4.你經常訪問哪個購物網站?

  a淘寶B易貝C拍拍D當當E其他

  5.你選擇網購的理由是什么?

  節省時間和成本

  易于操作

  尋找稀有商品

  d很好奇,也很有趣

  追求時尚

  6.你認為哪些購物網站最吸引你?

  打折優惠

  假日促銷

  一整套商品

  全面的產品介紹

  e其他

  7.網上經常選擇的購物產品?

  a書b服裝c化妝品d禮物e數碼產品f食品

  8.你的平均購買量大約是多少?

  A5000元,b1000-5000元,c500-1000元d100-500元e100元以下

  9.你信任網購嗎?

  a信任B信任C一般D不信任E很不信任

  10網購過程中,你有沒有被騙過?

  甲有乙嗎

  11.你多久在網上購物一次?

  a每周一次b每月一次c每季度一次d平均每年一次

  12.網購時你遇到的主要困難是什么?

  產品描述不清楚

  b品種太多,網站太多

  c面復雜,操作難度大

  D站太慢了

  e計算方法

大學生網上購物調查報告12

  學 院:專 業:班 級:學 號:姓 名:

  摘要:隨著互聯網與通信技術的高速發展,越來越多的人為了方便省時,會選擇網上購物,大學生作為對網絡最敏感的人群,對網上購物更容易接受,為了更加清楚了解大學生網上購物的現狀,了解大學生對網上購物的所知道的知識,是否懂得利用相關的消費的法律法規進行維權,對大學生網上購物進行了調查。 在我國,受網絡影響最深、最廣的莫過于有較高文化層次的大學生,作為最先接受新技術的群體,大學生對電腦和互聯網情有獨鐘。隨著網絡的普及,電腦成本的不斷下降,網購已經從當時霧里看花遙不可及的狀態,變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。這一方便、快捷的購物形式也被更多人所接受。它已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。大學生作為追逐時尚的一代,對網上購物更容易接受。作為網上購物的主力軍之一,大學生的網購特性代表了中國電子商務將來發展變更的趨勢。 為了更加清楚的了解大學生網上購物的現狀,我在大學生群體內進行了關于網購的調查。這次調查的目的是為了研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態度以及未來對網購發展潛力的期望。

  關鍵詞:網上購物,消費 ,大學生

  正文:

  一、調查背景

  互聯網和通信技術的高速發展,使電子商務迅速普及。憑借互聯網無地域限制的優勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。現在越來越多的人為了方便節約時間,網上購物越來越貼近人們的生活,僅在降低運營成本、方便快捷等方面的優勢,大大降低了企業和個人的行業進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我對大學生網上購物進行調查。

  二、調查目的

  1.了解當代大學生對網購的接受度以及網上購物頻率; 2.了解當代大學生網購消費習慣以及平均花銷; 3.總結當前網購還存在的問題并提出相應的解決方案; 4.對大學生網上購物給出建議;

  三、調查內容

  調查時間: 20xx.10.14~20xx.11.27

  調查對象:不同年級,不同性別,不同消費水平的呼倫貝爾學院在校大學生

  調查方式: 網上問卷填寫,向所取樣本中的個體發放問卷

  問卷分析方法:運用問卷網對調查結果進行分析

  四、問卷情況

  本次一共在問卷網上通過鏈接發放了30份調查問卷(基本做到隨機發放),收回30份。

  五、調查結果分析

  1.大學生接觸網絡的機會很多,也擁有接觸網絡的技能,學習能力與接受能力相對比其他群體要強,因此有更多大學生會接受網上購物這一方式。

  2.大學生獲得網上購物的消息主要途徑來自于網絡,主要是因為大學生更多的面對網絡,適當地利用了網絡作為一個窗口,獲得信息。

  3.在進行網上購物的時候,大部分的大學生都會選擇是購買服裝等較低端的,價格不算太高的商品,原因是跟網絡安全具有很大的關系。購買數碼電子產品等高端商品時,安全保障難以得到保證,因此大學生會比較謹慎,少在網上購

  買此類商品。

  4.在進行網上購物的時候,大學生一般會考慮到生活費的問題,大學生的生活費一般在是1500以下,所以這也限制了他們在網上購物上所花的費用及次數。

  5.在進行網上購物的時候,更多的大學生會更加注重商品的質量,其次是價格,造成這種因素可能是因為現在人們的生活水平提高了,更多的是注重生活的質量,價格的因素置于質量之后,其次,款式的因素也考慮進去了,這則可能是因為當今社會,款式意味著個性,當代的大學生都比較注重個性的發展。但在網上購物的時候,很少大學生會注重品牌,品牌效應明顯減弱。

  6.對網上購物存在的不足進行分析:

  這部分我從網絡安全和網購遇到困難進行統計和分析。從大學生選擇網上購物的支付方式進行分析可以看出,在選擇網上購物支付方式的時候,被調查者大多是選擇相對安全的方式:貨到付款和網上銀行支付。同時, 大部分被調查者對現在的支付寶風靡社會持不贊成態度,而大部分的人認為使用網上購物的消費機制還未成熟,且容易滋生無節制消費的心理。而在被調查的大學生中,有的是遇到了商家欺騙的經歷,可見,網上購物可信度還是偏低。

  7.對未進行網上購物者的可能影響因素分析:

  (1)受周圍環境影響,人是受大眾影響的具有自由意識的生物,大多數的人都有從眾心理,因此筆者調查的變量是被調查者周邊選擇網上購物的人數的`多少,由此來確定周圍環境對網上購物的影響。

  (2)其他因素的影響。我列舉了商品問題,買家誠信,貨款的支付問題,商品的輸送問題,售后服務問題等等的主觀因素,其中以賣家誠信和網絡安全問題最為突出。這表明,這兩項是大學生在不嘗試網上購物的最大原因。如果可以把以上的兩個問題解決的話,網上購物的比例會更高。網上購物的前景更廣闊。

  六、啟示或建議

  調查顯示,無論是有無網上購物經驗的大學生都希望網上購物的相關機制能盡快完善,從而說明了網絡購物對大學生而言還是有很大的吸引力,有相當大的

  發展潛力。重要的是從無網購經驗的被調查者身上看到了繼續發展網絡購物的空間的希望,他們并沒有全盤否定網上購物。但是,目前而言,網上購物的時候,很多網站的流程都較復雜繁瑣,這又相對的影響了一部分網民的積極性。因此,簡化網站的購物流程也是必要的。正如以上提到的網上購物的安全問題,也是影響網上購物比例的重要因素。相關網站應該盡快解決這些問題,未網上購物者提供有力的保護, 讓他們能夠放心,信任購物。防止一切欺詐和虛假宣傳損害消費者權益的事情。在交易過程中,商家應該堅持誠信經營原則。相關部門應該出臺有關網購的法律法規,對誠信缺失的商家進行懲罰。產品的質量和服務。商家應該竭力提高產品的質量,為消費者提供滿意的服務,比如在引進嚴格檢驗,提供周到的售后服務。商品分類。網上商家應該完善商品的信息,對商品進行合理的分類,使進行網上購物的網民能夠輕松買到稱心如意的商品。

  從調查中可以得到,大學生對網上購物持樂觀態度,相關網站、企業和商家應該提高宣傳力度,同時對于網絡管理與支付程序等不足加以改進,力求做到盡善盡美,吸引更多的潛在客戶群體并增加老客戶的忠誠度。不僅讓大學生這一群體了解,也要讓廣大民眾參與進來,促進網上購物的發展。同時,在進行網上購物的時候人們必須不斷增強自己的對網上購的相關法規的了解程度,在遇到侵權的時候懂得如何維權,這樣有利于打擊不法商家,從而為社會創造一個健康的網上購物平臺。

  七、附件(調查問卷)

  親愛的同學:

  您好!我們正在做一個關于大學生網上購物情況的問卷調查,本調查旨在了解大學生對網絡的看法,發現其中的問題,并提出相應的對策,爭取能促進網絡購物為代表的電子商務的發展,更加方便我們的生活。我們承諾按國家相關法律,嚴格為您的隱私保密,謝謝您的合作。

  1.您的性別: A男 B.女

  2.您在網上購物平均每次花多少錢

  :A.100元以下 B.100元~200元C.200元~500元D.500元以下 3.您對網上購物流程的熟悉程度如何:

  A.非常了解 B了解不多C.了解很少 D.一點也不了解 4.您對網上購物流程的評價如何:

  A.非常繁瑣 B有點繁瑣C.一點也不繁瑣 5.您在網上購物的頻數是多少

  :A.每月一次B每季一次C.每年一次 6.您選擇網購的主要原因是:

  A.價格便宜,購買方便 B.節約時間C.商品比較齊 D看見別人購買,自己購買 E.其他

  7.您在網上購物一般選用的支付方式是: A.第三方支付平臺 B.網上銀行 C.電信支付 D.貨到付款 8.您在網上購物時一般選擇什么類型的產品

  A.書刊 B.電子產品C.服裝和鞋類 D時尚飾品E化妝品 9您覺得網絡購物的可信度有多少: A.90%~100% B.60%~89% C.40%~59% D.59%以下 10您有網上購物被騙過的經歷嗎? A.有B.沒有

  11您在網絡購物時遇到過下列哪些困難

  A.商品描述不清楚B.商品種類和網站數目太多 C.界面復雜,不易操作 D.網站速度太慢E.結算方式不太理想 F.其他 12.您對網絡購物的預期是怎樣:

  A.發展空間很大B不怎么樣C.短期內不會有太大發展 D.其他 13在網上購物發現質量與實際有差距,是否選擇繼續購買: A.看情況而定 B.還會C.不會 D其他

  14.導致大學生最后決定在網上支付購買商品的原因是:

  A.相信賣家及其商品的質量 B.相信賣家的誠信度C.商品精美,價格便宜 D.嘗試心理

  15.您身邊網絡購物的人多嗎: A.很多 B.有,但不多C.沒有 16.您覺得影響網絡購物的原因是:

  A.商品問題 B.賣家誠信C.貨款支付 D.擔心物流問題E.售后服務問題 F安全問題

大學生網上購物調查報告13

  一、調查背景

  進入21世紀,互聯網和通訊技術高速的發展使商務進入一個全新的階段。隨著電腦的普及,網上購物這一方便、快捷的購物形式也被很多人所接受。大學生作為對網絡最敏感的人群,對網上購物更容易接受,且在他們中已經形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學生網上購物的現狀,對在校的大學生展開了這次關于大學生網上購物的調查。

  二、調查的目的

  1、了解我國在校消費的網上消費潛力、消費傾向、消費結構和消費2、動力,為我們進一步開拓與細分大學生市場提供充分的依據。

  3、了解網上購物存在的弊端,為解決提供依據。

  4、為完善網上購物提供依據。

  5、了解網上市場的發展前景。

  三、調查方法

  1考慮到現實情況因素,調查對象將進行分類。首先按電子商務和非電子商務專業進行分類調查,各個年級的人數也將抽取相同比例的人數。

  2調查的實施為發放問卷調查,對調查對象每個都面對面的填寫調查表進行調查。

  四、調查內容及預測

  本次調查共調查250人,在有效的250份問卷中,有105人又網上都無的經驗,達42%,145人沒有網上購物經驗,占58%。

  從圖一我們可以看出,樣本中在校大學生網上購物普及率已經達到42%,據CNNIC發布第21次互聯網報告,xx年xx月xx日,中國網民網絡購物比例是22.1%,購物人數規模為4640萬。大學生網上購物比例是居于中國網民購物之上的。

  對有網上購物經驗同學的分析

  (一)針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。主要分析被調查者和網上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和建議。

  但是從表二中得出,價格便宜是大學生網購的主要原因。其次,購物方便是大學生選擇網購比較主要的原因。

  (二)針對選擇網上購物的大學生,我從選擇購物的網站進行調查和分析。其次,12%的人選擇的購物網站是拍拍網。可以得出:淘寶網是各大學生網購的主要網站。

  (三)針對選擇網上購物的大學生,我從網購產品選擇進行相關調查。由圖表可以看出,在所有被調查的人中,22.40%的人在網上購買的產品是服飾。其次,4.8%的人選擇的網購的產品是日化用品,還有8%的被調查者選擇網購的產品是其他產品。可以得出:在網上銷售服飾,大學生是最主要的消費對象。

  (四)針對選擇網上購物的大學生,我從網購出現問題選擇的解決的方式進行調查。選擇與商家協商方式來解決。也有9.2%的人會自認倒霉。

  (五)網購所選擇的物流方式調查在所有被調查的.人中。網購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司,其次是6.50%的人選擇EMS。平郵的選擇率也達到5.2%,接近EMS。

  (六)網購者月消費額的相關調查,在所調查的人員中,網購月消費額在50元左右。月消費額在50—100元人數也達到44人。得出結論:大學生網購消費還有很大的提升空間。

  對沒有網購經歷同學的分析

  (一)針對沒有選擇網上購物的大學生,我們從沒有選擇網上購物的理由,以及有沒有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。

  沒有購物經歷的同學有61.40%沒有辦網上銀行。可以得出:沒有網上銀行是很多人不能網購的制約因素。

  (二)影響網購的原因調查

  還有網絡安全也達到了34%是一個不可忽視的因素。

  (三)假設網購非常安全,是否會選擇網上購物進行調查。

  表3未來會選擇網購的指數

  由圖表3可以看出,61.20%的人會在未來選擇網購,說明網上市場還有很大的發展空間。

  五、調查總結

  (一)通過對調查中已經網上夠過物和網上沒有夠過物的數據統計和分析,可以得出一下結論:

  1、進行網上購物的同學占全體學生42%,而且有擴大趨勢。該比例高于中國網民的購物比例20%左右,說明大學生比較容易接受網絡購物這種新穎快捷的購物方式,且大學生會是未來主要的網上消費人群。

  2、網購過的學生普遍認為網上購物具有價格便宜、購物方便、貨物齊全、新鮮等優點。這會吸引更多的大學生進行網上購物。

  3、影響同學們網上購物的因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但是最主要的仍然是對安全和信用問題的擔憂。

  4、網上的商品有很多,但是服裝是大學生消費的主要產品。服裝業在未來將會得到更進一步的發展。

  5、網上購物者很多人選擇的物流方式是快遞,其次是EMS。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下EMS價格太高。物流問題已經成為制約電子商務重要的因素。

  6、網上購物者主要選擇的網站是淘寶網,其次是拍拍網。可以看出淘寶網和拍拍網是BtoC電子商務發展的主要平臺。

  7、根據有網購和無網購的數據可以看出,雖然大學生網上購物消費能力有限但是這一具有新思想的消費群體購物比例高,對電子商務網上購物勇于嘗試,認同度很高,電子商務是一個非常有發展潛力的行業。

  (二)對在校大學生網上購物存在的問題及對策

  根據以上的分析,我們針對調查中發現的在校大學生網上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

  1、網絡安全成為網上都為的重要障礙,相關網站應盡力改善,加強網站宣傳設施的建設和宣傳力度,讓消費者了解電子商務網站采用的主要安全機制和作用。努力打消人們對安全問題的擔憂。

  2、信用問題是網上購物中人們擔憂的另一個重要問題。加強信用機制建設,規范身份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們了解網上信用機制。通過法律手段規范信用評估,對于促進網上購物的發展具有現實的意義。

大學生網上購物調查報告14

  一、 調查的背景和目的

  隨著網絡普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態,變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。

  這次大學生網上購物調查研究目的是為了研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態度,正確指導大學生網上購物消費行為,以及未來對網購發展潛力的期望。

  二、 調查方法和對象

  這次的調查,我們主要是對在校大學生的調查。因為在校大學生受教育程度較高,對網絡的使用駕輕就熟,對適合在網上銷售的滿足精神需要的產品具有更多需求,其預期收入也相對較高,因此他們主宰未來網絡消費的可能性較大。

  我們采取調查分析法。首先用隨機抽樣的方法向各高校在校大學生發放電子版問卷,進行問卷調查,然后對問卷進行了統計和分析,最后得出了結論。

  三、調查結果及其分析

  1、大學生網上購物潛力巨大。

  通過本次調查顯示,有網上購物經歷的大學生占50%。而沒有網上購物經歷的大學生,其中只有7.8%的人沒有瀏覽過購物。不難看出大學生在網上購物的市場潛力是巨大的!說明大學生對網上購物這一行為能夠接受,并且接受的比較快。

  2、大學生網購群體特征:性別特征。

  調查結果顯示,有51%的大學生有網購經驗,而其中男生網購群略高于女生。男生比女生更勇于冒險和追求新的事物,男生的網絡基礎知識比女生普遍,這可能是造成大學男生網購比率要高于女生的原因。

  3、網購原因分析:

  (1)沒有嘗試網購的原因。調查顯示,在沒有購買經歷的大學生中,沒有嘗試網購的主要原因主要有:不知道如何網上購物、習慣傳統購物、商品質量難以保證、害怕網上支付不安全、網上購物程序太麻煩。

  (2)選擇網購的原因。而大學生選擇網購的原因為:節約時間、節約費用,方便、送貨上門,尋找稀有產品,出于好奇、有趣,時尚、款式新穎,受身邊朋友影響,可以貨比三家、沒有營業員壓力。而比例較大的是:節約時間、節約費用,方便、送貨上門。

  由此可以看出:大學生選擇網購的主要原因在于網購更方便,更節約成本。

  4、大學生對購物的選擇特征:

  在大學生心目中,可供網上購物的首選共分為三大類:主要進行網上零售的b2c、拍賣以及門戶。從調查結果來看,大學生選擇的網購地址主要包括:淘寶(98%)、易趣(60%)、拍拍(65%)、當當(47.5%)、卓越(62.5%)。大學生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽良好的更加青睞。尤其,拍賣如淘寶、易趣、卓越, 網上零售如當當成為學生的首選。

  5、大學身網購行為特征:

  (1)購買的商品或服務類型。

  從調查結果來看,大學生在網上最常購買的商品和服務包括:書籍及影音類(23.5%)、衣服飾品(23.5%)、禮品(14.4%)、手機及數碼產品(5.9%)、電腦及配件(5.9%)、生活與體育用品(26.5%)。可以看出書籍及影音類、衣服飾品、生活與體育用品,占得比例最大。書刊質量風險不大,運輸較為方便,而衣服飾品、生活用品的網購價格較于傳統購物的商品價格低。這體現了大學生在生活、學習和文化娛樂等各方面的消費特點。

  與網上購物有所不同的是:對網上購買食品的接受程度顯然還有待提高,其主要原因是: 時間不能保證。因為食品類產品對保質期要求嚴格,一旦時間太久或者過了保質期,不但不能食用,有時甚至會對人的健康造成威脅。而覺得麻煩、不信任、沒有想過,也是制約網上購買食品發展的重要原因。

  (2)購物頻率與購買金額。

  從調查結果來看:購物頻率最多的是平均每季一次(35.3%),每月的平均購物金額最多為50—100元(35.3%),也有28%的大學生月消費金額隨所購商品價格而定。這與上述的大學生主要購買的商品和服務類型是相吻合的。

  (3)付款方式。

  從調查結果來看,61.2%的網購學生選擇的是第三方支付(如:支付寶、貝寶)。我國的電子支付狀況已得到較大改善,大部分學生對網上支付的安全性比較放心。

  6、大學生對網購的評價特征:

  (1)網購的擔心因素。

  調查顯示,網購的擔心因素包括:賣家誠信、貨款的支付問題、商品的遞送問題、售后服務問題、網絡安全問題、觀念問題。沒有網上購物經歷的大學生對網絡購物的感知風險較高。全部被調查者中,擔心的因素主要有賣家誠信(例:假貨,質量差)(22.9%)和貨款的支付問題(25.6%),其他擔心因素如售后服務問題、商品的遞送問題、網絡安全問題分別占20.9%、16.3%、9.3%。

  而有過網上購物經驗的大學生,已經對其起了基本的信任,說明大學生的初次網購體驗非常重要。

  (2)未來的購買意愿。

  在未嘗試網購的大學生中,表示今后有可能嘗試網購的.占了57.5%。說明他們對網購的發展期待。在網購條件讓他們感到滿意時愿意嘗試。網購與傳統購物相比在方便及時效性、信息的豐富性等方面具有很多優勢,會吸引越來越多的大學生參與。

  7、調查研究顯示,由于網上購物與傳統形式的購物有著時間與空間的差異,大部分大學生認為網上購物的可信度有60%-80% 。

  四、思考與對策

  根據以上分析,我們針對調查中發現的在校大學生網上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

  1、目前,不少的網上購物流程較繁瑣,這影響了一部分網民的購物積極性。如果此點得到改善,網上購物的比例會更高,電子商務交易會有更快的發展;

  2、網絡安全成為網上購物的重要障礙,相關應盡力改善,加強宣傳設施的建設和宣傳力度,讓消費者了解電子商務采用的主要安全機制和作用,努力打消人們對安全問題的擔憂。同時建議同學進入了選購自己所需的物品之前,先要查看售貨公司和個人的信用度;

  3、信用問題是網上購物中人們擔憂的另一重要問題。加強信用機制建設,規范身份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們我解網上信用機制,學會信用評估和鑒別方法,對于促進網上購物的發展具有現實的意義。

  網上購物過程中最突出的困難是商品描述問題,網上商家應完善商品信息,使進行網上購物的網民能買到其稱心的商品;

  4、歸根到底,影響人們對電子商務網上購物選擇的影響因素是觀念問題。實際上,正規的購物流程和安全、信用機制都已比較健全。現實世界中欺詐現象也經常出現,在一定程度上講,網上購物的安全性高于網下購物的安全度。因此,在校大學生中很多人是因為觀念問題而未進行網上購物,如果加強網上購物宣傳力度,如各高校可將電子商務作為學校的一門必修課或者選修課,指導大學生應用電子商務知識、在校開展網上購物知識講座、加強網上購物平臺的宣傳,以各種形式開展網上購物安全培訓,建議大學生參加并了解等,將大大提高在校大學生網上購物的比例和網上購物消費頻率。

  大學生在網上購物時,一定要找準賣家,謹慎交易,待所購商品核實無誤后再匯款,同時注意保存賣家的相關信息以備維權。

  五、總結

  1、大學生網上購物前景廣闊

  大學生雖然受經濟條件的約束,在校期間無法開展更多的網上購物活動,但其參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以,大學生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量,而在其終身價值,一旦有了固定的收入,他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。此次問卷調查也支持這一結果,37.8%的被調查學生有過網上購物經歷;83.7%的大學生網絡購物者明確表示在未來的一年還會繼續進行網絡購物;69%沒有嘗試過網絡購物的大學生也表示今后會進行網絡購物。

  2、大學生網上購物市場已經形成

  由調研我們可以看出,大學生上網已經普及,大學生每天上網的平均時間普遍為1小時~5小時,這些人群對網絡可謂相當依賴,同時,在曾經有過網上購物經驗的人群里86%的購物者對其進行的網上購物是基本滿意的,說明至少有86%的人對網上購物是能夠接受。以上數字告訴我們,面對大學生的網上市場已經形成,正等待商家去開發。

  3、購物首選比較集中

  調查結果顯示,大學生購物首選集中在幾個。在每一類中,大學生的選擇都集中在某幾個知名度非常高的。這種現象在拍賣中表現得更為明顯,84位選擇拍賣的學生中有74位選擇了淘寶,只有26位學生選擇了其他。另外,目前中國B2C購物數量己超過xx個,但調查結果卻顯示大學生們網上購物的首選主要集中在xx、xx等幾個中。門戶類的得票也基本上被xx、xx二大門戶瓜分。

  4、網購和傳統購物的對比

  雖然說網上購物有很多的優勢,再次將不一一例舉了,而傳統的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子,以及自己沒有用過的化妝品之類的東西,需要自己本人親自去試了才確定要買,這樣的商品,人們一般情況下還是會選擇傳統購物。

  電子商務的快速發展給網購帶來新的革命,新的生機,也是將來購物發展的趨勢。可以見得,網上購物預期很好,將有很大的發展前景。

  網上購物市場的基礎環境越來越穩定,淘寶、易趣、當當、卓越等網上購物網已成為廣大網民網上購物的場所。隨著我國經濟持續快速的增長,人民生活水平的提高,中國電信網絡規模的壯大,電腦的普及率的提高、計算機技術的發展以及政府多層次多角度推動,網上購物市場越來越火暴,會逐漸發展及形成人們購物的主要形式。

大學生網上購物調查報告15

  一、調查目的

  當今的大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,加上大學生青春陽光、追求時尚的心理特點,而網絡購物的時尚性和快捷性正貼合大學生的心理.為了了解當今青年大學生的網上消費的狀況,更好的發展大學生良好健康的消費觀念,以及了解大學生網購行為以及他們對網購的看法,對在校大一到大三的大學生進行了網購狀況調查.

  二、調查結果分析

  1、本次調查共發出40份問卷,回收有效問卷40份.其中女生26人,男生14人.相關數據顯示:其中大一學生中有9人進行網購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%.只有5人從沒有過網購經歷,占12.5%.

  2、本次調查中,同學們的網購消費水平數據顯示,每月一次的有9個,占總數的25.7%,有19個的同學每季網購一次,占54.3%,每年一次的同學有5個,占14.3%.還有2個,5.7%的.網購達人平均每周一次.每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的45%,其他金額范圍分布較少.

  3、經調查,大學生網購商品中,服裝產品位居榜首,占到總消費的37.5%,其次是數碼產品27.5%,在網上買書也是個不錯的選取,占到總數的19.5%.相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品.

  4、在沒有在網上購物的同學中,有近60%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中,所有同學都覺得網購值得信任.另外,在前者中有80%的人以后會嘗試網購.

  5、在網購人群中,因為購物方便快捷而選取網購的占網購人數的60%,還有一部分同學認為網購產品種類多樣,能夠比較從而挑出性價比高的商品.而在眾多大學生選取的購物網站中,有57.1%的大學生會把網站商品是否齊全作為他們選取購物網站的主要標準.其中,淘寶網名列前茅,有80%的同學選取在淘寶購物.

  6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,到達45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂,有些商品質量較差,占30%.

  7、同學們網購為了安全性思考,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,網上支付占17.1%.

  三、大學生選取網購的原因:

  1、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢.而且社會生活節奏的加快,網上購物使大學生尋求更便捷的生活方式.

  2、大學生一般沒有過多的閑置資金,所以總想在網上淘到物美價廉的商品,而且網購的價格一般比市場上親自買要便宜;

  3、網上賣家更多,選取余地更大,能夠貨比三家選取性價比高的商品;

  4、大學生大多熟練使用計算機,對網購容易理解,而且引導潮流,如今網購就是時尚的潮流;

  5、網購方便,不去自我花太多時光逛商場,很容易找到自我想要的東西,方便快捷,省時省力.

  四、網上購物存在的問題

  1、網絡是個虛擬的世界,網上購物平臺存在必須的風險性,這就使得同學們在網上購物時容易被欺騙,有時候會買到假貨,得不償失.

  2、大學生的金錢大部分都來自于父母,由于網上購物的便捷性和時尚性,使有的同學花更多的錢更頻繁去網上購物,甚至構成“網購癮”,造成生活費的高度開銷.

  3、網絡上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質量,當買到的商品與自我期望的不一致時,較容易構成心理落差.

  五、對策分析

  1、大學生要學會理性購物,網絡是個虛擬的世界,里面的信息不必須是真實的,當在網上購物平臺購物時要細心謹慎,注意對商品的真假鑒定,防止被騙.

  2、在網上購物時,要貨比三家,了解每一個細節,購買性價比最高的網絡商品;當購買比較貴重的數碼產品時,應當去實體店購買.

  3、網上購物平臺管理方也就應加強對網絡購物環境的整理,營造一個安全可靠的購物環境,讓廣大買家更能安心淘寶.

  六、調查結果總結

  透過上述的調查報告,說明大學生在網上購物已經構成一種流行趨勢.只有一小部分的大學生不選取網上購物.阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便、省時、商品齊群等優點必須會吸引大多數的人開始網購.青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,而網上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選取在網上購物.但是由于網絡本身存在的弊端,網上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺騙,造成經濟上的損失.

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