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小班社會活動《保護蛋妹妹》的課后反思

時間:2022-06-22 02:23:15 語文 我要投稿
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小班社會活動《保護蛋妹妹》的課后反思

  今天上午第一個活動是小班社會活動《保護蛋妹妹》,主要的目標是在了解雞蛋易碎特點的基礎(chǔ)上,嘗試運用各種方法保護蛋妹妹。愿意在討論中認真傾聽別人的意見,同時愿意發(fā)表自己的想法。這是一個社會活動,需要幼兒要有細膩的心思,豐富的情感來保護蛋妹妹。

小班社會活動《保護蛋妹妹》的課后反思

  場景再現(xiàn)

  活動一開始,我就給孩子們一個任務:“森林里有只大灰狼,肚子餓了,它一直對雞媽媽家里的蛋妹妹虎視眈眈,想盡辦法想要破壞,雞媽媽想要保護蛋妹妹不受傷害,所以選擇連夜逃離,但是蛋妹妹很容易破碎,雞媽媽著急了,小朋友趕快幫雞媽媽想個辦法保護蛋妹妹。問題剛問完,孩子們就七嘴八舌的討論開了,紛紛表示要幫助雞媽媽想幾個好的辦法。安琪說:“我想用雙面膠把它膠起來,這樣大灰狼就以為是石頭了,不是蛋妹妹了。”王波說:“用繩子綁在雞媽媽的身上,這樣就不會碎了。”張妍說:“把它放在口袋里,就好了”萬赟說:“把蛋妹妹輕輕地放在抽屜里,這樣大灰狼就不會發(fā)現(xiàn)了”還有的幼兒說:“等蛋妹妹變成了雞寶寶的時候,就好了。”還有的甚至說:“放在嘴巴里吃掉就什么都不怕了。”哈哈,多么可愛天真的孩子啊!孩子們的思維往往就是這么直接、簡單。在第三個環(huán)節(jié)游戲“蛋妹妹接力賽”中,由于有了前兩個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗鋪墊,孩子們在游戲的時候特別的小心翼翼,連臉上的表情都是小心翼翼的,深怕把手中的蛋妹妹給摔碎了,終于在孩子們的精心呵護下,保護蛋妹妹的任務完成了,他們都大大的松了一口氣,臉上都露出了勝利微笑。

  感悟反思:

  愛是體驗到的,不是認識到的,光有認識,沒有體驗,不可能產(chǎn)生真愛。大多數(shù)孩子缺乏關(guān)愛他人的實踐和體驗,只知道被愛,不知到回報。蛋寶寶可愛而嬌嫩,稍有不慎便會摔破,這對小班幼兒來說具有很大的挑戰(zhàn)性。同時蛋又是幼兒非常熟悉的,他們經(jīng)常吃蛋,也對蛋有著濃郁的興趣。圓溜溜的蛋惹人喜愛,會滾,會轉(zhuǎn);圓圓的蛋里還會孵出小雞、小鴨……一只只蛋就是一個個秘密,因此在今天的活動張俊偶那個孩子們特別的興趣濃厚。通過這一活動,幼兒感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,同時增強幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗,萌發(fā)愛心與責任心。

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小班社會活動《保護蛋妹妹》的課后反思

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  活動一開始,我就給孩子們一個任務:“森林里有只大灰狼,肚子餓了,它一直對雞媽媽家里的蛋妹妹虎視眈眈,想盡辦法想要破壞,雞媽媽想要保護蛋妹妹不受傷害,所以選擇連夜逃離,但是蛋妹妹很容易破碎,雞媽媽著急了,小朋友趕快幫雞媽媽想個辦法保護蛋妹妹。問題剛問完,孩子們就七嘴八舌的討論開了,紛紛表示要幫助雞媽媽想幾個好的辦法。安琪說:“我想用雙面膠把它膠起來,這樣大灰狼就以為是石頭了,不是蛋妹妹了。”王波說:“用繩子綁在雞媽媽的身上,這樣就不會碎了。”張妍說:“把它放在口袋里,就好了”萬赟說:“把蛋妹妹輕輕地放在抽屜里,這樣大灰狼就不會發(fā)現(xiàn)了”還有的幼兒說:“等蛋妹妹變成了雞寶寶的時候,就好了。”還有的甚至說:“放在嘴巴里吃掉就什么都不怕了。”哈哈,多么可愛天真的孩子啊!孩子們的思維往往就是這么直接、簡單。在第三個環(huán)節(jié)游戲“蛋妹妹接力賽”中,由于有了前兩個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗鋪墊,孩子們在游戲的時候特別的小心翼翼,連臉上的表情都是小心翼翼的,深怕把手中的蛋妹妹給摔碎了,終于在孩子們的精心呵護下,保護蛋妹妹的任務完成了,他們都大大的松了一口氣,臉上都露出了勝利微笑。

  感悟反思:

  愛是體驗到的,不是認識到的,光有認識,沒有體驗,不可能產(chǎn)生真愛。大多數(shù)孩子缺乏關(guān)愛他人的實踐和體驗,只知道被愛,不知到回報。蛋寶寶可愛而嬌嫩,稍有不慎便會摔破,這對小班幼兒來說具有很大的挑戰(zhàn)性。同時蛋又是幼兒非常熟悉的,他們經(jīng)常吃蛋,也對蛋有著濃郁的興趣。圓溜溜的蛋惹人喜愛,會滾,會轉(zhuǎn);圓圓的蛋里還會孵出小雞、小鴨……一只只蛋就是一個個秘密,因此在今天的活動張俊偶那個孩子們特別的興趣濃厚。通過這一活動,幼兒感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,同時增強幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗,萌發(fā)愛心與責任心。