小學(xué)生重陽節(jié)詩歌朗誦稿必備(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過詩歌吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起著反映社會生活、表達思想感情的作用。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生重陽節(jié)詩歌朗誦稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生重陽節(jié)詩歌朗誦稿1
曾經(jīng)喝過九月九的酒
夾雜著誰家的桂花香
一直飄到一個沒有煩惱的山頭
曾經(jīng)唱過九月九的聚首
帶著往事隨山風(fēng)一起沉醉
然后再次分別，夢著遙遠的.佳期
和那被凝縮在一張地圖上的車站
而我不知道什么時候
站在了另一個山頭
沒有煩惱，也沒有憂愁
都說登高望遠
而我卻怎么也望不到
晚秋的邊緣
也許它正以冬眠的形式
歡迎春天的到來
曾經(jīng)喝過九月九的酒
曾經(jīng)唱過九月九的聚首
等我醒來，我看見一張沉醉的地圖
向著夕陽沉沒的方向蔓延
在經(jīng)過我心的車站的時候
發(fā)出一種纏綿的憂愁
我終于明白
為何我總望不到
晚秋的邊緣?
我已在晚秋的邊緣徘徊
像個落魄的枯葉
將要被現(xiàn)實的落葉掩埋
小學(xué)生重陽節(jié)詩歌朗誦稿2
重陽，在我的故鄉(xiāng)只與酒有關(guān)
清晨，父親總是喝了二兩苞谷燒
扛著鋤頭就上山
人比山高，影比嶺長
每天村里的其他老人也不約而同地
抑或挎著高架，抑或背著背簍
手里拿著鐮刀和籮筐
分明是去將秋天收割
怕即將降臨的冰雪把大地封鎖
每逢風(fēng)調(diào)雨順之年
大山這個時節(jié)異常熱鬧
相親們的`臉上都堆滿了一年的喜悅
今天是重陽，太陽已經(jīng)升起
我站在南國遙望
已近古稀，久病初愈的父親
是否又喝了一杯小酒
一早就爬上了那座高山
小學(xué)生重陽節(jié)詩歌朗誦稿3
自從那次月圓之后
你就是我
在相思之河里的又一根稻草
既然是草
我就沒有抱太大的希望
但有希望
我想還是比沒有的好
村旁
那座不算挺拔的`山崗
卻年年都有白發(fā)人
在這一天眺望、眺望……
也不知望穿了有多少秋水
伊人，依舊在
水一方
小學(xué)生重陽節(jié)詩歌朗誦稿4
人生易老天難老
歲歲重陽今又重陽
寫這詞的人已仙逝三十六年
這是一個屬于老人的節(jié)日
帶失智的父親母親回家
正成為全社會共同關(guān)注的話題
全中國六十歲以上的老人已接近兩億
作子女的倍感肩上責(zé)任沉重
老人們最想的'是兒女們能常回家看看
想用親情的醇酒溫暖晚秋的寂寥
今天又恰逢霜降節(jié)氣
以后的日子會越來越寒冷
在九月九日憶山東兄弟的他鄉(xiāng)異客
也在尋找溫暖
然而天若有情天亦老
看著那連親生兒子也不認識的渾濁老眼
我不禁感嘆
歲月啊
你太殘酷了
小學(xué)生重陽節(jié)詩歌朗誦稿5
有恨頭還白，無情菊自黃。
一為州司馬，三見歲重陽。
劍匣塵埃滿，籠禽日月長。
身從漁父笑，門任雀羅張。
問疾因留客，聽吟偶置觴。
嘆時論倚伏，懷舊數(shù)存亡。
奈老應(yīng)無計，治愁或有方。
無過學(xué)王績， 唯以醉為鄉(xiāng)。
小學(xué)生重陽節(jié)詩歌朗誦稿6
秋風(fēng)落葉涼初透
情動高山
南山山頭
落葉滿目盡是
凄涼中
感受古道西風(fēng)
滄桑訴情懷
風(fēng)中望影人影瘦
望道松柏
依舊翠蒙蒙
九九雙節(jié)
再現(xiàn)重陽日
今朝思緒南飛雁
南山畔
多少多情人
一曲高歌
訴盡心中孤獨
小學(xué)生重陽節(jié)詩歌朗誦稿7
生命的手，拉近了你我的距離
靠近，熱談，朋友的.心懷不負厚望
獨受一方唯美的凈空
會意的笑開放春花的燦爛
相約重陽，登高望遠
胸窩勃發(fā)一股朝氣
意志的繩索仍舊堅硬如鋼
啊，生命。啊，朋友
我們因幻想的心態(tài)
再給生命添幾多美麗
秋陽溫馨胸懷，老淚灑向紅葉
一聲仰天長嘆振奮你我
踏著不老青春的火輪
來年再叫江山多姿映眼簾
小學(xué)生重陽節(jié)詩歌朗誦稿8
多少年了，我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活
習(xí)慣了流浪的日子，人在他鄉(xiāng)
遺憾的.是：過多的忽略了親情，友情
忽略了門前的黃櫨，屋后的山崗
忽略了一年一度的登高望遠
遍插茱萸的人，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼
然而，今年我將依舊的忽略，忽略
只有在心中默默地祈禱——
愿親人健康長壽
愿友誼地久天長
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