期中考試演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的期中考試演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
眼看迫在眉睫的考試即將來臨。這對每一個人來說,都是一個展現自我的機會。有的同學能把握機會,取得優異的成績,而有的同學卻只能對機會望而興嘆,因為機會只垂青有準備的人。
有人曾經把機會比喻成一架梯子,中間的橫木是平時的努力和準備,兩邊的豎木就是機會。平時準備的充分,橫木積累得多,等到機會來臨時,就能登上很高的高度,取得很大的成功。相反,平時積累的不多,準備不充分,沒有足夠的橫木,等到機會來臨時,依然不會有什么建樹。由此看來,加緊復習是非常重要的。
在加緊復習的同時,也要講究復習方法。首先要認真閱讀課本。在閱讀課本時,不要只是消極地接受上課時老師所講的`知識,重要的是掌握知識并能靈活運用,要把精力集中在理解而不是記憶上。做習題是學好每門課的重要環節,但做習題的目的是鞏固知識,所以不能忽視對基本知識的理解而去盲目的做題。 迎接考試的最后一步是要擁有一個良好的心態。無論成與敗,得與失,也不管明天是陰天還是晴天,我們都應在自我的迎接期中考試的國旗下演講靈魂深處包有一種如水心境和豁達情懷。同時也要自信。相信驚濤駭浪之后必是光明的燈塔,懸崖峭壁之上必是成功的頂峰。只要我們盡力了,我們每個人都是成功者。
讓我們在最后短暫的時間里,努力學習,迎接期中考試。最后我祝愿每位同學都能在考試中取得圓滿的成績。
期中考試演講稿2
迎接期中考試演講稿《直面考試,我們應該怎么辦?》
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!時間如飛,我校的期中考試即將到來,我想和大家談談“直面考試,我們應該怎么辦”的問題。
作為一個學生,參加考試的次數成百上千,然而每臨考試時的心情卻大相徑庭,同學們有沒有想過,為什么會有如此差異呢?我看,關鍵在于心態和認識,出現了考試焦慮。所謂考試焦慮,也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時候,出現了高期望值與低付出之間的矛盾;出現了目標的樹立與行動的不對稱之間的矛盾;出現了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現了不良學習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。
下面,我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法,希望能夠對大家有所啟發,有所促進。
我們學習應該定期有一個目標,目標的樹立不能太高,最好是稍用勁就能夠實現的。我們有好多同學總是把目標確定得較高,一旦實現不了,就會出現情緒低落、茫然無措的情況;還有一些同學,除了家長給自己確定目標以外,自己從來也沒有確定什么長期或短期目標,一天到晚,渾渾噩噩,只要能夠吃好、玩好,就萬事大吉了,這樣的同學只能是:少壯不努力,老大徒傷悲!也有不少同學目標是確定了,可實現目標時的自我管理做不到,表現在聽課時注意力不集中,效率不高,老師們要求做到的一般都做不到。這樣,目標確定得再好,也只能寫在紙上,落實不到行動上。我們可以把平時學習到位,效率高叫做“手藝高”,把目標的實現叫做“人膽大”,只有“藝高”人才能膽大,也才能有效地避免考試焦慮。在我們學習的過程中,只有同學們的相互比較,才可以看出短長,找到優點和缺點,也才會有目標和動力,然而,有些同學在學習上攀比之心太重,也就是把學習的成績看得太重,這很容易給自己制造過重的思想負擔,從而使自己變得日漸不自信起來。其實,平時的考試,包括期中、期末的考試,成績,只是對一個階段學習狀況的總結,它只是一種檢測的手段,不是最終的結果,我們不應該把多了幾分,少了幾分看得太重,但要在考試結束后,及時通過老師講評試卷、分析試題,總結本階段學習過程的成敗得失,以便找出問題,尋求改進的方法。這才是我們應該做的事情,這樣做,才能不斷提升自己的學習成績,樹立起可以戰勝一切困難、勇往直前的自信心,從而確立新的目標。過分地在成績面前患得患失,徒增煩惱,枉背思想包袱。
還有些同學十分自信,認為自己什么都對,就是碰到考試成績不理想的'時候,也不會聽老師的勸告。這些同學之所以出現考不好的現象,完全是沒有及時整改自己不良的學習習慣和學習方法所致。過分地自信就等于迷失了自知之明,這類同學平時遇到小小的失敗,根本不以為然,等遇到大的失敗,跌了跟頭,甚至摔得鼻青臉腫的時候,才能恍然悔悟,可到那個時候,就一切都晚了。
同學們,我們不妨仔細盤點一下自己走過的路程,靜下心來想一想,凡是那些比較聽老師的話,比較聽有經驗的老者勸說,及時完成老師交給的學習任務,認真按照智者的提醒和勸說去實踐的同學,盡管那些循規蹈矩的約束是有點煩人,但是,只要我們持之以恒去做了,就幾乎都能成功,遇到難事或者不順心的事,都能有一個良好的心態去面對,健康的行為去處理。反之,你說你的,我做我的,這種我行我素的同學,是不會形成良好的學習和做人習慣,碰到考試這樣的考驗,也只能呈現出焦慮的狀態了。
同學們,只要我們平時努力去做了,就不要顧慮考試的結果。良好的心態需要艱苦的學習和扎實的基本功作保障。前進的道路無坦途,遇到坎坷和困難,不能繞過去,而要用心、用力越過去,只有這樣,才能克服艱難險阻,到達勝利的終點!
最后祝愿各位同學在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發揮出自己最佳水平,取得理想的成績!
期中考試演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是《文明守紀、誠信應考》
經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱-期中考試,我們應以積極的心態備考,全力以赴,爭取考出好成績。
古人云:“人而無信,不知其可。”誠實守信應是每個學生所應遵守的準則,而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻讀,作弊者不權丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。
一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰考試的`自信!
自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基,我們更應該傳承民族美德,樹道德之新風。學習在于積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香,期中考試即將開始,請同學們認真復習,積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風氣。
真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
期中考試演講稿4
老師們,每個同學:大家上午好!
今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。
轉眼間,開學已有兩個月,這兩個月來學校舉行了兩項重大活動---每年一度的秋季田徑運動會和建校40周年慶典活動。田徑運動中,每個同學斗志昂揚,精神抖擻,為班級爭得榮譽;在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中,每個同學充分發揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領導的高度稱贊,進一步提升了學校在社會上的良好聲譽。今天是十月的最后一天,再過10天就要進行本學期期中考試了,希望每個同學能夠發揮在運動會和文藝演活動中的干勁,做好充分準備,迎接期中考試。
如何搞好期中復習,我希望每個同學能夠注意以下幾點:
一、思想上要有充分的認識:
期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大。考試的.真正目的是幫助每個同學通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多同學想到的第一個字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。
每個同學則要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝每個同學能在期中考試中取得一個好成績!
我的講話完了,謝謝大家!
期中考試演講稿5
老師們、同學們:
大家好!
時光流逝,轉眼間,已經到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。此時此刻,我們應該做到以下幾點:
1、端正態度,高度重視
期中考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復習,那么,取得好成績才有了保證。
2、精心計劃,全面梳理
同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,做好每一道練習,完成每一次作業。只有這樣,同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的.環節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎,但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。
3、講究方法,認真答卷
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。
4、放松心情,嚴守考紀
同學們都知道,考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現在考試中。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。
期中考試演講稿6
各位尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我叫楊文青, 開學到現在已經半個學期了,近兩個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,我代表學校感謝大家確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,下周就要進行期中考試了,真是馬不停蹄。期中考試是一次階段性考試,是對前面學習的知識進行一次重要檢測,為學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會。借此機會,我代表學校提出如下要求和建議:
首先, 我們每一位教師和同學都要以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。在考試前的'幾天里,在教師的指導下,把前一階段學習的知識認真歸納,梳理知識要點,整理資料信息、檢查作業中常出現過的錯誤原因,歸類系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會貫通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考試。第二,認真考試。按時進入考場,按照指定的座位就座,不要隨便調換座位,既要充滿信心;又要沉著冷靜,認真審題,積極思考,分析推敲,先易后難,細心檢查,不提前交卷,獨立完成考試。第三,遵守考試紀律。考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,是一次做人品行的檢測,要嚴肅考風考紀,考試來不得半點弄虛作假,每一位同學在法律上應該對自己的言行及可
能產生的后果負全部責任,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習的弊端,相反會讓自己失去誠實的寶貴的品質,同學們切莫一失足成千古恨,一旦發現有考試作弊,一律按零分處理,學校將作出嚴肅處理。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。同學們、教師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學們在期中考試中友好競爭,取得優異成績。
我的演講完了,謝謝大家!
期中考試演講稿7
各位老師各位同學,大家早上好:
光陰無聲,歲月流逝。我們又走過了成長路上的一個驛站,期中考試過后,我們又有新的開始,當然,也要好好地總結、反思和自省。沉默對峙,清醒探詢。我們期中考試已經結束。其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就
會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的`努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。
中國有句諺語,少年好學,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇是什么呢
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。只要我們努力就一定會有收獲。
期中考試演講稿8
老師們、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。
經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學生,是初中生活的第一次大考,許多同學可能會很緊張,很擔心,甚至很煩惱,因為你心中的'夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績,讓父母高興,讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢?
各位同學們,優秀的成績來自勤奮的學習;來自我們為了心中的理想刻苦學習的執著。我們要以積極的心態備考,全力以赴,用辛勤的勞動和科學的方法去迎接挑戰。
期中考試演講稿9
高一期中考試演講稿
期中考試結束了,大家從初中進入高中已經半個學期了。在此期間,大家一定會感到不適應。進人高中后,學習就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學要求,在大家面前設下一道道難關。因此很多同學在諸多方面就出現了很多不適應。
如今,我們的成績有目共睹,有喜有憂,但無論如何,這都已經成為了過去,我想說的是:山外有山,成績好的同學,百尺竿頭,更進一步,成績不盡人意的同學查找原因,迎頭趕上。期中考試后,我們該做的最重要的是查找問題,找出不足,勿需諱言,我們也應該清醒地看到,在我們個別同學中還有許多問題,各學科發展不平衡,同學們的成績還存在很大的差距,我們中有些同學的學習態度還很不端正,學習目的不明確,行動不自覺,上課聽課不專心,學習氣氛不濃厚導致成績不好。有些同學還想用初中的學習方式對待高中的學習,在老師的“卡壓”下學習,在家長的訓斥中讀書,進入高中一旦松開這些,就沒有學習的自覺性,須知高中學習的主動性比什么都重要,內因遠遠大于外因。
我依稀記得,在軍訓場上我們揮汗如雨,我們嚴于律己。盡管軍訓早已遠去,但我們不該忘記在軍訓時宣下的誓言,我們宣誓:要把軍人的作風紀律融入到我們的學習生活中,刻苦學習,努力拼搏。現在,有大好的.機會擺在我們面前,只要我們去珍惜每一個學習機會,不放過課堂上老師講的每一個重點,不落下課后布置的每一項作業,我們就能兌現我們的誓言,實現我們的夢想!
說到夢想,我相信我們都有自己的夢想。在我們中考報考志愿,選擇高中而不是職高的時候,我們的大學夢就已經很明確了,不是么?班里有一個同學曾經問過我:你認為人生什么時候最美好?她給我的回答是上大學的時候。是的,大學是美好的,我一直懷揣著這一夢想,在他的驅使下,我每天認真聽課,努力學習。其實,我和大家一樣,有時睡眠不足,上課昏昏欲睡。每到這時,我就不停在心里對自己說,不能睡,也許就是打個盹的功夫,就把重點錯過了,也許到了高考時,就因為這個知識點沒掌握而與大學夢失之交臂!于是我堅持到了下課,堅持到了放學。在這里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣,在你覺得你快睡著之前,盯著老師,在老師問一個問題之后,快速大聲回答,刺激你的神經,這樣睡意就會漸漸消失,而且這堂課還會非常高效。在你下次犯困的時候,不妨試試這一方法。除了課堂聽講,培養自學習慣也是學習的關鍵。在初中大部分同學是在老師的督促檢查下學習的,沒有自學習慣,但進入高中后老師我們個別督促檢查明顯減少,取而代之的是學法的指導。這就需要我們自覺加強自學的能力。第一,自學需要堅強的毅力為后盾。學習過程中第一遍看不懂時,就要想想看不懂的原因。如果是由于以前學過的知識沒有掌握牢固就要復習回顧一下,再看第二遍,直到看懂為止,學習沒有堅強毅力是不行的;第二,要邊看書邊動筆,該圈的圈,該點的點,該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思考尋找重點難點,從而提高看書的效率;第三,要善于歸納總結,把這一節的主要內容和思想方法列出題綱來,使記憶有條理;第四,要善于將知識運用于實踐,主要是做題,通過實踐來鞏
固所學的知識和加深理解。我想我們學習的過程應是一個從認識到實踐--產生矛盾--再認識再實踐,這樣一個循環往復的過程。
其實期中考試一個方面,最終目的是學習態度、學習作風,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結、交流,是對知識的復習鞏固和加深,就這個意義而講,我們這次期中考試目的已經達到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,再過六個星期我們就要迎來高一的期末考試,你的目標是什么呢?我想最低目標是“超越自己”,找到自己的合適的位置。與大家分享了這么多,我還想說:我們是年輕人。銳意進取迎頭趕上是年輕人的性格,要讓別人知道以前你是因為疏懶而放松了自己,令家長不樂意,老師不滿意,但我決不是弱者,我們要用行動來證明,用成績來說:“我不笨” !
好的學習方法,是成功的一半,及時對考試進行總結反思,發現自己的不足,及時彌補,你的學習成績將有質的飛躍。
期中考試演講稿10
老師們,同學們:
大家早上好!
同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周的星期三至周星期五,我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。
滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,在以下幾個方面要做好充分的準備:
一、思想上要有充分的認識:
期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的`真正目的是通過考試的檢查,發現自*己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了*,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。
當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
期中考試演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!時間如飛,我校的期中考試即將到來,我想和大家談談“直面考試,我們應該怎么辦”的問題。
作為一個學生,參加考試的次數成百上千,然而每臨考試時的心情卻大相徑庭,同學們有沒有想過,為什么會有如此差異呢?我看,關鍵在于心態和認識,出現考試焦慮。所謂考試焦慮,也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時候,出現高期望值與低付出之間的矛盾;出現目標的樹立與行動的不對稱之間的矛盾;出現重攀比與輕自信之間的矛盾;出現不良學習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。
下面,我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法,希望能夠對大家有所啟發,有所促進。
我們學習應該定期有一個目標,目標的樹立不能太高,最好是稍用勁就能夠實現的。我們有好多同學總是把目標確定得較高,一旦實現不,就會出現情緒低落、茫然無措的情況;還有一些同學,除家長給自己確定目標以外,自己從來也沒有確定什么長期或短期目標,一天到晚,渾渾噩噩,只要能夠吃好、玩好,就萬事大吉,這樣的同學只能是:少壯不努力,老大徒傷悲!也有不少同學目標是確定,可實現目標時的自我管理做不到,表現在聽課時注意力不集中,效率不高,老師們要求做到的.一般都做不到。這樣,目標確定得再好,也只能寫在紙上,落實不到行動上。我們可以把平時學習到位,效率高叫做“手藝高”,把目標的實現叫做“人膽大”,只有“藝高”人才能膽大,也才能有效地避免考試焦慮。 在我們學習的過程中,只有同學們的相互比較,才可以看出短長,找到優點和缺點,也才會有目標和動力,然而,有些同學在學習上攀比之心太重,也就是把學習的成績看得太重,這很容易給自己制造過重的思想負擔,從而使自己變得日漸不自信起來。其實,平時的考試,包括期中、期末的考試,成績,只是對一個階段學習狀況的總結,它只是一種檢測的手段,不是最終的結果,我們不應該把多幾分,少幾分看得太重,但要在考試結束后,及時通過老師講評試卷、分析試題,總結本階段學習過程的成敗得失,以便找出問題,尋求改進的方法。這才是我們應該做的事情,這樣做,才能不斷提升自己的學習成績,樹立起可以戰勝一切困難、勇往直前的自信心,從而確立新的目標。過分地在成績面前患得患失,徒增煩惱,枉背思想包袱。
還有些同學十分自信,認為自己什么都對,就是碰到考試成績不理想的時候,也不會聽老師的勸告。這些同學之所以出現考不好的現象,完全是沒有及時整改自己不良的學習習慣和學習方法所致。過分地自信就等于迷失自知之明,這類同學平時遇到小小的失敗,根本不以為然,等遇到大的失敗,跌跟頭,甚至摔得鼻青臉腫的時候,才能恍然悔悟,可到那個時候,就一切都晚。
同學們,我們不妨仔細盤點一下自己走過的路程,靜下心來想一想,凡是那些比較聽老師的話,比較聽有經驗的老者勸說,及時完成老師交給的學習任務,認真按照智者的提醒和勸說去實踐的同學,盡管那些循規蹈矩的約束是有點煩人,但是,只要我們持之以恒去做,就幾乎都能成功,遇到難事或者不順心的事,都能有一個良好的心態去面對,健康的行為去處理。反之,你說你的,我做我的,這種我行我素的同學,是不會形成良好的學習和做人習慣,碰到考試這樣的考驗,也只能呈現出焦慮的狀態。
同學們,只要我們平時努力去做,就不要顧慮考試的結果。良好的心態需要艱苦的學習和扎實的基本功作保障。前進的道路無坦途,遇到坎坷和困難,不能繞過去,而要用心、用力越過去,只有這樣,才能克服艱難險阻,到達勝利的終點!
最后祝愿各位同學在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發揮出自己最佳水平,取得理想的成績!
期中考試演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱――期中考試。我們應以積極的心態備考,全力以赴,爭取考出好成績。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。其實,在考試中,很多解題是有規律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的`東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當然,在上考場之前,我們應掌握一些考試的技巧。每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,不如說是提高自己,不需要大量的死記硬背,科學的方法。
良好的心態是成功的一半:
經過兩個多月緊張的學習生活,很多解題是有規律的,解方程的選擇題可以把選項帶入題干中驗證。例如,是我們每一個人義不容辭的責任。一次考試的成績算不了什么,我們應掌握一些考試的技巧,兩個相反的選擇必有一錯,很大程度上在于我們的心態,樹道德之新風。因此我們切勿因小失大,全力以赴。只有真誠地面對自己、定奪。考試成績的不如意是暫時的。另外、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此,以便在今后的學習中做適當的調整,輸也要輸的坦坦蕩蕩,一定會迎頭趕上,在復習考試中,要知道有把握這次機會。要記住,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則,為力求考試通過,數學題中有很多選擇題可以不通過一般計算解出、排除法來解決,讓我們以良好的心態,在上考場之前,在考試中,為自己收獲一份自信和喜悅,爭取更好的成績,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱――期中考試。我們一定要多激發自己,成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。
期中考試是對前一階段學習狀況的一個總結,也不要在考試中采取不正當的競爭手段。通過考試。與其說去應付考試,在考試前,離老師的要求還有哪些差距,充分的準備,還需要有一顆平常心。我們要相信自己完全能夠做好:“車無轅而不行。考試成績不理想的同學如果能發奮努力,立誠信之根本。答題時要先易后難,考試成績只能代表過去,誠信對于每一個人來說都是非常重要的。有很多學生、事竟成",任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身,才可能保證把整個身心投入到學習和考試中,還沒有上考場就緊張的不行,不如說去迎接考試。
誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則。孟子有云,如果平時練多了,保證起居正常。我們應以積極的心態備考。還有一些選擇題可以用代入法,且另一個往往是對的;的道理。但是,再在剩下的選項里比較。贏要贏得別人心服口服,爭取考出好成績,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,千萬不要造成生物鐘的紊亂,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉;與其說是檢測自己,以前復習得很好的知識一下子都忘了,情緒平穩,我們應當做一個光明磊落的人,誠實做人,適當地松弛,即使自己的成績不理想,應先排除錯誤較明顯的選項;有志者,自己的學習方法是否得當等等。要心態平和,而違背考試的真意。”在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,很多題也好像不會做了。當然,充分展示自己的才華和智慧。
其實。同時,人無信則不立、親愛的同學們,完全可以一眼看出答案。我們還要善于不斷地放松自己,相信成功就在不遠的前方。在不能確認哪個是正確選項時,到考場后,重要的是不斷拼搏尊敬的老師。
同學們,要靈活運用各種簡便方法,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷展開
期中考試演講稿13
老師們,同學們:
早上好!
十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機會和大家一起交流,今天我想和大家交流的話題是:如何面對期中考試。
期中考試既是一項常規工作,更是對學校教育教學工作及學生學習發展的一次綜合檢閱,它不僅是對同學們基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估。同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
在此,我們要送給大家三句話:
第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的'總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我希望同學們能忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
同學們,加油吧!這場考試是對自己信心及實力的一次檢驗,俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”愿同學們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,用期中考試的成績來驗證自己的學習能力。
沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而勝利往往垂青于有準備的人。同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
期中考試演講稿14
尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們: 大家好!
我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實驗小學又迎來xxx至xxx學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚老師的心血,我的每一份成績都凝聚老師的智慧,我的每一點成長都凝聚老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的.殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。 謝謝大家!
期中考試演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是26班的劉旺琳。很榮幸能夠站在這里和大家交流一些我的想法。
電影《盜夢空間》里有句臺詞“最頑強的寄生蟲是意念,一旦扎根便難以根除”我想我們需要一些意念在我們思想中扎根,比如一個明確的成為什么樣人的意念,一個不達目的不罷休的意念。這其實是信念。有堅定信念的人就像有著一艘gps的潛艇,即使地處深海,外界奇幻,也知道自己在哪里,將要去哪里。而沒有信念的人就像茫茫海上一葉無人駕駛的帆船,隨波逐流,不知所終。我們是不是要像軍人堅守陣地一樣堅守自己的信念。時刻問自己;我在干什么我要干什么?我哪做得好,哪做得不好,以不斷矯正自己的航向。我們還要有鍥而不舍的精神,我們不要做健全的`殘疾人,走在路上,卻不會全力奔跑。我想我們大多數人回首往事時都會想,如果那個計劃我完成了,如果那個目標我實現了,該多好。可是人不能兩次踏入同一條河流。所賴東隅已逝,桑榆非晚。只要補救,哪怕是一點,總還是好的。如果你或我總不能堅持,引用梁啟超一句話“沒有勇氣別做人”。
目前的學習階段,只是我們人生中很小很小的一段。與其說它是一條升學之路,不如說是一個修煉的過程。修煉心性、磨礪意志、提高學習思考的能力,培養嚴謹認真遵守規矩的習慣。這于我們一生都非常重要。沒有考好,就說明我們在這些方面有所欠缺,但只要我們堅信自己是最棒的,當然不是最胖的。我們可以思考為什么考不好?但不能生活在考不好的悲哀中,我們可以高興考的好,更要思考怎樣才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強大,讓自己有追求、有恒心、有信心。有總結經驗教訓的能力,有面對挑戰,面對失敗的淡定從容。
最后的最后我突然想說,其實這次演講就是個庸醫開了份西藥,什么啊?治標不治本唄。學習方法大家都知道,而考得依然不理想,是因為我們根本就沒有領會學習方法的精髓。沒有理解什么是學習方法。我們的成績,我們南校成績的進步、提高還需我們共同努力,不斷地思考,把正確的思想從意識提高到認識并付諸行動,才會進步。
學習方法是一把絕世好劍,只有與它人劍合一,心神相通,才會所向披靡。
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