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人生的選擇演講稿

時(shí)間:2022-10-02 20:10:24 演講稿 我要投稿

人生的選擇演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的人生的選擇演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

人生的選擇演講稿

人生的選擇演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  花兒選擇了美麗;小草選擇了嫩綠;大海選擇了壯闊;天空選擇了寬廣;雄鷹選擇了高飛;魚(yú)兒選擇了歡騰;種子選擇了發(fā)芽;而我們祖國(guó)未來(lái)的花朵,將選擇一個(gè)怎樣的人生?

  今天打針時(shí),和旁邊的'小家伙聊了起來(lái),聊著聊著我問(wèn)他,你想長(zhǎng)大后干什么?他說(shuō)什么也不干。我又問(wèn);那你長(zhǎng)大后誰(shuí)養(yǎng)活你?他說(shuō);我爸媽養(yǎng)活我唄!我說(shuō);如果哪天x媽爸爸離開(kāi)你了,誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活你?他說(shuō);我爸媽有的是錢(qián),我花他們的錢(qián)就行了。我笑了。我們將選擇怎樣的人生?你想要怎樣的人生,必須和你的努力成正比。并不是每一粒種子都能發(fā)芽;并不是每一朵花都能結(jié)出誘人的果實(shí);并不是每一段路撲滿鮮花。沒(méi)有風(fēng)暴的大海,不是真正的大海;沒(méi)有挫折的人生,也不是真正的人生,所以我們要挺起胸膛,迎接挑戰(zhàn)!我們將選擇一個(gè)怎樣的人生;答曰;一個(gè)幸福的人生!

  我的演講完畢,感謝大家!

人生的選擇演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  選擇,是一個(gè)雙面詞,一面是喜,一面是憂。它讓我們有不同的道路可以選擇,但也同時(shí)應(yīng)藏著一些潛在的危險(xiǎn),這危險(xiǎn)可能是失望,可能是后悔。所以選擇對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō),是非常重要的一次決定,也是我們成長(zhǎng)路上難以避免的。而今天,我想和大家一起探討關(guān)于人生選擇的奧秘。我的演講題目是《人生的選擇》。

  很多人相信命運(yùn),因?yàn)槲覀円宦纷邅?lái),仿佛都是命運(yùn)中安排好的一樣。但大家想一想,我們走過(guò)的路又何嘗不是我們各自的命運(yùn)呢?命運(yùn)是由我們自己決定的,并不是上天安排的。我們一路走來(lái),做過(guò)許多的決定,也為自己實(shí)現(xiàn)過(guò)很多的愿望,這些統(tǒng)統(tǒng)組合在一起,便成為了我們的人生、成為了我們自己成就的命運(yùn)。就像哪吒所說(shuō)的“我命由我不由天”,這就是我們個(gè)人的選擇,也是我們一直堅(jiān)持在路上的原動(dòng)力!因此,選擇對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是很重要的,也是非常值得去決策的。當(dāng)我們遇到選擇的問(wèn)題時(shí),我希望我們都可以冷靜下來(lái),可以理智面對(duì),希望我們的每一次選擇能夠?yàn)槲覀兊娜松鷰Я艘恍┚手,也希望我們的每一次選擇都可以為我們個(gè)人的成長(zhǎng)帶來(lái)一些活力和期待。

  現(xiàn)在的我們,也許又要面臨一次選擇了,在學(xué)習(xí)之中,我們總常常接觸結(jié)果,結(jié)果對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的一部分,而更重要的就是結(jié)果往往象征著我們的努力和能力。高考已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,而我們又是否做好了準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)它呢?現(xiàn)在的我們還有很多的時(shí)間可以去準(zhǔn)備,大愿意不愿意這么去做就是大家的選擇了,高考也是一次結(jié)果,更是對(duì)我們個(gè)人能力和努力的一次測(cè)量。它更讓我們有了選擇的'權(quán)力,當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我們每個(gè)人都的選擇都會(huì)有所不同,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的成績(jī)便限制了我們選擇的權(quán)力。所以為了讓自己有更好的一個(gè)選擇,大家更努力一點(diǎn)吧,為了一個(gè)更美好的未來(lái),更輕松的未來(lái),讓我們一起出發(fā),為能夠選擇而努力!

  無(wú)論是高考之后的選擇還是我們平時(shí)生活中的一些抉擇,它多多少少都會(huì)將我們的人生進(jìn)行改變,面對(duì)這些選擇,也許我們也時(shí)常糾結(jié),時(shí)常煩惱,但大家只要保持一顆樂(lè)觀向上的心態(tài),我相信,我們的選擇就不會(huì)錯(cuò),我們也許就能遇見(jiàn)一個(gè)無(wú)悔且樂(lè)觀的自己!

  我的演講完畢,感謝大家!

人生的選擇演講稿3

  父親在網(wǎng)上買(mǎi)的兩個(gè)萬(wàn)花筒到了。拆開(kāi)——我很激動(dòng)。他們都穿著白色背景上的黑點(diǎn),完全是一個(gè)模子出來(lái)的。為了區(qū)別他們,我在其中一個(gè)身上系了絲帶,叫“思思”,另一個(gè)叫“點(diǎn)點(diǎn)”。

  我拿起絲絲,瞇起眼睛看向它末端的小孔。一片花田立刻出現(xiàn)在我的眼前,紅色的花朵在長(zhǎng)長(zhǎng)的綠草的映襯下光彩奪目。紅花上方,有一些橙色的蝴蝶。蝴蝶在花上跳舞,花在風(fēng)中搖擺!芭,好美!”我忍不住大喊。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)絲絲的身體,花田瞬間又變了。——就成了幾個(gè)大櫻桃。大櫻桃紅明亮飽滿。我瞇眼仔細(xì)看。大櫻桃有幾種顏色:紫色、紅色、橙色和帶綠色的淺紅色。多可愛(ài)!我真想一口吃掉它們!

  我放下絲絲,取了起點(diǎn),瞇著眼進(jìn)了小洞。我忍不住驚呼:“哇!”猜猜我看到了什么?一排排小圣誕樹(shù)!不是要過(guò)圣誕節(jié)了嗎?它裝飾著黃色的小鈴鐺、紅色的絲帶和白色和藍(lán)色的雪花。哈哈,漂亮的微型圣誕樹(shù)!稍微轉(zhuǎn)動(dòng)一下身體,圣誕樹(shù)就變成了一些帶有亮片的雪花。這雪花不是普通的雪花。它們五顏六色:綠色、藍(lán)色、紅色、橙色、黃色……就像五顏六色的小燈泡一樣,閃閃發(fā)光。我仿佛看到他們反射著七色光,開(kāi)心地笑著我。

  這兩個(gè)不同風(fēng)景的.萬(wàn)花筒,一個(gè)給我同學(xué),一個(gè)給我自己。我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)身體去看,覺(jué)得它的風(fēng)景很美。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去看的時(shí)候,我覺(jué)得它很美。我要留哪一個(gè)?這是個(gè)艱難的選擇!

人生的選擇演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  選擇,如同一件你衣服,樣式雖多卻不知如何下手選擇;選擇,如同一盞明燈,它不僅照亮了前方的大路,更點(diǎn)明了你的人生;這擇,如同一把鑰匙,把永遠(yuǎn)鎖在黑暗之處,讓你猶豫不決,到底自己還是等人救;人生如五彩繽紛的彩虹,可卻迷茫,但它永遠(yuǎn)重于選擇。

  “寧溘死以X兮,余不忍為此態(tài)也!鼻x擇世濁我清,世醉我醒,不與世俗同流合污。從屈原身上,我們感受到了他堅(jiān)定選擇的毅力。我們不也一樣,做選擇時(shí)應(yīng)該毫不猶豫。記得有一次考試,我還記得當(dāng)時(shí)我的同學(xué)說(shuō):“你抄不抄,等下我寫(xiě)完給你答案”,可在這次我卻堅(jiān)決的.拒絕了他。因?yàn)檫@是一件違背中華民族傳統(tǒng)美德的事情,考試根本就是為了考出自己的真實(shí)成績(jī),不是靠虛假的成績(jī)編造原因來(lái)欺騙老師。我們面對(duì)這種違背道德的行為,應(yīng)該做出堅(jiān)決的選擇,應(yīng)毫不猶豫的做出抵制。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的選擇,他不愿生活在戰(zhàn)爭(zhēng)喧嘩的世界,而是放棄做官的機(jī)會(huì),選擇回到鄉(xiāng)下悠閑自在的生活。我們的選擇也是如此,在困難與困境中,我們要選擇戰(zhàn)勝它們,而不是選擇逃避。

  我們?nèi)松牡缆,也?huì)面臨種種選擇。如果有三條路:一條沒(méi)有困難與挫折,一條卻有點(diǎn)不平坦,還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數(shù)的人都會(huì)選擇第一條路,但他們出去卻無(wú)法適應(yīng)社會(huì),而在人生中失。欢x擇第二條路,雖然生存了下來(lái),但卻沒(méi)有變得更強(qiáng)大;第三條路,雖然危險(xiǎn)重重,但卻知道有困難就解決,成為了社會(huì)上的強(qiáng)者。我們每選擇的道路都不同,但都會(huì)在這之中變得勇敢。

  人生的選擇不同,道路也不同,看法也不同。就像詩(shī)人尼采說(shuō):“不要爬上山頂去也不要在山,應(yīng)在半山月腰,看到的事物也很美;而杠甫卻認(rèn)為“會(huì)當(dāng)凌絕頂山,一覽眾山小!泵總(gè)人選擇都應(yīng)是不同的,但誰(shuí)先在人生中成為贏家,卻要看自己的選擇。

  人生的選擇,如同迷失方向的航船一樣,迷茫無(wú)可去向;人生的選擇,如同一盞明燈,照亮了黑暗的人生。人生的選擇,有好也有壞,就看你如何抉擇。

人生的選擇演講稿5

  在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中,有各種各樣的選擇。它們有大有小,有輕有重,有好有壞。一個(gè)個(gè)的選擇構(gòu)成了我們的人生。同時(shí),它可以隨時(shí)改變我們的生活和生活。

  我們來(lái)到這個(gè)世界,世界給了我們最大的選擇:——平平淡淡還是轟轟烈烈的度過(guò)?

  當(dāng)我們長(zhǎng)大成為青少年,我們面臨著一個(gè)選擇:——。是應(yīng)該在父母的保護(hù)下繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮的生活,還是應(yīng)該學(xué)會(huì)努力、奮進(jìn)、成熟?當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,依然會(huì)面臨這樣的選擇:——,重整旗鼓,向著目標(biāo)前進(jìn),或者抑郁,從此繼續(xù)抑郁。

  不同的選擇帶給我們不同的結(jié)果。有時(shí)候面對(duì)選擇可能很簡(jiǎn)單,比如:早餐吃什么?跑步還是走路去目的地?差不多吧。但是有時(shí)候很難做出選擇,但是我們必須做出選擇,比如:

  伐木工人一個(gè)人在再生山的老森林里干活的時(shí)候,倒下的樹(shù)壓壞了一條腿,血肉模糊,動(dòng)彈不得,這時(shí)天色已晚。他立即用鋸子抓住腿,及時(shí)去醫(yī)院搶救。如果面對(duì)同樣的選擇,應(yīng)該如何選擇?相信每個(gè)人都會(huì)做出和鋸子一樣的.選擇。因?yàn)槿绻悴患皶r(shí)切斷你的腿,鋸木工就會(huì)因失血過(guò)多而死亡。他用一條腿買(mǎi)了自己的命。所以,當(dāng)我們面對(duì)重要的選擇時(shí),要權(quán)衡輕重,擇善棄惡,及時(shí)做出選擇,才能爭(zhēng)取最好的結(jié)果。

  選擇是生活的一部分,我們無(wú)法逃避。只有積極面對(duì),冷靜思考,才能做出最好的選擇!

人生的選擇演講稿6

  我選擇了一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師、一名辦公室職員和一名人事經(jīng)理。只是一個(gè)未來(lái)的想象,也許不是幻想,不是想象,而是現(xiàn)實(shí)!

  我成績(jī)不好不代表我沒(méi)努力。我偏科不代表我什么都不會(huì);我不漂亮不代表我以后不漂亮。我有一張大眾臉,不傷害世界。我很榮幸出生在一個(gè)普通的家庭。

  我選擇了平凡的職業(yè),平凡的學(xué)校,平凡的家庭。我不追求輝煌的名利,崇高的地位,貴族的生活;

  家庭老師經(jīng)常教育我們:我不追求你的好成績(jī),但你要讓我看到你的努力。人不是天生的神童,而是天才。那些聰明只能靠后天的努力才能獲得;

  哈利資質(zhì)真的很一般。然而他卻成了典型的清官,深受百姓愛(ài)戴。他成了可以和關(guān)公平起平坐的門(mén)神。

  牛頓很笨,成績(jī)很差。當(dāng)他的.風(fēng)車(chē)被嘲笑他的同學(xué)弄壞后,他開(kāi)始努力學(xué)習(xí),最終成為影響物理學(xué)的重要物理學(xué)家。

  可見(jiàn)我們后天的努力有多重要。我相信,只要我們努力,無(wú)論有多少困難和障礙,都無(wú)法阻止我們選擇成功的道路!

人生的選擇演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  其實(shí),地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。

  路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有筆直的,有蜿蜒的——人生的路亦如此。

  在人生千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪條路呢?

  “我會(huì)選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路!蔽掖舐曊f(shuō)道。

  我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激,可以給人磨練和挑戰(zhàn)。

  選擇走一條崎嶇的道路,必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動(dòng)力,決心可以給我走下去的毅力,耐心則給我走下去的勇氣。

  走一條崎嶇的、蜿蜒的道路,必定會(huì)有許多困難,一路上難免磕磕碰碰。可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦,哪里能領(lǐng)略到達(dá)目的'后喜悅!

  有人說(shuō),平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)平浪靜。沒(méi)錯(cuò),平坦的路的確讓人輕松不少?墒,這樣的人生卻像一杯白開(kāi)水,索然無(wú)味。

  人生,應(yīng)該是多姿多彩的:有快樂(lè),有辛酸,有幸福,有傷感——如果一味地追求快樂(lè)、幸福,也就無(wú)所謂快樂(lè)和幸福。

  人生應(yīng)該要有一盒調(diào)味品來(lái)調(diào)味。酸甜苦辣更換角色,互相引領(lǐng)著。這樣,才能?chē)L盡人生的味道。

  千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路,每個(gè)人心中都有一條自己的道路,或是平坦,亦或是崎嶇。

  我想我的選擇是對(duì)的。

人生的選擇演講稿8

  理想活在我們每個(gè)人身邊,死在我們身邊。理想物質(zhì)匱乏的時(shí)候,為什么不說(shuō)這個(gè)人沒(méi)有理想呢?——銘文

  發(fā)生在你身邊的一些決定,一些選擇,理想,可能是相互關(guān)聯(lián)的。他們其實(shí)是遠(yuǎn)房親戚。

  現(xiàn)在除了親戚,每天聯(lián)系最多的老師。他們是一群不知名的勞動(dòng)者。他們選擇了這項(xiàng)艱苦的工作,但為了祖國(guó)的.未來(lái),他們用不同的風(fēng)格教育學(xué)生。但是因?yàn)闆](méi)有人知道這些工人每天呼吸多少粉筆灰,他們老了肺就不好了;因?yàn)樗麄兠刻煺驹谥v臺(tái)上累,沒(méi)人知道,所以老了腿腳不好;因?yàn)樗麄兠刻彀疽箓湔n,批改作業(yè),沒(méi)人知道,所以老了總是頭疼;因?yàn)樗麄兛偸菍?duì)學(xué)生令人失望的表現(xiàn)感到憤怒,沒(méi)有人知道,所以他們老了就會(huì)患高血壓。這個(gè)時(shí)候,你會(huì)感恩嗎?你不覺(jué)得這是一份很累,很辛苦,但是很神圣很高尚的工作嗎?

  每天都間接聯(lián)系——個(gè)天天曬太陽(yáng)的農(nóng)民。他們不起眼,也許根本不會(huì)被人注意,因?yàn)樗麄冞x擇了這種生活,為了別人更好的生活,為了祖國(guó)更健康更繁榮的未來(lái)。“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道中餐硬?”我們很早就會(huì)背誦的一首詩(shī),但是誰(shuí)知道這首詩(shī)的真正含義呢?也許不是,因?yàn)楦緵](méi)有人理解他們的艱辛,幾乎沒(méi)有人看到農(nóng)民會(huì)認(rèn)為他們?cè)趶?qiáng)烈的陽(yáng)光下工作會(huì)被曬傷和抓傷。這些農(nóng)民每天日出而作,日落而歸。這個(gè)時(shí)候,你會(huì)感恩嗎?你不覺(jué)得這只是一份累、辛苦,卻神圣而高尚的工作嗎?

  也許,他們不被人喜歡,不被人重視,卻忍受了磨難,為了什么?難道只是一種普通的安居樂(lè)業(yè)的方式嗎?他們?cè)跒樽鎳?guó)服務(wù),他們?cè)跒楦篮玫淖鎳?guó)而奮斗。

  可能,有人覺(jué)得辭退才是正道,但你想過(guò)他們的感受嗎?他們每天都在為祖國(guó)的建設(shè)而努力。為什么不能被欣賞?老師教書(shū)育人,直到白發(fā)蒼蒼;農(nóng)民耕種到不能工作;工人們建造高樓,直到。

  或許,現(xiàn)在的歌手和電影明星都很受青少年的青睞,但你有沒(méi)有想過(guò)普通工人的心?

  也許,你有這個(gè)想法,但是仔細(xì)想想,如果沒(méi)有老師,你會(huì)不會(huì)在舞臺(tái)上更加出彩?你能出現(xiàn)在舞臺(tái)上嗎?如果沒(méi)有農(nóng)民,你會(huì)吃新鮮健康的蔬菜嗎?你會(huì)活在這個(gè)世界上嗎?

  理想是一個(gè)常見(jiàn)的話題。當(dāng)我們談?wù)撊绾芜x擇理想時(shí),這是一個(gè)深?yuàn)W的話題。愿意的,不愿意的,才能改變世界。世界因理想而輝煌;人生因理想而精彩;人生因理想而絢爛。

  當(dāng)理想缺少了必不可少的物質(zhì)——愛(ài),這個(gè)人就會(huì)徹底失去理想。——結(jié)束

人生的選擇演講稿9

  教師,似乎與我結(jié)下了不解之緣。我從小出生在一個(gè)教師的家庭中,我身體里流淌著教師的血液。父親大學(xué)畢業(yè)后曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一年多的中學(xué)教師,母親更是從17歲開(kāi)始成為了一名民辦教師,在平凡的教育工作崗位上默默奉獻(xiàn)了近三十年春秋。從小的耳濡目染,我使對(duì)教育產(chǎn)生了一種神奇的向往之情。1990年,母親帶著對(duì)教育的無(wú)限留戀和遺憾離開(kāi)了心愛(ài)的教育工作崗位。之后,懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比崇敬,更帶著母親的遺憾,我報(bào)考了師范學(xué)校,成為了一名光榮的人民教師。

  師范畢業(yè)后,我主動(dòng)要求來(lái)到了××最偏遠(yuǎn)的小坪鄉(xiāng)一所條件非常艱苦的農(nóng)村小學(xué)。初為人師的我,抑制不住滿心的興奮。我暗暗發(fā)誓:我一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師,無(wú)愧于教師“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮的稱(chēng)號(hào)。我全身心地投入了工作,每周二十多節(jié)課,并沒(méi)有讓我絲毫的倦意;課后,又跟同學(xué)們聚在一起,或是開(kāi)展各種有趣的活動(dòng),或是一起暢談?dòng)腥さ娜松。那一段時(shí)光是甜蜜的,我被同學(xué)們的天真無(wú)邪所感染,我為同學(xué)們的一絲進(jìn)步感到欣慰,我也為同學(xué)的苦惱而苦惱。從同學(xué)們渴望知識(shí)的眼神,從同學(xué)們爽良的歡笑,我感受到了生命的快樂(lè),人生的價(jià)值。農(nóng)村小學(xué)的夜晚是寂靜的,人去樓空,空蕩蕩的校園只剩下了我,但我并不寂寞,伴著煤油燈的搖曳的火光,我拜讀起了教育先輩們大作,馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個(gè)個(gè)教育大師仿佛就坐在我的身旁,循循善誘給我講述著教育的幸福人生,邀我攜手共探教育的真諦。 哪一個(gè)熱血青年不渴望壯麗輝煌,而甘愿平凡。然而選擇了教育,就意味選擇了奉獻(xiàn),注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點(diǎn)一線的生活軌跡,備課——上課——批改作業(yè)繁重瑣碎的機(jī)械勞動(dòng),學(xué)生——家長(zhǎng)——同事狹窄的社會(huì)交往面,還有微薄的薪水收入,漸漸地我開(kāi)始對(duì)教育、對(duì)自己當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了懷疑。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著,陷入了深深的苦惱當(dāng)中。

  20××年冬臨近學(xué)期結(jié)束的一個(gè)晚上,××鄉(xiāng)黨委鐘明三副書(shū)記找到了我,他很莊重地對(duì)我說(shuō):“鄉(xiāng)黨委經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察,認(rèn)為你政治堅(jiān)定,思想上進(jìn),責(zé)任心強(qiáng),決定讓你擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府辦公室文書(shū)。先做暫時(shí)借用,待時(shí)機(jī)成熟后正式調(diào)入,F(xiàn)在針求一下你個(gè)人的意見(jiàn)!苯M織上突如其來(lái)的談話,讓我局措不安,也讓激動(dòng)不已。這不正是自己渴望已久的改變命運(yùn)的大好良機(jī)嗎?沒(méi)有過(guò)多的考慮,春節(jié)過(guò)后,在同事們的羨慕中,我跨進(jìn)了鄉(xiāng)人民政府機(jī)關(guān)大院的辦公室。

  辦公室文書(shū)是政府的一個(gè)窗口工作部門(mén),我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級(jí)政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來(lái)之不易的人生機(jī)遇,我努力地工作著。從此,大家每天都能看到我忙碌穿梭的`身影,感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉(xiāng)黨政各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),也受到了人民群眾的交口稱(chēng)贊。

  然而此時(shí),我再一次陷入了苦惱當(dāng)中。在政府部門(mén)工作,優(yōu)越的工作地位,豐厚的經(jīng)濟(jì)待遇,寬廣的發(fā)展空間,并沒(méi)有讓我感到心靈的快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處還是癡迷著教育,還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經(jīng)滲透進(jìn)了我靈魂的深處,浸染了我的血液。每到夜深人靜,往日寧?kù)o的校園生活不由自主地浮現(xiàn)在眼前,那一張張?zhí)鹛鸬男δ槨⒛且宦暵暅剀暗脑捳Z(yǔ)、那一串串跳動(dòng)的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來(lái)信跟我說(shuō):“老師,我們大家都非常想念你,盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學(xué)們告別的最后一幕又涌上了我的心頭:那天,我掩飾著自己的感情,低沉地說(shuō):“這是我給大家上的最后一堂課,下個(gè)學(xué)期將會(huì)有一位更出色老師和大家一起學(xué)習(xí)!焙⒆觽兞⒖腆@呆了,我聽(tīng)到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的,強(qiáng)忍著淚水。我沒(méi)有向孩子們做任何的解釋?zhuān)觳降刈叱隽私淌摇?/p>

  臨近年末,我終于鼓起勇氣主動(dòng)找到了鄉(xiāng)黨政的主要領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)了我的想法。鄉(xiāng)黨委書(shū)記是一位慈祥的長(zhǎng)者,他耐心地聽(tīng)我把話說(shuō)完,沉默了好一陣:“本來(lái)我很想把你調(diào)過(guò)來(lái)。既然你決意要回去,我想你一定是經(jīng)過(guò)了慎重的考慮。我尊重你的選擇。” 如今,我又站在了講臺(tái)前。盡管有人為我感到惋惜,有人替我叫好,也有人認(rèn)為我犯傻。對(duì)所有的這些,我付諸一笑。此時(shí),青年人的虛榮已經(jīng)從我的心頭褪去,我心靜如水。我為自己感到慶幸,一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷,更加堅(jiān)定了我從事教育事業(yè)的信心。再次選擇教育,我無(wú)怨無(wú)悔。

  今天,新的一輪基礎(chǔ)教育課程改革正在全國(guó)轟轟烈烈地展開(kāi)。讓我們乘著催人奮進(jìn)的號(hào)角聲,積極投身于這場(chǎng)偉大的教育變革,用我們的青春和熱血去譜寫(xiě)自己壯麗的教育人生。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

人生的選擇演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫(huà),哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱(chēng)奇的時(shí)候,當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候,我們除了熱淚盈眶,又有沒(méi)有思考過(guò),如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信心,將使你踏上成功的第一步。

  也許,有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享?諘绲膹V場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰,而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的'踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說(shuō):“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過(guò)程嗎?你,只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐!蓖瑢W(xué)們,聽(tīng)到這里,你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的的臺(tái)階。

人生的選擇演講稿11

  人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!

  ——奧斯特洛夫斯基

  我認(rèn)為這段話最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

  如果非要給人生下個(gè)定義,那么我認(rèn)為:

  人生是指人的生存以及全部的.生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演。

  人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,來(lái)的時(shí)候自己的幾聲哭泣,走的時(shí)候他人的幾聲嘆息而已。可是人生又是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,其中的喜怒哀樂(lè)?嗬彼崽鹩钟姓l(shuí)能說(shuō)得清楚?

人生的選擇演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生——一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)理想是艱難的,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上,我們會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的岔路,我們無(wú)法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來(lái)光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過(guò)了才知道是山間幽徑。但無(wú)論如何,彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的`。

  鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽(yáng)而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。

  對(duì)于人生中的選擇,我們有時(shí)會(huì)猶豫,有時(shí)會(huì)不拘一格,有時(shí)會(huì)快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會(huì)被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過(guò)而也不屑再看的風(fēng)景。

  “一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤(pán)皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡(jiǎn)單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步,可能就會(huì)為全軍覆沒(méi)埋下了伏筆。

  人生的選擇更像穿衣服一樣,最好的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯(cuò)了,剩下的都跟著會(huì)錯(cuò)。但棋下輸了,可以擺好重下;紐扣系錯(cuò)了,可以解開(kāi)重來(lái),可是,人生呢?錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了,失去了就永遠(yuǎn)失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇,陶淵明選擇了不為五斗米折腰,文天祥選擇了誓死不降元,譚嗣同選擇了用鮮血來(lái)喚醒麻木的同胞。

  雄鷹遨翔于藍(lán)天,海燕穿梭于風(fēng)雨,只要放飛自己,問(wèn)心無(wú)愧的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。我們終把握自己的未來(lái)。走好腳下的路,達(dá)到理想的目標(biāo),人生終將燦爛的綻放。

人生的選擇演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生的道路有千萬(wàn)條,但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了,就不能再改變,不能再后悔。

  有一個(gè)小孩和他父親在草地上玩,父親在吹笛子,孩子在玩氣球。父親吹得很好聽(tīng),孩子不一會(huì)兒便被迷住了,懇求父親教自己。但父親說(shuō):“氣球和笛子你只能選其一!焙⒆臃艞壛藲馇,選擇了和父親一起吹笛子。后來(lái),孩子經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),成為了美國(guó)管樂(lè)手。這個(gè)孩子后來(lái)當(dāng)選了總統(tǒng)。

  他放棄了游戲,選擇了學(xué)習(xí),取得了很高的成就。我們不也一樣嗎?現(xiàn)在是智力發(fā)育的'黃金時(shí)期,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!但是有的人把聰明用在了玩、樂(lè)上,長(zhǎng)大呢,只能成為社會(huì)的敗類(lèi)。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。

  人生的道路上不要隨波逐流,而要經(jīng)過(guò)自己的思考,作出獨(dú)立的選擇。

人生的選擇演講稿14

  黃色森林里有兩條路。可惜我不能同時(shí)介入。我在那個(gè)路口站了很久,我盡可能的看著這條路,直到它消失在叢林深處!懳

  人生往往面臨很多選擇,就像一個(gè)十字路口。無(wú)論你怎么選擇,最終都是為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo),而當(dāng)目標(biāo)達(dá)到了,你的選擇就是正確的。

  如果你去旅行,沿途的風(fēng)景總是很美,但你不能盡興。選擇一個(gè)地方,可能會(huì)錯(cuò)過(guò)另一個(gè);如果你去超市購(gòu)物,超市里有很多東西,但你不能都買(mǎi)。如果你選擇一個(gè),你可能會(huì)失去另一個(gè)。

  選擇,有得有失。

  樂(lè)觀的人總是看到自己得到了什么。他們總是微笑著面對(duì)生活。悲觀主義者總是看到自己失去了什么。他們總是抱怨天堂的不公。也要學(xué)會(huì)正確對(duì)待結(jié)果的'得失。

  在選擇之前,應(yīng)該考慮什么?在選擇的同時(shí),我們也在不斷完善自己。如果還是像以前一樣魯莽,選擇了就不要后悔,選擇了就要勇往直前。

  我們學(xué)會(huì)了衡量、成長(zhǎng)和放棄我們的選擇。

  初三,上學(xué)路上的天還是那么藍(lán),車(chē)還是那么多,鳥(niǎo)還是嘰嘰喳喳。但是放學(xué)后,我們就不一樣了。我們一天天成熟,因?yàn)槲覀兠媾R著人生的第一選擇,——中考。

  也許很多年后,在某個(gè)地方,我會(huì)輕聲嘆息,回首往事:兩條路——在一片森林里分岔,我選擇了人跡罕至的那條,決定了我的一生!窖

人生的選擇演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的道路上,總是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,而在這個(gè)時(shí)候,我們就要做出相應(yīng)的選擇。

  選擇可以說(shuō)是多種多樣的,不同的人就會(huì)有不同的選擇,這就好比做一道數(shù)學(xué)題,總是會(huì)有不同的答案。但也正是因?yàn)橛兄@不同的選擇,才會(huì)有千差萬(wàn)別的結(jié)局,多姿多彩的人生。

  人也總是在選擇中前進(jìn),俗話說(shuō)得好:吃一塹長(zhǎng)一智”,選擇錯(cuò)了,就要從中吸取教訓(xùn),記住下一次決不能再犯同一種錯(cuò)誤了。而我們也只有經(jīng)過(guò)多次的失敗,才能成功并感悟到人生的真理。

  有些選擇一旦錯(cuò)了就會(huì)遺憾終生,后悔自己為什么不選擇另一條路?上,世上沒(méi)有后悔藥,時(shí)光更不可能倒流,所以我們?cè)诿媾R選擇時(shí)千萬(wàn)不能馬馬虎虎,也不能猶豫不決,從而錯(cuò)失良機(jī)。因此,我們要謹(jǐn)慎選擇,就像《未選擇的路》一樣,詩(shī)人站在人生的路口上,他兩條都想去,猶豫不決,但他思索之后,選擇了人少并充滿挑戰(zhàn)的一條路,他想留下一條路改日再走,但路很長(zhǎng),他知道自己不可能再回來(lái)了,在他回憶往事時(shí),又想起了那片森林,那條未選擇的路。這也告訴我們,人生的道路上不能隨波逐流,而要深思,慎取,切記盲從,做出獨(dú)立自主的選擇。

  在選擇的`同時(shí),也是需要勇氣的,有些人可能會(huì)因?yàn)樽约旱哪懶 ⑴橙鯊亩艞夁x擇。我們要堅(jiān)信自己,大膽地去選擇。即使自己選擇錯(cuò)了,也會(huì)從中得到教訓(xùn),這總比放棄選擇讓自己什么也得不到好得多。

  人生就是如此,要大膽、謹(jǐn)慎的去選擇,并在選擇中前進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)有千萬(wàn)條路可選,而每條路都是未知的,充滿神奇與挑戰(zhàn),不同的選擇就是不同的命運(yùn),而命運(yùn)掌握在自己手中,那就讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始努力,為下一步打下基礎(chǔ),幸福的走向終點(diǎn)。

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