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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2024-11-21 13:22:39 觀后感 我要投稿

【必備】《綠山墻的安妮》讀后感15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】《綠山墻的安妮》讀后感15篇

《綠山墻的安妮》讀后感1

  利用這個(gè)寒假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院竟然送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮,她天性活潑樂(lè)觀,想象力極為豐富,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真,單純,善良,直率,雖然使她鬧了不少笑話(huà),但也使她贏得了友誼和真摯的`愛(ài)。她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人,每一處景物。

  在讀這本書(shū)時(shí),我不禁常常感到安妮的可愛(ài)——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍她就愛(ài)上了那里,她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽(tīng)的名字,比如:“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。

  雖然,安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她的言行舉止都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),更沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒。相反,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學(xué),還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。而有些同學(xué),一遇難題,就想退縮,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的道路。我們要向安妮學(xué)習(xí),不俱困難,勤奮刻苦,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,讓夢(mèng)想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些,安妮有著獨(dú)特的個(gè)性,她愛(ài)憎分明、性格倔強(qiáng);她樂(lè)觀向上,勤奮好學(xué)。她對(duì)羞辱她的吉爾伯特不理不睬,她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的友誼,遭遇逆境時(shí)她樂(lè)觀地面對(duì)……

  安妮是不幸的,安妮又是幸運(yùn)的。安妮因?yàn)槭ビH生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛(ài),她樂(lè)觀,她善良,就是因?yàn)樗目蓯?ài)、樂(lè)觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾,安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書(shū)的機(jī)會(huì),回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后,終于他們彼此原諒,成為了好朋友。

  在我眼里,安妮就像是是一位天使,她教會(huì)我要用感恩的心體會(huì)生活;要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí),向她靠近……

《綠山墻的安妮》讀后感2

  2月5日在學(xué)校參加完培訓(xùn)班后,到校校那兒借了一本《綠山墻的安妮》這本書(shū),作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利。這幾天,我一直在看這一本書(shū),書(shū)中的情節(jié)深深地吸引了我。

  故事的梗概是這樣的:在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)老兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。作者的文字清新流暢,生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格,其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描摹使人神往。

  主人公安妮她長(zhǎng)著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話(huà)的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話(huà)的好朋友。在她的.想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿(mǎn)著美好夢(mèng)想的話(huà)與想象,你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的童心世界的,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà),可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。總之,這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:有一個(gè)小女孩兒,她叫安妮,自幼失去父母。11歲時(shí),被生活在綠墻山的馬修和瑪莉娜兄妹倆收養(yǎng)了。然而,酷愛(ài)想像的安妮自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到了收養(yǎng)人的喜愛(ài),而且也贏得了老師的敬重和同學(xué)的友誼,漸漸地,她快樂(lè)的成長(zhǎng)為綠山墻的小主人。

  在我的心中,安妮永遠(yuǎn)是最美麗、最可愛(ài)、留著一頭黑發(fā)飄飄的快樂(lè)天使!她是懷著對(duì)生命的感激之情去善待一切幫助她,乃至傷害過(guò)她的人,也善待大自然中的一草一木,我被安妮的善良深深地感動(dòng)。

  從安妮的身上,我學(xué)到了許多,學(xué)到了如何面對(duì)困難;學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。人生有許多的困難,當(dāng)我們面對(duì)這些困難時(shí)要樂(lè)觀、開(kāi)朗。在生活中,我們應(yīng)該像安妮那樣,對(duì)生活充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)了幻想,應(yīng)該像安妮那樣,有著一顆快樂(lè)的心。

  永遠(yuǎn)不要放棄希望

  最近,我讀了《綠山墻的.安妮》,這本書(shū)的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。女主人公是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)的孤兒——安妮。安妮自幼失去父母的關(guān)愛(ài),但她憑著自己對(duì)生活的熱愛(ài),贏得了同學(xué)和老師的關(guān)心,使自己戰(zhàn)勝了命運(yùn)帶來(lái)的困難。

  當(dāng)我雙手輕輕合上這本書(shū)時(shí),那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:安妮被馬修收養(yǎng),從孤兒院帶到綠山墻;安妮勤奮學(xué)習(xí),贏得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金;安妮放棄學(xué)業(yè)照顧瑪麗拉……

  安妮有著一顆善良、天真無(wú)邪的心。雖然自己長(zhǎng)著一臉的雀斑,頭發(fā)還是紅色的,但她用自己豐富的想象力使自己不會(huì)自卑。

  讓我們聯(lián)想一下身邊的人:有些年當(dāng)力壯的年輕人只因?yàn)樯钪杏龅搅艘恍┎豁樞牡氖戮妥晕覊櫬洌摱饶耆A;有些人,他們雖然身體有缺陷,但他們身殘志堅(jiān)。

  海倫·凱勒就是其中一個(gè)。她在很小的時(shí)候便慘遭命運(yùn)的欺凌——雙目失明,雙耳失聰。幾年來(lái),她一直生活在黑暗與寂寞的世界里。可她并沒(méi)有因此而自卑。她努力練習(xí)說(shuō)話(huà),并在老師的幫助下成功學(xué)會(huì)了與別人溝通,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!

  海倫·凱勒不僅用自己頑強(qiáng)的毅力克服了身體缺陷帶給自己的痛苦,還勤奮學(xué)習(xí),掌握了多種語(yǔ)言,成為了著名的作家、教育家。她周游世界,大量資助盲人學(xué)校,幫助殘疾人,獲得了人們對(duì)她的尊重。

  讓我們向《綠山墻的安妮》中的安妮和海倫·凱勒學(xué)習(xí),無(wú)論遇到什么困難,都不要放棄希望。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  這個(gè)寒假,我看完了《綠山墻的安妮》這本書(shū),讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。

  這本書(shū)講了:馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子。可是,他們帶來(lái)的是一個(gè)女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個(gè)男孩。馬修最終還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見(jiàn)到馬修一個(gè)又丑又小的女孩,心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,可是馬瑞拉是一個(gè)心地善良的人,并且安妮見(jiàn)到她后一點(diǎn)不膽怯,讓我感受到安妮十分的樂(lè)觀,可愛(ài)。

  從此以后,安妮喜歡上了綠山墻的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準(zhǔn)備把她教育成一個(gè)有教養(yǎng)的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的予以反擊,最終斗過(guò)了她,讓林德太太感到十分的震驚。

  安妮十分愛(ài)美,將花插在帽子上,結(jié)果被馬瑞拉批評(píng)了一頓,可是,她在綠山墻結(jié)識(shí)了一個(gè)最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼。可是安妮卻犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。安妮請(qǐng)戴安娜喝酒,錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責(zé)罵,并組織兩人來(lái)往。可是,天無(wú)絕人之路,她們開(kāi)始用信件來(lái)交流,并且也沒(méi)人發(fā)覺(jué)。

  有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情景需要安妮冷靜的拿出應(yīng)對(duì)的辦法。還好,安妮依靠過(guò)去的照顧小孩的經(jīng)驗(yàn),治好了她的病,還贏得了大人的夸獎(jiǎng)。雖然安妮在綠山墻生活得很歡樂(lè),可是她的'容貌卻一向沒(méi)有改變。于是,她不細(xì)心買(mǎi)了一個(gè)假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色,安妮悲痛的哭了起來(lái)。

  隨后,安妮漸漸的長(zhǎng)大了,遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上,她拿到了獎(jiǎng)學(xué)金;然而當(dāng)馬修說(shuō):“你是我自豪的女兒后,卻因?yàn)殂y行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報(bào)馬修和馬瑞拉的愛(ài),也為了充滿(mǎn)愛(ài)的綠山墻,不上大學(xué),而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛(ài)讓安妮成熟了,并且成熟的擔(dān)起人生的職責(zé)。

  讀完這本書(shū),我深深的感動(dòng)了,這是一篇關(guān)于友情、職責(zé)和愛(ài)的故事。安妮聰明,勤奮,靠自我的努力考上大學(xué),贏取獎(jiǎng)學(xué)金。雖然她的身世很悲慘,可是她樂(lè)觀向上,憑借自我的努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)攔路虎,是自我的生活很充實(shí)。

  最終,我期望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛(ài)生活,矜持樂(lè)觀的人!

《綠山墻的安妮》讀后感5

  俗話(huà)說(shuō)的好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  這學(xué)期,我讀了《緑山墻的安妮》,它的作者是露西。莫德。蒙哥瑪麗(1874年--1942年)生于加拿大的愛(ài)德華王子島的克利夫頓(現(xiàn)在的新倫敦)自幼喜歡文學(xué)。《綠山墻的安妮》在1908年被美國(guó)波士頓的佩奇出版社慧眼相中

  這里面有幾個(gè)重要人物

  安妮。謝麗:愛(ài)想象,出生在新斯舍的波林布洛克,到今年三月份就11周歲了,父親叫沃爾特。雪莉。是當(dāng)?shù)氐睦蠋煟赣H叫巴莎。雪莉,母親在她三個(gè)月大的.時(shí)候得熱病死掉了,而她父親在她母親死后第4天也得熱病死了,后來(lái)成了孤兒,也沒(méi)有親戚結(jié)果托馬斯太太收養(yǎng)她,后來(lái)他們搬到了馬里斯維爾托馬斯先生被火車(chē)軋死了,他母親收留了他們,但她不要安妮。再后來(lái)哈蒙德太太看中了他看孩子的用處就收留了她兩年,后來(lái)哈蒙德先生去世他們1家也散了最后安妮去了孤兒院,直到斯賓塞太太來(lái)接她。他愛(ài)說(shuō)話(huà)嘴皮是怎么也磨不破。他也很愛(ài)美,也因?yàn)閻?ài)美弄出了很多笑話(huà)。馬修。卡斯伯特:除了林德太太馬瑞拉著兩個(gè)女人以外從不和別的女人打交道。但他堅(jiān)持要留安妮,安妮和他也無(wú)話(huà)不,他在結(jié)尾得心臟病死了。馬瑞拉。卡思:馬修的妹妹不喜歡愛(ài)叨叨的小孩,但他漸漸愛(ài)上了安妮,經(jīng)常說(shuō)她,典型的打是親罵是愛(ài)。基爾伯特。布萊斯:平常只要他想引起女孩子的注意每次都能得逞所以他看見(jiàn)安妮對(duì)她不理不睬更要下定決心讓她看他一眼,於是他說(shuō)安妮的頭發(fā)是胡蘿卜這時(shí)安妮對(duì)他勢(shì)不兩立。最后他把他的職位讓給了安妮他們成了好朋友。黛安娜:黑頭發(fā)黑眼睛、漂亮直爽,是安妮最好的朋友。雷切爾。林德:所有的事情都要查個(gè)水落石出,不然無(wú)法安心。熱心腸關(guān)心自己的左鄰右舍,做家務(wù)得心應(yīng)手干凈利。這些人雖然性格各異但都很正直善良,其中我最喜歡的人是安妮,她具有豐富的想象力,本來(lái)他的童年是很不幸的,但因?yàn)樗南胂蟮刈屗纳钭兊糜腥て饋?lái)。

  來(lái)到綠屋以后他給每個(gè)數(shù)嘛呢每個(gè)地方都起了一個(gè)美妙的名字,因?yàn)樗南胂笤谄椒驳牡胤皆谒难壑卸际悄敲吹拿烂钇嫣仄痢?/p>

  我真希望我也能跟愛(ài)你安妮一樣有一雙能發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  今天,老師給我們發(fā)了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。聽(tīng)老師說(shuō):“只要你讀進(jìn)去,你就會(huì)被安妮所感動(dòng),而且她是一個(gè)很善良、很誠(chéng)實(shí)的女孩子。”于是,我一拿到書(shū)就迫不及待地讀起來(lái)。

  這本書(shū)講述了:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原來(lái)是孤兒院里的一個(gè)孤兒,她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天幻想著自己的泡泡裙,她想有一個(gè)完整的家庭,不知道什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。非常內(nèi)向的馬修,一見(jiàn)到安妮就喜歡上了她。安妮喜歡幻想,熱愛(ài)大自然,在曲折的生活中不斷成長(zhǎng),她為人直率、善良、勤勞,珍惜友誼。在收養(yǎng)她的馬修去世之后,主動(dòng)放棄學(xué)業(yè),回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。

  讀了這本書(shū),我深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩,她雖然長(zhǎng)得不漂亮,但她有顆純潔、善良的心。她的身世和遭遇雖然都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭。那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她憑借自己的努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。

  讓我們大家都向安妮學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、她的純潔和善良。學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上、積極的心態(tài)。讓我們大家一起努力吧!

  有一天,安妮的命運(yùn)被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了,后來(lái)供她上了小學(xué),一開(kāi)始老師不喜歡她,安妮想讓老師刮目想看,于是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,她于同學(xué)戴安娜成了好朋友,戴安娜不斷地鼓勵(lì)著她,而且她自己也很努力,每次考試都是第一名,最后考上了大學(xué)。在她即將邁入大學(xué)校門(mén)的`時(shí)候,馬修過(guò)世了,她選擇留下來(lái)照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅(jiān)強(qiáng)地扛起了照顧馬瑞拉的責(zé)任,她在綠山墻做了一名老師。

  讀了這本書(shū),我的感想是:安妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的努力,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安妮擁有兩種寶貴的財(cái)富:一是對(duì)生活永遠(yuǎn)的新奇感,二是樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  我要向安妮一樣努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自力,這樣才有進(jìn)步。啊!安妮你真漂亮,盡管你的外貌不好看,但在我心中心靈美才是真正的美!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。之前我認(rèn)為孤兒的一生注定很失落。可是自從我看了這本書(shū)之后,我認(rèn)為我的想法不對(duì),因?yàn)檫@本書(shū)的主人公安妮證明了我的想法是不準(zhǔn)確的,也同時(shí)為這本書(shū)拉開(kāi)了序幕。

  故事的內(nèi)容基本上是這樣的:在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,本來(lái)想收養(yǎng)一個(gè)男孩,可陰差陽(yáng)錯(cuò),送來(lái)的卻是一個(gè)名叫安妮的女孩。安妮有著一頭連自己都討厭的紅頭發(fā),她有著豐富的想象力,還語(yǔ)言十分夸張,總是喜歡像小鳥(niǎo)一樣嘴巴嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)想象力又活潑的女孩,才給這對(duì)兄妹的生活添加了許多生機(jī)與活力。

  安妮雖然從小就失去父母,在孤兒院長(zhǎng)大。但是安妮的性格跟別的孩子不一樣。別的孩子是孤僻內(nèi)向、悲觀抑郁的',而安妮不同,她每天都十分樂(lè)觀,每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò),不管遇到多大的困難,她都十分冷靜沉著的去面對(duì)。這點(diǎn)我們大家都要向安妮學(xué)習(xí),因?yàn)榘材莶还苡龅蕉嗝创蟮拇煺郏偸且宰约鹤顦?lè)觀的一面去面對(duì),所以我們也要像安妮那樣不管遇到多少人的困難都是冷靜地去對(duì)待,不能一下子就放棄。

  安妮的想象力還非常豐富,她每天沉浸在自己美麗的幻想中。在安妮的幻想中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;她想象頑皮的小溪隱藏在冰雪下歡笑,如果玫瑰能夠說(shuō)話(huà),一定會(huì)給講好多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)自己的心事……同時(shí),安妮也是一個(gè)積極向上、拼搏奮斗、有著執(zhí)著精神的人。她憑借著刻苦和勤奮考取了奎因?qū)W院,還獲得了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),同時(shí),安妮還為了瑪瑞拉,放棄了自己的偉大事業(yè),去做了一名農(nóng)村教師。

  同時(shí),安妮也十分的熱愛(ài)這個(gè)大自然。她對(duì)大自然的一草一木也非常熟悉,簡(jiǎn)直就像知己一樣。她把大自然每一樣景物都當(dāng)作自己最親密的朋友,而且,安妮對(duì)生活的態(tài)度也有很大的不同,安妮對(duì)事物的觀點(diǎn)不同,比如,對(duì)我們的傷害很大的一件事,安妮卻能用自己最勇敢的一面去面對(duì),而我們卻是傷心。所以安妮的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是我們不管遇到多大的困難,都要我們自己最樂(lè)觀的一面去面對(duì)。最后,我們聊個(gè)不相關(guān)的話(huà)題,這篇文章說(shuō)到了夢(mèng)想,那我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,安妮的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,那你的夢(mèng)想又是什么呢?

  讓我們學(xué)安妮的積極向上精神面對(duì)人生中的一次次挑戰(zhàn),攻克每一個(gè)難關(guān),朝著夢(mèng)想前進(jìn)!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  大家好,我叫杜馳豫,來(lái)自美麗的紫薇小學(xué)六(8)班。我是位活潑開(kāi)朗,積極向上的女孩,對(duì)看書(shū)情有獨(dú)鐘,我總是捧著本書(shū),摩磋著卷卷書(shū)頁(yè),聞著那紙張的芳香。

  我愛(ài)好廣泛,愛(ài)在鋼琴鍵上優(yōu)美的旋律中,跳躍著自己的手;愛(ài)在素描紙上,畫(huà)出動(dòng)人心扉的畫(huà);愛(ài)在宣紙上大顯身手,寫(xiě)出優(yōu)美端莊的行書(shū);愛(ài)在歡快的舞蹈中,舞動(dòng)我的青春;當(dāng)然我更愛(ài)看書(shū)和寫(xiě)作。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它時(shí)刻鞭策著我,是我沉迷于書(shū)海,漸漸步入知識(shí)的舞臺(tái)。

  每當(dāng)我遨游于書(shū)海時(shí),我便會(huì)忘記吃飯,忘記睡覺(jué),甚至忘記所有。癡癡的書(shū)蟲(chóng),這就是我。

  作品內(nèi)容

  翻開(kāi)《綠山墻的安妮》,紙頁(yè)的芬芳撲面而來(lái),優(yōu)美的插圖引人入勝,而蒙哥馬利那溫馨質(zhì)樸的語(yǔ)言,更是令我神魂顛倒。

  安妮,一位可憐的孤兒,在命運(yùn)的捉弄下,陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)入了馬修。馬瑞拉兄妹家中,她沉浸在幻想的世界里,一花一草一木都使安妮為之迷戀,整個(gè)綠山墻因她而生機(jī)勃勃。"閃光之湖""鬧鬼的森林""喜悅的潔白之路",這些富有生機(jī)的名字深深的刻在了讀者的心中,安妮無(wú)心犯下的錯(cuò)誤也常常讓大家忍俊不禁。書(shū)的最后,馬修去世,本要去上大學(xué)的安妮為了快要失明的馬瑞拉和整個(gè)綠山墻,而留下來(lái)教書(shū)。友誼,歡樂(lè),愛(ài),這些世界上最美好的事在《綠山墻的安妮》這本書(shū)上畫(huà)了層層光圈,使他變成了我的心靈雞湯,我感動(dòng)無(wú)比。

  安妮那活潑開(kāi)朗的性格,有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到這位紅發(fā)女孩悲慘的身世呢?我擁有幸福的家庭,卻每每遇到我前進(jìn)的坎,我就被堅(jiān)固的石頭絆住,止步不前,心里總有個(gè)聲音在說(shuō)"我不行!"在書(shū)中,安妮為了救戴安娜的妹妹明妮。梅,沉著冷靜的`干著力所能及的事,但在醫(yī)生到達(dá)后,(范本網(wǎng)網(wǎng) )她卻和馬修說(shuō)自己剛才嚇?biāo)懒耍@是多么精彩的過(guò)程啊!而我早就亂了陣腳,認(rèn)為世上所有的事都是太糟糕了,假如有一片草坪,我會(huì)想著草坪太不衛(wèi)生,里面一定有許多蟲(chóng)子,不敢坐上去。但安妮呢,她把一切都看活了,恐怖,開(kāi)心,浪漫,美麗,所有地方都有形容詞,她豐富的想象力感染綠山墻的所有人。

  假如你覺(jué)得世界美,世界就會(huì)美,《綠山墻的安妮》這股暖流甜美的流淌在我的心間。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  一個(gè)特殊的學(xué)期就要過(guò)去了,人們還不知道就要到來(lái)的新學(xué)期是個(gè)什么樣子,困惑和抱怨也是難免的。可我卻沒(méi)工夫去摻和這些,我有最好的“朋友”陪伴。告訴你吧,我正在讀那本名著《綠山墻的安妮》。

  很偶然的情況下,我有幸拿到了這本加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利的成名作《綠山墻的安妮》。還只看了一眼書(shū)的封面,我就被吸引了。打開(kāi)看過(guò),我就再也放不下它了,真有愛(ài)不釋手的感覺(jué)呢。

  書(shū)中的主人公安妮是個(gè)紅頭發(fā),還長(zhǎng)著一臉雀斑,年幼時(shí)父母雙亡的可憐孩子。黛安娜是安妮的好朋友,有一頭漂亮的黑頭發(fā),一雙黑眼睛。她和安妮都非常珍惜她們之間的友誼,幾乎每天都形影不離。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修,十分寵愛(ài)安妮,他覺(jué)得安妮是個(gè)非常非常好的孩子,值得用心疼愛(ài)。還有很多很有趣的人物,這是這本書(shū)令人喜愛(ài)的一個(gè)原因。

  安妮是個(gè)可憐的孤兒,她有一顆善良的心。書(shū)中敘述,在綠山墻農(nóng)舍住著一對(duì)兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們一直想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,可孤兒院卻給他們送來(lái)了一個(gè)女孩,那個(gè)女孩就是安妮。

  安妮天性活潑開(kāi)朗,熱情樂(lè)觀,她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。最終安妮在綠山墻農(nóng)舍有了溫馨的家,并考上了大學(xué),從丑小鴨變成了白天鵝。但生活還是沒(méi)有就此放過(guò)她:馬修因?yàn)樾呐K病去世了,而瑪利亞的眼睛又失明了。面對(duì)這雙重的打擊,安妮果斷放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),而留在本地當(dāng)了一名小學(xué)教師,一邊工作,一邊照顧瑪利亞,感謝他們兄妹的養(yǎng)育之恩。

  安妮的抉擇,完全是出于內(nèi)心的真情,這是她美好心靈的真實(shí)體現(xiàn)。雖然對(duì)她來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)自然而然的舉動(dòng),但卻有許多人因此而感動(dòng)。我總是想,每個(gè)人都會(huì)有像安妮一樣的美好品質(zhì)嗎?這可說(shuō)不定。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”這是我們常常聽(tīng)人說(shuō)起的'話(huà),安妮不正是這樣的人嗎?我感到,從她的身上,我看到了人性中最美好的一面。

  這本書(shū)吸引人的地方實(shí)在是太多了,雖然我讀過(guò),卻并不能一下子全都說(shuō)明白。安妮的生活多姿多彩,有趣的事一件接著一件。就是因?yàn)橛辛诉@本書(shū),我的課余生活才增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。如果時(shí)間允許,我真恨不得看它個(gè)一百遍,直到把書(shū)翻爛。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  “安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲”(指《愛(ài)麗期漫游記》的主人公)之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象,這是馬克·吐溫對(duì)“安妮”系列小說(shuō)的評(píng)價(jià)。讓我們跟著走進(jìn)這個(gè)曾在孤兒院住了四個(gè)月、愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮;雪莉小妞的世界吧。

  故事起源于一個(gè)叫馬修的十分害羞的男人,他和他的妹妹瑪麗拉想要從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助干田地里的活,剛好斯潘塞太太想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)女孩,就讓她幫忙帶一個(gè)回來(lái)。誰(shuí)知,斯潘塞太太錯(cuò)聽(tīng)成了帶一個(gè)女孩。安妮就這樣第一次在火車(chē)站上以奇怪的面貌和大眼睛、無(wú)法言語(yǔ)的神情出現(xiàn)了。鮮紅的頭發(fā),臉上長(zhǎng)了很多雀斑,眼睛和嘴巴都很大,她的下巴很尖,棱角分明,這個(gè)女孩可把前去接她的馬修嚇得不輕,可是善良的卡思伯特卻大吃一驚,那天她對(duì)安妮十分冷淡,安妮因此大哭一場(chǎng)。第二天,她就被瑪麗拉小姐“還”回給斯潘塞小姐,可又不忍心讓安妮去為一個(gè)鐵石心腸的太太做苦工,于是收養(yǎng)了她,開(kāi)始她的美妙生活。

  安妮的童年非常糟糕。她出生三個(gè)月后父母雙雙夭折,她被好心的托馬斯太太收養(yǎng)。盡管托馬斯太太很窮,而且還有個(gè)酒鬼丈夫,安妮和托馬斯夫婦還是一起生活到了八歲。在托馬斯太太家里,她要幫忙照顧托馬斯家四個(gè)比她小的孩子。后來(lái)托馬斯先生被火車(chē)軋死了,安妮又成為孤兒,這時(shí)住在上游的哈蒙德太太留下了她,安妮幫忙照顧她的八個(gè)孩子,但沒(méi)過(guò)多久她還是成了孤兒。這種悲慘的過(guò)去使安妮對(duì)現(xiàn)在的一切都感到滿(mǎn)足。只要她有一個(gè)永遠(yuǎn)的家,哪怕十分破舊,她都愿意不惜一切地去換取。雖然一切并不美好,但她總是用樂(lè)觀的眼光去看待。這種樂(lè)觀的態(tài)度,才讓安妮能開(kāi)心的學(xué)習(xí),積極的爭(zhēng)取,努力的交友。有了許多的`知心好友。她的忠誠(chéng)使她和黛安那并肩同行,患難與共,當(dāng)組成“故事會(huì)”時(shí)幫黛安娜培養(yǎng)想象力。除了朋友外,安妮最喜歡的莫過(guò)于大自然了,她一切不滿(mǎn)意的地方,在她所賞大自然時(shí)都會(huì)變得不再重要,大自然的萬(wàn)物都是安妮心中的“寶貝”。

  安妮樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活的精神使我迷上了她,她就象一朵向陽(yáng)花,永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光綻放。正像加拿大評(píng)論家所說(shuō):“小姑娘直率的天真,純潔的幻想,是難以企及的美好的境界,是人類(lèi)內(nèi)心深處的渴求。”

《綠山墻的安妮》讀后感11

  安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,她在孤兒院里飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍一對(duì)淳樸善良的兄妹。他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一二歲的男孩幫忙干活,,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò),卻領(lǐng)來(lái)了安妮這個(gè)骨瘦嶙峋,滿(mǎn)臉雀斑,長(zhǎng)著紅頭發(fā)的小女孩。安妮起先差點(diǎn)被退了回去,但她以自己獨(dú)特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得了周?chē)腥说南矏?ài)。

  安妮性格鮮明,熱情洋溢,喜歡說(shuō)話(huà),有著豐富的想象力。她那連珠炮一樣充滿(mǎn)奇思妙想的話(huà)語(yǔ)常常讓木訥的馬修頭暈眼花,如同坐上了旋轉(zhuǎn)木馬。但馬修對(duì)安妮的“嘮叨”總是聽(tīng)得津津有味,于是馬修成為了安妮在綠山墻農(nóng)舍的第一個(gè)朋友。安妮如此豐富的想象力使她的生活多姿多彩,但有時(shí)因?yàn)槌撩杂谧约旱南胂螅[出了不少的笑話(huà):給手帕上漿,把面包烤焦,忘了蓋住布丁醬汁而導(dǎo)致里面淹死了一只老鼠……真是說(shuō)也說(shuō)不完。

  安妮還有點(diǎn)兒“容易激動(dòng)”,她最為苦惱的就是自己的紅頭發(fā)和長(zhǎng)相了,以致讓她做出了大發(fā)脾氣把林德太太嚇得心驚肉跳和把石板在同學(xué)的頭上砸碎的蠢事。不過(guò),正因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,才讓綠山墻農(nóng)舍變得妙趣橫生,充滿(mǎn)活力。也讓生活平淡無(wú)奇的馬修和瑪麗拉享受到了生活的情趣。

  安妮通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了女王專(zhuān)科學(xué)校,并獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。大家都為安妮自豪,沉浸在一片喜悅中。可就在第二天,馬修被突然發(fā)作的心臟病奪去了生命。瑪麗拉的眼睛檢查后發(fā)現(xiàn)很可能會(huì)瞎掉。于是,安妮斷然放棄了去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),放棄了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,留在綠山墻農(nóng)舍陪伴瑪麗拉。

  在小說(shuō)的結(jié)尾,安妮已經(jīng)是一個(gè)出落得亭亭玉立的漂亮的花季少女,即將要當(dāng)一名教師了。當(dāng)然啦,曾經(jīng)讓她苦惱的紅頭發(fā),也變成了美麗的棕色。

  看完這本《綠山墻的安妮》,我十分感動(dòng),安妮雖然身處逆境,但仍然對(duì)生活充滿(mǎn)了美好的幻想,小腦瓜里總是充滿(mǎn)了奇異跳動(dòng)的想象。

  雖然她遭受過(guò)巨大的'打擊,但她知道,任何東西都無(wú)法奪走她與生俱來(lái)的幻想的權(quán)利,雖然許多事不盡人意,但總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候嘛!

  馬克·吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)這個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,“安妮是繼愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童形象。”綠山墻的安妮給我留下了深刻的印象,這本書(shū)我百看不厭。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪利,這本書(shū)寫(xiě)的是關(guān)于孤兒安妮的成長(zhǎng)故事,一波三折的故事情節(jié)深深地觸動(dòng)著我。

  安妮自幼父母雙亡,先后被兩個(gè)家庭收養(yǎng),在那兩個(gè)家庭里,小小的安妮沒(méi)有被好好照顧,受盡了苦難。但她從不怨恨讓她受盡苦難的養(yǎng)父母,而是感恩他們?cè)敢馐震B(yǎng)她。后來(lái)安妮去了孤兒院,馬修和馬瑞拉陰差陽(yáng)錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)了總是喋喋不休的安妮。她樂(lè)觀向上、天真可愛(ài)、愛(ài)幻想、聰明勤奮、十分善良,身邊的人都慢慢地喜歡上了她。后來(lái),她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了女王學(xué)校,當(dāng)安妮可以進(jìn)一步去讀更好的.學(xué)校時(shí),馬修突發(fā)心臟病去世,她為了照顧馬麗拉,放棄了來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),陪在馬瑞拉身邊。

  故事中最觸動(dòng)我的是主人公安妮歷經(jīng)苦難,但她的眼里永遠(yuǎn)閃耀著希望的光芒。她從未哀嘆命運(yùn)的不公,相反她積極、樂(lè)觀,凡事總往好處想,努力在生活中尋找快樂(lè)。正如安妮所說(shuō):“冥冥之中,這一切似乎早就安排好了!但歲月輪回,世界上的美好真是無(wú)處不在啊!”。對(duì)比安妮從小的經(jīng)歷,我有一個(gè)幸福的家庭,有來(lái)自爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),生活中遇到困難會(huì)有人幫助,吃的是我們自己喜歡的東西,還有新衣服可以穿,家里有空調(diào),冬暖夏涼,更不會(huì)挨餓受凍。所以我應(yīng)該好好地珍惜眼前幸福的生活,無(wú)論發(fā)生什么事,我們要像安妮一樣保持樂(lè)觀的態(tài)度,積極勇敢地去面對(duì)一切!

  故事中讓我記憶最深刻的是安妮的道歉。在安妮和林德太太吵嘴的這件事情上,顯然,安妮也是有錯(cuò)的,她太激動(dòng)了。但安妮在馬修的勸說(shuō)下,主動(dòng)去和林德太太道了歉,兩家人又和好如初。它讓我懂得一個(gè)道理:當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,我們要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任,努力獲得對(duì)方的原諒,這才是好孩子的表現(xiàn)。

  故事中讓我最感動(dòng)的是安妮毅然決然地放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),選擇留在亞芬里做一名鄉(xiāng)村教師,照顧即將雙目失明的馬瑞拉。我想,安妮的內(nèi)心充滿(mǎn)了善良和感恩。我們何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里,同學(xué)間的互幫互助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心……這一切都值得我們用心去感動(dòng)去銘記去回報(bào)。

  安妮像一個(gè)光明使者,似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我的世界,滋潤(rùn)著我的心田。我們要像安妮一樣堅(jiān)強(qiáng)善良、積極樂(lè)觀,從平淡中尋找快樂(lè),從平凡中尋覓幸福,相信這個(gè)世界的美好,感恩遇到的一切。希望我身邊的每一個(gè)人都能心懷感恩,向陽(yáng)而生。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  一個(gè)紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑的女孩,一對(duì)和藹可親的兄妹。安妮是一個(gè)富有豐富想象力的女孩。

  書(shū)中有幾個(gè)畫(huà)面讓我有了深刻的記憶,比如說(shuō):戴安娜三歲的妹妹明妮·梅得了喉頭炎,病的很?chē)?yán)重,安妮熟練地查看了病情并把他抱到了床上,在床邊給他喂了些土根制劑才算穩(wěn)住了病情,安妮穩(wěn)如自若的營(yíng)救,不僅挽救了一個(gè)幼小的生命,還有晚回了她與戴安娜深厚的友情,我從中感悟到,在面對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候,要學(xué)會(huì)成著冷靜,即便自己不會(huì)處理,但至少可以做到不自亂陣腳。

  安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想。但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——不小心把止痛藥當(dāng)做香草精就加在了蛋糕里;這林德太太發(fā)脾氣;因?yàn)?胡蘿卜"這個(gè)稱(chēng)號(hào)與班里最帥的男孩鬧別扭……安妮得童真無(wú)邪讓我不禁哈哈大笑,她有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,比如說(shuō):"情人小路”"紫羅蘭谷“"幽靈森林”"閃光之湖”等一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。

  她像精靈被一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了比賽的`農(nóng)村村莊。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),她的善良和直率也使他贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活,愛(ài)自然,愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人,這種愛(ài)是她隨時(shí)都能得到回報(bào),因而生活變得快樂(lè)充實(shí),朝氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)地莫過(guò)于這少女純真的愛(ài),安妮最拿手的就是夢(mèng)想,夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶里,而時(shí)間它變成了平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越,她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。

  安妮在綠山墻農(nóng)舍的生活中,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的愛(ài)。對(duì)親人,朋友,同學(xué),老師都懷有一顆善良,純潔的心。她不斷的以一種積極的心態(tài)'調(diào)整自己;適應(yīng)環(huán)境;勇敢的邁向成功之路。一顆感恩的心'一種樂(lè)觀的生活態(tài)度,一份對(duì)理想的執(zhí)著與追求。這些美好的心靈,是我們每個(gè)人都需要的。

  我們應(yīng)該想安妮學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔。像安妮一樣擁有一顆純潔無(wú)暇的心靈。那你像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了我勇敢堅(jiān)毅的心。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  你只管努力,上天自有安排。

  ——題記

  《綠山墻的安妮》這本書(shū),寫(xiě)的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事,書(shū)中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的是一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。

  安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她沒(méi)有被不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿(mǎn)豐富想象力的頭腦,讓人著迷。她通過(guò)自己的努力,以第一名的成績(jī)被皇后學(xué)院錄取,又提前一年取得了教師資格證,還拿到了艾普林獎(jiǎng)學(xué)金。

  安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué)。她的努力,讓我聯(lián)想到了一個(gè)和她經(jīng)歷很像的一個(gè)人,那就是在東京奧運(yùn)會(huì)上取得金牌的全紅嬋,她家的條件不是很好,媽媽還生著病。可是她非常地努力,教練說(shuō)全紅嬋是同一批運(yùn)動(dòng)員里最能吃苦的`,“每天在陸上跳兩三百次動(dòng)作,水上也要跳120個(gè)左右。”年齡最小,但她從不喊累,從到國(guó)家隊(duì)的那一刻起,全紅嬋就感受到了“金牌之師”的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,她也在這樣的氛圍中不斷歷練成長(zhǎng)。即使是在疫情期間,中國(guó)跳水隊(duì)在強(qiáng)大祖國(guó)的支持下依舊保持著系統(tǒng)訓(xùn)練。全紅嬋在東京奧運(yùn)會(huì)上的驚艷表現(xiàn)并非偶然,而是水到渠成的結(jié)果。

  我從安妮身上仿佛也看見(jiàn)了自己的影子,剛上初中時(shí),可能是因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好,因此上了初中后,對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)科非常沒(méi)有信心,甚至產(chǎn)生了恐懼的心理。老師知道后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,不要害怕數(shù)學(xué),遇到困難要想辦法去解決,相信自己能學(xué)好數(shù)學(xué)的。聽(tīng)了老師的話(huà),我不再否認(rèn)自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真做題,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒(méi)我想象中的那么難,通過(guò)努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢有了提高,甚至有一次拿到了108分的好成績(jī)。我從此明白了一個(gè)道理,遇到困難,不要逃避,而是想辦法去克服。

  正如作者以安妮的故事告訴我們:只要胸杯夢(mèng)想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  一翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說(shuō)會(huì)道,善于觀察,連第一次見(jiàn)到他的馬修都對(duì)她頗有好感。

  開(kāi)始,馬瑞拉還是堅(jiān)決想要一個(gè)會(huì)干活的男孩,但經(jīng)過(guò)后來(lái)的幾件事,讓馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來(lái)到后沒(méi)幾天,她就結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:戴安娜。她很文靜,是個(gè)漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔(dān)責(zé)任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如閃光之湖、鬧鬼的森林

  安妮不僅口才好,成績(jī)也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下,而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的死對(duì)頭。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺(jué)得安妮很可愛(ài)。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤,甚至還主動(dòng)向安妮說(shuō)對(duì)不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說(shuō)出紅毛二字時(shí),安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。

  隨著年齡增長(zhǎng),安妮經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,她成為了一個(gè)懂事的大姑娘,在這段時(shí)間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來(lái)她最幸福的`時(shí)光。

  長(zhǎng)大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。

  她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的一個(gè)早晨,馬修咚的一聲,直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來(lái),馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個(gè)噩耗對(duì)大家來(lái)說(shuō)是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門(mén)口默默地修剪著花叢。現(xiàn)在,他卻永遠(yuǎn)的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當(dāng)她入睡時(shí),她看見(jiàn)了馬修,馬修靦腆地笑著,說(shuō):安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了,大哭起來(lái)。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無(wú)聞,從此卻在也不能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了

  送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿(mǎn)頭銀發(fā),蒼老了許多。時(shí)間過(guò)得飛快,安妮長(zhǎng)大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了,她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊。

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