生物教研組年度工作計(jì)劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生物教研組年度工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

生物教研組年度工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我們的教研組將借此機(jī)會進(jìn)一步提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。為了更好地全面推進(jìn)小組工作，在學(xué)校整體教學(xué)思路和計(jì)劃的指導(dǎo)下，本學(xué)期我們的生物小組將努力落實(shí)以下任務(wù)，更好地加強(qiáng)教研小組備課小組建設(shè)。

　　二、主要工作

　　(一)教研組建設(shè):

　　1.深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐 。

　　①.七年級教材“切入點(diǎn)”，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。

　　②.充分發(fā)揮教研組的作用，將先進(jìn)理念學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)習(xí)和教學(xué)，真正提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2.加強(qiáng)教學(xué)過程管理，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效率，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，做好工作“四關(guān)”。

　　①.備課。要求青年教師備案，提倡其他教師備案。要求教師的教學(xué)計(jì)劃能夠反映課程改革的概念。對教師備課筆記提出標(biāo)準(zhǔn)格式要求，明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和教學(xué)過程。提倡課后記錄教學(xué)反思，及時修改和完善教學(xué)過程。及時整理、總結(jié)和記錄教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

　　②.課關(guān)。認(rèn)真上好每一節(jié)課。

　　③.家庭作業(yè)關(guān)閉。家庭作業(yè)應(yīng)認(rèn)真及時糾正，對家庭作業(yè)中更集中的問題進(jìn)行分析討論，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正錯誤，提供有針對性的指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，及時調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。

　　④.通過考試。確保給學(xué)生一個公平公正的評價環(huán)境。

　　3.加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師教學(xué)工作。

　　(二)常規(guī)教學(xué):

　　1.加強(qiáng)教研組建設(shè):振興教研之風(fēng)，樹立教研氛圍。特別要以新教材的'教研活動為重點(diǎn)。

　　2.教研組要加強(qiáng)集體備課:共同分析教材，研究教學(xué)方法，探討疑難問題。備課組長每周帶頭一次集體教研，定時定內(nèi)容，針對下一階段的教學(xué)，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

　　3.教研組活動要有計(jì)劃、措施、內(nèi)容，努力實(shí)效，認(rèn)真落實(shí)好組公開課教學(xué)。

　　4.積極開展聽評課活動，每位老師聽不少于7節(jié)課，教研組長不少于10節(jié)課，興興“聽課，評課”風(fēng)，大力倡導(dǎo)小組，聽課堂。

　　5.為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，特別是校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，鼓勵教師自制教學(xué)課件，撰寫電子教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步豐富和豐富我們的網(wǎng)頁內(nèi)容，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。

　　(三)教研組專項(xiàng)活動。

　　1.德育的學(xué)科滲透。本學(xué)期，學(xué)校有兩個主題教育，即體驗(yàn)生活、關(guān)愛教育和環(huán)境保護(hù)意識。我們的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)，在教學(xué)和教育過程中滲透生命教育指導(dǎo)大綱的精神。例如，血液的類型和獻(xiàn)血是每個健康成年公民的義務(wù)，以及如何理解血型。生態(tài)環(huán)境保護(hù)的生命起源等。

　　2.科學(xué)研究。上學(xué)期進(jìn)一步開展工作。要求小組成員以課堂教學(xué)為起點(diǎn)，尋找生物學(xué)科的切入點(diǎn)，將人文科學(xué)精神融入日常教學(xué)，注重積累，撰寫與學(xué)科相關(guān)的教育教學(xué)論文。

　　(四)其他工作。

　　1.積極認(rèn)真參與區(qū)教研活動，認(rèn)真記錄，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

　　2.做好期中期末的命題。

　　3.及時報告組內(nèi)活動消息。

　　以上是本學(xué)期我組的工作計(jì)劃，希望通過全組教師的共同努力，不斷取得新的進(jìn)步。

生物教研組年度工作計(jì)劃2

　　一是完善常規(guī)管理，檢查常規(guī)執(zhí)行情況

　　1.認(rèn)真做好教學(xué)日常檢查和評價工作。根據(jù)教務(wù)處的要求，對教學(xué)計(jì)劃和聽力記錄進(jìn)行檢查和評價，并填寫教學(xué)日常實(shí)施反饋表。

　　2.教研組指導(dǎo)新學(xué)期各年級備課組的工作，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，確保各年級教學(xué)工作的規(guī)范化發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。

　　3.配合學(xué)校巡課制度，杜絕遲到、缺課、隨意調(diào)課、擠占自修課的現(xiàn)象。

　　4.按照學(xué)校要求規(guī)范模塊考試的命題和管理，做好教學(xué)評價；認(rèn)真落實(shí)監(jiān)考人員的職責(zé)，維護(hù)考風(fēng)考紀(jì)。

　　5.堅(jiān)持深入課堂聽課(教研組長每周至少聽3節(jié)課，備課組長每周至少聽2節(jié)課)，及時掌握課堂教學(xué)，探索課堂教學(xué)，相互學(xué)習(xí)，共同提高課堂教學(xué)效率。

　　二是充分發(fā)揮教研組的作用，深化校本教研，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1.制定計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)課題，提高教師在課題研究過程中的教研水平，提高教研組在省市的影響力。

　　2.組織教研組會，科學(xué)安排組會內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)對年級集備組的指導(dǎo)和監(jiān)控，有效指導(dǎo)教學(xué)工作。

　　3.本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行“請專家進(jìn)學(xué)校，讓老師出去”提高教師專業(yè)素質(zhì)，開闊視野的活動。

　　4.加強(qiáng)對教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽課評價的監(jiān)督，積極組織教師參加校內(nèi)外觀察比賽等各種教學(xué)科研活動，促進(jìn)教師良好實(shí)踐“內(nèi)功”，多渠道提高各學(xué)科課堂教學(xué)的質(zhì)量和有效性。

　　5.加強(qiáng)對高三的指導(dǎo)，及時調(diào)整問題，掌握信息，有效提高畢業(yè)班成績。

　　三、樹立科學(xué)的'課程觀，創(chuàng)造多元化的平臺，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，個性化發(fā)展。

　　1.合理安排本組校本課程的開設(shè)，使每位教師都能開設(shè)校本課程，在不斷循環(huán)開設(shè)中改進(jìn)課程，努力成為具有特色和流行的校本課程。

　　2、配合學(xué)校研究學(xué)習(xí)，積極開展“青少年科技創(chuàng)新”為提高教師開展和指導(dǎo)學(xué)生活動的能力，爭取小組內(nèi)每位教師參與一次至多次。

　　3.組織年度生物競賽選拔、培訓(xùn)和競賽。制定培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)熱愛生物學(xué)的優(yōu)秀人才。

　　4.督促實(shí)驗(yàn)人員合理安排實(shí)驗(yàn)室資源，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，認(rèn)真開設(shè)實(shí)驗(yàn)課，提高教學(xué)水平。

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