班主任班會講話稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的班主任班會講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任班會講話稿1
同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香;在金色的九月,歡迎大家正式跨入了高中的學(xué)堂。升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。我希望你們來到這個校園不僅能夠成長起來,更希望對你們的家人父母交一份滿意的答卷。我們老師肩負(fù)著對你們的責(zé)任,你們肩負(fù)著父母對你們的期望。
因此,考入高中后不能放松學(xué)習(xí),更不能在思想上懈怠,我們應(yīng)該做到時刻卯足勁兒往前沖。因為你們正是青春年少的時光,如果缺少奮斗和汗水,那就是不完整的高中、不完整的青春。我希望我的學(xué)生在我的帶領(lǐng)下,能夠做到愉快的學(xué)習(xí),并且有效的提高學(xué)習(xí)成績。我們要時刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。進(jìn)入xx高校讀高中不是我們的最終目標(biāo),在這里只是我們實現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺。
來到了這里只能說你們離成功又邁向了一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),不能止步不前,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會常常有成功的喜悅。
高中的你更應(yīng)該有理想有信念。那么,你們的理想是什么呢?你覺得距離自己的夢想有多遠(yuǎn)呢?你又將怎樣走好高中求學(xué)之路呢?
我想我們每個同學(xué)都有自己的理想,誰都想實現(xiàn)自己的理想,但三年后有人實現(xiàn)了夢想,有人卻發(fā)現(xiàn)自己距離實現(xiàn)夢想是那么遙遠(yuǎn),為什么呢?其實實現(xiàn)夢想是有條件的:
1、要刻苦勤奮,持之以恒;
2、要方法得當(dāng),合理用時;
3、要有良好的心態(tài),心無雜念;
4、要提高修養(yǎng),尊師重教。因此,老師希望你們每一個人,都能做到以上四點,因為我會對你們每一人負(fù)責(zé)任,也希望你們自己對自己負(fù)責(zé)任。
當(dāng)然進(jìn)入高中后,對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。所以高中的自學(xué)課也較初中多。可以說誰會自學(xué),誰就適應(yīng)高中學(xué)習(xí),反之,誰就被動落后。一個人的'生命究竟有多大意義?這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎,提出一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難。但是,大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真,看他對待勞動、工作等的態(tài)度如何,一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動、多工作、多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費(fèi)掉。
所以進(jìn)入到高中以后,我們應(yīng)該做到以下幾點:
1、慢鳥要先飛。俗話說,慢鳥先飛,早入林。我們是慢鳥,因此我們必須先飛。當(dāng)別人躺著的時候,我們已經(jīng)站著了,當(dāng)別人站著的時候,我們已經(jīng)走著了;當(dāng)別人走的時候,我們已經(jīng)跑起來的,那么我們就是永遠(yuǎn)的勝利者。
2、學(xué)會利用零散時間。俗話說的好:時間就像海綿里的水,擠一擠總會有的。我們要把平時的零散時間利用起來,可以看看書、可以做一兩道題目、再或者記一兩個單詞,這些都是都可以的,不要把時間一點點的浪費(fèi)掉了,不然一天下來,感覺自己啥收獲也沒有。
3、把休息娛樂作為給自己的獎賞。一個人的體力是有限的,我們需要休息娛樂的時間,但是我們不要把休息時間當(dāng)成理所當(dāng)然了。我給大家一個建議,那就是把休息作為給自己的獎賞。當(dāng)你完成了一個目標(biāo),唱幾句歌,看一篇精美的散文,寫一首小詩,把這種休息娛樂作為給自己的獎賞吧,既陶冶了情操,又放松了身心,還沒有耽誤學(xué)習(xí)。
4、要勤奮更要重效率,要勞逸結(jié)合學(xué)會暫時放下。勤奮是我們?nèi)〉贸煽兊年P(guān)鍵,但勤奮更要科學(xué),我們不能以拼時間損身體的方式來學(xué)習(xí),那樣不會有長久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學(xué)習(xí),又要勞逸結(jié)合,有效率付出才有效果。該學(xué)的時候你就投入的學(xué),要到旁若無人的地步,該玩的時候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長久的學(xué)習(xí)勁頭,才能夠有成效。
5、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功課,既能增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的信心,也能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么你就離成功又近了一步。
6、要把功課一科一科的完成。學(xué)習(xí)最大忌諱,就是哪科都做了,但哪科都沒有收獲,就像看書一樣,書不在一天看得很多,而在于書上的內(nèi)容你是否真的記住了,理解了。學(xué)習(xí)不在于你一節(jié)課學(xué)習(xí)了幾科,而在于你每學(xué)一科,是否有收獲。所以同學(xué)們要一科一科把功課認(rèn)真完成,而不要學(xué)著這科想著那科。
7、控制好時間的節(jié)奏。同學(xué)們我們要用三年的時間實現(xiàn)我們的理想,三年的時間既漫長又短暫。我說漫長是想告訴同學(xué)們,我們要用三年的時間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實堅實的基礎(chǔ),養(yǎng)成寵辱不驚的良好心態(tài);我說短暫是因為我們稍不留神就會出現(xiàn)知識上的漏洞和欠缺,就會在某科上形成瘸腿,到了高三我們就很難再去彌補(bǔ)。因此同學(xué)們需要控制好時間的節(jié)奏,要樹立有張有弛,長期學(xué)習(xí)意識。
8、要重視細(xì)節(jié),學(xué)會獨(dú)立做事。同學(xué)們想一想有哪些事情我們可以不做,哪些事情我們完全可以獨(dú)立去做,就能節(jié)省出更多的時間去學(xué)習(xí)。
良好的心態(tài),心無雜念也是取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的重要因素。有幾種心理是同學(xué)們要努力克服的:自私、自負(fù)、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私體現(xiàn)在只要自己好,完全不顧及別人和集體的利益;自負(fù)的人認(rèn)為誰都不如自己,對別人挖苦諷刺滿臉的不屑;自卑的人總是認(rèn)為自己不行,遇到一點挫折,成績稍不理想就自暴自棄;嫉妒是別人有了成績,不是從別人的成績中看到自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,下決心去超過他,而是充滿了一種恨;怨天尤人的人總覺得任何人都對不起自己,所有的錯都是別人的,只有自己是對的。
以上就是老師給你們的一些建議,希望同學(xué)們在新的環(huán)境里能夠好好學(xué)習(xí),好好生活。不辜負(fù)我們在這里的三年時光!
班主任班會講話稿2
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
作為班主任,與大家朝夕相處3年的時間,同經(jīng)風(fēng)雨,共度難關(guān),我痛苦著大家的痛苦,幸福著大家的幸福,這一年大家完成了生命中的一次重要的蛻變,化繭成蝶,翩躚而飛了;這一年我也越過了人生的難關(guān),日臻成熟,漸至佳境。可以說,這一年我們共同成長。現(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了。我百感交集,我想借這個機(jī)會和大家說說心里話:我舍不得大家!
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將分別的時刻,學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。
一、學(xué)會感恩;
不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然,要學(xué)會換位思考,想想別人的奉獻(xiàn)。若干年前的一件小事仍記憶猶新:那天去市場買菜,車簍里裝的'太滿,走的過程中,最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停車就要上前去拾,也沒看看馬路上的疾馳的汽車。這時一個蒼老的聲音傳來:有車,小心!我一怔,剛退回來,飛馳的汽車在身邊呼嘯而去。瞬間把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯著蒜薹愣了好長時間,等我清醒過來再也找不到剛才提醒我的人。我忽地覺得好惆悵,竟連一句謝謝都沒顧上說。也許這句話,救了我的命,也許這句話,避免了殘疾的發(fā)生。看似平常的一句話,蘊(yùn)含著多少善意,多少關(guān)愛啊。我深深的感謝那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實際行動,生活會很美好。
有時別人看來很小的一件事其實蘊(yùn)含著許多的心血,比如史鐵生的母親,嘔心瀝血為孩子:想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長大;我們的師長,殫精竭慮育英才。他們的付出是愛的凝聚,不是簡單的施與;甚或一個陌生人,一個鼓勵的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為意。懂得了感恩,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。
二、懂得寬恕;
于丹在《論語心得》中講,越是競爭激烈,越是要調(diào)整心態(tài),并且要調(diào)整與別人的關(guān)系。子貢問孔子:能告訴我一個字,使我終身實踐,并且永久受益嗎?孔子說:“其恕乎!”孔子解釋說:己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要強(qiáng)迫別人,人一輩子做到這一點就夠了!曾子也說過:“夫子之道,忠恕而已矣,”老師一輩子做學(xué)問的精華,就是“忠恕”二個字。簡單的說,就是做好自己,同時也要想到別人。拓展一點說,“恕”字就是講不要強(qiáng)人所難,不要給別人造成傷害。有時候別人給你了一點傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報怨,但要盡可能的寬容,其實你不寬容恰恰是對自己的傷害,該放下時且放下,你寬容了別人,其實是給自己留下一片海闊天空。“仁者不憂”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。
三、不怕吃虧;
你不奉獻(xiàn),我不奉獻(xiàn),讓誰奉獻(xiàn);
你也索取,我也索取,向誰索取。
天上不會掉餡餅,“給”永遠(yuǎn)比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻(xiàn)當(dāng)吃虧,其實吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的人情,感覺多好,如果自己總是欠著別人,內(nèi)心的負(fù)擔(dān)是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說:吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂著,這是多么高的境界啊!
四、崇尚實干;
君子的力量,永遠(yuǎn)是行動的力量,而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事,要達(dá)到的目標(biāo)先說出來,往往是等到事情做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立。”孔子十分討厭夸夸其談的人,說他們“巧言令色,鮮矣仁。”真正的君子是“訥于言而敏于行。”表明上是木訥的,少言寡語,但他們的內(nèi)心無比堅定,無比剛毅。
永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實干,腳踏實地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實干家,而不是空想者。
我對人生的感悟不止是這些,但這些是我認(rèn)為是最重要,最基本的。也許比較粗淺,太過樸素,但我視為珍寶,并且也在身體力行,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是它們像一盞高懸的信念之燈,引導(dǎo)我走在人生的道路上。
我把一些心情,一些情緒及一些故事寫出來,就是通過它們,用我的的心擁抱你的心,用我的孤獨(dú)安慰你的孤獨(dú),用我的成長促使你的成長。如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨(dú),只因你曾經(jīng)路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。
而今,我路過各位含蕾開花的季節(jié),路過各位恰同學(xué)少年的歲月,路過各位內(nèi)心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久。
班主任班會講話稿3
從6月8號高考一結(jié)束,我們這一屆就成了高三了。今天我們召開班會,主題就是高考倒計時360天。360天是什么概念?奧運(yùn)會之前,北京舉行了一個隆重的儀式,揭牌奧運(yùn)會倒計時1000天。同學(xué)們可能記得吧?1000天是不是很遙遠(yuǎn)?可是,如今再驀然回首,奧運(yùn)會已經(jīng)過了1200多天了!可見,360天真的很短暫,轉(zhuǎn)眼高考就會來到。
雖然短暫,但360天又是很重要的。這360天是決定我們未來走向的360天,是決定我們?nèi)松笫碌?60天,用好360天,結(jié)果天壤之別。
那么,到底怎樣度過這360天,做一個優(yōu)秀的高三學(xué)生呢?高三備考從本質(zhì)上來講,就是要從心理和能力兩個方面來為高考做準(zhǔn)備。我要求同學(xué)們做好6個特別:特別有信念、特別守紀(jì)律、特別講方法、特別能吃苦、特別能堅持、特別信任老師。
首先是特別有信念。
高三一年,每月要舉行一次月考。有的同學(xué)一次考試失敗了就垂頭喪氣,兩次考試失敗了灰心喪氣,三次考試失敗了就萬念俱灰—這能叫做有信念嗎?我們不僅要有信念,而且是要特別有信念:風(fēng)吹不動,雨打不倒,堅守自己的目標(biāo)與理想不動搖。
河北衡水中學(xué)位于衡水市區(qū)東南部,周圍與平房相伴。其破舊的大門和斑駁的墻壁,很難看出這里有多么特別。但是,近年來,河北這所“超級中學(xué)”全國聞名,一直與“北大”、“清華”、“狀元”、“奇跡”等詞匯聯(lián)系在一起。貼滿清華北大學(xué)生照片的校園圍墻,綿延近百米;校門口,還有兩幅巨大的高考成績宣傳展板。
去年高考,該校的成績近乎瘋狂:除包攬河北省文理科第一名,還有7人、6人分別進(jìn)入省文理科前10名。在省前200名中,衡水中學(xué)的學(xué)生占了近一半。衡水中學(xué)考取清華、北大70人,占兩所學(xué)校在河北招生人數(shù)的一半左右。
再之前,從xxxx年至xxxx年,衡水中學(xué)考入清華、北大278人。
有人開玩笑說,在這個開車半小時就能穿越的小地級市,沒有幾個熟人上清華北大都不好意思出門。
如此輝煌的成績是怎么取得的呢?
讓我們從衡水中學(xué)的口號和標(biāo)語中尋求答案吧!學(xué)校教學(xué)樓大廳墻上的標(biāo)語是:“我來衡中做什么?我要做一個什么樣的人?我今天做得怎么樣?”要求學(xué)生“每日三省吾身”。班級墻上的標(biāo)語是:“血狼精神,與我同在”,“今日瘋狂,明日輝煌”等等,班級旗幟上的標(biāo)語是:“為夢想浴血奮戰(zhàn)”!跑操時學(xué)生喊的口號是:“超越自我,挑戰(zhàn)極限”、“放飛青春,勇攀高峰”、“自強(qiáng)不息,志與天齊”等等,樓道上的橫幅是:“萬念歸一,用虔誠追求夢想”。
從這些子句中我們可以看出,衡水中學(xué)的學(xué)生特別有信念,敢于為了自己的夢想“血拼到底”!
其次是特別守紀(jì)律。
紀(jì)律是行動的保證,不守紀(jì)律各項措施和指令就難以落實。衡水中學(xué)的學(xué)生都是特別守紀(jì)律的好典型。衡水中學(xué),白天13節(jié)課,6節(jié)正課,7節(jié)自習(xí)課,晚上有四節(jié),前三節(jié)為正課自習(xí),有老師蹲班,第四節(jié)是空堂,原則上是班會或補(bǔ)偏預(yù)習(xí)鞏固時間。這么多自習(xí)課,可見學(xué)生的紀(jì)律性是非常強(qiáng)的。更為嚴(yán)格的是,課間在教室不許說話,在室外不準(zhǔn)打鬧。說實話,那里的學(xué)生在課間去趟廁所外根本不出教室,說學(xué)校一整天靜的出奇也不算夸張。有學(xué)生說,學(xué)校的氛圍讓他覺得,“不好好學(xué)習(xí),對不起同學(xué)”。由此可見,衡中學(xué)生的自覺性多么強(qiáng)啊!
第三是特別講方法。
不講方法一味埋頭苦干,沒有效率和效果是搞不好高三學(xué)習(xí)的。好的方法事半功倍。衡中成功的秘訣在哪里?那就是:“把學(xué)生做題潛力挖到極致”。一度有人對“題海戰(zhàn)術(shù)”深惡痛絕,然而,對于衡中來說,高強(qiáng)度訓(xùn)練不僅沒有扼殺學(xué)生創(chuàng)造力,反而是帶來巨大成功的法寶!
根據(jù)老師們的說法,衡中學(xué)生,連等待打飯的時間都要被利用做題。“他們到底有什么絕招?一句話,衡水中學(xué)把學(xué)生做題的'潛力挖掘到極致了。”邢臺的一名高中教師,這樣評價“衡中經(jīng)驗”。
衡水中學(xué),每天13節(jié)課,6節(jié)正課,由老師上課講解;7節(jié)自習(xí)課,大部分時間用來做題。邢臺高中的老師說,他聽學(xué)生講,“衡中的學(xué)生,連等待打飯的時間都要被利用上做題”。
“用各種各樣的方式重復(fù)。”一名曾在衡水中學(xué)教語文的老師說。
除學(xué)科自習(xí)外,其他自習(xí)課,老師不允許進(jìn)教室。在學(xué)科自習(xí)上,老師也不允許統(tǒng)一講解。對學(xué)生單一輔導(dǎo)時,老師的聲音放到最低,不能影響其他人。
到高二結(jié)束時,基本學(xué)完高中課程,高三全年都在復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)有三輪,各有重點。同時會做大量模擬考題。對于題量,曾經(jīng)有個說法:如果一套題70%的學(xué)生答完了,那就是不合格的,因為這說明很多學(xué)生的時間被浪費(fèi)了。
另外,“每天反省很必要”。在衡水中學(xué)高二年級的教學(xué)樓,大廳墻上有三句話:我來衡中做什么?我要做一個什么樣的人?我今天做得怎么樣?這被稱為每日“三思”。
衡水中學(xué)宣傳處主任張永說,對于高一高二的學(xué)生,“每天的反省很有必要”。
再就是跑“天下第一操”。“跑操”,是衡水中學(xué)的一個符號,相關(guān)視頻在網(wǎng)上流傳后,被稱為“天下第一操”。跑操的時候,每個班學(xué)生組成一個方陣,繞操場跑圈。隊伍緊湊,間距一致,步伐一致,速度一致。除了喊“一二三四”,還喊著“超越自我,挑戰(zhàn)極限”等口號。
張永說,不做廣播體操,是因?qū)W生多,場地不夠,學(xué)生又要鍛煉身體,只能跑跑步。結(jié)果,現(xiàn)在其他學(xué)校都在學(xué)“跑操”。
前任校長李金池說,北京海淀的高中校長團(tuán)曾到該校參觀。聽說大課間不做廣播操而是跑操,非要親眼看一看。
“看著看著,幾位校長忽然掉下了眼淚”。李金池說,對方稱是激動的,“你們學(xué)生有一股子壓倒一切的氣勢”。
第四是特別能吃苦。
高三就是要吃苦,不吃苦中苦,難為人上人。不苦不累,高三沒味。現(xiàn)在多受罪,以后少受苦。
衡水中學(xué)是全年一個時間表,不管春夏秋冬都是5:30起床,22:30下晚自習(xí),一個月才迎來一個下午所謂的假期。早晨早操后有半小時的早讀時間,這似乎不足為奇,但你見過之后必定會感到震驚,那絕對不能用書聲瑯瑯來形容,說其是豺狼虎豹那般瘋狂一點都不為過,比李陽的瘋狂度更為出神入化。
也許大部分人會說,吃飯是一種享受,但聽到衡中學(xué)生的吃住,未免不使大家毛骨悚然。
食堂條件不錯,太貴了自不必多提,就是在吃法上有些“創(chuàng)新”,尤其是上、下午只要是下課鈴一響,同學(xué)們猶如餓了數(shù)日的野獸看到獵物一般,直奔食堂,買了飯之后,在食堂未作停留,而是像僧人化緣一般消化在路上長時間這樣,功夫自然是練的爐火純青,進(jìn)教室門正好吃完。為什么會這樣呢?原因很簡單,早晚餐的時間不足十五分鐘。中午還不錯,因為還有個午休,時間可以通容一些,但仍不可超過半個小時。
吃得驚人,住的自然也不可小視。首先聲明一點,就是學(xué)生不能在5:30之前早起(坐在床上也不行),中午兩學(xué)生面對面看書或睡覺(防止有說話之嫌),學(xué)習(xí)當(dāng)然最好是趴著。晚上,在熄燈鈴響之前必須躺在床上。
在以上的前提條件下,學(xué)生的住宿生活是極其苦澀的,沒辦法,只能執(zhí)行。五點半的起床鈴一響,同學(xué)們馬上起床洗漱、整理內(nèi)務(wù),然后在五分鐘之內(nèi)奔跑到有一定距離的操場上迅速整隊完畢,就立即拿出事先準(zhǔn)備好的英語小紙條在操場上嚎背幾分鐘,再跑步。中午同學(xué)們確實要休息,如果有同學(xué)不睡覺而學(xué)習(xí),趴在床上看書也不是不可以,但翻書的聲音絕對不能影響他人。晚上也是一樣緊張,至多十分鐘的時間從教室走到將近一里地的宿舍,洗漱完畢馬上上床睡覺,有管理員檢查。
宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生每天檢查,有學(xué)生違紀(jì)或內(nèi)務(wù)不合格,要作至少三千字的檢查或在年級主任門前停課思過。
衡水中學(xué)搞得如此緊張,究竟能起到多大作用?從衡水所創(chuàng)造的成績以及這種模式仍在繼續(xù)使用,似乎實踐已經(jīng)證明,它有它存在的價值,發(fā)揮著巨大的作用。
第五是特別能堅持。
有人說,高三是對年輕心靈的一個蹂躪,懦弱的就會被擊垮,只有堅強(qiáng)的才會取得最終的勝利。是的,高三這一年,我們確實要經(jīng)受許多的挫折、困苦和磨練。高三一年是對每個人的考驗,堅持就是勝利。
公元502年10月,麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來,說發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對國家的莫
大貢獻(xiàn)了,趕快回國吧!而麥哲倫并不這樣想,他說還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)時的情況是十分困難的:糧食缺乏,水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說:“就是吃帆布,我們也要繼續(xù)前進(jìn)!”于是,這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。
堅持,使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作,也為世界文學(xué)寶庫增添了許多精品;堅持,使愛迪生攻克了許許多多的難關(guān),為人類的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。那些失敗者往往是在最后時刻未能堅持住而放棄努力,與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時,似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素,但是面對這繁瑣的提煉與實驗,他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時間,經(jīng)過無數(shù)次實驗,終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時,那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家,一位堅持住了,取得了勝利;另一位卻沒有堅持住,未能取得成功。可見,能否堅持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時刻,也就是光明就要到來的時刻,越在這樣的時刻,越需要堅持。堅持就是勝利。
第六是特別信任老師。
高三切忌自己搞自己的,一定要跟著老師走。有的同學(xué)可能認(rèn)為老師講的不夠精彩,或者由于是復(fù)習(xí),覺得自己都懂,不愿意聽,所以自己搞自己的,更有甚者,語文老師來了,他學(xué)數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)老師來了,他學(xué)英語……這樣的倒行逆施,歷史證明是要吃虧的。高三這一年,同學(xué)們一定要跟老師走,大方向就不會錯。
今天我們結(jié)合衡水中學(xué)的例子給同學(xué)們開了高三的第一次班會課,這是一個啟動會,也是一個鼓氣會,還是一個施壓會。5月月考我們班成績排名年級第二,一切開端是良好的。沖鋒號已經(jīng)吹響了,同學(xué)們準(zhǔn)備好沒有?(學(xué)生回答:準(zhǔn)備好了!)大家有不有信心?(學(xué)生回答:有!)愿不愿意吃苦?(愿意!)好,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,為自己的理想而奮斗吧!預(yù)祝我們明年高考成功,夢想成真!
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