【實用】書籍伴我成長作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的書籍伴我成長作文7篇，希望對大家有所幫助。
書籍伴我成長作文 篇1
書籍是人類進步的階梯，是知識與智慧的寶庫，是成長中不可少的良師益友。正是書籍，給了我無盡的樂趣和思考，無窮的啟發和感動。
小時候不熱包子，在當時看來書沒有奶奶這把“鑰匙”就是一堆廢紙。沒文化真可怕!現在我恨不得早點識字，這樣幼年的時光就不會白白的浪費掉。總而言之，小時與書交往的唯一渠道只有聽奶奶念書、念故事。奶奶雖然文化水平不高，但在讀書的選擇上可算得上是“深明大義”。奶奶從不給我念“王子與公主”的故事，反正都一樣，最后“幸福的生活在一起。”奶奶給我念寓言故事、小故事里包含著大道理，我最初的是非觀念就是從這兒培養出來的。
上學了，總算認得幾個字。我變開始獨立閱讀。我獨立閱讀的第一本書是《中華英雄傳記》。我也第一次發現，都市不能只關注故事情節，而要理解其中的精神。書中的文天祥、戚繼光、岳飛、楊家將．．．．．．都是我學習的楷模和心中的英雄。很高興小時候知道了這些，這對我的'成長是功不可沒的。
我真正迷上讀書是二年級的時候。從易懂點的童話《笑貓日記》，到有深刻思想的外國名著《環游地球八十天》、《魯濱孫漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我進步很快。然后是《狼王夢》、《最后一頭戰象》《鳥奴》等動物小說。后來我又對古典名著產生了興趣，《三國演義》《水滸傳》一本本都被我“拿下”。現在我對中國古代歷史情有獨鐘，暑假里一口氣買了十本各朝的書，一本本細看，我相信自己讀書的層次會百尺竿頭更進一步，書記帶給我的也會越來越多。
書籍伴我成長作文 篇2
唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神”。意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識，寫出好的詩文，誠哉斯言！
書籍，特別是課外書，對我充滿了無限魅力！ 書籍，好象小船，載著我們在知識的海洋里遨游；書籍，猶如階梯，引領我們攀登知識的高峰；書籍，仿佛伙伴，陪伴著我們成長；書籍，是美麗的翅膀，使我們在知識的天空自由翱翔！
小時候，我并不愛看書。但有一次，一本“小人書”，我漫不經心地打開，只看了兩頁，就被那豐富多彩的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被吸引到了一個又一個奇妙的神話世界中，不能自拔。
慢慢地，隨著年齡的增長，我閱讀的胃口越來越大，故事書、作文書、文學名著等我無所不讀。在書的'大千世界里，我學會了一些寫作的技巧；明白了什么是真善美和假惡丑；也了解了我們祖國文化的 悠久歷史和博大精深。
讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;讀《老人與海》讓人感受“人可以被消滅，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓人感到正如攀登雪峰，在凜冽的寒風中感受青松的堅強，紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵雪蓮撲入你的視野，一會兒一叢綠草會映綠你的眸子，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風中的雪蓮綠草，將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格，讓人們真真切切地感受活著的意義，明白人的一生應當怎樣度過。
書籍呀，我的最愛，我的知心好友，讓我們相伴成長!
書籍伴我成長作文 篇3
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品”。巧的是，我與書自小便結下了不解人緣。
“嗯，努力，努力。”我踩著凳子，踮著腳尖，一手扶著書柜，一手呈“v”，奮力向上。哎，破書柜，足有我兩倍高！此時，頗有些恨媽媽為什么不把我生成“長臂猿”，現在就不用為拿不著書而苦惱了。“哦耶……喂！喂！喂！……我的屁股！之”椅子發起火，我瞬間摔了個底朝天。我不顧及疼痛的屁股，津津有味的看起了我剛剛費了九牛二虎之力才拿到的書！誰讓我是書狂呢？
不用說，書是我的最愛。小時候，開過一個玩笑：“一日寧可無飯，也不可無書。”6歲，當我打開第一本書時，就的的被里面精美的圖畫迷住了，從此酷愛上了書，書也成了我的知心伙伴，成了我成長路上一位無聲無息的老師。書在不知不覺中改變了我的人生。如：以前，面對困難，我只會躲避，而讀了《魯濱孫漂流記》，它讓我勇于去面對困難，戰勝困難。我佩服主人公魯濱孫的勇敢與樂觀。同時思考起一現從末思考過的東西。面對困難，總是逃避有用嗎？對，魯濱孫說的對，面對困難，坐以待斃，實在可笑。我決定改變我自己，或許困難并沒有我自己想的那么可怕。之后，我又迷上了《中華上下五千年》敬佩古人的對學習懸梁刺骨，對國家精忠報國，厭惡亂臣賊子的'賣國，為一己之私而陷害忠良。歷史是一本教科書，它讓我以古人犯下的錯誤引以為鑒，以古人的壯舉作為榜樣，也豐富了我的知識，開拓了我的視眼……
書籍伴我成長，我慶幸與它結下解之緣，它引導著我的思想，豐富了我的知識。若問那位啟蒙老師對我的幫助最大，那么我的答案是：“書！”一位無聲的老師。
書籍伴我成長作文 篇4
書是我無聲的老師，我崇敬它；書是我真誠的朋友，我喜歡它。我愛讀書，它讓我增長了智慧和才干，書陪伴我成長。
當我剛學會說話時，媽媽就對我進行教育，她想讓我長大成為國家的棟梁。媽媽給我講《女媧補天》的神話故事：女媧為人類做出了很多貢獻。還有《女媧造人》的故事：女媧用泥做出了一個個小人，小泥人竟都活了，從而女媧創造了人類。在媽媽的影響下，我讀了《盤古開天地》：盤古昏睡了幾百年，有一天，盤古醒了，他用手和腳把天地分開了，可盤古犧牲了……從此書成了我的啟蒙老師。
學會了拼音，我就讀了許多注音童話，童話書讓我在童話宇宙中翱翔，童話書讓我在想象中長出了翅膀。《安徒生童話》讓我知道了善與惡，美與丑。《白雪公主》讓我懂了善有善報，惡有惡報。《丑小鴨》使我明白看人不光要看外表，要看它的內心。《灰姑娘》告訴我只要善良就會有好報。
隨著年齡的增長，我開始讀的`書更多了，還讀了少年版四大名著，先說《西游記》吧，孫悟空有一雙火眼金睛，降妖除魔。認識了《三國演義》中魏國的曹操，蜀國的劉備，吳國的孫權。
書籍伴我成長，高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過：書是人類最好的營養品！書是知識的源泉，書是打開知識大門的金鑰匙，書能讓我成為一個有用的人才。在讀書中我們知道歷史。我愛書，在書的知識的海洋中遨游，我不斷增長知識，它將伴我走在求學的路上！
書籍伴我成長作文 篇5
雨果說過：書籍是人類的朋友，它沒有熱情，但是非常忠實。而我的童年，就是在書籍的陪伴中度過的。
媽媽告訴我：我一歲時，當很多小朋友還在咿呀學語的時候，我已經會說話了。于是媽媽就買來很多書，從此，書就陪伴我度過每一天。
那時候我不識字，媽媽拿出書教我讀兒歌，我只要看到圖片就能把兒歌讀出來。每次媽媽給哥哥買書時，我都會挑幾本讓媽媽買回來。在院子里玩耍時我都會拿著書給小朋友講故事，小朋友都很愛聽，所以，院子里的.爺爺奶奶都夸我聰明。
現在我已經上小學五年級，已經讀了四十多本課外書了。從《感悟母愛》中我懂得了母愛的偉大，讓我學會了感恩我的母親。從《十萬個為什么》中我知道了許多課本上學不到的知識。從《唐詩三百首》中我知道了唐代著名的詩人有李白.杜甫.白居易.賀知章......從
《安徒生童話》中感受到了丑小鴨通過堅持而獲得的成功。
書籍伴我成長，給我無窮的益處，他們是我的朋友，是我的導師，是我人生的伴侶，是我一生都享用不盡的財富。
書籍伴我成長作文 篇6
大文學家高爾基告訴我們：書籍是人類進步的階梯。是呀，書里藏著無窮無盡的知識，等著我們去學呢。我喜歡書，更喜愛看書。
小時候，我不識字，經常一個人靜坐在地上，手拿一本精彩的.圖畫書津津有味地看著。那時我不知道書上的內容講什么，只知道書上的圖案很美，總是專心致志地去欣賞書中的圖畫。
隨著年齡的增長，我已經學會了讀文字，會去感受故事情節，會去獲取文章中的好詞佳句并用到作文中去，提高自己的寫作水平。
記得有一次，老師讓我們寫一篇“我的課余生活”的作文，我把描寫活動的好詞好句運用到了文章里面，增加了文章的趣味性。后來這篇文章受到了老師的表揚，還在全班同學面前朗讀呢，同學們連連夸我棒。從此，我更加喜歡看書了。
讀書使人聰明，讀書使人快樂，書成了我朝夕相處的伙伴。
書籍伴我成長作文 篇7
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。書似綠茶，為我們帶來陣陣芬芳；書像翅膀，帶我們迎空飛翔；書如燈塔，為我們指引正確的方向……從小到大，書籍伴我快樂成長。
我是一個愛書的人，可以毫不夸張地說，我就如同一只貪婪的蜜蜂，在書的花園中盡情地采集知識的花粉，積蓄能量釀造文學的蜜糖。
我的讀書生涯來自于《格林童話》，記得那時剛剛學會識字的我，抱著那本大大的書，盡情地享受著屬于我自己的快樂：善良的白雪公主、聰明的小紅帽、可愛的丑小鴨……一切都是那樣的童稚，也是那樣的美好。隨著年齡的增長，我開始閱讀一些歷史書籍，從《中華上下五千年》到《半小時漫畫中國史》，從炎黃部落到紅軍長征，一切對于我來說都是那樣的新奇而有趣，我也像古人一樣“聞雞起舞”“一諾千金”，像居里夫人一樣勇于挑戰自我，書不僅豐富了我的生活，還豐富了我的靈魂。
姍姍來遲，小說進入了我的視線，科幻小說成了我的摯愛，帶給我無盡的驚喜。我仿佛成了小說中那些力大無窮，聰明機智的主人公，一次次步入險情又一次次的化險為夷。但天有不測風云，不知怎的，媽媽卻不贊同我看小說了，取而代之的則是那些難懂的古詩文，讀書在我心中開始變得枯燥無味，我一次次把那厚重而生僻的《詩經》扔向墻角，一次次地發出無奈的`嘆息……隨著古文閱讀能力的提升，出人意料的是我竟漸漸對古詩文“由恨生愛”了，古詩文在我眼中逐漸變得活靈活現起來。每當我面臨困難時，我便想起了杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，在我百感茫茫時，“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”給我帶來了新的希望；每當我落寞時，“舉杯邀明月，對影成三人”，又帶給我滿腔的熱血，我經常陶醉在詩的境界中，自得其樂，如癡如醉……
醉心閱讀使我獲得了豐厚的回報，當同學們為作文冥思苦想時，我已開始動筆了，平時積累的好詞佳句源源不斷地從我的筆尖流出，當大家還在不知所措，無從下手的時候，我已完成了自己的寫作，這種美妙的感覺是難以描繪的。
書籍，不但充實了我的課余生活，給了我寶貴的知識，更重要的是，它帶給了我無窮的樂趣。如今，雖然學業繁重，但我仍然會擠出時間抽出一本書來閱讀，書就像一位忠實的朋友，在我遇到困難的時候，總會默默給予我幫助和支持。它讓我的心靈得到凈化，更賜予我一雙想象的羽翼，讓我有了飛向夢想的力量。
我品讀著書中的人成長，自己也在書籍的陪伴下快樂成長。
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