教學計劃表
| 公共基礎課中思想政治理論限選課 | |||||||||||||||
| 課程編號 | 課程名稱 | 課程學分 | 學期 | 課程編號 | 課程名稱 | 課程學分 | 學期 | ||||||||
| 共計 | 講授 | 實驗 | 上機 | 其他 | 共計 | 講授 | 實驗 | 上機 | 其他 | ||||||
| 16584139 | 構建和諧社會與黨的執(zhí)政能力建設 | 3 | 3 | 16584143 | 中國國情與世界 | 3 | 3 | ||||||||
| 16584140 | 我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實踐與研究 | 3 | 3 | 16584144 | 中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當代民族精神 | 3 | 3 | ||||||||
| 16584141 | 我國科教興國戰(zhàn)略的實踐與研究 | 3 | 3 | 16584130 | 哲學與智慧 | 3 | 3 | ||||||||
| 16584142 | 中國的民主與法治建設 | 3 | 3 | ||||||||||||
| 學科基礎選修課（選修15學分） | |||||||||||||||
| 課程編號 | 課程名稱 | 課程學分 | 學期 | 課程編號 | 課程名稱 | 課程學分 | 學期 | ||||||||
| 共計 | 講授 | 實驗 | 上機 | 其他 | 共計 | 講授 | 實驗 | 上機 | 其他 | ||||||
| 01014014 | 數值方法 | 3 | 3 | 5 | 00864065 | VB程序設計 | 5 | 4 | 1 | 6 | |||||
| 01014016 | 概率論與數理統(tǒng)計A | 5 | 5 | 4 | 18465065 | 組合結構設計原理 | 3 | 3 | 10 | ||||||
| 01064001~002 | 工程化學 | 4 | 3 | 1 | 4 | 01805163 | 結構動力學 | 3 | 3 | 8 | |||||
| 00863006 | 程序設計語言C | 5 | 4 | 1 | 5 | 18465012 | 電工及電子技術 | 4 | 4 | 5 | |||||
| 18465070 | 土木工程應用程序實踐 | 3 | 2 | 1 | 8 | 18465055 | 土木工程相關法規(guī) | 4 | 4 | 5 | |||||
| 18465072 | 結構分析程序設計 | 3 | 2 | 1 | 7 | 18465069 | 工程經濟 | 3 | 3 | 7 | |||||
| 專業(yè)選修課 | |||||||||||||||
| 建筑結構 | 交通土建 | ||||||||||||||
| 課程編號 | 課程名稱 | 課程學分 | 學期 | 課程編號 | 課程名稱 | 課程學分 | 學期 | ||||||||
| 共計 | 講授 | 實驗 | 上機 | 其他 | 共計 | 講授 | 實驗 | 上機 | 其他 | ||||||
| 18466018 | *房屋建筑學 | 4 | 3 | 1 | 6 | 18466037 | *城市道路規(guī)劃 | 4 | 4 | 5 | |||||
| 18466019 | *砼結構設計 | 4 | 3 | 1 | 8 | 18466083 | *道路線路勘測與設計 | 4 | 3 | 1 | 10 | ||||
| 18466061 | *高層建筑結構設計 | 4 | 3 | 1 | 10 | 18466084 | *路基工程 | 3 | 2 | 1 | 10 | ||||
| 18466020 | 鋼結構設計 | 3 | 2 | 1 | 9 | 18466082 | 公路路面工程 | 3 | 3 | 10 | |||||
| 18466032 | 特種結構 | 3 | 3 | 8 | 18466085 | 高速公路 | 3 | 3 | 9 | ||||||
| 18466060 | 深基坑支護理論與實踐 | 3 | 2 | 1 | 10 | 18466086 | 橋梁工程 | 4 | 3 | 1 | 11 | ||||
| 18466025 | 地基處理 | 3 | 2.5 | 0.5 | 9 | 18466030 | 交通工程 | 3 | 3 | 9 | |||||
| 13475136 | 建筑設備 | 4 | 4 | 10 | 18466024 | 地下建筑結構 | 4 | 3 | 1 | 9 | |||||
| 18466073 | 樓宇智能化 | 3 | 3 | 7 | 18466026 | 原位測試 | 3 | 2 | 1 | 8 | |||||
| 巖土工程 | 水工結構 | ||||||||||||||
| 課程編號 | 課程名稱 | 課程學分 | 學期 | 課程編號 | 課程名稱 | 課程學分 | 學期 | ||||||||
| 共計 | 講授 | 實驗 | 上機 | 其他 | 共計 | 講授 | 實驗 | 上機 | 其他 | ||||||
| 18466024 | *地下建筑結構 | 4 | 3 | 1 | 9 | 18466048 | *水工建筑物 | 4 | 3 | 10 | |||||
| 18466094 | *巖石力學 | 4 | 3 | 1 | 9 | 18466094 | *巖石力學 | 4 | 3 | 1 | 9 | ||||
| 18466087 | *巖土工程測試與檢測技術 | 4 | 3 | 1 | 9 | 18466087 | *巖土工程測試與檢測技術 | 4 | 2 | 1 | 11 | ||||
| 18466088 | 地下建筑施工 | 3 | 3 | 11 | 18466046 | 水利水電規(guī)劃 | 3 | 3 | 11 | ||||||
| 18466089 | 地下空間規(guī)劃與設計 | 3 | 3 | 9 | 18466057 | 工程水力學A | 3 | 3 | 9 | ||||||
| 18466060 | 深基坑支護理論與實踐 | 3 | 2 | 1 | 10 | 18466024 | 地下建筑結構 | 4 | 3 | 1 | 9 | ||||
| 18466091 | 地鐵與輕軌 | 2 | 2 | 11 | 18466032 | 特種結構 | 3 | 3 | 8 | ||||||
| 18466025 | 地基處理 | 3 | 2.5 | 0.5 | 9 | 18466026 | 原位測試 | 3 | 2 | 1 | 9 | ||||
| 18466093 | 環(huán)境巖土工程 | 3 | 3 | 11 | 18466080 | 工程機械 | 3 | 3 | 10 | ||||||
| 專業(yè)特色公共選修課 | |||||||||||||||
| 18466022 | *工程結構抗震 | 4 | 4 | 9 | 18466074 | 工程施工技術與組織 | 4 | 3 | 1 | 7 | |||||
| 18466058 | 土木工程理論與實踐新進展 | 2 | 2 | 9 | 18466077 | 工程勘察 | 4 | 3 | 1 | 9 | |||||
| 18466059 | Matlab應用基礎 | 3 | 2 | 1 | 7 | 18466079 | 新型支擋結構 | 2 | 1 | 1 | 9 | ||||
| 18466076 | 工程結構實驗 | 3 | 2 | 1 | 8 | 18466081 | 新型建筑材料 | 2 | 2 | 10 | |||||
| 18466075 | 工程概預算 | 3 | 3 | 9 | |||||||||||
| 注：1.表中帶*的為院系推薦的專業(yè)方向核心選課； | |||||||||||||||
| 2.選擇一個專業(yè)方向，其它方向中不同于本方向的課程，可作為跨專業(yè)選修課認定。 | |||||||||||||||
舞蹈教學計劃表
科目 | 舞蹈 | 年級 | 學前班、一年級 | 授課老師 | 陳小堯 |
教學總目標 | 1、通過舞蹈教學讓學生認識與熱愛舞蹈，陶冶藝術細胞 2、通過形體訓練，幫助孩子塑造標準體型與出眾氣質 3、通過舞蹈教學，拓展想象力與模仿力，快樂跳舞 4、幫助學生塑造健全人格，實現藝術能力與人文素養(yǎng)的綜合發(fā)展 | ||
教學進度安排表 | |||
周次/日期 | 教學內容 | 單元目標 | |
第一周 9.1----9.7 | 學前班、一年級 1、課堂常規(guī)紀律的規(guī)范 2、基本隊列隊形整隊的要求 | 1、幫助學生盡快適應校園生活 2規(guī)范課堂紀律有助于以后的教學 3、把握音樂節(jié)奏，使舞蹈動作與音樂更好的配合。 4、培養(yǎng)學生的安全意識，和舞蹈課的基本常識，有助于今后的教學 | |
第二周 9.8----9.14 | 學前班 1、課堂常規(guī)紀律的規(guī)范 2、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作教學 一年級 1、課堂常規(guī)紀律的規(guī)范 2、出場小組合（甩蔥歌）新動作教學1——4八拍 | ||
第三周 9.15----9.21 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習與新動作教學 一年級 1、出場小組合（甩蔥歌）的復習與新動作教學5——8八拍 | ||
第四周 9.22----9.28 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習與新動作教學完成 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)新動作教學1——4八拍 | ||
第五周 9.29----10.5 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）新動作教學1——4八拍 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習與新動作教學 | 1、要求動作節(jié)奏統(tǒng)一，手腳協(xié)調 2、有游戲法與生動的語言幫助學生記住動作學習 3、熟練舞蹈動作 4、讓學生認識自己的身體各個部位，有助與今后的教學 | |
第六周 10.6----10.12 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學5——8八拍 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 | ||
第七周 10.13----10.19 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習與新動作教學1____4八拍 | ||
第八周 10.20----10.26 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習與新動作教學5——8八拍 | ||
第九周 10.27----11.2 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習與新動作教學9——12八拍 | 2、鞏固學生對舞蹈動作的熟練及協(xié)調統(tǒng)一的程度； 3、掌握音樂節(jié)奏與握舞蹈風格 4、培養(yǎng)學生安全意識 5鍛煉學生反應能力和身體協(xié)調性。 | |
第十周 11.3----11.9 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習與新動作教學12——16八拍 | ||
第十一周 11.10----11.16 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習 3、（我不上你的當）音樂欣賞，為下節(jié)課做準備 | ||
第十二周 11.17----11.23 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學 3、（honey）新動作教學 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習 3、（我不上你的當）新動作教學1____4八拍 | ||
第十三周 11.24----11.30 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學 3、（honey）新動作教學 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習 3、（我不上你的當）的動作復習與新動作教學5——8八拍 | 1、1、要求動作節(jié)奏統(tǒng)一，手腳協(xié)調 2、有游戲法與生動的語言幫助學生記住動作學習 3、熟練舞蹈動作 4、激發(fā)學生對舞蹈課的興趣與開發(fā)學生創(chuàng)新思維 | |
第十四周 12.1----12.7 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學 3、（honey）新動作教學 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習 3、（我不上你的當）的動作復習與新動作教學9——12八拍 | ||
第十五周 12.8----12.14 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學 3、（honey）新動作教學 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習 3、（我不上你的當）的動作復習與新動作教學13——16八拍 | ||
第十六周 12.15----12.21 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學 3、（honey）新動作教學 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習 3、（我不上你的當）的動作復習與新動作教學 | ||
第十七周 12.22----12.28 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學完成 3、（honey）新動作教學 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習 3、（我不上你的當）的動作復習 | 1通過舞蹈課堂鍛煉學生的自信心、互相幫助的良好心態(tài) 2、鞏固學生對舞蹈動作的熟練及協(xié)調統(tǒng)一的程度； 3、掌握音樂節(jié)奏與握舞蹈風格 4、培養(yǎng)學生安全意識 5鍛煉學生反應能力和身體協(xié)調性。 6、復習本學期的所有內容，為期末考試做準備 7、強化動作訓練，要求質量 | |
第十八周 12.29----1.4 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學完成 3、（honey）新動作教學完成 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習 3、（我不上你的當）的動作復習 | ||
第十九周 1.5----1.11 | 學前班 1、（大家一起喜羊羊）舞蹈動作復習 2（快樂舞臺）動作復習與新動作教學完成 3、（honey）動作復習 一年級 1.出場（甩蔥歌）組合動作復習，(熱身組合)動作復習 2、（小動律組合）動作復習 3、（我不上你的當）的動作復習 | ||
第二十周 1.12----1.18 | 學前班、一年級 期末考試
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