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因?yàn)?我愛(ài)上讀書(shū)演講稿
因?yàn)?我愛(ài)上讀書(shū)演講稿
各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是xx，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀》。
首先，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎?是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)椋乙矏?ài)讀書(shū)。書(shū)籍這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書(shū)，是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書(shū)籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的.生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開(kāi)始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò)，最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史，可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
看了這篇演講稿，我們感受到了書(shū)的世界很美，讀書(shū)閱讀也是非常的必要，一個(gè)人如果要真正成長(zhǎng)，必須從生活中去感知，從書(shū)本上去獲取，作為一個(gè)學(xué)生，看書(shū)讀書(shū)尤為重要。
因?yàn)?我愛(ài)上讀書(shū)演講稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我叫胡海霞，是五(2)班的學(xué)生。今天我演講的題目是《讓我們愛(ài)上閱讀》。
法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類的靈魂。從古至今，文明在進(jìn)步、科技在發(fā)展、環(huán)境在變化，而書(shū)始終沒(méi)有改變它在社會(huì)中的重要地位。生活缺少了書(shū)籍，就好像人類缺少了陽(yáng)光，禾苗缺少了雨露。是的，一本好書(shū)確實(shí)像一件精美絕倫的工藝品，只有用心欣賞，才能發(fā)現(xiàn)它的美麗和獨(dú)特;它又像一塊甘之如飴的巧克力，只有細(xì)細(xì)咀嚼，才能品味到它的細(xì)膩和甜蜜。在書(shū)里，我可以與笑貓一起趣談人生;在書(shū)里，我可以與高爾基一起回味童年;在書(shū)里，我可以跟隨導(dǎo)游行走世界各地。
小時(shí)候，我經(jīng)常閱讀一些帶拼音的童話故事。那時(shí)我就知道，面前一個(gè)個(gè)神奇而美妙的漢字可以組成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一本本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。我長(zhǎng)大了，不再看童話書(shū)與故事書(shū)，我開(kāi)始看文學(xué)類和百科類書(shū)籍。我看過(guò)的書(shū)還真不少，《做人與處事》、《小讀者》、《實(shí)用文摘》都是我的最愛(ài)。
我喜歡書(shū)，在我的臥室里，各種書(shū)琳瑯滿目。床頭邊、沙發(fā)上、書(shū)柜里，到處都能看到書(shū)的'身影。甚至連衛(wèi)生間，我都不時(shí)放兩本書(shū)。我更喜歡看書(shū)，幾乎每天都看。對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一件快樂(lè)的事。在我最無(wú)趣的時(shí)候，捧起一本我喜歡的書(shū)，就像見(jiàn)到我的一個(gè)知心朋友，立刻能把我引入到書(shū)中的奇妙世界。一拿起書(shū)，我就忘記了時(shí)間，忘記了一切煩惱。有時(shí)看書(shū)太累，媽媽叫我休息，我也總是不肯，硬是要把優(yōu)美的文字摘抄下來(lái)才心滿意足。記得還有一次，我借到一本好書(shū)，真是如獲至寶，以至于在做作業(yè)時(shí)都看呆了，最后，書(shū)被我一字不漏地看完了，作業(yè)卻一字未寫(xiě)。
讀一本好書(shū)，我仿佛在和主人翁一起品味生活，一起感悟人世間的真、善、美。讀一本好書(shū)，又像在和一個(gè)高尚的人對(duì)話，幫助我解開(kāi)一個(gè)個(gè)生活的謎團(tuán)，給我?guī)?lái)很多人生的啟迪。我時(shí)常因書(shū)而陶醉，因書(shū)而歡笑，因書(shū)而憂傷。書(shū)改變了我的個(gè)性，同時(shí)，也豐富了我的生活。我愛(ài)閱讀，愛(ài)它的神奇和美妙，優(yōu)美的文字讓我回味無(wú)窮，簡(jiǎn)單的文字讓我過(guò)目不忘。
因?yàn)槲也┯[群書(shū)，也讓我受益匪淺。有一次上課時(shí)，老師問(wèn)：“劉邦是什么王?”“是漢王!”我脫口而出，因?yàn)槲以缫芽催^(guò)《史記》了。老師為我喝彩，同學(xué)也為我鼓掌。那時(shí)候，我的心里非常自豪，也非常感謝書(shū)籍為我增長(zhǎng)了知識(shí)。從此，我更是愛(ài)上了閱讀。
書(shū)是一個(gè)美妙的東西，它是冬天里的一把火，黑暗中的一縷光。它那么明亮、那么輝煌，是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。好書(shū)將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!依傍著青山綠水，沐浴著明媚的陽(yáng)光，擺上一張小小的桌子，放上一杯淡淡的綠茶，拿起一本喜歡的好書(shū)，書(shū)香伴著茶香，該是一番多么讓人享受的讀書(shū)境界啊!親愛(ài)的同學(xué)們，在你空閑的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)掉電視機(jī)、關(guān)掉電腦，去靜靜地讀一本好書(shū)吧，去品味讀書(shū)的樂(lè)趣吧!愿我們每個(gè)人都愛(ài)上閱讀!
因?yàn)?我愛(ài)上讀書(shū)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了，
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的`書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的，一本好的書(shū)，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流，因此,書(shū)中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好!
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
