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音樂作文

時間：2024-12-02 15:57:32 音樂我要投稿

音樂作文優選8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的音樂作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文優選8篇

音樂作文篇1

　　人在成長過程中會遇到許多的第一次。小的時候，第一次拿筷子，第一次自己走路；上學了，第一次拿筆寫字，第一次交到了朋友；懂事了，第一次一個人出遠門，第一次獨自一人在家……

　　那一年，我第一次一個人鼓起勇氣站上了講臺。

　　小學畢業，我帶著期待走進了初中的校園，新的環境新的老師新的同學，讓我有些不適應也有些欣喜。

　　原本以為初中煩躁無味作業多的我，竟不知道原來初中是這樣的豐富多彩，雖然學習非常的繁重，但是學校也有許多活動給我們消遣參與。

　　上初一時三月份左右，學校要舉行第八屆英文歌唱大賽，我很喜歡唱歌，于是打算講兩個小伙伴一起去參加，可是經過篩選，只有我一個人去參加了，剛開始的我十分膽怯，害怕上臺。

　　既然已經報名了，也只能硬著頭皮去參加了。我在老師的幫助下選定了歌曲，比賽倒計時一星期。

　　在這個星期，我的日子真的不好過。每天晚上我聽著歌入睡，鬧鐘也是這首歌，甚至運動時和做作業時都在循環播放這首歌。

　　在學校，只要一有時間，老師就讓我到辦公室去練習，一遍又一遍地唱，唱了又唱。有時放學了，也會留在辦公室里練習到很晚。為了讀清晰每個句子，為了唱得更清楚更有情感，我和老師都沒少下功夫，日復一日，我唱得也一天比一天好。

　　練習的這段時間我倒也只是一心想著把歌唱好，沒想到快到比賽了我才開始緊張起來，總擔心自己發揮不好，要是沒唱好那不就白白浪費了那么多時間和精力了嗎？

　　第二天去抽簽，我抽簽抽到了第七，比較靠后，這讓我松了口氣。下午就該比賽了，早上的四節課我都走了神，心在放空，假裝很認真似的聽著老師講課。

　　中午兩點，我們自習課剛下，就該去比賽了。穿好衣服后便隨著老師走向賽場。

　　從教室，走到賽場，雖然不是很遠，但是一路上我都在想著一會兒要上臺表演了，這可是我第一次一個人上臺表演，要是一會兒唱到一半唱錯了或者唱不出來了怎么辦。以前看到別人在臺上表演時，如果演得不好了總會被下面的觀眾說來道去，我可不愿意這樣，但這總會經歷。

　　這賽場可真是大，我驚呆了，這有好幾百人坐吧！我開始變得很緊張，顫顫巍巍的找到座位坐了下來。

　　其他參賽的同學和觀眾也都陸續進了比賽大廳。當同學們和評委們都坐好了以后，兩男兩女主持人一同登場了，他（她）們分別說了一段開場白比賽便拉開了序幕。

　　首先第一位選手上場了，那是一個胖胖的男生，皮膚黝黑，戴著一副眼鏡看起來斯斯文文。一件深藍色外套，一條黑色寬松牛仔褲，一雙黑色運動鞋便是他今天的裝扮。

　　原本對他的印象不是太好，可他一開口便迷住了我，那聲音的磁性深深吸引了我。還有他那爆發力也使我的心不得不為之顫動。他的出色表演讓我心慌意亂。

　　隨著一個個選手的歌聲，場面越來越激動，我是越來越緊張，仿佛連窗外的鳥兒都在擔心我。

　　“有請第七位選手上臺”，隨著主持人一聲響亮的'“通知”，我“鎮定”地走上了臺，拿著話筒的手是抖的，我甚至不敢看臺下的人，那雷鳴般的掌聲在我耳邊環繞著。

　　我深呼吸了一下，也不知什么力量使我立馬投入了狀態，音樂響起時，我感覺身體輕飄飄的，緊張是什么東西？它早就不知飛往哪兒去了。在那時，我的耳畔只聽得到著伴奏的聲音，我的歌聲隨著伴奏的節奏，回蕩在賽場，敲擊著我的內心。

　　唱到有間奏時，我停下來，聽到一陣掌聲，轉頭我看到了我的同學們，我的老師們，她們都對我笑了，我也笑了。有了她們的心靈支柱我還有什么可擔心的呢，于是，我很順利地唱完了整首歌。我并不認為我比前面的胖子哥哥差多少，雖然他真的唱得非常好。

　　唱完歌之后我一點壓力也沒有了，之前所有的擔心都是多余的，杞人憂天啊。

　　最后頒獎時，我表面上并不在意，但是想想自己花了那么多時間精力總不能唱完歌就完了吧，結局也不負眾望，我獲得了二等獎！這個獎項對于我來說已經很不錯了，是一個極大的安慰，它也告訴著我，我還著進步的空間。

　　通過這次比賽，我收獲了很多，我克服了自己一直緊張的心情，我也學會了做任何事要對自己充滿信心，只有自己先對自己有信心，別人才會對你有信心，你才有可能成功！

　　那一次，當音樂響起，我不再緊張，不再膽怯，不再在意別人的目光，那都是短淺的！我何必要去在意那么多。當我未來的音樂響起，我會勇敢向前走，用心聆聽用心感受。

音樂作文篇2

　　那晚，是一個寧靜的月夜。窗外，再聽不到車啼人行聲了，我似乎處于萬籟寂靜的原野上……仰頭看那輪金黃的圓月，掛在灰暗的蒼穹中，散發出亮麗的月光，與路燈交織輝映，積水的馬路，成了繁星閃爍的夜空……

　　一個聲音，打破了這月夜的寧靜……

　　它，時而跌蕩起伏，時而平如溪流，里面交織回旋，時而悠揚婉轉。不一會如同跌落萬丈深淵的雄鷹，不一會兒又如同登上珠峰山巔的科考隊員。一時，我看到了驚濤駭浪沖向岸邊，摧毀一切障礙；隔海相望的印度尼本亞大火山爆發。它有著無窮無盡的力量，撥動了我的心弦，劃開了我幻想之門。在陶醉中，高潮到了，這時一個個活躍的音符以：“黃河之水天上來”之勢中，以沖出閘門的洪水之勢，連綿不絕地襲卷而來，勢如破竹，所向披靡，我如同于在暴風雨中的海鷗，與死亡擦肩而過……最后，以一個雄渾沉穩的低音結束，將我從幻想、陶醉中拉了回來。

　　多么雄心壯志，多么神奇美妙啊！我頓時油然而生敬慕之情，對于音樂這個素不相識的'東西產生了前所未有的喜好，亦成了我學習音樂的開始。

　　吉他，是我在電視上看到的樂器里最酷的，在每一個樂園里，吉他都幾乎是必不可少的，那么瀟灑，那樣迷人，我選擇了它。自從買了吉他找了老師學習后，我便努力練習，掌握技巧，彈奏曲子，天天如此，月月如此。功夫不負有心人，一年后，我拿到了四級證書，現在，我都能彈奏10級曲子了，只用了2年多的時間。

　　其間同，我并不是想考什么級，得什么證，我迷醉于每一個我彈過的曲子，它們都具有鮮活的生命，在我的心中都不容割舍。我用這把便宜但愛不釋手的吉它，創造了許多活潑可愛的音符朋友，它們帶著我去領略《夢》的世界、《月光》的純潔、《彩云追月》的美好、《大教堂》的神圣……我從那把小小的吉他中聽到了所有無法用言語表達的深情的事物，成為我的愉快時的玩伴，憂傷時的慰藉，伴隨我度過了多少春秋冬夏，我也因此認識了不計其數志同道合的朋友。總而言之，吉它占領了我大半生命，我無時不沉醉在音樂的大海中。

　　今晚，又是一個寧靜的月夜。我獨自一人拿起吉它，在音樂中陶醉……

音樂作文篇3

　　世界上有許多偉人，如東方的孔子和華佗、西方的阿姆斯特朗和愛迪生，而我崇拜的人是貝多芬！雖然貝多芬他是個耳聾的人，卻能寫出許多優美的歌曲。

　　貝多芬因家中的祖父是宮廷的樂長，所以貝多芬也十分渴望當上音樂家。貝多芬有個偶像，他為追上偶像的腳步更努力在家中加強，為的就是要見到偶像，終于他在大約十二至二十歲之間的一場音樂會中看到偶像-----莫札特，那時，莫札特也稱贊他彈得十分的好。

　　貝多芬是我最崇拜的人，因為他克服了許多難關，如：耳聾，他面對困難時從不感到悲傷，反而更加緊練習，絕不浪費每一分每一秒，讓自己的生活過得多采多姿又快樂，這些都是我應該向他學習的地方。

　　貝多芬是個患有耳疾的'人，卻能寫出許多歌曲，其中我最喜歡的是”第九交響曲”，貝多芬一生雖遭遇許多不幸，而最殘酷的，莫過于三十歲后就為耳疾所苦，最后終至兩耳全聾。但他并未為此而憂郁過日，反而昂然挺立，以不屈不撓的精神，面對人生的每個挫折。更以無比熱情，創作世人皆知的九大交響曲，留下了鉅大且深遠的影響。貝多芬的一生讓我了解不管遇到多少挫折都不會放棄自己的夢想，這種精神是我應該學習的模范。

音樂作文篇4

　　在我的記憶中，那是一個秋高氣爽的夜晚，姑姑背著我走在鄉間小道上，小道的兩邊雜草很多，有許多的小蟲子在上面飛舞，螢火蟲也點著微弱的亮光幫我們照亮著道路，天色也漸漸的變成藍黑。

　　呀，還有許多“導游”在我們的前面飛舞，忙個不停，可真稱職呀。

　　令我沒有想到的是，居然還有跟屁蟲，小小的蟲子，慢慢的爬著，一邊爬一路叫喚：“等等我，等等我！”

　　這有趣的景象把我的疲憊都統統趕走了，來的是陣陣清風和音樂，我的頭發隨風而動。

　　周圍漸漸的安靜了下來，知—，吱吱—，知—，吱呀—，小昆蟲們快樂的在唱歌，我不知不覺的閉上了眼睛，用心去聆聽，好像是一場動人的'音樂會，。

　　我聽著聽著，眼睛竟然迷糊了起來，看著草叢里，我的嘴巴向上彎了起來，這種感覺真的很奇妙。在鄉間小道上，看著蝴蝶優美的舞蹈，聽著小蟲子美妙的歌聲，伴隨著暖暖微風，一切都那么好。

　　最終，雖然事已過了，但那美妙的歌聲永遠印在我的心頭！

音樂作文篇5

　　為了豐富我們的音樂知識，學校里特意安排在星期五到紅星劇院觀看一場音樂劇。我心想：今年不知道又有什么樂器演奏。想到這，不免興奮起來。

　　我們哼著小曲，一路上說說笑笑地來到了紅星劇院，坐在位子上等待音樂會的開始。經過主持人的簡單的介紹，燈光突然暗了下來，舞臺上出現了幾位演奏家，他們手上拿著各種不同的樂器。各種樂器聲融合在一起，有時候激昂，有時候低沉，有一種“現代搖滾樂”的聲音。聽得我心潮澎湃，身體情不自禁地舞動起來。

　　樂器合奏結束，迎來一曲薩克斯獨奏《用心體會》。曲中，薩克斯的音色美妙變化如泣如訴，輕柔而憂傷，薩克斯吹出來的`音符就像一個個小精靈，在舞臺飛來飛去，回蕩。我完全沉浸在優美的樂曲聲，連曲子演完后，都愣得沒有鼓掌。接下來，是互動環節，主持人邀請兩位小朋友上臺一起和臺上的大哥哥表演《小星星》。隨著薩克斯吹起，小朋友唱起歌，臺下竟隨著他們一起唱《小星星》。一曲過后，臺下爆發出熱烈的掌聲！

　　音樂會中除了各種樂器合奏令我感興趣外，還有男女四重唱《校園的早晨》，讓我“大飽耳福”。舞臺上的4個學生邊看書邊唱歌。優美的歌聲在我耳邊回旋。我閉上眼，腦海中立刻浮現出一個畫面：早晨，我背著書包來到學校，教室里傳來朗朗書聲，花壇里的鮮花競放，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，展現她那優美的舞姿。幾只小蜜蜂還在花從中采著花蜜呢！花叢中央長著一棵參天大樹，春天，我們在他底下玩耍，夏天的時候，他為我們遮擋陽光……

　　這次音樂會中我見識到了各式各樣的樂器，讓我知道了許多音樂小知識。看來，這次音樂之旅不虛此行啊！

音樂作文篇6

　　深藍色的星空，一輪明月高掛，撒下一片銀光，大地似乎穿上了一件晶瑩剔透的裙子。一縷清風輕拂樹上的綠葉，枝葉隨風搖曳，發出細微的沙沙聲。周圍開始寂靜了許多，忽然，一陣蟬鳴打破了這短暫的寧靜，開始了它的演奏，“知了，知了”聲音高低起伏，中間還有短暫的.停頓。蛐蛐似乎也不甘落后，也加入了演奏的行列。展開喉嚨，準備大放光彩。

　　忽然，一陣狂風刮起，將浸在池塘的樹枝卷起，左右翻騰，濺起一串串水花。一會兒，風停了，停留在枝葉上的水珠，順著葉子的經脈一滴一滴落在了池塘里。“滴，滴，滴”水珠濺起了一道道波紋，向著遠方蕩漾。

　　池塘里的青蛙也跳了出來，觀賞著美麗的星空。似乎感到大自然的風景美到了極點，小青蛙們也要做一首歌歌頌這大自然的美麗。“呱呱，呱呱，呱呱”幾十只青蛙輪流歌唱，將這音樂會帶到了高潮。

　　深夜了，月亮似乎睡著了，趴在一朵云后，遮擋住了月光，天空一下子變得更加昏暗了，蟲兒們似乎也不忍心驚動月亮，也各自降低了聲音，蟲兒們明天也需要工作，一個個都沉沉的睡去，漸漸地周圍又恢復了寂靜，一場音樂會到此閉幕了。

音樂作文篇7

　　今天，我們興高采烈地來到了音樂會現場，感受音樂給我們帶來的樂趣。

　　一會兒工夫，音樂會開始了。聽，“嘰鈴”、“嘰鈴”，原來是小提琴，那聲音如同天空中快樂的小鳥，不斷的滑翔、翻騰、甚至跳躍；“咚咚咚”原來是架子鼓，那聲音一上一下，就像是蹦蹦床上彈起的小娃娃；“嘰嘰”那聲音深沉厚重，好像從天而降的雨水，傾瀉下來。

　　突然，“吱嘰”“吱嘰”的聲音響起，原來是我最喜歡的長號，它的聲音響亮有力，如同一個活力四射的彈力球，一會兒觸底反彈，一會兒又做自由落體運動，從天而降；一會兒聲音又變得緩慢悠長，如同一個降落傘緩緩下降；一會兒，它的聲音又變得越來越快，越來越急，如同天空中飛翔的.蛟龍，而我呢，好像變成了飄浮的云，和蛟龍嬉戲玩耍，時而，我們互相追逐，忘情奔跑，時而我們合二為一，一起飛翔在優美的音樂彩虹上，和美妙的樂曲一起輕舞。

　　我就這樣一直沉醉在這美妙的樂曲聲中，直到媽媽叫我，我才知道，音樂會結束了，我依依不舍地離開了音樂會。