科技的作文精華【8篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的科技的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
今天，我盼望已久的日子終于到來了，一大早，我懷著興奮的心情來到南京科技館游玩。
剛進大門，就看見了一排排挺拔的梧桐樹在風中跳舞，好像在說；“歡迎你們的到來！”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺中，我們就來到了創造天地館，只見一輛汽車停在一張大屏幕前，我好奇的.進入車內。突然熒屏前閃現出馬路，原來這是模擬行駛。車內跟真車沒什么區別。我開始學著爸爸開車的樣子專心致志開“車”。我開了一會到了一個十字路口，正要過馬路，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，立刻松油門踩剎車，車子漂了一會才停下來。這只是一個游戲，真正開車時還是要嚴格遵守紀律的！接著我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運了過去。后來我知道了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機械原理現象共同合作的。
后來我又玩了模擬自行車，一按下按鈕，屏幕上立刻出現一只老虎在追一個小男孩，必須踩動自行車，讓男孩跑起來。左一躲，右一閃，使我懂得了如何面對生活中的困境和危險。
隨后，我們又在地球萬象館里感受了七級地震，然后我們體驗了余震，在余震房子里讓人感覺頭暈，想走上去，可身體偏不聽話，非要往下，沒辦法我只能沿著墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗等。
在游玩的過程中，我感受到了科技無限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奧秘!我一定要好好學習，發現地球上的奧秘！
科技的作文 篇2
今天，我們全家一起去科技館玩。一進門我就發現科技館變樣了，原來的A區市關于科普知識宣講，名人介紹的，現在成了孩子們的游樂園。只見這個樂園里人頭攢動，到處都是孩子們的聲音。我和妹妹也被吸引了過去。我發現里面有不少好玩的項目，如：不倒翁、滑滑梯、攀巖、跑步機、合作運磚......其中，我做喜歡的是不倒翁和跑步機。
不倒翁十分有趣。坐在一個蛋殼型的不倒翁里，系上安全帶，任憑別人怎么推，蛋殼都不會倒。我嘗試坐進蛋殼，剛一系好安全帶，外公過來調皮的用力一推，不倒翁猛地一倒，眼看我的`臉就要碰到地面了，蛋卻輕松地彈了回來，真是有趣!
跑步機也很好玩，我在跑步機里跑的越快，跑步機轉動的就越快。后來，我在跑步機里快速地跑，機器拼命地轉動，我生怕被機器甩下來，所以我只要放慢速度并且僅僅抓住扶手。
今天，我和妹妹幾乎把游樂區的新項目都玩了個遍，真是開心極了!這樣一個納涼躲熱，免費又有趣的地方，真的值得小朋友來玩一玩。
科技的作文 篇3
在古時候，飛行是人類最大的夢想，現在，飛行已不再是夢想。因為有了飛機。在古時候沒有生火的工具，沒有燈，沒有風扇……如今什么都有了，這一切的一切都是科技的力量。
今天，我就來告訴你們科技的力量。現在，我們的科技非常發達，當今最流行的是電話手表，而且品牌多，如糖貓，讀書郎，阿巴町，小天才……這些充分顯示出我們科技的發展快速。
在1959年時，沒有電視，沒有電，沒有電腦……好比電腦吧！
在很久很久以前，電腦還沒有普及，有很多不懂的知識，我們上課如果沒有認真聽講，做不到的.題目，就像無頭蒼蠅一樣到處亂找書上的知識，到處碰壁，碰的頭破血流也搞不懂該怎樣做，心里就后悔上課怎么就不認真聽老師講課呢！現在電腦普及了，很多不懂的知識上課聽的不是很清楚的知識，上網一搜就知道該怎樣解答了，而且還附帶有視頻講課……可以反復的聽講解，不懂的可以問，還可以找最簡單的方法計算，會給我推薦最簡單易懂的方法，反復講解直到弄懂為止。
以前沒有電腦，要保存一份資料什么的，就必須得用手抄，抄寫后再來把它們集中起來裝訂保存。這樣費時費力，且容易出錯，一不小心保存不善還會弄丟或弄壞。現在要保存什么資料，直接在電腦上打出來存電子版文檔。要是想保存紙質版，可以直接打印出來，這樣省時省力，而且還不容易出錯。出錯也好修改。這些在奶奶小時候想都不敢想的事，隨著科技的發展已不再是遙不可及的事了。
現在科技就這么發達，我相信以后的科技會更發達。要相信科技的力量，它給我們帶來了很多便利和創新，我們一定要好好學習。掌握好知識，為將來科技發展貢獻自己的力量。
科技的作文 篇4
未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！
未來的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化，應該變得先進了，如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經沒事時幻想的一樣。
一萬年以后的學校是這樣的：學校中看不見太陽，因為學校是由金屬物質做成的一個十分堅固的半圓。學校內的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五厘米長的霧，學生們進入學校，必須出示學生證，根據學號，門衛會給學生相應的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學校里一共有八門課，分別是：語文、數學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的'變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面墻，但不封頂。墻上都有一臺24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放著一臺筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學習教材。語文、數學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想干什么就干什么的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫，然后由老師來批分，批完分后打印出來，貼在教室的墻壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……
我們一定要好好學習，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現。
科技的作文 篇5
4月20日，我們學校舉辦了第22屆科技節。科技節有好多個節目，其中，我最喜歡的是撲克牌搭高塔。
撲克牌搭高塔是這樣的：準備一副撲克牌，然后一層一層地搭上去，比誰搭得高，限時三十分鐘。我們一層一層地搭上去，可我搭到高處，就全部倒下來了，這時我非常著急，看著其他同學都已經搭得很高了，而我卻要重新開始搭，會不會比其他人慢啊？這時爸爸好像看透了我的心思，連忙過來對我說："別灰心，你可以慢慢搭上去的，搭撲克牌底部是最重要的，它跟造房子一樣，需要把底部造穩固，不然一層一層造上去會倒塌的，要有耐心，穩重的`一步一步搭上去才會搭得高。"然后我照著爸爸說的做，可是還倒下來了。經過一次次的失敗，每次我搭到了第十層，還是會倒下來。但是，我還是堅持不懈，再次搭起來，慢慢地我掌握了訣竅，終于搭到了十三層，而且沒有倒下來。最終，我獲得了一等獎，太開心了！
還有幾個項目，我也很喜歡，廢舊品利用，我也獲得了一等獎，可愛的冰項鏈，我獲得了二等獎，噴水塑料瓶我獲得了三等獎。只可惜環保科幻畫我沒有獲得獎狀。畫畫這方面以后自己還需要努力。
從這次科技節中，我感受到了，只要自己多動手，也可以發明一些小科技。還讓我體會到了，以后做任何事情都要有耐心，堅持不懈。
科技的作文 篇6
周末，我去了中國科技館。這里是中國最大的、項目種類最多的綜合類科技場館。在早晨我登上大巴車的時候，我就一直在想，科技館里有我們望都縣沒有的東西嗎？有我們保定沒有的東西嗎？有我們河北沒有的東西嗎？我充滿了期待。
在科技館門口安檢的時候，我看到排隊等候安檢的人流都排到馬路上了。我開始擔心起來了。如果門票沒有了可怎么辦？如果我們很長時間都進不去怎么辦？如果里面特別擁擠怎么辦？我的一切疑問和擔心，隨著李老師帶著我們快速順利的進入場館而煙消云散了。
我終于看到了那個巨大的恐龍骨架了。大概要有20米那么高！最有創意的是它旁邊的廣告墻，每隔10秒鐘就會更換新的廣告。真的好神奇。
空中自行車！我興奮起來，看著那個在十米高空鋼絲繩上懸垂的自行車，我勇敢的走上去進行了挑戰。我從滿了自信！我暗暗鼓勵自己，不能掉下去，不能失敗，不能被別人嘲笑！我終于成功了。這是我最難忘的一次挑戰。它告訴我要勇敢的去面對學習和生活中遇到的'各種困難，才能獲得最后的勝利。
中國科技館，真的讓我難忘。現在我才知道，井底之蛙的可怕。無論是我們望都縣，還是保定市，還是我們河北省，都無法與我們偉大的祖國首都相比。我很想繼續挑戰下去！一生不放棄！
科技的作文 篇7
說起科技發展，相信大家首先想到的就是我國的航天技術，飛機，火車以及電視機，電腦 ，手機等這些伴隨我們生活的東西。這些科技發展已經完全融入我們的生活，提高了我們的生活水平和生活質量。
說起航天技術，這可是個大咖，是一個國家現代技術綜合發展水平的重要標志，一個國家的航天技術代表著這個國家的實力。我國最開始是仿制的蘇聯“P—2”導彈。然后中國獨立研制的第一枚中近程導彈發射試驗失敗。然后到中國研制的中程導彈,中遠程導彈,“東方紅一號”人造衛星,返回式人造衛星。到實用通信廣播衛星，試驗性氣象衛星“風云一號，以及后來的載人飛船。隨著我們航空技術的不斷發展，我們甚至還開展了太空授課活動。也是標志著我國的航天事業邁上了一個新的臺階。開創了航天事業的新篇章。 聽爸爸說，以前只有煤球火車，利用煤燃燒釋放的能量來啟動。要好多個工作人員一起鏟煤。跑完一趟，要讓這些工作人員累得筋疲力盡。現在的火車方便多了，以前要走一天的時間，現在只需要一個小時就可以了，而且不需要把大家累得死去活來。大大縮短了人們到達目的地的時間，也節省了大量的人力和物力。由此可見科技的發展為我們的生活帶來了翻天覆地的變化。
還有我們以前只能靠飛鴿傳書，寫信由人送來傳遞信息。可是隨著科技的發展，我們的通訊工具也得到了改善。先有固定電話（只能固定到一個地方使用），隨后有傳呼機可以隨身攜帶（只能接受到對方是在找你的信息），再隨后有隨身攜帶可隨時與對方保持聯系的手機。（最開始的手機很大，而且只能接聽電話，現在我們的手機功能齊全除了可以打接電話，發信息之外，還可以照相，看電視，上網等等。） 或許以后我們的所有日常生活都可以用一個手機就可以完成。由此可見科技的發展讓我們的生活變得豐富多彩。
但是作為一名普通的小學生來說，體會現實生活中發生在身邊的事才是最實實在在的。有一次奶奶來接我放學，可是奶奶在爬梯坎的時候很費力。當時我就在想要是能有一種設備像電梯那樣，讓老年人和行動不方便的.人能夠行動自如那該有多好。有一次看電視，我偶然間看到一個“我愛發明”的節目正在播放一項發明——爬樓梯車。 一個叫譚正川的師傅為了改變老人們體力不足和行動不便給生活帶來的困擾發明了四臂式爬樓梯車。剛開始發明的履帶式爬樓梯車，在人們體驗的過程中發現在小區的樓道中不能轉彎也不能下樓。于是他又不斷的實驗，改造出了曲柄式結構爬樓梯車。這種改良雖然改變了不能轉彎的缺陷但是依然不能很好的下樓。于是又進一步改造發明了四臂式爬樓梯車。最后在眾多體驗者中得到了廣泛的認可。通過這個節目讓我明白：要做好任何一件事都要虛心接受別人的意見，堅持不懈的努力才能成功。 為了我們的生活更加的絢麗多彩，讓我們一起攜手努力前進吧！
科技的作文 篇8
經過我幾十年的研究，我發明了一種神奇的垃圾桶，以前的垃圾桶只是一個擺設，扔垃圾的人依然我行我素，照扔不誤。
我發明的垃圾桶有許多神奇的.功能，不信?聽我慢慢說。
這個垃圾桶非常擬人化，臉方方的，眼睛、鼻子、耳朵一個不少，還有一張張得很大的嘴，怪嚇人的，這是給不講公德的人看的。放心它不會傷害你的。它的身體是圓柱體的，屁股上有一個洞。它的雙手和雙腿有細有長，走起來非常靈活。
白天，它在沒事的時候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體，在體內過濾，生成新鮮的氧氣排放出來。汽車發出煩人的噪音，垃圾桶會用鼻子吸收噪音，放出優美的音樂，這優美的音樂可以使人神清氣爽。一位病人走來了，在紙上寫下自己得了什么病，把紙放進垃圾桶里，“叮咚”，一盒藥從垃圾桶的屁股了“拉”了出來。什么藥都有，所以什么病都能治好。病人拿著藥高高興興的走了。看，來了一個小孩兒，垃圾桶的嘴很高，就算小孩跳起來也扔不進去，怎么辦呢?只聽“吱”的一聲，垃圾桶降低了高度，這個小朋友把垃圾扔了進去，蹦蹦跳跳地走了。
這種垃圾桶還會在大街上巡視，看見有誰亂扔垃圾，第一次會嚴厲的制止，并把那個人記在本子上。一年后如果沒有被垃圾桶發現亂扔垃圾所有的記錄就會取消;如果一年內又被發現了亂扔垃圾，垃圾桶會把那個人帶到警察局接受處罰。
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