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讀書筆記《海底兩萬里》

時間:2024-11-02 13:30:10 讀書筆記 我要投稿

讀書筆記《海底兩萬里》

  認真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編整理的讀書筆記《海底兩萬里》,希望能夠幫助到大家。

讀書筆記《海底兩萬里》

讀書筆記《海底兩萬里》1

  《海底兩萬里是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達卡王子,然后跟著他的游艇經過海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。

  《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的'欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

讀書筆記《海底兩萬里》2

  今天,我看了一本名叫《海底兩萬里》的書。

  這本《海底兩萬里》寫得是法國生物學家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,跟隨尼摩船長在海洋里,作了兩萬里的環球航行,在海底欣賞了優美的景色和龐貝城等遺址,也經歷了潛艇擱淺、鯊魚攻擊、冰山當道等種種危險。

  《海底兩萬里》對我的魅力是,在于它描寫了“科學”的神奇和力量。“奇妙無比”的鸚鵡螺號是集時代最新科技大成的代表,涉及電力、化學、機械、物理、氣象、采礦、動力學等等。《海底兩萬里》最引人注目的特點—描寫,這點很值得我學習。埃曾經給凡爾納作品作序說:“其實,他的目的在于概括現代科學積累的有關地理、地質、物理、天文的全部知識,以他特有的.迷人方式,重新講述世界歷史。”所以,描寫勢必成為實現這個目的的手段。

  凡爾納,把這本“科學小說”寫的詩意盎然,理性的外表下透出一股強烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。

讀書筆記《海底兩萬里》3

  一年級時我就讀完了這本書,那是根本就沒有讀懂,把讀后感寫完就當應付了事。而不知道老師為什么要給我們推薦這本書和為什么被教育部指定為語文新課標必讀書之一。這個寒假,我又重讀了《海底兩萬里》。這本書講述了阿羅納克斯教授縱橫海底兩萬里的故事。

  教授和他的仆人共同經歷了這次海底之行,他們患難與共,一起經歷生死,成了真正的朋友。《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的`人,仿佛也讓我游覽了印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。還看見了以前從未見過的生物、沒有聽說過的事情。

  讀完這本書我懂得什么叫真正的朋友,什么叫患難與共。這本書里講的讓我出乎意料,我從沒有想過有這么神奇的一次旅行,讓我懵懵懂懂的明白了科幻小說是怎么寫的。我覺得這本書仿佛告訴我們了一個道理:“沒有做不到的,只有想不到的。”

讀書筆記《海底兩萬里》4

  本書描述了三個人的奇幻探險,作者凡爾納以自我獨特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自我仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……

  這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨角鯨”常常出沒其間,興風作浪。

  原先,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長尼摩為人不讓自我的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一齊展開了海底兩萬里的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的'千變萬化,比如:海中之湖、紅海……這使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分趣味的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進,最終,他們以非凡的本事戰勝了層層的冰山,成功抵達了南極點成為了第一個登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長的。最終,他們還大戰了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最終,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅僅大開了眼界,飽了飽自我的口福,同時,它們也進行了許多新的探索,有了很多新奇的發現。

  這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬報,那么你同樣也要付出你那一份應有的職責,當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時,他立即果斷地將最終一絲空氣讓給主人,自我卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學習堅韌不拔、百折不撓的好精神……

讀書筆記《海底兩萬里》5

  讀《海底兩萬里》,自己也和尼摩船長一起在海里游泳,好像我也在海里。讀了這本書,好像自己走過了科學和幻想的道路。學到了很多科學知識,也啟發了我的思考。

  《海底兩萬里》是凡爾納科幻三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二部是《神秘島》)內容主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人認為在海上看到獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,帶著仆人康塞爾和鯨魚手,和尼摩船長一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬里。尼摩是一個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過一系列奇葩的`事情,終于知道了神秘的尼摩船長還和大陸保持著密切的聯系,用海底沉船的千百萬金銀支持陸地人們的正義斗爭。

  凡爾納的小說這么感人,還是科學與幻想巧妙結合的結果。他獨特的幻想符合科學原理,成為基于科學研究的推理和預言。

  但是,我最喜歡的是,他的小說因為有科學依據而令人信服,不僅能激發對科學的興趣,還能,大膽地幻想未來的遠景。

讀書筆記《海底兩萬里》6

  《海底兩萬里》這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1866年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。后他受船長尼摩的邀請作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。這部小說不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

  看了這部書,我不僅在想,假如我是他們中的.一員會怎樣呢?

  假如我是龍納斯教授,當我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應,叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,我是不可能象他那樣因其順變,積極自救。

  假如我在那沒有自由的潛艇上,我會象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進行一些獨特的"旅游',但失去自由我會瘋的,如果一個人家財百萬,但失去自由,那又有什么用呢?

  假如我是龍納斯的仆人,當龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,我會被下傻,不知怎樣辦而耽誤時間,但我會的。

  假如當龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我不會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒。.

  如果我是那艘"鸚鵡螺"號的尼摩船長,發現他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另謀計策。在這么多個如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

讀書筆記《海底兩萬里》7

  《海底兩萬里》在引人入勝的故事中,告誡人們在看到科學技術造福于人類的同時,還要防止被壞人利用、危害人類自身的行為;提出要愛護海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。

  《海底兩萬里》的確是一本經典名著,而在現代,卻很少見到這樣的經典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會無聲地落淚;他知識淵博,會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會逃避人類,對他人施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個善良的人。

  在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣。那時由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也深深感動了我。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的'故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。

  其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

  鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋,大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的"客人們"飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。

  整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛,鯊魚,章魚,博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。

  但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹,鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。

  小說從海面上"怪獸"出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

  直到今年夏天,我已經把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。

  看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

  在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受到另類人生。 我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

讀書筆記《海底兩萬里》8

  誰是尼摩船長——讀《海底兩萬里》后有感《海底兩萬里》的確是一部世界名著,盡管它的科幻性隨著時代的發展和科技的進步而有所降低,但就其冒險情節并不遜于《魯濱遜漂流記》。它堪稱是一部時代名著。

  《海底兩萬里》是以博物學家阿龍納斯意外搭乘了大潛水艇環游海洋為主線的冒險故事。但這部書最吸引我的地方是面生異象、性情古怪的尼摩(意為:沒有人)船長。要想了解這個人,就必先了解他的那個時代。

  19世紀60年代,正是第二次工業革命開始發展的時代,電的發現和研究為電力代替蒸汽作為動力提供了可能。生產力迅速發展,商品傾銷的需要加速了殖民擴張和殖民掠奪。殖民地人民的反抗也此起彼伏。殖民地國家之間也是矛盾重重。在這種情況下,就不難理解尼摩船長存在的意義了。

  尼摩船長,不可否認,是個天才。他自行設計并建造了一艘當時世界上最先進的、以電為驅動力的大潛水艇,并能瞞過殖民大國一段時間,這不得不說是一個奇跡。他對古今的文學、藝術、科學等都有一定的欣賞和研究,對海洋的研究更是首屈一指。他能夠利用海洋的財富,如有可能,他將會是世界上最富有的人。他對殖民地人民的抗爭持同情和支持的態度,并在暗中提供援助。他似乎遭受過某些殖民大國的打擊而失去了一切能溫暖他的心的愛。心灰意冷,躲進了大潛水艇中,基本與世隔絕。他一旦遇到對打擊過他的殖民大國的戰船,就進行無情的摧毀。他的`外表難以體現他內心的滄桑,深海的安靜體現不出海面的風暴。這就是尼摩船長,一個擁有著偉大精神力量的幽靈,盡管他還活著。

  按今天的看法,尼摩船長是恐怖主義分子的一類人嗎?也許是,也許不是。說他是,是因為他無情地摧毀和他敵對的殖民國家的戰艦。作者借阿龍納斯之口表達了他對無情的殺戮的厭惡。在以暴易暴上,尼摩船長和恐怖主義并沒有什么兩樣;說他不是,那是因為他不濫殺無辜,并且幫助殖民地人民,就這一點而言,在當時的歷史背景下他是值得贊揚的。

  這種人物的存在是有他的歷史背景的。在當時那個完全看不到公平公正的希望的國際環境的歷史背景下,尼摩船長的存在表達了人們對霸權殖民主義的反抗,是有一定的歷史進步意義的。但在今天,這種做法卻有些過激,甚至應該反對它,因為我們擁有了一些對大國的制衡能力(盡管這些能力是有限的),可通過一些和平的方式來解決問題。

  不過,令人啟發的是,如果世界上的頂尖科技被對社會懷有恨意的人掌握,我們的世界將變成什么樣子,將未可知。從某種意義上來講,我們每個人都是尼摩船長,如果我們喪失了一切溫暖著我們的內心,值得我們愛的東西,我們的心終會變得像尼摩船長那樣堅硬。

  要記住,這世界上最重要的不是金錢、權力、欲望,而是那些溫暖著你內心的愛。

讀書筆記《海底兩萬里》9

  讀書方可破萬卷。

  ——題記

  直到今年夏天,我已經把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。

  看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

  在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到尼摩船長厲害的雷是怎樣制服土人的,這里能給你全新的感受,體驗到另類刺激的'人生。

  我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

  我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讀書筆記《海底兩萬里》10

  《海底兩萬里》是在暑假中我閱讀的一本書,我本想敷衍了事,但我一讀到開頭,就迫不及待的想讀到結尾,于是,我便愛上的這本書。

  《海底兩萬里》是在暑假中我閱讀的一本書,我本想敷衍了事,但我一讀到開頭,就迫不及待的想讀到結尾,于是,我便愛上的這本書。

  《海底兩萬里的 是法國著名的”科幻小說之父”----儒勒.凡爾納,《海底兩萬里》寫于1870年,是他著名的三部曲中的第二部,其他兩局部別為《格蘭特船長的兒女》,和《神秘島》。 翻開《海底兩萬里》我懷著好奇之心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號的潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋.印度洋.大西洋.紅海.地中海以及南極洋和北冰洋,遇到了很多罕見的海底動植物,還有海底洞穴.暗道和遺址等等,讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是是光的折射.珍珠的分類.采集.潛水艇的構造...... 書中想象合理.大膽,許多書中的事物現在我們早已實現,如潛水艇.電.潛水衣.探照燈等。許多設想非常成功,我讀完這本書后,對里面的故事情節人物.海底世界都有一定的了解。這些東西如今早已變成了事實,我感慨 儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未創造電燈的社會中預料到未來世界,他真是太厲害了,把科學與世界結合,創造出一個神奇的海底世界。

  夢想與知識,通過巧妙的.結合成就了這本出色的科幻小說,《海底兩萬里》------我最喜歡的一本小說。

  如果說,尼德蘭的莽撞讓他頓失沉著一面,尼摩船長的多變讓人心生疑惑,對他敬而遠之,那么,阿龍納斯的仆人康塞爾可以說是我最喜歡的人物,他的忠心,坦誠,和他對分類學的熱愛,都讓他無時無刻不在閃光。

  在阿龍納斯踏上林肯號之前,他與康塞爾的對話著實令人捧腹,阿龍納斯的焦急招呼與康塞爾的不驕不躁,他的一遍遍的游移確認與他的忠心耿耿,康賽爾在書中自始至終都保持一個統一思想,他的主人去哪里,他都要跟著。

  確實也是,康塞爾沒有親人也沒有家庭需要照顧,他同阿龍納斯一同見證海中奇跡,一同出生入死,這樣充滿神奇的旅途,何嘗不使他樂在其中呢?康塞爾對 人尼德蘭的海中生物分類, 凡爾納常常用大量筆墨來表達海中知識,康塞爾正是他的媒介,雖然讀起來有些讓人失去耐心,也仍讓人感受到康塞爾對于分類學的簡單純粹的熱愛。如今,這種真摯的熱愛一件事的情愫,實在是當代人所稀缺的。

  凡爾納在當時的年代里,寫出這樣一部充滿讓人 的技術的小說,應該說正一步步被付諸實踐,相信會有那么一天,如果誰感到難過或絕望,就搭乘諾第留斯到海底看一看,瞧一瞧色彩繽紛的魚和欣賞珊瑚礁,在海底沙灘漫步,嘗一嘗從未體驗過的海中美食,相信他就會忘記煩惱,重新熱情的投入到生活中去。

讀書筆記《海底兩萬里》11

  第二十章:托列斯海峽

  【主要內容】

  潛艇經由地球上最危險的海峽——托列斯海峽前往印度洋,中途觸礁擱淺。經艇長同意,“我”和兩位同伴坐小艇上格波羅阿爾島去。

  【好詞積累】

  稀奇古怪 長此以往 隨心順意 波濤洶涌

  成群結隊 美味可口 洶涌湃澎 翻滾沸騰

  胸有成竹 身材高大 粗心大意 小心翼翼

  【精彩賞析】

  2月2日,自我們從日本海出發到現在,我們已經走了一萬一千三百四十海里,即五千二百五十里了。現在“鸚鵡螺號”面前望見的,就是澳大利亞洲東北邊岸珊瑚海的危險海面。

  (交代了時間、位置和背景,說明了所處環境之危險,為即將發生的探險做鋪墊。)

  我很想看一看這條長三百六十里的暗礁脈,暗礁脈上常有波濤洶涌的海水沖擊,奔騰澎湃,十分兇猛,好像隆隆的雷聲。可是,這個時候,“鸚鵡螺號”轉動縱斜機板,把我們帶到水底很深的地方,我沒有法子看到這座珊瑚造成的長城。我只能看我們的魚網所打到的各種不同的`魚類。

  (暗礁脈的情景描寫,其特殊的地貌環境引起教授的好奇,但是“鸚鵡螺號”將眾人帶入了深海海底,由此錯過暗礁,倒欣賞到了魚群。)

  托列斯海峽約有三十四里寬,但有無數的小島、島嶼、暗礁和巖石堵在里面,給航行帶來很多困難,幾乎沒法前進。因此,尼摩船長為了安全通過這海峽,采取了必要的措施。“鸚鵡螺號”浮在水面上前進,它的推進器像鯨魚類的尾巴一般,慢慢地沖開海浪。

  (來到托列斯海峽,用比喻的手法,將“鸚鵡螺號”的推進器比喻成鯨魚類的尾巴,緩慢地沖開海浪,體現冒險之旅行進過程的小心謹慎。)

  在“鸚鵡螺號”周圍,海水洶涌湃澎,翻滾沸騰。海浪從東南奔向西北,以兩海里半的速度沖在處處露出尖峰的珊瑚礁上。

  (環境描寫,寫出海峽環境的兇險。)

  我正在這樣想的時候,尼摩船長很冷靜,好像一點也不激動,一點也不失望地走近前來,他總是那樣胸有成竹。

  (神態描寫,寫出了尼摩艇長遇事不慌、沉著冷靜的性格特征。)

  海面相當平靜,有微風從地上吹來。康塞爾和我坐在槳邊,我們使勁劃,尼德·蘭在暗礁間的狹小水路中間指揮著舵。小艇很順利地走去,并且走得很快。

  (環境描寫和動作描寫,征得尼摩艇長同意后,“我們”駕駛小艇短暫離開“鸚鵡螺號”后的激動與興奮。)

  二十章 托雷斯海峽

  尼摩艇長打算指揮“鸚鵡螺”潛艇由托雷斯海峽前往印度洋。

  托雷斯海峽是最危險海峽的入口,海峽內遍布島嶼、小島、巖礁、和巖石,使得船只無法通行。

  起初“鸚鵡螺”行進順利,但向格波羅阿爾島駛去時,中途卻觸礁擱淺。艇長神奇地預言等待5日后的月圓之時,海水將上漲。他們期待地球的饋贈。

  阿龍納斯教授和仆人孔塞伊,內德想去陸地上走走。內德想逃走,但教授先生分析形勢,此時不合適。三人經艇長同意,坐小艇到格波羅阿爾島。

  文中提及尼摩艇長不愿意回到陸地,從艇長的言談話語中覺察出陸地上的人不能令尼摩艇長滿意。尼摩艇長喜歡自由,不喜歡暴君,甚至他只希望陸地上出現令他喜愛的新人類。

讀書筆記《海底兩萬里》12

  我在休息的時間里看完了一本名叫《海底兩萬里》的書。

  陽光明媚的早晨,幾只活潑的小鳥站在樹枝上嘰嘰地啼叫著,幾多珍珠似的白云掛在太陽邊,看著如此晴朗的一天,我第一次翻開了《海底兩萬里》這本書,我還以為作者下到海底兩萬里講講感受和經歷就闊以了,沒想到這本書開始是這樣的....

  這本書開始講述了,整個美國本來都安然無恙,結果都因一只“巨型海怪”而轟動,這只“海怪”還撞傷了許多只游輪,可見這只“海怪”力大如牛,這引起了美國所有人民的警惕,而且還想不惜一切也要鏟出這只海怪,人們也邀請作者去參加,之后會發生些什么呢?看完這一段落,我反扣書本,呆呆地望著外面,發現幾只黃澄澄的.小鳥望著我,站在翠綠的大樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“你繼續看,答案會在后面等著你的!”我心想:看來開始雖然并沒有到海底兩萬里,但是我相信這只還怪可能會把作者撞到海底兩萬里!還有這只海怪雖然很厲害,但我想美國肯定可以捉到它并干掉它!

  結果為了抓住這只海怪,人們決定連夜開“林肯號”美國軍艦去搜索海怪,這艘軍艦的奇特之處是它的前甲板上有一個厲害的魚叉手,眼睛像一副高倍望遠鏡,非常銳利,一般的魚是很難躲過他的魚叉。在軍艦的前甲板上還裝有一門后膛炮,炮彈重達4千克,射程長達16海里,大概這炮彈一旦打在身上就不得了,但這樣可以保證安全,免得會被“海怪”撞傷。離開近海后,進入太平洋,所有人都認真地搜索船身附近的海域,都搶著上甲板巡邏附近海域有無異常,一個個都像打了雞血一樣仔細地搜索著,每天甲板上都鬧哄哄的,就像菜市場一樣。有一天這位敏捷的魚叉手發現了“海怪”,那是一個夜深人靜的夜晚,周圍寂靜無聲,就連貓頭鷹也不叫了,這黑夜靜的可怕,一些膽小的船員幾乎鉆進吊床,可是絕大多數都精神可佳,隨時都可以行動一樣地偵察著水面。結果這位魚叉手發現它停在海面上不動,法古拉船長決定用他的炮彈來轟這只海怪,可是發出的炮彈卻順著它光滑又堅固的上半部滑下海底,大家嚇得語無倫次,呆在船上不知所措地盯著“怪物”。最終魚叉手投出了他可怕的利叉,接著,一聲尖銳的“咔嚓”聲在“海怪”身上響起,它很憤怒,一口氣將軍艦撞毀了,接著船上的所有船員連同作者都被拋到海里了。看完這段,我發現那幾只鳥依然原封不動地站在那兒搖頭晃腦地看著我,便心想:嘿嘿,我猜的果然沒錯,肯定這海怪用力過大,把作者和海員拋進海底兩萬里偵察去了。

  結果作者醒來后,發現魚叉手和仆人都在身邊,起來后發現是在這只海怪上半部,剛好可以觀察一下,有放大鏡仔細觀察,原來,這個東西是用鋼板做的!難怪如此刀槍不入。觀察了沒多久,這“怪物”開始下沉了,突然,上來七個蒙面大漢,作者連同他的仆人和魚叉手一起被粗暴地駕進了這只潛水艇,開始度過他們艱苦又有趣的海底兩萬里的旅程......

  看完這本書,我不禁回想著什么,心里想:我也好想進這只潛水艇,探索海底世界,要是能隨便的出出進進就好了,頗像“海底樂園”,就像老曾一樣,教我們各式各樣的寫作方法,打開知識的天空,讓我們一個個都自由翱翔。可是這樣的禁閉,我也難以忍受,就像“海底地獄”一樣,非常不自在。

讀書筆記《海底兩萬里》13

  《海底兩萬里》主要講述了教授,仆從,捕鯨達人因為抓捕“海怪”這個原因。被抓進了鸚鵡螺號這艘潛水艇,認識了尼摩船長。船長為了保護秘密,雖然在船上有著完全自由,但不能出去。因而三人在船上度過了十個月,并在結尾逃生。

  《海底兩萬里》是一本科幻小說。在其創作年代,電燈都還沒有制造出來,更別提潛水艇了。可是他想象出的潛水艇與我們現在的潛水艇別無二致。

  從太平洋到珊瑚海,印度洋,紅海,地中海,大西南極。在印度洋與鯊魚搏斗,在大西洋與章魚比劃,作者雖然并未真正到達過深海,卻讓我們如同身臨其境一般。達到了科幻小說的巔峰。

  人類總是對未知的事物,充滿了好奇心。當人們站立在這廣闊無垠的大地,他們就開始好奇,這個世界是怎樣的?天有多高,海有多深。

  他提出了萬有引力的'最開始,其實只是被一個小蘋果砸中罷了。而這件事,世界上萬分之一的人都遇到過。可好奇的,去做的只有牛頓一個人。他憑借著他的好奇心,堅持走到了最后,揭開了謎底。創造了力學三大定律。

讀書筆記《海底兩萬里》14

  這學期我讀了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名作家凡爾納寫的。

  大海在我們眼里是平靜的,是廣闊無垠的,但是在凡爾納的.眼里卻是一個神秘的世界,在那里發生著許許多多生動有趣的故事。

  書中主要敘述了尼摩艇長帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們一起看這美麗的海底世界。他們一起去了印度洋、紅海、南極、大西洋等地方。其中,最令我有感觸的是去南極的途中,他們遭到冰山包圍,但是他們用團結和智慧克服了一切困難。

  回想起去年我學溜冰的時候,沒溜一會兒就摔了幾個跟頭,這時我就放棄了。現在想來,覺得真是羞愧啊,書中主人公遇到這么大的艱難險阻都克服了。而我呢?這么一點困難就氣餒了。我要向他們學習這種堅持不懈的精神。

  同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,看看這美麗的海底世界吧!

讀書筆記《海底兩萬里》15

  《海底兩萬里》是一本當時文學少有的科學性和具有科幻色彩濃厚,科學知識深厚的書,此書的作者凡爾納因其積極向上,贊美科學與人性的主體思想與19世紀下半葉批判,消極的主流審美觀背道而馳,從而未被列為當時主流作家之林。

  此書主要講述了法國的生物學家皮埃爾。阿洛納克斯先生隨“鸚鵡海螺號”潛水艇的船長尼摩以及他的仆人龔賽伊和鋪鯨手尼德。蘭一起周游海底世界的故事。在1866年,阿羅納克斯應邀赴美國參加一項科學考察活動。在那時,在海上出現了一個類似于哺乳動物鯨的“怪物”在全世界上鬧得沸沸揚揚。就當時阿羅納克斯他們準備回國的時候,他們接到了海軍部長霍布森的邀請,于是改變了計劃,登上了林肯號驅逐航遠征隊中的一艘,參與了“把海洋上這個可怕怪物消除掉”的活動。歷經千辛萬苦,“怪物”未被清除,反而驅逐航,那只兇猛的“怪物”重創了,由于船被猛烈的撞了一下,阿羅納克斯沒來得及站穩,被船欄桿拋到海中去了。尼德·蘭來,來救他們的'時候,他們上了一個金屬的“小島”,然而,他們成為了“怪物”的俘虜。但他們發現了,這個“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡海螺號”,他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海地中海、進入了大西洋。潛艇上的人對他們很好,但,船長尼摩,不允許他們擅自離開船長的范圍內,而且在有緊急的時候,要讓他們回避。他們別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大海洋和各個地區的海域。他們有去過海底中的海底森林,太平洋下的四千里、極度危險的,托雷斯海峽、海底珊瑚王國、印度洋……等等和他們還找到一顆價值一千萬法郎的珍珠。他們也曾差點與死神碰面,好在后來有氧氣供給他們了,他們也曾與鯊魚搏斗過,也與大章魚肉搏過,使尼摩船長的一個伙伴犧牲了,死得是多么可怕而慘烈!

  在快到尾聲的時候,他們的潛水艇遭到一艘戰艦的攻擊,而“鸚鵡海螺號”卻與他相撞,即使那艘戰艦沉入了海中,船上的船員,都被卷入了巨大的漩渦中……

  最后,阿羅納克斯不辭而別,經過了十個月的海底環游之后,三個人最終在極其,險惡的情況下逃脫,他們被漁人救了他們,阿羅納克斯才得以,把這個海底秘密公諸于世。

  這本書描述了海洋中的奇妙生物,使我的閱歷又豐富了,“鸚鵡海螺號”的發明,讓我感到了科技的發達。這本書也讓我體會,到了,世界是多么的遼闊!

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