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重陽節的主題班會

時間:2024-11-19 11:14:19 重陽節 我要投稿

有關重陽節的主題班會

  在日復一日的學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是小編精心整理的有關重陽節的主題班會,歡迎閱讀與收藏。

有關重陽節的主題班會

有關重陽節的主題班會1

  十月是我校的孝德文化月,為了更好地對學生進行孝德文化教育,我校在重陽節當天開展了以“九九重陽?敬老愛老”的主題班會,同時號召全體學生在回家之后為家里的長輩做一件力所能及的好事。

  重陽節是中國的傳統節日,敬老愛老也是中國的傳統美德。

  班會活動中,同學們表現積極,有朗誦重陽節詩詞的',有齊聲誦讀的,有從了解重陽節來歷開始的,有各自就重陽節的習俗暢所欲言的,不論形式如何,都表達了同學們敬老愛老的熱情,也希望同學們能把這份熱情落實到自己的行動中,不僅僅在重陽節這一天,而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。

有關重陽節的主題班會2

  重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關于《開展“關愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知,在20xx年10月10日一年一度的“重陽節”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。現將開展的活動總結如下:

  各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優良品質。我們決定以重陽節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達對爺爺奶奶的關心,體驗重陽節的.快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。

  重陽節節日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間!

  重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在一年一度的“重陽節”的到來之際,教育幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。我班采取了幾點做法來教育幼兒:

  一、晨間談話

  介紹重陽節的來歷:農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流。

  二、教學活動

  1、歌唱活動《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》,用邊唱邊舞的形式,通過表情和動作表演,表達對爺爺奶奶的感情。

  2、繪畫活動《慈祥的爺爺奶奶》,讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫,祝福爺爺奶奶節日快樂。

  3、手工活動《制作節日禮物——愛心卡》,讓孩子們在愛心卡上留下一句祝福的話。

  三、延伸活動

  讓幼兒回家,把自己親手制作的愛心卡送給爺爺奶奶,并說上一句祝福的話;平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。

有關重陽節的主題班會3

  “九九重陽節,濃濃敬老情。”農歷九月初九是我國的傳統節日——重陽節,為了弘揚學生尊老敬老、愛老助老的傳統美德,柏合學校在重陽節來臨之際,積極組織各班開展了形式多樣的重陽節主題班會活動。

  班隊會上,各班以“九九重陽?尊老敬老”為主題進行宣傳教育:有的班級通過評比重陽小報的形式,讓學生深入了解了中國傳統文化;有的班級通過“祝福話”的形式,讓學生寫上對老人的祝福;有的班級通過朗誦詩歌的形式,用樸實無華的句子表達出對父母的`感謝;有的班級通過歌唱的形式,心中漸漸萌生出感恩的種子 。

  此次主題班會形式多樣,通過優美的詩歌、感人的故事、生動的事例,不但使同學們知道了重陽節的由來,還懂得了尊老愛老是我們中華民族的優良傳統,從而告誡每位同學都要尊敬老人,幫助長輩做自己力所能及的事情。同學們聽了個個信心十足,紛紛表示自己能做到,而且能做得特別好。

有關重陽節的主題班會4

  “尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統,俗話說:“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。”就是告誡我們尊老的重要性。在今年重陽節到來之際,學校也通過各種活動的開展來表達對老人的感謝之情。

  為讓“尊老、敬老”之風傳遍學校,滲透于每個學生的心間,我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動,在“尊敬長輩 孝敬父母”主題系列教育活動中,黃土小學全體教師積極參與,在以后的日子里,也將繼續將此項活動積極深入地開展下去,教育學生將“尊敬長輩 孝敬父母”落實到實際行動上,平時關心父母,幫父母做一些力所能及的事,體貼父母,在節假日向父母表達謝意等。讓我們的'孩子從小樹立良好的家庭美德觀念,增強他們的社會責任感,從而培養他們尊老、敬老、愛老的傳統美德。

有關重陽節的主題班會5

  主題:“感悟重陽文化,傳承敬老美德”

  活動目標:通過回顧重陽節的相關知識,初步感悟重陽佳節的文化內涵;通過調查走訪、查找資料、節目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會和本地區尊老敬老的實際情況,培養學生語言表達、運用信息、資料統計等能力,培養學生尊老敬老的傳統美德

  活動準備

  1、訓練主持人、各小組組長;主持詞

  2、復習上節課知識,做成幻燈片(你知道重陽節的日期嗎?你知道重陽節還可以被稱為什么節?我國人民過重陽節都有哪些習俗? )

  3、全班同學朗誦《弟子規》練習,分角色朗讀;做成FLSH;

  4、指導第一小組朗誦詩歌《孩子,我想對你說》;做成FLSH;

  5、找張品正照片、謝延信視頻、

  6、采訪同學輔導:采訪聯系,確定人選;訓練采訪同學;錄像剪輯視頻;

  7、孫欣雨讀作文;

  8、一封信,買信封、信紙,寫信,挑選;

  9、道具準備,表演輔導;

  10、愛心;

  11、詩朗誦輔導;詩稿做成FLSH;配樂;。

  活動過程:

  一、復習,回顧重陽傳統文化

  1、老師宣布班會主題;(老師:同學們,大家好。今天是農歷九

  月初九,是我國的傳統節日——重陽節。三周前,我們已經開展了一次以“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題的班會,從中大家了解重陽節的知識,暢談自己的心聲,效果非常好,那次班會我們班獲得了中心校主題班會評優一等獎;大家高興嗎?我們為自己祝賀一下。(鼓掌)

  老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子里,我們再次召開班會,主題是“感悟重陽文化 傳承敬老美德”,下面我們就有請班長羅飛作為主持人,大家歡迎他上臺!

  2、班長:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一起宣讀班會主題——“感悟重陽文化,傳承敬老美德”(等同學齊讀后)說“主題班會現 在 開 始”。

  3、復習上次班會中介紹的關于重陽節的知識。

  班長:同學們,上次班會我們了解了重陽文化,誰來說說你記住了什么。

  班長:重陽節是我國的傳統節日,尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《弟子規》這本書,其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一起來重溫《弟子規》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規》)

  父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶父母教 須敬聽 父母責 須順承

  冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定出必告 返必面 居有常 業無變

  事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

  親所好 力為具 親所惡 謹為去身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞

  親愛我 孝何難 親惡我 孝方賢親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲

  諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床

  喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生

  二、實踐探究,傳承中華傳統美德

  班長:通過回顧,我們初步感受了重陽節的有關文化;我們知道,重陽節又稱老人節,它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。上次班會之后,我們班同學自愿結合成了三個小組,積極行動起來,了解現在社會上尊老敬老狀況、調查本地區尊老敬老方面的'具體情況、討論為長輩過重陽節的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報。

  1、了解現代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)

  (1)看視頻:

  第一小組組長:同學們好,我們第一小組通過看書、上網查找資料等實踐活動,知道了我國現在60歲以上老人已經達到1.4億,這就表明我國已經提前進入了老齡化社會,那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們為大家選了幾個典型資料,請大家先看一段視頻。

  1“常回家看看”看完后,請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○)

  組長:誰來談一下你有什么感受?(組長負責指名??)

  組長小結:正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們為我們辛勤操勞了一輩子,年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

  (2)配樂,朗誦詩歌

  組長:上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來一首詩歌《孩子,我想對你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)

  《孩子,我想對你說》

  孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

  教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;

  教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕。

  這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已,所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。

  極有可能最后連要說什么,我也一并忘記。

  孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?

  是否還記得每天總要我絞盡腦汁

  去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?

  所以,我常常重復又重復的說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌。

  體諒我,讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!

  切望你,也能陪著我閑話家常吧!

  孩子,現在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時,手還會不停地抖。

  不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要與你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

  孩子!

  如今,我的腳站也站不穩,走也要走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

  (3)講尊老敬老事跡

  組長:我相信,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節,每時每刻我們都要關注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模范的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典型人物,下面就請趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對照著照片,講解謝延信、張品正的事跡,注意精簡)

  同學們,我為大家講的是

  全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡,請看大屏幕:

  (他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

  謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)

  這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神,道德模范花開香滿神州!

  同學們好,現在我為大家講一個我們身邊的孝老愛親的感人事跡。

  張品正阿姨,是通州區北苑街道社區的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居,她無兒無女無房無經濟來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳地走完了自己的102歲人生。

有關重陽節的主題班會6

  活動目標:

  1.了解重陽節的風俗及民族文化含義

  2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人

  3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  活動準備

  1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

  2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。 活動過程:

  一、 談話導入

  同學們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?

  二、認識重陽節

  1.了解重陽節的來歷

  通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。

  2.介紹重陽節的風俗習慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富

  的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。3.關于重陽節的詩歌

  《采桑子重陽》 毛澤東

  《九月九日憶山東兄弟》 王維

  《過故人莊》 孟浩然

  二、 發表感言

  播放圖片,發表感想。

  (1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。 b.講一個動人的故事給老人聽。

  c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d.陪伴老人一起散步。

  e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

  (2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

  四、活動總結

  通過這節課,我們不僅了解了重陽節的.來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節快樂!

  播放《孝親敬老歌》結束這節課。

有關重陽節的主題班會7

  活動目標:

  1.了解重陽節的風俗及民族文化含義

  2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4.培養敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。 活動對象:全體學生

  活動形式:詩歌朗誦等。

  活動準備:

  1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

  2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

  活動過程:

  一、談話導入

  你們知道今天是什么日子嗎?老師給你們布置任務,讓你們了解關于重陽節的`知

  識。你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?

  二、活動開始

  1.講故事《重陽節由來的傳說》

  2.介紹重陽節的風俗習慣

  學生暢所欲言:如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  3.詩歌朗誦(關于重陽節的詩歌)

  《九月九日憶山東兄弟》 王維

  《采桑子重陽》 毛澤東

  《過故人莊》 孟浩然

  4.欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

  (1)小品《特別的讓座》視頻。

  大概內容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經沒位置了,司機叔叔大聲地對所有乘客說:尊老是我們的傳統美德,請主動給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機游戲……突然車子急剎車了。

  司機叔叔說:“我實在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座。”老奶奶激動地說:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起來說:“我來讓座!”

  (2)談體會

  5.讀一讀孝親敬老的諺語

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(孟子)

  臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。(李密)

  6.孝親行動

  a.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  b.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

  c.為父母或爺爺奶奶做一件力所能及的事,如洗腳、捶背等。

  三、班主任活動總結

  我們既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊敬老人的好孩子。最后祝愿天下的老人健康快樂,祝大家重陽節快樂!

有關重陽節的主題班會8

  主題:九九重陽節,濃濃敬老情

  活動目標:

  1.使學生更清楚地了解重陽節文化與意義,明確節日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。

  2.感受革命前輩為我們創造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情。

  3.感悟對革命前輩或對老一輩人的感恩活動對自我成長的幫助和意義。

  活動過程:

  一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節的來歷,以及兩則關于重陽節的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

  二、學生收集材料展示,了解重陽文化:一是“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統美德。我國重陽節正式定名為老人節。每年農歷九月初九重陽節定為全國的敬老日。目前,我國的老人總數已超過一億,已經接近老齡化社會指數。“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老人們的知識、經驗是我們社會的寶貴財富。二是“壽”文化。青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節,親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統活動。三是“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節懷鄉賦詩或踏野訪花。重陽節賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風。

  三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發展,尤其是高科技發展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創造的幸福生活。

  四、學生發言:我們應該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟。

  五、分享快樂:部分學生向全班同學展示重陽節當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。

  六、小組討論:感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發表看法。

  活動效果:

  1.通過“九九重陽節,濃濃敬老情”主題班會,使學生進一步了解了重陽節文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。

  利用晨間活動向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的.體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

  2、一期紅領巾電視臺主題錄制(責任人:徐維瀟)

  錄制一期以重陽節為主題的電視節目。

  學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在電視臺交流重陽節傳統習俗、典故,發生在身邊的尊老事跡;

  3、一節中隊主題隊會(周三下午第三節課責任人:各中隊輔導員) 開展“九九重陽節孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節孝心獻老人”中隊主題活動,班主任事先準備好活動需要的課件、節目等;

  4、一番感恩話:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

  在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員) 制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選) 六、活動延續拓展:回報老人、學做家務活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

  平常為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩,使其成為一種常態化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

有關重陽節的主題班會9

  “尊老愛幼,敬老愛老”是我們中華民族的傳統美德,為了讓隊員學會感恩,懂得敬老愛老的重要性,本周楊匏安紀念學校開展了以“敬老愛老”為主題的班隊會活動。

  活動中,各班通過講述親身的尊重、孝敬老人的'感人故事對學生進行敬老教育,有的隊員向身邊的同學講解了許多有關敬老愛老的感人的故事;有的隊員講述著外公外婆、爺爺奶奶對自己關懷備至的感人故事……整個活動精彩紛呈,氣氛十分熱烈。最后,班主任作總結時,呼吁全體隊員回家以實際行動向老人們獻上一份禮物,為自家或鄰居老人洗一次衣服,打掃一下衛生,講一個故事,聊一會天等力所能及的事,以實際行動祝愿所有的老人生活愉快、健康長壽。

  本次活動,進一步培養了隊員們尊老敬老的意識,弘揚了中華民族尊老敬老的光榮傳統,營造了尊老、愛老、敬老的良好氛圍,做一個積極向上、有禮有節、有遠大抱負的好少年。

有關重陽節的主題班會10

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節孝心

  獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動對象:

  全校少先隊員

  四、活動形式:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月20日——10月25日一周內,開展以“九九重陽節孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。

  五、活動過程:

  “五個一活動”

  1、一份活動倡議書:(責任人:尉水華)利用晨間活動向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的'牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

  2、一期紅領巾電視臺主題錄制(責任人:徐維瀟)錄制一期以重陽節為主題的電視節目。學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在電視臺交流重陽節傳統習俗、典故,發生在身邊的尊老事跡;

  3、一節中隊主題隊會(周三下午第三節課責任人:各中隊輔導員)開展“九九重陽節孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節孝心獻老人”中隊主題活動,班主任事先準備好活動需要的課件、節目等;

  4、一番感恩話:(責任人:輔導員、全體少先隊員)在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員)制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

  六、活動延續拓展:回報老人、學做家務活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

  平常為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩,使其成為一種常態化。比如:給老人送一

  份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

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